成長作文【實用15篇】
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文1
在我的成長中發(fā)生過許許多多的事，就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，下面就讓我給大家講一件吧！
有一次，我感冒了，媽媽給我泡了一杯板藍根，媽媽對我說：“你敢把這藥喝完嗎？如果喝完了，我就給你買一個你一直想要的玩具�！蔽乙宦犛型婢�，便大言不慚的說：“不就是一碗藥嗎？喝了就得了唄！”說罷，我捧著藥碗就喝起來，剛喝了一口，我就撲哧一下把藥吐了出來。“這是什么藥�。窟@么苦！”我大聲說道。媽媽看到，哭笑不得地說：“剛剛是誰說沒問題，要把藥喝完的'？”我被媽媽的話一激，心里想：一言既出，駟馬難追，我怎么能這么輕易就放棄了呢？于是，我又喝了起來。哎！還是苦啊，我心里想：我真啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀！沒辦法，良藥苦口嘛！我只好硬著頭皮喝著。我還在心里自我安慰著：把藥喝完就好了，有本事別生病�。肯胫胫幘筒豢嗔�，可是一聞到這個味，我就想吐，還不能說出來，怕被媽媽笑話。
爸爸一看到這樣，似乎猜出來了我的心思，便語重心長地說：“慢點喝，希望這是你喝的最后一碗藥，加油！”聽了爸爸的話，我的心放松了許多，便慢慢的喝了起來，感覺藥也不是那么苦了，一會兒，藥喝完了，我也得到了我想要的玩具，也克服了我的天敵——藥。
這就是我成長中發(fā)生的其中一件事，雖然事情很小，但是經(jīng)過這件事，我不再怕吃藥了，而且以后我碰到困難也不再退縮，而是去想辦法去克服它，這就是我的成長。
成長作文2
當我從呱呱墜地的嬰兒到健康快樂的如花少年，父母付出了多少時間和精力；當我從懵懵懂懂的孩童到講文明懂禮貌的學子,老師奉獻了多少的心血與汗水。沒有他們，我不會成長，不成長，我也就不會懂得感恩。
感恩，是幫父母分擔家務。在我小的時候，由于我的身體不好，三天兩頭[注: 隔一天，或幾乎每天。形容經(jīng)常、頻繁。]生病，整天到醫(yī)院報到。當時爸爸媽媽又要上班又要照顧我，經(jīng)常是沒黑沒明的，饑一頓飽一頓的。在父母的`精心照顧下，我的身體一天天的好起來，可父母卻老了，臉上有了道道皺紋，頭上也有了根根銀發(fā)。我該怎么做才能減輕父母的壓力呢？我決定做我力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的事情，幫助父母分擔家務，像掃地、收拾家、洗衣服、洗完等。我看到父母眼角的皺紋開了花，好像在說：“我家丫頭長大了�！�
感恩，是給老師的一句真摯的話。老師是我的第二位媽媽，有一句詩這樣寫道：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師為了我們，早早來到學校，督促我們學習，精心備課，上課，認真批改作業(yè)。放學了，把我們一個個送出校門，才拖著疲憊的身子回家。老師啊，您辛苦了！我會永遠記著“一日為師，終身為父”這句古語。老師啊，我會用我的成績報答你的恩情。
沒有你們，我不會快樂健康的成長，沒有你們，我更不會懂得，做人要懂得感恩。感恩讓我成長。
成長作文3
青春，一個多么引人注目的字眼，在大人的世界里，它是無比珍貴的，而我卻覺得青春是那么的令人生畏。
一天，我在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個我，“她”滿臉粉嫩的小圓點，不敢相信，那就是青春痘！這難道就是成長送我的第一份禮物？它未免也太客氣了吧！我想方設法除掉這些不速之客，用盡洗面奶、護膚品，卻不見成效。終于，從奶奶那聽說等痘痘成熟了可以擠掉它，我欣喜若狂，一天天期待著它的成熟，一天，二天，三天……我等不及啦！對著鏡子，我用力地將痘痘擠出來。忍著疼痛，本以為可以立竿見影，誰知，這群可惡的家伙在臨走之前還留了一手——褐色的痘印。青春真有那么美好嗎？我不覺得！周末完成作業(yè)，好不容易可以放松一下了，可媽媽卻不讓，說是怕影響我的學習，“咔嚓”一下子就把電視關了。我憤憤地回到書桌前，狠狠地將那一大摞復習資料扔到地上�！盀槭裁�？為什么上了六年級就不讓我看電視？整天學習學習，我們難道就不該休息嗎？不就是看會兒電視嗎？有什么大不了！”我將我的不滿寫進日記，悲哀的是，媽媽偷看我的日記，還恰恰被我抓到了……
