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成長的作文

時間:2023-08-18 08:16:40 話題作文 我要投稿

成長的作文15篇(精品)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成長的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文15篇(精品)

成長的作文1

  在短暫而又漫長的十幾年的成長道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨立自主,懂得了孝敬長輩。

  我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的`期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事。我過著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢,還不知足。有時爺爺奶奶要做家務,我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長。我對一切的家務及事情一竅不通。

  而現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時會說聲:“再見!蓖砩匣氐郊,我認真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待。

  一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。我長大了。

成長的作文2

  早上刷牙的時候,一抬頭,居然在鏡子里能看到我自已了。我太高興了,我又長高了!出門時,媽媽拿出了我上半年穿過的背帶牛仔褲。穿上后,小腿露出了一截。哈,我真的又長高了!是啊,我都已經(jīng)八歲了,是小學二年級的學生了;仡^望望成長的路,淺淺的足跡也有一長串了:16個月——托兒所16個月的時候,我就上托兒所了。在那里,我得到了許多的快樂,也學會了許多兒歌。4歲——幼兒園4歲的時候,我上了國藝幼兒園。在那里,我認識了許多朋友,有好幾個到現(xiàn)在還是我的好朋友。

  最重要的是,在那里,我遇到了張梅和李惠英兩個老師,是她們把我從一個頑皮不懂事的小毛孩一點點教育成守紀認真的好孩子。7歲——小學7歲,我上了實驗一小。小學跟幼兒園又不一樣了。負擔一天天加重,同學一個比一個厲害。于是,我努力表現(xiàn)我自已,可有時還是會松懈。所以就有了考試的失敗和老師的'批評。無論怎樣,我在一天天長大。成長的過程,快樂多于憂傷,成功多于失敗,這是我最慶幸的事。以后的日子,我想我仍會努力,決不松懈。讓自已成為一個真正的男子漢就是我的目標。

成長的作文3

  看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

  記得有一次放學,老師在講臺上布置回家作業(yè),都三四樣了,還沒有停止的意思。老師布置一樣作業(yè),我們就叫一聲。老師對我們發(fā)火:叫什么叫,又不是很多。

  我暗暗叫苦:這叫不多?但是我們班又有誰敢站出來說出我們心中的想法。老師真是一點也不想想我們的.感受。這么多作業(yè)要寫到九點才寫的完。我托著疲憊的身姿回了家,剛一進門,媽媽就說:趕緊寫作業(yè)!唉,連口氣都不讓喘。我把們一關(guān),奮筆疾書。

  不知不覺,仿佛聽到媽媽在叫我吃飯,我應了聲:作業(yè)沒寫完!我聽到媽媽在嘀咕:到現(xiàn)在還沒寫完,估計玩著呢。我很苦惱:怎么連媽媽都不理解我。突然想起作業(yè)沒寫完,又埋頭苦寫。一直寫到九點才寫完。

  看著手心里的汗,我真希望明天作業(yè)一定要少點啊!

  我多么想在我成長的道路上沒有煩惱。】扇瞬豢赡軟]有煩惱,就像在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢;走向成熟。!

成長的作文4

  大人們都認為小孩子是無憂無慮的,每天都應該是開開心心的,沒有任何的煩惱,可誰知道,在我們的內(nèi)心深處是寂寞的,每天都要受大人們的管束的,在我的記憶里,每天玩的'時間很少,寫作業(yè)的時間很多。

  例如有一次周末,我早早地把作業(yè)寫完,等爸爸一走。就立即打開電視津津有味地看了起來,我似乎微微地聽見門響了一下,以為是幻覺,沒太注意。后來,一個巨大的身影威武地出現(xiàn)在了我的身后,哎呀,怎么搞的,爸爸怎么沒去上班啊!下面,便是雷鳴般的怒吼聲":趕快給我寫作業(yè),本想反駁,可是到了嘴邊的話又被我咽了回去,我心里知道,說出來也沒用,這樣會更使爸爸生氣的。

  我含著淚,跑進了自己的房間,爸爸仍在門外訓斥著“:現(xiàn)在的小孩太不像話了,不寫作業(yè)看電視,我聽了心里一肚子委屈,作業(yè)明明寫完了,布置的課外作業(yè)也寫完了,爸爸真是讓人不理解,也不問一問,作業(yè)寫完了沒有?課外作業(yè)寫完了沒有?問都不問,就直接罵,如果換作是他的話,不知會怎么想。

  真希望我們的生活是無憂無慮的,每天都應該是開開心心的!

