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成長的滋味作文[共15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的滋味作文1
時間從耳邊流過,不知不覺,成長悄然而至。伴隨我們長大的是成長中的酸甜苦辣。
成長中的甜,莫過于受到老師和家長的贊揚和欣賞?荚嚂r的努力發(fā)揮,考試后的認(rèn)真總結(jié),足以把你送入尖子生的排列中?粗蠋熆隙ǖ难凵瘢瑑(nèi)心無比歡樂;看到家長贊賞的目光,內(nèi)心無比自豪;得到同學(xué)的認(rèn)可,內(nèi)心無比喜悅。甜的美味是苦后得來的,所謂“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來”就是這個意思。
成長中的苦,是人生中不可缺少的,俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。只有體會過苦的滋味,才能知道人生的美好來之不易?嗍浅砷L路上的一座斷橋,要想越過,只有靠不懈的努力。或許我們也會失足落水,但是這并不是通向成功的'唯一通道,從水里游過去,也可以到達(dá)彼岸。無論如何,通向成功的路有千萬條,但沒有一條是不勞而獲的。
成長中的苦和甜是一對親密的伙伴,先苦后甜已經(jīng)成為了人生的秘訣。可是,如果真正體會到了苦的意義,那么苦也是甜的,苦也是美的,苦也是樂的,所以從現(xiàn)在開始,讓我們認(rèn)真品嘗體會人生的百態(tài)吧。
時間從耳邊流過,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,歲月匆匆,讓我們在匆匆中伴著苦辣酸甜,一起成長。
成長的滋味作文2
每個人都會經(jīng)歷成長,成長有百般滋味,酸甜苦辣應(yīng)有盡有,今天就讓我再講講我成長的滋味吧。
我的成長中最多的就是甜,在老師表揚中;在家長鼓勵中;在嘗到美味食物中;在捕撈到大魚的時候……在這其中那些捕到魚的時候令我印象最深刻,那些魚溜得極快,兩個網(wǎng)子口很大,但他一搖一擺,反而進(jìn)入了我的網(wǎng)子中。
其次就是苦了,苦在我的身邊也有很多,在家長批評中;在老師布置的背課文中;在爸媽不讓玩游戲中……在這其中那些在老師布置的背課文中令我印象最深,老師的`背課文常常令我煩惱不已,平常七八點鐘昨晚的作業(yè)吧,如果有背課文,基本上要拖到十點多才完成,甚至有時還要明天早上早起背。
最后就是酸,在沒撈著魚的時候;在忘帶作業(yè)的時候;在考試沒考好的時候……在這其中,我印象最深的就是忘帶作業(yè)的時候。在老師讓沒帶時間的人站起來的時候,那時候,可謂是天打雷劈,烏云密布,怎么辦?怎么辦?我恨不得找個地縫給鉆下去,今天,我的名字就要被公布到網(wǎng)上了,我可真像啞巴吃黃連——有苦說不出。
成長是五味俱全的,更是多姿多彩的,讓我們一起品味生活,一起去感受生活帶給我們的滋味吧!
