成長的作文(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文1
夢想是什么?很多人都在思考這個問題,然而真正實現(xiàn)自己夢想的人卻寥寥無幾。他們最后屈于命運,自甘墮落,做了一個再平凡不過的人。很多人會反駁,說這就是他們的夢想,他們就是要做一個平凡的人。這難道不是他們?yōu)榱似鄄m自己所做出的事情嗎?他們也曾有過轟轟烈烈的夢想和追求……
如果說夢想是一把等待著開啟的鎖,那么鑰匙是什么?是知識,才華還是能力?我懷著這個問題,踏進了我所憧憬的校園,我要實現(xiàn)我的夢想!
牽著媽媽那對我付出了無限努力的手,望著媽媽那雙深邃卻對我充滿希望的眼睛,淚水在我的眼里打轉(zhuǎn),但在媽媽的'面前,我不能哭。我硬將淚水咽回了肚子,希望它在我的肚子里安靜地呆著,不再出來。這一次并不是永久的分離,也不是漫長的等候,這僅僅是一次對我的小小考驗,但這考驗對我來說卻是異常重要的。
來到了宿舍面前,我第一個見到的人便是我的下鋪。她個子不高,胖胖的卻又不是巨無霸。她留著像男孩子一樣的頭發(fā),但是卻稍微長了些。臉上很油滑,完全可以反射光線,仔細一看還能看見鼻子上大大的黑頭。她帶著一副眼鏡,度數(shù)很高的樣子。我心想,天哪,剛開學(xué)就遇到了學(xué)霸。她見我走過來,停到宿舍門口,便微笑著用一嘴流利的普通話說:你好,請問你也是這個宿舍的人嗎?我的臉立馬紅了起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:是啊,你也是嗎?沒錯,我的名字叫小筠,很高興認識你。我的名字叫小春。這個宿舍的鑰匙在你那嗎?沒有,我們應(yīng)該去找班主任要。我低著頭,緊緊地跟在她身后,心想,她好厲害啊,一點都不緊張。
班主任一見到我們,便來跟我們打招呼,我緊張地說不出話來,小筠先開了口:班主任,請給我們512宿舍的鑰匙好嗎?當然可以。班主任說著便返回課桌,從抽屜里翻找著鑰匙,不一會鑰匙就已經(jīng)在小筠的手里握著了。我們原路返回,我依舊是低著頭,不說話,看著腳下的板石從我的眼角略過。
她似乎看出了我的難處,笑瞇瞇地對我說:你是不是很緊張啊?我抬頭看了看這個跟我年齡相同的女孩,又將頭低了下去,咬了咬嘴唇,眼淚竟從我的肚子里又竄出來了。她不知所措,慌亂地抬起腳摸了摸我的頭。我又抬頭看了看她,淚水伴隨著笑容永遠定格在那一時刻。
成長伴隨著楚痛和心酸,但成長也伴隨著快樂與成功,必須勇敢地邁出那一步,我永遠也不會忘記定格在那一刻的時光。
成長的作文2
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”我們班幾乎每個人都在唱這首歌,這是怎么回事呢?
原來,是最近作業(yè)比較多的問題困擾著我們。老師似乎看出了我們的心思,于是,便讓我們在班會課上討論“是否因該減少作業(yè)”的問題!笆紫,我們來討論一下,作業(yè)多有什么弊處?”老師的發(fā)問,使許多同學(xué)都舉起了手!白鳂I(yè)太多,會使我們的睡眠時間減少,這樣就影響了我們的`發(fā)育!笔茄,我每晚做作業(yè)都近乎做到十點鐘,這個回答,我們都同意。“作業(yè)太多影響了我們的休息時間,例如:吃飯時只扒兩口飯就要跑去做作業(yè)。
因此,我就的作業(yè)太多不好。”嗯,這點我們也同意,沒有了休息時間,就不能做到勞逸結(jié)合了。一時間,同學(xué)們都七嘴八舌地討論起作業(yè)多的弊處,卻沒有人說起老師為什么要給我們布置這么多作業(yè)。老師見我們還沒意識到錯誤,便失望的說:“同學(xué)們,我知道作業(yè)多的問題都給你們帶來一定的困擾,可是你們有沒有想過原因,老師為什么要布置那么多作業(yè)?”老師的一句話,問得我們啞口無言。過了很久,還沒有一個同學(xué)發(fā)言,似乎每個人都在思考著什么。五分鐘過去了,十分鐘過去了,終于,有人舉手發(fā)言了!袄蠋,我們現(xiàn)在已經(jīng)理解您的意思了。您布置那么多作業(yè),全是為我們好,您是想讓我們增加多一點兒知識,而我們卻不理解您的苦心……
老師,請您原諒我們吧!”老師臉上掛著滿意的微笑,輕輕地揮了揮手,示意那位同學(xué)坐下,然后語重心長地對我們說:“沒關(guān)系,同學(xué)們,只要你們能理解老師的苦心就行了。知道嗎?其實上一屆的哥哥姐姐的作業(yè)量比你們還要多出好幾倍,學(xué)期末通緝他們的試卷時,總共有八十二份,練習(xí)書沒有十本也有二十本了!”
