成長(zhǎng)的蛻變作文15篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
告訴自己:想要自己不受傷,就努力的變堅(jiān)強(qiáng)!
不論遇到什么事,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)、不掉淚的堅(jiān)強(qiáng)。杜拉拉曾說過:“不堅(jiān)強(qiáng),又能軟弱給誰看!笔堑危诂F(xiàn)實(shí)的世界里,軟弱不過讓自己看起來更加可憐而已。真正關(guān)心你的人,會(huì)真的擔(dān)心你、關(guān)心你,可是真正關(guān)心你的人又有幾個(gè)呢?有的人當(dāng)面是人,背著卻是“鬼”。你的軟弱要么讓身邊的人受不了,比如你碰到煩心事,你就聳拉著一張苦瓜臉,你身邊的'人根本不會(huì)在乎你碰到的事,只會(huì)覺得你很煩人,很討厭而已;要么就是讓身邊的人看笑話而已。所以,有些時(shí)候該偽裝的還是得偽裝!
天蹋下來,還有比你更高的人頂著,所以,不早總拉著一張臉,生活并不欠我們什么。好彩妹言道:笑口常開,好彩自然來。呵呵,這句話說的很對(duì)丫,很多事只要看淡看開就好啦,不必太過在意。
人生不如意之事十之八九,堅(jiān)強(qiáng)~堅(jiān)不可摧的強(qiáng),想讓自己不受傷,那么我們就需要有那么一面墻。誰都保護(hù)不了誰,誰都沒有義務(wù)要保護(hù)誰,只有自己保護(hù)自己
告訴自己,不論遇到什么事,都不能哭,要堅(jiān)強(qiáng)。
Tell myself that no matter what happended,not to cry,be strong。生活的道路不可能沒有坎坷,不論遇到什么事,記得要堅(jiān)強(qiáng)。
哎哎哎,道理都懂得,可是要做到不容易啊,不管怎樣,要努力、加油!不拋棄、不放棄!
成長(zhǎng)的蛻變作文2
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名正兒八經(jīng)的中學(xué)生了。渡過了嬰兒時(shí)、幼兒園、小學(xué)。吸取了很多教訓(xùn),汲取了很多經(jīng)驗(yàn)。我再也不是那個(gè)哇哇大哭的小毛孩了,也不是那個(gè)總管爸媽要吃要玩的孩子了。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是多么的無知,多么的可笑。
經(jīng)過成長(zhǎng)的蛻變,使我的眼睛變得逐漸明亮起來;使我的胸懷變得寬廣起來;使我的出手變得闊綽起來。經(jīng)過“漫長(zhǎng)”的歲月,我從當(dāng)初我稚嫩的臉龐,與成年人的樣子越來越像,F(xiàn)在的我,終于懂得“學(xué)習(xí)壓力”這段“神圣不可侵犯的'話語了”。
以前,幼兒園基本沒有作業(yè);小學(xué)時(shí)期,作業(yè)中午很快寫齊了,晚上經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班寫齊的。可是,剛剛踏入中學(xué),我的人生就發(fā)生了天翻地覆的變化:寫各科作業(yè)、溫習(xí)課文、讀英語單詞、記憶英語單詞等等事情,居然把我整到晚上最早九點(diǎn)半睡,一般快十一點(diǎn)睡,最晚凌晨睡,想起這等恐怖到我以前想都沒想的事,我不由得感慨萬分,讓站在第一時(shí)間段的我有點(diǎn)喘不過氣來,真是莫名奇妙,我暗自咂舌?赡苓@就是傳說中的“學(xué)習(xí)壓力”在悄悄做鬼啊!
想起兒時(shí)那等無憂無慮地生活,我的目光不由得呆滯了,一種仿佛回到童年那段美好的過去的強(qiáng)烈感覺,在我心底油然而生!