成長的作文5

  從出生到現(xiàn)在,我一直都在幸福的生活中成長,有父母的關(guān)愛,有兄弟姐妹的呵護,有親人對我們的保護和愛護,我覺得我很幸福。

  說起幸福,一件幸福的往事浮在眼前……

  在我五歲的.那一年,有一天我發(fā)燒到了39度,當時,我渾身滾燙,媽媽給我吃了退燒藥,但是過了很長時間,我就是不退燒。媽媽看我的狀況不是很好,就去打車要帶我去唐山婦幼,當時已經(jīng)是晚上九點多了。到了唐山婦幼,媽媽趕緊把我抱進了醫(yī)院,醫(yī)生說:“給我輸丙球”。媽媽答應了去,媽媽為了我一夜都沒睡,到了早上我才退燒。這件事讓我感受到了幸福。

  其實,幸福只是一種感覺,只要你用心去體會,就能感受到幸福,幸福是一種溫暖,只要你用心去體會就能體會到,感受到。

成長的作文6

  寂寞如水,在歲月的洪流里,成長。

  ——題記

  十六歲,是不單于寂寞的年華。只是生命中有太多的灰白。

  于是,十六歲,我們丟掉了屬于我們的藍色百褶裙,白色帆布鞋。扔掉了,屬于我們的十六歲的美麗的單純。

  于是,十六歲,我們涂上了濃艷的水粉,穿上了不屬于十六歲花季的.裙子。

  追逐著,離我們很遠很遠的復雜的愛情。

  但是,當水洗去了身上的濃裝,那個躺在云里的女孩,突顯的骨頭,撐著一身干皮,是那么的寂寞。

  每天,用水刷牙,用水洗臉,用水吃藥,用水煮飯,用水持維生命的省略號。

  只是,人身的寂寞,因為水才裸露。

  的確,寂寞如水。

  因此,生命無法沒有寂寞,于是我們激流用進,于是我們成長。用一根木棒在水中劃一個圈,作屬于自己的美夢!

  學卓文萱唱一句:可以不可以!

成長的作文7

  我們每一個人擁有自己感恩的人,我讀了一些文章之后,感悟了許多,突然想起了老師。回想起一到五年級,老師為我們付出很多。一句表揚的話;一次憐愛的罵;一次考得好送的小禮物;課沒來得及上老師為你補的那些課;在課堂上布置的那些題目等等,每一次都體現(xiàn)了老師那不易露面的`愛。我們平時特別不喜歡老師給我們做的題目,每一次做多了都不開心,不想去做,可你在寫老師也再改,每一次你寫錯了老師幫助你,當你拿到一張張滿意的試卷時,回望老師,是老師給了我們超越的機會,永不作班級里的“拖油瓶!

  當你身體不舒服時,老師把你送進醫(yī)務室;當你考試考不好時,老師也總會給你送來安慰的話語;當你自行車輪沒氣時,老師也會幫助你,送你回家……慧眼識英才,我們的老師每一次都在愛護我們,在我么稚嫩的心靈里留下了刻骨銘心的回憶。讓我們懂得理要在感恩中成長!

成長的作文8

  書,是知識的海洋,書,是文化的綠洲,書像一盞明燈,為我們照亮前進的路,書像一潭碧波,蕩滌著我們的靈魂。我是一個愛好讀書的孩子,深知讀書的重要性。

  小時候我愛看那花花綠綠的小人書。大些時,我就接觸一些中國古典名著,像《西游記》、《上下五千年》、《三國演義》這些書,我?guī)缀蹩创袅恕,F(xiàn)在我用對讀書有了更深的理解,讀《童年》、《在人間》、《我的大學》,與作者一起感受這不一樣的`三部曲;看《魯賓遜漂流記》,讓我們知道怎樣在殘酷的環(huán)境中生活;閱《堂吉訶德》,看一個近乎神經(jīng)病的人的一段冒險經(jīng)歷。

  我發(fā)現(xiàn),教科書也是很好的書。數(shù)學書是一本偵探書,讓我們一步步地推敲,才能知道答案。語文書是一本歷史書,里面記著許多關(guān)于從古至今的文章。

  古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,所以我們要多讀書,人的一生可以沒有任何東西,唯獨不能沒有書。

