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成長的蛻變作文（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的成長的蛻變作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的蛻變作文1
落葉劃過窗前，優(yōu)美弧線，喚醒了昔日咿呀學語的畫面，一如昨天。我嘆息，我懷念，奈何那時的天真變成了永遠。
小時候，我總是懷揣著一種隱秘的想望，那是凝聚了無數(shù)次失敗，無數(shù)次努力的一個夢，一個小小的夢，天真的夢，那時的夢很真，真的讓人怕被驚醒；那時的夢很純，純得讓人忘乎所有。
童年的我，雖蠻橫無理，但也會為了實現(xiàn)夢想而執(zhí)著追求，哪怕豆大的雨滴擊打著身體的每一處，也會和雨搏斗，沖出困境。
兒時的我，是無憂無慮，天真浪漫的，是會為小小的夢而努力的`。
光陰似箭，日月如梭。時間的流逝，使我步入了一個美好的年華——青春，雖一只腳還在童年的夢幻里徘徊，但另一只腳卻也迫不及待的跨越了青少年的門檻。青春如同一朵燦爛開放的花朵，所謂“花有重開日，人無再少年”。青春是獨一無二的，也是熱血沸騰的，讓我盡情的擁抱青春吧！
擁抱青春，我收獲了感恩。感恩父母，感恩朋友，感恩自然……感恩的心，感謝有你。是他們用暖暖的心讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
擁抱青春，我收獲了友情。曾幾何時，我有過淚，有過錯，但我終不懼風雨，努力拼搏，只為我當初的山盟海誓。�？菔癄�，日轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼間，我已變了許多，但唯獨不變的是當初和同學一起哭，一起笑的那份真摯的友誼……
擁抱青春，我學會了寬容。寬容他人的一切，讓心胸成為大海，讓江河涌入胸懷。
擁抱青春，我學會了擔當。這時的我，已邁向成熟，逐漸有了更多的自主性，獨立性，有了更多的自由。但與此同時，我深知自己肩上的擔子更重了，身上也多了一份責任，一份為家人、為老師、為班級著想的責任，甚至是如何實現(xiàn)自身價值的責任。
擁抱青春，我明白了人生的價值何在。如果可以選擇生命，我愿做一棵平凡的樹，雖沒有思想，但會用自己的行動來詮釋生命的價值——夏天為人類遮風擋雨，秋天碩果累累，讓人類感受豐收的喜悅……樹雖毫不起眼，可他卻是人類生存的必需品——光合作用制造氧氣，蒸騰作用涵養(yǎng)水源，讓卑微的生命從而變得偉大。
曾幾何時，我回念過往，向往未來，唯獨現(xiàn)在，我因擁有而幸�！�
逝者如斯夫，不舍晝夜。成長的蛻變使我不斷改變。“十年彈指一揮間”，未來的我，會是怎樣的呢？我還會為當初的夢想而執(zhí)著追求嗎？我還會依舊保持一份恬靜的心嗎？還會像兒時那樣破天荒的做事嗎？或許那時已是滄海桑田，日轉(zhuǎn)星移，可唯獨不變的，是我那顆熾熱的心……
繁花落盡，只留下子規(guī)哀啼，歲月匆匆，卻留下滿腹經(jīng)淪……
歲月如同一輛快車，轉(zhuǎn)眼間，已悄然逝去。黃河水，駝鈴聲，歲月的蹉跎，使我在不經(jīng)意間已經(jīng)歷了歲月的洗禮，成長的蛻變，是刻骨銘心的，相信我能快樂成長！
成長的蛻變作文2
從動物行為獲得的途經(jīng)看來，動物的行為分為先天性行為和后天性行為，也就是學習行為。蠶從蠶繭里孵化成蝴蝶，這一行為就屬于先天性行為，屬于蠶一生中的一次重大的蛻變。人生也是如此，然而，人生卻需要經(jīng)歷無數(shù)次的成長蛻變，歷經(jīng)無數(shù)交的磨難，正如《孟子》里的“必先苦其心志，勞其筋骨�！蔽业哪挲g雖然不大，可我也受了許多次生活的考驗，經(jīng)歷了多次成長的蛻變。
翻開一本厚厚的相冊，首先映入眼簾的是一張照片：爸爸捧著我的照片。那時的我，聽奶奶說，我才只有幾個月大，爸爸抱著我去一座寺廟里燒香。這時，我們不禁感嘆到時間的變化之快，是�。r間是種神奇的東西，幾秒或幾分鐘，就可以使一個人發(fā)生翻天覆地的變化。
也正是這短短的幾分鐘，我就在思想上對于堅持發(fā)生了一個極大的變化。朝著相冊的后面連續(xù)翻了幾頁，又看見了一張照片，望著這張照片，使我回憶起了兩年前我和姐姐一起爬山的情景。
那是暑假的一天，姐姐邀我去爬山，當時，由于老師們也激勵我們要多鍛煉，于是，我就興致盎然地答應(yīng)了她的邀請。