成長(zhǎng)的蛻變作文3
成長(zhǎng)的道路中,都不可能是一帆風(fēng)順的,都需要經(jīng)歷一些風(fēng)雨,一些坎坷和一些磨難。才能一點(diǎn)點(diǎn)的從不穩(wěn)重蛻變成一個(gè)更加穩(wěn)重的人。
剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),我們有一個(gè)時(shí)長(zhǎng)七天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是為了讓我們更好的控制自己,也為了讓同學(xué)之間能更快的`認(rèn)識(shí)。
一開始軍訓(xùn),抱著好奇,好玩的心態(tài)去試試。但是,誰曾想這一試便落入了陷阱。每天都要在炎炎烈日下站軍姿,練各種東西。最可怕的是練蹲姿,那一蹲,便覺得我的整個(gè)世界觀都崩塌了。
于是,我便每天都盼望著,盼望著老天下場(chǎng)雨啊!我就可以結(jié)束我的噩夢(mèng)了。但在這一念之間,我意識(shí)到自己錯(cuò)了——沒有嘗試過,怎知會(huì)不會(huì)成功呢?
時(shí)間如流水一樣,一去不復(fù)返。如果不在有限的時(shí)間里,去做一些有意義的事,等到過了最適合的階段以后,再想做也都無能為力了。
在后幾天的時(shí)間里,即使是再苦,再累,我都堅(jiān)持下來了。只要肯努力,沒有什么是不可能的。
在軍訓(xùn)中,使我從一個(gè)不穩(wěn)重的人,蛻變?yōu)榱艘粋(gè)更加穩(wěn)重的人。
時(shí)間總是過得飛快,時(shí)長(zhǎng)七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)都變成了“小黑球”。但是無論變成什么樣子,留給我們的,永遠(yuǎn)是最難忘的經(jīng)歷——從不太好的自己,蛻變成一個(gè)更好的自己。
汪國(guó)真說過:“我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。”
所以,在成長(zhǎng)的過程中,我們需要一步一個(gè)腳印,把它走好,走穩(wěn),不留下任何遺憾。
成長(zhǎng)的蛻變作文4
一只小小的毛毛蟲要經(jīng)過一次次的蛻變才能變成美麗的蝴蝶;一個(gè)人也是,要經(jīng)受一次困難和挫折才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
記得小時(shí)候我最怕的就打雷天,偏偏那天爺爺沒有在家里,又正好碰上打雷。我至今還清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景:雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,突然一聲震耳欲聾的雷聲嚇得我一哆嗦。我曾對(duì)自己說過很多次,不要害怕,那只是打雷而已?墒俏覅s是一次又一次害怕、恐懼,想到這些,我決定了要戰(zhàn)勝自己。而我真的成功了,我戰(zhàn)勝了自己。
還有一次,是我學(xué)騎自行車,剛剛開始時(shí)總是希望有大人的保護(hù)不愿意邁出第一步,直至小姨教我另外一種騎法,才是我勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了騎自行車,成長(zhǎng)的蛻變總歸會(huì)遇到困難,但一定要盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)這個(gè)困難,即使沒有成功,但至少努力過,拼過。
說到學(xué)騎自行車,又讓我想起了學(xué)滑旱冰的時(shí)候,剛開始時(shí)我只能讓自己站起來,慢慢地我學(xué)會(huì)了走;可是終是溜不起來,直到有一天,媽媽去倒垃圾,我正巧在練習(xí),便急切地想要追上媽媽,可能是因?yàn)槲液芟胍飞蠇寢尣恢挥X我竟從我笨拙的走變成了靈巧的滑,當(dāng)時(shí)我非常興奮,以至于連腳下有個(gè)臺(tái)階都沒看到,結(jié)果摔了個(gè)狗啃泥。這就是我的成長(zhǎng)蛻變,可能在別人看起來是微不足道,但在我看起來卻是一次又一次巨大的變化。
就如我學(xué)的`那篇課文一樣:在不停的翻過無數(shù)座山后,在一次次的戰(zhàn)勝失望之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊,就是海。∷圆灰ε吕щy,要勇于克服自己。
成長(zhǎng)的蛻變作文5
婉轉(zhuǎn)生于百靈鳥家族,從小受父母的熏陶,十分熱愛音樂。無奈天資不夠,美妙的樂曲經(jīng)過婉轉(zhuǎn)的噪音唱出來就變得生澀難聽。為此,她飽經(jīng)嘲諷和譏笑,卻從來不氣餒。婉轉(zhuǎn)的父母知道她喜歡唱歌,就讓她去老朋友麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。
婉轉(zhuǎn)動(dòng)身去了麻雀阿姨家,一路上的風(fēng)雨她都恍若未聞,不分晝夜、快馬加鞭地趕去麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。過了許多天婉轉(zhuǎn)終于來到了麻雀阿姨家。她告訴麻雀阿姨:“我來就是為了學(xué)好唱歌,如果我學(xué)不好唱歌,我就一天也不會(huì)休息!”
