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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-17 17:55:00 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文[推薦]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文[推薦]

成長(zhǎng)的作文1

  成長(zhǎng)的路上我們可能會(huì)不完美,但我們還需要努力,變成完美的小孩,滿(mǎn)足所有人的期待。

  ——題記

  一個(gè)人,靜靜地,走在陰冷的小路上。似乎有點(diǎn)清冷的月亮高高地懸在天上,襯得夜空十分空闊,雪白的月光播撒下來(lái),霧氣氤氳在周?chē)。一切顯得都很寂靜和神秘。老師批評(píng)的話(huà)語(yǔ)還在腦中回蕩,看著前方好像有些不知所措。一陣寒風(fēng)吹過(guò),有些冷……

  剎那間,眼前突然浮現(xiàn)出一句話(huà),若隱若現(xiàn),我拼命的想要去看看隱約這樣一句話(huà):“人生中最精彩的不是取得成功時(shí)獲得的榮譽(yù),而是背后辛勤付出的汗水!

  回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)回到辦公室的對(duì)話(huà)!吧险n看課外書(shū),是不是覺(jué)得自己學(xué)的很好了,像你這個(gè)樣子是考不上好學(xué)校的!彪m然表面答應(yīng)著,心里卻很不服氣:“看課外書(shū)怎么了,我又沒(méi)說(shuō)話(huà),也沒(méi)妨礙到你上課啊”我不禁皺了皺眉頭。

  “聽(tīng)說(shuō)你上課在看課外書(shū)?”

  “嗯”

  打開(kāi)門(mén)傳出來(lái),這句話(huà)沒(méi)有絲毫溫度,又似乎有些冰冷!巴饷孢@么冷她竟然不問(wèn)我是不是很冷?”果然在學(xué)習(xí)和我,她還是更關(guān)心前者。“你認(rèn)為你這個(gè)樣子可以嗎?”“孩子,你可以不是很優(yōu)秀,但你要努力啊,在自己成長(zhǎng)的路上樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),朝他前進(jìn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,拖著沉重的書(shū)包回房間。坐在書(shū)桌前,托著腮,想著媽媽的話(huà)想的有些出神,風(fēng)從窗戶(hù)留的一絲縫隙里傳出。一杯熱乎乎的牛奶,出現(xiàn)在桌面上,腦后傳出一句話(huà)“喝點(diǎn)牛奶,暖和暖和,快些寫(xiě),寫(xiě)完早點(diǎn)睡覺(jué)!”

  過(guò)后我堅(jiān)持更用功學(xué)習(xí),晚上我溫習(xí)白天所學(xué)習(xí)的功課,使記憶更加深刻,牢牢刻在腦中。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在此在不久后的一次小測(cè)驗(yàn)里,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)習(xí)需要有持之以恒的毅力,然后去慢慢探索它的美好,其實(shí)每個(gè)人都不是很完美。但是我們需要一步步踏實(shí)的走下去,才可以站在成功的山頂上眺望。

  不一樣的世界,不同的人,不一樣的`成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們都可能戴著荊棘的花冠去跟隨成長(zhǎng)的腳步,探索未知的路,也可能在成功的半山腰眺望,我們?cè)谂ψ兺昝,努力踏踏?shí)實(shí)的往前走。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中領(lǐng)悟與收獲不平凡的夢(mèng)!

成長(zhǎng)的作文2

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽就把一套滕剛叔叔主編的“讀、品、悟”小學(xué)生感恩系列圖書(shū)鄭重地交到我的手里,囑咐我今后要認(rèn)真讀書(shū)里的每篇文章,一直清晰地記得媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)的話(huà)“當(dāng)你有一天明白‘送人鮮花,手留余香’這個(gè)道理的時(shí)候,你就真的長(zhǎng)大了”。

  當(dāng)年幼小的我雖然聽(tīng)不懂這句話(huà)的深意,可面對(duì)媽媽期許的眼神,我還是小心翼翼地接過(guò)了書(shū),并且在媽媽的幫助下開(kāi)始了每日一篇的閱讀。隨著時(shí)間的推移和閱讀文章的增多,我終于漸漸明白了媽媽的用意。其實(shí)媽媽說(shuō)的`“送人鮮花,手留余香”,就是希望我能懷著一顆感恩的心對(duì)待生活,并在這個(gè)過(guò)程里收獲快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。這是一套時(shí)而讓人落淚、時(shí)而又讓人溫情一笑的圖書(shū)。從《血色母愛(ài)》里為了讓營(yíng)救人員順利找到女兒而不惜割腕用鮮血染紅雪地的母親索菲婭身上,我看到了廣博無(wú)私的母愛(ài);從《那一盞燈》里為了給8歲的兒子做一盞透亮的冰燈而不顧寒冷用體溫打磨冰棱的父親身上,我看到了深沉厚重的父愛(ài)……許許多多感人至深的小故事,讓我看到了生活中方方面面里滲透的愛(ài)與恩情,在日復(fù)一日的浸染下,我的心里也不知不覺(jué)萌出了感恩的種子。

  當(dāng)爸爸媽媽勞累時(shí),我遞上一杯暖茶,從他們的贊許的目光里,我收獲了親情;當(dāng)身邊的人有困難時(shí),我伸出援助之手,從他們真誠(chéng)的感謝聲中,我收獲了友情;沉浸在這些如潮水般的深情里,我深切地感悟到當(dāng)自己也用一顆感恩的心去面對(duì)生活時(shí),就一定能收獲快樂(lè)!你看,落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)出一曲動(dòng)人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中飄蕩,繪畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)面,那是白云對(duì)襯托它的藍(lán)天的感恩;正因?yàn)橛辛诉@些樸實(shí)卻又多姿多彩的感恩,大自然才變得更加美好。有句話(huà)說(shuō)得特別好,“一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí)!倍颊f(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,如果每朵花都有一顆感恩的心,相信我們也一定會(huì)擁有一個(gè)美好、成功的未來(lái)!心存感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)!讓我們一起努力吧!

