成長的作文【優(yōu)選15篇】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文1
成長就像一個無憂無慮的小精靈，時刻在你的身邊環(huán)繞。成長就像一幅五彩的畫卷，記錄著你如詩如畫的人生。成長的意義既深奧，又讓人撲溯迷離。我在成長的年輪里不停的旋轉，徘徊。尋找著自己的成長。翻開成長的畫卷，我在一頁中停下了翻動的手，看著這一幕，我又想起了影響我成長的那個人。
從二年級起，母親就一直想讓我上個補習班，每次問我時，我都會不冷不熱的回答。母親每次都想：孩子的童年就讓她好好過吧。一直這樣持續(xù)到了三年級，學習了新功課——英語，媽媽才狠下心給我報一個英語補習班，第一天上課，來教室的是一個戴著眼鏡的女教師，她的名字叫chocolate，可我并不適應這一門新功課，不但不愿意去學習，而且我也跟不上，對英語的學習興趣驟然下降。好幾次的'課，都是父親逼我上的，正因為如此，我對英語的厭惡更加強烈了，甚至想在字典中把英語這個可惡的字眼去掉。直到那一天，chocotate走了以后，一位新老師改變了我對英語的看法，當我漫不經(jīng)心地從教室的課桌上抬起頭時，我驚呆了，進來的是一位非常漂亮的老師。哼，你能奈我何？我又趴在桌子上，做我的神仙夢去了。下課了，熟悉的哨聲把我從陌生的英語單詞中拯救過來。
��！我猛一從幻想中醒來。打了個哈欠。誰知，那個老師竟讓我進她的辦公室，呵，去就去！我邁著大步向辦公室走去。老師讓我坐在對面桌子的凳子上，給我提問了幾個單詞，我愣住了，但我很顧面子，只好絞盡腦汁得想，看到我那抓耳撓腮的樣子，老師笑了，問我一個問題：你上節(jié)課聽了嗎？我垂下頭？沒有。老師嚴肅的說：“學校就是學習的地方，你不學，那來這兒干什么？你要是太聰明，下星期你就把課文背了。我的腦海中塞滿了憤怒，火焰把我包圍了。從那次起，我一放學就聽錄音。不停地聽，不停地讀。終于，這樣的瘋讀有了效果，我的口語越來越好，對英語也有了樂趣。
我突然發(fā)現(xiàn)，那26個英文字母是那么熟悉，那么生動，那么有趣。漸漸地，老師和我熟了。我倆經(jīng)常一起聊天，有一次，我忘記了讀錄音，課文沒背下來，老師并沒有批評我，而是說：我相信，李宛霖是緊張造成的，我相信她會背好。短短的一句話，讓我更加有信心。我努力，我奮斗。為了不辜付老師的的重望。我不斷地練習。終于，功夫不負有心人，我在第一英語口語大賽中得到銅獎，雖然獎項不高，但是從中也能看到我的努力，我的汗水和我的成長。
從老師教導我的那一刻起，我就明白了學習，你只要用心去觀察它，研究它，它就會像孔雀開屏一般綻放自己的光彩。成長的足跡一直伴隨著我，它們閃著金色的光不停的延伸。所到之處，都有成長的足跡，都有我的足跡。足跡旁還有一雙大腳印，它像守護神一般伴隨著小腳印走啊·走啊········
成長的作文2
某的某月某日，我出生了，輕輕張開眼，呀，發(fā)現(xiàn)在我周圍，有好多“大塊頭”的人哦，這是最初對“大人”的理解。
日子一天天過去，咦，為什么這些大人總是跟我寸步不離？不過，我發(fā)現(xiàn)他們的塊頭小些啦。（也可能是我在長大的原因吧，那為什么他們不長？）那時，我走路總是搖搖晃晃，大人在我的旁邊拉著我的手，當我要摔倒時，他們捏著我的手向上一提，我飛起來了。這時，我在想，大人，或許就是可以保護我的人吧！
有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，只要我努力伸長手，就可以夠到桌上的牛奶啦。大人們說要帶我去一人地方。什么，要去哪兒，億們拉著我的手，走過一條條陌生的路，心中無比驚慌。終于，大人停了下來。好大的鐵門，好高的院墻，還有，令有壓抑的感覺。后來才知道，那兒就是幼兒園。我開始大哭起來而大人們卻把我往園子里推，里面不站著一位“慈眉善目”但我卻不認識的大人（后來才知道那是老師）。他們都把我往院里送，我哭鬧著要回到那個我熟悉的地方，一個叫“家”的地方。但最后，因為我寡不敵眾，敗下陣來，給抓了回去，成了俘虜。但慢慢地，我熟悉了這里，也熟悉了這位大人，而且，對她產(chǎn)生了一種崇敬的感覺。當然，我?guī)缀趺刻於蓟丶�，大人們每天按時接我，這使我感到快樂，在家里，我感到興奮。大人，也是你值得愛的`人。