麻雀阿姨看到婉轉(zhuǎn)是位孺子可教的人才,就耐心地教她唱歌。雖然婉轉(zhuǎn)的進(jìn)步很大,但總是覺得歌聲悅耳卻不動(dòng)聽。婉轉(zhuǎn)決定回家自己加強(qiáng)練習(xí),臨行前,麻雀阿姨給了她一封推薦信,讓她去布谷鳥姐姐那繼續(xù)學(xué)習(xí)歌唱技巧。
婉轉(zhuǎn)連家也沒回,直接去了布谷姐姐那兒。布谷姐姐看到婉轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)唱歌的決心,就把自己的'演唱技巧全部教給了她。
婉轉(zhuǎn)練了一段時(shí)間,覺得自己的歌聲還是不盡如人意,又提出要向其他老師學(xué)習(xí)。布谷姐姐知道后十分高興,就推薦她去了黃鸝教授那學(xué)習(xí)。
婉轉(zhuǎn)又跟著黃鸝教授學(xué)了兩年,自認(rèn)為自己的歌唱得既動(dòng)聽又悅耳了,這才回到了自己的家。
婉轉(zhuǎn)學(xué)成后,父母見她回來,讓她展示她的學(xué)習(xí)業(yè)績(jī);悠揚(yáng)的歌聲引來了許多鳥兒。這歌聲不僅扣人心弦,更勾起了鳥兒們心靈的共鳴……
成長(zhǎng)的蛻變作文6
夏天的夜晚依舊那么美,美得讓人有些恍惚。天空像一匹墨藍(lán)的錦緞,點(diǎn)綴著大大小小的鉆石;月亮像只玉盤懸在空中,映照著這片土地,一切都是那么美好。院子里不時(shí)傳來幾聲蛙鳴,似乎連動(dòng)物都不忍破壞夜的寧?kù)o。翻開微微泛黃的日記,翻看著以前留下的痕跡,才發(fā)現(xiàn),最終泛黃的,卻是最美好的回憶?偭(xí)慣在夜晚向日記傾訴自己的心事,似乎只有它們懂得自己的心,夜空偶爾滑落的流星,見證著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一路走來,遇到過許多,經(jīng)歷過許多,聽到過許多,也看到過許多,更明白了許多。
人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是脫離了幼稚,第二次是學(xué)會(huì)了理智,第三次是學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,那身漂亮衣裳總會(huì)勾起我們無限遐想,又有誰知道它為了那身美麗的外表經(jīng)歷了多少的痛苦與磨難,漫長(zhǎng)的等待都是它為之付出的'代價(jià)!雄鷹總能在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,它擁有七十年之長(zhǎng)的壽命,在四十歲時(shí),它們的爪子開始老化,喙變得又長(zhǎng)又彎,幾乎抵達(dá)胸部,羽毛又濃又厚,這時(shí),它們往往會(huì)經(jīng)歷一次生命的抉擇,一是等死,二是蛻變,它選擇了后者。經(jīng)過漫長(zhǎng)而痛苦的蛻變,又開始搏擊藍(lán)天,遨游天地間。
不要輕易說放棄,別把放棄當(dāng)灑脫,當(dāng)經(jīng)歷過痛苦的蛻變后,相信終會(huì)有破繭成蝶的一天!
