成長(zhǎng)的滋味作文匯編【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的滋味作文1
你肯定體驗(yàn)過喜怒哀樂、酸甜苦辣等各種滋味，你有過兩天里接連4次品嘗這種別樣的滋味嗎？那種感覺一定是終生難忘的，就請(qǐng)你來分享我的吧。
今年寒假的一天，媽媽出差，臨走前交代我和爸爸一定要照看好她的“寶貝”——一盆君子蘭。這盆君子蘭真的很漂亮：葉片為橙紅色，4片葉子排列整齊，呈帶狀，質(zhì)地硬而厚實(shí)，并有光澤及脈紋，很有觀賞價(jià)值。爸爸沒多少耐心，懶得管它，這“伺候”的擔(dān)子就落在我的肩上了。
我可是兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待這項(xiàng)“光榮”任務(wù)的，前兩天，每天搬進(jìn)搬出、定時(shí)澆水做得一絲不茍。第三天，我正在給君子蘭澆水時(shí)，突然一陣急促的電話鈴聲響起，我慌忙丟下噴壺，朝電話機(jī)方向沖去，真是忙中出錯(cuò)，一腳踹在花架上，架倒花落，1片君子蘭葉子折斷了，葉片“四缺一”，我“慘叫”一聲：“完了！”那一刻，我像吃了黃蓮一樣苦味難耐。急得象熱鍋上的螞蟻的我來回亂竄，眼光不經(jīng)意間瞟到書櫥里的《孫子兵法》上，我靈機(jī)一動(dòng)，再買一盆和這盆一模一樣的君子蘭，移花接木，媽媽分辨不出來，不就萬事大吉了。哎呀，我對(duì)自己的“聰明”簡(jiǎn)直佩服得五體投地，十萬火急，我取出自己平時(shí)積攢的零花錢，抱起盆花，匆匆出了門。
來到花市一條街，這里的花卉琳瑯滿目，我顧不得欣賞，挨家挨戶詢問每個(gè)花店，是否有和我手里的君子蘭一樣的盆花，問了十幾家，人家都搖頭，我的汗水和淚水交織著淌了下來，那一刻，我像墮入深淵一樣，心里不曉得是什么滋味。我有氣無力地來到街西頭最后一家花店，已經(jīng)不抱任何希望了，老板的一句“我這兒有差不多一樣的花”讓我頓時(shí)來了精神，我瞪圓眼睛，抬頭挺胸，急吼吼嚷道：“快，快拿來看看！”兩盆花放在一起一對(duì)比，哈哈，還真像是“孿生兄弟”，幾乎沒什么差別，那一刻，我像喝了蜜一樣覺得味道真是好極啦！我小心翼翼地抱著那盆新買的君子蘭，興沖沖回到家，成功地實(shí)施了“調(diào)包計(jì)”。
第二天，媽媽回來了，她進(jìn)房門的那一刻，我的心提到了嗓子眼，手冒汗，腿打顫，怕“穿幫”的.緊張真是別有一番滋味。謝天謝地，她居然沒看出破綻，滿意地看著那已被我“調(diào)包”的“精神抖擻”的盆花，把我表揚(yáng)了一番，作為犒勞，還帶我吃了一頓牛排大餐，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，一直懸著的那顆心終于徹底放了下來。
現(xiàn)在想起這件事，我依然感覺是酸甜苦辣五味俱全。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上我是不會(huì)造假騙人的，咱這點(diǎn)覺悟還是有的，放心！
成長(zhǎng)的滋味作文2
多姿多彩的人生有著豐富的滋味。翻開記憶的日記，你會(huì)突然感到酸、甜、苦、辣向你襲來，滋味在其中，使你發(fā)自內(nèi)心地感嘆人生的精彩。
母愛的滋味
那是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上天氣預(yù)報(bào)說第二天會(huì)有雷陣雨。第二天早上起來我發(fā)現(xiàn)天空格外的晴朗，根本沒有下雨的跡象。上學(xué)的時(shí)候也沒聽媽媽的勸告，沒帶雨傘就走了。
在學(xué)校上課的時(shí)候，天不知不覺的.暗了下來，而且天色越來越黑，我情不自禁地向窗外望去，��！深灰色的烏云把大地籠罩了起來，讓人有點(diǎn)透不過氣。我不禁擔(dān)憂起來：“要下雨了，怎么辦？我沒有帶傘！”忽然，一聲炸雷，把我們嚇了一大跳，緊接著開始掉下雨點(diǎn)，而且越來越大，簡(jiǎn)直達(dá)到了傾盆大雨的程度。我開始心神不定，沒心思聽課，只想放學(xué)我該怎么回家。
終于放學(xué)了，同學(xué)們有的是自己打傘回家，有的是家人帶傘接回家，也有的是坐自家車開心的回家。而我呢，只能焦急等待雨停再走回家。我盼啊盼，可是雨沒有減小或停的跡象，我真是有些失望了，要是早上聽媽媽的話帶著傘該多好��！正當(dāng)我煩躁不安的時(shí)候，忽然，我看到了遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影正向我這邊飛快地跑來，越來越近。是媽媽！我高興使勁地向媽媽打招呼，媽媽跑到我身邊急喘地說：“兒子，沒淋著吧，等著急了吧？”我的頭就像撥浪鼓一樣搖個(gè)不停，我們手牽著手打著傘回家了。此時(shí)此刻，我感到無比的幸福！
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大。母親為我付出越來越多，操心也越來越多，我也越發(fā)感到母親的愛是如此的偉大！
友情的滋味
快，再快點(diǎn)！學(xué)校正在舉行“尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動(dòng)�？�，我正在操場(chǎng)上全神貫注地抖空竹呢！當(dāng)我正玩得開心，玩得起勁兒時(shí)候，空竹這個(gè)“搗蛋鬼”在繩上突然打了個(gè)結(jié)，飛了起來，正好砸在我的手上。一陣劇痛，我的手指破了，流出很多血。這時(shí)，郁航看見了，趕緊陪我去校醫(yī)室看手，還不停問我：“疼不疼？”我很堅(jiān)強(qiáng)地告訴他：“不疼！”來到醫(yī)務(wù)室，柳老師急忙為我的手指消毒、上藥，包扎傷口。我頓時(shí)就感到不疼了。
