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成長的作文

時(shí)間:2023-08-12 10:17:51 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的成長的作文,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)成長的作文

成長的作文1

  歲月匆匆的走過,我們都已經(jīng)長大了,但我們的心里真的長大了嗎?

  長大,我已經(jīng)長大了,但我還是一臉的童稚氣,我們的心里還不想長大,因?yàn)殚L大后就要擔(dān)任起許多事了,我們的肩膀會(huì)沉重許多,快樂會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),但我們從沒有想過父母為我們付出了多少,沒有想過他們是不是也會(huì)累,隨著我們的成長,他們已經(jīng)漸漸的老去,臉上多了許多的皺紋,粗糙的手已經(jīng)不是年輕時(shí)候那個(gè)白嫩的手了,手上已經(jīng)多了許多老繭,但他們什么都沒說,只是苦苦的勞作著。

  我們總?cè)歉改干鷼猓銈冎绬,他們每次跟我們吵完架,總?huì)在房間里偷偷的哭,她們罵你,打你只是為你好,如果你不是她們的兒女,他們會(huì)管你嗎?會(huì)罵你打你嗎?不會(huì)。父母為什么要為我們操心,是為了讓他們自己過上好日子嗎?不是,她們是為了讓自己的`孩子在將來有個(gè)好的前程,讓他們不重蹈他們的覆轍。

  我們這些嬌生肉貴的孩子,你們體諒過做父母的辛苦嗎?

  我只想在這說一生,謝謝你們,我的爸爸媽媽。

成長的作文2

  圖書館,我成長的搖籃。 六年來,是誰陪伴我們度過的? 六年來, 是誰給了我們向上的力量? 六年來,是誰像慈母一樣哺育著我們? ——是圖書館。 在我的成長中,圖書館已經(jīng)成了我不可缺少的勵(lì)志藥,已經(jīng)成了我的 好伙伴。

  第一次到圖書館 記得我第一次到圖書館時(shí),只見那里面寬敞明亮,一排排的書架上擺滿琳瑯滿目的書刊,我當(dāng)時(shí)恨不得把書里的知識(shí)一口吞進(jìn)肚子里。我趕緊拿起一本《老人與海》的書津津有味地讀了起來,不久,我便陶醉在了書香之中……終于看完了,我為老人83天補(bǔ)不到一條魚而傷心,又為他那頑強(qiáng)的意志而佩服,更被他那勇敢的`性格而征服。想著想著。哎,一看時(shí)間,四點(diǎn)半了,時(shí)間怎么過得這么快啊,哦,一定是時(shí)間老人太羨慕我了,把我的時(shí)間拿走了。誰叫我看書看得那么津津有味呢!

  不過,我只好依依不舍地離開了圖書館。 借書的樂趣 自從去了圖書館后,我的課余生活越來越有趣了,只要一有空,我就往圖書館里跑。可是,卻總也滿足不了我看書的欲望。偶爾間,有一次,我聽說這個(gè)卡可以借書,可把我樂壞了。 那天,我一個(gè)人懷著激動(dòng)的心情來到了圖書館,我借了一本《魯濱遜飄流記》就匆匆地回家了。 晚上,我捧著這本書,小心翼翼地翻開來,認(rèn)真的閱讀著,書中精彩的故事情節(jié),一個(gè)又一個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我不禁沉迷…… 圖書館,我成長的搖籃。我愛你!

成長的作文3

  成長,是每個(gè)人從小到大的必然經(jīng)歷。我們90后這一代,是生活在溫馨幸福的環(huán)境中,成長過程中的愛好各不相同,有喜歡讀書的、美術(shù)、體育運(yùn)行等。

  總之,在這么多種成長的途徑上,總會(huì)有你自己的一條,如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是淵博的。

  淵博的!是的,我少年時(shí)代最喜愛的事,莫過于讀書!皶凶杂悬S金屋”,書猶如廣闊的海洋,它里面的一只“小魚”,都是一點(diǎn)智慧,一條“大魚”便是一個(gè)樂趣,書讀著讀著,往往會(huì)讓人身不由己。就從《三國演義》說說吧!

