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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-10 17:20:40 話題作文 我要投稿

[必備]成長(zhǎng)的蛻變作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,歡迎大家分享。

[必備]成長(zhǎng)的蛻變作文15篇

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  鳳凰涅槃,化蛹為蝶,都是人們所期待的。但成長(zhǎng)中的蛻變,有時(shí)它精彩奪目,有時(shí)它也會(huì)黯淡無(wú)光。成長(zhǎng)需要學(xué)習(xí),而成長(zhǎng)中的學(xué)習(xí)是一個(gè)螺旋上升的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,它將會(huì)實(shí)現(xiàn)人生中一次次的蛻變。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話“人生不能被保證!庇纱宋衣(lián)想到一個(gè)故事。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦,小時(shí)候,被家人一致認(rèn)為有智障。他們不明白愛(ài)因斯坦收集一些廢品的目的,時(shí)常抱著不理解的態(tài)度?墒,又有誰(shuí)能夠想到愛(ài)因斯坦會(huì)成為一位著名的科學(xué)家呢?這跟愛(ài)因斯坦的成長(zhǎng)是有關(guān)的。他在成長(zhǎng)中的努力,造就了他成長(zhǎng)中最精彩的一次蛻變。這應(yīng)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話真正的含義。

  當(dāng)然,成長(zhǎng)的蛻變不一定都是精彩的,F(xiàn)在,有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)真的是太煩悶!家長(zhǎng)、老師不斷提醒你做這做那,你就會(huì)很厭煩地將頭扭向一邊,去做你認(rèn)為你該做的事?墒牵沐e(cuò)了,錯(cuò)得一踏糊涂。要知道逞一時(shí)之快是要付出代價(jià)的。成長(zhǎng)的蛻變并不是那么容易。如果成長(zhǎng)中全是陽(yáng)光,那只能造就沙漠。只有在成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)困苦,才會(huì)真正地領(lǐng)悟成長(zhǎng)。

  不問(wèn)金樽與玉箸,不問(wèn)明鏡與青簾,世間的一切都是我想象的依據(jù),因?yàn)槌砷L(zhǎng)中有我的努力,定會(huì)創(chuàng)造更美好的.明天!我們似乎都不想長(zhǎng)大?墒,時(shí)間可以預(yù)期卻無(wú)法挽留!好比我們所感覺(jué)到:初中的一年,我長(zhǎng)大了許多,好害怕再大,路好長(zhǎng)好長(zhǎng),不知道何時(shí),才能達(dá)到人生的巔峰……

  只待驀然回首,尋找那彌足珍貴的足跡。而我像一只想要破繭成蝶的蛹,我喜歡這狹長(zhǎng)的繭房,它雖然丑陋,卻永遠(yuǎn)勝過(guò)任何溫暖的房子,而我則必須沖破這愛(ài)的呵護(hù),勇敢地去搏擊風(fēng)雨。破繭成蝶是我最大的夢(mèng)想。因?yàn),我遵循著一個(gè)信念:只要路是對(duì)的,就要一直走下去。

  我獨(dú)自徘徊在寬敞的道路上,只見(jiàn)墻角的巖縫里竟鉆出了一棵小草,只感覺(jué)心被觸動(dòng)了,憂(yōu)郁的心情一掃而光,反而增添了幾分信心和勇氣。古之學(xué)者曰:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。成長(zhǎng)的蛻變需要有堅(jiān)持。

  偶然打開(kāi)久違的相冊(cè),一幅幅熟悉的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前?,這是一張快樂(lè)的臉,在陽(yáng)光下閃耀著獨(dú)特的光芒;瞧,這是一張多了憂(yōu)郁,在陽(yáng)光下寫(xiě)著作業(yè)。這是截然不同的兩幅畫(huà)面。我感激成長(zhǎng)賦予我的一切,感謝生活讓我更深刻。俗話說(shuō)“直木匠”眼中沒(méi)有“彎木頭”,經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),彎木頭同樣可以雕琢成新穎別致的好家具。同樣,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,即使自己已是一塊“彎木頭”。那也沒(méi)有什么,我們可以努力去學(xué)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō),勤奮、執(zhí)著、樂(lè)觀等品質(zhì)的培養(yǎng)就是雕琢的過(guò)程,就算有陣痛,堅(jiān)持一下就會(huì)過(guò)去了,它能造就我們成長(zhǎng)的蛻變。

  “多少時(shí)我們?cè)鴫?mèng)想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后不用幻想。”這首歌曾縈繞在我的耳旁,讓我頗有感觸。其實(shí),成長(zhǎng)讓我明白:每一天都值得我們?nèi)ビ靡簧サ却,因(yàn)槊恳惶於际且簧拍艿纫换氐。認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天,既是幸,也是!尦砷L(zhǎng)的蛻變不再有遺憾!

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  成長(zhǎng)是經(jīng)歷一次又一次死亡與重生的過(guò)程;成長(zhǎng)是我們經(jīng)歷蛻變的歷程;成長(zhǎng)是我們所要經(jīng)歷每個(gè)階段前不可或缺的歷練。

  人的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不使人學(xué)會(huì)成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不迫使人懂得成長(zhǎng)。它不可能是一帆風(fēng)順的,它充滿(mǎn)了重重阻礙,而只有在磕磕絆絆中,我們才懂得成長(zhǎng)。我的家庭并不富裕。而在那一段日子,還可以稱(chēng)得上窮困潦倒。那時(shí),我約莫7。8歲,正值髫年,應(yīng)該是享受童年樂(lè)趣的日子。但是,因?yàn)榉N種原因,爸爸下崗了。這對(duì)經(jīng)濟(jì)本就不怎么寬裕的我家來(lái)說(shuō),猶如晴天霹靂。當(dāng)時(shí)媽媽也待業(yè)在家,我們沒(méi)有了唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,一時(shí)手足無(wú)措,不知如何是好。不禁失業(yè)重?fù)舻陌职殖扇战杈葡,他那昔日頑強(qiáng)的意志力在一點(diǎn)一點(diǎn)地被生活的重?fù)?dān)摧殘。那時(shí),我根本不能從家中那個(gè)男人的身上找到一點(diǎn)一滴往昔我那個(gè)高大成熟的父親的身影。媽媽?zhuān)艘P(guān)心我的日常生活起居和學(xué)習(xí)外,還得安慰我父親那受挫后的脆弱心靈。

  當(dāng)時(shí)的我還尚且幼小,不諳事理。但是我卻能依稀明白當(dāng)時(shí)家里是多么拮據(jù),那是我們所要跨越的一道巨大鴻溝。我終日看著家里那些個(gè)酒瓶子,聽(tīng)著從爸媽口中溢出的嘆氣聲,卻不能為他們做些什么。直到旬月之間,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽的臉上對(duì)我露出那寵溺的笑容了。那時(shí),我就在心里暗暗表下決心:爸爸媽媽經(jīng)受著如此沉重的打擊,我又怎能“坐視不管”呢?我也是這個(gè)家中的一份子,所以我更要為爸爸媽媽分憂(yōu)啊!盡管在經(jīng)濟(jì)上我不能做些什么,因?yàn)椤板X(qián)”這個(gè)詞對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于渺茫;但是在精神上我可以!我唯一能做的,就是努力學(xué)習(xí),不能讓他們失望。至少,我要在別人的口中得到表?yè)P(yáng),就算只是絲毫,我也要為他們的臉上添上光彩。自此之后,每天我都挑燈夜戰(zhàn),不讓一分一秒的光陰從我的.指縫中溜走。倔強(qiáng)而又不服輸?shù)姆N子也就此在我的心間悄悄萌芽開(kāi)花了。功夫不負(fù)有心人,我的努力讓我見(jiàn)到了勝利的曙光——我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)甚至是年級(jí)中都獨(dú)占鰲頭。

  終于,我又在爸爸媽媽的臉上見(jiàn)到了久違的笑容。之后,我們的生活雖說(shuō)不能恢復(fù)到從前一般,但至少爸爸媽媽又重新打起了奮斗的精神:爸爸不再是整日捧著酒瓶子睡覺(jué),而媽媽也找了一份工作,就此打拼。我又找回了曾經(jīng)的他們!歌里唱的好:輕輕春雨飛落幽幽秋風(fēng)秋葉,在青春年少的日記里,夢(mèng)里花開(kāi)花謝,輕輕起起落落,在傷疤漂泊的雨季里。成長(zhǎng)是人生航海中遇到的一次又一次的浪頭;成長(zhǎng)是那棵被喻為“青春”的樹(shù)所飄落下的片片充滿(mǎn)馥郁花香的花瓣;成長(zhǎng)是用彩筆在一張張白紙上所描繪下的絢爛人生。這就是所謂的成長(zhǎng)。

