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成長的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-11 13:21:10 話題作文 我要投稿

成長的蛻變作文【合集15篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長的蛻變作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的蛻變作文【合集15篇】

成長的蛻變作文1

  婉轉(zhuǎn)生于百靈鳥家族,從小受父母的熏陶,十分熱愛音樂。無奈天資不夠,美妙的樂曲經(jīng)過婉轉(zhuǎn)的噪音唱出來就變得生澀難聽。為此,她飽經(jīng)嘲諷和譏笑,卻從來不氣餒。婉轉(zhuǎn)的父母知道她喜歡唱歌,就讓她去老朋友麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。

  婉轉(zhuǎn)動(dòng)身去了麻雀阿姨家,一路上的風(fēng)雨她都恍若未聞,不分晝夜、快馬加鞭地趕去麻雀阿姨家學(xué)習(xí)唱歌。過了許多天婉轉(zhuǎn)終于來到了麻雀阿姨家。她告訴麻雀阿姨:“我來就是為了學(xué)好唱歌,如果我學(xué)不好唱歌,我就一天也不會(huì)休息!”

  麻雀阿姨看到婉轉(zhuǎn)是位孺子可教的人才,就耐心地教她唱歌。雖然婉轉(zhuǎn)的進(jìn)步很大,但總是覺得歌聲悅耳卻不動(dòng)聽。婉轉(zhuǎn)決定回家自己加強(qiáng)練習(xí),臨行前,麻雀阿姨給了她一封推薦信,讓她去布谷鳥姐姐那繼續(xù)學(xué)習(xí)歌唱技巧。

  婉轉(zhuǎn)連家也沒回,直接去了布谷姐姐那兒。布谷姐姐看到婉轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)唱歌的決心,就把自己的演唱技巧全部教給了她。

  婉轉(zhuǎn)練了一段時(shí)間,覺得自己的歌聲還是不盡如人意,又提出要向其他老師學(xué)習(xí)。布谷姐姐知道后十分高興,就推薦她去了黃鸝教授那學(xué)習(xí)。

  婉轉(zhuǎn)又跟著黃鸝教授學(xué)了兩年,自認(rèn)為自己的'歌唱得既動(dòng)聽又悅耳了,這才回到了自己的家。

  婉轉(zhuǎn)學(xué)成后,父母見她回來,讓她展示她的學(xué)習(xí)業(yè)績;悠揚(yáng)的歌聲引來了許多鳥兒。這歌聲不僅扣人心弦,更勾起了鳥兒們心靈的共鳴……

成長的蛻變作文2

  今天媽媽送了一個(gè)禮物,這是一本書,叫做《十歲那年》。乍一看,這本書所榮獲的獎(jiǎng)項(xiàng)可不少呢:“長青藤國際大獎(jiǎng)”、“紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)”、“美國國家圖書獎(jiǎng)”。這本書與其他書不一樣呢!讓我們一起追隨著“十歲”的腳步,看看這本書有什么不同之處!

  不同之處1:它與其他書不同,其他書都是大段大段的文字,可這本書不一樣,它以一個(gè)小女孩的口吻用小說的形式把小女孩——金河十歲那年美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長蛻變敘述得淋漓盡致。不同之處2:文中的主人公的生活并不像我們一樣快樂、幸福的.校園生活,而是生活在殘酷而可怕的戰(zhàn)爭時(shí)代,我們這一代從未經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的可怕,當(dāng)我們真正意識(shí)到大戰(zhàn)當(dāng)前的時(shí)候,戰(zhàn)爭早已摧毀了一切,向金河一樣失去了親人,自己生活在深深的恐懼與可拍的未知中。不同之處3:這本書不僅訴說了一個(gè)小女孩所經(jīng)歷的困境與突破,而且還呼吁我們一定要和平,珍惜當(dāng)代的幸福生活。戰(zhàn)爭的危害不是毀了一個(gè)人,也不是一個(gè)家,是一個(gè)國:讓經(jīng)濟(jì)水平倒退,讓千千萬萬的百姓流離失所······

