成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文(錦集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文1
下筆千言,心中感慨化為娟秀文字緩緩自筆下流淌。成長(zhǎng)讓我心酸,小時(shí)渴慕想小飛俠一樣永不長(zhǎng)大,沉睡在金色鳶尾花盛開(kāi)的花海中,做著那個(gè)美妙得讓人不愿醒來(lái)的夢(mèng)。
但,夢(mèng)總是會(huì)醒的。不知在某時(shí)某刻一縷陽(yáng)光穿破美夢(mèng)編織的厚厚的烏云照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。我醒了,知道人總是會(huì)長(zhǎng)大的。成長(zhǎng),開(kāi)始了。
成長(zhǎng),無(wú)聲無(wú)息,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著;蛟S一天你就驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,不由感慨一句:“光陰似箭,日月如梭!”人生不可能總是陰暗與潮濕的,有影子的地方就必然有光的存在,光暗相依。光永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每個(gè)人只要你肯敞開(kāi)心扉迎接陽(yáng)光。人生中若只有黑暗與污穢,那樣的人生有事怎樣的悲哀與孤寂。人生需要陽(yáng)光,成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光為伴,那暖暖的,如同新出爐的蛋糕的感覺(jué)會(huì)一直隨你走過(guò)人生的風(fēng)雨,無(wú)論怎樣陰云密布,大雨滂沱只要你不放棄希望,希望也不會(huì)放棄你。再?gòu)?qiáng)的暴風(fēng)雨終將過(guò)去,風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹。
每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無(wú)限的可能,它日后是成長(zhǎng)為參天大樹(shù)還是一棵小草都在于還是幼苗時(shí),陽(yáng)光的呵護(hù)和風(fēng)雨的照拂。沒(méi)有哪一株綠意蔥蘢的青苗會(huì)不需要陽(yáng)光便能成長(zhǎng)的。
人生中的陽(yáng)光就是那些智慧的`心語(yǔ),哲人的思想,心中的“道”
李叔同青天白日以映事,明鏡止水嘆澄心,霽月光風(fēng)以待人。這是禪與道的完美契合,他的一生充滿了智慧之光,五千年文化滋養(yǎng),百萬(wàn)里沃土載德。故方能在圓寂前嘆一句:華枝春滿,天心月圓!
人生中的陽(yáng)光滋養(yǎng)我們心中的幼苗,陽(yáng)光對(duì)于幼苗來(lái)說(shuō)必不可少,對(duì)于人也是一樣的。充滿陽(yáng)光的人生才是圓滿的,成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光指引我前進(jìn)的方向。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文2
你的笑容淺淺地在春風(fēng)中綻放,如一輪黃色的暖陽(yáng)。
最喜歡你在廚房忙碌的樣子。你系著碎花圍裙,鏟子在你的手中飛舞,與鍋一起奏著交響曲。白色的煙霧冉冉上升,彌漫在你周圍,你的目光是那么專注,那么深情。一絲絲、一縷縷的香氣從門縫飄到了我的鼻腔,我靜坐在桌前,等待著你的“杰作”。看到我大快朵頤的樣子,你眉彎彎的,眼彎彎的,嘴角上翹,像個(gè)小姑娘,好看極了。
你是人間的四月天,溫暖純凈,樸素真摯。
手中握著單元測(cè)試卷,盡管薄如蟬翼,可此時(shí)卻好似有千斤重。“78分”,創(chuàng)造我的歷史新低,鮮紅如血般的考試成績(jī)?cè)谖业?眼中閃爍不停。試卷上的紅叉交織成一張網(wǎng),從天而降,把我網(wǎng)住,任我怎么掙扎都無(wú)法掙脫。忘不了老師失望的眼神,忘不了同學(xué)嘲諷的話語(yǔ),忘不了同桌幸災(zāi)樂(lè)禍的神情……
我無(wú)法想象你看到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,是排山倒海般的訓(xùn)斥,還是秋風(fēng)掃落葉的“摧殘”?
我忐忑不安地回家了,推開(kāi)門,一如既往是你的笑臉?吹轿乙荒樉趩实臉幼,你輕聲問(wèn):“怎么了?”
我一邊把試卷交給你,一邊吞吞吐吐地道出了實(shí)情:“考……考砸了……”
你接過(guò)試卷,細(xì)看了一下,皺起眉頭,但很快就舒展了。也許這是暴風(fēng)驟雨前的寧?kù)o吧!然而,沒(méi)有“河?xùn)|獅吼”,沒(méi)有“如來(lái)神掌”,你只是輕撫我的頭:“一次考砸算什么?下次努力!我知道,你也很難過(guò)。加油!”
抬起頭,你的眼里帶著笑意,嘴角微微上揚(yáng)。你的笑容,如同春日的陽(yáng)光,親切,溫暖!