終于，在習慣了幼兒園的“群居”生活后，我告別了那些小朋友和老師�？烧l知，過了不久，大人們又把我?guī)У搅肆硪粋�地方，天吶，那兒在好多大人（那時，把有校的學兄、學姐也當成大人了，真是SORRY）。
四年之后，我有了點見識，有了知已和死黨（其實是一個人），不知道這叫小學，我們把它管我們這個班的大人（班主任）稱做老大。那時，真是好玩。知道了可以指揮我們的人，也是大人。
又過了兩年，就是現(xiàn)在，或許，我們已經(jīng)成了一些新生眼中的“大人”。我對同學們了解更深了，畢竟同窗六年，有誰不知大家的性格、脾氣，都再清楚不過了，也經(jīng)常我死黨（謝欣佚）談論這些事而感到氣憤，我們便好像都屬于玩世不恭一類吧。再當我回家和大人們談論這些時，說了一些同學們的惡習使我看不慣，可他卻反而說我，看來，是說不攏了……大人，下定義地說，就是比我們大的人，而且又有代溝的人。
換言之，每時每刻，你身邊總有大人！
時代不同了！大人們以前都在原野、奔跑、和同齡人玩耍的環(huán)境下成長！而我們，卻是在有大人的環(huán)境中成長！
――后記
成長的作文3
從我出生的那天起，爸爸、媽媽就對我傾注了很多關心和愛護，但是我就向一個被寵壞的小公主，老是讓父母操心，可自己卻一點也不知道。
記得在上婦幼兒園的時候，每次放學我都要纏著他們要這要那，不買的話嘴里就嘀嘀咕咕，一臉不高興，那時的我總覺得爸爸、媽媽一點也不盡人情，也不知道父母的錢是怎么來的.。直到我7歲上學后，老師教導我們怎樣做人、怎樣對人，我才慢慢懂得了“感恩”。
今年我已經(jīng)五年級了，在老師的精心培育下，我學到了很多知識和做人的道理，老師就象媽媽一樣呵護我、愛護我。老師，您就像一把大傘，為我遮風擋雨；老師，您就像大海，帶領我走進知識的海洋；老師，您就像辛勤的園丁，為我們操心費神，我就是您精心培育出來的花朵……
每次當我遇到難題，您總是不厭其煩一遍一遍地講給我聽，老師，我多么想對您說一聲“老師，您辛苦了，我一定會好好學習，絕不辜負您的期望”。每次在廚房里看到父母忙碌的身影，每當看到父母頭上新添的白發(fā)，我多么想對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，您們受累了，我以后自己的事情一定會自己做，多學些家務，幫您們減輕負擔，不再讓您們操心了”。
感恩是我們做人必不可少的一個條件，同學們，從今天起，讓我們一起在感恩中成長吧！
成長的作文4
每個人都擁有夢想，或多或少，或大或小，但是只要你敢想，你就成功了三分之一。擁有夢想，是快樂的。充滿夢想，是幸福的。而實現(xiàn)夢想，是要付出的。我是一個充滿夢想的孩子，從小到大，擁有過許多夢想。充滿夢想的我，在成長的道路中，不會迷茫，不會單調，更不會碌碌無為幼年時，我擁有夢想
記得我上幼兒園時，老師問過我一個問題：“你們的夢想是什么？為什么會有這個夢想”？我的回答很肯定，當警察，因為想抓住所有的壞人，幫助別人找回丟失的東西。還有許多種答案：有的`說“我要開一家蛋糕店，因為我喜歡吃蛋糕”。有的說：“我要當園長，因為可以繼續(xù)玩滑滑梯�！庇械恼f：“我要種出一棵糖果樹，因為想等到秋天收獲更多的糖果”……小朋友在幻想中度過快樂的幼兒時期。
兒時的我們，擁有夢想，即使它略帶一點幼稚與天真，但是擁有夢想，讓我感覺很快樂！很自豪！很驕傲！
童年時，我充滿夢想
當我五歲時，正讀小學一年級，我想當一名舞蹈家。那時的我已經(jīng)練過兩年的舞蹈，那兩年間，我愛上了舞蹈，剛滿五歲考入了舞蹈大班。有了自信，有了功底，有了舞臺，就讓我有了夢想——當一名舞蹈家。
當我八歲時，上了三年級，我愛上了樂器。我拼命懇求家長讓我學，無奈之下，媽媽帶我到了少年宮，經(jīng)我挑選，決定上馬頭琴班。但是媽媽告訴我：“只要堅持兩年媽媽就給我買把琴，但是練琴不能影響成績。”我欣然答應了。在練琴過程中我刻苦努力，終于獲得了一把屬于自己的馬頭琴。我愛上了它，崇拜了馬頭琴大師——齊·寶麗高老師。我的夢想，這時，又變成了成為齊·寶麗高老師那樣優(yōu)秀的馬頭琴大師。
童年的我，愛音樂，想上藝校，想當音樂家，想與音樂合為一體。音樂讓我很幸福，不孤單。
現(xiàn)在的我，擁有更廣闊的夢想
現(xiàn)在的我，又變了夢想，夢想十分簡單，沒有幼兒園時的天真，沒有童年時的自私，現(xiàn)在的我只是希望，所有的人快樂就好。