  讀完這本書,我最大的感觸就是很佩服金河這個(gè)年紀(jì)比我還小的女孩,她在別人的白眼下,在別的國家里,在同學(xué)們的嘲笑中成長,蛻變······這是我萬萬做不到的,如果我是她早就哭得不成樣了,我也要像她一樣堅(jiān)強(qiáng)、積極、向上······

成長的蛻變作文3

  毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,一開始它們并沒有像蝴蝶那樣在天空中自由飛翔;而是一只丑陋無比,每天只知道拼命吃桑葉。

  蝴蝶雖然是美麗的,但誰又能理解它從前是一只毛毛蟲,是經(jīng)過痛苦的蛻變來的,蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順,成長過程也是這樣,所以成長就是蛻變,只有經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

  成長過程中,爸媽的關(guān)愛,一句問候,是我們的營養(yǎng)液,就像毛毛蟲吃的.桑葉,使我們慢慢長大。

  記得小時(shí)候,小學(xué)升初中的考試,當(dāng)電話查出成績來后,分?jǐn)?shù)達(dá)不到好初中的分?jǐn)?shù)線,那時(shí)剛好爸媽不在家,我忐忑著,覺得很對(duì)不起父母?僧(dāng)爸媽回來后,他們并沒有怪我。而是鼓勵(lì)著我加油,還帶我出去玩,爸爸和我說:“這沒什么,只不過是你人生的一個(gè)小挫折而已,不能灰心”。從那時(shí)起,當(dāng)我邁進(jìn)初中校門時(shí),我覺得我正從一只毛毛蟲蛻變成一個(gè)蝴蝶繭,雖然過程有些辛苦,但我要加油,要變得自信,相信自己!

  其實(shí)自信并不是與生俱來的,它需要培養(yǎng)。

成長的蛻變作文4

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容,而我的名字卻在名單上不見蹤影,我心里充滿苦澀。愣愣地走出大廳,那原本柔和的陽光,卻深深地刺痛我的心。

  比賽那天,看著那久違的演講臺(tái),我有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手們,一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀。比起他們的進(jìn)步,我好似一直在原地踏步,本來昂揚(yáng)的'斗志,一下子就被澆滅了。站在演講臺(tái)上,看著臺(tái)下的評(píng)委,我竟有點(diǎn)兒亂了陣腳。我講得比平時(shí)差多了,有氣無力,語氣單調(diào),沒有了以往的繪聲繪色。最后,我勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容,走下臺(tái)。

  我整個(gè)人傻傻地呆坐在沙發(fā)上,愣愣望著窗外那正下著的綿綿細(xì)雨。媽媽走過來,捧著杯熱茶,遞給我,問:“怎么啦?”我遲遲回不過神,弱弱地說:“我這次參加市級(jí)比賽沒希望了!眿寢尀槲彝蝗缙鋪淼囊痪湓捳×,可能連她也想不到吧,英語可是我最拿手的啊!“或許也該給你敲敲警鐘了,讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來,你一直太順利了。如果這次失敗能讓你今后做得更好,未嘗不是件好事!眿寢尵蛊届o地說!翱晌疫是不甘心啊!”媽媽淡淡一笑:“那就把這份不甘心,化成你前進(jìn)的動(dòng)力!”

  是啊,或許,我也該嘗嘗失敗的滋味;或許,這是另一個(gè)美好的開端。漸漸地,雨越來越小,一抹陽光,透過云霧的間隙,灑在我身上。

成長的蛻變作文5

  我總想著蛻變,而成長是蛻變的必修課。

  ——題記

  似“風(fēng)乍起,春皺一池春水”的萌動(dòng),成長是幸福的。我們不再奉父母的言行于真理,我們開始形成自己的思想,有自己獨(dú)特的見解,當(dāng)自己的想法被老師或父母認(rèn)可時(shí),我們是幸福又滿足的。成長是幸福的,因?yàn)楹窈竦睦O層中有一個(gè)向往美好世界的生命。

  似夏日如火驕陽的煩躁,成長是煩惱的。我們想拋開這些煩惱,于是就叛逆起來,不管不顧的頂撞著老師和父母,不管不顧地做著自己認(rèn)為對(duì)的事。我們并沒錯(cuò),因?yàn)槠评O成蝶的過程有多痛,只有蝶自己知道。

  似秋風(fēng)吹落枯葉的傷感,成長是憂傷的。我們開始將自己的心事藏起,放入心底的禁地不容侵犯。大多數(shù)人的成長,必定要伴隨一只羞澀的玫瑰,悄然開放又悄然衰落。蛹注定要破繭才能成蝶,但破繭時(shí)的掙扎有多累,又有誰知道?