雖然這只是一件小事，但同學(xué)之間的友情和關(guān)愛讓我感到無比的溫暖，這種滋味是一種美好的享受。
花開，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)，我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味，才能知道自己是否長(zhǎng)大了，懂事了……
成長(zhǎng)的滋味作文3
時(shí)間的流逝讓人覺得就好像是出了趟遠(yuǎn)門，我們以為會(huì)有充足的時(shí)間暢游在路上，不曾想一抬頭已經(jīng)到達(dá)目的地。
時(shí)間的列車如此之快讓我們有點(diǎn)手足無措，更多的是懊悔不及。我們沒有后悔自己忽略了路邊美麗的風(fēng)景，因?yàn)橹馈疤一ㄖx了還有再開的時(shí)候”。我們難過的是和親密的同行者在那段時(shí)光里，存留了對(duì)彼此的傷害，這是最不應(yīng)該的，也是我們最懊悔的！
這傷害讓我們彼此不能其樂融融地相處，不能毫無嫌隙地交流，更加不能坦誠(chéng)相對(duì)！也許有人會(huì)覺得我這么說是小題大做，其實(shí)不然，這是每一天都會(huì)發(fā)生在你我身邊的事情。
青春期的我們正是囂張跋扈、唯我獨(dú)尊之時(shí)。例如，我們敢不屑一顧丟掉“借”來的筆，我們敢明目張膽懷揣百元大鈔“請(qǐng)客吃飯”，我們敢理直氣壯嫌棄碗里那不可口的飯菜，我們敢怒發(fā)沖冠大鬧課堂，只為贏取“蛙聲一片”。我們敢……我們憑借著一時(shí)的沖動(dòng)去揮霍，去傷害身邊愛我們的人。
我們好像很有勇氣，去做一切我們想做的事情。但是，我們的內(nèi)心深處是否還有不一樣的聲音……我們不敢想我們借來的那只筆是不是伙伴最喜歡的生日禮物？我們不敢想那張百元大鈔是不是浸透了父母的血汗？我們不敢想看著我們吃飯時(shí)狼吞虎咽比自己吃了還要開心百倍的目光，我們不敢想班級(jí)的領(lǐng)頭羊?qū)ξ覀兿氡M辦法卻束手無策時(shí)的黯然神傷。我們不敢……不敢去想那些被我們的無心留下的永不能抹平的傷痕！
是該好好想想，我們?cè)撊绾稳浹a(bǔ)這些不屑一顧的莽撞，用我們的實(shí)際行動(dòng)來征得他們的原諒。放低我們的姿態(tài)吧，對(duì)他們真誠(chéng)的道歉，并用一顆虔誠(chéng)的心對(duì)待接下來的時(shí)光。
老師，對(duì)不起，我們知道您對(duì)我們寄托著希望，您希望我們能夠像春天一樣把握住這美好的季節(jié)把自己變得茁壯，您一直耐心的陪伴、守候，期待哪天我們靜靜綻放。我們卻不知好歹，那樣的`魯莽頂撞您。
爸媽，對(duì)不起，您做的飯菜都很香，只是我們生在福中不知福，把你們的付出當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng)。你們把我?guī)У竭@個(gè)美好的世界，給我自由的空氣，燦爛的陽光，諄諄的教導(dǎo)，和最美好的希望。
同學(xué)，對(duì)不起，請(qǐng)接收我們這發(fā)自內(nèi)心的道歉，希望能減輕一點(diǎn)你的憂傷。讓我們合舟共濟(jì)，共度初中僅剩一年的美好時(shí)光！
每當(dāng)回憶起這些時(shí)光，但愿那回憶里多半美好，能夠遮蓋那些淺淺的傷害�！敖o時(shí)光以生命，而不是給生命以時(shí)光�！背砷L(zhǎng)的日子里，讓我們留下最美好的青春映像。
成長(zhǎng)的滋味作文4
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們經(jīng)歷的是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中，我們讀懂了生活；在成長(zhǎng)中，我們從懵懂變得成熟；在成長(zhǎng)中，我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂與幸福；在成長(zhǎng)中，我們嘗遍了人生的滋味，看遍了我們的花樣年華……在成長(zhǎng)的旅途上，我們看到了花花綠綠的世界，看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長(zhǎng)的'經(jīng)歷中，有著令我百嘗不厭，百享不倦的滋味。
酸
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們即將畢業(yè)了。不知為何，每每想起快畢業(yè)這些情節(jié)，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里，我們把他們堆在了一起，靜靜地享受，慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切，我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅�、成長(zhǎng)給了我們太多的刻骨銘心，還有酸楚。
甜
海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天，我與姐姐來到了海邊。一到那，總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角，一縷縷陽光贈(zèng)了給我們無限的溫暖。我來到了靠海的一邊，腳似乎與海水融為一體，我有俯下身子，輕輕地?fù)崦Ｋ�，有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩�！瓡r(shí)間過得很快，到了黃昏，余暉倒影在海面上，閃閃發(fā)光，是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣，我度過了開心的一天。
苦
