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成長的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-02 16:09:22 話題作文 我要投稿

成長的煩惱作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成長的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的煩惱作文

成長的煩惱作文1

  斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,花謝花開。愉悅的時(shí)光恰似一闕歡快的樂章在我們沉浸時(shí)悄然流逝。帶著幾分朦朧幾分好奇,我們不知何時(shí)由一個(gè)手握棒棒糖天真無邪的頑童變成了敢作敢為的小大人。驀然間,心弦上像掠過一縷輕風(fēng),悠悠地震顫記憶深處,久違了的回憶便如夢幻般襲來……一串串愈來愈大的腳印,串起了我們?nèi)松凶罹实囊徊糠帧?/p>

  在成長的過程中,有激動(dòng),有欣喜,但更多地卻是無奈,一系列接踵而來的煩惱讓我措手不及,就好像置身于氤氳蒼茫的霧海中,迷失了前進(jìn)的方向。

  步入初中,生活的`旋律就像繃緊了的弦,一切都是快節(jié)奏的,沒有喘息的余地,每一分每一秒顯得是那么的寶貴。整天就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在書山題海中尋覓所謂的真理,夜幕降臨,人們勞累了一天此刻得到休息和閑暇,獨(dú)我們燈光如豆,奮筆疾書,挑燈夜戰(zhàn),去爭取那令人郁悶的名次。我常常倚著窗欞想:難道這就是我們能夠選擇的途徑嗎?也許如此罷了。然而如此單純的生活就像一杯普通的白開水,無色無味。

  在學(xué)校,每天只有做著那些反復(fù)瑣碎的動(dòng)作,教師—寢室—食堂“三點(diǎn)一線”的生活。周末放假回到家里,剛想聽一首歌曲陶冶陶冶我的情操,可母親卻一臉興奮地說:“英語在這兒!”我不訥,當(dāng)她得知我是要聽音樂時(shí),立刻晴轉(zhuǎn)多云,抱怨了幾句,接著又是淅瀝春雨式的教育,我無可奈何地捧起書本咀嚼那些文字,耳畔不時(shí)地傳來了伙伴的嬉鬧聲,我抬頭望了望那片瓦藍(lán)的天空。

  成長就要犧牲以前的快樂嗎?我懵懂,我茫然。正好印證了《圍城》的那句話:城外的想進(jìn)去,城里的又想進(jìn)去。

成長的煩惱作文2

  每個(gè)人都在成長,成長中總是伴隨著許多煩惱,古人說:“少年不識(shí)愁滋味。”可是,古人怎么知道我的煩惱實(shí)在是太多了!其中,拖拉帶給我的煩惱是最多的。

  “王驍亦!作業(yè)做好了沒有?”廚房里傳來了媽媽的喊聲!翱炝丝炝耍 眲倓偵裼翁祀H的`我頓時(shí)回過神來,看著只寫了廖廖幾筆的作業(yè),我一下子趴在桌子上開始“奮戰(zhàn)”起來。這種狀況持續(xù)七八分鐘后,我的筆又慢了下來,又開始神游了。

  突然,廚房里傳來了腳步聲,我馬上繼續(xù)寫,媽媽推門進(jìn)來,看了看我的作業(yè),氣憤地說:“四十分鐘才寫了兩面作業(yè)?這速度簡直是比烏龜還慢。≡俳o你20分鐘,馬上給我寫完!”可這種訓(xùn)斥我早已習(xí)慣,左耳進(jìn)右耳出,20分鐘過后,我還是沒有寫完,接下來的慘事就甭提了……每一次寫作業(yè)都是如此,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要寫一天的時(shí)間。

  為了改掉這個(gè)拖拉的習(xí)慣,我給自己計(jì)時(shí)十分鐘,看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開始還管用,但是后來,我對(duì)計(jì)時(shí)器響了半分鐘的鈴聲已經(jīng)充耳不聞了。這種方法還是沒有改掉我拖拉的習(xí)慣。

  后來,我又給自己定了一張作息時(shí)間表,想以此約束我漫無邊際的拖延,但依然沒起到任何作用。為此,我真的是十分煩惱,希望有一種能管制拖拉的好方法。

  在陽光普照的春天,也難免會(huì)有陰云,在成長中必定會(huì)有不可避免的事情,我們要以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì),去改變,擁抱生活中的春天!