聽到這里,我們都不禁驚呆了!澳銈兝斫饫蠋,老師也理解你們,因此,以后的作業(yè)我會相對減少的。”“耶!”我們從驚呆轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮,全班沸騰得像炸開的油鍋,所有人都在歡呼雀躍,像過大年一樣。成長的過程中,煩惱無處不在,但是,作業(yè)多的問題,到底算不算煩惱呢?對于這個問題,也許只有“作業(yè)”才知道吧。
成長的作文3
在我剛上小學(xué)的時候,媽媽就把一套滕剛叔叔主編的“讀、品、悟”小學(xué)生感恩系列圖書鄭重地交到我的手里,囑咐我今后要認真讀書里的每篇文章,一直清晰地記得媽媽當時說的話“當你有一天明白‘送人鮮花,手留余香’這個道理的時候,你就真的長大了”。
當年幼小的我雖然聽不懂這句話的深意,可面對媽媽期許的眼神,我還是小心翼翼地接過了書,并且在媽媽的幫助下開始了每日一篇的閱讀。隨著時間的推移和閱讀文章的增多,我終于漸漸明白了媽媽的用意。其實媽媽說的“送人鮮花,手留余香”,就是希望我能懷著一顆感恩的心對待生活,并在這個過程里收獲快樂、健康成長。這是一套時而讓人落淚、時而又讓人溫情一笑的圖書。從《血色母愛》里為了讓營救人員順利找到女兒而不惜割腕用鮮血染紅雪地的母親索菲婭身上,我看到了廣博無私的母愛;從《那一盞燈》里為了給8歲的兒子做一盞透亮的冰燈而不顧寒冷用體溫打磨冰棱的父親身上,我看到了深沉厚重的父愛……許許多多感人至深的小故事,讓我看到了生活中方方面面里滲透的愛與恩情,在日復(fù)一日的浸染下,我的心里也不知不覺萌出了感恩的種子。
當爸爸媽媽勞累時,我遞上一杯暖茶,從他們的贊許的'目光里,我收獲了親情;當身邊的人有困難時,我伸出援助之手,從他們真誠的感謝聲中,我收獲了友情;沉浸在這些如潮水般的深情里,我深切地感悟到當自己也用一顆感恩的心去面對生活時,就一定能收獲快樂!你看,落葉在空中盤旋,譜寫出一曲動人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中飄蕩,繪畫出一幅美麗的畫面,那是白云對襯托它的藍天的感恩;正因為有了這些樸實卻又多姿多彩的感恩,大自然才變得更加美好。有句話說得特別好,“一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實!倍颊f我們是祖國的花朵,如果每朵花都有一顆感恩的心,相信我們也一定會擁有一個美好、成功的未來!心存感恩,快樂成長!讓我們一起努力吧!
成長的作文4
十幾年前,我還是個牙牙學(xué)語的孩子,不知不覺,這么多年過去了,我已經(jīng)不再是那無憂無慮的孩童,而是步入了中學(xué)大門的學(xué)生,肩上背起的,是知識的包袱。
在成長的道路上,有著許許多多的美好的記憶,它們?nèi)缤瑹o數(shù)顆耀眼的`星星,點綴著我童年的夢?!那顆星星繃著個臉,那顆星星笑得合不攏嘴,那顆星星怒發(fā)沖冠……
已經(jīng)記不清是哪一天,但我一輩子都不會忘記,就是在那天,我對“母親”這個名稱的詮釋又更加清晰了。那天,學(xué)校再次舉行語文拼音競賽,而媽媽一直希望我能拿到第一名。我在心里默默祈禱著,祈禱這次能如我所愿?上Ю咸鞗]有聽見我的祈禱,第二名的證書上面工整地寫著我的名字。放學(xué)了,我把頭扭向窗外,不知什么時候,窗外已嘩嘩下起了傾盆大雨:“剛才還好好的天氣,怎么就下起雨來了,真氣人!”我咬牙切齒地埋怨著。這場大雨來得可真不是時候,偏偏就在我正惱火的勁頭上,似乎是專門針對我的。我急躁地在抽屜和書包里搜尋,可我找了半天,依舊一無所獲。事實就是,我沒帶雨傘。我生氣地把書包扔在書桌上,現(xiàn)在只能再等上一會兒,也許雨會停下來。可是,那張 “第二名”的證書,是那樣刺眼,充滿了媽媽失望的眼神和責備,一陣陣酸楚涌上心頭,我有種想要把它撕成碎片,使勁投入大海的沖動。
我沮喪地趴在桌上,望著窗外的大雨發(fā)呆,眼淚不爭氣地盈滿了眼眶,眼前的一切都模糊了。突然,雨中出現(xiàn)了一個身影,這身影是那樣熟悉——是媽媽!媽媽撐著一把傘,邁著匆匆的步伐向我走來。
“又忘記帶雨傘了吧?總是丟三落四——快收拾收拾,我們回家吧!眿寢層么謿獾穆曇粽f。媽媽緊緊地摟著我,我倚著媽媽,雨依然下著,我一點也沒淋濕。我抬起頭,清楚地看到,媽媽的肩膀上,濕了一大塊,不停地滴著水!皨寢專愕募绨蛄軡窳!蔽抑钢鴭寢尩募绨蛘f!皨寢寷]事的。對了,語文競賽的成績怎么樣?”
“……”
媽媽見我不語,對我說:“不要緊,只要你努力就行了,成績不重要!
我再也不敢看媽媽的眼睛,低著頭,任憑眼淚同身邊嘩嘩的大雨一樣,不住地傾瀉。那一刻,我明白了,母愛,不正是寬容嗎?
