成長的蛻變作文

成長的蛻變作文(精)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的成長的蛻變作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的蛻變作文1

　　人的成長就如毛毛蟲一樣，想要蛻變?yōu)槊利惖暮�蝶，需要一次又一次的風吹雨打，一次又一次艱難地蛻變。成長的蛻變，它標志著我們慢慢地長大了。

　　成長的蛻變——變得自信。我以前總是害怕考試，每次說到考試，就如老鼠遇見了貓，不要命地向前跑。那一次，老師手里拿著試卷，慢慢走進教室，不一會兒，一張考卷就飛到我的眼前，考卷上那一只只頑皮淘氣的小精靈瞬間就弄得我頭暈腦脹，猶如掉進了無底深淵。時間像流水一樣消逝，終于，熬到了下課時間……

　　考卷剛發(fā)下來，映入眼簾的是大大的、紅色的75分，我拿著試卷，邁著沉重的腳步向家走去，心想：一會兒怎么跟媽媽交代呢？她會不會生氣……帶著這一系列問題，我不知不覺地到了家，正想悄悄溜過去，一道聲音將我拉回了現(xiàn)實：“今天是不是考試了，考得怎么樣？”“糟了……被發(fā)現(xiàn)了……”我小聲嘀咕著。沒辦法，我只好硬著頭皮將試卷遞給了媽媽，出人意料的是媽媽并沒有生氣，而是語重心長地對我說：“小華，考試雖然差了，但你只要去分析原因，克服困難，你的成績一定能提上去，媽媽相信你一定行！”聽過媽媽的鼓勵，功夫不負有心人，經(jīng)過幾番周折，不斷的努力，我的成績終于提高了，自己也變得更加有自信了。

　　成長的蛻變——學會堅持。在暑假里，我看著許多“小魚小蝦”們在父母的陪伴下在河邊嬉戲，看得我心里癢癢的。回到家中，我便和爸爸展開了一場爭論大戰(zhàn)，最后以我的勝利告終……事情是這樣的，那一天，天空格外湛藍，金燦燦的陽光灑在身上，街道兩旁的大樹猶如捍衛(wèi)國家的士兵，筆直地站在那里，樹上的小鳥唱著優(yōu)美的歌。在這美景的醺陶下，我與爸爸來到河邊，“噗通”一聲，我跳進了水里，沒過一會，我便將身上的游泳圈取了下來，“好家伙”，剛把它取下來，我就沉入水中，喝了幾大口水，終于我?guī)е鴿M肚子的水和滿腦子的愁艱難地回到了岸上，腦海中涌現(xiàn)出了放棄游泳的念想，但又隱約浮出了“失敗是成功之母”，“世上無難事，只怕有心人”。最終在爸爸的指導下，我學會了游泳，更學會了堅持。

　　成長的蛻變——懂得幫助。以前的我總是不愿意幫助別人，總覺得幫助別人是沒有意義又沒有回報的'。直到五年級的時候，老師說會根據(jù)表現(xiàn)給一名表現(xiàn)得最好的同學頒發(fā)助人為樂的獎狀，于是班里的同學都開始變得活躍，積極幫助其他同學，在獎狀的誘惑下，我也逐漸開始幫助同學。漸漸地我感受到了幫助同學的喜悅感，自己的性格也從內(nèi)向變得活躍，成績也提高了許多。雖然，我沒有得到助人為樂之獎，但從中我卻學會了幫助別人，懂得了幫助的真正含義。

　　在成長中，我們總會遇到許多的困難和挫折，正是因為這些困難，挫折才促使我們從幼稚走向成熟，從失敗走向成功，從膽小走向勇敢，讓我們一次次蛻變。

成長的蛻變作文2

　　成長是什么？成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉(zhuǎn)過頭，面對前方，無言而努力的繼續(xù)攀登。

　　成長有煩惱，有快樂，有委屈，有贊揚，有失望，有希望，但是成長最重要的就是要有擔當。擔當是一種態(tài)度，一種責任，也是一種行為，也只有勇于擔當?shù)娜耍�才能使自己的潛能得到充分的挖掘和發(fā)揮。古代昭君出塞，她用一生的付出換來了戰(zhàn)亂中的平安，她是大漠狂風中的一抹梅之幽香，她的事跡被世人流芳千古。在美國，華盛頓總統(tǒng)幼時不小心用斧頭將父親最喜愛的櫻桃樹給砍到了，但他勇敢地向父親承認了錯誤并換來了父親的諒解，成為有責任，有擔當?shù)某晒θ耸�，并在漫漫人生的成長中創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

　　我沒有昭君那樣獻身為國的博大胸懷，也沒有華盛頓那樣的偉大政治抱負，我只能在父母的呵護下漸漸長大。隨著成長，我意識到這并不像我小時候想象的那樣完美，我雖可以做許多我小時候做不了而現(xiàn)在可以做的'一些事，但是一旦犯錯不能像兒時那樣憑一時的哭鬧來贏得父母的諒解，因為我身上擔上了大人們所說的“責任”。

　　我是一個大大咧咧的女孩，在班級中年齡最小，但卻被同學們稱為“超強記憶力大腦”，因為我總能在很短的時間里背好老師所要求的內(nèi)容。但其實說真的，我的記憶力就像那魚的記憶，雖然記得快，但記憶保存不超過七秒。每次班主任交代我的事情，在辦公室我還記得牢牢的，但一出辦公室的門，就被我拋到腦后了。我總是會抱怨自己做事不上心，責任感不強。我也嘗試過一些方法，如：寫在手上（但我手心容易出汗，字跡不一會兒就消失得干干凈凈）；讓朋友幫忙提醒（也許我忘了，她也早就忘了）。我在生活中也經(jīng)常犯這個毛病，昨晚還說好幫媽媽洗衣服，第二天一起床就把這件事情忘了。等媽媽回來時，看見堆在一團的衣服完全沒有動過的痕跡，無奈的嘆氣，好像已經(jīng)不以為然了。