慢慢長大的我發(fā)現(xiàn)，在成長的路上，有著許多的困難、不愉快、甚至是一些傷害。這些讓人們不快樂的事情，每天每人至少有一件事，讓他/她們覺得不快樂。我想說，讓那些不快樂像蒲公英一樣，飛向大地、飛向天空、飛向遠方！而剩下的根就是永遠的快樂。我們要記住快樂，放走痛苦，讓生活處處充滿快樂。
現(xiàn)在的我，不幼稚，不自私，只是覺得每個人擁有快樂就是我最大的夢想。只要人人都露出微笑，世界將變成美好的人間。這時的夢想讓我覺得自己長大了許多。
擁有夢想是快樂的，而實現(xiàn)夢想是會遇到困難的，但是，這是我們必須經(jīng)歷的，等到實現(xiàn)了夢想，一切困難將都不是困難。不要讓你的夢想只是想想而已！為了夢想讓我們努力吧！
成長的作文5
日光傾城而下，時光擺上的印記在身后層層腐朽流年，在等誰的相濡以沫……悠長歲月平靜，無事亦是蹉跎……朝花夕拾，撿的盡是枯萎……當有時間時要利用時間，因為時間稍縱即逝。
花開花落，我們的友誼天長地久
那年的桃花開得很旺，很美，每一張嬌嗔的粉臉，都無聲無息地編織著美麗的夢，它們像一群羞澀的少女，懷著對春天的渴望，紛紛擠上了枝頭。就在這么爛漫的景下，你我相逢，相識，相知，又牽起了對方的手，成了摯友，成了曾許下“山盟海誓”的兩個傻丫頭。那一季的桃花真的很醉人，她們怯怯的笑魘是我們友誼的見證。
是的，天下沒有不散的筵席，依舊是那片桃花林，卻是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原來，這是痛苦，傷感的語言。滿地的心傷，也沒能阻擋你離去的腳步。站在淚流滿面的我的對面，你，像當初遇見我一樣，幸福地笑著，甜甜地說：“只要你永遠記著我，我們的友誼就會天長地久�！痹捯魟偮�，我便揩干了淚，望著你那張純真的臉龐，望著滿地的桃花，默默念著：花開花落，是誰都無法改變的。你的離開，也是我無法阻止的，有了這些桃花的相伴，我們的心會更近……如今，看見桃花便會想起你，我從不為你的離去而煩惱，因為你我有很美的回憶。
云卷云舒，努力的.腳步永不停止
那幾年的一天空像是潑上了藍色染料，藍得要滴出水來，而那些云朵，便是軟軟的棉花糖，恣情地在天空中游蕩。年幼的我時常把一望無垠的藍天想成最清澈的湖，想象著自己釣云朵的樣子……而如今，哪還有這樣的閑情逸致？作業(yè)充斥了我的腦海；成績占據(jù)了童年的游戲在心中的位置；唐詩宋詞、魯迅、海明威……將我的摯愛《安徒生童話》擠走。有那么一段時間，我向往極了童年生活，我恨不得有臺時光轉換器，讓自己重回童年。
然而今天，我又重新抬起總低著努力學習的頭，不禁感嘆到：云卷云舒，又怎是天空能操縱的？時間，雖然我也擁有，但我是無法阻擋它前進的。只有像天空一樣，任白云舒展，才會呈現(xiàn)美的畫卷。我應好好把握住時間做好時間的主人，努力學習，才會有騰飛的那一天。從此，我再也會為學習任務的繁重而煩惱，每天抬起頭，望著天空，望著白云，努力學習著……
成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。
成長的作文6
小學的記憶，有快樂，也有悲傷
閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出那天的情景：校園里榕樹的樹葉，在微風中嘩嘩作響，空氣中彌漫著一股花香味。教學樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結束，她們從來沒有像現(xiàn)在這么開心過，此刻的她們就像喝了蜂蜜一樣，她們真的很快樂。
那是我小學生涯最后一天的記憶，那時的我們是在歡笑聲中度過的，但分離的痛苦慢慢地向我們邁進，它無情的鞭打著我們，打得我們傷痕累累。
初中的記憶，有煩惱，也有快樂。
當我步入新的校園，走進新的班級的那一刻，我哭了，我想念我的小學同學，想念和他們在一起的時光，但是’’天下沒有不散的筵席’’時間在慢慢地溜走了，殊不知我們美好的回憶也在跟著走了，如失憶般再也想不起來了。漸漸的我長大了，由無知走向成熟。小時候沒有煩惱，現(xiàn)在我才知道越長大煩惱越多，屈指可數(shù)，作多了，學習負擔重了。
小丹，我生病的時候，是你給我買藥、無微不至地照顧我，生怕我會出什么事;同桌，是你給我鼓舞與信心;是你給我修課桌，生活委員：把棉被讓我蓋，是你，宿舍長，難忘同桌的你，睡在我上鋪的姐姐，一，分別?同學啊，我又怎能忘記你們?