  我9歲時(shí),初讀《三國演義》,被里面的諸葛亮、周瑜、劉備等人物所吸引,于是便津津有味的品讀這些大人物的故事,那些關(guān)公敗走麥城之類的故事,我已經(jīng)熟讀數(shù)遍了。由于我太喜歡這些故事,于是我來到圖書館,重新閱讀起來。沒過幾天,我這本原著就被我“吸收”了。

  成長,我一天天長大了,懂得東西一天天多了……受同學(xué)欺侮、冤枉皆為常事,我都能忍住,但我唯一忍不住的,就是翻開那一本本花花綠綠的封皮……我的成長可算是充實(shí)的了!我那淵博的`成長,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——雖然我的成長還沒有結(jié)束,但是,我還是想感嘆一句“成長,真好!”對(duì)啊,在自己成長的道路上,誰會(huì)那么沮喪、悲傷,我喜歡自己淵博的成長。另外,我終于明白了,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”的道理。我認(rèn)為,讀書是不可缺少的。所以,我喜歡的我這種成長途徑。

成長的作文4

  在溫室下長大的花朵,固然美麗,卻經(jīng)不住一點(diǎn)的驚濤駭浪,那樣的美,不值得贊頌。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗滌,才是最美,人何嘗不是這樣,只有壓力才能使人奮進(jìn)。

  小時(shí)候的我性格十分的軟弱,非常的愛哭,但是現(xiàn)在不管遇到什么事情,都會(huì)努力的控制住自己的情緒,不像之前那么軟弱。在我想哭的時(shí)候,我會(huì)深吸一口氣,不讓自己的淚水輕易流出,在人生的過程中,我想這就是成長。

  機(jī)器人算是我的.特長,但是在剛開始學(xué)的時(shí)候,我的時(shí)間被占據(jù)很多,所以曾閃過一絲放棄的念頭,在之后隨著時(shí)間越來越長,等級(jí)越來越高,難度也就越來越大,而放棄機(jī)器人學(xué)習(xí)的念頭也閃過很多次,但是我一直堅(jiān)持著。不像以前的我,以前的我總是半途而廢,像電子琴,鋼琴,書法,繪畫都學(xué)習(xí)過,但是都被我放棄了,唯有機(jī)器人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,在人生的過程中,這不是成長嗎?

  英語一直是我的短板,在上小學(xué)時(shí)英語就不好,再上初中以后更是差勁,單詞總是記不住,就是我最大的問題,但是經(jīng)過爸爸的辛苦付出和自己的努力,終于找到了正確的記單詞方法,我的單詞記得越來越快了,課文背的也越來越快了,而以前的那些讀不懂的短文,也可以讀懂了,我想這也是我們?nèi)说囊簧械某砷L。

  人的一生中會(huì)碰到許多的困難,但是只要我們不怕困難,堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸,讓我們?cè)诓粩嗟睦щy和磨礪中成長吧!

成長的作文5

  書,大家都不陌生,從幼兒園時(shí)我們就已經(jīng)開始讀書了,然后上了小學(xué),書已經(jīng)成為了我們隨身攜帶的工具,上了初中不更不用說了,在初中與高中,我們已經(jīng)離不開書了!書似我們的寶貝,不舍得離開它!在大作家的手中,書似如他們的生命,永遠(yuǎn)也不能離開對(duì)方。就像周恩來爺爺說的:“書是人類進(jìn)步的階梯!”我想也是這樣的,書里蘊(yùn)含了那么多知識(shí),都會(huì)了人們太多太多了。

  我們有不會(huì)的問題,腦中的第一個(gè)字一定就是“書”!讀書讓我們懂得了更多、知道了更多、讓我學(xué)會(huì)了更多!讀書還讓我開闊了視野,讓我走向成功的道路,改變了我的生活,改變了我的一生。沒有書就像吃飯沒了碗、沒有書就像開門沒了鑰匙、沒有書就像看電視沒了電,書是人類的根本,是人類珍貴的寶藏,它包含了人類幾千年的文化。從我小時(shí)第一次拿起書時(shí)就入了迷,怎么也看不夠,好像越來越喜歡它了。從那以后,我天天抱著書看,我總會(huì)被書的`內(nèi)容所吸引,連吃飯也忘了。

  書是一種樂趣,它伴我成長到了現(xiàn)在,我終于知道了,書才是我最好的伙伴!每當(dāng)我再拿起書時(shí),我總會(huì)聞到書中的墨香,書都會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)道理、品質(zhì)和精神,書就是我的良師益友!