　　初三了，我不能再這樣下去，我毅然下定決心：一定要成為一個有擔當之人。我上網(wǎng)查找方法，有專家說可能我壓力太大，需要補充睡眠，或者是身體的其他器官發(fā)生病變，讓我多吃點有營養(yǎng)的東西�？蛇@些根本都沒有用，我開始有一點想放棄了。但是中考的來臨一直壓迫著我的神經(jīng)，讓我不得不想出一個辦法。我絞盡腦汁，卻始終想不到一個萬全之策。有一次，我在精品店里轉(zhuǎn)悠，在成堆的本子里翻來翻去，突然翻到一本很小很小的本子，如果你不仔細去看還真找不到。我買了下來，因為本子里夾著一只小小的筆，還可以別在褲帶上。我一下子找到了拯救自己的辦法。沒錯，就是它！能夠隨身攜帶，再好不過了。我把每一天要做的事整整齊齊地寫在小本子上，時不時的就可以看一下還有什么事情沒有做。漸漸地，我的褲帶上已經(jīng)沒有了它的蹤影，因為我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習慣將每一件事放在心上，并且用心的做好了。

　　這件事之后，我想我對“成長”這個詞更熟悉了。什么是成長？成長是一次次的蛻變。蛻變是痛苦，是流血，有風險，有失��；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。

成長的蛻變作文3

　　我們曾以為我們是世界中心，我們不會再傻傻的努力而是學會放棄，后來，我們學會為了信念而堅定拼搏，就算那幾乎不可能�！�—題記

　　那年的我，不過才剛剛脫離嗷嗷待哺，剛開始記事。已會走路卻依然喜歡被父母抱著，貪戀懷抱中滿滿的溫暖親情，喜歡父母習慣性地搖晃手臂將我悠入夢鄉(xiāng)，喜歡父母不自覺關(guān)心而看向我的關(guān)切神情，我能感覺到自己是真實存在的，不是幻影，也不是美好的妄想。而有一天，在我長大一些后，有的孩子會占了本屬于我的懷抱，當看著孩子笑著，父母望著，仿佛自己成了局外人，成了入侵者，成了觀看者。有些心事在漸漸浮上水面，“世界中心”也越來越遠。不久的將來，我也確實明白，世界并非為我而生，我只是一個小小的人兒，沒有特點，也沒有主宰世界的資格。“成長”給我陌生的熟悉，或許，幡然醒悟也是一種成長。

　　后來，學會了努力，學會了固執(zhí)，也學會了不聽勸。我在每件事上一次次努力，就算離成功很遙遠。攀登的過程中有艱難坎坷，但是我選擇了努力，因為想讓自己有一點不同，想做到別人做不到的事，想給自己一個不同的符號。持續(xù)的努力并沒有帶給我光輝的成績，而是遍體鱗傷，一道道傷痕為我計算著次數(shù)，心中突然升起的念頭——“放棄吧，反正不可能”我聽見了，也這么做了。丟下固執(zhí)，在山腳游走。我得到了其他成績。有時，聽從心底的建議，也是成長。

　　現(xiàn)在，我又重拾那一份丟棄在山腳的固執(zhí)，想要再一次開始攀登。因為我不想被曾經(jīng)打敗，不想讓自己止步于那一座看起來高不可攀的山。開始了之前選擇放棄的攀登，又是一道道傷痕，提醒著我悲慘的過往，揭開我失敗的落魄。又是那個念頭——“放棄吧，反正不可能”我沒有再聽從，而是選擇將這念頭甩出腦海。我知道，那可能是我窮極一生也觸摸不到的.天界，用盡一世也突破不過的障壁，但，我愿意為之努力。我的心臟不甘于規(guī)律的收縮舒張，想跳出不一樣的節(jié)奏；血液不樂于被時光凍在骨子里，想要迸發(fā)的沸騰！改變了自己的想法，選擇了不一樣的路，依舊是成長。

　　誰的成長不踏淚水，不踩悲傷？又有誰的成長沒有艱難險阻，不坎坷萬分？成長是血與淚的交融，是理想與現(xiàn)實的，碰撞。成長拿走了你的稚嫩，給予你堅強；拿走了你的渺小，給予你力量。不踏淚水的成長不叫成長，不踩悲傷的成長也并非成長。因為經(jīng)歷過痛苦悲傷，幸福才顯得更加珍貴；因為狂風暴雨太過激烈，彩虹才顯出更耀眼的光。一次次悲傷過后迎來的，是溫暖三月的春暖花開，是初夏六月的破繭成蝶，是秋霜九月的碩果累累，也是寒冬臘月的傲雪凌梅！

　　成長的蛻變，是鳳凰棲梧，涅槃重生；是翔龍?zhí)鞊�，王者歸來！

成長的蛻變作文4

　　孩提時代，喜歡趴在小學窗臺邊，眼饞的看著大哥哥大姐姐跟著老師讀書，總是幻想有一天，可以坐到教室里面，跟著老師大聲的讀。進了小學，卻多么渴望快快長大就能進入中學，能熟悉一個全新的環(huán)境。現(xiàn)在，我是多么渴望早日走向社會，去成就一番自己的事業(yè)。

　　其實，我們從未停下成長的腳步，時間永不停息，周圍一切都在改變，我們也在改變了周圍的一切，難怪有人說，成長就是改變，成長就是時間造就人生。

　　像在夢一樣的童年里，記憶里的人物就像老膠卷里播放的電影人物一樣模糊不清，卻又如此清晰，我們從未察覺到自己的改變，卻發(fā)現(xiàn)記憶中的一切都在離我們遠去——門前的大榕樹不見了，父母又添了幾根白發(fā)，伙伴間的永遠不分離的約定已經(jīng)褪色，如今早已各奔東西。

　　流淌的時光褪去了我們青澀的.面孔，有了不諳世事的哀愁；我們沒有了童年的懵懂與夢幻，剛進中學時的放肆，稍有不順便斜眼睥睨的日子如晨霧一般消散，留下的只有像大樹年輪一般砍倒的疤痕，這感覺像美夢初醒的茫然無措。也會懷疑曾經(jīng)那個高傲，幼稚的小孩，是真正的自己？

　　也曾懷疑自己，莫非自己不是宇宙中心，改變自己已經(jīng)成長的事實，我們盡全力反抗，卻被重重碰傷。逃避記憶，無法逃避現(xiàn)實，什么時候可以沒有堆積如山的作業(yè)，沒有全新的科目，沒有陌生的老師。沒有從未謀面的同學，沒有來自大人的教導與嘮叨——-這些都讓我們喘不過氣，縱然一切都是枉然；我也要面對。盡管，更加眷戀回旋在腦海的記憶，暮然回首時，那人不在，不是滄海桑田，卻也物是人非。