時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走，豐富多彩的三年初中生活結束了，它將是我最美好最難忘的回憶。我也將步入人生中最重要的一個階段
高一是新鮮的一年，眼前的一切都是嶄新的。新的面孔，新的教室，新的`校園。高一的學習生活狀態(tài)可以說還停留在初中
曾幾何時，我們的教室搬到了綜合樓六樓，而我，也是高二一班的一員。
高二，給我的感覺是累，科目也越來越難了，課余的時間不像高一那樣的多，那樣的輕松。面對即將到來的高二會考，讓我的學習生活更加的忙碌和辛苦了。無論有多辛苦，我都會永不放棄，堅持到底，在高二這段時間里，我不僅增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為我高三打下了良好的基礎。
光陰似箭，高二的學習生活即將要和我說拜拜了，我也即將步入最緊張最繁忙也是最重要的一年了，那就是高三。
高三，是沖刺的一年，我要加把勁，你們也要加把勁哦，爭取不能白白度過這三年，希望我們都能成功，加油加油，讓我們朝著夢想不停的奔跑。
成長的過程中，永遠充滿了喜怒哀樂，那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我成長的回憶，永恒的回憶。
成長的作文7
我從我的生活中采擷朵朵小花，獻給你，請你和我一起分享學習、生活中的酸甜苦辣。
大話說過了頭，我的心中酸溜溜
那一回，我和幾個好朋友在一起玩“打擂臺”的游戲，一個人做擂主，其他人輪番向他提問，能順利回答出來，就做擂主，否則就自動下臺。我自以為平常喜歡讀書，知道的東西比他們多，就自告奮勇首先做擂主。一開始還真行，沒有什么問題把我難住，我不禁飄飄然。
“請你說出‘五岳’指哪五座山？”鄭曉瑋慢條斯理地問。
“這還想難住我？張口就來！泰山，嵩山，華山，恒山，黃山。”我像倒豆子一樣一口氣說出了答案。
“恐怕沒有黃山吧？” 鄭曉瑋反問道。
“絕對錯不了！自古就有‘五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳’的說法�！蔽铱隙ǖ卣f。
誰知鄭曉瑋認準了沒有黃山，當即喊來徐老師求證。結果是我搞糊涂了，把衡山說成了黃山。
大話說過了頭，我的心中酸溜溜的，恨不得地上有條縫，讓我立刻鉆進去。
考了全班第一，我的心里甜絲絲
上學期期中考試，我的語文考了95分，得了個全班第一。拿著試卷，我一路小跑到家，未進門就把試卷舉得高高的，大聲說道：“媽媽，看！95分，全班第一�！�
媽媽聽了，開心得眼睛都瞇成了一條縫，連聲說：“好，好！媽媽今晚給你做兩個大荷包蛋慰勞慰勞你�！�
那晚，我的心里一直甜絲絲的，胃口十分好，兩個荷包蛋吃得精光，肚子撐得像個小皮球。
作業(yè)沒做好，我的心里苦滋滋
一個月前的星期四晚上，爸爸、媽媽要到老家去參加我的好朋友陳翔宇的十歲生日宴會。作為好朋友，你說我能不去嗎？所以當爸爸征求我的意見時，我?guī)缀跷醇涌紤]，便爽快地答應了。吃完飯回來，已經(jīng)將近10點，眼睛皮直打架，哪里還顧得上做回家作業(yè)。 唉，他們哪里知道，我的心里苦滋滋的'，難受死了。
賽跑摔了一跤，我的心里火辣辣
上學期末，學校舉行迎新春中長跑比賽。要求全班同學一個不漏的全部參加，不論速度快慢，只要人人都跑完800米，就算勝利。
誰知跑到第三圈，我這個小胖子就吃不消了，我暗暗給自己鼓氣，堅持啊，千萬不能摔跟頭。越是擔心越出事，腳底一不留神，摔了一跤。我想爬起來繼續(xù)跑，可是兩條腿像灌了鉛，就是不爭氣。因為我，我們班沒有得到優(yōu)勝紅旗。
雖然老師沒有批評我，但看到別的班級上臺領獎，我的心里像吞吃了辣椒水，火辣辣的，幾天都不敢見老師的面。
成長的作文8
它是一個溫馨而又充滿神秘感的字眼，就像一陣春風輕拂我的臉龐，讓希望的玫瑰美麗綻放；又像一場細雨滋潤我的心房，讓柔弱的身軀健康成長，默默無聞哺育滿世界的花香，任勞任怨創(chuàng)造最美的希望，那便是愛——母親那無微不至的關愛；它用真誠換取我一生的健康，用真摯塑造我永遠美麗夢想，我用虔誠感謝它對我的滋養(yǎng)，用專注感謝它一直陪伴在我身旁，給我力量，如花之吻的愛伴我成長。從朦朧無知的幼年，天真活潑的童年到如今茁壯成長的少年，已邁過了那一個個步伐，緬懷著昔日的美好，憧憬著值得奮斗的未來。