成長的作文6

  每個(gè)人都要長大,而在經(jīng)歷的過程中,有快樂,也有悲傷,快樂和悲傷在成長中是少不了的。

  所有人都經(jīng)歷過,也知道在成長過程中,有悲,有歡,有喜,有樂。

  在成長這個(gè)樂極生悲的成長中,我們也深深的感受到成長的快樂。

  我記得一次我過生日,我收到我好朋友的一份貴重的禮物,我很開心,也很高興,因?yàn)槲沂堑谝淮问盏胶门笥训亩Y物,我感覺得到,那是我成長中的第一件好事。

  在我成長中有許許多多的好事,美事,比如有一次,我與我的朋友一起玩,在我們走到路上的時(shí)候,我們看了許多菊花,我們被它們迷住了,停下腳步,走到菊花面前,用鼻子聞了一下,我們就進(jìn)入了飄飄欲仙的夢(mèng)幻世界。

  我們用口袋摘了很多花瓣,摘滿了一口袋,我們就你撒我,我撒你的玩起勁了,撒完了我們又摘,摘了又撒,這也是我成長中的`第二件好事。結(jié)果我回去寫了一篇日記,記錄了我成長的美好事跡。

  在我成長過程中,我的朋友給予我?guī)椭,父母給予了我生命,我覺得我在成長中是最幸福,最快樂的人。

  成長人們經(jīng)歷的許許多多的好事,也是在長大后的回憶,也是進(jìn)入成年后的美好回憶與快樂。

成長的作文7

  在我看來,成長是一個(gè)漸變的過程。就好像你夏天的襯衫,顏色是漸變色的,看起來很神秘,很新奇。沒錯(cuò),成長在我眼里,就是那個(gè)神奇的樣子。

  我曾多次談?wù)摮砷L,卻沒有一次,真正可以看懂,他對(duì)于我的生活到底是意味著什么。我聽這鍵盤敲擊的聲音,也聽著雨聲入眠。我知道,這一切都是必經(jīng)之路。

  那天樸樹來我們這里開演唱會(huì),很多人前仆后繼,去搶門票。我看著他們,笑而不語。

  其實(shí)我也想去。

  但是比起華晨宇的,我還是可以按捺不動(dòng)。我從小也聽過很多樸樹的歌,無論是生如夏花,還是白樺林,或者是那些花兒,以及非;馃岬.平凡之路。

  這些我都喜歡。

  可是,還是不及我喜歡華晨宇那樣喜歡。

  尤其是,華晨宇改變了他的平凡之路后,他很生氣地說,糟蹋了他的作品。我想,每個(gè)人都有捍衛(wèi)自己作品的權(quán)利,這一點(diǎn)我不會(huì)說什么。只是后來,我默默取消了關(guān)注,刪掉了列表里樸樹的歌曲。

  如果真的要做一個(gè)選擇,我還是會(huì)選華晨宇。

  我想,這大概也是一種成長。

成長的作文8

  從小到大,我都是一個(gè)愛看書的小女孩。無論是歷史故事,還是現(xiàn)在版童話,我都非常喜歡看,所以同學(xué)們給我起了個(gè)綽號(hào)“書呆子”。從開始認(rèn)字,我就看起了書。一開始只看了很簡短的小故事,后來看童話,又漸漸看起了散文。我發(fā)現(xiàn),我徹底被這書的世界吸引,遨游在書的海洋里。我看書不論地點(diǎn),在臥室、在客廳甚至在衛(wèi)生間,都有幾本我愛看的書。我這個(gè)人哪,一看書就想著了魔一樣。什么話都像耳邊風(fēng)。

  有一次,媽媽正在煮飯。對(duì)看書的我說:“我一會(huì)兒去買菜,看著點(diǎn)鍋,別煮糊了,啊!蔽艺诳磿,只:“嗯”。了一聲。過了大約20分鐘,媽媽回來了,一看鍋里的飯,已經(jīng)糊了。而我卻還在優(yōu)哉游哉的看書,這下媽媽可火了,說了我一頓。我自知羞愧,只好聽媽媽教導(dǎo),F(xiàn)在,我依然喜歡看書,依然對(duì)書那么著迷。是書讓我了解了更多知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間。讓我知道歷史,了解現(xiàn)在。

  俗話說:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的'富翁,精神的巨人,成為21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