成長的滋味作文3
在成長的歷程中,會嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。但我覺得我的成長應(yīng)該是快樂美好的。
在我升入初中的`這一個多月來,我結(jié)識了許多新朋友,收獲了許多笑臉,與他們進(jìn)行交流,這讓我感到快樂。結(jié)識了朋友以后,就天天一起在學(xué)校的教學(xué)樓里玩,一起在操場上奔跑,一起在籃球場打籃球,一起放學(xué)回家。
我和一位同學(xué)結(jié)識為好友后,我們就開始競爭。不是比吃穿用,而是比學(xué)習(xí),比屬于自己的東西,而不是父母給予我們的。因為那終究不是我們的,所以我們沒必要去攀比。
我們一開始競爭誰能在月考時考超了對方。在這個競爭下,我努力、努力、再努力。終于,我在月考成績公布出來以后,我只有那唯一一門地理沒有考過他以外,其它都考過了他,不過他也和我差了沒有幾分。下課后,我們互相看著對方,我們都笑了,我從我們競爭中成長了,收獲了很多,我也很快樂。
后來,我們比賽體育,上個星期五我們進(jìn)行了體育測試。男子一千米,我跑了第八名,他是第十名,在跑的時候我根本不可能跑超過他,因為我們的約定,我忘掉了累,一下子超越了他,我沖過終點那一刻,我感覺世界是美好的。
這就是我在成長中的滋味,回想起來只有快樂和美好。
成長的滋味作文4
成長的滋味是苦的。
在漫長的暑假,本可以湊出十天時間在家寫完所有作業(yè),吹吹空調(diào),玩一下呢。卻被媽媽非拉去上什么令人討厭的數(shù)學(xué)課,我才不想去,數(shù)學(xué)課一上就十天,地方也離家遠(yuǎn),一天時間都浪費在上面,晚上還要打起精神寫暑假作業(yè),累死了,日子過的`和下地獄一樣。
我不想上數(shù)學(xué),更不想十天過得那么累,好不容易十天不上課?粗鴭寢,眉頭緊皺,兩眼下垂,魚尾紋印在眼邊,嘴唇干裂,皮膚灰暗,臉上的皮膚松弛,還有一塊塊印,一臉憔悴嘆著氣,沉重的說了一句錢都交了,一直沉默。
我一看,嘆了口氣,只好答應(yīng)。之后的幾天,我很累,早上六點鐘開始寫作業(yè),之后上課,晚上要熬夜寫暑假作業(yè)。
每天回到家,只想跑床上去。每當(dāng)我像抱怨,看見媽媽的臉上擠出一絲淡淡的笑,我說不出口,到嘴的話,又回進(jìn)了肚子。
成長的滋味是甜的。
漸漸地,書包沒有之前重,煮飯也方便了。當(dāng)我做好了飯菜,自己很開心,吃起來也有成就感,想吃了糖一般,看見媽媽臉上欣慰的笑,仿佛在說:“我的女兒長大了。”我的心溫暖起來,嘴里比吃了蜂蜜還甜。
媽媽摸摸我的頭,親親我的臉。
成長的滋味又苦又甜。
成長的滋味作文5
成熟的麥子低垂這頭,那是在教我們謙遜,溫柔的水滴穿過巖石,那是在教我們堅韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。廣袤的大地,浩瀚的海洋,廣闊的天空需要我們用雙眼去探明,生活使我們體會了各中滋味,感恩挫折使我們強大,讓我們成長。
哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來,告訴自己絕不放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,成長的過程中有太多的滋味。在學(xué)校上課時,天不知不覺的暗下來,雨越下越大忽然一聲炸響,嚇了我一大跳,我很焦急,沒有帶傘怎么辦,我開始心神不定,已經(jīng)無心聽課,希望雨能快點停。當(dāng)我走出校門時,許多家長在外面拿著傘等候這孩子,我四處尋找媽媽的身影可我絕望了,我一個人就這樣慢慢的走著,任憑淚水與雨水一起滑落,我真的好難過,為什么命運的不公,為什么是我,那種孤獨我一輩子也忘不了,這就是命,只有靠自己去改變我們要更加的努力,但生活總是那么的現(xiàn)實,把我們的童真抹去,讓我們變的有心機,但這也是我們的.財富,正因為有這些不如意才推到我們向前跑,成才的滋味總是五味雜陳的。
花開,蟬鳴,葉落,霜降。時光仍在飛逝,我們?nèi)栽陂L大,不斷的體會成長的滋味,才知道我們懂事了,感激挫折使我們成長……
成長的滋味作文6
成長,是大家都要經(jīng)歷的一個過程,其間有過酸、甜、苦、辣、咸,多滋多味。仔細(xì)品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。
從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服,每次媽媽都說:“馬康宇,你得學(xué)會自己找衣服和穿衣服!比欢夷菚r候很小,聽不懂媽媽說的話,我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣,剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲,一邊教我穿衣服。我終于學(xué)會了,我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸聽了,抱著我說:“不愧是我的兒子,真棒!”人只要不放棄,努力學(xué),總能學(xué)會。成長多么甜蜜。
從小我就不愛吃飯,也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的問題:天空上為什么會下雨?太空有沒有外星人等,但是我都沒有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說:“爸爸,你知不知道?”爸爸說:“你得自己去找答案!彪S著年齡的`增加,一件件事都被我自己解決掉了。成長多么美好!讓我獨立思考,解決問題。
在成長的道路上可以讓我們懂得更多的道理,可以讓我們變得懂事,變得快樂,收獲知識,提升自我!