一路上雖談不上艱辛，但卻讓一個未成熟的我漸漸地長大了許多，當在擁有愛的同時也懂得了珍惜，因為在我們呼喚母親時，每一次都是甜美，然而，母親呼喚我們時都充滿著慈愛；從那一刻起，我發(fā)現(xiàn)我的人生之火燃得旺盛，在母親那無私的愛下，我像樹苗一樣茁壯地成長；一路上，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒，而這些至今都未曾離開過我的身邊；她那醉人的春風，是潤物的細雨，相伴我一生的盈盈笑語，是我飄泊天涯的縷縷思念。望著天上的星辰，我又一次想起這十幾年來的風雨，我想，天下的兒女都會明白母親那份嘔心瀝血的愛吧；熟不知，當聽到母親談起：我們一出生就體弱多病，而那份陪伴，每次都讓母親甚是揪心，然而，天下又有幾個兒女不會為此淚如雨下呢；母親無時無刻不在我身邊，她從不離開我，無論多少年，她都陪伴在我左右。雨果說過：“慈母的胳膊是由慈愛構成，孩子睡在里面怎能不香甜”高爾基也曾說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親”……
為什么這么多名人都贊美母親呢，這是因為母親擁有一種世界上獨一無二的愛——母愛。紀伯倫說：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是母親，最美好的`呼喚，就是媽媽”望著媽媽的白發(fā)，感動的淚水落下，一輩子用心撐起這個家，心甘情愿付出年華，記得童年時的家，想著媽媽叮囑的話，你用汗水把期望表達，你是兒女一生的牽掛，感恩媽媽，謝謝你讓我長大，無論走到天涯，心永遠貼著媽媽，感恩媽媽，謝謝你陪我長大，給我溫暖的家，我愛你親愛的媽媽，記得童年時的家，想著媽媽叮囑的話，你用汗水把期望表達，你是兒女一生的牽掛，感恩媽媽，謝謝你讓我長大，無論走到天涯，心永遠貼著媽媽，感恩媽媽，謝謝你陪我長大，給我溫暖的家，我愛你親愛的媽媽，感恩媽媽，謝謝你讓我長大，無論走到天涯，心永遠貼著媽媽，感恩媽媽，謝謝你陪我長大，給我溫暖的家，我愛你親愛的媽媽，給我溫暖的家，我愛你我的媽媽。
成長的作文9
從呱呱墜地，到日落西山，這是每個人都將經(jīng)歷的過程。那是緩慢成長的路途，更是使得我們最終徹悟的必經(jīng)之路，然而，這場命運安排的旅行，終究會被泛黃的泥土所淹埋。而那些留下的，只是你來不及消去的痕跡。 如同讀一本老舊的書，及時知曉終會結束，卻依舊為此而沉迷。于是，一頁頁的細細品味，才發(fā)現(xiàn)，所翻閱的頁數(shù)，就如青春年華一般，翻開的每一頁都將成為永恒。
或振奮人心的，或感悟傷懷的，都讓人有所得，有所失，有所悟。成長是緩慢的，必要的時候，還需要小心翼翼地伸出手，一點點揭開記憶的面紗，回顧過往。即使對未來充滿幻想，對明天充滿期待，卻仍要一步一步走，一頁一頁讀，若是隨心所欲，必會錯過更多。僅是一秒，便會于時光擦肩，與成長失之交臂。成長就是如此，溫柔的逼你學會忍耐。 當忍耐變成一種習慣，時光依舊或緩或急的流淌，而臥卻在這些瞬間，慢慢學會直面坎坷。
每一次的出糗，每一次的失敗，每一次的堅持，每一次的勝利，都是一顆顆泛著光的淚珠，而那些悲歡離合的回憶都是無數(shù)滴淚珠一一串成的，只因它易失易碎，才彌足珍貴。成長便是如此悄聲無息地將已逝去的坎坷化成回憶，讓人留戀無悔的青春夢。 當坎坷變成一種鼓勵，時光依舊或緩或急的流淌，而臥卻在這些荊棘叢生的地方練就堅強。 受到無休止的責備，蜷縮在角落里聲聲抽泣的脆弱身影，散著一圈圈的悲傷。許是孤獨才如此不堅強。
飽受失敗帶給自己的挫敗，緊咬著牙強忍住眼淚奪眶而出的背影。如一團火，越燒越旺。許是領悟，才如此倔強。 經(jīng)歷親人的離世，藍天下，綠草邊，輕撫著麥草，談談嘆氣的身影。像一片無暇的云，編織著平靜的明天。許是時光讓我學會了堅強，學會了原諒你時光遺忘的過程，學會了隱忍。
當堅強變成一種個性，時光依舊或緩或急的流淌，而我們卻已緩慢地成長了許久許久。數(shù)著所剩無幾的'回憶，看著腦海里僅存的幾片美好時光一點點消彌。我忽然有些厭倦這樣的成長。只能擁著回憶徹夜難眠的悲傷。那些和我一起唱過歌的，哭過的，鬧過的人，在我腦里浮浮沉沉，難以辨認。迷茫中，冰涼的淚濕了眼眶。漆黑的夜，我要如何，才能找到成長的燈，著涼我痛得有些麻木的心。成長有著無可比擬的優(yōu)雅，在我彷徨無措時，坦然而來，淡然而去。
成長的作文10