成長的作文9

  成長是什么?成長是從驕傲變得謙虛,成長是從膽小變得勇敢,成長是從幼稚變得成熟,成長是你人生中美麗的蛻變。

  七歲時(shí),爸爸從外面帶來了一只灰白的“小東西”,它長著一雙大大的眼睛,兩個(gè)尖尖的三角形耳朵,還有一條細(xì)長細(xì)長的貓尾巴。媽媽看到這個(gè)小家伙,先是一愣,然后又抱著這只小貓不停地扶摸它的毛發(fā),爸爸也對(duì)這只貓?zhí)貏e喜愛。弟弟呢?也睜著好奇的.大眼睛圍著小貓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。全家似乎只有我對(duì)這只小貓沒興趣。這東西長這么奇怪,一點(diǎn)也不好看!最近一個(gè)星期,爸爸媽媽都對(duì)這個(gè)“小東西”萬般寵愛,弟弟也天天圍著它,我委屈極了!它搶走了我的家人不說,居然還在我的畫上踩了幾個(gè)“梅花印”,我特別生氣,從此對(duì)這只貓愛搭不理的。直到那一天,我才對(duì)這個(gè)“小東西”改變了看法。

  這一天,媽媽叫我?guī)е∝埲ド⒉,順便買一些我和弟弟喜歡吃的零食回來,我不情愿地拉著貓出了門。路上,我總感覺后面好像有人在盯著我,便加快腳步向商店跑去,沒想到后面的腳步聲也加快了,這時(shí),“小東西”突然向后一撲,只聽一聲尖叫,我趕緊回頭,一個(gè)帶了黑罩的人正扶著自己的腿。我馬上明白是怎么回事了,立即抱起“小東西”往商店跑。買完零食,我繞著另一條路回了家,回到家過了好久,我好像都還沒回過神來!斑鲉瑁 毙|西突然跳到了我的身上,我知道是它救了我。從那天開始,我便喜歡上了這個(gè)“小東西”。

  這只可愛的小貓也慢慢成了我必不可少的朋友,陪伴著我一起成長!

成長的作文10

  成長是一個(gè)寶盒,里面裝著我們成長路上的喜怒哀樂;成長是一把大傘,抵擋了我們經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨;成長是一艘船,載著我們通向勝利的彼岸。

  一開始,我認(rèn)為成長是我看見大哥哥大姐姐那樣,可以背著大書包,騎著屬于自己的自行車去學(xué)校。我期盼我也可以走向更高的'階梯,與更多的人一同玩耍。

  現(xiàn)在我天天背著大書包到有很多人的學(xué)校上學(xué),似乎我已經(jīng)長大,但是我沒有感覺到成長。

  什么才是真正的成長?我想來想去,仍然一無所獲。

  直到一天,我和我的三個(gè)朋友一起去威尼斯小區(qū)去玩。沅江正值冬天,下雪了,所以那里的湖結(jié)了冰。所以其中一個(gè)朋友起了一個(gè)餿主意:拿起一個(gè)大棍子去砸水。我說:“要去你自己去,反正我不會(huì)去!彼坏宦犖业膭窀妫“勇往直前”,徑直走向那“危險(xiǎn)區(qū)”。他越過欄桿,一套流利的動(dòng)作讓我眼花繚亂。

  正當(dāng)他得意洋洋地炫耀自己的膽量時(shí),突然,一個(gè)不慎,他不幸墜入水中,他開始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙,還大聲嘲笑。

  怎么辦?我看在眼里,急在心里。找大人嗎?估計(jì)來不及。我急中生智,急忙拾起他的大棍子,并伸到他旁邊。

  兩位朋友似乎也發(fā)覺了危險(xiǎn),也伸出手來幫忙。在我們?nèi)说膸椭,他成功脫險(xiǎn)。

  “幸好有你!” 朋友感激地說。

  危急時(shí)刻挺身而出,讓我收獲到了友情與幸福。

  我想:這才是真正的成長吧!有段歲月叫成長

成長的作文11

  俗話說:“飯可一日不吃,書不可一日不讀!弊x書已成為我每天必不可少的事情,從兩歲開始,她伴我走過了八個(gè)春秋。

  記得兩歲時(shí),爸爸媽媽就給我買來了小人書,我第一次接觸書,就被里面有趣的圖畫深深吸引了,小人書競?cè)挥羞@么美麗的圖片,又有看不厭的故事。從此,我就愛上了看書、讀書。