成長的煩惱作文3

  走在冰冷的磚地上,昨日的煩擾又浮上心頭。那人分明稚嫩的外表竟然在其中卻蘊(yùn)藏著如此之多的卑污和市井之風(fēng)。他的一舉一動(dòng),一言一行都如嗡嗡作響的漫天飛舞微渺的蟲群、盤旋在、滯留在——已經(jīng)對(duì)他厭惡至極的我的心里。

  即使是有著防護(hù)的心,也不能在漫天的蟲群下去乞求,去尋找一絲光明。

  那天,一節(jié)普通至極的生物課如約而至,他用極不端正的態(tài)度,影響周圍同學(xué)聽講的聲音并伴隨著笑聲從頭說到了尾,我極力想將其歸于平靜,可毫無悔改的他,仍未改舊習(xí),直至老師將其叫起。按照班內(nèi)的`規(guī)矩,他的大名出現(xiàn)在了我的組長總結(jié)上。他于此便告了老師,即使他沒有一絲理由。這次風(fēng)波便在他假意的道歉之后結(jié)束。這使我想到了一句古話:“天下本無事,庸人自擾之。”

  但誰知真正的悲哀才剛剛開始,他從此便試圖與我為友,我不知他這種“長戚戚”的本性,竟還想與一個(gè)正直、清澈的人為友。“近朱者赤,近墨者黑!比绻沂且粭l清澈的溪流,那它就是一團(tuán)墨汁。我不明白,那深邃雋永的溪流,究竟有何德何能,竟然連這墨汁都欲于歸附。

  可那溪流不卑不亢地照樣擊打起一陣陣水花,抵御著一次又一次試圖躍進(jìn)的墨。又是那句話,“天下本無事,庸人自擾之!边不如,想開了罷!

  逝去吧,蟲群!帶著我的悲愁!奔騰吧,溪流!連著我的煩惱!

  待到少年成長,溪流壯闊時(shí);少年已成青年,溪流已成江河,積蓄攜卷著磅礴力量,稀釋化解了墨團(tuán)。其如溪流般清澈,我心也將無憂。

成長的煩惱作文4

  “小小少年,很少煩惱……”唉!這誰作的詞呀!沒煩惱?怎么當(dāng)時(shí)作詞不采訪一下小孩呢?要是讓我說出有什么煩惱,估計(jì)講三天三夜都講不完!

  (一)作業(yè)堆成山

  上了五年級(jí)后,我們的作業(yè)可是堆積成山了呀!幾本練習(xí)冊(cè)、幾套卷子、抄寫單詞……保證寫得你的手都要軟了。而且要是作業(yè)沒寫完,還得“洗耳恭聽”老師與家長的話。老師會(huì)瞪大眼睛,上氣不接下氣地批評(píng)你:“你看你,作業(yè)不按時(shí)交,字跡也這么潦草!”“平時(shí)回到家就玩,作業(yè)也不寫,你是想等著成績‘一落千丈’嗎?”瞧,這是媽媽扯著嗓子吼的。

  (二)別家孩子最優(yōu)秀

  “別人家的小孩,全世界第一可愛,我永遠(yuǎn)不如別人家的小孩。”可悲。∥壹依蠇屪類勰梦液蛣e人比較。比成績、比平時(shí)表現(xiàn)、比孝心……只要能比,統(tǒng)統(tǒng)拿出來放在“天平秤”上比。你比就比吧,還找出一萬個(gè)理由吼我!澳憧葱∶,這次考了年級(jí)第一!叫你多看書你不看,后悔了吧!”“哎,人家孩子都會(huì)幫媽媽做家務(wù)、做飯。你在家就只會(huì)玩!”聽,是不是永遠(yuǎn)都是別人的小孩最優(yōu)秀?