　　在渾渾噩噩中失去的時光，是否記載了我跌跌撞撞的成長，一味的叛逆，排斥，逃避無法阻擋父母苦口婆心的嘮叨，在迷茫中，終于認識了自己，選擇勇敢面對，面對不曾面對的一切。終于，我們有了青春的勇氣。我們開始嘗試，接受自己已經(jīng)長大的事實，承擔成長賦予的責任。

　　上帝為你關(guān)上一扇門，他一定會為你打開一扇窗。他無情的讓我們遠離了五彩斑斕的童年，卻給了我們青春萌動的叛逆張狂的少年。是的，上帝賜給我們青春的同時也給了我們青春痘。惟其如此，才會擁有張翼的夢想，才會鑄就奮斗的人生。

　　成長，不是探求“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜；不是領(lǐng)悟“采菊東籬下，悠然見南山”的超脫；不是感受“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豁達。成長，應(yīng)該具備“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；應(yīng)該擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅強決心；成應(yīng)該唱響“時不我待、只爭朝夕”的拼搏號角。自此，才會明白：面對，擔當，責任，拼搏，奮進，才是成長的真正詮釋與最好演繹。

成長的蛻變作文5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從那個花季少女，變成了這個略顯成熟的小青年了，隨著年齡的增長，心理的成熟，我愈加欣喜，因為我成長，我快樂，我擔當！

　　記得那一年，我還總說離畢業(yè)遙遙無期，而轉(zhuǎn)眼間，又將各奔東西。心中除了幾絲的不舍，面臨的都是更多的未知。為了不成為一個菲才寡學的人，我不驕不躁的決擇著自己的未來，我想這應(yīng)該是我所擔當?shù)摹ｋS著年齡的增長，我面臨的學習壓力與日俱增。因此，在這個年齡階段，怎樣把握自己的命運，成了我的首要任務(wù)。

　　擁有一個積極的心態(tài)，勝過擁有一座金礦，不愿付出的人，總是省錢、省力、省事，最后把成功也省了。記得以往，每當我學習生活受挫，總是灰心喪氣，輕易落淚，總會心想：“我沒有別人優(yōu)秀，我遭人看不起，我活該……”但當我看到了弗朗明的一句話：“不要等待運氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識。”我便明白了，眼淚并不能解決問題，而行動才是通往成功的.唯一出路，消極的心態(tài)，只會使問題更糟，懷著一個積極的心態(tài)，勇于去擔當，才是最好的辦法。對比昨天的自己，我感到今天的自己更加穩(wěn)健。

　　我出生在一個極為普通的農(nóng)村家庭，沒有養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境，更沒有衣來伸手，飯來張口的生活條件，有的只是一個簡單而又溫馨的家。家里共有三姐弟，數(shù)我最年長，由于上學的負擔重大，父母便長年在外打拼，我們由爺爺奶奶拉扯大。我還依舊記得那些年，奶奶背著大背簍的衣裳，牽著我一起下河去洗。而如今，卻是我背著衣裳挽著她；以往是奶奶做飯，我燒火，而如今卻是我做飯，她燒火；以住是奶奶為弟弟妹妹打理生活，而如今，卻是我。是��！我的確長大了，我學會了為家庭分擔，我的生活也逐漸充實了，而每一次勞動過后，家人的稱許和肯定也給了我莫大的溫暖。

　　高爾基說過：“人的知識愈豐富，人的本身也愈臻完善�！敝挥袚碛辛酥�識，才能不斷完善自己。因此，我正努力用文化知識來豐富自己，做一個有益于社會的人。隨著新時代的到來，世界已成為一個知識更新的時代，國家急需人才，作為新世紀的主人，努力學習，將是我們青少年學生的首要任務(wù)，同時也將是證明自己的最好方法。在世界經(jīng)濟發(fā)展的同時，不可避免的生態(tài)環(huán)境問題也會隨之而來，逐漸成長起來的我，對這一問題便也有了新的認識和體悟，幼年時我總覺得環(huán)境保護問題是事不關(guān)己，高高掛起，如今卻成了我的一份責任，一份擔當，每次走在村里的小道上，看見有垃圾、紙屑之類的東西，我都會主動彎下腰去撿起來，放入了垃圾筒里。我們村的大人們，經(jīng)常會去捕捉青蛙，看到這種情況發(fā)生時，我都會跑到他們跟前理論一番，直至讓他們放下手中捕捉的工具才罷甘休。

　　一個能為自己未來擔當?shù)娜耍�一個能為家庭分憂的人，一個能替社會著想的人，絕不是一個平凡的人。因此我決心去做這個不平凡的人，在人生成長的路上，烙下自己堅實的印痕，去收獲一次次成功的喜悅吧！

成長的蛻變作文6

　　王國維在《人間詞話》提到過，古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界，我想這三重境界在我們的成長路上也同樣適用。

　　“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路�！�

　　西風刮的落葉凋零說明了形勢之惡劣，只有爬到高樓，看到遠方，排除干擾，不被暫時的迷霧所困擾。在成長的道路中，我們總會遇到許多的困惑，像迷霧遮擋我們前進的方向，例如我為什么要學習？學習到底有什么用？這一疑問阻擋了我的成績，如同一座我不可逾越的高山，我永遠都只在山底下徘徊。父母為何天天嘮叨，天天指責我的不是？這一疑惑像一道屏障，將我和我的父母給隔得遠遠的，我永遠感受不到他們對我的關(guān)懷。這一境界，是對人生的迷茫，孤獨而不知前路幾何。突破這一境界是極其困難的的，也是最為基礎(chǔ)的，那么又是什么成為了讓我打開新世界的大門呢？是一次在語文課上老師的'夸獎，是一次我的文章受到了老師的贊揚，我仿佛突然間找到了學習的動力，于是我上課變得積極，我期待老師又一次的夸獎，于是每次寫作文我總是十分認真，我希望又一次看到老師欣賞的目光。也是一次父親晚上給我講他以前的故事，與我一起賞析一篇文章，于是我再不覺得父母親一說話便如煩人的蒼蠅，而是開始嘗試細細體會，那其中夾雜著的深情，我期待每一次我體會到的都能令我感動。這，便是我蛻變的開始。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”