你的笑容如同春風(fēng)般,吹走我心頭的烏云,我堅(jiān)定地朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)試卷,轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。不一會(huì)兒,房間里傳來(lái)筆與紙戰(zhàn)斗的聲音。
你是我生命中的一抹燦爛陽(yáng)光。在我想放棄時(shí),你教會(huì)了我堅(jiān)持……
媽媽,你就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光……
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文3
在我們成長(zhǎng)的路上,多少人給予了我們一絲又一絲的陽(yáng)光,讓我們?cè)跍嘏凶聣殉砷L(zhǎng)?墒牵钟姓l(shuí)知道,在這一縷縷陽(yáng)光背后,隱藏了多少汗水與淚水。
一次,我家停了一天的水,又剛好碰上期末考前復(fù)習(xí),原本就口干舌燥的我變得更加煩躁,幾乎沒(méi)有什么心思復(fù)習(xí)。水不能多喝,又不方便提水……一肚子的`怨氣一下子沖進(jìn)頭腦,感覺(jué)頭快要爆炸了。
突然,一個(gè)杯子閃在我眼前。我往里面瞥了一眼,什么,水?我想都沒(méi)想,拿起杯子,“咕嘟咕嘟……” 轉(zhuǎn)眼下了肚,一身的怨氣全被沖散了。這水,原本平平淡淡,無(wú)色無(wú)味,此刻,卻清涼甘甜,令人舒爽怡神,就像在沙漠行走的人,已經(jīng)渴得不行,卻發(fā)現(xiàn),眼前竟是一片綠洲。當(dāng)我回味完這杯“救命之水”后,發(fā)覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁:咦,水不是喝完了嗎?這還不算什么,杯子什么時(shí)候長(zhǎng)了腳,自己跑來(lái)了?我條件反射地抬頭一看,一張滿頭大汗,嘴里已經(jīng)氣喘吁吁,臉上掛著笑容的臉映入我的眼簾,哦,是我的媽媽!頓時(shí),我明白了一切,綻開(kāi)了笑容,然而有幾滴淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我感到很溫暖,被無(wú)數(shù)小太陽(yáng)照耀著,很幸福。
還記得上小學(xué)時(shí),媽媽帶我去買折疊自行車。有兩種款式,我哭著鬧著要買貴的,起初媽媽不同意,可她拗不過(guò)我,最終嘆了口氣,同意了,F(xiàn)在懂事了,才知道這輛自行車是媽媽半個(gè)月的工資!我是多么地幸福啊!
開(kāi)始學(xué)騎自行車了。我自己在樓下學(xué),學(xué)了一會(huì)兒,快會(huì)騎了,卻一不小心,重重地摔在了石頭地上。腿上、手上,到處是傷痕。我站都站不起來(lái)了,只能聽(tīng)天由命。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲,順著聲音望去,原來(lái)是爸爸媽媽。他們看見(jiàn)我,趕緊扶我起來(lái),把我攙回家。到家后,爸爸立馬找來(lái)了藥箱,媽媽為我小心翼翼地包扎,抬頭望著他們額頭上密密麻麻的汗珠,我心里有種說(shuō)不出的滋味。暖暖的,我的心就像被陽(yáng)光填滿了一樣。頓時(shí),我感覺(jué)好幸福!
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都有陽(yáng)光、有溫暖,我們應(yīng)該化陽(yáng)光為動(dòng)力,爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文4
在我的成長(zhǎng)路上,有一縷溫暖的陽(yáng)光,一直伴隨著我不斷成長(zhǎng)。
在一個(gè)天氣溫和的早上,一群麻雀輕輕地推開(kāi)云層,似乎在裝飾著一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空。曾經(jīng)幼稚的我,幻想著天上的白云是好吃的棉花糖,一咬下去,口中滿滿是甜甜的味道。
叮叮叮放學(xué)了。我?guī)е氖陆棺撇话驳刈呋厮奚帷?/p>
都怪自己沒(méi)有管住嘴,我們那一個(gè)調(diào)皮的小宿舍,因講話被抓了。要蛙跳!腿會(huì)很痛很痛。
這時(shí)同一個(gè)宿舍的女生走了進(jìn)來(lái)。怎么辦。课覀兾覀円芴!我不安地對(duì)她說(shuō)。不知怎么的,她翻白眼,說(shuō):我知道,你以為我不知道。√煺!