成長的滋味作文7
辛棄疾曾說: “少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞成愁。”少年何不識愁滋味?一生成長,喜怒哀樂,少年皆識,皆體會。
我總感受這句話不對,他說,少年不知道愁滋味,怎么可能,少年的成長,成長中這些滋味少年又為何不識呢?不過,這話,有一次說回來了,這成長的滋味,又有哪些我體會過,哪些沒體會過呢?
要說這成長的滋味,又有多少呢?的喜怒哀樂,我怕是也都長過不止一遍了吧,只是, 這喜、怒、哀、樂都成了“家常便飯”。其他的,嘗過的`次數(shù)也都“寥寥無幾”。成長的滋味,讓我們重溫一遍可否?
浙西,雖然好說至極。每當(dāng)考好,家人的夸贊,獎勵自然微信,每次外出游玩,我都?xì)g喜……登錄雖小,但每次我都記深刻,一次妹妹把正在寫字的右手碰了一下,然后我不得不重寫那個字,更有次,上個廁所的功夫,妹妹就在卷子上寫的數(shù)字,我……哎,又是多少?哎,簡直想哭……樂便是常見,妹妹一個滑稽的動作總能逗得我們哈哈大笑……
“家常便飯”從結(jié)束, “寥寥無幾,我又該如何出口呢?
哎,這成長的滋味呀!
成長的滋味作文8
記得在我上三年級時,媽媽給我報了個課外英語學(xué)習(xí)班,幫助我學(xué)習(xí)英語,剛開始,覺得課文特別的簡單,單詞也只要求會讀,特別簡單,當(dāng)時我想,管它呢,反正這么簡單,報就報吧。
誰知,慢慢的進(jìn)入第三冊后,老師開始要求我們把學(xué)過的單詞全部背會,課文也要求用自己的話以英語講——輔導(dǎo)班的英語內(nèi)容可比學(xué)校的英語難多了。我開始有些吃力了,有些不想學(xué)了,認(rèn)為英語太難了,我也太笨了,把學(xué)校的英語學(xué)好就行。于是,我對英語失去了興趣,英語成績也開始下滑,慢慢竟然成了班里倒數(shù)的,英語班的老師更是點名批評了我。這時媽媽認(rèn)真地對我說:孩子你定能學(xué)好,只要認(rèn)真對待好好學(xué)……
于是,從那時起,我在媽媽的鼓勵和督促下開始天天早上聽英語,我暗暗下定決心要把英語學(xué)好。為了使英語再進(jìn)一步得到提高,有時候,老師布置作業(yè),聽寫單詞,把不熟悉的聽寫一下就行了,而我卻把所有的都聽寫了,老師讓把課文讀熟,我直接把課文背會了,老師讓把剛學(xué)的'課文聽上兩三遍,我就聽上五六遍。
漸漸的,我認(rèn)為英語不再那么難了,當(dāng)我意識到英語不算難時,竟然開始喜歡英語了,這次英語考試,我進(jìn)入了班級排行榜的前十名呢!
成長就像一塊變味糖,有苦有甜!
成長的滋味作文9
我們的成長有著酸甜苦辣,而我的酸甜苦辣,你們一定想不到。
酸
一次,爸媽都出門了,家里只剩下我一個人。我覺得非?诳,便在家里找水喝,找來找去都沒找到,只找到了一瓶黑黑的水。我以為是可樂,便大口大口地喝起來。突然,我全都吐了出來,大喊:“酸死我了!這不是水,這瓶是醋!簡直要把我的牙給酸掉了!”