成長(zhǎng)的蛻變作文7
在不斷的成長(zhǎng)中,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)歷一次又一次成長(zhǎng)的蛻變。
我們?cè)趦?nèi)一次的風(fēng)雨中經(jīng)歷著破繭成蝶的蛻變,在每一次的風(fēng)雨過后,看見一條美麗的彩虹,在一條布滿荊棘的成長(zhǎng)路上,披荊斬棘勇往直前。在成長(zhǎng)的`道路上我們或喜或悲,由呀呀學(xué)語到高談闊論,從一個(gè)沒有斷奶的孩子經(jīng)過了成長(zhǎng)的蛻變終于成為了一個(gè)沉穩(wěn)的少年。
每個(gè)人都有不一樣的成長(zhǎng)過程,在這個(gè)過程中,我們的家人起到舉舉足輕重的作用,他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L(zhǎng)的道路,讓我們免受磕碰,使我們能順利成長(zhǎng),可謂是用心良苦。就比如我吧,在我五歲那年,我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯,爸爸知道了,就把我狠狠罵了一頓,當(dāng)時(shí)我并不知道其中的原因,只知道在一旁哭泣,媽媽心疼我,還和爸爸大吵了一架,這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影,在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間不時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,揮之不去。后來我長(zhǎng)大了,奶奶給我講了道理,我懂了,是因?yàn)槲覜]有經(jīng)過大人的同意,隨意地在別人家吃飯,而且讓父母擔(dān)心害怕了一整天,生怕不見了。從那以后,我無論在哪里,都先會(huì)給父母報(bào)到,經(jīng)過他們的允許后才會(huì)去做我的事,事情已經(jīng)過了九年,我還記憶猶新,我就這樣完成了我成長(zhǎng)的第一步蛻變。
人,是會(huì)不斷的成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。在經(jīng)過某一件事情后,就會(huì)得到相應(yīng)的收獲。成長(zhǎng),不是一帆風(fēng)順的,而是在經(jīng)歷過許多挫折后,才會(huì)茁壯的成長(zhǎng),我們應(yīng)該像小草一樣不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文8
美麗的蝴蝶也是經(jīng)歷過蛻變,才從丑陋的蛹羽化成美麗的蝴蝶。人的成長(zhǎng)何不是這樣。`
我的成長(zhǎng)也像蝴蝶一樣。記得小時(shí)候‘自己剛上幼兒園,自己每天不想去上學(xué),就知道玩,很調(diào)皮。有一回我和幾個(gè)小伙伴一起去田間玩,覺得菜花很好看,我們就去把菜花摘了。沒有了菜花就等于什么用也沒有,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)被打了一頓,最后媽媽還把抓去道歉。’現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了媽媽當(dāng)時(shí)的狠鐵不成鋼的情形。
現(xiàn)在我懂了明白了;我也要學(xué)會(huì)體貼,關(guān)心。
小時(shí)候的.我們或因總總原因,不能像今天一樣,以前知識(shí)的淺薄而現(xiàn)在知識(shí)淵博但我們不能忘記成長(zhǎng),學(xué)識(shí)廣博見多識(shí)廣,以前連寫字都困難,那時(shí)的我們年幼無知,沒有許多知識(shí)和能力,不能學(xué)識(shí)淵博,但現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,成為了自己。
我們長(zhǎng)大了,也意味著自己每天的成長(zhǎng)蛻變隨之獨(dú)立,自己也應(yīng)該離開父母,父母不是我的依靠,僅此于現(xiàn)在我們終會(huì)離開父母,而不是未來,自己也會(huì)離開父母的,我覺得我們長(zhǎng)大了,經(jīng)歷了些成長(zhǎng)蛻變,也經(jīng)歷了些人生。
懂得了許多知識(shí),現(xiàn)在我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為目的,奮勇拼博,努力的學(xué)習(xí),為了未來,為了成長(zhǎng),經(jīng)歷成長(zhǎng)的蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變無時(shí)無刻不在,現(xiàn)在進(jìn)入青春期,也隨著我們開始一天天的長(zhǎng)大,經(jīng)歷成長(zhǎng)蛻變。我們應(yīng)對(duì)父母脾氣好些,不要沖動(dòng),成長(zhǎng)的蛻變就是這樣。
我們?nèi)松紩?huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)蛻變的。
成長(zhǎng)的蛻變作文9