　　當然，有了一個目標并不代表能夠完全成功，你需要堅持不懈的去嘗試，不能因為一次沒有收獲成功就放棄了目標。我不是每一次上課回答問題都會得到肯定，當老師皺著眉頭，示意我坐下時，我也會有懊惱，當我的作文像平常其他的同學被退下來，老師在朗讀其他同學的作文時，我也會懊惱。當我又一次被父母批評時，我也會煩躁。但我不曾放棄，我只是告訴自己，再試一下，再想一想。在追逐的道路上，求之不得連連受挫之后，仍不放棄目標繼續(xù)追逐無怨無悔！我又開始了我的蛻變之旅。

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”

　　回答的問題多了，正確率也大大地提高。認真寫得作文也越來越多，所以優(yōu)秀的作文也開始多了起來。與父母心貼心接觸的多了，漸漸地在每次與他們相處的過程中，我總能找到不經(jīng)意間的感動，并用文字將它們記錄起來。于是，這些形成了一個良性循環(huán)，我也變得越來越好了。立志追逐的，在足夠的積累后，量變成為質(zhì)變，不經(jīng)意間以追逐到了。

　　成長中的蛻變?nèi)栽诶^續(xù)，我們?nèi)缤�一顆小小的種子，在破開眼前遮擋住世界的黑暗長成小苗后見識到了世界的光明，也在風雨中，烈陽下，雪地里堅持自己的信念，挺過來后，我們所期待的自己的樣子也就呈現(xiàn)在眼前了，消除心中的迷惑，給自己一個目標并努力奮斗吧，世界那么大，也該去看看了。

成長的蛻變作文7

　　小時候，我總愛幻想著長大；長大后，我卻愛回憶小時候的點點滴滴，我的人生才走過“一小小部分”，而我卻在這“一小小的部分”里，收獲頗豐——我收獲到了成長。

　　永遠忘不了，我十歲那年，我外公去逝了。一整天，我都在家里，你哭不鬧、不吵不笑，家里人都快急壞了，直到下午。媽媽問我：“你去不去，參加外公的葬禮？”我聽到這句話的時候抽了一下，搖搖頭，沉默了幾秒，抬頭對媽媽說：“我想去外公經(jīng)常帶我去的動物園，一個人。”爸爸和媽媽互相望了一眼，爸爸說：“這樣吧，爸爸先把你送到送到動物園門口，然后你自己一個人去看，然后看完了打電話給爸爸，爸爸過來接你，好嗎？”我點點頭，便去清書包。

　　今天的路并不堵，很快就到了動物園，下車，我飛奔而入，但我今天一點都不開心，悲傷似乎已經(jīng)貫穿我的'整個身軀，讓我笑都笑不起來了。余光中，我看見許多動物的身影和許多人詫異的眼神，但，我只想找到那兩個猴子。終于，到了那座小山林上，上了小階梯，找到了猴子，才發(fā)現(xiàn)，不對啊！怎么只剩一只小猴子了？籠子中那只小猴子目光無神，仿佛失去了靈魂。我急匆匆地跑到管理員面前，問：“叔叔，還有只老猴子去哪里了？”那個叔叔吸了口煙，說：“那只老猴子今天早上生了場重病，今天上午死掉了，只剩下那只小猴子，它也奇怪，一天都沒吃沒喝，就坐在那里，可能是想老猴子了吧。”說完，有吸了口煙，看了我一眼，笑著說：“小妹子，怎么沒看見你外公和你一起��？”我說：“我，我外公今天走了�！惫芾韱T收回了笑容，說：“對不起啊，節(jié)哀順變。”我點點頭，扭頭上了階梯，走到了籠子前，從背包里拿出一根香蕉來，遞給小猴子，小猴子看看我，又看看香蕉，沒伸過手，也沒吃，目光又開始黯淡起來，我把香蕉放在地上，對小猴子說：“我外公也去世了，我也很想他，我也一天沒吃沒喝，因為我不相信我外公真的走了，可我媽媽告訴我，這就是事實，接受也要接受，不接受也要接受，畢竟人死不能復生，我們要坦然接受事實，把眼光看向美好的明天，你要想想，如果我們不吃不喝，外公在天上看到了，會多傷心呀，對吧！所以，我們要繼續(xù)辛福的長大，他們才會開心，我們一起加油吧！”小猴子目光不再無神，它看向了香蕉，伸出手，拿著香蕉，撥開香蕉，慢慢地吃，我笑笑，全然不知，我的眼睛里早已被淚水給“占領(lǐng)”了，一滴滾燙眼淚被“擠”了出來，掉在了地上，我擦擦眼睛，起身，對小猴子說：“好好成長，別辜負了親人的期望，我們一起加油！再見了！”我揮揮手，背過身，快速地下階梯，淚水像決堤了似的，不停的流，其實我淡忘了外公了嗎？不可能�？墒俏乙�給小猴子一個美好的印象�；氐搅思遥�爸媽說我長大了，真的嗎？真的。

　　小時候，總愛幻想長大了會更好玩；長大了，卻總是愛回憶小時候親人都還在的美好生活，僅僅是“一小小的部分”，我卻收獲了“一大大的東西”，都是成長！

成長的蛻變作文8

　　幼蟲蜷縮在蛹中，等待自己的蛻變，蛹的創(chuàng)造者，名為成長�！�—題記

　　小時候，我一度想去觀察，幼蟲是如何破繭成蝶，又是如何蛻變成長的。

　　當時卻從未想到，自己也有成長的那一天。

　　事實上我從未親眼看見過毛毛蟲從蝶蛹中鉆出，張開美麗翅膀的那一幕，對蛻變一說根本毫無概念。就像以前的我，從未意識到，成長的蛻變，竟是如此坎坷一般。

　　第一次蛻變，大概是在初到長沙的'時候吧。

　　當時剛離開北京，對陌生的環(huán)境感到莫名不安，漸漸對鋼琴的熱衷程度也下降了，開始學著天天宅在家里。很少去琴房。

　　一天鋼琴課上，老師突然問我，準不準備去參加一個鋼琴比賽。

　　我愣在一旁幾秒，并沒有給予答復，“鋼琴比賽嗎？有點麻煩。還是待在家里好了�！蔽以谛睦锬�想。

　　回到家里，一個人待在房里。

　　忽然想起第一次在北京參加比賽。那時很小，恰好被安排到第一個上場，有些惶然失措。剛上場，便傻傻地報了一下自己的名字，就開始演奏，著實令臺下的評委目瞪口呆。

　　“是啊，當時真笨�！蔽逸p笑著對自己說，眼淚卻不爭氣地流了下來。

　　最后，我還是去參加了比賽。

　　沒想到自己會那么緊張，突然忘記了譜子，在候場區(qū)焦急地走來走去。腦海中竟不斷上演著初到長沙的一幕幕。當初一人，孤單地坐在椅子上，看周圍的同學談笑著，打鬧著；父母不在家，獨自一人待在房間里看電視……