  人們賦予了它各種味道:酸甜苦辣咸……五味雜陳。在成長(zhǎng)中,我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。而那次成長(zhǎng)的蛻變中,我學(xué)會(huì)了善待挫折……

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  蠶破繭成飛蛾,毛蟲(chóng)破繭成蝴蝶,它們都是經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,將自身蛻變成了一個(gè)全新的形態(tài)。人的一生,從年幼到垂暮,成長(zhǎng)的過(guò)程猶如此,一次次的蛻變,一次次的體悟這世界。

  幼小的孩子,在父母的眼中是天賜恩澤,在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的,只要是他們認(rèn)為的最好的,都會(huì)毫無(wú)保留的給孩子。我的童年,自然也受過(guò)如此待遇。被疼愛(ài),被縱容,被關(guān)心,被呵護(hù),那時(shí)在我小小的眼中,世界全部都掌控在自己的手中。到了要上學(xué)的年齡,邁入了滿(mǎn)是“小公主”、“小王子”的校園里,和父母一般的.老師卻不是全身心地關(guān)愛(ài)我一個(gè)人,我再也得不到“有求必應(yīng)”的待遇。在這里,撒嬌不會(huì)一直換來(lái)棒棒糖,哭泣不會(huì)一直換來(lái)?yè)肀АB,我明白了,世界,很大,渺小的我并不是它的中心?/p>

  我喜歡動(dòng)物。很小的時(shí)候,親戚送來(lái)一只可愛(ài)的小狗,我簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。慢慢的,向來(lái)喜歡睡懶覺(jué)的我為了照顧小狗的飲食每天早起精心準(zhǔn)備;為了它睡得舒適,用我不合身了的衣服親手制作了一個(gè)小窩;為了它不寂寞,我每天都會(huì)抽出課余時(shí)間陪它玩耍。它成了我的一個(gè)很特殊又很重要的朋友,吃在一起,睡在一起,玩在一起,我的心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道時(shí)間對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)是不能和人類(lèi)劃等號(hào)的。終于,它跑不動(dòng)了,吃得少了,睡得卻多了。等我意識(shí)到想要去挽救,卻發(fā)現(xiàn)根本就束手無(wú)策。在一個(gè)飄雪的早晨,我看著它躺在地上,小小的身體慢慢變冷,變冰。那一天,我知道了,有些事物,就算你去努力,絞盡腦汁,它的發(fā)展走向也是不能控制的,讓人無(wú)能為力。

  三年前,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入初中。然而激動(dòng)歸激動(dòng),隨之而來(lái)的壓力卻一年大似一年。相較于背誦默寫(xiě)的文科,注重理性思維的理科,我的學(xué)習(xí)成績(jī)只能用慘不忍睹來(lái)形容。認(rèn)清自己的弱勢(shì)后,我將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)幾乎完全偏向了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué),尤其是物理。上課聽(tīng),下課做,昏天黑地沉浸其中。有時(shí)候睡著了,夢(mèng)里面都是電路圖、化合價(jià)、幾何證明。我努力了,真的很努力。但是一次次測(cè)驗(yàn),一場(chǎng)場(chǎng)大考,鮮紅的“x”擊碎了我的心。興趣沒(méi)有了,動(dòng)力也沒(méi)有了,我一度自暴自棄地將這些教科書(shū)丟棄在角落,仿佛這樣做就可以永遠(yuǎn)逃避它們帶給我的“負(fù)能量”。可是,每每看著成績(jī)冊(cè)上的排名,逐個(gè)比較,若是理科能提升,我就不會(huì)永遠(yuǎn)徘徊于中等而不前,就不會(huì)總是聽(tīng)到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的,我從小就不愿意低人一等,不愿意落后于人。況且《愚公移山》教育我要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。我能逃一時(shí),難道能逃一世?以后的高中學(xué)習(xí)怎么辦?成績(jī)是次要的,堅(jiān)持不懈的去努力才是我該具有的品質(zhì),就算此時(shí)無(wú)能為力,并不代表以后找不到成功的途徑。從此,我理解了,困難無(wú)處不在,此時(shí)無(wú)能為力,但是我還是要大踏步前進(jìn)。

  在成長(zhǎng)中蛻變。時(shí)間的流逝換來(lái)的是我們的逐漸成長(zhǎng),不僅是身體上的,更應(yīng)該是思想上的。學(xué)會(huì)從生活的點(diǎn)滴中去思考,努力沖破“不成熟”的外殼,去迎接更廣闊的天地。

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  歲月如歌,快樂(lè)成長(zhǎng),勇敢擔(dān)當(dāng)

  ——題記

  每天每天,在如歌歲月中,我們慢慢地,快樂(lè)地成長(zhǎng)著,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。餓了媽媽會(huì)給我做香噴噴的飯菜,渴了,爸爸會(huì)及時(shí)把水杯送到手邊,冷了,爺爺奶奶會(huì)給我穿上暖和的衣服,甚至鞋帶散了,我也是把腳一翹,等著爸爸媽媽來(lái)給我系。這一切,我都覺(jué)得那么地理所當(dāng)然,就這樣渾渾噩噩地過(guò)著自己的成長(zhǎng)歲月。

  直到有一天,又一次考試卷發(fā)下來(lái),看著因?yàn)榇中拇笠夂陀捎谧约簣?zhí)拗的認(rèn)為不錯(cuò)的答題方式而被重扣分?jǐn)?shù)。我開(kāi)始發(fā)牢騷,不顧爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo),數(shù)落老師扣分不公正,偏執(zhí)與自己的錯(cuò)誤不改,死也不愿去承擔(dān)自己的失誤,把自己失分的責(zé)任生生地推給了閱卷老師。

  無(wú)奈之下,爸爸去學(xué)校找來(lái)試卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),一道題一道題給我講解扣分原因。終于,我慚愧的低下了我固執(zhí)的頭。這是,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,我們希望你快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。但是,一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),不能認(rèn)為對(duì)的事情就往自己臉上貼金,不對(duì)的.事情就推給別人,一個(gè)人,無(wú)論是對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì),總是要有一些責(zé)任心的,有些責(zé)任,該擔(dān)當(dāng)?shù)木鸵獡?dān)當(dāng)!

  同時(shí),爸爸又給我講了一個(gè)故事,說(shuō)有一個(gè)窮人撿識(shí)到一個(gè)瓶子,里面出現(xiàn)了一個(gè)神仙,說(shuō)道:“我將考驗(yàn)?zāi),你通過(guò)了便可以家財(cái)萬(wàn)貫!闭f(shuō)罷,在窮人身上壓了幾個(gè)無(wú)形的包袱,每當(dāng)他遇到困難便可丟棄一個(gè)包袱化險(xiǎn)為夷,然而窮人卻沒(méi)有,靠自己克服了困難,最后家財(cái)萬(wàn)貫。這個(gè)故事說(shuō)明了無(wú)論多大的包袱都要自己背,就能有一個(gè)好結(jié)果。

  聽(tīng)了爸爸的話,真是醍醐灌頂,幡然醒悟。是啊,所謂“鐵肩擔(dān)道義”,“天下興亡,匹夫有責(zé)!闭f(shuō)的就是一種責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),其實(shí)就是負(fù)責(zé)任,這是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須應(yīng)有的,當(dāng)我遇到困難,犯下錯(cuò)誤時(shí),不是怨天尤人,惶惶避開(kāi),而是要迎頭上去,面對(duì)著,擔(dān)當(dāng)著。近代思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功。如今的我們過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,更是要對(duì)自己對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng),再也不能避重就輕,遇到責(zé)任就推卸。那么將來(lái)的人生也必將一塌糊涂。

  看著身邊那么多因?yàn)榫岂{,超速超載,橫闖紅燈的司機(jī),其實(shí)就是對(duì)自己,對(duì)他人不負(fù)責(zé),更有甚者,肇事逃逸,不敢擔(dān)當(dāng),一念成禍。不但毀滅了自己的人生,給家庭和他人及社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的后果,真是害人害己。與之相反的,是那些在災(zāi)難廢墟中穿行的搜救人員。他們爭(zhēng)分奪秒的救助別人,甚至犧牲自己的生命,這難道不是一種擔(dān)當(dāng)嗎?我想這應(yīng)該是份“重如泰山”的擔(dān)當(dāng)!這就是鐵肩擔(dān)道義啊!