七年前,我對(duì)中學(xué)充滿了憧憬,我曾經(jīng)幻想:“初中是一個(gè)很大的學(xué)校,比小學(xué)的人數(shù)多。也是一個(gè)學(xué)得到更多知識(shí)的地方,是更輕松的,也是更好玩的。
在以前七年的學(xué)習(xí)中,我有時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),有時(shí)學(xué)習(xí)很差。當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí),感覺到的是:新學(xué)校和新環(huán)境。在新班級(jí)里,有很多來自不同學(xué)校的新同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活中的快樂。在初一的學(xué)習(xí)中,我“狗兩天,貓兩天”的。我以前學(xué)習(xí)非常吃力,對(duì)老師的提問總是啞口無言。我痛苦的說:“坐教室如同坐監(jiān)獄。而現(xiàn)在我就已經(jīng)脫胎換骨了,F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就像蛻變一樣。以前,我經(jīng)常把老師的聲音當(dāng)成“催眠曲”,她一講課我就睡覺。我睡得憨聲如雷,口水直淌。
但現(xiàn)在想想初中也是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要階段,作業(yè)也是小學(xué)的幾倍的量,老師也比小學(xué)老師嚴(yán)厲得多。嘿!看來我的.幻想出現(xiàn)了很大的錯(cuò)誤。不過,我在這個(gè)暑假中努力了。當(dāng)我“貓”幾天的時(shí)候,我會(huì)想盡一切辦法偷懶和耍奸。當(dāng)我“狗”幾天的時(shí)候,我會(huì)乖乖的讀書,也不會(huì)偷懶和耍奸。
有一次上課,老師給我講了一道題,而且講了十遍,但是那天我剛好是“貓”,就給他裝洋說:“我沒聽懂。那個(gè)老師氣得暴跳如雷。他嚴(yán)厲得責(zé)罵我和懲罰。后來我不得不學(xué)“狗”了,乖乖的學(xué)習(xí)。
到了后來,老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,我遭到了老師嚴(yán)厲的懲罰。
我想這就是我的“蛻變”吧!
成長(zhǎng)的蛻變作文10
這個(gè)孩子的惡劣在她剛來學(xué)校就被我見識(shí)到了,她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小,我想要改變她,想讓她轉(zhuǎn)性。我支開她,跟剩下的同學(xué)商量著對(duì)策,同學(xué)們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子,同學(xué)們都在干自己的事,沒有人注意到她。她有些著急了,做各種事情想引起大家的注意,結(jié)果還是不如意…第二天,她還是做許多事想讓大家關(guān)注到她,結(jié)果不然。第三天,第四天……她好像感覺到了其他同學(xué)的刻意疏遠(yuǎn),她主動(dòng)去找其他人聊天,但是沒有人跟她說話。有好長(zhǎng)一段時(shí)間,她都獨(dú)自一個(gè)人做事情,不再像剛開學(xué)時(shí)那么張揚(yáng),而是天天低著頭,像是受到了很大的打擊。難道是我做錯(cuò)了?我不該這樣對(duì)一個(gè)才6、7歲的孩子?我很自責(zé)。
又過了一段時(shí)間,我看見她天天跑到辦公室來找老師,我以為她是來找老師聊天,問過后才知道她是在問題目。問題目?
接下來的幾次考試,她都名列前茅,我這才知道她的目的。想用成績(jī)來引起大家的.注意?原來她也不過如此。但事情并不是我想的那樣,她不但沒有驕傲自滿,也沒有接受同學(xué)們的追捧,每天安安心心上學(xué)放學(xué)。一年級(jí)、二年級(jí)……四年級(jí)、五年級(jí),她竟一直保持著一顆自謙的心!
我突然覺得,在她身上花了那么多心思,是值得的。她的改變,持之以恒,令所有人震驚,她的母親多次打電話詢問,我用了什么辦法改變了她,我并不覺得這一切都是我的功勞,是這個(gè)孩子的信念和堅(jiān)持不懈的精神改變了她自己。
成長(zhǎng)的蛻變作文11
蛹化成蝶,是一個(gè)痛苦而曲折的蛻變過程,正因如此,那天空中旋舞的蝴蝶才格外美麗。人生的成長(zhǎng)是一段艱苦而漫長(zhǎng)的過程,正因如此,經(jīng)歷風(fēng)雨后的我們才更成熟。經(jīng)過蛻變的我們,可以對(duì)著天空大喊:“我成長(zhǎng)了,我長(zhǎng)大了!”。
在這次轉(zhuǎn)折中,我們蛻去了稚嫩,蛻去了膽小,蛻去了冷漠,告別了無憂無慮的童年,來到了人生及其重要的少年時(shí)代,原本就單薄狹小的肩膀又挑上了許多責(zé)任,所以我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)更多,我們?nèi)匀豢梢钥穹挪涣b,甚至比以往更加自由,但也不得無視公德,不得忘記那份屬于我們的責(zé)任,不得不努力完成的責(zé)任,這或許便是成長(zhǎng)蛻變的小小代價(jià)吧!