成長的作文9

  少年先鋒隊的標志是什么?是紅領巾。紅領巾代表著什么?代表著你已經(jīng)入隊,是一名好學生,你該為你胸前飄蕩的紅領巾驕傲了。

  紅領巾是一面小鏡子,當你做錯事時,它會主動地告訴你的不足,讓你去承認錯誤;當你做好事時,它會告訴你的優(yōu)點,讓你多努力。

  紅領巾是一個知心朋友,當你打壞了別人家的玻璃,想要逃走時,它會告訴你人要誠實;當你幫媽媽收拾屋子時,它會告訴你幫助別人是好事,但是向別人炫耀可不好。

  有一次,我坐在公共汽車的座位上,看見一位老奶奶,我想:今天一定要好好坐一坐,就不要讓座了吧!可是我的紅領巾卻說:少先隊員應該主動給長輩讓座,你呢?你真不配做一名少先隊員,連主動給老奶奶讓座都不會!別的人也像在說:還少先隊員呢,真不配!我的臉“唰”的一下紅了,我的紅領巾又說:也就是站會兒唄,又不會累著你,就讓一下吧!我果然站了起來,主動讓了座。紅領巾更鮮艷了,仿佛在說:“真棒!”,人們也仿佛在說:這才是少先隊員嘛!我真為自己自豪!

  紅領巾是我的`好伙伴,它伴我走過了一個又一個春秋冬夏。我為我的稱號,為我的行為,為我的紅領巾而自豪!

成長的作文10

  2008年在北京舉行了奧運會,爸爸去現(xiàn)場看沙灘排球比賽;貋硪院蟀职种v了現(xiàn)場比賽的精彩和激烈,我心里很是羨慕,想如果我也能到現(xiàn)場看比賽,感受一下奧運的氣 氛,該有多好。

  剛過沒多久,我們南京就成功申辦了青奧會。這下可好了,我也能到現(xiàn)場看比賽了,而且這個比賽都是我們青少年參與,和我們更親近。我跟爸爸說:再過兩年,你一定要帶我去看青奧會的比賽。爸爸說:好的。但是你要回答我一個問題,作為一個南京的小朋友,東道主的一份子,你能為青奧做些什么?我想了一會告訴爸爸:我們小朋友要講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,遵守交通規(guī)則,講禮貌,熱情幫助有需要的人,讓來南京參加青奧會的朋友們感受到南京是一座美麗的,熱情友好的城市。

  距離青奧會還有兩年的時間,我要與青奧共成長,積極鍛煉自己的身體,參與各項體育活動,好好學習,掌握更多的.知識,爭取為青奧出份力。我急切期待青奧會的開幕,我也希望有機會去青奧會的現(xiàn)場看比賽,為運動員加油助威。

成長的作文11

  歲月從指縫間流逝,心靈在歲月中成長。有一艘小小的船,正載著我曾經(jīng)稚嫩的心靈,在或風平浪靜,或洶涌澎湃的海面漂蕩。也許它曾在高高的海浪上嬉戲歡笑,也許它曾在退潮的巖石邊擱淺,也許,它在某一個明月高掛的夜晚,在悠悠的`水波中悄悄成長。成長的心靈,已經(jīng)學會了如何駕船遠航。

  猶記那時年幼,無憂無慮,卻也未能獨自走進幼兒園而驕傲。我的心靈,成長著,學會為自己驕傲,學會愛自己。(可以寫一下小時候趾高氣昂地把媽媽丟在身后自己進幼兒園的樣子,作為本段主要內(nèi)容。)

  淚如雨下,竟是因為被愛感動!那個時候,我的心靈已經(jīng)成長成會感謝愛的心。(母愛、父愛、老師愛、同學愛都行,母愛比較好寫。主要寫個母親怎么怎么關(guān)心自己,被感動就好了。)

  如今,摔了能自己爬起來,甚至掩飾疼痛。我已經(jīng)學會愛人。(寫自己不怕挫折,還為了不讓別人擔心而堅強那一類的事例。)

  成長的心靈,就像在激浪中前行的船舶。它認識海浪,感受海浪,并最終駕馭海浪。而我。亦在歲月中認識愛,感謝愛,給予愛。這是心靈最重要的成長,這是成長最完美的心靈。

  雖然只是個提綱,但至少我保證純原創(chuàng),不會撞車...