我和姐姐各自用背包背了一些吃的食物，就出發(fā)了。去的時候，陽光明媚，可是，天有不測風云，誰知，山路爬到一半的時候，“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑”。我和姐姐瞬間緊張了起來，這時，孤獨無助的我們真像兩只弱小的螞蟻，如杜甫“公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息”一般。還有更無助的呢，就在這時，我又因山路的陡峭而不幸扭傷了腳，這時，落到了“山重水復疑無路，柳暗花明是否有一村”的境地。這時，對生活中的挫折脆弱、不堪一擊的.我突然放聲大哭起來，這時，“停下！”，只聽得一聲極其嚴厲的訓斥聲向我傳來，這分貝都達到八九十分貝以上了，我停了下來，姐姐仍以呵斥的口吻說道：“哭什么，堅持就是勝利，如果你不用力去爭取，去想解決的辦法，那么，天黑你也出不去。”如姐姐所愿，我堅持了下來，后來，雨過天晴，我們回到了家中。
回到家里，姐姐把照片給我看，我剛開始還有些驚訝，不過后來才知道是偷拍的，我不得不贊嘆姐姐“拍功”之神。不過，現(xiàn)在看到這照片，還是會感激姐姐的。
成長的蛻變就是如此，它不會有“衡陽雁去無剎留意”的絕情，但你必須有滴水穿石的毅力與決心，讓我們以積極、開放的心態(tài)去面對成長中的每次蛻變吧！
成長的蛻變作文3
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)從一個懵懂無知的小女孩，悄然蛻變成一名成熟懂事的中學生。時間，見證了我的成長。
成長中，我失去了很多，也收獲了很多。雖然，朝夕相處了六年的同學情誼在不露痕跡的慢慢變淡。但是我卻又結(jié)交了現(xiàn)在的新同學，我們同樣能和睦相處。只是缺少了兒時的童真，多了一份沉穩(wěn)。
幼時的我，在寵愛中成長。不懂得分享，更不會謙讓。經(jīng)過歲月的洗禮。現(xiàn)在的我學會了寬容大度，學會了換位思考，即使受了委屈，也是淡然一笑，不急于辯解，任時光蒸發(fā)所有的誤解和不快。
成長旅途中，不可能陽光，鮮花一路相伴，風雨、泥濘我們也要學會坦然面對，獨自承擔。以前膽怯的我，總是不顧及父母的感受，即使他們再忙，我也不依不撓的哭鬧著如影相隨。但經(jīng)歷了上次那件事：爸爸媽媽有急事要去外地萬般無奈之下，只好把備戰(zhàn)期末考試的`我單獨留在家里，臨行前還一百個不放心，千叮嚀，萬囑咐。但出乎所有人意料的是，我欣然接受了，而且反一天的作息時間和生活安排委井然有序，連我自己都覺得意外。在毫無察覺中，我學會了獨處，成長，竟是這樣的無聲無息。
年少時不懂事的我，也在成長中，味到了血濃于水的親情。暑假回老家，見到了久未謀面的爺爺奶奶，他們的身體也大不如從前了，歲月這把雙刃劍的無情，我才深刻感受到。盡管他們自己年邁，需要人照顧。卻還是把95歲高齡的姥姥接到家中贍養(yǎng)，并善意隱瞞了他唯一的兒子剛?cè)ナ赖南�。我也領(lǐng)悟到了親情的可貴，盡孝的重要。
從老家回來的路上，我曾暗下決心好好讀書，回報所有愛我和我愛的人。但這次期中考度的失敗，猶如一個鼓捶，敲醒了自傲的我。從年級第十二名直降到二十四，如此驚人的下滑速度。表面上看，這似乎并沒有影響到我的心情，我仍然和往常一樣，面對什么事兒都笑呵呵的，但事實上，我的內(nèi)心卻如潮水般洶涌。我沒有資格也不想找這樣那樣的理由來搪塞我的失敗。不努力的我，憑什么為比不上別人而叫屈！記得北大校長曾經(jīng)說過：“空閑時間可以成就一個人，也可以毀滅一個人。”現(xiàn)在學習條件優(yōu)越的我們，無需“鑿壁借光”。我沒有理由不勤奮，當初那個信誓旦旦要考師大附中的我，真的得加油了，趁青春年少，趁一切都還來得及，勤奮學習吧！只有這樣才不會辜負自己這最美好的讀書時光。要強不服輸?shù)奈遥缴谝淮芜@樣正視，剖析自己的不足。這也是我成長中至關(guān)重要的一次蛻變吧！
朋友們：鳳凰涅槃要經(jīng)歷一番不為人知的苦痛掙扎，才會在浴火中重生。我們的成長之路也不可能一帆風順。讓我們懷惴夢想，好好成長，努力成長吧！
成長的蛻變作文4
回望著過去一直以來的我，是那么的懦弱和膽怯，想起從前同學們字字誅心的嘲笑和諷刺，還有那看著他人成功時羨慕的眼神，想起每一次被傷的遍體鱗傷時的痛，想起……
在一次又一次失敗時，被傷得體無完膚后；在一次又一次跌倒時，被別人嘲笑得抬不起頭后；在一次又一次……我懂，我要蛻變。
在課堂上，望著同學們熱情歡快地與老師互動和老師親切地與同學交談，我的眼神里充滿對此的向往和羨慕。終于，我鼓起了勇氣，一次，語文課上當老師提出一個問題時，我“艱難”地起了手。剛開始我看到了老師對我露出來了發(fā)現(xiàn)新大陸般的喜悅的神情，同學們也用著不帶一絲雜質(zhì)地眼神高興地看著我。就在我感受到熾熱的眼光時，心里不由自主地緊張起來，然后支支吾吾地把自己的見解告訴大家，可是，當我滿懷期望地抬起頭來時，卻看到了與先前截然不同的樣子——老師的臉上不再是喜悅和親切而是異常的尷尬，而同學們的眼神中滿是諷刺和嘲笑。就在那一刻，我懂，我需要蛻變。在平時，我的成績一直位于班級里的中上等。有一次，月考測試，當時我在考場發(fā)揮失常，我失落的離開學校，正好看到一個跟我同班的同學正在告訴媽媽自己考試發(fā)揮失常了，當時，我只看到她的媽媽非常溫柔的安慰她，并沒有絲毫責怪。就在那時候我就想爸爸媽媽是否也會這樣安慰我呢？于是我抱著期待與不安的心理，同樣告訴媽媽我考試失利的事情，沒想到媽媽的當時就只有一味的`責怪，并沒有絲毫的安慰之情。