成長(zhǎng)的作文3

  大人們總說(shuō)我們小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,殊不知我們也有許多煩惱,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也逐漸變多。

  每個(gè)人都有著不同的煩惱,而我現(xiàn)在最大的煩惱——膽小,怕黑。自從很小的時(shí)候,我就被爺爺奶奶寵著,他們無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧我,時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊保護(hù)著我。也因?yàn)檫@個(gè)原因,造成了我十分膽小的性格。小時(shí)候,有一次,爺爺奶奶有事不在家,讓我晚上自己待在家里,那時(shí)我還小,聽(tīng)了這個(gè)駭人聽(tīng)聞的消息,不禁大吃一驚,心想:我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人呆在家里過(guò),萬(wàn)一晚上有個(gè)壞人來(lái),怎么辦呀?想著,想著,我的眼淚水頓時(shí)直往外冒,奶奶見(jiàn)我哭了,連忙安慰我說(shuō):“乖,別哭了!奶奶不去了!”我聽(tīng)了這話(huà),心里舒服多了。到了下午,奶奶的手機(jī)連續(xù)響了好幾回,我明白那是人家打電話(huà)催奶奶過(guò)去,我心里猶豫不覺(jué),不知道該不該讓奶奶去,如果奶奶去了,可我又怕黑,一個(gè)人不敢待在家里,如果不讓奶奶去,會(huì)造成很大的后果。

  最終,我還是決定讓奶奶去,因?yàn)槲乙瞿棠痰暮脤O女,奶奶在走之前,做了好吃的飯菜給我,并囑咐我:“乖乖待在家里,早點(diǎn)睡覺(jué),不要瞎想,這樣就不會(huì)感到害怕了,我答應(yīng)奶奶,會(huì)乖乖聽(tīng)她的話(huà),時(shí)間一分一秒過(guò)去,外面漸漸黑了下來(lái)。怎么辦呀,我好害怕,我驚恐地說(shuō)到:“為了能讓自己不害怕,我把家里所有的燈都開(kāi)了,并拿出自己心愛(ài)的零食,躺在床上,邊吃邊看電視,這招果然有用,我吃著吃著,早把“害怕”二字忘光了,誰(shuí)叫我是個(gè)一見(jiàn)到零食就激動(dòng)的人呢?不一會(huì)兒就吃完了。接著,我拿出了自己的壓箱寶——果凍,薯片,巧克力,美滋滋地吃了起來(lái),今天可以吃個(gè)夠了!時(shí)間像流水嘩啦啦地流逝。后來(lái),自己睡著了。

  到了第二天,奶奶問(wèn)我:“昨天害不害怕呀?”我豎起了大拇指,夸耀自己說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有!”奶奶聽(tīng)了,將信將疑地笑了笑。呵,美食的力量可真大呀!幾年過(guò)去,我長(zhǎng)大了,膽子也變大了許多,也沒(méi)有以前那樣怕鬼了。其實(shí)自己知道,世界上本無(wú)鬼,都是自己心里作用。但有時(shí),一到晚上,聽(tīng)到外面刮風(fēng)的`聲音,就覺(jué)得恐怖。為了能讓自己完全消除恐怖的感覺(jué),我決定考驗(yàn)考驗(yàn)自己的膽量。有一天晚上,媽媽在家做菜,而沒(méi)有鹽了,我見(jiàn)了便主動(dòng)幫媽媽買(mǎi),我勇敢地走下樓梯,剛出門(mén),就只見(jiàn)外面樹(shù)被風(fēng)吹的搖搖的,心里有點(diǎn)害怕,不過(guò)我還是大膽走了出去,心里在想:已經(jīng)決定了,就不要退縮,心中想著所有美好的事物,一會(huì)兒就買(mǎi)到了鹽,回家了。經(jīng)過(guò),多次這樣的實(shí)驗(yàn),我已經(jīng)慢慢戰(zhàn)勝了膽小!

成長(zhǎng)的作文4

  小時(shí)候,媽媽說(shuō),睡不著的時(shí)候,就看看天空,找到最亮的那顆星星,魔法師就會(huì)送你一個(gè)美夢(mèng)。

  望著窗外,一顆顆星星就像黑色幕上綴著的寶石,在眼前閃爍。遠(yuǎn)方劃過(guò)一束亮晶晶的流星,像河里濺出來(lái)的一滴水花兒似的,從銀河的當(dāng)中,飛了出來(lái),滑過(guò)深藍(lán)色的夜空,悄無(wú)聲息地向北面墜落下去。

  這顆流星變成了一道閃電,劃破黑夜的長(zhǎng)空,想著今晚的事……

  “滴滴滴……”窗外的雨水不分白天黑夜地滴著眼淚,時(shí)而傷心欲絕,時(shí)而痛哭流涕,就像一個(gè)人在受到打擊的時(shí)候一樣,眼淚滴答流個(gè)不停。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,晚自習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們穿上雨衣,打著雨傘,開(kāi)開(kāi)心心地走出教室。而我呢?忘帶雨具了,目送走一個(gè)又一個(gè)同學(xué),自己在空空的教室中坐著,心中不免多了一份空虛,失望。

  漸漸地,雨水的哭泣聲變小了,我推著自行車(chē),往校門(mén)口走去。這時(shí),朦朧的路燈下,恍惚有一個(gè)熟悉而又模糊的身影,心中驚喜交加——難道是媽媽在那兒等我?

  近前一看,我錯(cuò)了,那不是媽媽?zhuān)黄鋈桓∮谖业难垌,本身已?jīng)很失落的心此時(shí)更是沮喪到了極點(diǎn)。

  無(wú)奈下,騎上已被淋濕的自行車(chē),濕滑路面顛簸著車(chē)子的輪胎,渾濁的'雨水漫過(guò)石階,雨霧彌漫整個(gè)街道。雨越下越大,被風(fēng)一吹,像箭一樣斜射下來(lái),打在了我的頭上,打濕了我的衣裳,雨水與風(fēng)在我褲腳中穿梭,好冷!滑落的雨滴呀,此刻我好想媽媽溫暖的懷抱!