這事雖然已經(jīng)過了很久,但我仍是記憶猶新。它是我童年生活的一顆啟明星,把我的夢裝點起來,發(fā)出五彩斑斕的光彩,在我的成長過程中,留下了很深,很深的記憶……
成長的作文5
我有一個非常幸福的家庭,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都把我“小公主”慣著,因為爸媽是開飯店的,我家里的條件也不錯,有電腦、汽車等“貴重物品”,所以我覺得他們慣著我是理所應(yīng)當?shù)。但有幾件事讓我的想法徹底改變了?/p>
有一次,飯店里辦酒,有十幾桌的樣子,本來人手已經(jīng)夠了,可二樓也來了不少吃飯的人。所以媽媽得要上去幫忙,我就成了在樓下看門的對象。那段時間天氣非常的熱,人站在這不動都會流汗,媽媽在樓上忙了一段時間后汗流浹背。但又不能歇一會,還要下來記帳單。不知為什么,我突然覺得我什么忙都幫不上,要是會記帳的話,媽媽也不會這么累了。過了一會兒忙完了,本以為媽媽可以吹一下空調(diào)休息休息了,但就在結(jié)帳時,那位辦酒席的人說了很多不滿意的話,什么空調(diào)不好啊!這個菜咸啦!那個菜淡了什么的,我一聽火冒三丈,心里憤怒的想:你們?nèi)诉@么多,而且天氣這么熱,你以為是鼓風機啊,再說還有人把窗子開著,這又怪誰啊。就在我生氣時,就聽到了一聲聲:“不好意思,今天太忙了,空調(diào)估計是里頭要清洗了,不好意思!钡瓤腿俗吆螅覞M是疑惑的問媽媽:“媽媽,干嘛要道歉啊,要是我早就跟她吵起來了,”無奈的媽媽說:“是啊,其實我也挺生氣的,可是挑剔的`客人還是有,再說,如果雙方都不讓步,就要吵架,都是公道的,她要是見到誰就說我們飯店不好的話,那豈不是沒人來啦。桐桐,你現(xiàn)在一定要好好上學(xué),不然像爸爸、媽媽苦死了,苦兩個錢不容易啊。”嗯,我一定會好好上學(xué)的。
還有一次,奶奶在人家玩具廠里拿了很多布娃娃回來翻,說是和太太在家沒事干,還能賺點錢,“哦”,我回答道。奶奶在太太房間里弄,每次奶奶弄完后都喊腰疼,我便給奶奶捶腰,捶腰時我說:“奶奶,別弄了,你那腰不是不能老是伸嗎?再說,實在沒事就打打麻將,也是事。!澳悴欢,打麻將雖然好玩,但你不會只贏不輸,那個弄點錢,還可以給你買吃的呢。”有一天,她們弄完了,奶奶騎著電動車去送,那邊就有幾大袋,一個電動車怎么能帶這么多東西呢?放學(xué)回來,我才知道奶奶騎車時,跌了個大跟頭,把腿上弄掉一塊皮,還有,那個布娃娃600個才15元。我知道后很后悔,平時亂買東西,有時不買還耍小脾氣。原來,奶奶為了我吃了這么多苦,突然,我感到心里暖暖的,很想哭。經(jīng)過這兩件事后,我突然覺得我從一個什么都不懂的小孩子長成了懂得孝順,懂得了感恩。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我一定好好學(xué)習(xí),將來好好的孝順你們!
成長的作文6
我做過很多錯事,其中不乏后悔的,不乏恐懼的,也不乏記憶猶新的。成長記憶中,讓我后悔恐懼而又記憶猶新的是那一件事。
拿手機來學(xué)校的那一次,真讓我后悔啊。怕是被老師宿舍阿姨發(fā)現(xiàn),一直小心翼翼藏好,只有周末時才拿出來與爸媽通信。但是躲得了初一躲不了十五。那天,老師帶著凝重的臉色來上課,我想應(yīng)該有什么不妙的事情發(fā)生。他眉毛緊皺,嘴巴緊閉,老師盡量克制住自己的情緒。過一會,他發(fā)話了,我的心跟他的話顫動著:
“ 檢查出來有同學(xué)帶手機,有這幾位同學(xué)”
這下我提心吊膽,手不停顫抖,直冒冷汗,心糾結(jié)在一塊,我不安的看向周圍。
“ 易一楹,把手機拿上來 ”
“ 誰?我?”我神情呆滯地問。同桌悲憐的點了點頭,我面紅耳赤,當著全幫同學(xué)的面把手機交給老師。四周安靜地出奇,我甚至聽到自己急促的呼吸聲。同學(xué)們的眼睛像針一樣刺穿我的心,我仿佛感覺到,我的心,在流淚,在流血。是的,我很難過,但更多的'是羞辱。其實,老師已經(jīng)給過我機會,只是我不珍惜而已。
事發(fā)的前一個晚上,老師給我們發(fā)一張紙,說要慎重的寫上帶手機來學(xué)校的人。我一聽傻眼了。我不想寫自己,不想讓老師發(fā)現(xiàn),更不想讓同學(xué)知道。當時還滿不在乎的以為沒人寫我。我因害怕、麻煩而錯失了機會。