　　腦子中一片空白了，怎么辦？

　　那種無助感又襲上我的心頭，那樣強烈。我的手開始微微顫抖，有點冷。

　　一旁，媽媽向我投來關(guān)切的目光。

　　我突然愣了愣。

　　對了，我忘了�，F(xiàn)在已經(jīng)不是初到長沙的時候了。我可以去班上交朋友，一個人在家的時候試著去琴房練習……也沒什么值得無助的地方了。

　　我緩緩走上臺，向評委鞠了一躬，坐上了鋼琴椅，心中突然平靜。不記得當時是如何彈下去的，只記得指尖還帶著琴鍵的涼意。

　　很神奇，仿佛手指被施了魔法一般。

　　我漸漸有了信心，嘴角也不由勾起一抹淺笑。一曲終了。

　　幼蟲不需要別人將它從蛹中放出，它需要自己一點一點地爬出來。那樣，它的翅膀才會又大又美麗。

　　從比賽場地走出，天空放晴。夏日的天空湛藍澄澈，清風拂過面頰，樹葉簌簌，似是鋼琴曲環(huán)繞于耳畔。

　　陽光傾灑而下，那么溫柔。

　　幼蟲鉆出了那個困住它的蛹。它明白，雖然它在從前被困在了這陌生的環(huán)境中，但沒有什么可以阻擋它的堅持，阻擋它的蛻變。

　　屬于幼蟲的成長蛻變，并未就此告終。

　　它知道，下一次也許又會出現(xiàn)一個更為龐大的蛹。

　　但它也同樣堅信，自己可以又一次，憑借努力與堅持，擺脫蛹的束縛。

　　而下一次成長的蛻變，一定會讓它擁有，一個更大、更引人注目。

成長的蛻變作文9

　　和煦的春風滋養(yǎng)著街邊的花骨朵，花兒要成長;沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵，魚兒要成長;寧靜的天空滋養(yǎng)著我們，伴隨著點點青澀的記憶，我們在漸漸成長。

　　小時候

　　我自小就比較靦腆，見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆，培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次，我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前，半天憋不出一個字來，店員也正忙得焦頭爛額，根本沒有注意到站在一旁等了許久的我，而一旁買東西的人們早已將我一點點擠出了柜臺邊，我滿頭大汗，很想喊一聲，卻怎么也不敢，我回頭看向媽媽，她正在用堅定的微笑為我加油，我鼓起勇氣，將在心中回想了千千萬萬遍的“臺詞”說了出來：“阿……阿姨，這瓶可樂多少錢?”剛一說完，我就感覺如釋重負，阿姨探過頭來，報了價錢，一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊，向她展示我的戰(zhàn)利品，媽媽笑著說：“哈哈，剛剛自己還不敢買呢，現(xiàn)在買來了，得意吧!我就說嘛，相信自己，你行的'!”

　　后來啊

　　后來漸漸的我長大，也漸漸變得開朗了。一次，班級里組織“小小推銷員”的比賽，老師要大家回家好好準備，第二天到學校進行比賽。

　　那天晚上，媽媽和我一起準備了2個小時……

　　第二天，老師在語文課上讓我們進行推銷，我有些躍躍欲試，可卻不敢?guī)ь^第一個上場，我在等其他同學先開頭，誰知沒有一個同學敢上臺。看見老師有些不耐煩了，我就打算試一試，我深吸一口氣，定了定神，就邁上了講臺。

　　我先對著臺下鞠了一躬，然后拿出我要推銷的蠟燭，將事先準備好的推銷詞說出來，為了達到更好的效果，我放慢語速，說話間語氣抑揚頓挫，再適當?shù)嘏渖蟿幼鳎�盡管心臟在胸腔中跳得格外快，但我知道我沒有時間緊張，我只顧著將自己要說的說到最好。

　　最后結(jié)束了，臺下掌聲雷動，同學們和老師都用驚羨的眼光看著我，我連自己也不敢相信，這次推銷比我在家里練習的任何一次都要完美。

　　原來，只要自信一點，我也可以展示不一樣的自我。

　　如今，我再也不是那個連說句話都會臉紅的小女孩了。

　　就在上次，老師推薦我去競爭學校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場，評委讓我們自行選擇一個詞來闡述自己的感悟，我努力思索著，積極發(fā)言，我明白這個時候我不能緊張也沒有時間緊張，因為這里的機會有限，沒有人會等我，我只有相信自己才行。

　　雖然這次比賽我被淘汰了，但我也不懊惱，我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己，使自己變得落落大方。

　　成長的蛻變，也是人生的一部懷舊電影，放映著成長中的點點滴滴，幫我們回憶最初的經(jīng)歷，幫我們印證現(xiàn)在邁進的每一步。

成長的蛻變作文10

　　檸檬很酸，帶來的是營養(yǎng)；紅棗很甜，帶來的是甜蜜；中藥最苦，帶來的健康；辣椒很辣，但感覺最爽；生活處處可適酸甜苦辣，帶來的——是成長。

　　每一個人的成長都會經(jīng)歷千變?nèi)f化。一個人懂事開始就會對世界敏感，對事物好奇，只是感覺有強有弱罷了。而我就是一個典型的好奇心過剩的人，對任何事情都想嘗試一番。我做過竹輪椅，拆過玩具車“解剖”過家用電器，甚至翻過圍墻，作了一次“忍者神龜”。

　　正是這種好奇心，使得我比他人多了一份思考，在小學的學習中名列前茅。老師見我成績還行，就舉薦我擔任相應(yīng)的職務(wù)�？墒切『⑼嫘拇螅�哪有那么盡職盡責，每隔一段時間我就會因玩忽職責被老師批評一次。就拿“播音”來說：當時輔導員朱老師要求我在播音之前將稿子先背下來，為的是在播音時不用看稿子，掌握好語氣和停頓節(jié)奏�？晌覅s把所有的課余時間花在了打乒乓球上，把老師的話忘到了九霄云外，到了播音那天我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦躁不安，結(jié)果顯而易見，被老師嚴厲的批評了一頓。在此件事后，我心里滋生了叛逆的思想，而這一絲邪念又在另一事件中得以加深：擔任寢室管理員的我，奉命留在寢室中檢查衛(wèi)生，其他人則在操場上做早操。而體育老師在這個時候偏偏要“清點人數(shù)”，把寢室里沒有做操的人全都叫出來，連我和其他幾位寢室管理員也不放過，更沒有給我們解釋的機會，還罰我們做早操三次。我心中的怒火一下子燃燒起來，可那又有什么用？老師的話能不照做？火苗剛剛升起又立刻被陣陣體操聲淹沒，心里只剩委屈。