星期天媽媽帶我到六合的金牛湖風景區(qū)游玩，我聽說這里將是2014年青奧會重要的比賽場地，好激動啊！好像和以前來玩的時候有了完全不一樣的感覺，我好奇地四處張望，想看看有沒有新的變化，我發(fā)現(xiàn)移栽了很多新的花草樹木，我想金牛湖風景區(qū)的管理人員一定是希望2014年的時候到處漂漂亮亮的，迎接四海賓客。
我媽媽是中學老師，她們班教室的外墻上，有哥哥姐姐們布置的2014南京青奧的徽標和宣傳資料，我也跟著哥哥姐姐們學習了很多青奧會的知識，作為申辦城市南京的一名小學生，我覺得很驕傲，因為我也算是半個青奧小萬事通了！
我經(jīng)常在心里想象著，2014年到來的時候，南京會是一番什么樣的景象呢？是不是到處彩旗飄揚，街上人山人海，充滿了節(jié)日氣氛。好期待��！我跟爸爸媽媽說，青奧會召開的時候，我已經(jīng)是一個四年級的小學生了，請爸爸媽媽一定要帶我去奧體中心觀看青奧會的開幕式，為了實現(xiàn)這個心愿，在這兩年里，我一定會好好表現(xiàn)的！在學校認真的學習，取得優(yōu)異的成績，在校外我愿擔任青奧小小志愿者，向更多的人宣傳青奧的知識，提醒身邊的`人，要講文明，注意素質，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞公物，要給2014年來到南京的各國運動員和游客留下美好的印象。
我期待到時能到現(xiàn)場觀看比賽，為各國的運動健兒吶喊加油，希望中國的運動健兒們能再創(chuàng)佳績！再續(xù)2008北京奧運會的輝煌！
成長的作文11
說起成長，人的一生中總在不斷的成長中，無論何時何地，成長的過程都是那么的痛苦，成長的步子可能有跨得大，跨的小，我記憶中的那次成長讓我終身受益。
那一年的大年初一，可能是我這一輩子最難忘的'大年初一；但凡提到大年初一人們心底肯定是美滋滋、甜美美的，但是那個大年初一給我的確實另一種感受，像心底被刀割了一樣的刻骨銘心。 那時候我家里的條件沒由現(xiàn)在這么寬裕，爸爸做生意賠了很多錢，為了補貼家用，媽媽也下地干活了，爸爸更是花了血本買了輛機動三輪車，那時候這個三輪車在我們那個地方的生意真是很不錯，一部三輪車能養(yǎng)活一家人，爸爸平時就比就吃苦耐勞，生意還不錯，口碑也挺好的。
到了大年初一那一天，外面下著大雪你爸爸五點多就去出車了，因為我們那個地方大年初一走親戚串門的特別多，爸爸就是為了搶第一趟生意，圖個好口碑，其實后來聽媽媽說：他不用起這么早，他的同行都不會起來的，天太冷了”，那時候我真的沒有體會到這句話是什么個意思，到了中午，爸爸到時中午回來過一次，剛把飯弄到最邊上電話就響起來了，客戶等著用車呢。爸爸只好隨意的吃了一些就去拉客人了。
下午我和姐姐幫著媽媽做些家務，（因為明天家里要來些客人），到了晚上媽媽早就把飯做好了，我們守在火爐傍取著暖，外面下著雪，家里時不時來幾位朋友來拜個新年，我們就在這里等著爸爸回來，我那時候就看出來了媽媽心中的焦急，這不等還好，一等等到7點爸爸還是沒有回來，媽媽給爸爸打個電話，沒人接，那時候我特不懂事就不停的問媽媽，爸爸什么時候回來，媽媽告訴我，你爸跑車呢一會就回來，一直到7點半的時候，爸爸才回來！我去開的門，進門時爸爸只說了一句話：外面真冷，還是家暖和。這時候我才注意爸爸的手已經(jīng)凍的合不住了，身上全是雪，我眼睛立馬濕潤了，爸爸抬頭看我了一下，說，怎么了孩子大過年的。媽媽把爸爸拉到了廚房，說了一會，后來出來了，爸爸抽了根煙說：孩子呀，你爸別的不會，但是靠著自己的雙手也要把你兩給培養(yǎng)起來，人沒錢可以，別沒了骨氣，不求你們長大后要對的起父母，但是記號一定要對得起自己。
后來家里面的條件好了，每逢大年初一的時候我都會想起來，那個難忘的大年初給我的感覺，讓我成長，讓我堅強。我感謝命運這樣的安排，讓我在短時間成長起來，我更感謝爸爸給我上了這么堅實的人生課。
成長的作文12
有風吹過的季節(jié)，是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷程中，吹綠了柳樹，吹開了花朵，也將我的心事吹拂，所以我不得不轉身，數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的味道。
在母親愛的呵護下，成長仿佛就在一念之間。如風，飄渺。