人生總不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有著一些磨難與曲折。當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)挫折的定義是不一樣的。再一次考試中，我得了一個(gè)從未有過也從沒想過的成績(jī)——65分。當(dāng)我得知成績(jī)的那一刻，心涼了，此時(shí)的我悲痛欲絕。我不知該如何面對(duì)老師，面對(duì)父母，更不知該如何面對(duì)我自己。當(dāng)然，眼淚無法洗去痛苦。我便對(duì)自己說：要更努力奮斗！一句看似簡(jiǎn)單的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點(diǎn)。
成長(zhǎng)中的童年我們是懵懂的，也是無憂無慮的，更是充滿夢(mèng)想的。曾經(jīng)，我們渴望長(zhǎng)大，對(duì)美好未來有著無限的憧憬。但當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng)，隨我們一起回味成長(zhǎng)的滋味……
成長(zhǎng)的滋味作文5
有一種滋味，像打翻了的五味瓶有苦有辣，有酸有甜。我可以告訴你，這就是成長(zhǎng)的滋味。
酸
還記得幾年前，爸媽幫我買了一張小床，放在二樓的小房間里。因?yàn)槲乙呀?jīng)十一歲了，他們說我長(zhǎng)大了，要讓我一個(gè)人睡。我想都沒想就答應(yīng)了，一個(gè)人豈不是想玩多久就玩多久，可到了晚上，媽媽送我上了樓就走了，我一個(gè)人在一張床上，一個(gè)房間，害怕極了，玩早就拋在了腦后。熄了燈，黑漆漆的，沒有人在我旁邊，隱隱約約還有哭聲。我自我安慰了好久，才睡著。到現(xiàn)在我還記得那時(shí)候的感覺，這是我第一次體會(huì)到長(zhǎng)大，也是第一次為長(zhǎng)大付出。
甜
小時(shí)候，我是個(gè)什么都不會(huì)而且什么都搗亂的淘氣鬼。媽媽總是把我照顧得很好，不過，我也有想要自己照顧自己的想法，但總是被媽媽說。無論我做得多棒，媽媽都會(huì)認(rèn)為我?guī)偷姑�，說我還小，不會(huì)做家務(wù)。那個(gè)時(shí)候，我就覺得自己好沒用，媽媽也不相信我。但是現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我終于能證明自己的能力了。吃完飯后，我會(huì)刷碗，自己的房間我會(huì)自己收拾，客人來了，我會(huì)泡茶招待他們。當(dāng)我把這些都做得很棒的時(shí)候，媽媽就會(huì)夸我，我的心里總是美滋滋的。
苦
在家里，我是獨(dú)生子女，大家都非常愛護(hù)我。但在整個(gè)家族，我還有兩個(gè)表弟和一個(gè)表妹，在我還小的時(shí)候，無論是誰欺負(fù)我，媽媽都會(huì)幫我，有什么不順心的'事，媽媽總會(huì)替我解決；可長(zhǎng)大了后，我總是要處處讓著表弟表妹，打掃家務(wù)我來，他們?cè)谝慌孕菹�，我的零食要讓給他們吃，受了委屈，他們總是先哭下來，跑去告狀。我覺得不公平，但媽媽總是說他們小，我要讓著他們。因?yàn)檫@個(gè)，我受了好多委屈。
辣
相信很多人都跟我有一樣的感覺，自己小時(shí)候過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，什么都是父母準(zhǔn)備好送過來，自己什么都不知道。春游的東西是父母準(zhǔn)備，旅行的行李是父母收拾，我們離開了父母什么都不會(huì)。但長(zhǎng)大了后，我們開始自立了，也逐漸可以證明自己的能力，自己的事情自己做，但在我們自己做的時(shí)候，往往會(huì)有些力不從心，很多事做不好。還記得第一次做飯，把廚房搞得像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，飯也沒做好，都糊了，那個(gè)時(shí)候我真的質(zhì)疑過自己真的長(zhǎng)大了嗎？
酸甜苦辣，這就是成長(zhǎng)的滋味。不過很慶幸，我體會(huì)到了這種感覺，因?yàn)樗屛抑�，我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的滋味作文6
成長(zhǎng)的滋味，如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有咸，它是人生的縮影。
當(dāng)一個(gè)人還是嬰兒，在咿呀學(xué)語的時(shí)候，首先嘗到的不是口若懸河的甜，而是結(jié)結(jié)巴巴的酸；當(dāng)他學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，首先嘗到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒傷痛的酸；長(zhǎng)大一點(diǎn)，開始上學(xué)了，又嘗到了考試失利的酸；在長(zhǎng)大一點(diǎn)，為了自己以后的生活開始拼搏，嘗到了竭力奮斗卻收獲微薄的酸的酸；長(zhǎng)大成人了，開始成家立業(yè)，經(jīng)歷人生真正的風(fēng)風(fēng)雨雨，又嘗到了生活的辛酸。這一切的一切，都是在嘗到甜之前，酸的味道。甜這個(gè)字眼，小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道，原來甜，也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味，一種感受。