 。ㄈ┠Ч砬啻憾

  “呀,你長痘痘了!好惡心呀!”哼!我有痘痘怎么了,你也要長的,只不過比我慢!每當(dāng)從鏡子里看到自己“凹凸不平”的臉,我就來氣了。我用手指著鏡子,對(duì)痘痘大聲喊:“壞家伙,你不長別人臉上,怎么就選中我的臉呀!”我氣得眼睛在噴火,頭發(fā)都立起來了。“你等著吧!”我自信十足地說,“總有一天,你會(huì)被我趕走的`!”可能真的因?yàn)槎欢慌铝耍匚夷樕系摹盎ㄉ住本筒灰娏恕?/p>

  我的煩惱還有很多,如青春期煩惱、什么事也不能做、被當(dāng)做“出氣筒”……我真希望,這些煩惱和不愉快能消滅掉,因?yàn)槲蚁胍幸粋(gè)快樂的童年,而不是悲傷的童年!

成長的煩惱作文5

  記得以前小時(shí)候,我還上著幼兒園呢!幼兒園的時(shí)候最好了,想唱就唱,想吃就吃,想畫就畫,想玩就玩……真是隨心所欲呀!可現(xiàn)在我已上小學(xué)四年級(jí)了,學(xué)習(xí)理所當(dāng)然是頭等大事,過去的快樂時(shí)光變成了現(xiàn)在的煩惱多多了。

  以前我很喜歡給娃娃做衣服,可現(xiàn)在所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)學(xué)校課程,學(xué)習(xí)興趣班課程,做手工已經(jīng)成了奢侈的夢。有一次快期末考試了,因?yàn)橥砩峡磿吹帽容^晚所以沒有睡好,早上還得早起,我只感覺頭昏沉沉的,腳步也比以前沉了許多,邁一步都要很費(fèi)力,上眼皮和下眼皮更是空前的親密,時(shí)不時(shí)的就抱在一起,嘴巴里更是哈欠連天,我只好一邊打哈欠一邊對(duì)我的老媽說:“媽媽,我今天真的不想去上興趣班,我都快被累暈了。”老媽以為我是故意找借口逃避興趣班的!笆裁矗俊崩蠇尠蜒劬Φ傻脠A圓的,仿佛要把我一口吞掉似的!澳惚仨氁ィ∧憧纯船F(xiàn)在多少人在學(xué)習(xí)呀,競爭多激烈呀,有些人想學(xué)都沒得學(xué),花了那么多錢給你學(xué)興趣班,可你……”我的老媽總喜歡拿我跟別人比較,還給我報(bào)了五個(gè)興趣班!有些還是我不喜歡的',真是的。

  還有一次,我要奧數(shù)期中考試,我才考了七十三分,雖然滿分是一百二十分,可是題目的分值也很高呀!媽媽看到卷子時(shí),雖然嘴上沒有說什么,但是她的表情告訴我失望透頂了。可她知道了我們奧數(shù)班有人考了一百二十分的時(shí)候,又開始拿我和別人比較了,那時(shí),我真想變成一只小蟲子,找個(gè)地洞鉆進(jìn)去呀!

  有時(shí)我想:真不應(yīng)該長得那么快,要是能早點(diǎn)知道如果成長意味著背負(fù)著“千斤重?fù)?dān)”,那我真希望時(shí)間停止,永遠(yuǎn)都在幼兒時(shí)期。

成長的煩惱作文6

  從我呱呱墜地的那一刻,我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說呢,因?yàn)閶寢尭嬖V我:小時(shí)候,我很調(diào)皮,有時(shí),竟把奶奶的老花鏡藏起來,趁爸爸睡覺時(shí),在他手上畫鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù),家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長大之后,我的煩惱也越來越多了。

  一次期中考試,準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了,我做好了考試的.準(zhǔn)備。不知怎么搞的,數(shù)學(xué)一向很好的我,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來了,我一看不禁眉開眼笑,哈哈,這題太簡單了,我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著,我不禁沾沾自喜起來。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來。我做完了,環(huán)顧了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你們誰也比不上我,100分,我來了。這時(shí),老師說:“做好的同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽著。交了卷,我高興地回家了。

  試卷發(fā)下來的那天,我的心里像打翻了五味瓶那樣,苦澀極了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了,趁媽媽檢查作業(yè)時(shí),拿了出來,讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說:“我相信你,寶貝,這次沒關(guān)系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起來。媽媽說:“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”

  經(jīng)過了之前的事,我越來越成熟了,我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過每一次失敗每一個(gè)煩惱,我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望,每次考試都考出了好成績,誰沒有過煩惱呢?