蛻變必然是痛苦的,可不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到美麗的彩虹呢?在痛苦中成長(zhǎng)是蛻變的真實(shí)寫照,亦是心靈的磨練。人生正是如此,剛經(jīng)歷這一痛苦,又迎來另一痛苦,當(dāng)我們能在這一次次痛苦中越戰(zhàn)越勇后,這便證明了我們成功蛻變了。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓其體膚”。當(dāng)我們迎著苦難走,挑戰(zhàn)苦難,用我們尖銳的劍劃破苦難鎖困住我們的'羅網(wǎng),那時(shí)間我們就是奇跡的締造者。
完成蛻變的我們,帶著一種希望,懷著一顆向往未來的火熱的心,展開我們飛翔的羽翼,似鷹一般搏擊長(zhǎng)空,飛得更高更遠(yuǎn)。
因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),所以蛻變,而我們又在蛻變中由幼稚走向成熟。成長(zhǎng)的蛻變,讓我們擁有更加廣闊湛藍(lán)的天空,讓我們自由的展翅高飛。
成長(zhǎng)的蛻變作文12
我想要化身為魚,依靠著大海的感覺也許有些偷懶,也許有些麻木,但還是想要去實(shí)現(xiàn)。
造物主給了我們幻想的空間,幻想總是美好的,卻又是遙遠(yuǎn)的;幻想總是玄妙的,卻又是不現(xiàn)實(shí)的;幻想總是空虛的,卻又給你觸手可及的錯(cuò)覺,它總在你身邊充斥著,又或者是挑戰(zhàn)著你的忍耐極限。
我想要化身為魚,我渴望空間的廣闊,渴望熱情的穿梭在浪花間。也許沒有伙伴的魚是寂寞的,也許孤獨(dú)的魚是落寞的,但還是想要去體驗(yàn)。
我堅(jiān)定的、勇敢的`、努力地變成一只魚,而當(dāng)我剝脫下作為人的一切后,才發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)誤的,我怎么可能是?蛻變的我又哪里像是魚?我以為魚會(huì)是自由的,可它卻沒有得到;我以為魚會(huì)是美麗,可它卻依然丑陋;我以為魚會(huì)是真實(shí)的,可它卻也在幻想著,幻想著變成我的模樣……
我端詳著魚,不禁失笑,原來我們本就是一樣的。它或許是勇敢的,我應(yīng)該也是勇敢的,勇敢去相信我們蛻變后的樣子才是美麗的,而當(dāng)真正看清后才發(fā)現(xiàn),勇敢的魚和勇敢的我都不是真實(shí)的,我們都幻想著去實(shí)現(xiàn)幻想,可是真實(shí)的背后卻沒有真實(shí)的我和魚,我和魚不過是真實(shí)背后的魚和我,罷了……
成長(zhǎng)的蛻變作文13
在我們成長(zhǎng)的過程中,多多少少有那么一點(diǎn)變化。從幼稚到成熟了,從整天圍著爸媽轉(zhuǎn),到離開父母,這些都是我們的變化。
小時(shí)候的我,總是喜歡和媽媽睡在一起,可漸漸地我長(zhǎng)大了,媽媽便要求我一個(gè)人睡,我也沒辦法,第一晚還有點(diǎn)害怕,可漸漸的也就習(xí)慣了。小時(shí)候的我還特別膽小,還記得有一天晚上,奶奶把她那件有毛毛的衣服放在枕上給我當(dāng)枕頭,半夜時(shí),我突然哭了起來,奶奶連忙問我怎么了,我哭著說:“枕頭上有毛毛。”奶奶看了一下便笑著說:“乖孩子,那不是毛毛蟲,是奶奶的衣服!蔽铱戳丝。原來真的是奶奶的衣服呀,嚇我一大跳。現(xiàn)在的我膽子大了,弟弟害怕狗,我也怕,但是每次有狗出沒的地方我都會(huì)走在弟弟前面,因?yàn)槲沂墙憬,我要保護(hù)弟弟,我想這就是我成長(zhǎng)當(dāng)中的蛻變吧。
在成長(zhǎng)這條道路中,有人漸漸變好,也有人逐漸變壞。有些孩子成謎于網(wǎng)絡(luò)游戲中、有的同學(xué)把父母給的錢拿去上網(wǎng),最后就沒飯吃了。希望這些同學(xué)能回頭是岸,每個(gè)父母都希望自己的'孩子成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就是長(zhǎng)大成人,命運(yùn)不是老天決定的,而是自己決定的,命運(yùn)掌握在自己手中,希望大家能夠把握命運(yùn),變成一個(gè)人人愛的人,而不是人人討厭的人。成長(zhǎng)之路上會(huì)有很多坎坷,但我們要勇往直前,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮。