我想我再怎么狡辯也無計可施了,剩下的只是后悔和沉默。成長記憶中的這件后悔事。我失去了很多。失去的不僅僅是一部手機,還失去了爸媽的期望,同學(xué)的信賴,最重要的是老師的信任。我很懊悔,也很無奈,但更多的是愧疚。老師以前是多么的相信我,而我還騙了他。我甚至還抱怨是哪一位同學(xué)舉報我。
成長記憶中的那件后悔事,看著老師失望的眼神,我很難受;看著爸媽無奈的眼神,我很難過。在我最無助時,感謝爸媽、同學(xué)努力開導(dǎo)我,我也慢慢從陰影當中走出來。我想我會變得懂事起來,我會用行動來證明我能承擔這件事,我能負責,我能改錯,我要做一個有擔當?shù)娜恕N也荒茉僮尠謰尞斘业膿跤陚。我會永遠記住那件事,那件成長的記憶。
成長記憶中的那件后悔事,讓我明白,跌倒了,爬起來,才能繼續(xù)走。
成長的作文7
當我們告別小學(xué),走進初中,標志著我們這一天一天的長大,我們的成長過程也許是一帆風順,事事順心,也許是煩惱,多多憂愁不斷,然而不管我們的經(jīng)歷如何,我們都在一天一天的成長,我們也能夠從中獲得不少的收益,而我的成長過程中有許多的煩惱讓我頭疼。
一次數(shù)學(xué)考試,我考了第2名,與第1名只差距了0.5分,第1名得到老師的表揚,而我卻得到老師的批評,那一天我10分的.傷心,為什么我和第1名只差距了0.5分,卻得到了老師的批評呢?回到家里后媽媽知道我考了第2名以后大發(fā)雷霆火冒三丈,說:“為什么不考第1名,只差距了0.5分,就等于差距了一個很長的階段!蔽艺媸窍氩煌,這是為什么。
在星期六的中午,媽媽問我們想吃些什么,我立刻回答“吃火鍋吧。”妹妹說:“火鍋不行,吃土豆吧!蔽液兔妹迷谀抢餇巵頎幦,媽媽沒有猶豫大聲的說:“就吃土豆,你讓著她,她比你小!蔽艺娴暮秒y過,下午媽媽買了許多的零食,我和妹妹把那些全分了,妹妹吃的滿嘴都是,但很快就吃完了,把我的零食都拿走了,我去給媽媽告了狀,媽媽卻說:“她比你小,讓著她點!庇质沁@句話,這句話我已經(jīng)聽煩了,為什么大的要讓著小的呢?
生活中還有許多大大小小的問題都縈繞在我的身邊,有的是悲傷,有的是疑惑不解,有的是讓我手足無措,但是這些都是我們必須經(jīng)歷和面對的,因為我們都需要成長,時間是握不住的沙總會流去,慢慢的長大了就會越懂得時間的珍貴,越懂得珍惜時間了,在有限的生命里,做一些有意義的事,我相信這些生活中的困擾你的問題一定會迎刃而解的。
是金子總會發(fā)光的,努力是不會說謊的,世界上也沒有覺得的公平,雖然說在一些學(xué)習(xí)的道路上有天賦這一說法,這是與生俱來的,如果你有很好的天賦卻不為之努力的話,也就是荒廢了一生。我們在遇到問題時,要多想想自己自身的問題,如果自己覺得自己沒有任何問題,那也不要抱怨別人對你的評價,因為那是別人說話的權(quán)利,我們沒有資格去阻攔,我們只要做更好的自己才能讓別人看見你的閃光點,如果一味的抱怨別人對你的評價,你將會迷失自我,變得越來越頹廢,我相信每個人都不想成為這樣的自己。
成長的作文8
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠……”這些詩句出自于我最近剛讀的一本書,這本書叫作:《三字經(jīng)》。《三字經(jīng)》里面有很多的人物,例如:孔融、孟母、黃香等等。
有許許多多的故事:《孔融讓梨》、《孟母三遷》《黃香溫席》……讓我明白了要孝順長輩的道理。記得有一次,我在街上看見一位老奶奶,她拄著一個拐杖,眼睛上架著一副盲人眼鏡,她緩緩地行走著,我想:老奶奶她去哪里又關(guān)我什么事情。然后轉(zhuǎn)念又想起了《三字經(jīng)》所講的道理。我疾步上前,對老奶奶說:“老奶奶,請問您要去那里呀,我送你去吧,您說好不好?”老奶奶欣慰地笑了,說到:“你的心腸太好了,像你這樣的好人不多啦!蔽曳鲋夏棠踢^了馬路,老奶奶夸我是個孝順的人。我心里甜滋滋的。同學(xué)們,如果你們看到這樣的事情能夠上前去幫助老奶奶嗎?你一定會回答會,但是你有沒有說到做到呢?媽媽每天忙里忙外,我還沒有懂得要孝順長輩的.道理時,我認為媽媽做的這些事情是理所應(yīng)當?shù)摹?/p>