小時(shí)候喜歡依偎在母親懷里，聽母成長(zhǎng)中有了甜，自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂事，以為苦只是一種單純的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”，這個(gè)字眼的另一種涵義，親講故事、唱兒歌，嘗到了母愛中特殊的甜；懂事了，幫媽媽做做家務(wù)，給媽媽倒杯水，聽到媽媽的夸獎(jiǎng)，嘗到了勞動(dòng)中的甜；上學(xué)了，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)，得到了大家的認(rèn)可與鼓勵(lì)，嘗到了成功的甜；假期里，和小伙伴們一起玩，白天去探險(xiǎn)，晚上上看星星，嘗到了友誼中的甜。這些，都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的，甜的滋味。
在七八歲以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次嘗到真正的苦，是在懂得了“個(gè)人隱私”這個(gè)詞并有了自己的`小秘密以后的事了。那時(shí)有一本對(duì)我來說很寶貴的小日記本，是從不給別人看的，卻不小心被表妹看了，感到一種發(fā)自肺腑的委屈才知道，原來這就叫“苦”。再以后，嘗到的苦就多了：學(xué)習(xí)壓力大，感到學(xué)習(xí)苦；被好朋友誤解，感到委屈苦；與別人鬧了別扭，感到心里苦；出去玩被家長(zhǎng)罵到，也是苦……這些，就是穿插在酸與甜之間，苦的滋味。
總之，成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外，還有許多的味道，比如辣。但無論是什么，成長(zhǎng)總是豐富多彩的，不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤，簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗成長(zhǎng)這道五彩繽紛的“菜”吧！
成長(zhǎng)的滋味作文7
成長(zhǎng)的道路并不一帆風(fēng)順，有酸、甜、苦、辣等很多種令人回味無窮的味道。
酸——媽媽有次出去，我和弟弟在家，我正在寫作業(yè)，弟弟過來搗亂，把我的作業(yè)畫上了杠杠，我生氣極了，罵了他，他哭了。等到媽媽回來，他竟然惡人先告狀，告訴媽媽說：“我打他，”他把褲子擼上去，給媽媽看，我看了一眼，那明明就是他玩的時(shí)候自己磕的，媽媽卻不信，把我罵了一頓，我委屈極了，心里酸溜溜的，真不是個(gè)滋味。
甜——結(jié)束了小學(xué)5年的美好時(shí)光，我既高興，又傷心。高興是因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了。傷心是因?yàn)槲乙鎰e我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了。算了，不想那么多了。開學(xué)第一天，我身穿整潔的校服，步入了中學(xué)的大門，在老師的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了我的新班級(jí)，老師給我們發(fā)了新的課本。第一節(jié)上語文，老師讓我們寫一篇作文，老師說：“現(xiàn)在我們已經(jīng)是青少年了，不再是小孩子了，就寫一篇告別童年吧!”話音剛落，同學(xué)們就動(dòng)筆了，30分鐘后，同學(xué)們紛紛把作文交了上去，我和幾個(gè)同學(xué)的作文都得到了好評(píng)，老師表揚(yáng)了我們，我的心里甜滋滋的'。
苦——有一天晚上，老師布置了很多作業(yè)，我回到家吃完飯就開始寫，寫了好長(zhǎng)時(shí)間，寫完后，我把書本往旁邊一放，就睡了。早晨一醒來，一看鬧鐘上學(xué)要遲到了，我急忙穿上衣服、鞋，洗洗臉、刷刷牙，拿起書包就飛奔了出去，到學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)沒拿，這可怎么辦，上課時(shí)老師問我：“你的作業(yè)呢?”我告訴老師忘拿了，老師卻不信，罰我寫雙倍，我的心里有說不出的苦。這就是所謂的“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊!
辣——有一次晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，因?yàn)樘R虎，寫錯(cuò)了幾道題，上課被老師叫到講臺(tái)上，老師問我說：“你昨天晚上的作業(yè)是閉著眼做的嗎?這么差!你怎么越來越不像話�！逼鋵�(shí)我的心里也不好受啊，老師的話比打我還難受，我不恨老師，我恨我自己，恨我自己沒有好好做作業(yè)，我心里火熱熱的辣，像吃了一把辣椒一樣。
成長(zhǎng)道路上有很多坎坷，可是不能害怕、退卻。前方大路布滿了荊棘，可你必須勇往直前。成長(zhǎng)的道路中有很多種滋味，只有你親自品嘗，才能回味無窮。
成長(zhǎng)的滋味作文8
成長(zhǎng)的到來是不會(huì)有任何征兆的。就像夏日的雨，說下就下，成長(zhǎng)也是這般調(diào)皮地說來就來了，完全不給我們喘息和迎接它的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)的滋味，是煩悶的、憂郁的，就像喝一杯并不合口味的飲料，內(nèi)心的酸澀只有自己明白。但是所幸的是，我們總能在風(fēng)雨之后見到彩虹，于是，成長(zhǎng)便有了新的意義：努力和追求。
記得剛?cè)胄W(xué)時(shí)的我，畏畏縮縮，膽子小得不行。老師叫我上臺(tái)拿個(gè)本子，我低著頭走上講臺(tái)，絞著手指東張西望，卻不知道該干什么。于是，語文老師生氣了，訓(xùn)斥我道：“囁囁嚅嚅的干什么！膽子小得要命！”聽著這話，我的內(nèi)心在抽咽，眼眶也紅了。就這樣度過了好幾年。直到有一天，我再次面臨這樣的困境。