  可是,雨不僅沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,反而更加肆無(wú)忌憚起來(lái)。這時(shí),看到前面一個(gè)孩子,穿著雨衣,坐在他媽媽自行車(chē)的后座上,緊緊摟著媽媽?zhuān)娴暮昧w慕!而我呢?一個(gè)人在風(fēng)雨中飛馳……

  總算到了家,衣服濕了,我站在門(mén)口,眼前的這扇門(mén)擋住了我的去路,我心中產(chǎn)生一絲抱怨,我怨媽媽沒(méi)有給我送雨傘,沒(méi)有來(lái)接我,讓我成為落湯雞。

  我推開(kāi)了那扇沉重的門(mén),暖暖的光線(xiàn)照在我的臉上,走到廚房,看見(jiàn)媽媽在做飯。

  媽媽回頭看到我,心疼地說(shuō):“兒子,衣服濕了?快去換衣服,媽媽晚上加班,剛回來(lái),我還以為你帶傘呢!飯好了!眿寢尯吞@的話(huà)語(yǔ)吹散了我心頭的烏云,我自己沒(méi)有帶傘怎么能怨媽媽呢,媽媽因?yàn)榧影,才沒(méi)有來(lái)接我,再說(shuō)我都十五歲了,淋這點(diǎn)雨怕什么!

  心情一下子豁然開(kāi)朗起來(lái)。

  不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),魔法師送我一個(gè)好夢(mèng),在夢(mèng)中,我看著最亮的那顆星笑了……

成長(zhǎng)的作文5

  20xx年的春節(jié)是一個(gè)與往年不同的春節(jié),親戚好友沒(méi)有了往年的走親訪(fǎng)友;全國(guó)的城市鄉(xiāng)村的大街小巷沒(méi)有了往年的車(chē)水馬龍,人們期盼的春節(jié)歡樂(lè)祥和,喜慶都被新型冠狀病毒所籠罩。人們都人心惶惶在家自我隔離著,就是為了更好更快地控制疫情,為國(guó)家做出的應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。

  這次疫情我感受到了前所未有的孤獨(dú),往年的節(jié)假日我的父母總是會(huì)接我回家,彌補(bǔ)在日常生活中對(duì)我照顧的缺失?蛇@次因?yàn)橐咔楹蛬寢屖氰F路客運(yùn)工作的原因一直都未見(jiàn)面。只能通過(guò)電話(huà)微信表達(dá)母女之情和相互的牽掛,每當(dāng)接到媽媽的電話(huà),我不止一次的默默流淚,我看到我的媽媽在疫情面前絕無(wú)退縮,她始終嚴(yán)守崗位,接受著一次次的考驗(yàn),為了讓更多的人回家團(tuán)圓,義無(wú)反顧的沖峰在前,與無(wú)數(shù)旅客接觸,近距離為每一位旅客提供服務(wù),沒(méi)有醫(yī)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)防護(hù),但媽媽依舊迎難而上,承擔(dān)起社會(huì)賦予她的責(zé)任,看著她那焦悴的面孔和瘦弱的身軀,那不分晝夜的為旅客服務(wù),長(zhǎng)時(shí)間戴著口罩,臉上勒出了一道道血印。這時(shí)的我真想飛到她身邊,為她分擔(dān)些啊!但媽媽總是說(shuō):“孩子,媽媽是為了更多的人回家團(tuán)聚,應(yīng)該做的本職工作,我會(huì)照顧好自己的,不用擔(dān)心了!”媽媽的話(huà)一直在耳邊回蕩,這時(shí)我真想撲到媽媽的懷抱中,親吻她,擁抱她,發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō):“您是我心中最敬佩的人,您辛苦了,媽媽我愛(ài)你!”我多么希望您能平安回來(lái),我們一家人幸福美滿(mǎn)的團(tuán)聚在一起。媽媽用她平凡而偉大的臂膀扛起了無(wú)數(shù)人的安全重任。她的背影一直在鼓勵(lì)著我,為抗擊疫情所貢獻(xiàn)一份力量,從而我也引以為傲,我是一名鐵路職工的女兒,我明白了鐵路人肩負(fù)的責(zé)任與使命,但在鐘爺爺和白衣天使面前,我個(gè)人及家庭的損失顯的是那么渺小,這一刻,我長(zhǎng)大了!我明白了堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé),投身這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的.戰(zhàn)斗中。敢于擔(dān)當(dāng),不畏艱險(xiǎn)、舍小家顧大家,勇往直前的精神和信念,拉起了生命的防線(xiàn),他們是在用勇氣彰顯擔(dān)當(dāng)與作為,是在用善良守護(hù)我們共同的明天。

  我相信終有一天,艱難的局面會(huì)過(guò)去,曾經(jīng)的傷痛會(huì)變成歷史的記憶,相信暖陽(yáng)會(huì)從地平線(xiàn)升起,溫暖你我,也相信冬天埋的骨會(huì)開(kāi)出溫野春櫻。中華大地、山河依舊壯麗,祖國(guó)更加繁榮昌盛,人民生活美滿(mǎn)幸福,祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!

  我心愛(ài)的祖國(guó),加油!

成長(zhǎng)的作文6

  每個(gè)人都是從新生兒逐漸成為今天的我們,那么在這段時(shí)間里,一定有許多回憶吧!但是在我的記憶長(zhǎng)河里,許多東西都已模糊,依稀記得的,就只有那位女孩。

  小的時(shí)候,爸媽因?yàn)楣ぷ髅,就把我送去了大姨家。起初我?duì)那里特別陌生,也不經(jīng)常與大姨交流,久而久之,我就變得孤僻起來(lái)。大姨是“辛勤的園丁”——老師,她所在的學(xué)校充滿(mǎn)了“田園風(fēng)情”,于是在開(kāi)學(xué)那一天,她決定帶我去參觀(guān)學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校,一眼望去就是幾棵巨大的樹(shù),它們就像一位位飽經(jīng)滄桑的老人,佇立在學(xué)校道路兩旁,這些樹(shù)鋪天蓋地,使我都看不見(jiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)巢,只聽(tīng)到陣陣?guó)B鳴聲。大姨牽著我,往她的教室走去。走進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)許多學(xué)生在追逐打鬧,一見(jiàn)到老師,便像小兔子似的鴉雀無(wú)聲了,但臉上多了個(gè)大大的問(wèn)號(hào):“老師,這是您的女兒?jiǎn)?”“呵呵,不是。”大姨對(duì)我笑了笑,便讓我與第一桌的女孩坐在一塊,我面無(wú)表情地坐在她旁邊,她好像被我嚇到了,突然“哇嗚嗚嗚”地哭了起來(lái),全班人都忐忑不安地看著我,我頓時(shí)慌了神,平時(shí)惜字如金的我也不顧形象地安慰她好久。后來(lái),我質(zhì)問(wèn)大姨“為什么要讓我和她坐”時(shí),大姨對(duì)我說(shuō):“你很厲害呢!竟有辦法勸住了她,她一哭起來(lái)一般都不聽(tīng)人勸的,你可以試著和她交朋友啊!”