但是我明白了這個道理后,我卻發(fā)現(xiàn)我以前理解錯了,其實我們可以去幫媽媽分擔一下的。今天是母親節(jié),于是我對媽媽說:“媽媽,今天是母親節(jié),讓我來洗碗!眿寢屝α,推辭到:“不必了,你有心就好了,你去學(xué)習(xí)吧!痹谖业脑偃埱笙,媽媽終于答應(yīng)了。因為我是第一次洗碗,不會洗,我便有了想要放棄的念頭,姐姐看出了我的心思,便對我說:“你是第一次洗碗還不會,那么我來教你吧,你先洗里面,然后洗外面,再洗碗底,最后洗碗邊!蔽野唇憬阏f的去做,果然奏效,我洗好一個碗后檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)碗還是有一點點油。我便去請教姐姐,姐姐聽后笑了,她笑過后對我說:“你擠一點洗潔精來洗啊,你真不愧是第一次洗碗啊,連要用洗潔精來洗都不懂。”我不好意思的低下了頭。我有繼續(xù)洗碗,我遇到一個碗上面很多油,我拿這個碗沒辦法,忽然有一句話從我的腦中閃過:“太多油的碗可以用一點點熱水泡一泡,這樣好洗一些!蔽艺襾硪稽c點熱水,把碗泡一泡,最后我才洗,真的輕松可許多。我洗好碗后,媽媽說:“你什么時候變得那么懂事了,連碗都會洗了呀。”我笑嘻嘻的說:“其實姐姐也幫了我不少忙!痹谝慌钥磿慕憬阈α诵,說到:“我只是指點而已!蹦阌袥]有幫助長輩做過力所能及的是呢?如果沒有那么現(xiàn)在行動吧。
同學(xué)們,你們有沒有讀過什么經(jīng)典書籍?有沒有明白其中的道理?請你們記住讀書一定不要囫圇吞棗,一定要滲透其中的道理。
成長的作文9
經(jīng)典是一杯濃濃的咖啡,初識他的人,覺得苦苦的,難以下咽;真正有時間,坐下來細細的嘗,慢慢的品,又別有一番風味。人生便是從這一次次的識 品 嘗中成長的。小時候,每每去逛書店,我都會被琳瑯滿目的圖書所吸引。過生日時,我得到了一本新書,可他沒有鮮艷的封面,幽默的語言,于是他被遺棄在了書架上。一個午后,沒有睡意,本想找本書來消磨時間,見書架上的一本書:“怎么是個生面孔?”
好奇心促使我拿起了這本書,“《假如給我三天光明》海倫·凱勒寫的!标柟獾氖孢m,春風的愜意,讓我忘記了時間,我沉醉在了這本書中,這是我第一次接觸他,卻被他吸引了,被海倫·凱勒的傳奇色彩所吸引,被我心中的海倫凱勒形象所吸引,她,似曾相識。再次拿起它,我已經(jīng)從一個懵懂的天真小孩變成了一位手捧書籍的小少女,生活閱歷的增加對知識的渴求也在不斷的增加,對于這本書,我又有了自己新的見解。20世紀初,當兩位不同尋常的女子身影游走于世界各地,出現(xiàn)在各個大小演講臺上時,聽眾無不為演講者的驚人的毅力和不屈不撓的奮斗精神所震撼——她們中的一位又忙又聾又啞,演講時需要摸著另一位的喉部;另一位視力半盲,演講鏗鏘有力,前者便是美國著名盲聾女作家海倫凱勒,后者便是在他生命中占有重要地位,陪伴李她將近五十年的安妮?莎莉文老師。海倫凱勒僅擁有了生命的頭19個月的光明和聲音,那個無聲的世界,曾經(jīng)帶給他的是無盡的彷徨和無助,但是他在老師的幫助下,自己的努力下,不僅像正常人一樣生活,還做到了正常人不能做到的:他一驚人的毅力掌握了英法德拉丁希臘等五種文字。我不禁要為他的.毅力鼓掌,為他的勇氣喝彩。
21世紀的青少年,生活在高科技的新社會中,我們什么也不少,有陽光,有舞臺,我們所沒有的便是那種登上舞臺,擁有陽光的毅力和勇氣,海倫凱勒敢于向黑暗說不,并勇敢的跳出了黑暗。從這本書中,我不光看見了夢想中的女王,也鋪設(shè)了那一條步往我的夢想殿堂的路。現(xiàn)在的我們可能在為作業(yè)煩惱,可能在為父母的嘮叨懊惱,我們?yōu)楹尾挥米约旱男袆訉Υ蠹艺f:21世紀的孩子也有勇氣,也有毅力,也有夢想。海倫凱勒給了我勇氣,自信,給了我實現(xiàn)夢想的一條路——毅力,他讓我對生命勇敢的喊出:我要品嘗生命的酸甜苦辣咸。現(xiàn)在的經(jīng)典是一本牛奶,如果我們細細的品嘗它里面的營養(yǎng),它便能給予我們成長的能量,滋潤我們成長。
成長的作文10
“嘀嗒嘀嗒嘀嗒…”一陣急促的鬧鐘聲響起,我吃力地把眼睛“打開”一條縫。小鬧鐘又在輕快地叫喊著,好似那快如雨點般的鼓聲,聲聲擊打出生命的熱情,讓我體會到一種最原始的生命活力。
于是我不再緊緊得用被子捂住腦袋,整個房間變得生機勃勃起來。