那是一個(gè)下雨天，我穿著雨鞋走在校園背后的那條林蔭小路上，這時(shí)，我看到一朵鮮紅的玫瑰花被雨水打折在了泥土里，心生愛意，我穿著雨鞋走進(jìn)去，拾起那朵可憐的花。就在這時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)路過此地�！白∈�，誰允許你摘花的？”那位老師很生氣，大聲訓(xùn)斥著我。時(shí)光仿佛倒流，我覺得自己又回到了那堂語文課。
可是這一次，我已經(jīng)不再是那個(gè)畏畏縮縮的六歲女孩，我是有著自己尊嚴(yán)的少年。于是，我按捺下心中的恐懼和害怕，微微向老師鞠躬，鎮(zhèn)定地解釋著事情的緣由。老師聽了，這才沒有追究，還向我投來了贊許的`目光。那一刻，我就知道，自己成長(zhǎng)了。我有足夠的能力去面對(duì)人生路上的風(fēng)雨和質(zhì)疑，這難道不值得慶賀？
可是，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順。那一次，我辛辛苦苦準(zhǔn)備很久的月考考砸了，鮮紅的85分刺痛了我的心�？墒腔氐郊液�，我不但沒有得到父母的安慰，反而受了一頓訓(xùn)斥。爸爸鐵青著臉冷落我，媽媽的嘴始終沒停過：“真是氣人！你的腦子不是很聰明嗎？怎么關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子了呢？學(xué)習(xí)不是你嘴巴說說就可以的……”于是，我把自己鎖在了房間里，面對(duì)著不會(huì)說話的布娃娃和冰冷的電腦、資料書，我突然覺得自己的心臟變得沉重而壓抑，腦海中反復(fù)充斥著這樣一個(gè)疑問：為什么學(xué)習(xí)就一定要考試呢？我們?yōu)槭裁床豢梢院煤玫刈x完小學(xué)再去念中學(xué)呢？競(jìng)爭(zhēng)的激烈壓得我們每個(gè)學(xué)生的心頭沉甸甸的。
我想，當(dāng)我真正能夠解答這兩個(gè)問題時(shí)，成長(zhǎng)就已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，因?yàn)槟菚r(shí)的我可能已經(jīng)步入一個(gè)全新的世界。
哎，成長(zhǎng)的滋味，酸甜苦辣咸，交織在我們的心里，真像一杯喝不到盡頭的酒，苦澀，沉重。
成長(zhǎng)的滋味作文9
總有一些人，陪你走過每個(gè)春夏秋冬，總會(huì)有一些人，陪你見證每個(gè)成長(zhǎng)的旅途。而我的成長(zhǎng)伴隨著他，是他引領(lǐng)我走過迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途
——題記
在車水馬龍的大街上，每輛車飛速奔馳，司機(jī)好像把時(shí)間看的比什么都重要。我和父親站在迎澤大街中央等候區(qū)等著綠燈。突然，一個(gè)糖盒從某輛車中飛出，劃過一條優(yōu)美的弧線，重重的砸在了我的腳邊，摔了個(gè)粉碎。我愕然，但從周圍人的眼神中我明白他們認(rèn)為是我做的，我好像陷入了兩難的境地，如果我將其撿起，那便等于默認(rèn)了他們錯(cuò)誤的想法，但是，良知告訴我：你應(yīng)把那糖盒撿起來。正當(dāng)我憂慮萬分的時(shí)候，下意識(shí)的看了一眼父親，父親好像懂得我心中在想什么，推了推我的'肩膀，我呼一口氣，撿起了那糖盒的碎片，這時(shí)，旁邊有幾位叔叔口中說著“中國(guó)人的素質(zhì)就是低”之類的話，看向父親面色毫無波動(dòng)�；氐郊�，我看到桌子上有一張紙條，寫著“走自己的路，讓別人去說吧”，是啊，我應(yīng)該做我認(rèn)為對(duì)的事情，那時(shí)您發(fā)亮如墨。
那是一個(gè)普通的夜晚，太陽早已西下，整個(gè)世界被鑲有星和月的帳子所籠罩，我在桌子前坐著，愣愣地任思維天馬行空，父親就注意到了，因?yàn)閹状卧驴己推谥锌荚嚨某煽?jī)，我已經(jīng)開始驕傲了，而這時(shí)，父親卻僅僅留下了一張字條，寫著“貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒”。那時(shí)您發(fā)始愈稀
已經(jīng)初二了，還有一年將會(huì)奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)，那天晚上，被各種壓力壓得不堪重負(fù)的我終于“爆發(fā)”了，我總是認(rèn)為自己沒有合理的安排時(shí)間，沒有學(xué)習(xí)效率，在那個(gè)月明星稀的夜晚，我感覺自己徹底失去了方向，不會(huì)學(xué)了。沖動(dòng)使我忘卻了所有的計(jì)劃和安排，使我變得憂人憂天，這時(shí)，我又在書桌上發(fā)現(xiàn)了兩張字條，分別寫著“沖動(dòng)與后悔，是大錯(cuò)特錯(cuò)中的大錯(cuò)特錯(cuò)”、“靜下心來，你會(huì)找到出路的”。那時(shí)，銀絲布黑首。
隨著自己的成長(zhǎng)，父親在變老，生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有您的身影，在看著我，看著我，從懵懂幼孩蛻變成一個(gè)青少年，這之間，有過無數(shù)難題困擾過我，而您，在我這迷茫而又復(fù)雜的成長(zhǎng)路途中為我以此次指明道路，有您。
成長(zhǎng)的滋味作文10
我站在十二歲的路口，驀然回首，仔細(xì)看看這一路上的腳印，才發(fā)現(xiàn)每一縷記憶都值得回味……
五歲·膽怯