  到三歲時(shí),我已經(jīng)進(jìn)幼兒園了,我開始接觸帶有拼音的故事書,爸爸媽媽給我訂了《幼兒智力世界》和《幼兒啟蒙教育》。我迷戀著彩色的畫面,時(shí)而聽爸爸媽媽講著里面的故事。每天晚上睡覺前我是最高興的,兩三個(gè)故事,幾個(gè)畫面,就把我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)。

  到了讀書的年齡,我走進(jìn)了學(xué)校的大門,除了讀學(xué)校發(fā)放的教科書外,爸爸媽媽又給我訂了《中國少年兒童》、《少先隊(duì)員》等雜志書。那時(shí)候,上三年級(jí)的'我已有了一定的識(shí)字量了,爸媽又給我買大本的課外書。我第一次接觸大本課外書,看了看,喜歡得不得了。只要是周末,我和爸爸就去逛書店,每增添一本書,我都如獲至寶,認(rèn)真閱讀,慢慢地一天天積累,書櫥里滿滿是書,我腦里的知識(shí)也豐富了,寫作水平逐漸提高了,在眾多書中,我最喜歡的課外書是《淘氣包馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等,每天一有空,我便會(huì)靜靜了坐下來讀書,盡情地在知識(shí)的海洋里遨游 ……

成長的作文12

  書是智慧的源泉,知識(shí)的海洋,力量的翅膀,生活的方向盤……在我很小很小的時(shí)候,我就愛上了看書。

  記得上幼兒園時(shí),我還不識(shí)字,便纏著媽媽給我講故事。故事中那無助可憐的賣火柴的小女孩令我淚流滿面,那機(jī)智勇敢的阿拉丁令我拍手叫好,那偷吃西瓜而受孫悟空懲罰的豬八戒令我不禁哈哈大笑……那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事成了我的精神“食糧”。

  為了增加輔助營養(yǎng)餐,我又開始獨(dú)自看起了一些少兒繪本。那一幅幅精美的圖畫,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,常常令我愛不釋手。

  上小學(xué)后,我對(duì)書簡直到了癡迷的程度。一到雙休日,我便一頭扎進(jìn)了慈溪書城,那里簡直是書的`海洋,童話類、百科類、文學(xué)類……應(yīng)有盡有,我在書的海洋里盡情遨游,一看就是好幾個(gè)小時(shí),渾然時(shí)光飛逝,黃昏已至。

  但我也經(jīng)常因書而“痛苦”。那做不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班讓我失去了很多看書的時(shí)間。于是我連上廁所的機(jī)會(huì)也不放過,開始了我的“WC文化”;晚上看書看到精彩的片斷卻又被下令去睡覺時(shí),我在被窩里用手電筒悄悄地看起書來,一聽到腳步聲,便假裝睡覺,和爸爸媽媽玩起“貓捉老鼠”的游戲。

  雖然我經(jīng)常不能如愿地遨游在書海中,但我依然能感受到書的力量:《封神演義》讓我明白了什么是真善美,什么是假丑惡;《魯濱遜漂流記》告訴我遇到困難要百折不撓;《黑黑在誠實(shí)島》教會(huì)了我做人要誠實(shí)。

  我相信,無論昨日、今日還是明日,那幽幽書香將會(huì)一直陪伴我的成長。

成長的作文13

  曾經(jīng)有人說過:“讀書,實(shí)在是一種幸福!蔽乙舱J(rèn)同這句話,但隨著年齡的增長,我認(rèn)為這不僅僅是一種幸福,更是一筆財(cái)富。

  作家筆下的一篇篇文章,使人津津有味,如癡如醉,甚至回味無窮。此時(shí)此刻,我心中納悶著,為什么他們就能寫出如此生動(dòng)誘人的文章,而我呢?每次下筆,總覺得筆有千斤重,寫出的`文章猶如一杯白開水。這是為什么呢?

  于是,我開始閱讀他們的讀書故事,才知道原來我的讀書生活和他們竟有天壤之別——看書時(shí),作家做筆記,而我是走馬觀花;作家至少把書看上五六遍,甚至上百遍,而我只是粗略地看一遍,不求甚解,看完任務(wù)完成;作家看到優(yōu)美詞語時(shí)就記下來,寫作時(shí)靈活運(yùn)用出來,而我寫作的時(shí)候,只知道完成任務(wù),企圖得到老師的好評(píng)……

  作家就是因?yàn)樾r(shí)候熱愛讀書,用心感受生活,把自己的情感表達(dá)出來,于是獲得了巨大的成就。我也曾聽過:“一個(gè)沒有真才實(shí)學(xué)的人,是不會(huì)得到好的認(rèn)可的!