周一，我來到學校，老師把試卷發(fā)下來時，我懷著緊張的心情去查看試卷時，只看見一個鮮紅的分數(shù)掛在試卷上，當時我的心情就像晴空中劈下一道閃電般似的，感覺整個天空都灰暗了。就在那個時候，老師還在班上點名批評了我，同學們也為此投來了諷刺的眼神和嘲笑的語言。也在那一瞬間，我懂，我要蛻變。在我們學校的一次選拔活動里，老師把我和一位同學作為候選人，但在那時，我非常自卑，便主動放棄了那一次機會。直至后來演出，我看著別人在舞臺上對著全校的同學大放光彩，才發(fā)覺，我是多么的羨慕啊！也在那一刻我懂，我一定要蛻變�；蛟S，每個人都曾失敗過，跌倒過，傷痛過。但是，如果我們學會了跌倒后，再勇敢地爬起來；再跌倒，再堅韌地爬起來，不斷地跌倒，不斷地爬起。就這樣，在跌倒和爬起中，我們會學會不斷地蛻變，不斷地成長，成功也會離我們越來越近。所以，我一定要讓自己，蛻變、成長。
成長的蛻變作文5
在我的家鄉(xiāng)，竹子非常普通，隨處可見。中國從古到今的文學作品中，竹子頗受人喜愛。我也喜歡竹子，它從一顆破土而出的小小竹筍，到纖細瘦弱風吹欲折的青竹，再到綠葉婆娑、亭亭玉立的翠竹，每向上伸出一個竹節(jié)，都會上升一個新的高度，就像我們成長邁出的一步。
竹筍
沖破泥土，頂著淡褐色的外衣，竹筍像是一個剛出生的小嬰兒，在大地母親細心的呵護下，它大口吮吸著充足的新鮮空氣，感受著世界的美好，幸福得以為自己就是世界之主。再長高一點后，突然發(fā)現(xiàn)在它的身旁，還有與自己模樣相似的，成百上千的小家伙……
沒有兄妹的我，享受著爸爸媽媽一百分的'愛。他們的愛像是一盒盛滿的糖果，使我每天處在甜蜜之中。在我六歲的時候，舅舅的小女兒出生了。大大的圓腦袋，小手肉嘟嘟的，總是笑得皺起了臉皮。我對這個小家伙充滿了興趣，爸爸媽媽更是不用說，眼神里充滿了喜愛。大人們總是對幼小的孩子毫無抵抗力。他們做鬼臉逗她，親吻她的臉頰。爸爸拿著攝像機，拍攝她的一舉一動，總是被她不經(jīng)意間的小動作逗得哈哈大笑。我的確很喜歡舅舅的小女兒，但我也感到一絲絲失落。盛滿的的糖果像是被拿走了一大半。我躲在被窩里，蒙著頭，把滴落的淚珠擦去。
我接受了這個事實，在迷迷糊糊之中成長著，學會了分享。
青竹
向上，再向上！快速生長的竹子，對于蔚藍的天空充滿了向往。但周圍的竹子里，總會有比他更加高大的，遮擋住他的視線。他努力的想要拔高自己，卻徒勞無功……
四年級時，在老師的鼓勵下報名參加了主持比賽。第一次嘗試的我既興奮又忐忑，老師和家長鼓勵的話語讓我信心滿滿。接到準備好的主持稿，我將凝聚著期望和汗水的白紙緊握在手中，暗下決心——我一定要做好！緊接著的就是不斷地練習。整潔的白紙在一次次翻折之后碎成了好幾塊。到了比賽現(xiàn)場，仍是被震驚了，華麗的服裝，近乎完美的配合，流暢的語調(diào)，后臺等待的我被精彩的主持折服，才意識到光有信心和短時間的努力是不足夠的。
缺少經(jīng)驗的我終究是失敗了。正是因為努力拼搏后的失敗，更讓我學會了接受不足。
翠竹
它撐起綠色的葉，它的理想實現(xiàn)了！它看見了藍天，腳踩一片土地，與它的伙伴共同享受著。就算有茂密的枝葉遮蔽它的視線，仍是愿意抬頭望向藍天……
并不寬敞的的教室里，擠滿了人。都是為追逐夢想而來的人們，我也一樣。伏在課桌前的日日夜夜，只為這一次的成功。我清楚地知道自己的不足，我并沒有如此的實力。但是，多一次挑戰(zhàn)，多一次歷練，人生在豐富的經(jīng)驗下才更加光彩奪目。
即使是一株普通的竹子，在成長的過程中所經(jīng)歷的，也是一筆寶貴的財富。它的蛻變，會讓你為之驚訝！
成長的蛻變作文6
在四年級三班的教室里坐著一位活潑自信，樂于表達，善于演講和朗誦的小女孩，那就是蛻變后的我！
走進高新四小，我很幸運，因為這個學校與眾不同，在這里我們每天早上有十分鐘的時間進行“微演講”。自從有了這個叫“微演講”的舞臺，我就像一只破殼而出的小雞，在老師媽媽的精心指導與幫助下，在老師的諄諄教誨與鼓勵下，在同學們肯定與激勵的掌聲中，才有了現(xiàn)在陽光自信的我。
作為一個農(nóng)村孩子，從小講方言。記得我剛上小學的時候，才學著老師講普通話，自我感覺普通話還可以�？墒窃谕獾毓ぷ鞯木司藢ξ业脑u價，說我的普通話“搟面皮味”太濃了。和別人交流的過程當中，他們一聽我的口音就知道我是寶雞人，好多字不注意前后鼻音的區(qū)分，得好好練習糾正�？梢娢业钠胀ㄔ捰卸嗝床粯藴省�
媽媽說“你要多跟老師學，多鍛煉，多上臺，這樣進步會更快哦！”平時在學校我們每天都有微演講，我就試著慢慢地嘗試，從剛開始上臺膽怯，語無倫次，到后來的上臺敢于目視前方，大膽表達，樂于爭取機會上臺展示，流利表達，再到后來有機會也有能力成為班級微演講主持人。