小時(shí)候，最開心的事情就是和爸爸去公園里玩。而爸爸卻像是"想甩開我"的樣子。我在滑梯上玩，爸爸就坐在椅子上。愜意地享受著太陽的沐浴，蟲兒也開起了演唱會(huì)。風(fēng)兒也來聽蟲兒動(dòng)聽的歌，草地突然出現(xiàn)了不速之客——大蜢蚱，我立刻害怕起來，瞅了瞅它，心想“它不會(huì)想吃掉能吧？”看著它撲扇著翅膀一點(diǎn)點(diǎn)靠近我，想到這我害怕極了。忽然間，一股如太陽般的“暖流”傳來：“兒子，走過來�！甭犃诉@句話，我立刻就來了勇氣，噔噔噔幾步就撲到爸爸的懷里。
那年我五歲，雖然膽怯，但是有爸爸在身邊，我選擇了勇敢，
九歲·失落
四年級(jí)時(shí)，作業(yè)開始多了。還沒有來的及迎接這次期中考試，平日里一直不錯(cuò)的英語，這次僅僅考了82分！我失落極了，每次都心理暗自責(zé)自己：“你為什么考那么差！”一個(gè)人悄悄地躲在角落里哭，但又不敢出聲，只能暗自抹眼淚。這時(shí)，老師走到我跟前，拍了拍我的肩膀，說："只要你努力，就一定可以的，加油！"那話語猶如春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)大地一般滋潤(rùn)了我的心田。那種猶如媽媽的溫柔使我久久不能忘懷。我開始堅(jiān)強(qiáng)起來，每天一心一意地聽課。結(jié)果。我的期未居然考了97分。
那年我九歲，我雖然失落，但是有老師在身邊，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
十二歲·跌倒
己放寒假的我，終于脫離了夫媽的嘮叨和萬里深的"題海"
一人來到這雪白的世界一滑雪場(chǎng)。雖然我不會(huì)滑雪，可是我從電視看過的.。我穿上了滑雪裝備。第一次踏上這松軟的雪地上，讓我興奮極了。我一蹬腳一嗖嗖地一下就滑了出去，怎么剎車也停不下來�；腥婚g口一撲的一聲，我躺在了一片被雪白大衣蓋著的大地上。風(fēng)吹的我寒風(fēng)剌骨，在冷風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng)我的大腿冷的站不起來。好不容易站起來又被大風(fēng)給吹倒了，心里想，"怎么辦，怎么辦才好呢？"我感覺整個(gè)身體都被凍僵了，突然我想到了媽媽曾經(jīng)對(duì)說的話，?e怕走一走，再走一走。"憑借這句話讓我戰(zhàn)勝困難。
這年我十二歲，雖然我跌倒了，但是有媽媽在身邊，我勇敢地在風(fēng)雪中站了起來，
成長(zhǎng)的滋味是不相同的，當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的滋味是酸，甜，苦，辣，咸，樣樣俱全，感謝那些愛我的人，是他們陪我肩并肩地一路前行，一路上讓我勇往直前……
成長(zhǎng)的滋味作文11
成長(zhǎng)如一瓶醋，酸酸的；如一塊糖，甜甜的；如一盒藥，苦苦的……
成長(zhǎng)的滋味是酸的。一次，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——我們自己當(dāng)一次小廚師，給家人做一頓美味的飯菜�；氐郊液�，說干就干，我躊躇滿志地從冰箱里拿出三顆雞蛋。媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)幫我打好了雞蛋，我卻笨手笨腳，擔(dān)心油跳出來，好不容易才把雞蛋倒進(jìn)鍋里。
終于開始翻炒了，媽媽見我做得不錯(cuò)，便去照顧弟弟了。過了一會(huì)兒，我覺得可以出鍋了，便拿起醋，倒了一大把。我用碟子把雞蛋裝好，滿懷期待地請(qǐng)媽媽來品嘗。媽媽才動(dòng)筷子，我就迫不及待地問：“好吃嗎？”“你放醋放多了�！眿寢屝Σ[瞇地回答我。我嘗了一口�！鞍�！真的好酸呀！”
成長(zhǎng)的滋味是甜的。一個(gè)星期二的中午，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)玩著丟沙包。
同學(xué)們玩累了，就爭(zhēng)先恐后地往教室跑。跑著跑著，我忽然看見地上有五元錢，我撿起錢，回到教室后立馬交給了老師。老師當(dāng)眾表揚(yáng)了我，我心中甜滋滋的。
成長(zhǎng)的滋味是苦的。六一兒童節(jié)終于到了！我激動(dòng)萬分，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們排練了一個(gè)健美操節(jié)目，準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的時(shí)候表演。節(jié)目可真多，等了好久才到我們，我懷著緊張的心情上臺(tái)了。表演開始了，大家都表現(xiàn)得很好，可到了后面一段，我突然忘記動(dòng)作了，我猶疑著，停頓了好久，導(dǎo)致我們整個(gè)隊(duì)伍都變得不整齊了，我的心里很不是滋味，這真是一種說不出的苦澀的味道��！
成長(zhǎng)的滋味是辣的。一個(gè)炎熱的夏天，我特別想吃冰棒，可爸爸怎么也不愿給我錢，說是那東西吃了不健康。我一個(gè)人躲在房間里生悶氣，直到爸爸去上廁所，我偷偷地從爸爸包里拿出一塊錢，飛快地跑了，我來到小賣店，買了一根冰棒吃，這可是我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻��！
那時(shí)候，二伯家門前種了一株扶�；�，花開的`季節(jié)，一朵朵碩大的扶�；ㄩ_在枝頭，婀娜多姿，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一條條纖細(xì)的花蕊又仿佛吐出了紅色長(zhǎng)條的舌頭。
一陣爽心的涼意向我撲來，讓我瞬間感到特別的滿足。然而，一回到家，爸爸就質(zhì)問著我：“我的錢包里怎么少了一元錢？”我結(jié)結(jié)巴說：“我也不…知…道��！“你還不承認(rèn)，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)偷錢，長(zhǎng)大怎么得了！”爸爸狠狠地批評(píng)了我一頓，我臉上火辣辣。