  對(duì)于我們?cè)谝荒暌荒甑某砷L(zhǎng)征途中,既有鋪滿(mǎn)鮮花的坦途,也有荊棘密布的陡坡,因此我們既要快樂(lè)成長(zhǎng),也要勇敢擔(dān)當(dāng),不因生活優(yōu)越而忘乎所以,也不因?qū)W習(xí)吃力而倍感失落,遇到任何困難都要迎頭面對(duì),勇敢擔(dān)當(dāng)!那么,過(guò)了激流險(xiǎn)灘,前面就是蔥郁的綠洲了。

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  “人生自古多曲折,心內(nèi)雪亮,舊情一縷獨(dú)難忘!比松牡缆飞,往往都會(huì)有太多生活的坎坷、太多感情的不舍,我們總是要經(jīng)歷過(guò)后才能蛻變、才能真正長(zhǎng)大。

  我最初的人生是一條康莊大道。在我很小的時(shí)候,我一直與外公、外婆生活在一起。每天放學(xué)回家,我的書(shū)包還沒(méi)放下,外婆就會(huì)把香噴噴的飯菜端來(lái)。

  六七歲時(shí),我與母親生活在一起,剛開(kāi)始時(shí)我過(guò)得很好!說(shuō)得上“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!笨墒歉赣H回來(lái)后,一切都變了。每次做飯時(shí),父親都叫我去幫忙,而我卻總是做不好,經(jīng)常挨罵;這都沒(méi)什么?我不明白的是有時(shí)僅僅是一些其它的小事也要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。

  最令我難忘的是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的事。那次上課時(shí)我開(kāi)了一會(huì)兒小差,把老師說(shuō)的話少聽(tīng)了兩個(gè)字,結(jié)果自己給自己提前一天放假。我興高采烈地跑回了家,將這“喜”訊告訴父母。最可笑的是他們也相信了,也許是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)撒過(guò)謊吧!在我度過(guò)了暴風(fēng)雨前寧?kù)o的一天之后,晚上父親把我喊到門(mén)外,他在地上放了一塊磚頭,我疑惑不解,剛想開(kāi)口問(wèn)話,父親便要我跪在磚頭上?粗赣H生氣的樣子,只得老老實(shí)實(shí)地照辦。當(dāng)時(shí)是夏天,我還穿著短褲,刺痛的感覺(jué)鉆心透骨。我悄聲在心里哭泣,也許是上天也責(zé)罰我吧?居然下起了毛毛雨,屋門(mén)被無(wú)情地關(guān)上了,也關(guān)掉了我回寢室睡覺(jué)的希望。晚上12點(diǎn),媽媽開(kāi)門(mén)來(lái)喊我回寢室睡覺(jué),后來(lái)我才知道為什么被罰,我也無(wú)話可說(shuō)。從那時(shí)起,我意識(shí)到每個(gè)人的世界都與他們自己為中心,而我卻又不再是世界的中心。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了許多!一個(gè)人要有所擔(dān)當(dāng),要敢對(duì)自己所犯的錯(cuò)負(fù)責(zé)!

  特別是母親與父親離婚后,外婆也悄然離世,我又提高了一些認(rèn)識(shí)。那年爸爸為了安慰我,送給我一架玩具飛機(jī)和一雙旱冰鞋。我像大多數(shù)孩子一樣,當(dāng)然是先玩飛機(jī)。父親把我?guī)У搅藦V場(chǎng),他有事要辦就先離去了。我得意洋洋地操縱著遙控飛機(jī),周?chē)娜说靡庋笱蟮?僧?dāng)我拉動(dòng)升降杠的時(shí)候,意外的事發(fā)生了,飛機(jī)掉下來(lái)摔得遍體鱗傷,我的心也摔得遍體鱗傷?粗?chē)浑p雙失望的眼睛,我也徹底失望了。盯著飛機(jī)殘骸,我不禁想起了四分五裂的家,還有給我無(wú)限溫暖的外婆,她們都像地上的飛機(jī)一樣,我無(wú)力回天了,總覺(jué)得自己活得好失敗!我終于明白了世界上總有些事是無(wú)能為力的.。我暗暗責(zé)怪自己,要是我早點(diǎn)長(zhǎng)大,也許父母就不會(huì)離婚了、也許外婆也就不會(huì)……

  我凄涼地坐在地上,不忍看著懦弱的自己,我擦了擦眼睛,收拾好破碎的心重新站起身來(lái),徑直向我的那雙旱冰鞋走去,因?yàn)槲也桓市氖。我相信,這一次穿上旱冰鞋一定會(huì)成功。對(duì)于一個(gè)初學(xué)溜冰的人來(lái)說(shuō),第一次雖然很艱難,但我不會(huì)放棄!在哪里跌倒,我就會(huì)從哪里爬起。在人生路上也一樣,我必須大膽地嘗試、勇敢地邁開(kāi)第一步、執(zhí)著地向前沖!不然,我又將失去更多更多,我的親人、朋友……

  “人生自古多曲折。”我總算大徹大悟了其中的道理。經(jīng)歷了太多的曲折,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。我在蛻變,我相信今天就是明天的起點(diǎn),我的未來(lái)不是夢(mèng),我的明天一定會(huì)更精彩!

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  成長(zhǎng)是一支交響樂(lè),音符中透著激情與奔放;成長(zhǎng)是一幅印象畫(huà),點(diǎn)染間閃現(xiàn)著活力與激蕩;成長(zhǎng)是一江東流水,在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾;成長(zhǎng)是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航?墒浅砷L(zhǎng)道路怎么會(huì)是一帆風(fēng)順呢?欲要見(jiàn)彩虹,必先經(jīng)風(fēng)雨。

  可知道灰姑娘的故事?她生活在一個(gè)不幸的家庭,早年母親去世,父親隨后娶了一個(gè)繼母,繼母有兩個(gè)女兒,貌美如花但心如蛇蝎,灰姑娘不得不忍辱負(fù)重,任其擺布,因?yàn)樗雷约阂欢ㄓ写嬖诘囊饬x,有自己所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,從此,家務(wù)便成了她全部的工作。

  可是有一天,也許是上天的垂憐?或許是她的堅(jiān)持感動(dòng)了上蒼?不得而知……她當(dāng)上了王后,誰(shuí)都知道她,可是有誰(shuí)知道她曾經(jīng)是一個(gè)經(jīng)歷磨難的人呢?

  自從那個(gè)惡毒的繼母來(lái)到她家后,厄運(yùn)就降臨到了她身上,沒(méi)完沒(méi)了的折磨幾乎讓她死去。有一次,她想跟隨兩個(gè)姐姐和繼母去參加王子舉行的舞會(huì),繼母就說(shuō)要她干完所有的最重最臟的活便允許她去,于是她拼命的做完了所有的活,可是當(dāng)她做完所有的活時(shí),繼母仍然不讓她去,還對(duì)她說(shuō):“你即使做完了所有活也不能去,因?yàn)槟銢](méi)有一件像樣的衣服”。她傷心極了,跑出家門(mén),來(lái)到了母親的墳前哭泣,可她并沒(méi)有因?yàn)榭奁浫,她又站起?lái),她終于感動(dòng)了上帝,派來(lái)一位使者拯救了她。經(jīng)過(guò)幾次舞會(huì)后,她終于獲得了王子的心,最后成了美麗的王后,從此麻雀蛻變成了鳳凰。

  我們也不正如此嗎?成長(zhǎng)就像一條布滿(mǎn)荊棘的路,但不踏上有怎會(huì)知道自己不行?成長(zhǎng)就像一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶猛的雨,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎會(huì)有奪目的彩虹出現(xiàn)?成長(zhǎng)就像冬天的大樹(shù),葉子落光了,但冬去春來(lái)又如從前一般富有生機(jī),更具活力。就像朝代的更替,得一昏君,必有一明君反。

  或許今天我們失敗了,但請(qǐng)不要?dú)怵H,巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō):“挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,但對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只會(huì)讓你站得更高!背晒φ叨际窃谀婢持薪^地反擊。我們因成長(zhǎng)而欣喜,即使失敗也要活得精彩,也依然保持不敗的`自信。還記得嗎?“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列!贝蟮质ベt發(fā)奮圖強(qiáng)逆境所為作也。因此我們也應(yīng)自信,在逆境中激發(fā)自信。

  泰戈?duì)栐裕骸皼](méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,就無(wú)法擁有創(chuàng)造天才的能量;沒(méi)有流過(guò)鮮血的雙手,就無(wú)法彈奏世間的絕唱。”當(dāng)人生面對(duì)暴風(fēng)雨時(shí),我們?yōu)楹尾桓油α??dāng)人生遭遇打擊時(shí),我們?yōu)楹尾粯?shù)立自信?當(dāng)人生與失敗相遇時(shí),我們又為何不在逆境中昂首挺胸正視它?為何不把它們當(dāng)做人生的一個(gè)過(guò)客呢?