我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這個小舞臺。我們的微演講是輪流進行的，每天一人。如果今日微演講的同學有請假或者其它特殊情況無法演講的情況下，老師會建議大家“毛遂自薦”。我總是積極舉手，想方設(shè)法給自己爭取到上臺的機會。我期待自己站在臺上不斷歷練，因為在這過程中，老師給我提出寶貴意見，指點不足，比如端正的站姿，堅定的眼神，用心把握的語速，還有我最大的弱點不注意前后鼻音的區(qū)分等等。啊，我真的'越來越棒了！當我對自己充滿了信心時，我主動請媽媽幫我報了課外的口才培養(yǎng)班，現(xiàn)在拿到了“魅力口才”全國比賽二等獎。
這一切蛻變的得來，都離不開學校微演講的舞臺。一顆種子在肥沃的土壤便還有機會生根、發(fā)芽、開花，最后結(jié)出累累碩果。我很幸運，我便是高新四小這片沃土中的種子，我開花了，開出了自信成長之花，開出了積極上進之花，開出了表達步步高之花，成長還在繼續(xù)，我會繼續(xù)努力，相信為了自己的人生定會因為自信表達而結(jié)出碩果，為自己加油！
如果你也想蛻變成不一樣的自己，跟我一起享受“微演講”帶來的快樂與成長，跟我一起從微演講這個舞臺出發(fā)，一起蛻變，加油！
成長的蛻變作文7
蝶舞滄海之前，總要經(jīng)過痛苦的蛻變。——題記
誕生·想
陽光下，葉隙間，一抹綠在慢慢蠕動，沒有人能看得見她的黯然神傷……
那就是我，一只普通的蟲子。沒有絢麗的外表，沒有動人的歌喉，我甚至不會行走，只能緩慢蠕動。我平淡如水的生活中唯一的樂趣便是趴在翠嫩的枝葉上，仰望藍天，在太陽給予的溫暖中，看著天空不時掠過白云的飛鳥。我有時總想著，若我也是屬于藍天，我不會奢望誰的喝彩，也無需鮮花的簇擁，只要能飛，我就滿足了�？晌荫R上就為自己的想法感到可笑。自己這只胖乎乎的`蟲子，是要得到上天多大的眷顧才會飛啊。就像世界終究不是以我為中心，花不是為我而開，天空不是為我而藍。安安心心的做一只蟲子，才是我一生的命運。
掙扎·痛
當路過的鳥兒告訴我，我其實也會飛的時候，我竟感到惶恐。我將自己安置在那一粒小小的繭里，聽著自己慌亂的心跳聲。繭里漆黑一片，像深海里那密不透風的黑暗，一點光亮也沒有。我蜷縮在其中，一直沉睡著。也不知多少時光流逝，我才從沉睡中蘇醒過來。但長期的沉睡早已使我變得懶散，對外面世界的印象都變得模糊。我開始感到厭倦難受，繭子里暗無天日，待在其中，像掉進了海里一直上不了岸。在無邊的黑暗與寂寞里，我快要窒息了。我開始嘗試掙扎，逃脫出這個地獄般縛住我的繭子。但在漫長的流年里，這層繭似乎成了我身體的一部分，絲絲都扎進我的血肉之中。當我嘗試掙脫它時，它牽動我的全身，緊緊攥住我不放，仿佛自己也要隨著掙扎的過程被撕裂。我感受到粉身碎骨的疼痛，痛感蔓延全身，似是在警告我——放棄掙扎！
蛻變·飛
我是多想離開這層遮住了我心靈的繭�。 昂艉簟蓖高^掙扎的切膚之痛，我聽到翅膀扇動的聲音。仿佛有一股源源不斷的動力從身體內(nèi)涌出。無能為力又何妨，不去努力怎能知道自己的力量？無論怎樣，我都要盡力一搏！我更加奮力的掙脫，繭似乎有些松動，然后，“砰……”我聽到了繭破裂的聲音。久違的溫暖伴隨著那一聲響迫不及待地鉆進我的身體。我如釋重負，顫顫巍巍地站起來。我看見：那是一種怎樣的美麗��！在太陽光芒的照射下，那一雙亮麗奪目的翅膀愈加美好。我望向曾經(jīng)夢想的天空，輕輕舞動雙翼，像多少次夢里的場景那樣，輕盈地向上飛去……
原來，每一次的蛻變，都是為了趨于美好；每一次的蛻變，都是為了告別過去；每一次的蛻變，都會有成長的驚喜。盡管在那過程中，傷心難過，沮喪失望，都曾在心里劃下深深淺淺的痕跡。身體的表面，由最初的完整光潔，變成地圖紋路一般縱橫交錯。但只有穿越了漫長無際的黑暗，才會迎來屬于自己蛻變的榮光。
蛻變，做一只能飛過人世滄海的蝶。滄海的對面，有暖陽，有花開，還有那心中最美的夢與未來。
成長的蛻變作文8
我，十二歲。在這十二個春秋的人生旅途中，我經(jīng)歷了成長的蛻變，由一條丑陋的毛毛蟲變成了一只美麗的蝴蝶。
上小學時，在學校里，我頑皮得像一個小男孩，可無論我怎么頑皮，還是非常聽老師的話。一天，老師為我們布置了一個特殊的家庭作業(yè)——-為父母洗腳。晚飯后，我把爸爸媽媽叫到一邊，讓他們坐在我早已擺放好的椅子上，我呢，就拿著盆子打水去了。他們互相對視了一眼，微笑著，不知道我葫蘆里買的什么藥。不一會兒，我打了熱騰騰的水過來，我說道：“爸爸媽媽，我為你們洗腳吧。”他們很高興，很配合我。洗著洗著，我發(fā)現(xiàn)了爸爸腳上龜裂的皮膚。我想，爸爸太辛苦了，我以后一定要好好的孝敬他們。然后，我洗得更認真更細致了。洗完腳，我還用干毛巾幫他們擦拭。爸爸穿上鞋，一把將我抱住，把我舉過頭頂，高興地說：“我們的女兒長大啦�！边@件事讓我體會到了親情的`溫暖，也懂得了要孝敬父母。