對,小鬧鐘。它就是我親愛的密友,它總是代替著媽媽來喊我起床,而它,也使得我每天清晨都擁有一個美好的心情。不知道從什么時候開始,我好像已經(jīng)習(xí)慣了它的存在,習(xí)慣了它聲如鼓點般的激情,習(xí)慣了它可愛小巧的外表,因為在它安靜下來的時候,它可以勝過我房間里任何一個裝飾品。
在我看來,它,是我沒有一絲保留的對象;它,是我人生道路的導(dǎo)航標;它,在我的成長足跡上留下了一個又一個深厚的腳印……
它長得很可愛,所以當時挑了許久鬧鐘的我看一眼就買下了它,或許這就是我為什么和它“關(guān)系”這么好的原因吧。
它有一個圓滾滾的肚子,肚皮里裝滿了12個數(shù)字和分針、時針、秒針,它們指引著我生活的方向。它的腦袋上有一雙貓耳朵,傾聽著我的小秘密。圓鼓鼓的肚皮下,藏著一雙小巧玲瓏的腳丫,每每看見這雙腳,就好似媽媽邁著堅定的步伐朝我著走來,時不時的提醒我不要東張西望,認真寫作業(yè),在我的背后默默的為我加油,打氣。因為它常常代替著媽媽,所以它也成了我形影不離的好朋友。晚上,窩在床上翻來覆去的睡不著覺,這時,我變又想起了它,抱著它,偷偷地跟它講著小秘密,跟他講著這一天心煩意亂和搞笑有趣的事情,就這樣講著講著,我便疲倦地睡著了,接著就做了一個又一個香甜的夢。
所以每天的最后一眼我看見的`是它,而每天早晨看到的還是它。不過早晨時分的它開始歡呼、歌唱,把正在呼呼大睡的我從睡夢中拉起,提醒著我趕快起床,上學(xué)要遲到了。而讓我覺得不可思議的是,我不再習(xí)慣賴床了,反而習(xí)慣一跳跳下床,開始我生龍活虎的一天。
或許我和它之間的早安和晚安是無言的,但卻更讓我覺得,此時無聲勝有聲!
而在我鮮明的記憶里,常常有這樣一個鬧鐘,它不分晝夜不知疲倦的唱著唱著,慢慢的慢慢的,我便長大了。
成長的作文11
每個人都是從新生兒逐漸成為今天的我們,那么在這段時間里,一定有許多回憶吧!但是在我的記憶長河里,許多東西都已模糊,依稀記得的,就只有那位女孩。
小的時候,爸媽因為工作忙,就把我送去了大姨家。起初我對那里特別陌生,也不經(jīng)常與大姨交流,久而久之,我就變得孤僻起來。大姨是“辛勤的園丁”——老師,她所在的學(xué)校充滿了“田園風情”,于是在開學(xué)那一天,她決定帶我去參觀學(xué)校。
進入學(xué)校,一眼望去就是幾棵巨大的樹,它們就像一位位飽經(jīng)滄桑的老人,佇立在學(xué)校道路兩旁,這些樹鋪天蓋地,使我都看不見樹上的鳥巢,只聽到陣陣鳥鳴聲。大姨牽著我,往她的教室走去。走進門,就看見許多學(xué)生在追逐打鬧,一見到老師,便像小兔子似的鴉雀無聲了,但臉上多了個大大的問號:“老師,這是您的.女兒嗎?”“呵呵,不是!贝笠虒ξ倚α诵Γ阕屛遗c第一桌的女孩坐在一塊,我面無表情地坐在她旁邊,她好像被我嚇到了,突然“哇嗚嗚嗚”地哭了起來,全班人都忐忑不安地看著我,我頓時慌了神,平時惜字如金的我也不顧形象地安慰她好久。后來,我質(zhì)問大姨“為什么要讓我和她坐”時,大姨對我說:“你很厲害呢!竟有辦法勸住了她,她一哭起來一般都不聽人勸的,你可以試著和她交朋友啊!”
報名結(jié)束了,我想按照大姨的話跟她交個朋友,然而那個“愛哭鬼”竟邀請我去她的秘密基地。到了學(xué)校后門,我無意間看見一個大鳥巢,那里有好多剛出生的雛鳥,毛絨絨的好可愛!轉(zhuǎn)頭一看,那“愛哭鬼”也正一臉愉快呢。從這之后,我即使不上學(xué)也會經(jīng)常去那個鳥巢那里玩玩,而每每在那兒遇見她,她就會對我說:“以后這,也是你的秘密了,能保密嗎?”“當然,拉鉤上吊一百年不許變!”就這樣我們成了無話不談,形影不離的好朋友,我的生活因為她而充實了許多。但是我也知道這種好日子不會過得太久,因為我不可能永遠呆在大姨家吧。
果然不出我的料,爸爸從城里來接我了,但離別時卻不見她來送我,后來才從大姨那知道她轉(zhuǎn)學(xué)了,還沒來得及和她道別彼此就分開了,真是遺憾啊!不過,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛,只要她一切安好就行。
童年似一條奔流的河,承載著我們幼時的夢想,童年似一棵結(jié)了無數(shù)果實的樹,記尋著我們數(shù)不清的笑容;童年似一首悠揚的歌兒,吟唱著我們純真的快樂。在成長的記憶里,這段記憶教會了我友誼的美好,友誼的可貴。友誼是真正的寶藏,你能否找到真正的寶藏呢?