　　早自習過后，我因為心中的委屈沒有去食堂，一個人坐在教室里發(fā)呆，奇怪的是竟然沒有一個人安慰我？難道是我做錯了么？我為什么要受到這種待遇？心中更是委屈。就在這時，一個柔和的聲音在我耳邊響起：“向亞欣，過來一下！”我應(yīng)聲而起，回頭一看，原來是蔣老師，我們和藹可親的蔣老師。她把我叫到教室的一角，開始問我原因，然后對我進行心理疏導和安慰，就在這時，我埋藏許久的委屈突然在這一時刻爆發(fā)出來，化作一顆顆感動的淚珠，心中的委屈一逝而過。蔣老師跟我談了很多，教導我怎樣做人，如何理解對方，更重要的是：要學會用一顆包容的'心來對待身邊的人，學會從多種角度去思考同一件事。談話結(jié)束后，我如獲新生，像是脫胎換骨，心中那滋生出的叛逆，早已被蔣老師的話語消失的了無生息。然而，蔣老師的話語在我心里播下了希望的種子，與蔣老師的心胸來比，我是顯得那么地渺小。

　　或許沒有老師的教導，我到現(xiàn)在還是一個只會計較的小孩，或許沒有生活的指引，我到現(xiàn)在還是一顆不開竅的頑石；又或許……這就是成長，讓我百感交集。

成長的蛻變作文11

　　一只小小的毛蟲，只有通過痛苦的掙扎鉆出很窄很厚的蛹，才能化為一只美麗的蝴蝶；身為人世間幸福使者的鳳凰，只有背負積累于人間的仇恨，投身于熊熊烈火中自焚，才能擁有更美好的軀體；初春的苗兒只有突破覆蓋在她身上的冰冷的雪塊，才能在春天里發(fā)芽，生長。這就是生命的蛻變，是剝?nèi)プ约撼舐�的外衣，去除身上的束縛，摒棄身上的缺點的過程。

　　小升初的那年暑假，我過得異常忙碌�？偸且淮笤缇统鲩T去圖書館里看書，下午去參加一些自認為有意義的活動，晚上又宅在家里預習一下初中的知識，刷刷題。我把自己的時間劃分成了很多很多塊，感覺每時每刻都有做不完的事�？墒菦]過多久，我便放棄了，因為我根本就不知道自己在做什么，根本無法靜下心沉浸在一件事中。去圖書館是為了看一些有關(guān)初中的書籍，讓自己不再對未知的初中生活充滿恐懼，參加活動是為了豐富我的暑假而刷題僅僅是為了入學考試。

　　剛開始我挺有動力的，早上一看書就是幾個小時，下午的活動也是興致勃勃的投身其中，晚上訂好了計劃準備大干一場。不過到后來就沒勁了。要做的事情太多太多了，反而讓自己不知該從何下手�？戳藥妆緯�又覺得這都是別人的事情，生活應(yīng)該自己去體會，活動初中高中參加的機會很多，為什么不以后再說。考試又能決定什么呢，不如看看新聞了解些實事。毫無頭緒最終還是在娛樂中度過了整個暑假。

　　我不明白自己到底想要干什么，更不明白自己到底在做什么。就像這些天看到人家學霸們在做英語練習，便買了本練習想著自己也要學學他們向他們那樣學習；前段時間看到人家歌唱的很好便讓媽媽報了聲樂班；初一時看到那些語文很好的.同學無時無刻不抱著一本書在細細品味，于是我買了一堆的書開始效仿�？烧�理書桌發(fā)現(xiàn)我的英語練習還是只做了幾頁，培訓班還只是報了個名，一堆的散文、文言文、記敘文的書還才翻了幾頁，我又開始猶豫自己到底要干嘛。

　　都說拖延和等待是世界上最容易壓垮一個人斗志的東西。我開始意識到了這一點，不要看到別人做什么做的很好，就跟著去嘗試。當你跑到別人的所要追求的軌道上去時，便會發(fā)現(xiàn)那并不適合你。為什么不能找到適合自己的東西呢？

　　世界太大了，認清自己，應(yīng)該就是一種蛻變，知道自己想要做什么然后朝著這個方向去努力，它會使我們的生活變得平靜。

　　就像現(xiàn)在的我，希望提高自己的生地，在明年的考試中考好。于是我不會再在生地課上開小差，也不會對生地的作業(yè)馬馬虎虎了，買了一堆的生地試卷也不會打完草稿就賣廢品了，一題一題的做，將每一題都弄懂。當然我也不會忽視其他的科目，但也絕不跑偏。

　　蛻變，不就是不斷改變自己，完美自己嗎？要提高必須有一個明確的目標，聽聽自己，去朝著心目中完美的自己靠近，這就是蛻變，成長路上的蛻變！

成長的蛻變作文12

　　古文一天天的進入到我們的生活當中，從唐詩到弟子規(guī)，從弟子規(guī)到文言文，我們跟隨著學習古代文化的難易程度而自我成長。

　　當我能咿呀學語能夠理解一些東西的時候，老師就給我們班的同學一人一本古代唐詩三百首，每天的研讀背誦，那時候還小，根本就不理解而死記硬背的背，那時候的我根本不知道怎么把20個甚至更多不連貫的字硬記下來，媽媽教我一種方法，就是學會用字典查詢每個字的意思，根據(jù)古今異義和課下的名詞解釋那你出古詩的意思和意境，然后憑自己的記憶背下來就流暢多了。從駱賓王的“鵝鵝鵝，曲項向天歌”體會到鵝的游水嬉戲的動作，到李白的“桃花深水三千尺，不及汪倫送我情”體會到詩人的'不舍，我的理解能力也在一步一步增強，背古詩講求意境，不比逐字逐句翻譯，心領(lǐng)神會為最佳，這讓我成長了許多，現(xiàn)在想想，看到我之前根據(jù)意思背下來的古詩，讀上來個幾遍會背了九。