十三歲生日的那個夜晚，我陷入了少女無端的愁悶思緒里，分外的孤單寂寞。走在放學回家的路上，街上滿是車水馬龍的喧囂。看著霓虹燈在黑夜里發(fā)出刺目而又孤獨的光，我踱步回了家。剛到家，掏出鑰匙打開門，未見其人，先聞其聲�！鞍ミ�，你可回來了！你到外面干什么了！你知不知道我擔心死了”母親喋喋不休的話語讓我越加越煩躁，可她顯然沒有注意到我的沉默，繼續(xù)嘮叨著�！芭丁蔽业姆笱苤��！芭叮俊�！她走了出來，滿臉驚訝的表情�！澳阍趺茨苓@么對媽媽說話。算了，我不和你計較，來，我給你過生日”說著向我遞來了手。而我卻冷漠的看了她一眼，轉身走進了屋里。給她，和桌子上滿滿的飯菜一個令人心寒的背影。“我心煩，再說吧”冷冷的丟給她這么一句，回屋。
我坐在屋里寫著作業(yè)，周末，對于住校的我來說并不輕松，我筆下如疾風。忽然外面?zhèn)鱽砹岁囮嚦橐�，母親的。我?guī)状蜗腴_門出去看看，可最終還是沒去。
“她可是大人呢�！蔽蚁�。接著埋頭苦干。
又寫了一會，忽然感到有些口干舌燥。正準備去喝水，抬頭卻看到桌子上擺著一杯水，一杯晶瑩的，飄著裊裊白煙的檸檬水，母親端來的，啊，母親端來的我在心中不停的默念著這句話，不期然，我嘴里嘗到了眼淚酸澀的味道。呵呵，母親端來的，我扯起一抹苦笑。我由衷的感到我所做的是多么的不應該呀！母親被我傷害后還能如此的為我著想。我想起了那只手，那只母親向我伸來的手，而我卻只殘忍的撇了一眼，我只想著我的煩躁，卻忘記了母親為我犧牲的時間，精力，我竟用我的行動揉碎了母親的.愛。還有母親的哭泣，雖然她是大人，可讓她都壓抑不住的抽噎，那該是多么的痛啊。
我端起那杯水，眼淚止不住，檸檬水是酸的，與我的眼淚不斷交融，交融···最終那抹激流劃過我的喉嚨，滋潤了我的心脾，溫暖了我的肺腑，我的愁緒全部消失了。這水讓我知道了，讓我震驚了，原來在這個世界上，被傷害后還能繼續(xù)愛我勝過一切的人只有你——母親。
此時我的心就像一張鼓滿風的帆，飄向了浩瀚，溫柔的大海。我跑出門，像幼時一樣撲進了母親溫暖的懷里。“媽，對不起，我錯了��！”淚眼朦朧中，我望向窗外。黑沉沉的夜空下，霓虹燈是那么的溫馨，明亮。沉默了一會兒，耳畔，母親輕柔的聲音響起，“沒事，你長大就好�！�
長大了，是啊，是愛讓我成長，母親的呵護讓我懂愛，人人都說父愛如山，而我卻說母愛如山，地動山不搖。我要守住這愛，守住我成長的味道。
成長的作文13
感恩，這是一個多么熟悉而又陌生的詞啊。我們要感謝的人太多了，不計其數(shù)，首先我們要感謝我們的爸爸媽媽，是他們養(yǎng)育了我們，不但供我們吃，還供我們喝。是對于我們來說，爸爸媽媽是對于我沒來說貢獻最大的人，其次就是我們的幼兒園老師，是他們啟蒙教育了我們，才能夠引領我們進入一年級的學習生活中，之后，便是教育我們的一個又一個老師們，是他們交給了我沒知識，讓我們可以成為祖國的棟梁之才，國家的有用之才，最后我沒要感謝我們的也是我們要回報的人，我們的'親身的爸爸媽媽們，他們不斷的養(yǎng)育我們，所以我們不但要感謝我們的親人或其他人，最重要的是要感謝我們的親身父母
我們生活在一個處處需要我們管理的世界，所以我們處處需要感恩。我們要做好自己，所以我們要感恩我們我們的老師，上課不能開小差，不能 再讓老師勞神，
我們也要好好的學習，考一個好分數(shù)，讓老師也開心開心，如果沒考好，那么我們就是這樣報答老師的嗎？還有我們的爸爸媽媽也會十分的操勞，我們的衣食住行都是他們操心。感恩師長吧，這樣我們才漸漸成熟，漸漸長大，漸漸懂事。
成長的作文14
我盡力了，放下考卷，腳步不知道是輕松了，還是沉重了，是因為放假輕松了許多，還是被同學情誼面臨分別的牽絆，沉重了許多，埋著頭，余光還是看見了三三兩兩的同學從考場走出來，都一是臉釋然的笑，他們不知道，真正到離別的時候，是笑不出來的，到時候如何揮手。 不忍心去看同學的笑臉，回家了。
提筆，斷斷續(xù)續(xù)地寫出： 揮手朝夕相處 情誼深厚的朋友就快分別那是沉重的手抬起揮別的時間牽動內心的陰郁 不舍扯起的嘴角令所有人痛心遮面揭下嬉鬧的面具 難得凝神注目 一本正經(jīng)往日的回憶在朋友眼眸漾起始終是快樂最深的歸屬地終究無法與眷戀的一切說再見揮了手也無法告別何忍別且難分只能安慰自己 真正永別還沒到這只是短暫的離別我們需要離開互相的依靠去闖蕩世界并不代表永久的分開心聲在等待熟悉身影的重現(xiàn)那是在很久以后的那個夏天美滿 幸福的夏天知了也歌唱著我們的告別 寫完了，還是不舍放下筆，仿佛一放下筆，就放下了一切，老師、同學、朋友、友誼……筆一直緊緊握著，就像不忍放棄這一段美好的回憶，雖然有濃濃的不舍，但是也不可能阻止時間，我們不能永遠在一起嬉鬧，是有人幫我們安排了的，改變不了。