成長(zhǎng)的蛻變作文14
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)洋溢著笑臉,而我的名字卻在名單上不見了蹤影。我愣愣地走出大廳,那原本柔和的陽光,卻深深地刺痛我的心。
比賽那天,看著那久違的演講臺(tái)上,我竟有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手,一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀。比起他們的進(jìn)步,我好似原地踏步。本來昂揚(yáng)的斗志,一下子就被澆滅了。站在演講臺(tái)上,看著臺(tái)下的評(píng)委,我竟有點(diǎn)兒亂了陣腳。我講得比平時(shí)差多了,有氣無力,語氣單調(diào),沒有了以往的繪聲繪色,我勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容,走下臺(tái)。
我整個(gè)人傻傻地呆坐在沙發(fā)上,愣愣望著窗外那剛下起的綿綿細(xì)雨。媽媽走過來,捧著杯熱茶,遞給我,問:“怎么啦?”我遲遲回過神,弱弱地說:“我這次參加市級(jí)比賽沒希望了!”媽媽被我突如其來的.一句話給怔住了,可能連她也想不到吧,英語可是我最拿手的!“或許也該給你敲響警鐘了,讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來,都太順利了,如果這次失敗,能讓你今后做得更好,何嘗不是件好事呢?”媽媽竟平靜地說!翱晌疫是不甘心。 眿寢尩恍Γ骸澳蔷桶堰@份不甘心,化成你前進(jìn)的動(dòng)力!”
是啊,或許,我也該嘗嘗失敗的滋味;或許,這是另一個(gè)美好的開端。這是成長(zhǎng)的蛻變。
漸漸地,雨越來越小,一抹陽光,透過云霧的間隙,灑在我身上。
成長(zhǎng)的蛻變作文15
世間萬物都是在時(shí)光的洗禮中而慢慢蛻變而來的。那不起眼的小毛毛蟲,天天多在不停地吃;為的是夢(mèng)想一天成為那人見人愛的漂亮蝴蝶過程雖是漫長(zhǎng)的,但只要堅(jiān)持和不懈努力,那天終會(huì)到來!
那一聲清脆的哭聲標(biāo)志著我的到來,接著到后來的哇哇學(xué)語;再由蹣跚學(xué)步到后來學(xué)會(huì)奔跑;最后還有幼兒園到現(xiàn)在的初三,我的各個(gè)方面都或多或少都有些蛻變。
當(dāng)然個(gè)子身高、外貌這些是不用說的。
小的時(shí)候,我是那么的無憂無慮,天天只顧玩樂;反正有爸爸、媽媽,我只需飯來張口,衣來伸手。
但好景不長(zhǎng),隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)態(tài)度自然的發(fā)生了變化!我開始喜歡學(xué)習(xí)了;唉,“悔時(shí)方恨晚啦!”以前沒有好好學(xué)習(xí),成績(jī)差得沒法說,最終由于種種原因還是被打回原形了啊—玩樂。
直到五年級(jí)時(shí),老爸實(shí)在看不下去了;給了我一條改造的明路—留級(jí)吧!聽到那簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂,如同一下子跌到深谷之中。從那以后,我見到以前的同學(xué)總是埋著頭,唉,太沒面子了!
為了失去的.面子,還有父母的美好期望,我開始振作起來,發(fā)奮起來,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真起來,開始把學(xué)習(xí)放在心上!
現(xiàn)在,我又有了新的理想的—盡可能地考上一所好高中。我突然覺得我變得更成熟了,以前貪玩、好玩;現(xiàn)在能關(guān)心、理解父母,熱愛學(xué)習(xí),對(duì)自己有了新的明確的更高要求的目標(biāo)。
我仿佛看到了一只正在破繭而蝴蝶,他是那么的美麗,奪人眼球!
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