　　“弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信……”跟隨我們許多年的弟子規(guī)，不厭其煩的背誦，到現(xiàn)在也不能忘記。小學在我們校報上有個欄目是根據(jù)弟子規(guī)上的一句拍攝照片交給老師根據(jù)老師挑選可以有機會登到校報上，也是借此機會宣傳弟子規(guī)的美德，這大大激起了我們的創(chuàng)作熱情，在我們積極準備照片時要揣摩弟子規(guī)的意思來拍出相對應(yīng)的動作，這讓我們在完全沒有了解弟子規(guī)的前提下初步的了解。接下來的6年中，我們早讀一遍遍的讀著弟子規(guī)，老師給我們講解弟子規(guī)的內(nèi)容，這不多不少的6章，讓我學會了太多太多，每句話只有3個字組成的弟子規(guī)，卻每一句都深含的幾句大道理。比如“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”這句話讓我想到要虛心聽從父母的教誨，了解父母的好惡，力爭為父母生活的更好創(chuàng)造條件。現(xiàn)在的小孩子不尊重父母的太多太多了，不是嫌父母嘮叨就嫌這嫌那，父母既把你生下來你就沒有嫌的理由！像我們這個年齡段的人大多都是獨生子女，父母真的太慣了，湖南衛(wèi)視獨播的有個節(jié)目叫《變形計》，我覺得正是反應(yīng)了現(xiàn)在的社會現(xiàn)狀，這種現(xiàn)狀我們要抵制。《弟子規(guī)》給我的生活一個指導，一個方向，讓我學會了什么是知足，知道了享受現(xiàn)在生活的快樂同時又有積極人生目標的人才是真正幸福的人，其次，看了講座我深深地感受到不僅自己要去學習《弟子規(guī)》而且要不時的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對照，看看哪些做到了，哪些差距還比較遠，我要從小事情，小細節(jié)做起。

　　到了初中，文品也在不斷成長，品行端正，誠實守信，時刻注意自己的言行舉止，衣著要端正，說話要文明，懂得反省自己，養(yǎng)成良好的行為習慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠待人。但是在日常行為習慣的養(yǎng)成方面做的不夠，有時東西擺放比較亂，而不經(jīng)常收拾。另外，我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好，不擅于和不愿意做自我批評，這是以后需要改正的，因為只有經(jīng)常反省自己找到自己的缺點，才能改掉缺點，從而使自己進步。

成長的蛻變作文13

　　三次蛻變，三次洗禮，讓你我成長。——題記

　　蠶，破蛹才能成蛾；蝗蟲，蛻殼s長大；蟬，蛻皮方能擁有破繭而出的美麗……

　　沒有什么是一帆風順的，只有接受了洗禮才能真正成長。

　　曾記否？

　　初一

　　第一次見你是在辦公室，穿著粉色休閑裝的你正在認真聽老師的叮囑，聽老師話成績較好的你人際關(guān)系很好，可卻喜歡與我不喜歡的人玩在一起，所謂“近朱者赤，近墨者黑�！蔽覀円簿蜖庝h相對了。一次事件，一次巧合，我們的斗爭從“地下”轉(zhuǎn)移到了“臺上”，年少無知，互不相讓的我們誰也不愿低下“高貴”的頭顱，戰(zhàn)情愈緊張，我倆也成為了老師心目中的“問題學生”，在老師的諄諄勸導下，你主動找到我道了歉，也許是因為你的提出，我便也順勢而下，第一次戰(zhàn)爭平息。

　　第一次的蛻變，磨去了我們身上的棱角，讓我們變得柔和。

　　初二

　　在一次課后時間，偶然聽到幾個學生在討論你在寢室說我壞話，禁不住好奇的我往里邊湊了湊，那幾人大概特喜愛聊八卦，將知道的.那些事如倒豆子般，一股腦兒的說了出來。聽到那些話，我心中的怒火越燒越旺，不自主的就說了幾句控訴的話，可是，不出半小時，我說的話就在某些人“有心”的傳播給全班人都知道了，那人也不例外。我們倆本就有著一樣暴躁的脾氣，又在一些人的“煽風點火”下再一次撞上了。我們這兩個“傲氣主”兒又免不了浪費班主任的口水�？蛇@一次不管老師怎么講，我們都不再愿意拉下面子主動道歉。這場硬碰硬的戰(zhàn)爭陷入了僵局。

　　班主任感到非常無奈，于是，想要在我身上尋找戰(zhàn)爭突破口。偌大的辦公室只在我一個學生。老師坐著，我站著。在老師的要求下我將戰(zhàn)爭爆發(fā)的來龍去脈一五一十的說了出來。本以為老師又要勸說一番，可老師只是看著我說了一句：“這事你們兩個人都有錯，而且犯了一個相同的錯誤，那就是‘聽風是風，聽雨是雨’。你們都在沒有確認的情況下聽信饞言，鬧了起來，你說是不是？”

　　聽見老師的話，我思索了一會兒——確實是這樣。不管她說了還是沒說，總之，可以確定就是我說了。認識到了錯誤，敞開了心扉，很快她和我便和好了。第二次戰(zhàn)爭平息。

　　第二次的蛻變，讓我們認識到了凡事靠自己才最安心。

　　初三

　　我們之間硝煙再起，責任不在于你，在于我，于是我大方的道了歉，你也欣然接受了。第三次蛻變，我們已有了“己所不欲，勿施于人”的寬闊胸襟。

　　三次蛻變，三次成長，讓我們更加成熟，更加美麗，更加有擔當?shù)挠職馀c能力。

　　成長的蛻變，不在于驚天動地，而在于點點滴滴。

　　——后記

成長的蛻變作文14

　　在人的一生中，總會經(jīng)歷許許多多的事，有的會讓你蛻變成長，正如蝴蝶從蛹里蛻變后，翩翩起舞。

　　在我的記憶深處，有一件事深深地扎進了我的心靈，在里面生根、發(fā)芽……

　　一個冬日的早晨，天氣異常寒冷，我戴上手套、披上圍巾，準備出門買早餐。一出家門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，草地上有一層白白的霜。路上的行人少之又少，僅有的幾個人也只露出一雙眼睛。抬頭望去，樹木已失去了往日的翠綠，留下光禿禿的`樹杈，死氣沉沉地站在路旁。