  似冬日第一瓣雪的`飄落,成長是美麗的。成長中有我們太多的歡笑太多的淚水,我們期待成長后的自己真正長大那種期待有多美,就像蛹在破繭時(shí),雖疼,但仍伴隨著幸福的淚水……

  成長是蛻變的過程,經(jīng)不住痛的蛹最后變?yōu)榱孙w蛾,而那些經(jīng)得住漫長等待,經(jīng)歷過滄桑磨難的蛹,終于有一天,破繭成蝶,帶著自己的夢想,翩然飛向高空。

成長的蛻變作文6

  12月23日是冬至的第二天,在這個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,孩子們和雙燕作文學(xué)校花果園校區(qū)一起度過了一個(gè)難忘的生日。

  為了慶;ü麍@校區(qū)成立一周年,今天孩子們帶上自己精心創(chuàng)作的小節(jié)目,還有精心準(zhǔn)備的“生日禮物”,和家長一起來到了溫暖、明亮、充滿歡聲笑語的的會(huì)議大廳舉行了別開生面的慶祝活動(dòng)。

  孩子們一來到會(huì)議廳,就忙著和我們的心愿樹還有生日賀卡合影留念。

  老師們也精心進(jìn)行了準(zhǔn)備,有回顧作文學(xué)校14年成長歷程的宣傳片;有孩子們精心創(chuàng)作的佳作美文;還有曾經(jīng)在雙燕作文學(xué)校學(xué)習(xí)過的大姐姐講述自己在作文學(xué)校的那些難忘而又美好的往事。分享了自己學(xué)習(xí)語文的心得和方法。

  我們還邀請(qǐng)了在寫作和閱讀方面頗有研究的專家老師,給我們的同學(xué)做現(xiàn)場的指導(dǎo)和講解。一下子就吸引住了家長和孩子們的目光,大家伙兒都聽得津津有味兒。

  當(dāng)然啦,最開心的還是孩子們。我們不僅分享了在作文學(xué)校成長的`真情故事‘還展示了自己準(zhǔn)備的“生日禮物”呢,有自己創(chuàng)作的清新詩歌、有情真意切的優(yōu)美散文;有令人捧腹的《新編西游記》三句半;還有小品《成語接龍》呢。孩子們?cè)谶@里不但學(xué)到了知識(shí)分享的快樂故事還玩了有趣的游戲、參加現(xiàn)場的抽獎(jiǎng)活動(dòng)……

成長的蛻變作文7

  人的一生經(jīng)歷過兒童、青少年、成人……每一次的蛻變就是每一次的蛻變。每一次的蛻變都轉(zhuǎn)瞬即逝,但唯獨(dú)那三次讓我念念不忘。

  小學(xué)時(shí),我的成績中等,長相大眾化,一看就是天生的老實(shí)人,放在人群很難找到。而那時(shí)候的“尖子生”仿佛使我們班的天地,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,無所不能。好似他們永遠(yuǎn)是主角,我們永遠(yuǎn)是配角。那時(shí)的'我十分內(nèi)向,不愛說話,是個(gè)可有可無的人。整個(gè)天地都是那些尖子生們的。

  小升初的暑假,我的目標(biāo)是三中實(shí)驗(yàn)班。但一想到自己的中等成績,便又喪失了信心。但并沒有放棄。暑假時(shí)一天至少寫三到五張?jiān)嚲,整天都在看書,直到考試那天。但不管我多么努力,只是考上了普通班而已。我明明努力了,但這是無可奈何的事情。