  報(bào)名結(jié)束了,我想按照大姨的話(huà)跟她交個(gè)朋友,然而那個(gè)“愛(ài)哭鬼”竟邀請(qǐng)我去她的秘密基地。到了學(xué)校后門(mén),我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)大鳥(niǎo)巢,那里有好多剛出生的雛鳥(niǎo),毛絨絨的好可愛(ài)!轉(zhuǎn)頭一看,那“愛(ài)哭鬼”也正一臉愉快呢。從這之后,我即使不上學(xué)也會(huì)經(jīng)常去那個(gè)鳥(niǎo)巢那里玩玩,而每每在那兒遇見(jiàn)她,她就會(huì)對(duì)我說(shuō):“以后這,也是你的秘密了,能保密嗎?”“當(dāng)然,拉鉤上吊一百年不許變!”就這樣我們成了無(wú)話(huà)不談,形影不離的好朋友,我的生活因?yàn)樗鋵?shí)了許多。但是我也知道這種好日子不會(huì)過(guò)得太久,因?yàn)槲也豢赡苡肋h(yuǎn)呆在大姨家吧。

  果然不出我的料,爸爸從城里來(lái)接我了,但離別時(shí)卻不見(jiàn)她來(lái)送我,后來(lái)才從大姨那知道她轉(zhuǎn)學(xué)了,還沒(méi)來(lái)得及和她道別彼此就分開(kāi)了,真是遺憾啊!不過(guò),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛,只要她一切安好就行。

  童年似一條奔流的河,承載著我們幼時(shí)的夢(mèng)想,童年似一棵結(jié)了無(wú)數(shù)果實(shí)的樹(shù),記尋著我們數(shù)不清的.笑容;童年似一首悠揚(yáng)的歌兒,吟唱著我們純真的快樂(lè)。在成長(zhǎng)的記憶里,這段記憶教會(huì)了我友誼的美好,友誼的可貴。友誼是真正的寶藏,你能否找到真正的寶藏呢?

成長(zhǎng)的作文7

  煩惱?是的,少年不識(shí)愁滋味的我們也會(huì)有煩惱,一切,都源于成長(zhǎng)。

  煩惱中的我煩惱成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我煩惱煩惱。

  人在一天天長(zhǎng)大,肩上的責(zé)任與擔(dān)子也與日俱增,我們說(shuō)的話(huà),做的事,已不能像小時(shí)候那樣無(wú)拘無(wú)束,已不能再僅僅評(píng)判我們的喜惡了,我們要為別人考慮,考慮再考慮,于是就有了“三思而后行”。

  我討厭長(zhǎng)大,因?yàn)榇笕藗兛傁矚g以我們長(zhǎng)大了為由,施加給我們很重很重,很累很累,壓得你喘不過(guò)氣的一切。他們會(huì)提醒你,要注意自己的言行舉止,說(shuō)穩(wěn)重的人多數(shù)成熟,而嘻嘻哈哈的人顯得幼稚——因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大;長(zhǎng)大了懂事了,改變了。當(dāng)你舉著一張不如人意的成績(jī)單回到家里時(shí),他們往往會(huì)嘮叨一頓,最后再語(yǔ)重心長(zhǎng)的補(bǔ)上一句:“你長(zhǎng)大了,該懂事了,怎么就是不知道學(xué)習(xí)的重要性呢?”我莫名其妙,明明努力了呀!為什么自己的成果不被“大人們”認(rèn)可?

  18歲,18歲的成長(zhǎng),意味著我們的成長(zhǎng),可是,我卻一直希望沒(méi)有18歲,反正變成大人一點(diǎn)也不好,你再也不能賴(lài)床;不能正大光明的玩自己心愛(ài)的'玩具;更不能把不喜歡的責(zé)任推卸掉;最重要的是,你再也不能擁有純真的笑容,和那個(gè),記憶中的游樂(lè)園。

  我希望長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大,可以做自己想做的事情,不用再被束縛;不再在乎別人的眼光,自己的成績(jī),卻又否認(rèn)一切,為自己的在乎找借口;不再脆弱,明明很想忍住淚水,卻又噴涌而出;不要再偽裝堅(jiān)強(qiáng),相信時(shí)間是讓人成長(zhǎng)的最好方式。

  長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了自己喜歡的偶像明星,走在靜靜的林蔭道上,吹著泡泡糖,帶上耳機(jī),聽(tīng)起音樂(lè),任暖暖的陽(yáng)光輕柔撫摸,感覺(jué)真好。

  長(zhǎng)大了,承諾過(guò)的事情,一定會(huì)做到,遇到麻煩也不會(huì)驚慌失措;曾經(jīng)與朋友發(fā)生誤解而不知所措,現(xiàn)在卻能主動(dòng)消出誤會(huì);會(huì)因?yàn)榱私獾绞澜绲捏a臟而迷惘惆悵,現(xiàn)在卻嘗試習(xí)慣。

  長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了多為他人著想,換位思考;學(xué)會(huì)了做事有主張,待人接物有禮貌,;學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

  其實(shí),成長(zhǎng)路上,并不是只有煩惱的,因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大中不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,那些煩惱,不過(guò)是我們成長(zhǎng)里的一些點(diǎn)綴,讓成長(zhǎng)這個(gè)詞,變得更加的有意義!

成長(zhǎng)的作文8

  十幾年前,我還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,不知不覺(jué),這么多年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童,而是步入了中學(xué)大門(mén)的學(xué)生,肩上背起的,是知識(shí)的包袱。

  在成長(zhǎng)的道路上,有著許許多多的美好的記憶,它們?nèi)缤瑹o(wú)數(shù)顆耀眼的星星,點(diǎn)綴著我童年的'夢(mèng)?!那顆星星繃著個(gè)臉,那顆星星笑得合不攏嘴,那顆星星怒發(fā)沖冠……