我心里很是不服,說(shuō):我跟你講一下,怎么了嘛?不知是我講的太大聲了還是她的耳朵太尖了,她聽(tīng)到了。
她擼起袖子似乎要與我理論一番。
話沒(méi)說(shuō)到一半,我們就吵了起來(lái)。她舉起她的手,看樣子她是想打架。可惜,這時(shí)小藝進(jìn)來(lái)了。將這個(gè)火藥味十足的畫(huà)面給翻篇了。
第二天,我還是很不服氣,心里早就記下了這件深仇大恨的事。
你怎么了?莉莉問(wèn)道。也許是因?yàn)樗匆?jiàn)我不服氣的眼神吧!于是我將事情的起因和經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。
我們做人不能計(jì)較太多麗麗講了一番大道理,使我恍然大悟。窗外的樹(shù)葉沙沙作響,美好的`天空上,一群嬌小的云雀在白云嬉戲著,而白云呢,他似乎一點(diǎn)也不在意。樹(shù)葉迎風(fēng)而下,小鳥(niǎo)在大樹(shù)上安家,大樹(shù)也絲毫不介意。
人如果太小肚雞腸就沒(méi)有了包容和團(tuán)結(jié);樹(shù)如果太計(jì)較也許不會(huì)有小鳥(niǎo)清脆的和鳴;土壤如果太計(jì)較也許不會(huì)有小草和大樹(shù)。
做人不能太計(jì)較―帶著這一點(diǎn)想法,我的脾氣變得越來(lái)越好,越來(lái)越招人喜歡和疼愛(ài)。
做人不能太計(jì)較,要學(xué)會(huì)放寬心,學(xué)會(huì)包容,包容一切可以包容的事情,這樣世界會(huì)變得更美好,更純。你活著也不會(huì)很累!我們的生活自然就會(huì)灑滿陽(yáng)光!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文5
書(shū)香伴我成長(zhǎng),它滋養(yǎng)著我心靈的健康和心智的成熟,如成長(zhǎng)路上那一抹燦爛的陽(yáng)光,溫暖著我。
從小到大我們都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū),它一直在陪伴著我們成長(zhǎng)。沒(méi)有了它,我們會(huì)感覺(jué)到好像失去了什么似的,總感覺(jué)心里空牢牢的。
在學(xué)校里,他總是供我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)用品,我常常拿出來(lái)看它做題,從他身上學(xué)習(xí)知識(shí),在我心中他無(wú)所不能。
在睡覺(jué)前,我總是要讀上一邊。用心品讀上面的文字。在那上面總能看見(jiàn)不一樣的世界,文字絢爛,多姿多彩,讓人移不開(kāi)視線。讀完之后總是身心舒暢。這時(shí)書(shū)香會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)能至古至今來(lái)的事,它是我們所離不開(kāi)的。小時(shí)候,從他身上學(xué)習(xí)怎樣做個(gè)好孩子,例如小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文書(shū)上就有。什么亡羊補(bǔ)牢啊,守株待兔啊,南轅北轍啊等等。都使小時(shí)候的我受益匪淺。至今也不能忘記。他一直在我的心中扎下根。到如今我會(huì)寫(xiě)的字,識(shí)的拼音,也是離不開(kāi)他的功勞。書(shū)上總有許許多多優(yōu)美的文章,也有許多名言警句。我們總是在不斷的'積累運(yùn)用他。
生活中也是離不開(kāi)他的,現(xiàn)在生么樣的書(shū)都有,她總是在生活中處處幫助我。我想假如從小就沒(méi)有讀書(shū)的話,現(xiàn)在是什么樣呢?可能會(huì)什么字都不認(rèn)識(shí),不懂的手機(jī)怎樣使用。打字聊天更不可能了。真是生活活處處不便。
我們依賴他。他使我成長(zhǎng)的道路上充滿了陽(yáng)光。是我的生活絢麗多彩,人生的道路上充滿了正能量。遇到麻煩他總能是我最好的幫手。
有許許多多的煩惱,總是解決不完的,但是讀書(shū)時(shí)最好的解決辦法。有了書(shū)香的熏陶,我們的每一天都充滿陽(yáng)光,把煩惱通通掃盡。
她就像是我的一位好朋友,從小到大一直陪伴著我。她是我尋找開(kāi)心,知識(shí)的去所,如陽(yáng)光一樣伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文6
一個(gè)普通而溫馨的下午,母親坐在我對(duì)面為我剝橘子。
這個(gè)季節(jié),正是橘子上市的時(shí)候,無(wú)論哪家水果店都有一個(gè)個(gè)橘娃娃的身影。路過(guò)鮮果店的時(shí)候看到橘子雙眼放光的我又犯了嘴饞,母親二話不說(shuō)買了一袋橘子拎了回家。
陽(yáng)臺(tái)內(nèi)的每個(gè)角落都躺著懶懶的陽(yáng)光,這是午后獨(dú)特的氣息。我捧著新買的書(shū)啃的津津有味,母親推門進(jìn)來(lái)坐在我的對(duì)面為我耐心的將橘子皮撕下,把黃橙黃橙果汁甘甜的.果肉給我。我滿足的咂咂嘴,招呼著讓母親也吃,我說(shuō),很甜,還調(diào)皮地伸出舌頭給母親看因?yàn)楹芫脹](méi)有吃到橘子而躍動(dòng)的味蕾。母親“噗”的一聲笑了。
書(shū)不知不覺(jué)已經(jīng)翻過(guò)了近一半,母親揚(yáng)著一個(gè)橘子說(shuō)這是最后一個(gè)了,多吃會(huì)上火。我撅了撅嘴,沒(méi)說(shuō)什么。她快速且精準(zhǔn)的剝好一個(gè)橘子但并沒(méi)有像之前一樣立刻塞給我,而是捏著整個(gè)橘子看了一圈之后立刻掰成兩半,一半大的,一半小的。小的給了我,大的留給了母親自己。我有那么一瞬間的不滿,但是不滿存在在我的腦海里真的只有一瞬間。
一瞬間過(guò)后,視力不錯(cuò)的我邊吞那半小橘子邊注意到了母親悄悄將那半大塊橘子又掰去了大半,輕輕丟進(jìn)垃圾桶,我才懂那是壞掉的。而母親真正吃到的橘子還不及我這塊的三分之一。但母親那欣慰的笑,那上揚(yáng)的嘴角,卻沒(méi)能撫慰我那抽痛的心,我有些難受,胸口就像被什么堵住了一樣,悶悶的,就連剛吞下去的果肉仿佛也變得酸澀。我并沒(méi)有道破母親的做法,只是想保留一位母親對(duì)孩子那份簡(jiǎn)單而又偉大的愛(ài)。
母愛(ài)被無(wú)數(shù)人贊頌。她是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上必被滋養(yǎng)的雨露,她體現(xiàn)在滲透在生活的點(diǎn)滴;她是每個(gè)孩子成長(zhǎng)路上必被洗禮的陽(yáng)光,她溫暖、偉大、直達(dá)心房。也許你未必見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光真實(shí)的模樣,但你一定能體會(huì)到我所說(shuō)的那樣的感動(dòng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文7
“初晨這個(gè)名字本來(lái)就好聽(tīng),寓意也好,初晨代表著希望,陽(yáng)光和驅(qū)除一切黑暗的溫暖!