所以，不妨真心揮手，因為，揮手的同時，也能把真心與想念送到了你心中。 等待成績的幾天，我在期待，更在躲避，我不去想成績，狠狠讓自己玩，讓自己瘋，但是終究要面對。那一天到了，我在乎的好像不是成績，是同學和老師，我認真地把每一位同學的臉好好看了一遍，刻在心中，因為很可能……我不想了，靜靜坐在座位上，仿佛在等待宣判，等待離別。同學們依然打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，但是在我眼里怎么看都是傷感的淚眼，頭埋在深深的臂彎，整個人就像陷下了，當時，很苦，很苦惱。成績下來了，非常非常的理想，在掌聲中我笑著，不停告訴著自己，必須笑，因為自己太傷感的話，就失去了笑著離別的資格，我得開開心心的……舍不得。
成功了。 我還是收到了那份真正成功帶來的驚喜。我最先的'努力那是我被名利迷惑了，確實只是小時候，學習是很快樂的，我何必這么痛苦得去學，難以想象，如果我一直愧疚，一直頹廢，一直把學習理解成就是為了爭取重視和羨慕，那我才是真的被成長打敗了。學會快樂去學習的同時，我也學會，用真心去接受成功，用真心去祝福離別，快樂地學習，無愧地面對自己的成長。 學會了好多好多。成長也是愛我的。我好快樂。我其實擁有許多。讓成長繼續(xù)下去。我朦朧地期待著。經(jīng)歷著。克服著�？偨Y著。學會著。成長？ 我懵懂地問著成長。 經(jīng)歷了。我有些明白了成長！ 受傷了，我號啕。成長…… 恍然大悟，自己一直都這樣？成長—— 原來，成長，我愛上了你。那是很深刻很深刻的足跡，我悄悄且輕輕地留著，那是我的秘密，噓……秘密。那成長的秘密。
成長的作文15
子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。意思是時間日夜不停的流逝，不曾停歇，我們也在時間的指縫間慢慢成長起來。成長的日子里有快樂也有煩惱。
小時候總盼著日子過得快一點兒，總盼著快點過年，盼著快點長大，盼著有一天能像蒼鷹般翱翔天空，就這樣，在期盼中我們度過了懵懂無知的童年，無憂無慮的日子
總是很快，不知不覺間一路走到少年，隨著歲月與知識的積累，我們多了些許煩惱，多了幻想，少了童真。
成長的過程有痛苦也有快樂，有運動也有靜止，有舍棄也有所得。隨著時光匆匆過，望著鏡子中大人一樣的臉，心中卻又有無數(shù)解不開的困惑，有時迷茫，有時無助，卻又不愿像別人去求索答案，只在磕磕絆絆間自己默默摸索。
課堂上老師時常會跟我們嘮叨，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，可有時誰又能領會其中的意思，只當是老師的危言聳聽，只是當時光真的一去不返時才深深體會這時間真是無情的東西，它不會因為你的'無知而駐足停頓，也不會因為你的心生懊悔而驀然回頭。
小學的時候總盼著上中學，上高中，上大學，現(xiàn)在上了中學，才回憶小學的時光，才想著如果我能在上一年小學就好了�？墒�，我們成長了就無法再回去了，因為我們成長了，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，從矮小變得高大。這都是成長了。
小時候不想被人管教，現(xiàn)在沒人管教了，反而覺得不習慣。小時候想獨立，現(xiàn)在該獨立了，才知道原來獨立那么難。
成長既是幸福的，又是煩惱的。就像是你，做了一件好事，被大家表揚，生病了被大家照顧著，你會感覺很幸福，你做了一件錯事大家都批評你，你會感到煩惱，就在這不知不覺中，你就成長了。
成長你自己是不太容易發(fā)現(xiàn)的，如果見一個多年未見的人，他說，這么大了，你才驚覺，你成長了。
在自己眼里，自己一直都一樣，可是，這其實是眼睛騙了你，它嫉妒你，每天長大，每天成長，就讓你照鏡子的時候發(fā)現(xiàn)不了自己成長了。
成長是自己從小長到大的一個過程，必須經(jīng)歷的一個階段，從成長中，我們會慢慢懂得很多，從而長大。
成長是一幅畫，渲染出生命的七彩真諦；成長是一支歌，跌宕著歲月的歡樂感傷。
成長是年齡上的長大，成長是思想上的成熟，成長是心智上的完善。
成長是我們從小到大的一個過程。
【成長的作文】相關文章：
成長作文01-14
在成長的作文02-14
在成長作文02-28
成長的作文06-26
成長的作文(經(jīng)典)08-12
成長的作文[經(jīng)典]08-12
成長的作文01-14
成長作文02-20
【精選】成長的作文07-31
【經(jīng)典】成長的作文08-14