  已經(jīng)記不清是哪一天,但我一輩子都不會(huì)忘記,就是在那天,我對(duì)“母親”這個(gè)名稱(chēng)的詮釋又更加清晰了。那天,學(xué)校再次舉行語(yǔ)文拼音競(jìng)賽,而媽媽一直希望我能拿到第一名。我在心里默默祈禱著,祈禱這次能如我所愿。可惜老天沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的祈禱,第二名的證書(shū)上面工整地寫(xiě)著我的名字。放學(xué)了,我把頭扭向窗外,不知什么時(shí)候,窗外已嘩嘩下起了傾盆大雨:“剛才還好好的天氣,怎么就下起雨來(lái)了,真氣人!”我咬牙切齒地埋怨著。這場(chǎng)大雨來(lái)得可真不是時(shí)候,偏偏就在我正惱火的勁頭上,似乎是專(zhuān)門(mén)針對(duì)我的。我急躁地在抽屜和書(shū)包里搜尋,可我找了半天,依舊一無(wú)所獲。事實(shí)就是,我沒(méi)帶雨傘。我生氣地把書(shū)包扔在書(shū)桌上,現(xiàn)在只能再等上一會(huì)兒,也許雨會(huì)停下來(lái)?墒,那張 “第二名”的證書(shū),是那樣刺眼,充滿(mǎn)了媽媽失望的眼神和責(zé)備,一陣陣酸楚涌上心頭,我有種想要把它撕成碎片,使勁投入大海的沖動(dòng)。

  我沮喪地趴在桌上,望著窗外的大雨發(fā)呆,眼淚不爭(zhēng)氣地盈滿(mǎn)了眼眶,眼前的一切都模糊了。突然,雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影,這身影是那樣熟悉——是媽媽!媽媽撐著一把傘,邁著匆匆的步伐向我走來(lái)。

  “又忘記帶雨傘了吧?總是丟三落四——快收拾收拾,我們回家吧。”媽媽用喘著粗氣的聲音說(shuō)。媽媽緊緊地?fù)е,我倚著媽媽(zhuān)暌廊幌轮,我一點(diǎn)也沒(méi)淋濕。我抬起頭,清楚地看到,媽媽的肩膀上,濕了一大塊,不停地滴著水。“媽媽?zhuān)愕募绨蛄軡窳恕!蔽抑钢鴭寢尩募绨蛘f(shuō)!皨寢寷](méi)事的。對(duì)了,語(yǔ)文競(jìng)賽的成績(jī)?cè)趺礃?”

  “……”

  媽媽見(jiàn)我不語(yǔ),對(duì)我說(shuō):“不要緊,只要你努力就行了,成績(jī)不重要!

  我再也不敢看媽媽的眼睛,低著頭,任憑眼淚同身邊嘩嘩的大雨一樣,不住地傾瀉。那一刻,我明白了,母愛(ài),不正是寬容嗎?

  這事雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但我仍是記憶猶新。它是我童年生活的一顆啟明星,把我的夢(mèng)裝點(diǎn)起來(lái),發(fā)出五彩斑斕的光彩,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,留下了很深,很深的記憶……

成長(zhǎng)的作文9

  成長(zhǎng)的蛛網(wǎng),由憂(yōu)與愛(ài)這種緊密纏繞的絲織相組成,它將時(shí)光的流沙漏去,卻不曾沾染一絲塵灰。

  五歲時(shí)。

  天好藍(lán),云好白,嘴里含著棉花糖,與父母在草地上奔跑,手中的細(xì)線(xiàn)牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏,風(fēng)兒擦過(guò)耳邊,伴隨著父母慢點(diǎn),小心,看腳下的笑聲與關(guān)切聲。

  八歲時(shí)。

  過(guò)馬路時(shí),我悄悄地松口了小時(shí)候渴望媽媽的溫柔的手,不高興地撅起小嘴!鞍パ剑矣植皇切『⒆恿,過(guò)馬路還牽著小手!薄皨寢屇阍趺催叫我的'小名,同學(xué)都在呢,你知道多難看嗎?……”

  十三歲時(shí)。

  烏黑的星空,熾白的燈光下,書(shū)桌旁,我埋頭于一道又一道難攻的習(xí)題,這時(shí)候母親推開(kāi)了身后的門(mén)。我邊轉(zhuǎn)頭邊說(shuō):“沒(méi)看到我煩著嗎?你進(jìn)來(lái)干什么?給我出去。”只見(jiàn)母親手中捧著一杯熱乎乎的牛奶。我喊道:“我不喝,你拿走。”母親無(wú)視我對(duì)她的怒吼,把熱乎乎的牛奶放在桌上,輕輕地關(guān)上了門(mén)。

  十五歲時(shí)。

  嘀嗒嘀嗒,雨點(diǎn)敲打在窗上;花兒開(kāi)出了美麗的花朵;在寒冷的季節(jié)溫度人心,如同一股暖流流進(jìn)我的心田。又是一個(gè)寒冷的季節(jié),像一把刀深入了我的心中。剛結(jié)束中考,本想好好地放松下,打開(kāi)電視,電視正插《愛(ài)情真善美》母親喊道:“還看什么電視,還不去學(xué)習(xí)!蔽也还芩娨曊疥P(guān)鍵時(shí)刻呢?又傳來(lái)母親那嚴(yán)格而又響亮的聲音:“快去學(xué)習(xí),就知道看電視。”那友善又來(lái)找真真干什么,那友善真狠毒……啪,電視被關(guān)上了!拔医心隳悴宦(tīng)是嗎?快去學(xué)習(xí)。”我惱羞成怒的應(yīng)了一聲“看電視怎么了,不可以放松一下嗎?以后我的是少管。”“啪”把門(mén)關(guān)上,進(jìn)了我那溫暖的被窩中。

  至今。

  叮鈴鈴……“哎呀,媽?zhuān)皇亲屇悴灰χ与娫?huà)嘛,你和爸都這把年紀(jì)了,要是摔著了可不是鬧著玩的。我下次撥兩遍,第一遍你慢慢走,第二遍你再接。還有,你和爸要注意身。如果你們身體不好,我會(huì)心疼的!