——《初晨,是我故意忘記你》
看過(guò)去日黃昏,晝出黑夜;凌寒蕭凍,依舊四季青青。但凡往景,偏偏多有余漪。唯獨(dú)陽(yáng)光,格外扣人心弦。
升入初三,是一種既興奮又緊張的情懷。伴著這種情懷,我們一起度過(guò)了兩個(gè)月時(shí)間,多了絲沉穩(wěn)。初三的生活別之以往,忙忙碌碌,為考上一個(gè)好的高中而努力。不僅學(xué)習(xí)如此,體育依然。
“跟上隊(duì)伍,別掉隊(duì)。只差一圈!”班主任說(shuō)道。對(duì)于晨練,我是十分樂(lè)意。一方面是新鮮、有趣,另一方面是自己想嶄露頭角。迫于想練習(xí)耐力的我,綁上了兩個(gè)足足五公斤重的沙袋,在勻速狀態(tài)下跑了三圈,并無(wú)異樣。然,一陣風(fēng)襲來(lái),腳上傳來(lái)絲絲疼意,低頭一看,更是一片觸目驚心。白皙的皮膚上添了一道紅艷艷的傷口,那般的觸目,那樣的驚心。正疼痛難忍時(shí),一部分同學(xué)看到我的.腳上鮮血淋漓向我攏來(lái),有人遞上水,有人遞上紙,更有跑去小賣部買創(chuàng)可貼的。心中不覺(jué)一陣暖意襲來(lái),同學(xué)們竟都如此關(guān)心自己。有這些同學(xué),成長(zhǎng)的路上感覺(jué)充滿了陽(yáng)光,心中也暖和起來(lái),再寒冷的早晨也被這里的陽(yáng)光融化了吧。有人曾說(shuō):“山風(fēng)柔和,陽(yáng)光普照,山里春秋,歲月靜好。”此時(shí)我只想靜靜的體驗(yàn)著這美好時(shí)刻,若是成長(zhǎng)路上一直不缺這陽(yáng)光該多好啊。我酷愛(ài)向日葵,因?yàn)槲抑辉竿麄円粯幼鲆恢晗蛉湛,溫暖、向?yáng),同他們一般像向日葵那樣活著,終日貪戀那陽(yáng)光!读d月傳》中有一句:“心懷萬(wàn)里陽(yáng)光,何懼蜚短流長(zhǎng)。”
成長(zhǎng)的路上,一根暗弦撥動(dòng)心底,是別樣的感覺(jué)。一縷陽(yáng)光順勢(shì)而下,是格外溫暖。那些如同呵護(hù)的春風(fēng)般的記憶,漸漸記清……
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文8
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)充滿陽(yáng)光,而且都是不一樣的。
我是一個(gè)在班級(jí)里成績(jī)平平的女孩兒,從來(lái)沒(méi)有干過(guò)什么大事。最多,就是我四年級(jí)寫(xiě)的一篇《兔子女孩》登到了報(bào)紙上,那時(shí)候開(kāi)心的不得了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這一個(gè)學(xué)期,我又有一篇作文登上了報(bào)。事情大概是這樣的……
幾個(gè)星期前,我們迎來(lái)了“作文達(dá)標(biāo)”,要求寫(xiě)一次“怎么樣的嘗試”,我寫(xiě)的`是《一次勇敢的嘗試》,扣了1.5分。幾個(gè)星期后,大隊(duì)部的董老師居然來(lái)到了我們班,在跟陳老師說(shuō)些什么事情。陳老師轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)大家說(shuō):“胡炎熒!你的《滾蛋吧,毛毛蟲(chóng)!》登了報(bào),需要一張你的電子照片!”我聽(tīng)了,一頭霧水,還不知道這是怎么一回事。我的達(dá)標(biāo)作文經(jīng)過(guò)陳老師的再次修改,竟然出其不意地登上了報(bào)!這怎么可能呢?陳老師又接著對(duì)大家說(shuō):“登上報(bào)是一件很光榮的事!它的分量比在網(wǎng)站上發(fā)表,分量還要重好多!這種機(jī)會(huì)是很難得的……”
一回到家,我就蹦蹦跳跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了也很高興。媽媽把電子照片發(fā)給了陳老師。陳老師還夸我這張照片拍得好美呢!過(guò)了一兩天,陳老師就發(fā)了報(bào)紙的電子稿發(fā)到了班級(jí)的釘釘群。下面還寫(xiě)著5個(gè)字“祝賀胡炎熒”,看著這五個(gè)字,它就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火苗,照亮了我一天的心情;又像是一朵朵盛開(kāi)的花朵,給了我具有芳香的自信。這五個(gè)字的背后,就是陳老師對(duì)我無(wú)私的鼓勵(lì)和引導(dǎo),謝謝你,陳老師,你就是我成長(zhǎng)路上的一縷陽(yáng)光!如果沒(méi)有陳老師對(duì)我這篇作文的指導(dǎo)和修改,我的這篇作文怎么可能登上報(bào)呢?謝謝一直認(rèn)真努力工作的陳老師。
每個(gè)人的道路上都充滿陽(yáng)光,這就要看你努不努力,能不能吃得了苦了。越努力,越幸運(yùn)!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文9