  如今上了初中,每天鍛煉是必須的。再一次體育課上,老師讓我們跑一千米。這一千米對(duì)于普通人來說并不難,到對(duì)我這個(gè)小胖子卻艱難無比。我向老師撒謊說肚子疼,無法跑步,但老師不聽這套,只能勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  跑一圈的時(shí)候,右腹一股痛楚,我知道極點(diǎn)來了。要么蹲下來蹲一會(huì),要么眼一閉一咬牙沖過去。我選擇了第二種。大概又跑了半圈,右腹更是疼痛不已,差點(diǎn)堅(jiān)持不住了 。但我還是繼續(xù)的跑著

  這種狀態(tài)持續(xù)了半圈。到了第三圈時(shí),極點(diǎn)完全消失,我稍微加快了速度。雖然還是最后一名,但我經(jīng)力了。

  人的每一次蛻變就意味著自己又成熟了一步。我到底成熟了多少呢?

成長的蛻變作文8

  成長的道路中,都不可能是一帆風(fēng)順的,都需要經(jīng)歷一些風(fēng)雨,一些坎坷和一些磨難。才能一點(diǎn)點(diǎn)的從不穩(wěn)重蛻變成一個(gè)更加穩(wěn)重的人。

  剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),我們有一個(gè)時(shí)長七天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是為了讓我們更好的控制自己,也為了讓同學(xué)之間能更快的'認(rèn)識(shí)。

  一開始軍訓(xùn),抱著好奇,好玩的心態(tài)去試試。但是,誰曾想這一試便落入了陷阱。每天都要在炎炎烈日下站軍姿,練各種東西。最可怕的是練蹲姿,那一蹲,便覺得我的整個(gè)世界觀都崩塌了。

  于是,我便每天都盼望著,盼望著老天下場雨!我就可以結(jié)束我的噩夢了。但在這一念之間,我意識(shí)到自己錯(cuò)了——沒有嘗試過,怎知會(huì)不會(huì)成功呢?

  時(shí)間如流水一樣,一去不復(fù)返。如果不在有限的時(shí)間里,去做一些有意義的事,等到過了最適合的階段以后,再想做也都無能為力了。

  在后幾天的時(shí)間里,即使是再苦,再累,我都堅(jiān)持下來了。只要肯努力,沒有什么是不可能的。

  在軍訓(xùn)中,使我從一個(gè)不穩(wěn)重的人,蛻變?yōu)榱艘粋(gè)更加穩(wěn)重的人。

  時(shí)間總是過得飛快,時(shí)長七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)都變成了“小黑球”。但是無論變成什么樣子,留給我們的,永遠(yuǎn)是最難忘的經(jīng)歷——從不太好的自己,蛻變成一個(gè)更好的自己。

  汪國真說過:“我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  所以,在成長的過程中,我們需要一步一個(gè)腳印,把它走好,走穩(wěn),不留下任何遺憾。

成長的蛻變作文9

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!甭犞@首歌,讓我想起了童年時(shí)候的自己。幼年時(shí)期懵懂無知,懷揣著一顆單純的心,準(zhǔn)備接受風(fēng)雨的洗禮。

  從前的我,常說出一些懵懂的話語,稍不留意,便傷人十分,在跌跌撞撞中就挨到了初三。而有時(shí)候無心的一句問語和玩笑,就會(huì)讓朋友失望,誤會(huì)。

  經(jīng)歷過歲月兩年的洗禮,靈魂如同破繭而出的蝴蝶般重生。

  陪伴我兩年的不只歲月老人,還有你。在這兩年中,我們之間已經(jīng)沒有任何縫隙,兩顆心緊緊地融合在一起。在這兩年中,在我茫然無助時(shí),在我灰心失落時(shí),是你,耐心教導(dǎo),細(xì)心幫助我走出困境,而漸漸走近我的心里,我們?nèi)缤啻喂哺皯?zhàn)場的戰(zhàn)友,早已心有靈犀。感謝你,成為我蛻變道路中重要的人。

  感謝我的蛻變,讓我明白青春是如此多姿多彩。從此要成為一個(gè)努力做自己的.人。愿在成長的道路上,一直蛻變成為一個(gè)更懂得生活,更能體會(huì)生活的美妙情趣的人。