剛進初中，我還小時候一樣饞嘴。一天中午，我正津津有味地吃著餅干，突然看見同桌盧游趴在課桌上，她喃喃道：“我肚子好餓��！”見她這樣，我有點難受，因為我們是好朋友，想著分一點餅干給她，可那天剛好我肚子也餓，我猶豫了好一會兒——-給她吧，我就一點點，自己挨餓；不給吧，我似乎聽到了她肚子在咕嚕咕嚕地響。最后，我決定，“我們一起吃吧�！蔽覍ΡR游說道。盧游立馬從座位上彈了起來，說道：“真的嗎？謝謝你�！蔽覀儍蓚�有說有笑地吃了起來，為了享受這快樂時光，我們約定都小口小口的吃，一塊餅干分多口吃。吃著吃著，我望著她，她望著我，我們都開心的笑了。從此，我懂得了分享，也體會到了友情的珍貴。
運動會上，八年級的拔河比賽開始了。兩支拔河隊伍箭拔弩張，都做好了賽前的準備，我們腳靠腳，手接手，只聽裁判員一聲令下，同學們齊心協(xié)力，都用盡全力，將繩往后拖。同時“197，加油，197，第一”這聲音充滿了我的鼓膜。“嘟——”隨著裁判員的哨聲落下，比賽拉下了序幕，我們隊以2：1的成績贏得了勝利。同學們都高興地跳了起來，不約而同地喊出了我們班的口號：“東風吹，戰(zhàn)鼓擂，197，怕過誰”。這次比賽，我體會到了集體力量的強大，也懂得了團結(jié)一心對一個集體而言是何等的重要。
現(xiàn)在，我已是一名初二的學生，我還在不斷成長，不斷蛻變，我相信，在不久的將來我將變成一只更美麗的蝴蝶。
成長的蛻變作文9
葉子的的離去，是風的邀請，還是樹的不挽留，時間從指縫中流逝，還來不及看清，就留下一片悵然……
生活就像一張大網(wǎng)，好不容易從剛剛的地方掙扎開來就又陷入另一片網(wǎng)中。無時無刻存在著的壓力將我們稚嫩的心靈變得成熟，變得悄愴。
人們都說進入小學，我們就蛻去了天真；進入中學，我們就蛻去了童真；進入高中，我們就蛻去了年少……生活也無時無刻存在著蛻變。
還記得剛進入幼稚園時的彷徨，害怕，轉(zhuǎn)身沒有看見父母的絕望。然而，久而久之，我們熟悉了學校，熟悉了同學，熟悉了老師，熟悉了沒有父母的的環(huán)境，這時我們就蛻去了依賴，邁出了獨立的第一步。
從幼稚園出來就進入了小學，小學里面較為嚴謹?shù)男@風氣，稍加嚴厲的老師以及相當陌生的同學使我們又感覺到了剛進入幼稚園時的無助，不過我們并沒有立刻想到投入父母的羽翼而是勇敢的向同學們“sayhello！”，勇敢的向老師發(fā)出好好學習的愿望。這時我們就蛻去了膽小，邁出了自主的第一步。
不知不覺，時光飛逝，我們已步入了中學，更大的學習壓力向我們砸來。學習場上的競爭可謂是激烈得不能再激烈了，稍不留神，我們現(xiàn)有的位置就會被他人取而代之，所以我們要保持高度緊張。在學習場上的競爭是我們明白社會的殘酷。這時我們又蛻去了童真，邁出了壓力的第一步。
從天真到無知到獨立再到自主，這是專屬于我們的蛻變，在重重蛻變下，我們變得成熟，變得懂事，變得知書達理。我們也明白了責任，明白了擔當。更認識了成長，認識了生命存在的價值。
現(xiàn)在，已經(jīng)到初二的我們又即將出現(xiàn)一個新的蛻變，那就是——中考！那意味著我們今后能否考上一個好的`高中，初中三年到底有沒有認真的學，在這一次的考試中，這些將全部一一顯現(xiàn)出來。
成堆的試卷，老師的教誨，同學的哀嘆無不說明著這次蛻變的重要性，不過，對于這些，我已有些淡然，因為我明白，這是我們生命中不可逃避的蛻變，這次蛻變還會使我們向著責任、擔當、成熟更進一步，使我們更加懂得生命的價值，想著，不僅還有些小期待呢……
葉子的離去，并不是風的邀請，也不是樹的不挽留，而是專屬于樹的蛻變。成長的蛻變并不是痛苦，而是值得我們珍惜的時間，新一輪的蛻變即將開始，做好準備吧……
成長的蛻變作文10
人生總會經(jīng)歷成長。成長之前，我們可能會經(jīng)歷許多困難；成長之后，我們將蛻變成一個全新的自己。
在上幼兒園之前，我總是悶在家里自己和自己玩，家以外的世界，我甚至不知是什么樣子。爸爸媽媽也沒太在意，只是偶爾說說我應(yīng)該出去玩玩，而我總是拋之腦后。爸爸媽媽只有我一個孩子，什么事都依我。那時候，我認為我就是宇宙的中心，所有人都應(yīng)該聽我的話。但不久，我卻發(fā)現(xiàn)事情不是如此。我進入了幼兒園的校門，令我驚奇的是，那竟有許多和我差不多的小朋友。走進班級門口，我用一種傲慢的眼光看著他們，心想：他們應(yīng)該都是為我服務(wù)的。一開始，我和他們相處的還算不錯，但好景不長。一天，在玩積木時我突然有些口渴了，便隨便拉了一個小朋友說：“我渴了，給我倒杯水！”他愣了一下，憤怒的說：“你怎么不自己去，我還想讓你給我倒水呢！”我?guī)缀醪桓蚁嘈胚@是從我耳朵里聽到的，他竟不聽我的話，我一下就怒了，給了他一巴掌。我本打算就此結(jié)事，沒想到他竟還了我一巴掌。我忍我可忍了，和他扭打在一起�；丶液螅腋嬖V了媽媽這件事。媽媽語重心長的對我說：“這世上不是只有你一個孩子，別的小朋友不是你的傭人，每個小朋友都是平等的`�！甭犃藡寢尩脑�，我大吃一驚，這世界竟不是我一個人的。第二天，我垂頭喪氣的去認錯。從此之后，我不再自命不凡，而是與其他小朋友交朋友。媽媽說，我長大了。