一直很困惑，為什么我的'青春如此苦澀？漸漸發(fā)現(xiàn)，同學們也在經(jīng)歷著跟我一樣的苦澀，他們也會自我封閉，情緒不穩(wěn)定，也會長痘痘……我們談論著這些成長中的煩惱，才明白：原來青春并不可怕，有苦澀、煩惱，也有收獲、成長，這就是青春獨有的魅力，我們都是這樣慢慢長大。
成長作文4
學校廣播里忽然傳出悅耳的歌聲：“最近比較煩，比較煩……”
我聽得入了神，但我不明白他們?yōu)槭裁磿䶮┬模龅绞裁词聼┬�。人應該是快樂的，對待什么挫折，困難，失敗，都應該以平常不過的心去面對。在這個時候，我忽然想起了一份我在成長中的感悟。
這份感悟是在我的一次考試之中體會到的`，記得那是一次四年級的期中考試，那會兒我們班的競爭十分的激烈。老師為了清楚我們的學習成績，特地給我們進行了一次模擬考試。我雖然學習十分刻苦，考試之前也十分認真的復習，可我在模擬考試中的成績還是不太理想。這可把我急的夠嗆，這是怎么一回事呢？是我不努力嗎？是我不認真嗎？是我能力太差了嗎？還是？
回到家中，打開電視，忽然看到了《少年突擊》中的一個少校，總把“平常心，平常心”掛在嘴邊，這不就是無所謂的境界么？看他何時都滿面春光，輕松快樂，憑什么我就得滿面愁容，度日如年呢？
考試，又一次來臨了，我心中只有六個大字：“無所謂，平常心。”
窗外的陽光把試卷打得格外鮮亮，看得我心情舒暢，為什么這次的試卷做起來如此的順手呢？那一行行的題目像列隊的士兵，等待我的檢閱！
結果如何已經(jīng)不重要了，這種輕松愉快的考試讓我充滿了快樂，考試在我的眼中不過是做幾道題而已，而感到困難陽光的一面才是主題。
在將來更加復雜的社會生活中，或許還會遇到更多的挫折，但我堅信“無所謂，平常心”就是成長快樂的秘訣。
成長作文5
大約在十五年前，我不知道從哪里來到了地球。從媽媽的肚子里鉆出來，頓時我就像新生的竹筍那樣，赤裸裸地來到了人世。
在這一刻，我覺得自己便是未來開拓世界的一員。
我兩歲時，我學會了走路。當我在大地上邁出第一步時，就代表著我人生的第一步，這是非常有意義的`一步。
接著，我又學會了說話。這是和別人的交往方面走了一步，這讓我一步一步地了解人生，了解生活，了解文化……
6歲時，我進入了小學這片領域。這是六年小學生活的開端，它讓我在這個大家庭里，認識了許多新的朋友。童年時期，處處都充滿快樂，但有時處處都充滿著痛苦。每當這時，總有一群人會站在我的前面，打起撐天巨傘，蔭護著我繼續(xù)前行，那就是我的家人，我的老師和我的朋友。他們給了我成長的感悟，它們讓我懂得人生的道理。
六年小學生活過去了，眨眼我又邁進了人生的另一個中轉站。
未來的我會是怎樣？我不知道，但我會想起成長中的感悟。這些感悟告訴了我人生的樂趣，鼓勵著我把我人生的路變得有意義，并且一步一步地走下去。
成長作文6
魯濱遜使我感悟成長魯濱遜?克羅索。他是一個喜歡冒險的人。有一次，他不幸落難于一個荒島上。
荒島上沒有人跡，但他通過自己的努力開墾了田地，建起了羊圈，搭起了房屋，收了一個隨從……最后，終于回到了與他離別整整24年的家鄉(xiāng)。魯濱遜對生活充滿了熱愛和希望，有著勇于面對生活中的困難、挫折不畏艱難的精神，他使我們懂得了生活是靠自己的雙手創(chuàng)造的，在成長的過程中要學會自立和自強。
魯濱遜是靠自己的自強自立精神、誠實、善良、智慧和堅強生存著。在讀完這部小說后，我對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的'剛毅，堅強不屈的品格欽佩之極。我體會到魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷與他的自立自強精神是分不開的。而我正缺乏這種精神品質(zhì)。我早已習慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。
就像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風雨，根本無法體會到生活的來之不易。在學習中，我常常遇到一些困難，但這些困難與魯濱遜自己生活在荒島上遇到的困難相比是微不足道的。他能創(chuàng)造奇跡，為什么我不能去戰(zhàn)勝困難呢？