  愛(ài)就像一件破大衣,擔(dān)憂(yōu)就是大衣上的補(bǔ)丁,雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越溫暖,成為我成長(zhǎng)中的一彎七彩之虹。

成長(zhǎng)的作文10

  成長(zhǎng)的記憶里,總有一件東西一直陪伴著我。它就是一扇木門(mén)框。這扇木門(mén)框記錄著我的成長(zhǎng),從小學(xué)一年級(jí)一直到現(xiàn)在,我的身高長(zhǎng)到哪,用鉛筆畫(huà)的杠子就畫(huà)到哪,從20xx年記錄到20xx年,從未間斷過(guò)。 我俯身看看最下面的一道杠,是我剛上一年級(jí)的時(shí)候畫(huà)上去的`。還記得媽媽蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“你成為一名小學(xué)生了。 ”邊說(shuō)邊把我拉到門(mén)框前,在我頭頂畫(huà)下第一道杠,并在上面注上日期——20xx年9月1日,我抬眼看看我此時(shí)的身高:1。17米,背上嶄新的書(shū)包,媽媽拉著我的手,一蹦一跳地進(jìn)入校園,我是一名小學(xué)生啦! 記憶最深刻的一次,是我六年級(jí)即將開(kāi)學(xué)時(shí),那次與媽媽激烈的爭(zhēng)吵至今記憶猶新。

  那天早上,媽媽又拿著米尺拽著我量身高了,煩都煩死了,我心里嘟囔著,極不情愿地站在門(mén)框邊,還沒(méi)等我看到門(mén)框上的杠杠,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“你看看你身邊多少女生都開(kāi)始躥個(gè)了,你怎么還是一動(dòng)不動(dòng)的,急死人啦! ”“我的兩個(gè)同學(xué)都比我矮一截呢,你怎么不為他們操心?再說(shuō)了,我的身高猛長(zhǎng)期可能在初中啊,你沒(méi)看到大多數(shù)女生都在初中階段長(zhǎng)高了嗎? ”我沖媽媽一口氣說(shuō)了這么多。 “你怎么不跟班里的高個(gè)比呢?還強(qiáng)調(diào)理由! ”唉!我和媽媽的爭(zhēng)吵永遠(yuǎn)是針尖對(duì)麥芒,再說(shuō),長(zhǎng)個(gè)也不是我能控制的呀!我可不想一大早就被這不爭(zhēng)氣的身高破壞了情緒,我拎起書(shū)包就往外跑,心里還賭氣——哼! 現(xiàn)在,再看看門(mén)框,媽媽剛給我量的身高,1。62米,我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了!一道道不輕不重的鉛筆痕畫(huà)在門(mén)框上面,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在我再也不用仰視媽媽了,也很少聽(tīng)媽媽嘮叨我不長(zhǎng)個(gè)了,我和媽媽的身高差距也不過(guò)二三厘米。 “現(xiàn)在和我站在一塊可以互相挎著,可比以前好看多了。 ”媽媽驕傲地對(duì)我說(shuō)。 如今這扇門(mén)框已經(jīng)被畫(huà)得很斑駁了,密密麻麻的杠子記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,七年前后的差距已經(jīng)有四十多厘米。從以前的媽媽蹲下來(lái)和我說(shuō)話(huà),到現(xiàn)在的互相平視;從以前的媽媽牽著我的手,到現(xiàn)在媽媽挎著我;都在說(shuō)明——我長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)的作文11

  感恩的心“流年似錦,日月消融;追憶稚年,余味回香,幾何思緒,幾多愁;獨(dú)戀,亦感恩……”——題記轉(zhuǎn)眼,14年的光陰就將從我的身邊逝去。在這14年中我懂得了很多東西,而這些教會(huì)我知識(shí)的人卻在慢慢離我遠(yuǎn)去,如同一個(gè)任務(wù)一般,完成了使命便默默的離開(kāi)。老師,這是一個(gè)陪伴你一生的朋友,可真正帶我走入知識(shí)殿堂的是我的小學(xué)班主任,劉老師。

  她時(shí)而溫柔和藹,時(shí)而氣色大變,時(shí)而光輝照人,時(shí)而面色憔悴。記得,在一個(gè)略有寒意的初秋,也是我們剛?cè)雽W(xué)的第一周。那時(shí),同學(xué)們還不是太熟悉,大家都很害羞,沒(méi)幾個(gè)人能在班里開(kāi)口講話(huà),跟別說(shuō)有誰(shuí)敢跟老師去講話(huà)了?墒瞧,這種首無(wú)前列的事被我給打破了。在外面站隊(duì)時(shí),劉老師和我們的數(shù)學(xué)老師楊老師站在我們的面前,對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)愿意出來(lái)整隊(duì)呢?”聽(tīng)了這句話(huà),同學(xué)們安靜極了,仿佛不曾有人存在一般,每個(gè)人都屏住呼吸,等待別人,亦或者是老師的回答。老師見(jiàn)狀,便又說(shuō)了一番令我們心動(dòng)的話(huà),其實(shí)我相信,同學(xué)們每個(gè)人的心中都是想站出來(lái)的',每個(gè)人的心都在蠢蠢欲動(dòng),可是就是突破不了那最后的隔閡。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在若有所思,時(shí)而低頭,時(shí)而張望,就像一群做錯(cuò)事的小娃娃等待批評(píng)一樣,不敢抬頭正視老師。我在心里想:舉手吧,要不會(huì)讓老師難堪的,有撒大不了的呢,不就是整下隊(duì)嗎,以后我們要在一起度過(guò)6年呢,現(xiàn)在就怕了,那以后呢!話(huà)雖這么說(shuō),可心里還是砰砰直跳,臉上也火燒火燎。當(dāng)在次把目光偷偷的瞟像老師時(shí),正好對(duì)上了老師那熱切,激動(dòng)的目光。

  仿佛是在示意我舉手。我沒(méi)有把目光收回,而是勇敢的看向了老師,同時(shí)也終于舉起了我的手。老師的臉上露出了欣喜的笑容,好似的得到了莫大的欣慰一樣。她把我叫了出去,我站在全班同學(xué)的面前,一下子有了后悔的念頭,可僅僅就只有那一霎那,因?yàn)榻酉聛?lái),老師問(wèn)我叫撒名字,我毫不猶豫的回答道:“趙敬然”聲音很小,但是這已經(jīng)是我鼓足了勇氣之后做出的回答。一陣涼颼颼的風(fēng)從背后刮了過(guò)來(lái),讓我的背后一下子感受到了刺骨的冷,原來(lái)我的背上全是汗啊!

成長(zhǎng)的作文12

  童年,就像一只裝滿(mǎn)糖果的小船,不停地向前奔流,永不回頭,卻充滿(mǎn)了甜蜜,令人回味無(wú)窮。而成長(zhǎng)的記憶總是美好的,雖然曾哭過(guò)、痛過(guò)、鬧過(guò),但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,只會(huì)越發(fā)地美好!