許多年過去，我升入了初中。和其他男孩子一樣，我也喜歡打籃球。但可悲的是，我個子很矮，同學們都不帶我玩。這件事是我的一塊“心病”，媽媽知道以后對我說：“他們不帶你玩，說明你的技術(shù)還不夠好，你應(yīng)該多練習，讓別人看到你的能力。”從那以后，每天一個人天天練習，努力使技術(shù)提高�？嗑毩嗽S久之后，我自信滿滿的要與同學們切磋技術(shù)，結(jié)果呢？他們只是瞥了我一眼，輕蔑地說：“個子那么矮，還打籃球，和低年級小朋友打吧！”他們哈哈大笑。我僵在那里，頭上好像被打了一記悶棍，我的自信心徹底崩潰，哭著跑回了家。媽媽聽了我的事后，沒有憤怒，也沒有替我打抱不平，平靜地對我說：“你已經(jīng)努力，但他們還不肯接受你，確實有些令人失望。但你還要堅持下去，雖然他們可能還不接受你，但你至少奮斗過了，也沒什么遺憾了�！眿寢尩脑捪窳魉�，撫平了我煩躁的心情，使我的內(nèi)心得到解放……
以后的日子里，不管做什么事，即使不被別人認可，我還是會堅持一下，盡自己最大努力把它做好。正如馬云所說：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”媽媽說，我長大了。每一次成長，都是一次蛻變；每一次蛻變，都是為了展現(xiàn)全新的自己。讓我們從現(xiàn)在開始，把自己最好的一面展現(xiàn)出來吧！
成長的蛻變作文11
人生就像一只蝴蝶，在剛開始時，以幼蟲的姿態(tài)懵懂、緩慢地前行，一路上不停地探索，不停地遇到艱難險阻，困難便成了束縛人生的繭，當幼蟲徹底突破繭時，成長不期而至，人生破繭成蝶……
至今為止，我突破了兩層“繭”。
第一層“繭”，是困擾自己的渺小。還記得去年小學升初中，繁雜的課程，在我還未適應(yīng)的情況下鋪天蓋地而來，讓我措手不及，手忙腳亂。在被學習壓力壓得喘不過氣時，我意識到：這些知識的世界，只是一小部分，一小部分的世界就如此，那么整個世界，以及所有人類所創(chuàng)造的一切又該有多少？我第一次意識到自己的渺小，意識到這個世界有多大，我就有多渺小。那段時間我因為還未適應(yīng)初中的'學習環(huán)境，同時對自己的渺小有些沮喪，學習竟一時間退步了，我猛的發(fā)覺：人之所以渺小，是因為這個世界之大，想讓自己的未來不渺小，必須從現(xiàn)在開始奮斗，人不能讓無知成了束縛人生的借口！想通了這一層，我突破了人生的一次思想上的“繭”——只有努力才能讓自己不渺小，渺小的人，是因為他們的不努力，努力的人，絕對不渺小。
第二層“繭”，是家庭離異的陰影。不記得是幾年前，也許是刻意忘記：父母站在我床頭，以為我沉入夢鄉(xiāng)，小聲的討論著讓我一激靈的話題——離婚。我聽的出，當時他們在聊到我和妹妹的時候有些不忍，但那依然不能改變他們的決定。
時間過得很快，就在我漸漸淡忘他們離婚的事時，有一天媽媽突然一臉惴惴不安地喚我至她面前，也許我知道她要講什么，于是我一臉平靜地看著她，她還是將這個殘忍的事實告訴我，小心地觀察我的反應(yīng)，結(jié)果出乎意料，我沒有她想象中的大哭大鬧，我說“媽媽，其實我早就知道了�！眿寢屢荒樸等唬S即愧疚地看著我，渾然不覺日漸消瘦的臉上留下兩行清晰的淚痕。看到這一幕，我的腦海中浮現(xiàn)出許多畫面……一直以來，媽媽堅強得令人心疼……獨自承擔生活的重擔……走投無路時被逼無奈的脆弱……我想我不能怪她，我按捺住心中挽留的渴望，告訴她：“媽媽，我知道你有多辛苦，所以，以后不管你怎樣生活，只要你幸福就好……你永遠都是我的好媽媽！”我哽咽地說完，因為我意識到我再也不可能擁有一個完整的家庭了，媽媽更是因我這番話而泣不成聲，我知道這是對她的成全，以母親的角度來說，以她對我的愛，要是我死皮賴臉地求他們倆復合，不然誓死不依的話，母親也許仍然會繼續(xù)將就下去吧，但我知道：愛是放手更是成全，我應(yīng)該為其他人著想，這是我唯一能做的事……
蝶需要破繭，鳳需要涅槃，人，需要成長……
成長的蛻變作文12
在人的一生中，總會經(jīng)歷許許多多的事，有的會讓你蛻變成長，正如蝴蝶從蛹里蛻變后，翩翩起舞。
在我的記憶深處，有一件事深深地扎進了我的心靈，在里面生根、發(fā)芽……
一個冬日的早晨，天氣異常寒冷，我戴上手套、披上圍巾，準備出門買早餐。一出家門，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，草地上有一層白白的霜。路上的行人少之又少，僅有的幾個人也只露出一雙眼睛。抬頭望去，樹木已失去了往日的翠綠，留下光禿禿的樹杈，死氣沉沉地站在路旁。
不知不覺間，我已走到常買早餐的店鋪前。老板笑瞇瞇地說：“今天真冷啊，來杯豆?jié){暖和一下吧！”我也回給他一個微笑，“嗯”了一聲。很快，一杯熱乎乎的豆?jié){送到了我的`手中。臨別時，他朝我揮了揮手，我也朝他揮手。漸漸地，離家不遠了。我想快點回家，便小跑起來，卻在小巷的拐彎處撞到了一位老人。伴隨著一聲尖叫，我手中的早餐掉到地上，發(fā)出“咣”的一聲。我不知所措，慌亂撿起地上的早餐，手也不自覺地哆嗦起來。