成長的作文12
秋天,悄無聲息地走近,預(yù)示著生命的成長剛剛開始。
晚自習(xí)剛下,回到家,放下書包,脫下沉重的包袱,直接性地仰頭倒入沙發(fā),手腳呈八字狀,一動不動地看著桌上的被風吹至地,我有些無奈。真得好累,明顯地感覺到比八年級多了份無形的壓力。此時此刻,我只想放松會兒。
月色皎潔,灑下一縷,透過窗戶,在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜:時不時有幾聲鳥鳴誤闖進這片,卻又在幾秒內(nèi)悄然退去。間,我聞到一股似有似無的香味,和著一股清風,流入心中,將我煩躁的心頓時撫平了……
我尋著這一股神秘的花香步入陽臺,緩緩睜開眼,我驚呆了,呈現(xiàn)在眼前的是一盆菊花,準確的說是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和媽媽在一家花店的角落里發(fā)現(xiàn)的,那盆菊花蜷縮在不見一絲陽光的拐角,土壤斷斷續(xù)續(xù)的破痕和花瓣的萎蔫無言地訴說著它的失寵。破敗的我,央求了媽媽將它帶回來養(yǎng)。
初三的繁忙,我已無暇照顧這盆毫無生機的菊花?涩F(xiàn)在的我完全訝然,眼前的菊花不僅不見前日一番景象,相反長得蓬勃茂盛,葳蕤盎然,往日的頹廢已經(jīng)煙消云散,渾身上下散發(fā)出一股昂揚向上的生命力。瞧,那絲絲菊瓣自然下垂,熠熠生輝;看,那中間青白色花蕊清晰可見,嬌羞迷人。此時此刻,菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿的枝葉倔強地向上翹首著,綻放著……月色將傾斜在花上,葉上,更添幾許嫵媚。
看著如今的菊花,我的心靈完完全全地被震撼,菊花的頑強與堅令我折服,如若不是親眼所見,我怕是難以將現(xiàn)在生機盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯(lián)想在一起。在如此頑強的菊花面前,我感到自己的渺小與虛弱,再的.花朵,也竭盡全力出最絢爛的花朵。而我,面對成長必不可免的壓力,又有什么理由呢?
只有經(jīng)歷破繭成蝶的痛才能完全的,翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此,蝶亦如此。
所有的疲憊仿佛隨著菊花香飄散開來,我踏步書桌,繼續(xù)我的初三生活,繼續(xù)我的人生成長。
成長,才剛剛開始。
成長的作文13
大人們總說我們小孩子是最無憂無慮的,殊不知我們也有許多煩惱,隨著年齡的增長,煩惱也逐漸變多。
每個人都有著不同的煩惱,而我現(xiàn)在最大的煩惱——膽小,怕黑。自從很小的時候,我就被爺爺奶奶寵著,他們無微不至的關(guān)懷、照顧我,時時刻刻都在我身邊保護著我。也因為這個原因,造成了我十分膽小的性格。小時候,有一次,爺爺奶奶有事不在家,讓我晚上自己待在家里,那時我還小,聽了這個駭人聽聞的消息,不禁大吃一驚,心想:我可從來沒有一個人呆在家里過,萬一晚上有個壞人來,怎么辦呀?想著,想著,我的眼淚水頓時直往外冒,奶奶見我哭了,連忙安慰我說:“乖,別哭了!奶奶不去了!”我聽了這話,心里舒服多了。到了下午,奶奶的手機連續(xù)響了好幾回,我明白那是人家打電話催奶奶過去,我心里猶豫不覺,不知道該不該讓奶奶去,如果奶奶去了,可我又怕黑,一個人不敢待在家里,如果不讓奶奶去,會造成很大的后果。
最終,我還是決定讓奶奶去,因為我要做奶奶的好孫女,奶奶在走之前,做了好吃的飯菜給我,并囑咐我:“乖乖待在家里,早點睡覺,不要瞎想,這樣就不會感到害怕了,我答應(yīng)奶奶,會乖乖聽她的話,時間一分一秒過去,外面漸漸黑了下來。怎么辦呀,我好害怕,我驚恐地說到:“為了能讓自己不害怕,我把家里所有的.燈都開了,并拿出自己心愛的零食,躺在床上,邊吃邊看電視,這招果然有用,我吃著吃著,早把“害怕”二字忘光了,誰叫我是個一見到零食就激動的人呢?不一會兒就吃完了。接著,我拿出了自己的壓箱寶——果凍,薯片,巧克力,美滋滋地吃了起來,今天可以吃個夠了!時間像流水嘩啦啦地流逝。后來,自己睡著了。
到了第二天,奶奶問我:“昨天害不害怕呀?”我豎起了大拇指,夸耀自己說:“當然沒有!”奶奶聽了,將信將疑地笑了笑。呵,美食的力量可真大呀!幾年過去,我長大了,膽子也變大了許多,也沒有以前那樣怕鬼了。其實自己知道,世界上本無鬼,都是自己心里作用。但有時,一到晚上,聽到外面刮風的聲音,就覺得恐怖。為了能讓自己完全消除恐怖的感覺,我決定考驗考驗自己的膽量。有一天晚上,媽媽在家做菜,而沒有鹽了,我見了便主動幫媽媽買,我勇敢地走下樓梯,剛出門,就只見外面樹被風吹的搖搖的,心里有點害怕,不過我還是大膽走了出去,心里在想:已經(jīng)決定了,就不要退縮,心中想著所有美好的事物,一會兒就買到了鹽,回家了。經(jīng)過,多次這樣的實驗,我已經(jīng)慢慢戰(zhàn)勝了膽。