陽(yáng)光是我們?nèi)f物不可缺少的東西,是地球不可缺失的。人類需要陽(yáng)光,植物需要陽(yáng)光,動(dòng)物需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以給我們帶來(lái)溫暖,也可以照亮黑暗,我們?cè)陉?yáng)光的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),
在我的成長(zhǎng)路上并不是一帆風(fēng)順,時(shí)而陰霾,時(shí)而陽(yáng)光,而她卻是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽(yáng)光——我的老師,有人說(shuō),老師是我們精神的港灣,像我們的父母,是我們心靈深處的朋友,是我們?nèi)松匠痰膶?dǎo)航,是黑暗的一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路,她?我的小學(xué)老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也不會(huì)忘記,她給我上的那節(jié)課。
那是三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)瓉?lái)的班主任因?yàn)榧彝ピ蛘{(diào)走了,又來(lái)了一位新的班主任——她?她是一位和藹可親,但是對(duì)待工作又是一絲不茍的人,平時(shí)總是微笑著像初升的太陽(yáng)。
可那是的我卻不是個(gè)乖孩子,我特別壞,在班級(jí)里總會(huì)欺負(fù)別的孩子。
一天,早上我上學(xué),走到半路發(fā)現(xiàn)了一支勾線筆,就覺(jué)得很好玩,到了班里,看見(jiàn)我座位前面的同學(xué)正在認(rèn)真的`讀書(shū),我就在他的后背寫(xiě)了“我是豬”三個(gè)打字,下自習(xí)后同學(xué)看見(jiàn)就開(kāi)始笑話我前面的同學(xué),上第一節(jié)課的時(shí)候,我前面的同學(xué)羞愧的連頭都沒(méi)有抬
第二節(jié)是她的課,上課了,同學(xué)還在笑,她來(lái)了,問(wèn)同學(xué)們?cè)谛κ裁矗瑢W(xué)們的眼神齊刷刷的投向了我前面的同學(xué),她的臉突然變了,下來(lái)一看,教室里又是一陣嘲笑。
她叫起了我,問(wèn)怎么回事,我裝作一副被冤枉的樣子,就說(shuō)不知道,她好像從我的回答中知道了一切,于是她打了我,這是我第一次見(jiàn)她這么生氣,在劇痛與羞愧之下,說(shuō)出了事情的原尾,隨之而來(lái)的,是更重的懲罰,
然后她告訴我這樣幾句話:來(lái)到學(xué)校,重要的是學(xué)習(xí),而比學(xué)習(xí)更重要的是做人,只有先學(xué)會(huì)做人才能學(xué)習(xí),你覺(jué)得這次你做的對(duì)嗎?我忽然恍然大悟。
她?——我的小學(xué)老師吳老師。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)快兩年了,而我想起學(xué)生生涯中最燦爛的陽(yáng)光,那就是她?我的小學(xué)老師——吳老師
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文10
成長(zhǎng)的漫漫路途中,肯定會(huì)有讓我們心存感動(dòng),感激的事吧!而且這些事就如同陽(yáng)光一樣播撒到我們的心間,這種溫暖將讓我們更加成熟,更加出色。
“咳咳……”一陣又一陣的咳嗽聲不僅讓家人感到厭煩,連我自己也覺(jué)得自己的聲音很刺耳。無(wú)奈之下,我只能找一些含片來(lái)減弱自己的咳嗽,翻了大半天,終于找到一盒很小,外表并不出眾的藥物,可是當(dāng)我一拿出來(lái)一看,藥片樣子不好看,心里就想著味道功效也肯定不好。這盒藥是我七年級(jí)的同位給我買的,她看我時(shí)?人,所以就給我買了一盒。但現(xiàn)在一看就幾塊錢一盒的事?人缘.越來(lái)越嚴(yán)重,我只好極不情愿地拿了一片放在嘴里,令我驚奇的是,慢慢地我竟然不咳嗽了,于是我準(zhǔn)備再去藥店買幾盒,當(dāng)我一看價(jià)格——28元,心中頓時(shí)特別溫暖,特別感動(dòng)。同位竟然那么細(xì)心,不僅挑選藥效最好的藥,還給我買了一盒這么貴的藥。我被深深的友情包圍了,成長(zhǎng)途中,同為的關(guān)愛(ài)讓我像沐浴陽(yáng)光一樣溫暖。