過了好一會，我的目光在老人的身上打量了起來，才發(fā)現(xiàn)她的身上只穿了兩件單薄的衣服，下身只有一條不算厚的褲子，腳上是一只破了的鞋子。忽然，我心中閃過了一個念頭：“她人沒什么事，由沒人看到，我不如跑吧。況且，她也凍習慣了，身子硬朗著�！币唤z猶豫閃過之后，我拔腿就跑了。隨即，我回頭望了望身后還在揉著腰的老人，心中浮起了一絲愧疚。又是一路狂奔，我回到老人的身邊，默默地扶起她。當我的手碰到她的手時，我驚呆了，冰塊般的冷透過手套往我手心里鉆，再向全身蔓延。
我極力隱藏內(nèi)心的驚訝，將那杯熱乎乎的豆?jié){塞到她的手中。她猶豫了一下，我看到她那深邃的眼眸中閃過一絲驚訝與感動。她緩緩地接過那杯豆?jié){，收起了驚訝，露出了不太好看的笑容。我扶著她一步一步向前走，她用手為我指路。盡管一路上我們一言不發(fā)，但我們都知道彼此的心意。
我用自己最快的速度跑回家，原以為等待我的是一頓訓斥。沒想到，當我跨進家門，卻看到了媽媽和藹的笑容，我支支吾吾地說：“我回來了。”媽媽一言不發(fā)，給了我一個擁抱。我吃驚地望著媽媽，她的手朝餐廳指去。我順著她手指的方向走去，發(fā)現(xiàn)是一桌熱騰騰的早餐。
之后，我知道了，媽媽因為我遲遲沒回家，便出去找我，于是見證了我的成長。她開心地說：“當媽媽看到你拔腿就跑時，媽媽很失望；但當我再次回頭時，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)扶起了老婆婆，媽媽又感到了一絲欣慰�！�
當時的我渾然不知自己的成長，也不知自己已蛻變成了另一個自己。現(xiàn)在的我終于明白：在成長中，我們要經(jīng)歷許多次蛻變，而那一次成長的蛻變將成為我人生當中的第一次，它會在我的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，為我下一次的華麗蛻變埋下種子！
成長的蛻變作文13
成長不僅僅只是長高長大，更是心靈的成熟�！}記
小時候我渴望長大，因為長大就意味著不再被當成小孩子，因為長大就代表著更多的自由與快樂。而當我逐漸長大，卻發(fā)現(xiàn)長大并非一件容易的事情。任何美好都是有代價的，想要蛻變，就得承受成長的痛苦，只有這樣，才能坦然地面對人生的挑戰(zhàn)，勇敢而又堅定地走下去。
我的成長是在一個烈日炎炎的夏日，“明明不是我的錯，為什么要賴在我身上？”歇斯底里的我朝著母親吼道：“是你將我的作業(yè)弄臟，卻讓我重寫……”話還沒說完，眼淚掙扎著流下，母親顯然是氣急了，說出來的話也帶著些刺耳，“讓你寫你就寫，哪來那么多廢話！”我瞪大了眼睛，怒視著母親：“你簡直不可理喻，更年期！”最后三個字如錘子般重重地敲在母親的心上，母親的臉色紅了又紅，白了又白，哆嗦著舉起了她顫抖的手掌，停在了半空中，卻遲遲沒有落下。
可我卻依然滿腹委屈，沖出了家門，面對車水馬龍的城市，心里迷茫得很，天空中透不過氣的熱浪如同圍幔緊緊裹住我的胸膛，仿佛要把渺小的我吞噬一般。我漫無目的的走著，憤憤地踢了踢腳邊的石子，突然翠綠的草堆里跳出來一只蛐蛐，蛐蛐受了這驚嚇，縱身躍，它并沒有躍多遠，我俯下身子，仔細一看它的背上還趴著一只小蛐蛐，原來是帶著孩子閑游的母親啊。這不禁使我想起了自己的母親：那一次，我貪玩從臺球桌上摔下來時，母親沖去抱著我，那心痛的眼神，令我至今難忘；那一天，我期末考試把鮮紅的86分拿到母親面前時，那堅定的眼神，仿佛往我的心里灌溉著使我振奮的力量，讓我至今回味；那一夜，高燒剛醒的'我，瞧著母親憔悴的面容，紅紅的眼睛，那種心酸令我至今感動……是母親給我的，母親照亮的整個童年，可現(xiàn)在我卻不知感恩，還一再惹她生氣，真是不應(yīng)該呀！仔細想想，我又為母親做過些什么呢？哪怕是小小的家務(wù)活我都推三阻四。我還口口聲聲地說我要長大，真是可笑，連父母都不懂得孝順的人談何長大？長大并非是嘴上說說的，而是靠行動來證明的。想到這我轉(zhuǎn)身朝家走去，腳步輕輕地，卻帶著從未有過后的堅定。遠遠地看見母親，靠著房門凝望著遠方，顯然她已等候許久。見我回來，連忙遞過一杯水，替我擦拭著額角的汗珠。我清楚地看見她眼睛紅腫著，明顯是哭過的，對我輕聲說道：“回來就好，是我不對，不該……�！蔽覜_上去抱住她，“媽媽，對不起，我不該說那些�！毖蹨I再也忍不住奪眶而出，母親破涕為笑，顯示著從未有過的快樂，“唉，我家寶貝真的長大了啊�！�
成長其實就是這樣簡單，當你懂得付出，懂得感恩時，你就長大了，你不再為你身邊的人為你擔心了，因為你的心靈成熟了。
成長的蛻變作文14
我們?nèi)缃竦纳钸@樣平靜而又充滿刺激，我們才剛剛開始成熟，卻對未來之路充滿了好奇。一直覺得人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似，我們從“幼雛”慢慢長大到“青鳥”，慢慢成為展翅的“雄鷹”，隨著時間的悄然流逝，慢慢衰老化為片片“羽毛”而歸為寧靜，沉默在這奇妙的大自然中。