成長的煩惱作文7

  如果說成長是一張白紙,那你就是完成那幅畫的畫家。而在這一幅人生必須完成的畫卷里,總會(huì)有暫時(shí)抹不去的“痕跡”;也或者說,煩惱就像是你在課間打瞌睡時(shí)的“夢口水”,永遠(yuǎn)也清理干凈。

  煩惱幾乎每天都有。六年級(jí)的生活就如同一天割塊肉的活法,在無法阻止中漸漸遠(yuǎn)去。

  六年級(jí)的日子真不好過,作業(yè)如山。舉個(gè)例子來說,早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課;下課時(shí),按老師說的“拼命精神”去寫作業(yè),中午休息老師又讓我們寫作業(yè);樂童下午1小時(shí)不如說“守童”;看著我們寫完一項(xiàng)又來一項(xiàng),可謂接二連三呢;但即使如此,這些作業(yè)也難不倒我們,可以說作業(yè)完全不成問題,那煩惱什么呢?

  煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。

  六年級(jí)的號(hào)角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時(shí)的奮筆疾書,讓你只能低頭活在當(dāng)下,在寫作業(yè)時(shí)間,永遠(yuǎn)都只問:誰寫完了?我敢說,每個(gè)人的心里都想著以前的“happy”時(shí)光,可是六年級(jí)的日子只會(huì)讓你的心思放在學(xué)習(xí)上,只有上學(xué)的早自習(xí)時(shí)間和放學(xué)的時(shí)間才能與同學(xué)談天說地,其余的時(shí)間就是埋頭苦干。

  日子一天一天有一天的過去了,你與初中的相遇也即將說“哈嘍”,然而你六年級(jí)的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說再也不見。想到這兒,你不會(huì)傾淚而下一下嗎?我會(huì)內(nèi)疚沒珍惜彼此,時(shí)間太少了,少到只有上下學(xué)前后的15分鐘!還有24天,大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過。

  相見的日子不多了,與你我及大家在一起學(xué)習(xí)的'日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫作業(yè)的“秀才”,要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內(nèi)心”了。

  在成長的人生畫卷中,學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的,可是舊相識(shí)難免于斷交。好好珍惜煩惱,愿在煩惱之中開出真情之花。

成長的煩惱作文8

  12歲,詩一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。11歲已經(jīng)過去,12歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這一點(diǎn)灰就如我們成長的煩惱一樣。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。一抬頭“語數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí),寫完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒有讓我們閑著,老師不斷地發(fā)卷子,我們不斷地做卷子,越來越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的天空有點(diǎn)陰。

  父母和老師重視的是我們的成績、我們的未來,他們希望自己的.子女成龍成鳳,而卻沒有關(guān)注到我們的感受。

  這不,星期天到了!翱禳c(diǎn)寫作業(yè)!”媽媽說了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來、一會(huì)兒開始聽寫單詞、聽寫字詞、再做兩頁數(shù)學(xué)!泵鎸(duì)小山一樣的家庭作業(yè),我無言以對(duì),在這個(gè)家里,我的隱私是透明的,一切還要聽從家長的嘮叨,我的耳朵都快磨出繭子了。

  我不想強(qiáng)忍,我有時(shí)也會(huì)爆發(fā),但只是一一自己悶在屋里聽音樂,減輕壓力。在這個(gè)我們絕對(duì)沒有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過,但在他們的年代里,沒有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),更沒有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰來關(guān)心我們的煩惱呢?