  過(guò)去的一頁(yè)能不翻就不要翻,翻落的灰塵會(huì)迷失雙眼,會(huì)使你找不到正確的方向,會(huì)使你走入自卑的迷宮,會(huì)叫你忘記現(xiàn)在自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。失敗是歷史,現(xiàn)在是歷史,現(xiàn)在才是將來(lái)的起點(diǎn),為了我們的成長(zhǎng)而擔(dān)當(dāng),為了我們的成長(zhǎng)而驕傲。蝴蝶的開(kāi)始不是一條很丑陋的毛毛蟲(chóng)嗎?所以我們想要變得更加的自信、堅(jiān)強(qiáng)和完美,只有像丑小鴨那樣,經(jīng)歷痛苦的挫折和磨難,才會(huì)蛻變成美麗的白天鵝。成長(zhǎng)的蛻變是艱難的,但相信只要努力,就一樣能取得應(yīng)有的成果,只要擁有一顆無(wú)畏的心,就一定能成功的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  鈴聲響起了,我站起來(lái)立馬走出教室,外面下著小雨,絲絲微涼,我沒(méi)有經(jīng)常帶傘的好習(xí)慣,只好淋著小雨大步大步地邁著步子,其實(shí),家離學(xué)校也不遠(yuǎn),只是我不知道為什么我會(huì)是第一個(gè)走出教室的人。

  到了家,媽媽見(jiàn)到我是淋著雨回來(lái)的,大聲道:“怎么又不帶傘,淋感冒了怎么辦?一個(gè)女孩子做事一點(diǎn)都不細(xì)心……”我聽(tīng)了甚是煩心,一聲也不吭,摔門(mén),進(jìn)了房間。我想,媽媽也許習(xí)慣了我這樣吧。我看著窗外的雨,盡管是很小很小的雨,但不知為什么我看了很煩心,不免又想起了一些事。以前,我家不在這兒,那是一個(gè)非常美麗的小鎮(zhèn),那里的天空特別藍(lán),風(fēng)特別清,一點(diǎn)都不像這里,出奇的喧囂。我一直都是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,老師喜歡,同學(xué)歡迎,那時(shí)爸媽的笑容是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容,一切都讓我誤認(rèn)為這個(gè)世界是圍著我轉(zhuǎn)的……

  媽媽的叫聲把我從過(guò)去拉了回來(lái)。我胡亂地吃了幾口飯之后,正準(zhǔn)備起身去學(xué)校,爸爸叫住了我,我知道他又要問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況,我像往常一樣敷衍了他幾句,便走出了家門(mén)。原來(lái),我竟已經(jīng)到了這種地步。是啊,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么樣啊,來(lái)到這里,我便知道什么叫作“井底之蛙”了,一開(kāi)始我還會(huì)很努力,可是無(wú)論我怎么努力,還是和他們有很大的差距,我甚至認(rèn)為無(wú)論我怎么努力,都不會(huì)成功。我的自尊、自信被徹底的傷害,人也漸漸地消沉了,我分明看見(jiàn)了父母眼里的黯淡,那種把我直推地獄的黯淡……

  這條林蔭小道,旁邊全是香樟樹(shù),密密的葉子遮住了天空,路的盡頭便是我的學(xué)校,一直認(rèn)為這條路是最難走的。

  突然,竄出來(lái)個(gè)人,是個(gè)五六歲的小女孩,她臉色慌張,懇切地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你能不能幫我個(gè)忙?”我知道快要上課了,但是遲到這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)也是家常便飯了,便答應(yīng)了她。我跟著她到了一個(gè)小石桌旁,只見(jiàn)上面有一個(gè)盒子,是透明的,能看見(jiàn)里面的東西,是幾條蠶。小女孩著急地說(shuō)道:“它們已經(jīng)好久不肯吃東西了,前面也發(fā)生過(guò)一次這種情況,可是后來(lái)又吃桑葉了,現(xiàn)在它又不肯了,姐姐你知道怎么辦嗎?”我笑了,對(duì)她道:“小妹妹,你可以仔細(xì)觀察一下,它們其實(shí)每次不吃的時(shí)候都是變白點(diǎn)啊。這叫做蛻皮,每脫一次皮,它們都會(huì)變白,都會(huì)成長(zhǎng)。”說(shuō)到這里,心猛然一驚,沒(méi)錯(cuò),每一次的蛻皮它們都會(huì)成長(zhǎng),人又何嘗不是呢?對(duì)于我,曾經(jīng)自以為世界中心軸是圍繞我轉(zhuǎn)的,曾經(jīng)覺(jué)得努力了卻還是無(wú)可奈何的,那些不都是一層層“皮”嗎?我難道不應(yīng)該從那泥濘中掙扎起來(lái)嗎?就算這個(gè)世界的中心軸承不是圍繞著我轉(zhuǎn)的,就算自己十分努力卻得不到相應(yīng)的'回報(bào),那又怎樣?爸爸媽媽還是愛(ài)我的,我還是可以融入學(xué)校生活的,我努力了就不會(huì)有遺憾。所以,我也許沒(méi)有失去什么,我只是經(jīng)過(guò)了一次又一次蛻“皮”罷了。

  那一刻,我看見(jiàn)了路的盡頭有一束光;那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音;那一刻,我感覺(jué)世界變得格外美好……

  我以此生最快的速度沖到學(xué)校,幸好,沒(méi)有打鈴。此時(shí)此刻我面帶微笑,情不自禁地跟老師、同學(xué)打了招呼,他們錯(cuò)愕的眼神,真有趣……

  老師上的課,我竟然聽(tīng)懂了,這的確很令人意外。我告訴自己:努力吧,讓自己不留遺憾。

  我知道,我明白得不算太晚。終于,我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  小時(shí)候,我總愛(ài)幻想著長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,我卻愛(ài)回憶小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的人生才走過(guò)“一小小部分”,而我卻在這“一小小的部分”里,收獲頗豐——我收獲到了成長(zhǎng)。

  永遠(yuǎn)忘不了,我十歲那年,我外公去逝了。一整天,我都在家里,你哭不鬧、不吵不笑,家里人都快急壞了,直到下午。媽媽問(wèn)我:“你去不去,參加外公的葬禮?”我聽(tīng)到這句話的時(shí)候抽了一下,搖搖頭,沉默了幾秒,抬頭對(duì)媽媽說(shuō):“我想去外公經(jīng)常帶我去的動(dòng)物園,一個(gè)人。”爸爸和媽媽互相望了一眼,爸爸說(shuō):“這樣吧,爸爸先把你送到送到動(dòng)物園門(mén)口,然后你自己一個(gè)人去看,然后看完了打電話給爸爸,爸爸過(guò)來(lái)接你,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便去清書(shū)包。