  哦!我明白了,如果不讀好書,就像一個(gè)廢人;如果為了得到認(rèn)可而讀書,是不會(huì)受到歡迎的。其實(shí),在書的王國遨游中,你會(huì)感到無比的幸福,因?yàn)槟憧梢垣@得知識(shí);當(dāng)你有所成就時(shí),你會(huì)覺得更幸福,因?yàn)槟愕闹腔蹠?huì)給世人留下財(cái)富。

成長的作文14

  我曾學(xué)過這樣一篇文章:《竊讀記》。這篇課文講的是林海音因?yàn)闆]錢讀書,偷偷在書店里讀書的故事。學(xué)了這篇課文,我愛上了書籍,迷上了閱讀,成了一個(gè)書蟲。

  我在我的房間里布置了一個(gè)書架,我覺得它非常漂亮。隨著書架里的書越來越多,我的知識(shí)面也越來越廣,作文能力也越來越強(qiáng)。如今,我讀書的興趣越來越濃厚,我越讀越歡。

  我尤其喜歡看恐怖小說。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我找同學(xué)借書看!豆肢F學(xué)!废盗形灞,我全看了,每一本都是那么離奇,那么神秘,讓人心驚膽顫?墒俏,不僅不害怕,反而在一夜之間,就干了個(gè)精光。同學(xué)們都說我看得太快,可能沒看懂,沒吸收。可我卻能將故事的情節(jié)繪聲繪色地講出來,你說我吸收了沒有?

  我總是見縫插針,擠出時(shí)間來讀書。下課了,我會(huì)看書;中午,我會(huì)讀書;晚上做完作業(yè),我也會(huì)讀書。每次吃飯我總是“遲到”,父母三番五次催,我總是千呼萬喚始出來。白天父母不在家,我常常開溜,到超市和圖書館博覽群書,大飽眼福。最近,爸爸帶著我去圖書館借了一本《中國科幻小說經(jīng)典》,我如獲至寶,一頭扎進(jìn)去,就不知道出來。

  書是指南針,為我指引方向;書是一把鑰匙,為我打開智慧的'大門。我在書海中成長,享受著書中的快樂,吸收著書中的營養(yǎng)

成長的作文15

  書是人類文明的長生果,我覺得這個(gè)比喻很恰當(dāng).

  我也是一人愛書如命的男孩.記得有一年我與媽媽去買菜,路過一家書店,我自顧自地鉆了進(jìn)去.在那兒我的眼睛急切的尋找,忽然看到了一本叫作《老師來了,我閃》的書,我如同一匹貪婪的狼,狼吞虎咽,生怕它會(huì)溜走.不知道怎么回事媽媽都站在了我的身邊,臉上露出一絲慈祥的微笑說:"賢仔,你喜歡嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭隨后又馬上搖搖頭,立刻把書放回原處,拉著媽媽的手,邁著沉甸甸的腳步走出書店,可我的心里還是念念不忘,想著在那兒還有更神奇的'世界在等著自己…當(dāng)媽媽在與賣書的商人討價(jià)還價(jià),我暗喜沒人注意,我一溜煙跑進(jìn)了書店,又回想起剛才的精彩故事情節(jié),又找到了剛剛的那一本書,我又似狼似虎的"咬"起來.

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了媽媽正從這邊走過來了,"不好!"我說.我一跑,跑到了書店的一個(gè)角落里去了,不知在何時(shí),來了下聲跺腳聲,原來是媽媽,于是她說:"好吧。⑽?guī)湍阗I了吧。⒛菚r(shí)我心里好像吃了蜜一樣甜.

  有時(shí),我被帶到了云霧繚繞的山巒上邊,那里冰天地雪地是一片白色的世界.沿著起伏的山勢,一條條河流順谷而下,河里沒有水,全是冰,原來是冰川.走在冰面上可以看到千姿百態(tài)的冰雕.

  是的,我愛看書,在我傷心的時(shí)候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時(shí)候是書和我一起分享;在我沖動(dòng)時(shí)是書讓我冷靜.不管發(fā)生什么事,我都會(huì)豪顧一切愛著書.

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