我們從小學會自立自強精神，長大后才能獲得成功，所以，我們從小要樹立自立自強精神，在成長過程中，可以戰(zhàn)勝各種困難。自立、自強是我們成長過程中必須擁有的品質(zhì)，我應該向魯濱遜學習，學習他那種對生活充滿希望和熱愛，并勇敢面對現(xiàn)實的精神！
成長作文7
書，是人類知識的殿堂，是人類進步的階梯，是閑暇之余的快樂，是課余時間夢幻的天堂……
讀一本好書，就是去品味星的燦爛，月的朦朧，花的嫣紅，落英的繽紛……掀開扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，蒙蒙杏花雨，在周圍飄飄悠悠，縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲，心中涌起波瀾；感悟作家們心底的.呼喚，心中輕描淡寫出偉人的形象。
書，一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操，積累好詞好句，最重要的一點，就是能讓人仿佛身臨其境，與故事中的主人公同喜同悲，一起辱罵可恥之輩，一起笑談生活。
小時候，我喜歡童話，童話往往是最感人的故事，每次看到以悲劇結尾，我都會忍不住滴下幾滴淚，表示對故事的主人公感到遺憾；如果是喜劇收場，我又會露出一些開心的笑�，F(xiàn)在，我讀了許多書，《愛的教育》告訴我，愛是微小的，但當它匯集成一條小河的時候，他又是感人肺腑的。《魯賓遜漂流記》告訴我，人活在世上，要有毅力，這樣才能在這個世上立足�！都偃缃o我三天光明》告訴我，要珍惜眼前所擁有的一切，不要在失去后才懂得珍惜�！渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……
讀書就像是在與偉人談話，可以提高素養(yǎng)，還可以體會到偉人的心情，于是，我經(jīng)常與偉人暢談于天地。
讀書一直伴著我成長，成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符，與書共譜一曲，唱出春花秋月，落英繽紛……
成長作文8
在沒上小學前我是快樂的，在那段日子里，我想干嘛就干嘛。那時的我沒有任何壓力，想玩就玩，在花園里、在草地上，在各種地方都留下了我的足跡，那時的我沒有任何的物質(zhì)上的需求，照樣玩得很開心，一塊石頭、一根木棒…，都能讓我快樂。可再大一點，開始向往上學，以為那里是快樂的發(fā)源地，但我錯了，到了學校頭一回在一個地方呆上一天，學校一些從不知道的'東西，第一次知道原來40分鐘是如此漫長，可以做那么多的事情，頭一回知道了一本書中有那么多的故事，于是上學便是帶我去世界各地的交通工具。
后來，我發(fā)現(xiàn)上學是如此的奇妙，讓我的生活有了規(guī)律，不再單調(diào)，快樂就是聽明白了老師上課講的內(nèi)容，快樂就是新交了一個朋友，快樂就是又從課外書中找到了知己，快樂其實很簡單。最后，我發(fā)現(xiàn)我在學校里學會了各種好的品質(zhì)：關愛、分享、幫助……。我想我在學校要學的是不是這些，即使不是，那我就是歪打正著的學習到了我人生中最重要的東西，它們一定會伴隨我度過一生的。
學校關閉了我幼兒時期的快樂，卻開啟了我的另一種快樂，還教會了我人間真情，也算連本帶利的還給我了。
成長作文9
一天，我乘著公交車，準備到姑姑家去公交車上，人很多。就剩下一個座位了，我坐了下去。
不一會兒，幾個老人上了車。兩個年輕人見沒有座位了，就把座位讓給了兩個年逾古稀的老人，還有一位白發(fā)蒼蒼的老人正拉著扶手，默默無聞地站著。
幾個旁人議論道：“現(xiàn)在社會上好心人可真多�！�
老師常常教育我們，要多給老弱病殘孕讓座。于是，我想：讓座有什么好，天下怎么有這么儍的人啊。有座位不坐，偏要讓什么座，害得自己站著。
一陣微風吹過，我的紅領巾迎風飄揚起來。
我看了看紅領巾，想道：我可是一名少先隊員啊，我應該助人為樂啊，可我現(xiàn)在連一件小小的讓座之事都做不到，我還配做少先隊員嗎？
兩種聲音一直交織在我的耳畔：“不要讓座”、“必須讓座”。
我最終選擇了第二種。我站了起來，鼓足勇氣，對那位白發(fā)蒼蒼的老人說：“婆婆，您坐。”邊說還邊做了個請的手勢。
婆婆笑嘻嘻地、用不太標準的`普通話對我說：“小朋友，還是你坐吧。
“不，您坐�！�
婆婆最終還是坐下了。紅領巾又飄了起來。