  今天的路并不堵,很快就到了動(dòng)物園,下車(chē),我飛奔而入,但我今天一點(diǎn)都不開(kāi)心,悲傷似乎已經(jīng)貫穿我的整個(gè)身軀,讓我笑都笑不起來(lái)了。余光中,我看見(jiàn)許多動(dòng)物的'身影和許多人詫異的眼神,但,我只想找到那兩個(gè)猴子。終于,到了那座小山林上,上了小階梯,找到了猴子,才發(fā)現(xiàn),不對(duì)。≡趺粗皇R恢恍『镒恿?籠子中那只小猴子目光無(wú)神,仿佛失去了靈魂。我急匆匆地跑到管理員面前,問(wèn):“叔叔,還有只老猴子去哪里了?”那個(gè)叔叔吸了口煙,說(shuō):“那只老猴子今天早上生了場(chǎng)重病,今天上午死掉了,只剩下那只小猴子,它也奇怪,一天都沒(méi)吃沒(méi)喝,就坐在那里,可能是想老猴子了吧。”說(shuō)完,有吸了口煙,看了我一眼,笑著說(shuō):“小妹子,怎么沒(méi)看見(jiàn)你外公和你一起?”我說(shuō):“我,我外公今天走了!惫芾韱T收回了笑容,說(shuō):“對(duì)不起啊,節(jié)哀順變!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,扭頭上了階梯,走到了籠子前,從背包里拿出一根香蕉來(lái),遞給小猴子,小猴子看看我,又看看香蕉,沒(méi)伸過(guò)手,也沒(méi)吃,目光又開(kāi)始黯淡起來(lái),我把香蕉放在地上,對(duì)小猴子說(shuō):“我外公也去世了,我也很想他,我也一天沒(méi)吃沒(méi)喝,因?yàn)槲也幌嘈盼彝夤娴淖吡,可我媽媽告訴我,這就是事實(shí),接受也要接受,不接受也要接受,畢竟人死不能復(fù)生,我們要坦然接受事實(shí),把眼光看向美好的明天,你要想想,如果我們不吃不喝,外公在天上看到了,會(huì)多傷心呀,對(duì)吧!所以,我們要繼續(xù)辛福的長(zhǎng)大,他們才會(huì)開(kāi)心,我們一起加油吧!”小猴子目光不再無(wú)神,它看向了香蕉,伸出手,拿著香蕉,撥開(kāi)香蕉,慢慢地吃,我笑笑,全然不知,我的眼睛里早已被淚水給“占領(lǐng)”了,一滴滾燙眼淚被“擠”了出來(lái),掉在了地上,我擦擦眼睛,起身,對(duì)小猴子說(shuō):“好好成長(zhǎng),別辜負(fù)了親人的期望,我們一起加油!再見(jiàn)了!”我揮揮手,背過(guò)身,快速地下階梯,淚水像決堤了似的,不停的流,其實(shí)我淡忘了外公了嗎?不可能?墒俏乙o小猴子一個(gè)美好的印象。回到了家,爸媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,真的嗎?真的。

  小時(shí)候,總愛(ài)幻想長(zhǎng)大了會(huì)更好玩;長(zhǎng)大了,卻總是愛(ài)回憶小時(shí)候親人都還在的美好生活,僅僅是“一小小的部分”,我卻收獲了“一大大的東西”,都是成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從那個(gè)花季少女,變成了這個(gè)略顯成熟的小青年了,隨著年齡的增長(zhǎng),心理的成熟,我愈加欣喜,因?yàn)槲页砷L(zhǎng),我快樂(lè),我擔(dān)當(dāng)!

  記得那一年,我還總說(shuō)離畢業(yè)遙遙無(wú)期,而轉(zhuǎn)眼間,又將各奔東西。心中除了幾絲的不舍,面臨的都是更多的未知。為了不成為一個(gè)菲才寡學(xué)的人,我不驕不躁的決擇著自己的未來(lái),我想這應(yīng)該是我所擔(dān)當(dāng)?shù)。隨著年齡的增長(zhǎng),我面臨的`學(xué)習(xí)壓力與日俱增。因此,在這個(gè)年齡階段,怎樣把握自己的命運(yùn),成了我的首要任務(wù)。

  擁有一個(gè)積極的心態(tài),勝過(guò)擁有一座金礦,不愿付出的人,總是省錢(qián)、省力、省事,最后把成功也省了。記得以往,每當(dāng)我學(xué)習(xí)生活受挫,總是灰心喪氣,輕易落淚,總會(huì)心想:“我沒(méi)有別人優(yōu)秀,我遭人看不起,我活該……”但當(dāng)我看到了弗朗明的一句話:“不要等待運(yùn)氣降臨,應(yīng)該去努力掌握知識(shí)!蔽冶忝靼琢,眼淚并不能解決問(wèn)題,而行動(dòng)才是通往成功的唯一出路,消極的心態(tài),只會(huì)使問(wèn)題更糟,懷著一個(gè)積極的心態(tài),勇于去擔(dān)當(dāng),才是最好的辦法。對(duì)比昨天的自己,我感到今天的自己更加穩(wěn)健。

  我出生在一個(gè)極為普通的農(nóng)村家庭,沒(méi)有養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境,更沒(méi)有衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活條件,有的只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨的家。家里共有三姐弟,數(shù)我最年長(zhǎng),由于上學(xué)的負(fù)擔(dān)重大,父母便長(zhǎng)年在外打拼,我們由爺爺奶奶拉扯大。我還依舊記得那些年,奶奶背著大背簍的衣裳,牽著我一起下河去洗。而如今,卻是我背著衣裳挽著她;以往是奶奶做飯,我燒火,而如今卻是我做飯,她燒火;以住是奶奶為弟弟妹妹打理生活,而如今,卻是我。是!我的確長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了為家庭分擔(dān),我的生活也逐漸充實(shí)了,而每一次勞動(dòng)過(guò)后,家人的稱(chēng)許和肯定也給了我莫大的溫暖。

  高爾基說(shuō)過(guò):“人的知識(shí)愈豐富,人的本身也愈臻完善。”只有擁有了知識(shí),才能不斷完善自己。因此,我正努力用文化知識(shí)來(lái)豐富自己,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。隨著新時(shí)代的到來(lái),世界已成為一個(gè)知識(shí)更新的時(shí)代,國(guó)家急需人才,作為新世紀(jì)的主人,努力學(xué)習(xí),將是我們青少年學(xué)生的首要任務(wù),同時(shí)也將是證明自己的最好方法。在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),不可避免的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題也會(huì)隨之而來(lái),逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我,對(duì)這一問(wèn)題便也有了新的認(rèn)識(shí)和體悟,幼年時(shí)我總覺(jué)得環(huán)境保護(hù)問(wèn)題是事不關(guān)己,高高掛起,如今卻成了我的一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng),每次走在村里的小道上,看見(jiàn)有垃圾、紙屑之類(lèi)的東西,我都會(huì)主動(dòng)彎下腰去撿起來(lái),放入了垃圾筒里。我們村的大人們,經(jīng)常會(huì)去捕捉青蛙,看到這種情況發(fā)生時(shí),我都會(huì)跑到他們跟前理論一番,直至讓他們放下手中捕捉的工具才罷甘休。

  一個(gè)能為自己未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)娜,一個(gè)能為家庭分憂(yōu)的人,一個(gè)能替社會(huì)著想的人,絕不是一個(gè)平凡的人。因此我決心去做這個(gè)不平凡的人,在人生成長(zhǎng)的路上,烙下自己堅(jiān)實(shí)的印痕,去收獲一次次成功的喜悅吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  小時(shí)候,媽媽告訴我,只要聽(tīng)話就可以獲得那童話世界里的水晶球、我相信了。爸爸對(duì)我說(shuō),只要吃掉那口青菜,我就為你摘到天上的星星。我相信了。姐姐說(shuō),帶上買(mǎi)的皇冠,我就擁有魔力了。我相信了。哥哥說(shuō),只要你不黏著我,自然就有人來(lái)陪你玩。我相信了?墒牵罱K我沒(méi)有擁有水晶球,沒(méi)有星星,沒(méi)有魔力,也沒(méi)有人來(lái)我身邊陪我玩。但那些個(gè)時(shí)候,我都只是不開(kāi)心了一會(huì)兒,很快就忘了,然后依舊相信家人的種種美麗的謊言。