  感謝成長的蛻變,讓我能與我愛的人和愛我的人相惜相顧;感謝成長的蛻變,讓我能更好的處理人情冷暖;感謝成長的蛻變,讓我漸進(jìn)更加成為一個(gè)更好的人。

  感謝成長的蛻變,教會(huì)了我人生的許多哲理。

  在生活中,有時(shí)會(huì)掉進(jìn)黑洞,有時(shí)會(huì)爬上彩虹。等下一秒鐘,命運(yùn)如何轉(zhuǎn)動(dòng),沒有人會(huì)曉得。淋雨一直走,是一顆寶石就會(huì)閃爍。成長的蛻變還沒有完,不管前方有多少風(fēng)雨,我會(huì)熱血前進(jìn)!

成長的蛻變作文10

  曾幾何時(shí),我不是調(diào)皮淘氣的頑童,彈指一揮間,我已成為一個(gè)激情滿懷的實(shí)踐畢業(yè)生了。

  人生百味,我品嘗著成長的酸甜苦辣。當(dāng)青春痘扎在臉上,當(dāng)軟綿綿的童音轉(zhuǎn)變?yōu)榧饧?xì)的女音,當(dāng)稚嫩的小手變?yōu)橛辛Φ腵大手,當(dāng)稚氣消褪,成熟圍繞時(shí)……這一切的一切分明在昭示著:我長大了。

  記不清自何日起我開始可以自己打車到達(dá)學(xué)校,獨(dú)自一人走在街上辨別了回家的道路,也記不清何時(shí)被人稱做“姑娘”,總之是在體味了那新鮮興奮或受寵若驚的感覺之后,我便開始鄭重地審視和塑造全新的自己。從此不再遍地狂跑,不再事事依賴父母,不再盲目地追求流行。

  我開始懂得何為人情禮節(jié);懂得如何分辨選擇。懵懂的目光逐漸自信而篤定,頑劣的性格逐漸堅(jiān)毅而頑強(qiáng);沉著代替了浮躁,理智戰(zhàn)勝了情感……這些變化雖不留痕跡,但是在我的意識(shí)里卻如雪泥鴻爪,我深知,這正是成長的收獲。

  成長的感覺,有被認(rèn)可被尊重時(shí)的欣喜,有被誤解被鄙夷時(shí)的迷惘;有力不從心的無奈,有時(shí)不我待的緊迫;有對(duì)世俗的不平,有對(duì)未來的憧憬……而更多的,還是那時(shí)時(shí)刻刻體味到的,在似火青春的鼓動(dòng)下,蓬勃的生命充蕩著挑戰(zhàn)和征服——對(duì)一切新鮮事物的渴望!

  豐富多彩的生活鋪就我的成長這路。伴隨著歲月的延伸,時(shí)光的流逝,我將懷著堅(jiān)定而執(zhí)著的信念直達(dá)終點(diǎn),這一路必將風(fēng)光無限。

成長的蛻變作文11

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名正兒八經(jīng)的中學(xué)生了。渡過了嬰兒時(shí)、幼兒園、小學(xué)。吸取了很多教訓(xùn),汲取了很多經(jīng)驗(yàn)。我再也不是那個(gè)哇哇大哭的小毛孩了,也不是那個(gè)總管爸媽要吃要玩的孩子了。

  我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我是多么的無知,多么的可笑。

  經(jīng)過成長的蛻變,使我的眼睛變得逐漸明亮起來;使我的胸懷變得寬廣起來;使我的出手變得闊綽起來。經(jīng)過“漫長”的歲月,我從當(dāng)初我稚嫩的臉龐,與成年人的樣子越來越像。現(xiàn)在的我,終于懂得“學(xué)習(xí)壓力”這段“神圣不可侵犯的話語了”。

  以前,幼兒園基本沒有作業(yè);小學(xué)時(shí)期,作業(yè)中午很快寫齊了,晚上經(jīng)常在補(bǔ)習(xí)班寫齊的?墒,剛剛踏入中學(xué),我的人生就發(fā)生了天翻地覆的變化:寫各科作業(yè)、溫習(xí)課文、讀英語單詞、記憶英語單詞等等事情,居然把我整到晚上最早九點(diǎn)半睡,一般快十一點(diǎn)睡,最晚凌晨睡,想起這等恐怖到我以前想都沒想的事,我不由得感慨萬分,讓站在第一時(shí)間段的`我有點(diǎn)喘不過氣來,真是莫名奇妙,我暗自咂舌?赡苓@就是傳說中的“學(xué)習(xí)壓力”在悄悄做鬼!