“這個小朋友真懂事啊。”我聽了，心里比吃了蜜還甜。我這才真正領會到助人為樂的感覺。
紅領巾伴我成長！紅領巾是我一生中最好的伙伴！
成長作文10
每天都喝著不同溫度、不同口味的水，即使杯中只有一滴水，也溢滿了愛。
---題記
清晨，從睡夢中醒來，總會看到桌上有半杯水，那是半杯淡鹽水，水不燙也不涼，但卻是今早剛燒開的水，不知是什么時候，媽媽知道了每天早上喝半杯淡鹽水，每天都是那個溫度，更令我奇怪的是，每杯鹽水都是一個溫度。喝著這半杯鹽水，總覺得里面的鹽是媽媽一粒一粒數(shù)出來的。
午睡后，拉開窗簾，陽光會暖暖的灑入我的小屋，而淺淺呼吸之間能嗅到的是整個房間的茶香。茶香很淡，但在屋里的`每個角落都能吮到這淡淡的、沁人心脾的香味。一杯茶水溫溫的淌進我的心田伴我整個下午。
放學一進家，桌上有一杯冒著熱氣的白開水，可當我收拾好準備喝水時，杯中的水溫度剛剛好。
有一天晚上爸媽不在家，自己倒了杯水放在書桌上，不一會，啪，杯子和水一起跌在了地上。拾著地上的碎片，心里犯著嘀咕，怎么掉了呢？重新到了一杯水，喝了幾口順手放下，猛然才發(fā)現(xiàn)，原來媽媽把水一直放在了我最順手的地方，這個地方是最方便端水，最不容易碰掉的地方。也是這個時候，我才明白，每天那半杯鹽水中，無論鹽粒是否可以數(shù)清，但媽媽的愛早已隨鹽粒融入水中，一起流到我的整個身體中。
每次端起水杯，我都會把水全部喝光，一滴也不想剩下，因為喝下的水中，溢滿的是媽媽對我的愛。
生活中離不開水，而我的成長中離不開那溢滿愛的水。我在溢滿愛的水中成長。
成長作文11
在我的心中，有許多值得我感恩的人，比如老師、父母、同學、工作人員和勞動人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的'人，還是我的老師。老師��！是您教我們怎樣做人，是您教我們學習知識，是您教我們要做一個有用的人，是您告訴我們學習的方法。您告訴我們，學習最好的方法就是多看一些對學習有幫助的課外書，少看那些那些漫畫之類的課外書。記得在我剛開始上學的時候，我的學習成績一直不好�？墒俏矣趾煤脤W習了，成績又追趕了上來。老師啊！你真是太偉大了。
現(xiàn)在我上五年級�？墒�，幾次考試的時候才考了七八十分。我的壓力很大，我是一個好強的人，我想我必須努力學習，不能落在優(yōu)秀同學后面，于是我更加努力了，學習成績又趕了上去。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神、世上無難事，只怕有心人。”書讀百遍，其義自現(xiàn)。這些名言詩句告訴了我們，人只要有心讀書，努力學習，將來才會有成就。我在字詞句段篇上也看了一句，這一句是互助、互諒、互讓、互學，這句話是說，人與人之間要互相幫助，互相諒解，互相推讓，互相學習。老師是您教我們學習了《為中華之崛起而讀書》等一些學習方面的優(yōu)秀文章，才讓我感受頗深。老師��！您才是我值得感恩的人呀！
成長作文12
在我成長的歷程中，有不少好書陪伴著我，它們仿佛是滋潤著我們的雨露和甘霖，伴著我們成長，讓我們明白了許多做人的道理，感悟到成長的過程。在我很小的時候，就纏著媽媽給我講童話故事。
童話中的白雪公主讓我懂得了什么是善良，什么是惡毒，而美與丑又是怎樣的，七個小矮人就是善良的典范；灰姑娘的故事則更明確地告訴人們，有一顆善良的心是最美的.，心是惡毒的，她再怎么掩蓋自己也是沒有用的；《海的女兒》是一個為追求愛而努力奮斗的美麗童話故事；安徒生筆下的小美人魚為了愛情可以不顧一切，在學習上，我們怎么不能呢？我是從小聽童話故事長大的，我從里面感悟到點點滴滴的道理，啟迪著我的想象，世界名著也值得一看，我也看過其中的不少，也似乎讀懂了其中的含意�！段饔斡洝分饕v述了孫悟空、唐僧等人西天取經(jīng)，在取真經(jīng)的途上困難重重，但只要齊心協(xié)力、團結友愛，沒有完成不了的事；《一百條裙子》則表達了同學之間的友誼遠遠超過了所有的愛……
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。這些書籍不正是天空中光芒閃爍的繁星，照亮了我們的童心，讓我們在成長的起跑線上永遠不向困難低頭！
成長作文13