  12歲的的天空,有點(diǎn)灰……

成長的煩惱作文9

  由小變大,我的煩惱也增加了!倍厒鱽韮(yōu)美的旋律,我卻想起了成長中的種種煩惱。

  從小學(xué)到初中,我的生活發(fā)生了巨大的變化:比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀(jì)律管得更嚴(yán)了,老師更嚴(yán)厲了,作業(yè)更多更難了……對(duì)于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來說,這就都成了我的'煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。

  小時(shí)候,很聽話,家長說什么自己做什么,大人叫你干嘛你就干嘛,心中壓根兒就沒有面子這個(gè)概念,也從來不去笑話他人,是個(gè)天真無邪的孩子;長大了一點(diǎn),不再屁顛屁顛地跟在父母身后,自己開始獨(dú)立,但仍聽從父母的話,照父母的意思做,從不厭煩;但現(xiàn)在,初步進(jìn)入青春期,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開始疏遠(yuǎn)父母與朋友,不愿與父母交流、溝通,不愿讓父母干涉自己的學(xué)習(xí)甚至生活,對(duì)他們充滿關(guān)愛與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩,不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面,所以我甚至開始撒謊,用虛偽的笑容和心態(tài)去面對(duì)世界。

  因?yàn)檫@種心態(tài),我失去了很多交朋友的好機(jī)會(huì),面對(duì)新朋友的一句句暖心的問候,我無動(dòng)于衷,臉上沒有任何表情,只用“哦”“嗯”來回答他們。但我的內(nèi)心并不是如此冷漠,我非常想用熱情的話語來回應(yīng)他們,但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住,鎖住了熱血沸騰的心靈,關(guān)上了與他人溝通的窗戶。

  面子真的有這么重要嗎?面子真的可以維護(hù)人的尊嚴(yán)嗎?我感覺自己跳入了別人挖的坑,在黑暗的坑里一頭霧水,迷失了前進(jìn)的方向。

  這就是我成長的煩惱,有誰來幫助我擺脫?有誰來幫我追回純真的自已?

成長的煩惱作文10

  在我的成長過程中,有過許多的煩惱。有來自交友的,朋友莫名其妙地鬧別扭;有來自身體的,這身子就像發(fā)酵似的發(fā)胖。這些都還不算什么,近來,最讓我頭疼的.還是來自成績的煩惱。

  在五年級(jí)前,我的成績還算優(yōu)秀,可自從上了五年級(jí)之后,我的數(shù)學(xué)就沒考過90分以上,語文、英語也不如從前。以前媽媽總是眉頭舒展,一點(diǎn)也不為我的學(xué)習(xí)操心,可自從我上了五年級(jí),媽媽好像一天都沒有輕松過。

  媽媽見我三門成績都直線下降,是又氣又急。接連給我報(bào)了四五個(gè)補(bǔ)習(xí)班。什么奧數(shù)思維訓(xùn)練班,閱讀作文班,新概念英語班……這讓我頭疼不已。雙休日那一點(diǎn)可憐的休息時(shí)間都給占滿了,差點(diǎn)連做作業(yè)的時(shí)間也沒有了。

  在家里,媽媽也是對(duì)我管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。放學(xué)回家作業(yè)做完之后,一分鐘也不能空閑,就立即給我布置各種課外訓(xùn)練。每天晚上不做完媽媽的“加料”,我就沒法睡覺,通常我都要做到很晚。之后第二天還要早早的起床讀英語,背語文。每天早上上學(xué)頭昏腦脹,難受得要死。每天我就像一部會(huì)喘息的機(jī)器,機(jī)械的運(yùn)行著。

  我不知道我還能有什么娛樂,什么平板電腦呀,什么漫畫書呀,全部沒收,就連電視機(jī)也被拔掉了數(shù)據(jù)線。這些都還不是什么過分的事。最難過的是,每到雙休日我補(bǔ)完課回來媽媽居然把我鎖在臥室里,美其名曰:“這里安靜,沒有干擾!蹦抢镏挥泄P,本子和一些作業(yè)必備的東西,天知道,我在里面是多么的無聊。獨(dú)自躺在床上,心中默念:“放我出去!放我出去!”可是有誰能幫我呢?