  想起兒時(shí)那等無憂無慮地生活,我的目光不由得呆滯了,一種仿佛回到童年那段美好的過去的強(qiáng)烈感覺,在我心底油然而生!

成長的蛻變作文12

  世間萬物都是在時(shí)光的洗禮中而慢慢蛻變而來的。那不起眼的小毛毛蟲,天天多在不停地吃;為的是夢想一天成為那人見人愛的漂亮蝴蝶過程雖是漫長的,但只要堅(jiān)持和不懈努力,那天終會(huì)到來!

  那一聲清脆的哭聲標(biāo)志著我的到來,接著到后來的哇哇學(xué)語;再由蹣跚學(xué)步到后來學(xué)會(huì)奔跑;最后還有幼兒園到現(xiàn)在的初三,我的各個(gè)方面都或多或少都有些蛻變。

  當(dāng)然個(gè)子身高、外貌這些是不用說的。

  小的時(shí)候,我是那么的無憂無慮,天天只顧玩樂;反正有爸爸、媽媽,我只需飯來張口,衣來伸手。

  但好景不長,隨著年級(jí)的增長,我的學(xué)習(xí)態(tài)度自然的發(fā)生了變化!我開始喜歡學(xué)習(xí)了;唉,“悔時(shí)方恨晚啦!”以前沒有好好學(xué)習(xí),成績差得沒法說,最終由于種種原因還是被打回原形了啊—玩樂。

  直到五年級(jí)時(shí),老爸實(shí)在看不下去了;給了我一條改造的明路—留級(jí)吧!聽到那簡直就是一個(gè)晴天霹靂,如同一下子跌到深谷之中。從那以后,我見到以前的同學(xué)總是埋著頭,唉,太沒面子了!

  為了失去的`面子,還有父母的美好期望,我開始振作起來,發(fā)奮起來,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真起來,開始把學(xué)習(xí)放在心上!

  現(xiàn)在,我又有了新的理想的—盡可能地考上一所好高中。我突然覺得我變得更成熟了,以前貪玩、好玩;現(xiàn)在能關(guān)心、理解父母,熱愛學(xué)習(xí),對(duì)自己有了新的明確的更高要求的目標(biāo)。

  我仿佛看到了一只正在破繭而蝴蝶,他是那么的美麗,奪人眼球!

成長的蛻變作文13

  成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都折射出了每個(gè)人的改變。如一只蝴蝶卵里面蘊(yùn)藏著一個(gè)生命,然后變成丑陋的毛毛蟲,經(jīng)過歲月的磨礪結(jié)繭蛻變成美麗的蝴蝶,飛向夢想的繁華之路。

  人亦是如此,從一個(gè)剛落地的嬰兒,到逐漸長大,一步步地改進(jìn)自己,完善自己,在這個(gè)過程中也有磨難,可如果沒有磨難,又怎么能成長呢?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  小時(shí)候練習(xí)走路,站不穩(wěn),摔倒了,哇哇大哭起來。家人用那期盼的.眼光看著自己,鼓勵(lì)自己。逐漸長大,與父母鬧矛盾了,然后思考,覺得自己在溝通方面應(yīng)該改進(jìn)。上學(xué)以后,第一次作弊,然后提醒自己要記住下次不要再犯。與老師,同學(xué)的關(guān)系不融洽,提醒自己應(yīng)該設(shè)身處地地為他人著想,從自己身上找毛病。經(jīng)過許多的困難和挫折,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓自己慢慢成長,慢慢懂事。

  讀書時(shí)成長的必經(jīng)階段。小學(xué)時(shí)啟蒙,初中是提高,高中是深入。在這個(gè)過程中,每個(gè)人都應(yīng)該慢慢懂事,成熟。不會(huì)因挫折跌倒,因困難而懼怕。在成長的過程中,我們會(huì)一步步遠(yuǎn)離自己溫暖的港灣,不要怕,我們終將獨(dú)自長大。正如一課小樹,慢慢成長,長高,長壯,以至枝繁葉茂。

  成長中有痛,有苦,有悲,有樂,越長大就越成熟。從一個(gè)不懂事哇哇大叫的孩子成長一個(gè)成熟,美麗,有夢想的自我,走向自己人生的巔峰,成為理想中的自己。成長讓我們更完美,讓我們破繭成蝶,蛻變成更美麗的自己!