不僅是同學(xué)給了我溫暖,父母更是對(duì)我無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài),他們不僅在衣食住行方面關(guān)心我,在我比賽,考試來(lái)臨之際,給我鼓勵(lì),給我勇氣。七年級(jí)下冊(cè)期末考試來(lái)臨的前一個(gè)晚上,我如何也不能使自幾靜下心來(lái),滿腦子都在想第二天會(huì)出現(xiàn)什么題目,心跳的速度也越來(lái)越快。感覺(jué)自己整個(gè)人都糟透了。這是,爸爸走過(guò)來(lái)和我談話,安慰我:“加油,女兒,老爸相信你可以的,不要緊張,只要盡力而為,不給自己留遺憾,足矣!卑职值墓膭(lì)使我慢慢地平靜下來(lái)。自然,第二天的發(fā)揮也超常了。因?yàn)橛辛烁改傅墓膭?lì)和支持,我的各方面才能都在提高。
同學(xué)的關(guān)愛(ài),父母的幫助都是我成長(zhǎng)的漫漫旅途中必不可少的陽(yáng)光。他們的愛(ài)讓我溫暖,給予我力量。愿這樣的陽(yáng)光永遠(yuǎn)陪伴我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文11
在成長(zhǎng)的道路上,有許多呵護(hù)和愛(ài)護(hù),這些就如陽(yáng)光,一路陪伴著我的成長(zhǎng)。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,那天,爸爸出去辦事了,媽媽加班不回家了,只剩我一個(gè)人在家,我自己寫(xiě)完作業(yè)后,隨便弄了點(diǎn)飯吃,吃完便躺在沙發(fā)上等著爸媽回家。突然,我感覺(jué)自己渾身發(fā)冷,開(kāi)始不停的打噴嚏,流鼻涕,我以為自己只是有點(diǎn)著涼,小感冒而已,并沒(méi)當(dāng)回事,過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)越來(lái)越難受,渾身無(wú)力,我堅(jiān)持不住了,回到了自己房間里,蜷縮在被窩里。不知道過(guò)了多久,“咯吱”一聲門開(kāi)了,爸爸回來(lái)了,他看到我蜷縮在床上,臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖,立馬用手摸了一下我的頭,他這一摸,像是受了驚一樣,抱起我就往醫(yī)院跑。外面大雪紛紛,風(fēng)呼呼地刮著,爸爸背著我快速地跑著,突然,爸爸的腳一滑,重重的摔倒在了地上,我的心顫了一下,但爸爸還是站了起來(lái),背著我繼續(xù)跑,我問(wèn)爸爸:“沒(méi)事吧,爸爸!卑职謪s回答我:“沒(méi)事,你冷不冷?”說(shuō)著就把他身上唯一一件棉衣披在了我身上,我的淚不受控制的流了出來(lái)。
我趴在爸爸的背上,我是第一次覺(jué)得原來(lái)爸爸的背這么寬廣,溫暖。我透過(guò)爸爸的脊柱聽(tīng)到那仿佛能穿透我的耳膜的喘氣聲,我的淚又一次不受控制的流了出來(lái)。
終于到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說(shuō)我得了急性重感冒,需要住院治療,之后我就昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已過(guò)來(lái)坐在了我的病床旁,當(dāng)我看到爸爸那布滿血絲的`雙眼和腿上多了一條浸了血的繃帶時(shí),我的心仿佛被刀扎了一樣,我一下子撲到了爸爸的懷中,我的淚也再一次流了出來(lái)。
在生活中,我們?nèi)缤恢曛陝偘l(fā)了芽的小苗,而父母對(duì)我們的愛(ài)護(hù)和關(guān)愛(ài)如同我們成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光和雨露,一直滋養(yǎng)著我們健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文12
成長(zhǎng)總是充滿未知與挑戰(zhàn),站在黑暗之中,我看到的是無(wú)助與迷茫,可就在絕望的那一刻,你們的出現(xiàn)如同縷縷陽(yáng)光,照在前方的路上,把我拉出無(wú)盡的深淵。這斑斑駁駁的陽(yáng)光,灑在路上,也灑進(jìn)我麻木的心房,溫暖著我……
陽(yáng)光是父母的悉心呵護(hù)?荚嚨氖Ю冀K是我跨不過(guò)去的一道坎,擔(dān)心、失落、害怕凝聚在我的心頭,像是積壓已久的陰云,在放學(xué)見(jiàn)到你們的第一面時(shí),終于,崩潰隨著淚水悉數(shù)傾瀉而下,看見(jiàn)你們略顯慌張的動(dòng)作,哭泣卻是更加地兇狠了。你們用溫柔的`話語(yǔ)不斷安慰著我,幫我分析錯(cuò)題,尋找學(xué)習(xí)方法,心頭的陰霾逐漸消散,全然沒(méi)有那時(shí)絕望的心境,你們用最樸實(shí),最動(dòng)人的話撫平我的憂傷,給了我安慰,父母的呵護(hù)就像一縷陽(yáng)光,驅(qū)散揮之不去的陰霾,撫平我心靈的創(chuàng)傷。
陽(yáng)光是朋友的熱心幫助。因?yàn)橛心銈兊拇嬖,我平淡無(wú)味的生活多了許多樂(lè)趣,記得那是一堂非常重要的美術(shù)課,由于各種原因,趕到畫(huà)室的時(shí)候已經(jīng)很晚了,好巧不巧,我又忘記帶上自己的工具,急得滿頭大汗。而你卻伸出手,微笑著遞給我一張紙,一支筆,安慰我不要著急,你的幫助就如同春風(fēng),吹散我心頭的焦慮,如陽(yáng)光,讓我倍感溫暖。