成長的作文12

  在我上幼兒園的時候,我就羨慕小學里的大哥哥大姐姐,每天早上去幼兒園時,看著他們胸前飄揚的紅領巾,就想沖上去摸摸,帶帶,體驗一下這種感覺。

  20xx年9月,我夢寐以求的愿望終于實現(xiàn)了,雖然要帶上綠領巾一段時間后,才能帶紅領巾,但我還是開心的要命。我等啊等,終于等來了那一天,看著五年級的大姐姐幫我?guī)狭思t領巾,我心里有一股說不出的激動呢!

  從一年級開始,我的成績就還不錯,到現(xiàn)在還是班長呢。m然有時有點兒粗心)轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過了小學四年的快樂時光,馬上就是五年級的學生了,我也要為小弟弟小妹妹們帶上紅領巾了,真是又開心又激動啊!

  小學的時光一眨眼,馬上就要過去了,我一定要好好珍惜利用這最后兩年的'時間,沖刺一下,加油吧!邵秋圓,你一定行的,耶!

成長的作文13

  星期天,我和爸爸、媽媽早早地來到了希望廣場,參加由市園林管理局和鹽城晚報共同組織的“舊報換新苗,共植愛心樹”的活動。

  園林管理局的阿姨詳細地給我們講解了植樹要點。我們分到的是一棵女貞樹苗,這可是我們鹽城的市樹呀!盡管是棵小樹,但它也有兩米多高呢!我們先挖了個圓形的樹坑。我學著爸爸的樣子,挖得有模有樣,可是我的力氣太小了,過了一會就挖不動了,但我還是使勁地挖。樹坑終于挖好了,我們把小樹抬起來,放進樹坑里。小樹還蠻沉的呢!把小樹扶正后開始填土。填好土后,我們用腳在樹的`四周踩實,我和爸爸還拎來一桶水,讓小樹喝得飽飽的,然后又填上一層干土壓實,這樣,小樹就栽好了。

  我們給小樹起了個名字叫“祈愿樹”,祝愿祖國繁榮昌盛,祝愿貝貝健康成才。是啊,我要和小樹同成長,吸收陽光雨露,長成一棵參天大樹,造福社會,報效祖國。

成長的作文14

  在我的心中,有許多值得我感恩的人,比如老師、父母、同學、工作人員和勞動人民等一些值得我感恩的人。其中最令我感恩的人,還是我的老師。老師。∈悄涛覀冊鯓幼鋈,是您教我們學習知識,是您教我們要做一個有用的人,是您告訴我們學習的方法。您告訴我們,學習最好的'方法就是多看一些對學習有幫助的課外書,少看那些那些漫畫之類的課外書。記得在我剛開始上學的時候,我的學習成績一直不好?墒俏矣趾煤脤W習了,成績又追趕了上來。老師。∧阏媸翘珎ゴ罅。

  現(xiàn)在我上五年級?墒,幾次考試的時候才考了七八十分。我的壓力很大,我是一個好強的人,我想我必須努力學習,不能落在優(yōu)秀同學后面,于是我更加努力了,學習成績又趕了上去。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神、世上無難事,只怕有心人!睍x百遍,其義自現(xiàn)。這些名言詩句告訴了我們,人只要有心讀書,努力學習,將來才會有成就。我在字詞句段篇上也看了一句,這一句是互助、互諒、互讓、互學,這句話是說,人與人之間要互相幫助,互相諒解,互相推讓,互相學習。老師是您教我們學習了《為中華之崛起而讀書》等一些學習方面的優(yōu)秀文章,才讓我感受頗深。老師。∧攀俏抑档酶卸鞯娜搜!

成長的作文15

  我愛讀書,我把讀書當成了生活中不可缺少的一部分。只要我一見到書,就像饑餓的人撲在面包上一樣,狼吞虎咽。

  記得有一次,媽媽出去買米,讓我看著鍋里的'菜別干了,我隨口就答應了。過了一會兒,我找到了前幾天剛買的書,坐在沙發(fā)上,津津有味地看起來。我整個身心都沉浸在書的海洋里,,遇到開心的地方我就興奮不已;讀到難過的地方,我就淚流滿面。突然,我聞到了一股焦味,這時,我才猛地想起來:菜還在鍋里呢。我跑進廚房一看,糟了,菜糊了!過了一會兒,媽媽回來了,看到鍋里的菜,狠狠地怪了我一頓。不過,我還是很高興,因為我從書里獲得了知識。

  讀書成了我每天的必修課。我就像小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集花蜜。讀書伴隨著我不斷成長!

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