甜
一天,我考試考了一百分,心里甜甜的。我便拿來給媽媽看,媽媽可開心了,便帶我去公園玩。我開心極了,心里甜得不能再甜了。
苦
一天,我和小弟弟在家里看電視,小弟弟在沙發(fā)上跳來跳去,還擋著我看電視。我對他說:“不準(zhǔn)再跳來跳去,不然電視就關(guān)掉。”小弟弟大哭起來,說我打他。于是,我被媽媽“修理”了一頓,真是有苦說不出啊。
辣
一天,我在家里做作業(yè),媽媽說不準(zhǔn)我看其他書,而我偏看,什么漫畫書啊等等。我看了一會兒,突然,我發(fā)現(xiàn)有一雙充滿殺氣的眼神正盯著我,我向后看去,!是媽媽,我的.臉立刻變得火辣辣的,我轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)做作業(yè)。
這就是我的“四味”童年。
老師點評:習(xí)作語言流暢,個性化的語言描寫使得人物“立”于紙上,繼續(xù)努力喲!
成長的滋味作文10
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?成長就像是雨后的彩虹,要經(jīng)歷酸、甜、苦、辣。
成長是苦的,要付出很大的努力,為了練好字,我付出了許多課余時間練字,堅持每天練毛筆字和鋼筆字。很多時候,我想要放棄,但我咬牙堅持了下來。
成長有時候是甜的,讓人感到很幸福。看書的時候,我覺得成長是甜的。我喜歡看漫畫書、故事書、作文書……,從中我看到了許許多多的人和事,感受到了多姿多彩的世界。
成長是酸的,伴隨著我的成長,我能感受到媽媽的心酸。我很調(diào)皮,貪玩,學(xué)習(xí)十分馬虎。媽媽總是監(jiān)督我的'學(xué)習(xí),有的時候很生氣還會打我。但是我知道媽媽是為我感到心酸,她是愛我的,她希望我能快快長大,成為有用文人。
成長是辣的,會讓人掉眼淚。當(dāng)我被別人冤枉的時候,當(dāng)我受到委屈,當(dāng)我面對困難的時候,我都會流眼淚,淚水讓我體會到成長的辣。
成長有快樂也有悲傷,所以成長是有滋味的。我正在成長中體會它的酸、甜、苦、辣。
成長的滋味作文11
在校園,我們在綠地毯上快樂的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里,快樂精靈灑滿了種子,讓大家永遠(yuǎn)快樂。
在家里,每當(dāng)我正在專心致志地看一本有趣的書,書中有傷心的故事時,我也傷心;有快樂的事時,我便快樂得像只小鳥。這時,媽媽卻總是打斷我,認(rèn)為我看閑書是不務(wù)正業(yè),叫我去寫作業(yè),可我不想去,媽媽去發(fā)怒了,活生生像一頭威武的`獅子,我總不可以不聽“獅子大王”的話吧?只好去寫作業(yè),心里想下次不要打斷“小王王”(我的外號)哦!
在外面,靜靜的夜晚,無數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上,我在書店里看到一本書,想讓媽媽給我買,媽媽說可以給我買?蓜傉f一半就下起了雨,調(diào)皮的雨水最愛在房頂和雨傘上滑滑梯了,媽媽一把拉住我的手向家里跑去,她忘了我的書,借口說下次再買。一種酸溜溜的感覺撲面而來,我生氣地說:“你為什么不給我買書,為什么不說話算話?”