陽(yáng)光是老師的諄諄教海。步入初中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是大起大落,時(shí)好時(shí)壞,但還沒(méi)有到一發(fā)不可收拾的地步。但在最近的測(cè)試中,考得可謂是非常糟糕,還未走進(jìn)教室,坐在座位上,就迎來(lái)了你的嚴(yán)厲批評(píng)。如同晴天里的一道霹靂,我沒(méi)有了聽(tīng)課的心情,越想越后悔,很傷心。你沒(méi)有接著批評(píng),反而拿出卷子一道道分析,好似是在攻克我的難題,您講得很詳細(xì),也很有耐心。講解完后你又找我談了一會(huì)兒,我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,開(kāi)始改正自己粗心大意的毛病。老師的教誨似陽(yáng)光,照在寒冷的深淵中,給我指引前方的溫暖道路,讓我走向成功。
成長(zhǎng)無(wú)非就是這樣,因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù),你們的幫助,你們的教導(dǎo),才有了我今日的成長(zhǎng)。感謝你們,我最不可缺少的一道道陽(yáng)光!
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文13
我們每個(gè)人由幼稚無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為青春活潑的少年,總會(huì)經(jīng)歷這樣一段路:平坦中帶著些小的崎嶇,一帆風(fēng)順中帶著些小的波折。這些小的崎嶇與波折有時(shí)會(huì)使我們感到迷茫和無(wú)所適從。而那時(shí),給予我們鼓勵(lì),堅(jiān)定我們心中信念,帶著我們從崎嶇與波折中站起來(lái)的那個(gè)人,就如同溫暖卻不耀眼的陽(yáng)光一般。
我的媽媽就是那樣的一束陽(yáng)光,一束鼓勵(lì)我的陽(yáng)光。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候?qū)W走路時(shí),就是不肯松開(kāi)她的手,不肯自己走一步路,總是對(duì)她撒嬌耍賴,也許是因?yàn)槲遗乱凰墒志蜁?huì)摔倒。聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)我還勇敢的走過(guò)幾步路,但都以摔倒告終,然后便再也不肯自己走了。后來(lái)有一次媽媽趁我不注意,松開(kāi)了我的手,走到我身前幾步,微笑地說(shuō):“別怕,走幾步試試,你真棒!”媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)我很想過(guò)去找她,但又怕摔倒,于是僵硬的.站在那里不肯走,最終還是在媽媽的鼓勵(lì)下,試探性的走了一步,當(dāng)身體搖搖晃晃的,仿佛下一秒便會(huì)摔倒時(shí),我又不敢動(dòng)了。媽媽再一次鼓勵(lì)我,終于,一步、兩步、三步……最后我牽上了她的手。我想當(dāng)時(shí)媽媽的手一定是很溫暖,一直暖到了我心里。雖然這段經(jīng)歷是聽(tīng)媽媽敘述的,但我能夠想象出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
我的媽媽就是那樣的一束陽(yáng)光,一束讓我重拾自信的陽(yáng)光。
“媽媽,我這次考試考的不好,我是不是很沒(méi)用?”單元測(cè)試后我耷拉著腦袋,沮喪地說(shuō),眼睛里閃著迷茫。媽媽看著我,鼓勵(lì)到:“媽媽相信你的能力,一次考試的成績(jī)代表不了什么,只要你認(rèn)真查找原因,把不懂的地方弄懂,我相信你下一次會(huì)考好的。”我愣住了,我以為她會(huì)訓(xùn)斥我,因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格。聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)后,我眼里的迷茫褪去了,重新拾起了自信,又繼續(xù)日復(fù)一日的在燈下苦讀,期末,當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀遞給媽媽時(shí),我看到了媽媽開(kāi)心的笑容。
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到各種各樣的困難,也總會(huì)有一些人帶著我們?nèi)タ朔@些困難,他們便是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,感恩一路有陽(yáng)光的陪伴。