成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)多味瓶，里面裝滿了酸、甜、苦、辣，伴隨著我的成長(zhǎng)之路，多味瓶里的味道也越來越豐富，我細(xì)細(xì)品味著那迷人的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文12
時(shí)間就如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼我就到了13歲。
成長(zhǎng)是驚喜的，記得我5歲時(shí)，在那一次中午，我騎著我的“電動(dòng)小馬達(dá)”——滑板車，拿上我的“手榴彈”——彈彈球，再帶上我的“小兵”——小狗去公園玩。到公園后，我把彈彈球扔向一個(gè)草叢，小狗自然是去追球，只能“沙”地一聲，小狗鉆進(jìn)了草叢。十分鐘過去了，小狗還沒有回來。二十分鐘了小狗還是沒有回來，我開始擔(dān)憂小狗是不是丟了。三十分鐘過了，我想：小狗肯定丟了。我心里很難過，丟了彈彈秋，又丟了小狗�；丶液�，我無力地躺著床上睡覺。第二天打開門后，我發(fā)現(xiàn)小狗就在門口趴著。我又驚喜又高興。
成長(zhǎng)是感動(dòng)的，7歲時(shí)我對(duì)毛筆很感興趣。學(xué)校很好有一個(gè)書法班，我立馬就報(bào)了名，饒有趣味、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)起來。一學(xué)期后，有毛筆字比賽，我也果斷地報(bào)了名。在比賽前一天晚上，我在家里翻箱倒柜，卻怎么也找不到我的毛筆。窗外，烏云密布，看來馬上要有一場(chǎng)大暴雨了。這時(shí)父親走進(jìn)來送牛奶，當(dāng)時(shí)我沒有接過來，我哪有心情喝牛奶，
“你不喝！”
“你怎么了？”
“我……我找不到毛筆了，明天要比賽了！”
爸爸放下牛奶，輕輕地說：“孩子，別擔(dān)心，爸爸來解決�。 闭f著，把門輕輕關(guān)上走了。我想父親是不是出去了，只聽大門“砰”的一聲。我向窗外看去，父親果然出去了。這時(shí)，天上的云像被墨汁染黑了一樣，天上下起了大雨。我看著時(shí)間一分一秒地過去了。十點(diǎn)的鐘聲響起了，大門也隨之打開了。父親被淋得全身濕透了，而胸口的毛筆是干的，握著的筆桿還是暖暖的。聽說爸爸跑了好幾家文具店才買到，我的眼睛濕了……
成長(zhǎng)是痛苦的，六年級(jí)的軍訓(xùn)，是讓我最難忘，不僅是快樂，還有痛苦。午休時(shí)，我到別人的`宿舍去湊熱鬧。大家伙在門口擠著，我被這波“浪”卷了進(jìn)去，手指正好落在門縫里。“嘭”悲劇發(fā)生了，我的手立刻感到了疼痛，隨后就是一陣麻木感。手拼命地在向外冒血，同學(xué)們看到這一幕后都呆若木雞，后來我去醫(yī)院治療，幾個(gè)月也才好。
而我，每天架著受傷的右手，笨拙而好奇地開始了嶄新的初中生活。
成長(zhǎng)是驚喜的，感動(dòng)的，也是痛苦的。成長(zhǎng)一定還有不同的滋味，等待我去感受、去嘗試�？傊�，我想成長(zhǎng)應(yīng)該就是不負(fù)青春。
成長(zhǎng)的滋味作文13
在歲月的長(zhǎng)河中，不知不覺我們度過了15年的時(shí)光，也經(jīng)歷了15年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在迷惘中嘆息，也在平靜中尋找自己。在迷惘與平靜中我們長(zhǎng)大了!于是，我們開始習(xí)慣用自己的大腦思考周圍的一切。也許這種思考是膚淺的，但我們這群驕傲不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
一個(gè)人成長(zhǎng)的標(biāo)志就是周圍的人對(duì)你的看法漸漸不同。你自己處事的方式也隨時(shí)間的推移穩(wěn)重起來，成長(zhǎng)的煩惱使我們暴戾的性格日益凸顯，成長(zhǎng)的路上五味雜陳。每個(gè)人秉性不同，體會(huì)到的味道都是別樣風(fēng)景。小時(shí)候生活在糖罐子里的我卻總有一種想長(zhǎng)大的感覺，想變成哥哥一樣高大帥氣，想變成爸爸一樣勤勞能干，想像爺爺一樣見多識(shí)廣……看風(fēng)拂過暖陽，日光灑在幼稚的笑臉上，我滿懷希望期待成長(zhǎng)，也總流著口水想著無法預(yù)料的以后。
成長(zhǎng)的味道是苦澀的，在這個(gè)過程中，我們多容易叛逆，面對(duì)爸媽苦口婆心的勸說，老師諄諄教誨，我們都置之不理，甚至欲尋短見來威脅深愛著我們的父母與親人。這是多么愚蠢的做法�？扇杂泻⒆釉诔砷L(zhǎng)中迷失了最初的方向與夢(mèng)想，隨波逐流，墜入無盡的深淵。
成長(zhǎng)的味道是甘甜的。這一階段的我們或是集思廣益，亦或是獨(dú)善其身。在生活中挖掘美的`事物，不斷用知識(shí)或經(jīng)歷豐富自己的思想，用我們敏而睿智的眼光理性對(duì)待每一件事情，靜以修身，儉以養(yǎng)德是我們視為旗幟的高尚的生活境界。
成長(zhǎng)的味道是復(fù)雜的，快樂并痛苦，開心夾著傷感，在這環(huán)環(huán)相扣，回環(huán)往復(fù)如同迷宮般的成長(zhǎng)道路上，我們既磨礪著自己的意志又如沐浴春風(fēng)般得到成長(zhǎng)。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳，每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中，在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