  上幼兒園時(shí),終于嘗試到了交朋友的滋味,很開(kāi)心。心里面想著現(xiàn)在和朋友玩耍,晚上回家看動(dòng)畫(huà),哈哈哈,太美好了?傻搅送砩,留給我的只有一個(gè)人的無(wú)聊。心中想到,難道這傳說(shuō)的寄宿幼兒園就代表著離開(kāi)爸爸媽媽嗎?終于還是忍不住,大哭了起來(lái),總想著爸爸媽媽溫暖的懷抱,可始終爸爸媽媽也沒(méi)出現(xiàn)在宿舍門(mén)口,取而代之的是老師的勸導(dǎo)?蘩鄣奈乙褯](méi)有力氣任性了,只好聽(tīng)老師的話乖乖睡去。直到每個(gè)周五,爸爸媽媽來(lái)接我了,我開(kāi)心極了,然后回家度過(guò)愉快的周末。慢慢的,我意識(shí)到哭著想爸爸媽媽是沒(méi)有用的,我要適應(yīng)學(xué)校的生活。

  上小學(xué)了,我很新奇。在我眼里,小學(xué)是一個(gè)神圣的地方,因?yàn)榭偮?tīng)著哥哥姐姐們描述著他們的小學(xué)。但當(dāng)我要邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)時(shí),心中又不免的緊張起來(lái),但還是鼓起勇氣,深呼吸輕松的走進(jìn)的學(xué)校,跟爸爸媽媽揮了揮手,自己找了位置坐下,面對(duì)著這陌生的一切。陌生的講臺(tái)、陌生的老師、陌生的書(shū)本、陌生的同學(xué),我知道,這一切我都要適應(yīng)。于是,我開(kāi)始向周?chē)耐瑢W(xué)自我介紹,打算開(kāi)始交新的'朋友。翻開(kāi)新書(shū)本,熟悉新的知識(shí)。成長(zhǎng)這一詞也在小學(xué)期間開(kāi)始學(xué)習(xí)、理解、感悟了。六年一晃而過(guò),眼看著就要小學(xué)畢業(yè)了,那時(shí)我也明白了很多,同學(xué)之間應(yīng)該如何相處,要有包容的胸懷,要體諒父母,理解父母的辛苦……可是這六年我有經(jīng)歷了多少呢?每天要抓緊課余時(shí)間做作業(yè),只有成績(jī)好了才不會(huì)受批評(píng)。在家長(zhǎng)面前不能過(guò)多解釋?zhuān)驗(yàn)槟菚?huì)被誤會(huì)成頂嘴。以前總希望能在一夜之間長(zhǎng)大,F(xiàn)在只希望能做一只自由的蝴蝶便好。

  初中到了,我早已不輕易流淚,也不再感到新入學(xué)的緊張,一切順其自然就好。我也找到了怎么進(jìn)行初次交流。我覺(jué)得利用問(wèn)詢(xún)時(shí)間來(lái)進(jìn)行初次對(duì)話很常見(jiàn),卻每次都很成功,想想以前遇見(jiàn)新同學(xué)都覺(jué)得緊張與尷尬,現(xiàn)在卻有了想偽裝自己的想法。找到座位,看看周?chē)吧耐瑢W(xué),想著將來(lái)要一起度過(guò)三年,竟也能會(huì)心一笑,覺(jué)得時(shí)間很美好的事情,便開(kāi)始向往未來(lái)三年生活,期待將會(huì)發(fā)生在我們身上的種種。也突然意識(shí)到自己成長(zhǎng)了一些。

  也許,我早已成長(zhǎng)了……早在那平凡的生活中進(jìn)行了人生的次次改變,只是當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)時(shí),卻早已是很大的蛻變了。成長(zhǎng)——就像我小學(xué)是希望變成一只自由自在的蝴蝶,卻從沒(méi)想到過(guò)蝴蝶是經(jīng)過(guò)了蛻變,要想變成一只美麗的蝴蝶必須是要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的破繭過(guò)程。

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  蟄伏三載終蛻變,一鳴驚人天地間題記

  一幼蟲(chóng),破土而出

  猶記,那天天氣很好,陽(yáng)光猶如一位溫柔的母親,輕拂著大地,微風(fēng)拂面,花園里的花朵笑得很燦爛。四歲的我在小區(qū)下面的花園里嬉戲。突然,我看見(jiàn)了一只綠色的蝴蝶停在一朵紅花上,我好奇的上前瞧了瞧,可她好像要與我玩捉迷藏,我向前走一步,她便向后飛一點(diǎn)。于是我和蝴蝶在這片花叢中展開(kāi)了追逐?墒,無(wú)論我跑多快我都追不上她。突然“嘭”地一聲,我摔倒在前方的水坑里。一開(kāi)始我嚇壞了,腦子里一片空白。過(guò)了一會(huì)我便大哭起來(lái),膝蓋也疼得厲害,流了許多血。那只綠色的蝴蝶瞬間變成了一個(gè)丑陋的巫婆。帶著一抹諷刺的笑容拍了拍翅膀離開(kāi)了。天也漸漸變陰,太陽(yáng)害怕地躲進(jìn)了云層。風(fēng)變得不再暖人,反之,好想變成了鹽,一個(gè)勁地往我傷口上撒。我試圖站起來(lái),可是太疼了沒(méi)有力氣,我便坐在地上放聲大哭起來(lái)?蘩哿,就決心要再次嘗試:首先用手撐起自己的上半身,再用吃奶的力氣支撐起了整個(gè)身體,忍著疼痛站了起來(lái),右手扶著墻一瘸一拐地離開(kāi)了這個(gè)傷痛之地。

  二幼蟲(chóng),出現(xiàn)裂縫

  那晚,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我不能來(lái)接你了,你自己走回去吧!比昙(jí)的我,開(kāi)始了人生的第一次走夜路。一走出來(lái),便感覺(jué)涼嗖嗖的,硬著頭皮走向那沒(méi)有盡頭的黑夜。馬路上的行人很少,白晃晃的'路燈為馬路在平添一番冷意,而此時(shí)我的也像一只點(diǎn)完了的蠟燭,只剩卻那一絲冷寂與孤獨(dú)。我反復(fù)提醒自己:不要與陌生人講話,直線走到家?墒俏铱偢杏X(jué)背后有一雙眼睛直勾勾地盯著我,像一把利劍,讓我心里產(chǎn)生了寒意與恐懼沒(méi)錯(cuò),有人在跟蹤我!我想快點(diǎn)逃離這里,可是我走多快他就跟多快。突然,一個(gè)面相丑陋,滿(mǎn)臉胡渣的男人拍了拍我的肩頭,在這一瞬間,我再也忍不住尖叫起來(lái):“你是誰(shuí)!”他咧開(kāi)了那雙肥厚的雙唇,笑道:“小姑娘,你錢(qián)包掉了。放心,我不是壞人!彼孟褚谎劬湍芸雌莆业男乃肌6c此同時(shí),我心里的石頭也放下了。向他道謝之后,我變得不再害怕,大步向前,挺直腰桿走回了家。風(fēng)也不再惡狠狠地刮,其實(shí),走夜路也就這么回事兒嘛!

  三幼蟲(chóng),開(kāi)始蟬蛻

  那段時(shí)間,陰雨連綿,而我的心也隨著這天一樣悶悶不樂(lè)父母總是批評(píng)我,而我也像只被惹了的蜷縮著的刺猬回?fù)羲麄。有一天,我心里的火山終于爆發(fā)了:“我再也不想見(jiàn)到你們了!”然后推門(mén)而出。跑下樓,望著這陰云密布的天空:我能去哪呢?思考了一會(huì),然后躲在了一棵大樹(shù)后面。雨越下越大,雨點(diǎn)肆意地侵蝕著我的肌膚,被大風(fēng)垂下的落葉好像要把氣撒在我身上,全都踩在了我的頭頂上。我的視線也漸漸模糊。突然,有一只柔軟的手為我拭去臉上的雨水和淚水,頭頂上也出現(xiàn)了一把雨傘!盎丶野伞!蹦赣H的話像一陣和煦的春風(fēng),捂熱了我冰冷的心。我驚訝的合不攏嘴:“你怎么找到我的?”她笑了笑:“母女連心啊!蔽医K于舒展了我全身帶刺的身體,放下我的武裝:“媽?zhuān)瑢?duì)不起!