　　不知不覺間，我已走到常買早餐的店鋪前。老板笑瞇瞇地說：“今天真冷啊，來杯豆?jié){暖和一下吧！”我也回給他一個微笑，“嗯”了一聲。很快，一杯熱乎乎的豆?jié){送到了我的手中。臨別時，他朝我揮了揮手，我也朝他揮手。漸漸地，離家不遠了。我想快點回家，便小跑起來，卻在小巷的拐彎處撞到了一位老人。伴隨著一聲尖叫，我手中的早餐掉到地上，發(fā)出“咣”的一聲。我不知所措，慌亂撿起地上的早餐，手也不自覺地哆嗦起來。

　　過了好一會，我的目光在老人的身上打量了起來，才發(fā)現(xiàn)她的身上只穿了兩件單薄的衣服，下身只有一條不算厚的褲子，腳上是一只破了的鞋子。忽然，我心中閃過了一個念頭：“她人沒什么事，由沒人看到，我不如跑吧。況且，她也凍習慣了，身子硬朗著。”一絲猶豫閃過之后，我拔腿就跑了。隨即，我回頭望了望身后還在揉著腰的老人，心中浮起了一絲愧疚。又是一路狂奔，我回到老人的身邊，默默地扶起她。當我的手碰到她的手時，我驚呆了，冰塊般的冷透過手套往我手心里鉆，再向全身蔓延。

　　我極力隱藏內(nèi)心的驚訝，將那杯熱乎乎的豆?jié){塞到她的手中。她猶豫了一下，我看到她那深邃的眼眸中閃過一絲驚訝與感動。她緩緩地接過那杯豆?jié){，收起了驚訝，露出了不太好看的笑容。我扶著她一步一步向前走，她用手為我指路。盡管一路上我們一言不發(fā)，但我們都知道彼此的心意。

　　我用自己最快的速度跑回家，原以為等待我的是一頓訓斥。沒想到，當我跨進家門，卻看到了媽媽和藹的笑容，我支支吾吾地說：“我回來了�！眿寢屢谎圆话l(fā)，給了我一個擁抱。我吃驚地望著媽媽，她的手朝餐廳指去。我順著她手指的方向走去，發(fā)現(xiàn)是一桌熱騰騰的早餐。

　　之后，我知道了，媽媽因為我遲遲沒回家，便出去找我，于是見證了我的成長。她開心地說：“當媽媽看到你拔腿就跑時，媽媽很失望；但當我再次回頭時，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)扶起了老婆婆，媽媽又感到了一絲欣慰。”

　　當時的我渾然不知自己的成長，也不知自己已蛻變成了另一個自己�，F(xiàn)在的我終于明白：在成長中，我們要經(jīng)歷許多次蛻變，而那一次成長的蛻變將成為我人生當中的第一次，它會在我的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，為我下一次的華麗蛻變埋下種子！

成長的蛻變作文15

　　鳳凰涅槃，化蛹為蝶，都是人們所期待的。但成長中的蛻變，有時它精彩奪目，有時它也會黯淡無光。成長需要學習，而成長中的學習是一個螺旋上升的過程，在這個過程中，它將會實現(xiàn)人生中一次次的蛻變。曾經(jīng)聽過這樣一句話“人生不能被保證�！庇纱宋衣�(lián)想到一個故事。著名科學家愛因斯坦，小時候，被家人一致認為有智障。他們不明白愛因斯坦收集一些廢品的目的，時常抱著不理解的態(tài)度�？墒�，又有誰能夠想到愛因斯坦會成為一位著名的科學家呢？這跟愛因斯坦的成長是有關(guān)的。他在成長中的努力，造就了他成長中最精彩的一次蛻變。這應(yīng)證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話真正的含義。

　　當然，成長的蛻變不一定都是精彩的。現(xiàn)在，有些同學認為學習真的是太煩悶！家長、老師不斷提醒你做這做那，你就會很厭煩地將頭扭向一邊，去做你認為你該做的事�？墒牵�你錯了，錯得一踏糊涂。要知道逞一時之快是要付出代價的。成長的蛻變并不是那么容易。如果成長中全是陽光，那只能造就沙漠。只有在成長中經(jīng)歷過困苦，才會真正地領(lǐng)悟成長。

　　不問金樽與玉箸，不問明鏡與青簾，世間的一切都是我想象的依據(jù)，因為成長中有我的努力，定會創(chuàng)造更美好的明天！我們似乎都不想長大�？墒牵瑫r間可以預期卻無法挽留！好比我們所感覺到：初中的一年，我長大了許多，好害怕再大，路好長好長，不知道何時，才能達到人生的巔峰……

　　只待驀然回首，尋找那彌足珍貴的足跡。而我像一只想要破繭成蝶的蛹，我喜歡這狹長的繭房，它雖然丑陋，卻永遠勝過任何溫暖的房子，而我則必須沖破這愛的呵護，勇敢地去搏擊風雨。破繭成蝶是我最大的夢想。因為，我遵循著一個信念：只要路是對的，就要一直走下去。

　　我獨自徘徊在寬敞的道路上，只見墻角的巖縫里竟鉆出了一棵小草，只感覺心被觸動了，憂郁的心情一掃而光，反而增添了幾分信心和勇氣。古之學者曰：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。成長的蛻變需要有堅持。

　　偶然打開久違的相冊，一幅幅熟悉的畫面呈現(xiàn)在眼前。看，這是一張快樂的臉，在陽光下閃耀著獨特的`光芒；瞧，這是一張多了憂郁，在陽光下寫著作業(yè)。這是截然不同的兩幅畫面。我感激成長賦予我的一切，感謝生活讓我更深刻。俗話說“直木匠”眼中沒有“彎木頭”，經(jīng)過精心設(shè)計，彎木頭同樣可以雕琢成新穎別致的好家具。同樣，在我們成長的過程中，即使自己已是一塊“彎木頭”。那也沒有什么，我們可以努力去學習，對我們來說，勤奮、執(zhí)著、樂觀等品質(zhì)的培養(yǎng)就是雕琢的過程，就算有陣痛，堅持一下就會過去了，它能造就我們成長的蛻變。

　　“多少時我們曾夢想長大，長大以后不用幻想。”這首歌曾縈繞在我的耳旁，讓我頗有感觸。其實，成長讓我明白：每一天都值得我們?nèi)ビ靡簧�去等待，因為每一天都是一生才能等一回的。認認真真地過好每一天，既是幸，也是�！�…讓成長的蛻變不再有遺憾！

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