成長的滋味作文12
成長,
是人生不可或缺的步驟。
從小時候?qū)W習(xí)站立,
到現(xiàn)在上學(xué)。
每一步都艱辛刻苦,
困難重重,
而這些問題就是成長的推手。
小種子為了溫暖的陽光,
披荊斬棘,努力不懈,
成長為一棵棵屹立不搖的大樹;
小鮭魚為了游到一望無際的大海,
不屈不撓,全力以赴,
成為一條條不怕困難的小斗士。
在成長中,
我知道成功不是偶然的,
是不知多少的心血所交織出來的,
為了突破重重關(guān)卡、一次次的挑戰(zhàn),
所以就強化自己,
使自己變成愈挫愈勇的小勇士。
成長的滋味,
五味雜陳,
有千奇百怪的'感覺,
也有五花八門的心情,
成長有時使我手足無措,
成長也使我勇往直前,
無所畏懼,
成長使整個世界朝氣蓬勃,
充滿了希望的陽光。
成長的滋味作文13
有一件事讓我嘗到了成功的滋味。那就是自己開悍馬車。
那一次我和爸爸來到了悍馬世界,可我望著眼前,黑乎乎的山洞,陡峭的馬路,心里直打鼓。心想:悍馬車走上去會不會滑下來?這時,爸爸似乎看透了我的心思,走上前去悄悄地對我說:別害怕!這些只是假象,走上去不會滑下來的。
聽了爸爸的話,我自信地來到悍馬售票處,買了張兒童票。
我在入口那兒僵持了一會兒,心里還是很害怕,心想:萬一車不聽指揮,豈不是太丟人了嗎?但轉(zhuǎn)念一想:只有試一試才知道啊。
我小心翼翼地坐上悍馬車上,不但沒有摔下來,還坐得穩(wěn)穩(wěn)的,我的心里美滋滋的,像一朵綻開在心里花兒一樣。我一邊開車,一邊懷著愉快的心情欣賞著純凈的天空,飄逸的云彩,還有清澈的湖泊。慢慢地,我把車開進(jìn)了森林,哇!好恐怖!這里又黑又暗,而且一個人也沒有,我緊咬牙關(guān),一個勁兒的往前開,車行駛在柏油路上,我的`心里踏實多了。漸漸,車子駛出了森林,駛到爸爸面前。爸爸面帶微笑地走過來:行呀孩子!你變勇敢了!
這次自己開悍馬車讓我嘗到了成功的喜悅,更讓我體會到了,付出之后的滋味是甜的。
成長的滋味作文14
在我小學(xué)六年級,剛開學(xué)的時候我信心滿滿,覺得六年級的每次考試我都能拿到第一名。
時間過得很快,第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡單,不一會兒我就做完了。等試卷發(fā)下來我一看“呀,這次總分我只拿到了第三名!笨吹竭@個名次,我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了,但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試,我的成績大幅度下滑,這次我拿手的數(shù)學(xué)也只考了七十五分,所以我決定努力一把!
到了家,我買了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見了我說:“兒子,長大了,自己知道學(xué)了。不錯!蔽衣犃藡寢尩目洫劊蛋蛋l(fā)誓這次一定要考好,不能再讓媽媽失望了。
到了晚上,我拿起試卷檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)我還是寫錯了好多題,只考八十多分?磥砭嚯x考全班第一的目標(biāo)還早得很呢!我看了看錯了的`那幾道題,開始分析原因?墒俏业哪X袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對自己說:“不能睡,你離第一名還遠(yuǎn)著呢!”雖然我已經(jīng)警告了自己,可我的腦袋還在往下沉,媽媽見了,給我沖了一杯咖啡。
我品了一口咖啡,發(fā)現(xiàn)成長的滋味就是——苦中帶甜!
成長的滋味作文15
成長是一條帆船,載著你向波瀾的大海深處遠(yuǎn)行;成長史以為和藹可親的老師,引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí),指引你走向光明大道。在成長的過程中,有喜悅,有傷心;在成長的過程中,我們也會感受人生意義的道理。
記得小時候,我上完課放學(xué)回到家,就把書包往沙發(fā)上一扔,就打開電視機,看各種動畫片,看得我哈哈大笑,那時我的感覺,成長是快樂的。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學(xué)生,我為此感到驕傲。
一年級的時候,我的語文不好,老寫錯,可是老師和同學(xué)給我鼓勵,我不再寫錯字了,那是我的感覺:成長是鼓勵給予的力量。
到了二年級,我感覺壓力重了一些,學(xué)一些更難的東西,有一天考試,我有很多題不會,打了下課鈴,我只好把試卷交上去,等發(fā)下來的時候,我只考了70分,那時我的感覺:成長是有壓力的`。
到了三年級,我們的學(xué)習(xí)更重了,那是我的感覺是:成長是酸的。
到了現(xiàn)在,我們換了新數(shù)學(xué)老師:董老師,董老師很嚴(yán)厲,讓我們的壓力又大了,那時我的感覺:成長是苦的。
成長的感覺有酸甜等等等,如果不是甜的,就看你努不努力啰!
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