成長的蛻變作文14

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)洋溢著笑臉,而我的名字卻在名單上不見了蹤影。我愣愣地走出大廳,那原本柔和的陽光,卻深深地刺痛我的心。

  比賽那天,看著那久違的演講臺(tái)上,我竟有一種熟悉又陌生的`感覺。前面的選手,一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀。比起他們的進(jìn)步,我好似原地踏步。本來昂揚(yáng)的斗志,一下子就被澆滅了。站在演講臺(tái)上,看著臺(tái)下的評(píng)委,我竟有點(diǎn)兒亂了陣腳。我講得比平時(shí)差多了,有氣無力,語氣單調(diào),沒有了以往的繪聲繪色,我勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容,走下臺(tái)。

  我整個(gè)人傻傻地呆坐在沙發(fā)上,愣愣望著窗外那剛下起的綿綿細(xì)雨。媽媽走過來,捧著杯熱茶,遞給我,問:“怎么啦?”我遲遲回過神,弱弱地說:“我這次參加市級(jí)比賽沒希望了!”媽媽被我突如其來的一句話給怔住了,可能連她也想不到吧,英語可是我最拿手的!“或許也該給你敲響警鐘了,讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來,都太順利了,如果這次失敗,能讓你今后做得更好,何嘗不是件好事呢?”媽媽竟平靜地說。“可我還是不甘心啊!”媽媽淡淡一笑:“那就把這份不甘心,化成你前進(jìn)的動(dòng)力!”

  是啊,或許,我也該嘗嘗失敗的滋味;或許,這是另一個(gè)美好的開端。這是成長的蛻變。

  漸漸地,雨越來越小,一抹陽光,透過云霧的間隙,灑在我身上。

成長的蛻變作文15

  在我們成長的過程中,多多少少有那么一點(diǎn)變化。從幼稚到成熟了,從整天圍著爸媽轉(zhuǎn),到離開父母,這些都是我們的變化。

  小時(shí)候的我,總是喜歡和媽媽睡在一起,可漸漸地我長大了,媽媽便要求我一個(gè)人睡,我也沒辦法,第一晚還有點(diǎn)害怕,可漸漸的也就習(xí)慣了。小時(shí)候的我還特別膽小,還記得有一天晚上,奶奶把她那件有毛毛的衣服放在枕上給我當(dāng)枕頭,半夜時(shí),我突然哭了起來,奶奶連忙問我怎么了,我哭著說:“枕頭上有毛毛。”奶奶看了一下便笑著說:“乖孩子,那不是毛毛蟲,是奶奶的衣服。”我看了看。原來真的`是奶奶的衣服呀,嚇我一大跳。現(xiàn)在的我膽子大了,弟弟害怕狗,我也怕,但是每次有狗出沒的地方我都會(huì)走在弟弟前面,因?yàn)槲沂墙憬,我要保護(hù)弟弟,我想這就是我成長當(dāng)中的蛻變吧。

  在成長這條道路中,有人漸漸變好,也有人逐漸變壞。有些孩子成謎于網(wǎng)絡(luò)游戲中、有的同學(xué)把父母給的錢拿去上網(wǎng),最后就沒飯吃了。希望這些同學(xué)能回頭是岸,每個(gè)父母都希望自己的孩子成長。

  成長就是長大成人,命運(yùn)不是老天決定的,而是自己決定的,命運(yùn)掌握在自己手中,希望大家能夠把握命運(yùn),變成一個(gè)人人愛的人,而不是人人討厭的人。成長之路上會(huì)有很多坎坷,但我們要勇往直前,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮。

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