  啊,成績啊,這煩人的成績,你為什么就是提不上去?我真的好煩呀!

成長的煩惱作文11

  在我們成長的過程中有無窮的煩惱,有的煩惱會(huì)隨著時(shí)間的流逝,消失得煙消云散;有些煩惱卻隨著身邊的人的談話中,越積越大,令人頭脹。我清楚的知道,在我們的成長過程中必定會(huì)碰到許多事,有快樂,有憂傷,有煩惱。在一些不愉快的事情中,我們應(yīng)該控制自己的情緒,否則會(huì)傷害到別人。書上寫著,一旦傷害到別人,就會(huì)留下永久的傷痕。就因?yàn)檫@樣,所以我常常對(duì)家人訴說自己的不愉快,讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠?qū)儆谒哪恐械腵“乖乖女”,什么都依著她,聽她話。可是,隨著時(shí)光的流動(dòng),我們有了自己的主見,有了和家長不一樣的想法,對(duì)待事情的看法也不同。這同時(shí)也導(dǎo)致了我和媽媽常常發(fā)生爭吵的原因之一。

  好幾次,我對(duì)媽媽訴說我的不愉快,媽媽如果會(huì)覺得厭煩,就會(huì)提我考試的事,然后就會(huì)拿我跟別人比,說:“你也別跟我說,想想某某某多優(yōu)秀,多懂事,成績好,全面發(fā)展,多么聽家長的話!哪像你啊,整天稀里糊涂的,搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你這么個(gè)女兒!眿寢屨煺f這種話,拿我和別人家的孩子比。可是我卻覺得我既然沒表現(xiàn)好,那么再努力就行了,干嘛要在意一次的失意。人生道路還長的很呢,我就做我自己,干嘛要跟別人比,我就是我,我跟我自己比,也不是挺好的嗎?其實(shí),我知道媽媽說的都是為了我好,希望我能更上一層樓。

  即使我明白媽媽的用心良苦,還是不希望在我想對(duì)媽媽訴說不愉快時(shí),拿我和別人比較的方法來批評(píng)我,我只想做我自己,快快樂樂地走在人生的道路上!

成長的煩惱作文12

  大人們總說小孩子是沒有煩惱的,可是他們不知道,在成長的過程中,其實(shí)我們也會(huì)面臨種種煩惱。

  步入中學(xué)的大門,走進(jìn)我們班的教室,忽然發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)好像都比我高一截。突然,一股強(qiáng)烈的挫敗感與自卑感涌上我的`心頭。我不禁低下頭去找我的座位,就坐之后,我感覺所有人的目光都在注視著我,頓時(shí)我的臉像太陽一樣又熱又紅。我扭過頭看了一下旁邊的同學(xué),我看著他,他看著我,他的眼神似乎是在對(duì)我說:“這個(gè)人都上初中了,怎么還是這么矮!蔽业哪樃t了,我趕忙把頭轉(zhuǎn)回來。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去!

  “為什么我就是長不高?為什么他們都會(huì)長得這么高?”想著想著,我的眼睛微微濕潤,強(qiáng)烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉(zhuǎn)念一想,我既然都已經(jīng)考上了,那我為什么不讀呢?也許我可以用我的行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心,要用我的行動(dòng)來改變他們對(duì)我的看法。

  從那以后,我每天都堅(jiān)持幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè),也得到了老師的表揚(yáng)。但同學(xué)們還是不愿意與我說話,每次看見我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我傷心極了,不知道為什么,我這么努力,他們還是不跟我做朋友。到了晚上,我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……

  我想了一個(gè)晚上,我終于明白我光做這些事是沒用的,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),用成績來打破這一僵局。于是每次到了晚自習(xí)的時(shí)候我都比別人更加用心,每次抄的單詞也比別人多,還用思維導(dǎo)圖來總結(jié)當(dāng)天所學(xué)所獲,課文也用更多的時(shí)間來背,我盡量做到每次隨堂練習(xí)都全對(duì)。