成長的作文14
成長把我硬從童年中拽出來,丟到了青春的世界里。
青春是從那個夏日開始,夏日后的我,開始面對繁多的課程,開始面對同學(xué)們手中的校園小說,開始面對丑小鴨的冷落,開始面對與父母的沖突,開始面對青春應(yīng)面對的事……我笑著感謝,感謝成長,讓我在青春中懂得承受。
夏日后的第一個冬天,我?guī)蛬寢屧跐M雪的路上拉著貨,手觸到冰冷的車把,拉著沉重的箱子,看著媽媽的身影,我不敢哭,我不敢抱怨。和媽媽之間,我們多了很多理解。我只能笑著感謝,感謝成長,讓我在青春中懂得體諒。
夏日后的我,仍然相信童話,仍然固執(zhí)地認為,童話中的世界是最美麗的,因為仙度瑞拉不管多么悲涼,王子總會在最后出現(xiàn);閣樓里的公主只要照顧好自己的頭發(fā)就可以了,總會有英勇的騎士帶她去廣闊的天地;小飛俠永遠長不大,在蔚藍的天空飛來飛去,那里的樹永遠不會凋落,那里的花永遠那么鮮艷,那里總會有美麗的鳥兒在男女主角的頭上唱著動聽的歌,總會有好心的仙女在別人最困難的時候出現(xiàn)。
只可惜,那不過是丑小鴨的一個夢罷了。
我仍然要笑著感謝,感謝成長,讓我一點點現(xiàn)實,一點點成熟。
夏日后的生活,就像是一間掛滿了鏡子的小屋。無論多么狹小,依舊會映照出無數(shù)個自己,在相同的面貌下,我無法分辨出到底哪一個才是真實的。只是其中,再也找不到那個為童話快樂、感動的小女孩了。
但我仍然要笑著感謝,感謝成長,讓我慢慢看清自己。
我要感謝成長,因為它給我?guī)淼那啻海驗樗屛叶昧藞詮娕c努力?墒,成長,真是一件怪事,它讓我失去了原本的簡單與快樂。
我忽然想起席慕容的`一首詩:所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水也都已啟程/ 忽然忘了這是一個怎樣的開始/在那個古老的不再回來的夏日……遂翻開發(fā)黃的扉頁/命運將它裝飾得極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認/青春是一本太倉促的書
可是,再倉促的青春,再疼痛的成長,也會讓我們慢慢懂得道理,慢慢成熟。所以,我仍然要笑著感謝成長,感謝成長帶我走過的路……
成長的作文15
今天下午放學(xué)的時候,孔老師給我們布置了一個特殊的任務(wù),反思自己《日有所誦》朗讀、背誦情況。同學(xué)們一聽,頓時進入了沉思。
我想到了自己《日有所誦》的背誦情況:“每單元的古詩,因為比較短,而且我有很多都接觸過了,都可以流利地背下來了!庇袝r候興趣大起,我還在家里吟誦幾遍,雖然稱不上多好,但背的卻很熟練。爸爸媽媽有時候還夸夸我背得好,古詩方面我是沒有什么問題,已經(jīng)過關(guān)了。
可《日有所誦》文章方面就不夠好,我們這個學(xué)期《日有所誦》的文章都變長了許多,有不少泰戈爾寫的文章。每篇字數(shù)都很多,因此背誦的難度十分大,想要完整的背下來還是有點困難。所以,我有一些文章不夠熟練。在家里一遍遍背誦的時候,偶爾會出現(xiàn)卡字、漏字之類的情況。因為孔老師說過:“如果實在不會背,也不勉強,可以讀十遍!蔽矣袝r候想偷懶,但仔細一想,如果我讀了,就會收益不少,所以還是把日有所誦這件事掛在心上,把文章仔細地讀了讀。我不由得心中暗想:“看來我在文章背誦方面,還是不太過關(guān),應(yīng)該多加注意。最好能夠做到將文章熟練地背誦!
現(xiàn)在有不少同學(xué),因為想著:“就算我不背《日有所誦》,又能怎么樣?反正《日有所誦》也不會考試!彼,現(xiàn)在不背《日有所誦》的人也有一些,班里大部分同學(xué)都背得很好,但有一些同學(xué)還需要再加把勁。我認為不應(yīng)該不背《日有所誦》,這是一種良好的習(xí)慣。如果能夠記下其中精彩的句子,在寫文章的時候也可以用上,使文章更加生動?捎幸恍┩瑢W(xué),卻持應(yīng)付老師的態(tài)度,他們卻沒有想到,這樣做卻是害了他們自己。
孔老師是十分注重《日有所誦》的,因此我們班的同學(xué)在這方面的情況還是比較好的。因為孔老師的`注重,大家寫文章時都會用上幾句精彩的話,使文章增益不少?扇绻桌蠋煵蛔⒅亍度沼兴b》,或許背誦的情況就會差一些。我們都應(yīng)該把《日有所誦》放在心上,每天認真的背上一遍。長久下去,定能讓自己散發(fā)出書香的味道。
我覺得,對于《日有所誦》,不必死記硬背,那樣做效果反而不好。只要養(yǎng)成了每天翻書看一看、讀一讀、背一背的良好習(xí)慣,就會不知不覺地記住其中的內(nèi)容,一點也不會感到枯燥,相反還會其樂無窮。
最后,希望同學(xué)們都能夠認真背誦《日有所誦》,讓《日有所誦》為自己的人生增添光彩!
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