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文14
你的笑容,淺淺淡淡的,在春風(fēng)中綻放,如一朵淺黃色的暖陽(yáng)……
最喜歡的,是你抱著教案,踩著小高跟鞋,輕快走進(jìn)教室的模樣。你朗朗的聲音,如同瀟瀟翠竹,很好聽(tīng)。
課堂上,你用一根粉筆,繪出絲縷書(shū)香,你將文字在指尖變幻出優(yōu)美的旋律,品出文學(xué)的韻味。講到動(dòng)情處,你將粉筆一丟,幾步走下講臺(tái),一頭長(zhǎng)發(fā)往耳后一挽,站在教室中間,聲情并茂地講著。這時(shí),你的眉彎彎的,你的眼彎彎的,嘴角上翹,像個(gè)充滿活力的小姑娘,好看極了。
你是人間的四月天,溫暖純實(shí),樸素真摯。
體育課上,八百米的測(cè)試令我筋疲力盡。我大口大口地喘著氣,雙腿疼而酸軟,汗水浸透了衣衫。還有將近二百米的距離,放棄吧,放棄吧……可是我抬起頭,我看見(jiàn)你站在終點(diǎn)線那里,一面向跑道上的同學(xué)微笑,一面伸開(kāi)雙手,為同學(xué)們加油。
風(fēng)吹起你栗色的長(zhǎng)發(fā),你的眼里帶著暖暖的'笑意,臉頰上著紅暈,嘴角微微上揚(yáng),露出幾顆浪花一般潔白的牙齒。
你的笑容,如同春日的陽(yáng)光,親切,溫暖。我突然感到有一股力量注入自己的身體,我咬緊牙關(guān),用最后一點(diǎn)力氣,幾步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)線。一下子,我如同一個(gè)斷了提線的木偶,散在地上,渾身散架了一般。你卻趕忙走過(guò)來(lái),拉住我的胳膊,將我拽起來(lái),認(rèn)真地說(shuō):“劇烈運(yùn)動(dòng)后可不敢坐下呀!去,慢走幾圈去!蔽铱粗悖四樕系暮顾,沖你笑了笑……
你是我的老師,但你更是我生命中一抹燦爛的陽(yáng)光。你在我想要放棄的時(shí)候,教會(huì)了我堅(jiān)持;你也一直在為五十多個(gè)孩子,灑下明媚的陽(yáng)光……
你,是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光……
成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文15
在我們成長(zhǎng)的路上,有磅礴大雨,有烏云,有,陰陰細(xì)雨,可更多的確是陽(yáng)光。
“……下面有請(qǐng)六6班的某某同學(xué)上臺(tái)演講!彪S著下面一片鼓掌聲我走上了演講臺(tái),這就是我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),作為一名倒數(shù)的差生能站在這里,我非常高興,連帶著太陽(yáng)公公都暖洋洋了幾分。同時(shí),我又感到非常驚慌,面對(duì)下面那么多期待的眼神,我深深洗一口氣。
“大,大家好……”我斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾行,看著下面的同學(xué)因我讀得非常結(jié)巴而垂頭喪氣,甚至,有些同學(xué)還大聲喊。“下來(lái)吧!好好的兒童節(jié)演講被你講成斷斷續(xù)續(xù)的,快下來(lái)吧!別擾了我們的興趣!”越來(lái)越多的同學(xué)激動(dòng)的叫我下來(lái),只是,在人群的呵斥聲中,我看到一個(gè)身影在直直的站在那里,眼神堅(jiān)定的看著我。我仿佛感受到了他傳給我的那份勇敢,堅(jiān)定。于是,我拿起話筒,眼鏡一絲不茍的盯著演講稿,但是,讀出來(lái)的還是七七八八的,下面的同學(xué)更過(guò)分了,高聲喊到:“是不是你們班沒(méi)有人了,怎么會(huì)派你來(lái)演講,真是丟人!”聽(tīng)了這話,淚水頓時(shí)迷糊了雙眼,把話筒和演講稿給了旁邊的同學(xué),就徑直跑了出去。
可能是老天爺真會(huì)開(kāi)玩笑,剛剛才暖上幾分的太陽(yáng)公公,立馬縮著頭躲進(jìn)云里邊,當(dāng)下天空就布滿了黑云。我躲進(jìn)一個(gè)極少人在的角落上,任雨水撲打,從臉上劃過(guò)的.,不知道是淚水還是雨水。后來(lái),雨漸漸小了!霸瓉(lái)你在這里啊!边@熟悉的聲音,不用想都知道是剛剛鼓勵(lì)我的同桌!班牛 蔽译S意應(yīng)了一聲,他拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,這次失敗了還有下次呢,不是都說(shuō),失敗是成功之母嘛!”我被成功的都小了,F(xiàn)在,雨也慢慢小了,雨后的陽(yáng)光很美,更暖。
我的同桌,不管是磅礴大雨還是烏云密布,你都是我成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光,一束耀眼奪目的陽(yáng)光!
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