當我們哇哇墜地之時，就已成為全家呵護的“幼雛”，在大家的懷抱中憧憬著未來。小小少年就像一只小小的雛鷹，在家人和幼稚園的呵護下自由的翱翔在天空。和小朋友一起嬉戲，無憂無慮的共度美好童年。成長路上磕磕絆絆，風雨來臨時，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護和關(guān)心、和家人老師、小伙伴們共同分享成長的快樂或喜悅。
我便開始跟著心走。我喜歡安靜的生活，喜歡一個人仰望星空，喜歡一個人站在山頂�？墒俏覅s不明白這是為什么，我便開始懷疑起來跟著心走是真的了解自己嗎？心里所想的是真正的你想要的嗎？然而我漸漸發(fā)現(xiàn)并非這樣。跟著心走這樣只是滿足了你內(nèi)心的渴望，我或許不會知道
當我們帶著青澀的面孔，由家長牽著小手跨入學校的大門時，我們就像離開了大鳥羽翼庇護的一群“青鳥”。上學了，我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥”，徜徉在知識的海洋里，任由美妙的詩句、賞心的作品在腦中久久回旋。慢慢學習如何獨立成長，夢想著擺脫父母和老師的束縛，不再因為聽他們的話而做自己不喜歡的一切。慢慢體會成長的煩惱，各種酸、甜、苦、辣。
隨著歲月的流逝，我們慢慢的變老，就像衰老的鳥兒化為羽毛歸為寧靜。某天，夕陽西下，孤獨的.身影坐在庭院中想著往年所走的一生，似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的青鳥、仰天長嘯的海燕，臉上露出祥和的笑容。
當我們跨出校門的時刻，以出生牛犢不怕死的心態(tài)步入社會。這刻，我想象著自己變成海燕，一只勇敢的海燕。無畏生活上的種種困難。咆哮吧！高傲的飛翔在自己事業(yè)的領(lǐng)域中，以自己的學識、年輕旺盛的精力與大風大浪搏擊，用年輕的生命譜寫出自己美妙的生命樂章。當風雨來臨，我們可以迎頭而上，不再退退縮縮。讓暴風雨來的更猛烈些吧！讓我們盡情的綻放吧！
隨著歲月的流逝，我們慢慢的變老，就像衰老的鳥兒化為羽毛歸為寧靜。某天，夕陽西下，孤獨的身影坐在庭院中想著往年所走的一生，似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的青鳥、仰天長嘯的海燕，臉上露出祥和的笑容。
或許人的一生就像這鳥一般相似吧。經(jīng)歷著成長的風雨，才能獲得食物，保護自己。在風雨中不斷歷練、沉淀。才使變得更加強大，這就是成長的蛻變。
成長的蛻變作文15
陽光懶懶地灑在熱鬧的校園里，微風輕拂樹葉，偌大的操場上人潮涌動，好似掀起了滾滾熱浪，不免使人多了一份浮躁。
“走啦，陪我去跑兩圈�！焙门笥研ξ乩业氖终f。
“不想去，要去你自己去。想?yún)⒓舆\動會的是你，又不是我�！闭裏o聊的我頭也沒回，懶懶地回了她一句。朋友聽了，沒有半絲不快，依然笑語盈盈地想說服我。我扭頭淡淡瞥了她一眼，便不再理會。
上課鈴聲震耳欲聾般響起，是我最不喜歡的體育課。頂著火辣辣的`太陽，我心不在焉地聽著老師的長篇大論，不安在內(nèi)心迅速蔓延。
“接下來測800米，測完自由休息�！崩蠋熭p輕的一句，于我而言猶如五雷轟頂。在跑步上，我沒少被笑話過。一米六的個子，兩條長腿，在別人看來跑步應(yīng)該沒問題，但小學時我一直懼怕，不論長跑短跑我每次都是落于人后。是啊，也正如同學笑話我的：“空長了這么高！”很多次體育課的跑步訓練，我都借故不參與。
初中的體育課要繼續(xù)這樣子嗎？
忐忑不安中，輪到我進行測試了。該來的總會來，躲也躲不了。在老師“各就位，預備──跑”的號令聲中，我硬著頭皮跟隨隊伍跑了一個多圈，落在了隊伍最后。我低著頭，想緊緊跟上去，可兩腿像灌了鉛似的，邁不開步子，喉嚨里干得冒煙，胸口也好像被什么東西燒灼著，堵得連氣也接不上來�？吹酱筇げ角斑M的其他同學，我與別人的距離越來越遠，即使拼了老命也追不上，何必呢？
我漸漸放慢了速度，最后竟變成了閑庭信步，當我悠閑地“散步”經(jīng)過老師面前時，看到的是老師怒目圓睜的臉和同學鄙夷的神情。
我假裝熟視無睹，慢慢走到運動場旁邊坐下，呆呆望著前方長跑的好朋友，她臉色蒼白，光滑的額頭上滲出細密的汗水，用一只手捂著肚子，跌跌撞撞地緩慢向前，瘦弱的身影宛若弱小的幼苗搖搖欲墜，她最終還是跑完了，雖然在那組是最后一名。
片刻之后，她來到我面前，雖然臉上仍掛著疲憊，但仍笑吟吟地望著我。
我偏著頭，不解地問她：“這么長的距離，這么累的過程，為什么還要堅持？”
聽了我的話，她先愣了一下，隨即笑著說：“啥話呢？800米就累垮了你？就這點出息，以后怎么面對更長的路�！鄙砗笥謷佅铝艘淮β暋�
我不禁打了個寒顫。是啊，這點困難算什么？
我臉帶微笑，挺直腰桿，重回起跑線，伴著陽光，和著鳥鳴，我邁開了堅定的步伐，全力以赴行進在前進的路上……
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