  果然,功夫不負(fù)有心人。這一周的周考,我以全班第一、全年級(jí)第二的成績向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲,也有人愿意和我做朋友了。從此,我的煩惱便煙消云散了。

成長的煩惱作文13

  隨著歲月的流逝,年齡的增長,我的煩惱似乎日亦增多,壓得我喘不過氣來,最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。

  每天,我一走進(jìn)家門,還沒放下沉重的書包,就聽見爸爸的.嘮叨聲:博召,你回來了,趕快換拖鞋,別把我剛拖干凈的地板踩臟了。博召,趕快把書包拿到房間去,別隨手扔在沙發(fā)上。博召。哎,真是哆嗦,難道我不知道做這些事嗎?知道了,知道了我無可奈何地回答到。

  博召,做什么作業(yè)拿什么書,別弄得桌子上亂七八糟。我才開始寫了幾個(gè)字,爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩,我只好放下筆,開始收拾桌子。清理完書桌,心想:這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰知,正當(dāng)我冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來看到了,立即打斷了我思路,開始了他的長篇大論:數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋,要掌握規(guī)律,然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國內(nèi)國外,最后才進(jìn)入正題:這道題要先邊講還邊問我聽懂沒有,就這樣,一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí),耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是,我的作業(yè)做對(duì)了,他也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍,最后還要沒完沒了地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣,因?yàn)榘职謵蹏Z叨,導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會(huì)做得很晚。

  爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱,我親愛的爸爸喲,你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病,也好讓我的煩惱煙消云散。

成長的煩惱作文14

  還沒成長的人一定被成長的字眼誘惑著,恨不得立刻長大成人;而真正成長的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個(gè)正在成長的女孩都應(yīng)該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或?qū)懺谌沼洠揖褪呛笳。每天都有寫日記的`習(xí)慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來,日記本放在原來的地方,沒有動(dòng)過的痕跡……一百次的說服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結(jié)果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見了。!頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬丈深淵,使勁掙扎,也無濟(jì)于事,心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了。

  吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽,紙是包不住火的,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!“沒想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權(quán)?你是我生的,我有權(quán)知道你的一切,包括你的日記!“我再也無法繼續(xù)爭辯,眼淚強(qiáng)忍在眼眶。

  回到房間,我拿出日記,一頁一頁的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河,心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長的煩惱,那我寧愿不長大。

成長的煩惱作文15

  隨著年齡的增長,自己的責(zé)任也就越重,隨之而來的也就是越來越多考試,壓力也就越大。

  小時(shí)候的我是多么的無憂無慮,每天上學(xué)都和好朋友一起,放學(xué)也走在一起。哥哥也經(jīng)常來找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著,好快樂、好幸福。

  現(xiàn)在還沒有剛打開電腦,媽媽就大叫:“整天就知道玩,不知道學(xué)習(xí)!边@時(shí)心里是最難受的。根本沒有自己的時(shí)間。有一次我正在自己的房間里寫作業(yè),這聽見媽媽興奮的說:“快來看,看我給你買了什么好東西!蔽壹泵ε艹鋈,還以為是我最想要的滑板車,誰知道是一大堆的復(fù)習(xí)資料。我怒火中燒,一下子喊了出來:“你們做家長的,能不能體諒一下孩子,我現(xiàn)在的.家庭作業(yè)還沒有寫完,明天學(xué)校交給的任務(wù)就夠我受得了,并且你也給我買過資料了!眿寢屢宦牐瞾須饬司蛯(duì)我說:“媽媽這么做,也不都是為了你,現(xiàn)在你不好好學(xué),長大了你會(huì)后悔的。我現(xiàn)在那么努力的工作,還不都是讓你有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”

  我實(shí)在聽不下去了,狠狠的把門一甩,走進(jìn)屋里寫作業(yè)了。仔細(xì)想想,還是我的不對(duì),畢竟媽媽是為了我,還是去道歉吧。到了最后,媽媽也原諒了我,那些復(fù)習(xí)資料也給了我,讓我去做!

  成長的過程中,有苦有甜。雖然有無數(shù)的煩惱。成長就像五味果,缺了哪一味,都不行。

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