  變成大人,是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)然,那時(shí)的我,也不例外。

  每次見(jiàn)到媽媽花枝招展的出門(mén),心里總會(huì)出現(xiàn)一絲的羨慕。待到全家人都出去了,我便躡手躡腳地打開(kāi)衣柜,爬上了臺(tái)上,伸手抽出了媽媽的一件連衣裙。我便利索地套上了那條裙子。嗬,鏡子里的我小得可憐,衣服如同一塊抹布捂在身上,活脫脫就是個(gè)小丑嘛!可那時(shí)的我,哪知呢……穿上了大人的衣服,便一位自己是大人,氣勢(shì)也就囂張了起來(lái)。打開(kāi)了們,大搖大擺地走出去,一摔門(mén)便頭也不回地走了。

  到了幾個(gè)小伙伴的“共同基地”,她們便笑得直不起腰了,而我便臉一紅,大喊:“干什么呢?我穿了大人的衣服,就是大人了,你們都是小孩,都要聽(tīng)我的!”她們一臉疑惑又摻雜著點(diǎn)崇拜地眼神望著我,我的心里頓時(shí)就得意地不行,又大聲地說(shuō):“現(xiàn)在,再有人欺負(fù)你們,就找我,我?guī)湍銈?”頓時(shí),她們就炸開(kāi)了鍋,“真的,以后不怕那些男生欺負(fù)了!”“我也要穿大人的衣服,變成一個(gè)大人!”……聽(tīng)著他們的議論,我神氣極了,頭昂得高高的,如同一只勝利的小公雞。

  我迫不及待地跑回了家,媽媽看到我這個(gè)樣子,輕輕地皺眉頭,隨即又幫我拍去身上的塵土。我急沖沖地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裉煳掖┝四愕囊路兂闪舜笕,她們可佩服我?媽媽?zhuān)覅柡︵?”媽媽一聽(tīng)了這話(huà),笑得漲紅臉,都可以與關(guān)二公媲美了。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽便溫柔地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在,你還不是大人……”“可是……”“噓,聽(tīng)我講,只有年齡與思想也長(zhǎng)大才算大人,不是穿大人的衣服就是大人,明白了嗎?”

  現(xiàn)在,我是明白了,我也長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)天真的.女孩了!這件事,也成為了我成長(zhǎng)的記憶不可割舍的一部分了。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我成長(zhǎng)的記憶,永恒的記憶!

成長(zhǎng)的作文13

  成長(zhǎng)的路上或許會(huì)有磕磕絆絆,也或許一馬平川、一路順風(fēng),但每一段路程都有不一樣的經(jīng)歷。

  成長(zhǎng)有時(shí)酸的像梅、苦的像藥,有時(shí)又甜的像蜜、美的像花。

  花開(kāi)的夏夜,滿(mǎn)天繁星,蟬鳴起伏,涼風(fēng)微拂。路燈的光將一人一狗的影子拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)的像成長(zhǎng)的路。我們小心翼翼的走過(guò),慢慢地踩上,輕輕的留下印記。回首一看,一串腳印和爪印緊緊相挨。

  它初來(lái)乍到,我初次嘗試去養(yǎng)一只小動(dòng)物。

  手忙腳亂地搭窩,手足無(wú)措地喂它吃食。空蕩的家中似乎多了幾分生氣,它毫不怕生,撒歡似的在亮堂堂的大廳里邁著爪子飛奔。沒(méi)有繩索的束縛,很快你追我趕跑遍了整個(gè)房間。氣喘吁吁的'摟著狗:“不要亂跑!不要亂跑!”喊叫聲幾乎震耳發(fā)聵。當(dāng)它依偎在懷中時(shí),感受著小小一團(tuán)傳來(lái)的心跳聲,意識(shí)到成長(zhǎng)的路上多了一個(gè)生命的責(zé)任,也多了一份印記。

  而它還只是一只小小狗,總是玩心迫切,擁有著旺盛的精力,想去追尋五彩斑斕的蝴蝶。

  哪怕是夏天的早晨也十分冷清,呼呼大風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝。而被窩很是溫暖,就想賴(lài)在里面呆上一整天。但它要出門(mén)遛彎,不得不在最冷的時(shí)刻起床,如果我在床上賴(lài)著不想出門(mén),它就會(huì)大聲吠叫。

  牽著一只小狗就這樣顫顫抖抖睡意朦朧的出了門(mén),在風(fēng)中打哈欠的我總是急著回家,而它總是要在風(fēng)中溜達(dá)一個(gè)多小時(shí)才勉強(qiáng)肯回家。我又要匆匆趕去上學(xué),晚上完成作業(yè)后,在漆黑的夜里又牽著它在小區(qū)里逛到12點(diǎn)多。這一段成長(zhǎng)的道路走的意外的艱難,但苦中有甜,時(shí)間就這樣漸漸流淌。

  就這樣堅(jiān)持每天頂著兩個(gè)黑眼圈在路上來(lái)來(lái)回回,而作為一只生性活潑、玩性濃厚的小狗,它無(wú)法熬過(guò)無(wú)人陪伴的漫長(zhǎng)時(shí)光。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的孤單,它明顯的抑郁了,不再總是興致勃勃的玩耍,唯有出門(mén)遛彎時(shí)才提起精神。也不再如初來(lái)時(shí)的圓潤(rùn),能夠很明顯的摸到肋骨。

  爸爸望著它,也看看我。似乎下了很大的決心:“我們把它送給別人吧。她還小,不能一天只出門(mén)兩次,而我要上班,你要上學(xué)。為了你好,也為了她好,放手吧。”突然就有些苦澀,可話(huà)有理。在與它互相陪伴的日子中,漸漸成長(zhǎng),也清楚的明白此時(shí)此刻的我應(yīng)該選擇放手。爸爸說(shuō):“你長(zhǎng)大了,要懂得決定的利弊。”但私心舍不得放它走,離不開(kāi)陪我成長(zhǎng)的它。心中波濤洶涌,卻不得不做下成熟的決定。

  因?yàn)楸舜碎g一起在路上留下足跡,彼此一起成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng),所以放手。

  哪怕前方成長(zhǎng)的路走得有多艱辛,生命也只能向前,漸漸成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文14