成長(zhǎng)的味道是一瓶存封多年的好酒，抿一小口，我體會(huì)到了每一種基于回憶的醇香和淡淡的苦澀。我想，這才是成長(zhǎng)最令人迷戀的味道。
成長(zhǎng)的滋味作文14
你嘗過成長(zhǎng)的滋味嗎？那是一種奇妙的滋味，有時(shí)酸，有時(shí)甜，還有時(shí)是苦的、辣的，或是咸的。它可以把你從一個(gè)懵懂無知的兒童變成一個(gè)成熟的少年；也可以讓一棵脆弱的樹苗長(zhǎng)成一棵經(jīng)歷風(fēng)霜而又屹立不倒的參天大樹。
記得有一次我放學(xué)回家，由于爸媽回老家，所以委托叔叔照顧我。以往，不管多晚，叔叔都會(huì)給我留一扇門，可今天我怎么拽大門，大門也打不開了。
“可能……叔叔今天忘記給我留門了吧？”
我一想便覺得解釋得通了，于是朝里面喊道：“叔叔，你親愛的小侄女回來啦，快來開門呀！”
可還是沒有回應(yīng)，我不由得想到：“該不會(huì)叔叔不在家吧？那我要怎么進(jìn)去呢？難不成要睡在大街上了？”一想到這里，我便慌了起來。
想了一會(huì)兒，我又覺得：“不如把這次當(dāng)做一次游戲吧！”想著我便行動(dòng)了起來，我就向我家附近的地方看看，哪里有能藏鑰匙的地方。再去找一找，可是都沒有找到。我又站在原地想了想：“還有哪里是能藏鑰匙的地方呢？對(duì)了，我家大門旁邊的那個(gè)電箱里，說不定有鑰匙呢�！蔽亿s忙走過去，打開電箱，果然，鑰匙在里面安靜地躺著，我拿著鑰匙打開了大門。
可令我沒有想到的是，主臥的門竟然也是鎖著，而我的手機(jī)還在里面，如果想要給老師發(fā)信息，說自己到家了的話，我就必須要拿到手機(jī)。距離我放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)過去了五分鐘，再不給老師回消息的話，老師就要著急了。
但幸好我的門還沒有鎖，我又跑到我的房間看看有什么東西能夠打開主臥的'門。因?yàn)槲抑乐髋P室的門是可以用一些既硬又薄的片狀物品往門縫兒里一捅，就可以打開的。我先是找來書皮，紙片這些東西，但都沒有打開門。
“對(duì)了，媽媽不是說我們房間里的照片可以打開門嗎？”我又急忙跑去我的房間拿上照片，向門縫里面一捅，門果然開了。
我拿到手機(jī)之后，我便給老師回復(fù)了消息，之后我興沖沖地跟媽媽打電話，把這件事的經(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽知道這件事后，便給叔叔打電話。原來叔叔是在外面加班，還沒有回來。
經(jīng)過這件事后，我又長(zhǎng)大了一些，遇到事情我不再驚慌失措，也不再束手無策了，而是想盡各種辦法去解決。每每想到這些，我的心里就甜甜的，原來這就是成長(zhǎng)的滋味啊，嗯，真甜！
成長(zhǎng)的滋味作文15
有人說，成長(zhǎng)是一杯苦苦的茶;有人說，成長(zhǎng)是一碗麻辣的面。我卻覺得，成長(zhǎng)是一根棒棒糖，它的滋味是甜的，是快樂的。
記得剛上初中時(shí)，我因?yàn)樽诘谝慌�，成為了我們組的組長(zhǎng)。老師說，為了鍛煉我們的能力，我們第一組要在一周內(nèi)，辦好一個(gè)關(guān)于國(guó)慶的板報(bào)。我高興極了，因?yàn)槲疫@是第一次組織辦板報(bào)，于是我便“新官上任三把火”地把任務(wù)分配了下去，心想：“哈哈，原來辦板報(bào)是這么的簡(jiǎn)單！”
可是，事情并不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。大家總是覺得自己辦的不好，老是寫了擦，擦了寫，半天都沒有定下型來。也許大家都太陌生了吧，也許大家在小學(xué)時(shí)都是領(lǐng)導(dǎo)干部吧， 大家在一起討論時(shí)，總是各說各的，怎么也說不到一塊去。眼看著，交辦報(bào)的日子里一天天近了，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，再也沒有了原來心中飄飄然的羽毛，取而代之的，是沉重的鉛塊。
回家的路上，我的步伐十分沉重，周圍的.花草樹木仿佛也在嘲笑我：“嘿嘿，連個(gè)辦板報(bào)都組織不好，還當(dāng)什么小組長(zhǎng)呢！”回到家里，媽媽看了我，覺得不對(duì)勁，便問我怎么了，我把我們組辦板報(bào)的情況跟媽媽說了�？蓩寢尫堑珱]有安慰我，還語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“無論做什么事，都要認(rèn)真努力的去做，只要認(rèn)真去做，不管做得怎么樣，你們做的都是最好的�！�
媽媽的話像鬧鐘一樣驚醒了我，第二天，我們大家便努力地忙活起來了。
對(duì)，只要努力去做，就一定是最好的。這句話就像一只手電筒，一步步把我們引向光明。大家寫大字的寫大字，畫花邊的畫花邊，一切都顯得井然有序，誰也沒有再發(fā)表不同意見，誰也沒有再寫了擦擦了寫。大家的心就像被繩子捆住了，團(tuán)結(jié)在一起的向前沖。
最終，我們的板報(bào)終于完成了。雖然我們的大字寫得大小不一，雖然我們的花邊畫的俗不可耐，但是我們?nèi)詾樽约焊械津湴僚c自豪，因?yàn)�，我們都努力去做了。這是我們用汗水聚成的河流，這是我們用心血筑成的長(zhǎng)城，這是我們最棒的杰作！ 小時(shí)候，我總是認(rèn)為上了初中就是成長(zhǎng)，長(zhǎng)了個(gè)子就是成長(zhǎng)�？涩F(xiàn)在，我認(rèn)為成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)一種品質(zhì)。而經(jīng)我的品嘗，它是甜的，是快樂的。
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