  人的成長(zhǎng),也正像一只蟬的成長(zhǎng)。

  愿每個(gè)人都能變成一個(gè)最好的自己。

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  每一次成長(zhǎng),會(huì)讓我們哭,會(huì)讓我們笑;每一次成長(zhǎng)會(huì)讓我們感到無(wú)奈,感到傷心;每一次成長(zhǎng),又會(huì)讓我們獲取經(jīng)驗(yàn),變得更完美。在家里,我相信大家都是父母的心肝寶貝。我也不例外,在家里,我就是父母的掌上明珠,父母總是會(huì)聽(tīng)取我的意見(jiàn)。他們總是盡最大的努力滿(mǎn)足我的一切要求。每當(dāng)我遇到坎坷,傷心難過(guò)時(shí),父親總會(huì)借我他那寬厚的肩膀,母親總會(huì)送我一個(gè)溫暖的擁抱,在家里,我就是“世界的中心”!

  可是,漸漸地,我感受到自己已不再是“世界的中心”了!

  有一次,我們班決定要買(mǎi)班服,班主任叫我們大家共同商量衣服的顏色和款式,并把圖案畫(huà)出來(lái)。聽(tīng)了后,我心里暗暗自喜,心想:這會(huì)兒,我可以大展身手了。我花了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)圖案和衣服的顏色。晚自習(xí)的時(shí)候,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿出我的佳作,給大家“欣賞”。就當(dāng)我在講述我的想法時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家都愛(ài)理不理的樣子。我突然明白了,我的建議在大家看來(lái)是微不足道的。隨后,我默默地走出了教室。天上的月亮給我一種冷冷的感覺(jué),夏蟬的聒噪聲一直縈繞在我耳旁,讓人煩躁不安;一陣涼風(fēng)吹過(guò),我的心不禁顫了一下。眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。也是經(jīng)歷這一次后,我漸漸發(fā)覺(jué)自己已不再是世界的中心。

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,你有過(guò)這樣的感受嗎?你明明已經(jīng)很努力了,但面對(duì)結(jié)果,你卻無(wú)能為力,我就有感受到過(guò)。

  “你看你又退步了吧,平時(shí)就不認(rèn)真,考起試來(lái)就亂成一糟!薄捌綍r(shí)叫你少玩點(diǎn)手機(jī),多看點(diǎn)書(shū),你就不聽(tīng)。”自從月考成績(jī)出來(lái)后,爸媽就總在我耳邊嘮叨,經(jīng)常說(shuō)一些責(zé)怪我的話,可是他們知道嗎?作為一個(gè)初二的學(xué)生,我肩負(fù)著如此大的壓力:每次下課,別人在玩時(shí),我告訴自己,你需要比別人努力,于是我依舊在座位上寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲乙膊幌,讓我的父母?duì)我失望。這次月考我的成績(jī)非常不理想,但我真得已經(jīng)盡力了,面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我也無(wú)能為力?墒歉改覆⒉焕斫馕遥晕視r(shí)常躲在被窩里想:為什么我明明已經(jīng)很努力了,卻還是不能有一個(gè)理想的.結(jié)果,為什么我已近盡力了,父母卻還是不能理解我,我真的好無(wú)奈……

  然而這一次次的成長(zhǎng),也讓我一點(diǎn)點(diǎn)在改變。

  班主任那天在班會(huì)上說(shuō):“學(xué)校要舉行體操比賽,大家要認(rèn)真對(duì)待。”而作為班長(zhǎng)的我,這下要開(kāi)始為班級(jí)而奮斗。其實(shí)我也知道,我們班的人并不在乎。但我覺(jué)得結(jié)果畢竟不是最重要的,最重要的是過(guò)程。下午我們就開(kāi)始練習(xí)體操。我需要做的是領(lǐng)導(dǎo)大家,教大家做好體操的每一個(gè)細(xì)節(jié)。但我們班的人并不積極,才過(guò)了一會(huì)兒,汗水就浸濕我的整個(gè)背部。但我還在堅(jiān)持,因?yàn)槲抑,我如果休息,?huì)影響到整個(gè)班級(jí),可我的熱情并沒(méi)有感染到大家。

  我的朋友曾經(jīng)叫我放棄,我曾經(jīng)也有過(guò)放棄的念頭,因?yàn)槲艺娴酶械胶苄量,但我一想到如果我放棄了,那我們整個(gè)班級(jí)會(huì)變成什么樣呢?所以我只能堅(jiān)持。比賽中,我們班雖然沒(méi)有拿獎(jiǎng)。但是在練習(xí)的過(guò)程中,我都有在盡力爭(zhēng)取,我不但沒(méi)有遺憾反而想感謝這個(gè)比賽讓我再一次成長(zhǎng)!

  感謝每一次成長(zhǎng),讓我一步步走向成熟;感謝每一次成長(zhǎng),讓我一步步走向完美;感謝每一次成長(zhǎng),讓我一步步走向人生的巔峰!我相信這所有的成長(zhǎng),會(huì)讓我華麗地蛻變!

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  古文一天天的進(jìn)入到我們的生活當(dāng)中,從唐詩(shī)到弟子規(guī),從弟子規(guī)到文言文,我們跟隨著學(xué)習(xí)古代文化的難易程度而自我成長(zhǎng)。

  當(dāng)我能咿呀學(xué)語(yǔ)能夠理解一些東西的時(shí)候,老師就給我們班的同學(xué)一人一本古代唐詩(shī)三百首,每天的研讀背誦,那時(shí)候還小,根本就不理解而死記硬背的背,那時(shí)候的我根本不知道怎么把20個(gè)甚至更多不連貫的字硬記下來(lái),媽媽教我一種方法,就是學(xué)會(huì)用字典查詢(xún)每個(gè)字的意思,根據(jù)古今異義和課下的名詞解釋那你出古詩(shī)的意思和意境,然后憑自己的記憶背下來(lái)就流暢多了。從駱賓王的“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”體會(huì)到鵝的游水嬉戲的動(dòng)作,到李白的“桃花深水三千尺,不及汪倫送我情”體會(huì)到詩(shī)人的不舍,我的理解能力也在一步一步增強(qiáng),背古詩(shī)講求意境,不比逐字逐句翻譯,心領(lǐng)神會(huì)為最佳,這讓我成長(zhǎng)了許多,現(xiàn)在想想,看到我之前根據(jù)意思背下來(lái)的古詩(shī),讀上來(lái)個(gè)幾遍會(huì)背了九。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”跟隨我們?cè)S多年的弟子規(guī),不厭其煩的背誦,到現(xiàn)在也不能忘記。小學(xué)在我們校報(bào)上有個(gè)欄目是根據(jù)弟子規(guī)上的一句拍攝照片交給老師根據(jù)老師挑選可以有機(jī)會(huì)登到校報(bào)上,也是借此機(jī)會(huì)宣傳弟子規(guī)的美德,這大大激起了我們的創(chuàng)作熱情,在我們積極準(zhǔn)備照片時(shí)要揣摩弟子規(guī)的意思來(lái)拍出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,這讓我們?cè)谕耆珱](méi)有了解弟子規(guī)的前提下初步的了解。接下來(lái)的6年中,我們?cè)缱x一遍遍的讀著弟子規(guī),老師給我們講解弟子規(guī)的內(nèi)容,這不多不少的6章,讓我學(xué)會(huì)了太多太多,每句話只有3個(gè)字組成的弟子規(guī),卻每一句都深含的幾句大道理。比如“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”這句話讓我想到要虛心聽(tīng)從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)造條件。現(xiàn)在的小孩子不尊重父母的太多太多了,不是嫌父母嘮叨就嫌這嫌那,父母既把你生下來(lái)你就沒(méi)有嫌的理由!像我們這個(gè)年齡段的人大多都是獨(dú)生子女,父母真的太慣了,湖南衛(wèi)視獨(dú)播的有個(gè)節(jié)目叫《變形計(jì)》,我覺(jué)得正是反應(yīng)了現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀,這種現(xiàn)狀我們要抵制!兜茏右(guī)》給我的生活一個(gè)指導(dǎo),一個(gè)方向,讓我學(xué)會(huì)了什么是知足,知道了享受現(xiàn)在生活的快樂(lè)同時(shí)又有積極人生目標(biāo)的人才是真正幸福的'人,其次,看了講座我深深地感受到不僅自己要去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》而且要不時(shí)的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對(duì)照,看看哪些做到了,哪些差距還比較遠(yuǎn),我要從小事情,小細(xì)節(jié)做起。

  到了初中,文品也在不斷成長(zhǎng),品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說(shuō)話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺(jué)自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠(chéng)待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評(píng),這是以后需要改正的,因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過(guò)頭,面對(duì)前方,無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。