在很多書上，都有感謝老師，感恩父母的文章，但有些人只看了，流了些眼淚，過了些日子就忘掉了。但是，在現(xiàn)實中，比書中更詳細些，讓小孩子們知道的更多，他們的父母是多么的愛自己，老師是怎么教你學習的。東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開心，那么得感動。
童年中有那好玩的`玩具，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續(xù)的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。還有孔子，他是一位大思想家、大教育家，在您看來，學習態(tài)度第一要點在于誠實，正如您所說：“知之為知之，不知為不知，是知也！”您的這句話從我小時就一直影響著我。正所謂“德不孤，必有鄰”。
這第二嘛，就要客觀謹慎，要“多聞闕疑”，不能唯我獨是。最后呢，就是要勤奮刻苦了。您學習一直都是“發(fā)憤忘食，樂以忘憂�！闭孀屚磔呂揖囱霭�！誦讀經(jīng)典，感悟成長。這一句話永遠伴隨著我們成長。
成長作文14
書是一切知識的源泉，它不僅增長了我的知識，還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個晚上被凍死在街頭�！蔽已劭舯銤駶櫫�，我憎恨那時黑暗的社會，我同情小女孩悲慘的命運；但當我在一本書里看到“其實世界上沒有救世主，凡事都要靠自己�！边@一句時我又掩面沉思……總之，我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。
書是我成長的營養(yǎng)劑，前進方向上的指路燈。
在我的'印象中，偉人愛因斯坦應該從小就努力學習，刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后，才知我的想法是錯誤的。其實他小的時候跟我們現(xiàn)在差不多，愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的孩子，每天，他不是在大街上閑逛，就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍，像一個十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉，但是他總是不以為然地說，他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了，父親跟他說了一個他親身經(jīng)歷的故事，他才離開了那些伙伴，成就他自己。
他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己，才能讓自己的生命熠熠生輝。
書就是這樣，他能使愚昧者變得聰明，能使粗魯者變得文雅，也能使幼稚者變得成熟，還能使悲觀者變得開朗......
書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!
成長作文15
《亡羊補牢》給我的啟示我平時都讀過的書有，《小紅帽》、《弟子規(guī)》、《賣火柴的小女孩》、《西游記》、《安徒生的童話》、《寓言故事》，我最喜歡讀的.是《亡羊補牢》這個成語故事。
下面我來介紹《亡羊補牢》這個成語故事。從前有個人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿鉆進去，把那只羊叼走了。街坊勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。”他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來狼又從窟窿鉆進去，把羊叼走了，他很后悔。不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那窟窿，把羊圈修的結結實實的，從此，他的羊再也沒丟過。
有一次，我去崔靜家寫作業(yè)，到很晚才回家。媽媽很擔心到處找，我回到家里，媽媽打我了一頓。以后，我每天按時回家。通過這編故事我的收獲是，知錯就改，一個人做錯了事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。
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