  “嘀嗒嘀嗒嘀嗒…”一陣急促的鬧鐘聲響起,我吃力地把眼睛“打開(kāi)”一條縫。小鬧鐘又在輕快地叫喊著,好似那快如雨點(diǎn)般的鼓聲,聲聲擊打出生命的熱情,讓我體會(huì)到一種最原始的生命活力。

  于是我不再緊緊得用被子捂住腦袋,整個(gè)房間變得生機(jī)勃勃起來(lái)。

  對(duì),小鬧鐘。它就是我親愛(ài)的密友,它總是代替著媽媽來(lái)喊我起床,而它,也使得我每天清晨都擁有一個(gè)美好的心情。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我好像已經(jīng)習(xí)慣了它的存在,習(xí)慣了它聲如鼓點(diǎn)般的激情,習(xí)慣了它可愛(ài)小巧的外表,因?yàn)樵谒察o下來(lái)的時(shí)候,它可以勝過(guò)我房間里任何一個(gè)裝飾品。

  在我看來(lái),它,是我沒(méi)有一絲保留的對(duì)象;它,是我人生道路的導(dǎo)航標(biāo);它,在我的成長(zhǎng)足跡上留下了一個(gè)又一個(gè)深厚的腳印……

  它長(zhǎng)得很可愛(ài),所以當(dāng)時(shí)挑了許久鬧鐘的我看一眼就買(mǎi)下了它,或許這就是我為什么和它“關(guān)系”這么好的原因吧。

  它有一個(gè)圓滾滾的肚子,肚皮里裝滿(mǎn)了12個(gè)數(shù)字和分針、時(shí)針、秒針,它們指引著我生活的方向。它的腦袋上有一雙貓耳朵,傾聽(tīng)著我的小秘密。圓鼓鼓的肚皮下,藏著一雙小巧玲瓏的腳丫,每每看見(jiàn)這雙腳,就好似媽媽邁著堅(jiān)定的.步伐朝我著走來(lái),時(shí)不時(shí)的提醒我不要東張西望,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),在我的背后默默的為我加油,打氣。因?yàn)樗34嬷鴭寢專(zhuān)运渤闪宋倚斡安浑x的好朋友。晚上,窩在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),這時(shí),我變又想起了它,抱著它,偷偷地跟它講著小秘密,跟他講著這一天心煩意亂和搞笑有趣的事情,就這樣講著講著,我便疲倦地睡著了,接著就做了一個(gè)又一個(gè)香甜的夢(mèng)。

  所以每天的最后一眼我看見(jiàn)的是它,而每天早晨看到的還是它。不過(guò)早晨時(shí)分的它開(kāi)始?xì)g呼、歌唱,把正在呼呼大睡的我從睡夢(mèng)中拉起,提醒著我趕快起床,上學(xué)要遲到了。而讓我覺(jué)得不可思議的是,我不再習(xí)慣賴(lài)床了,反而習(xí)慣一跳跳下床,開(kāi)始我生龍活虎的一天。

  或許我和它之間的早安和晚安是無(wú)言的,但卻更讓我覺(jué)得,此時(shí)無(wú)聲勝有聲!

  而在我鮮明的記憶里,常常有這樣一個(gè)鬧鐘,它不分晝夜不知疲倦的唱著唱著,慢慢的慢慢的,我便長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的作文15

  誰(shuí)都有過(guò)那些不羈的歲月,但誰(shuí)又能說(shuō)我們現(xiàn)在還不懂事。這是我們成長(zhǎng)不可或缺的部分。

  在那些已經(jīng)逝去的日子里,我曾是一個(gè)惹父母鬧心,讓老師無(wú)言以對(duì)的“壞”學(xué)生。我那時(shí)候不懂體諒父母,不知道父母的艱辛,不明白老師和父母的關(guān)愛(ài),可以說(shuō)是一個(gè)十足的壞孩子。一天到晚只知道如何去玩耍,去揮霍自己的青春,不知道在學(xué)校的我,還有一個(gè)很重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。

  可是我現(xiàn)在明白了這一切都是不重要,那曾經(jīng)是我認(rèn)為最重要,最難以割舍的東西,其實(shí)一文不值的東西。而對(duì)于我自己來(lái)講,現(xiàn)在最應(yīng)該做好的事情是努力的學(xué)習(xí),體諒自己的父母,讓談不再擔(dān)心難過(guò),讓他們以我為驕傲,這才是正事。

  我承認(rèn)以前的自己沒(méi)有做過(guò)什么讓父母開(kāi)心,讓老師看順眼的事。但我現(xiàn)在知道以前自己的過(guò)錯(cuò),并且在加以改正。這些事情都讓我深深地感受到自己的愚蠢。我知道現(xiàn)在都還有人并不看好我自己,但這沒(méi)關(guān)系,盡管你們現(xiàn)在看不起,但那又怎樣,不到最后誰(shuí)也說(shuō)不清楚,我最終是好是壞。我一定會(huì)通過(guò)自己的不斷努力,讓那些看不起,甚至不斷地在打擊我的人,刮目相看,我會(huì)向他們證明我不是一堆爛泥,永遠(yuǎn)都涂抹不上墻。

  每個(gè)人都會(huì)有一段放蕩的歲月,但這并不會(huì)影響你的一生,假使你在那條不歸的路上能夠及時(shí)地回頭,你便能成功。這段不歸路是我們成長(zhǎng)過(guò)程里不能缺少的一部分。我想沒(méi)有那么一個(gè)人能夠順順利利的走完他的一生,總會(huì)遇到挫折,困難。但這并不重要,重要的是能夠從這些阻擋你前行步伐的東西里,勇敢地站起來(lái),并且走出去。

  回想我的成長(zhǎng)歲月里,自己確實(shí)是做了較多讓我不堪回首的事,但我并沒(méi)有讓它把我打倒,只能說(shuō)我今天能夠?qū)懗鲞@篇文章,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤,并在加以改正。或許是因?yàn)槲业呐不夠,以至于現(xiàn)在還不能夠擁有較好的成績(jī)回報(bào)父母,還沒(méi)讓他們看見(jiàn)我的轉(zhuǎn)變。但沒(méi)關(guān)系,以后的路還很長(zhǎng),我相信憑借自己的努力,我總有一天會(huì)站上我人生的頂峰。到那時(shí),我相信不會(huì)再有人看不起我這個(gè)曾經(jīng)的壞孩子。

  緩慢的成長(zhǎng)過(guò)程,使我懂得了,怎樣才算是我人生路上的最好方向。

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