  成長(zhǎng)有煩惱,有快樂(lè),有委屈,有贊揚(yáng),有失望,有希望,但是成長(zhǎng)最重要的就是要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,一種責(zé)任,也是一種行為,也只有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,才能使自己的潛能得到充分的挖掘和發(fā)揮。古代昭君出塞,她用一生的付出換來(lái)了戰(zhàn)亂中的平安,她是大漠狂風(fēng)中的一抹梅之幽香,她的事跡被世人流芳千古。在美國(guó),華盛頓總統(tǒng)幼時(shí)不小心用斧頭將父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)給砍到了,但他勇敢地向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤并換來(lái)了父親的諒解,成為有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)某晒θ耸,并在漫漫人生?成長(zhǎng)中創(chuàng)造出屬于自己的精彩。

  我沒(méi)有昭君那樣獻(xiàn)身為國(guó)的博大胸懷,也沒(méi)有華盛頓那樣的偉大政治抱負(fù),我只能在父母的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。隨著成長(zhǎng),我意識(shí)到這并不像我小時(shí)候想象的那樣完美,我雖可以做許多我小時(shí)候做不了而現(xiàn)在可以做的一些事,但是一旦犯錯(cuò)不能像兒時(shí)那樣憑一時(shí)的哭鬧來(lái)贏得父母的諒解,因?yàn)槲疑砩蠐?dān)上了大人們所說(shuō)的“責(zé)任”。

  我是一個(gè)大大咧咧的女孩,在班級(jí)中年齡最小,但卻被同學(xué)們稱(chēng)為“超強(qiáng)記憶力大腦”,因?yàn)槲铱偰茉诤芏痰臅r(shí)間里背好老師所要求的內(nèi)容。但其實(shí)說(shuō)真的,我的記憶力就像那魚(yú)的記憶,雖然記得快,但記憶保存不超過(guò)七秒。每次班主任交代我的事情,在辦公室我還記得牢牢的,但一出辦公室的門(mén),就被我拋到腦后了。我總是會(huì)抱怨自己做事不上心,責(zé)任感不強(qiáng)。我也嘗試過(guò)一些方法,如:寫(xiě)在手上(但我手心容易出汗,字跡不一會(huì)兒就消失得干干凈凈);讓朋友幫忙提醒(也許我忘了,她也早就忘了)。我在生活中也經(jīng)常犯這個(gè)毛病,昨晚還說(shuō)好幫媽媽洗衣服,第二天一起床就把這件事情忘了。等媽媽回來(lái)時(shí),看見(jiàn)堆在一團(tuán)的衣服完全沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡,無(wú)奈的嘆氣,好像已經(jīng)不以為然了。

  初三了,我不能再這樣下去,我毅然下定決心:一定要成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)之人。我上網(wǎng)查找方法,有專(zhuān)家說(shuō)可能我壓力太大,需要補(bǔ)充睡眠,或者是身體的其他器官發(fā)生病變,讓我多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西?蛇@些根本都沒(méi)有用,我開(kāi)始有一點(diǎn)想放棄了。但是中考的來(lái)臨一直壓迫著我的神經(jīng),讓我不得不想出一個(gè)辦法。我絞盡腦汁,卻始終想不到一個(gè)萬(wàn)全之策。有一次,我在精品店里轉(zhuǎn)悠,在成堆的本子里翻來(lái)翻去,突然翻到一本很小很小的本子,如果你不仔細(xì)去看還真找不到。我買(mǎi)了下來(lái),因?yàn)楸咀永飱A著一只小小的筆,還可以別在褲帶上。我一下子找到了拯救自己的辦法。沒(méi)錯(cuò),就是它!能夠隨身攜帶,再好不過(guò)了。我把每一天要做的事整整齊齊地寫(xiě)在小本子上,時(shí)不時(shí)的就可以看一下還有什么事情沒(méi)有做。漸漸地,我的褲帶上已經(jīng)沒(méi)有了它的蹤影,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣將每一件事放在心上,并且用心的做好了。

  這件事之后,我想我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞更熟悉了。什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是一次次的蛻變。蛻變是痛苦,是流血,有風(fēng)險(xiǎn),有失;但也是對(duì)未來(lái)的憧憬和期待,變得成熟與美麗。

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  我平日里不是特別愛(ài)閱讀,只有龍應(yīng)臺(tái)的《目送》一書(shū)我會(huì)常備在書(shū)包里并時(shí)不時(shí)拿出來(lái)翻翻,每次閱讀都有不同的感受。就是這本常讀常新的《目送》,讓我一次次蛻變,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  第一次閱讀它是在我五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候的我勉強(qiáng)捕捉到了一個(gè)因?yàn)楦赣H離世而極度悲傷的女兒形象。處于那個(gè)年齡階段的我,知道地球會(huì)公轉(zhuǎn),卻不知道它并不是繞著我公轉(zhuǎn);知道父母所做的一切都是心甘情愿,卻不知道這些并不是理所當(dāng)然的。

  于是我更珍惜這種被捧在手心里的愛(ài),小心翼翼地收集每一點(diǎn),每一滴。應(yīng)為我害怕,害怕我愛(ài)的人會(huì)一個(gè)個(gè)消失在我身旁,害怕愛(ài)我的人會(huì)一個(gè)個(gè)離我而去。

  第二次閱讀它是在我初一的時(shí)候。那天晚上我與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我氣急之下把門(mén)重重一甩,跟她玩起了離家出走,我還有我慣用的書(shū)包!澳阕詈谜J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,出來(lái)找我。否則我是不會(huì)對(duì)你低頭的!”抱著這樣的想法,我只敢在家附近的街道上轉(zhuǎn)悠,不敢走得太遠(yuǎn)。

  一個(gè)人走在漆黑的街道上,昏暗的燈光下只剩下自己和影子。放慢了腳步,才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)到了,樹(shù)上的黃葉在微弱的燈光下顯得格外死寂。一陣涼風(fēng)吹來(lái),撞擊著身上每一寸的神經(jīng),寒心的刺痛感潛伏在皮膚下暗暗作祟。樹(shù)葉與空氣的摩擦聲嘶嘶作響,如厲鬼咆哮一般。一片樹(shù)葉被風(fēng)吹落,在我面前得意得翻了兩個(gè)身,華麗得落到地上。怎么連落葉都在嘲笑我假裝堅(jiān)強(qiáng)呢?

  我走到一家關(guān)了門(mén)的商店的門(mén)口,做在了門(mén)口的臺(tái)階上,就在離家不到200米處。在我翻書(shū)包找錢(qián)包是翻到了《目送》一書(shū)。我仔細(xì)地將它讀了一遍。這時(shí)的'我,感受到了一個(gè)由于兒子的冷漠而孤寂,落寞的母親。

  我對(duì)母親的態(tài)度又好到哪兒去了呢?母親每次嘗試與我溝通我都充滿(mǎn)了冷漠于不愿。一個(gè)人固然寂寞,兩個(gè)人孤燈下無(wú)言相對(duì)卻更是寂寞。況且我還常常頂撞母親出于關(guān)心的絮叨。母親又何嘗不傷心,何嘗不落寞呢?

  慚愧與內(nèi)疚驅(qū)使著我朝家的方向走去。

  時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。如今的我離開(kāi)了父母,離開(kāi)了家,在遠(yuǎn)方的城市求學(xué)。

  新生報(bào)到那天,父母送我去。送到校門(mén)口時(shí),班里的同學(xué)已經(jīng)出來(lái)迎接我了,我跟著他們邁入了這個(gè)新環(huán)境。走了幾步之后,我回頭,看見(jiàn)父親于母親還一同站在校門(mén)口望著,看到我回頭,他們給了我兩個(gè)略顯蒼老的笑容。我繼續(xù)往前走,快到轉(zhuǎn)彎處時(shí),我又回頭看了看,他們依然站在那兒望著,靜靜地望著,不舍地望著,滿(mǎn)含牽掛地望著。

  沒(méi)有人能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊,這些人走了,那些人又來(lái)了。他們終將成為我們生命中的過(guò)客。所以,對(duì)于某些事,我們要學(xué)會(huì)變得從容,我們要學(xué)會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)。正如龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō),“有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走”

  一遍遍目送讓我一次次蛻變,一次次蛻變讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

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