成長的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
我讀了這篇《在感恩中成長》，令我深有感觸，我從這篇《在感恩中成長》中學到了多東西，比如說：有了感恩才會有一個多彩的世界。
正因為有了感恩才讓我們懂得了生命的真諦。我們也需要感恩父母，因為他們給了我們一個生命，然后，他們把我們養(yǎng)大很不容易，父母也對我們有養(yǎng)育之恩，我們無以為報，父母的愛比山高，比海深，我們的父母就像兩棵“大樹”，而我們就像小鳥一樣，在兩棵大樹間玩耍，這兩棵“大樹”會永遠陪在我們身邊，照顧我們，愛護我們。有時犯了錯父母會對著你說幾句，偶爾也會輕輕的拍幾下，可是，這也是為我們好��！俗話說：打是親，罵是愛，這養(yǎng)是為了讓我們下次不要再犯了，所以，父母的養(yǎng)育之恩永遠也報答不了。在學校里，老師是我們的.蠟燭，燃燒自己，點亮他人。
不怕犧牲自己這種舍己為人的精神，真令人贊嘆不已，老師很偉大，在學校，給我們批作業(yè)、講課，回到家后，還要背課弄一些學校里的工作，直到10點才能睡，每天早上還要很早起來，所以老師很偉大。雖然管的很嚴，但是，這也是為了我們能好好學習，將來報效祖國的呀！我們因為有老師，所以腦子里才會有很多的知識，老師因為有我們，才能將老師自己的知識得以傳播。我們和老師的關系就像花兒和園丁一樣，我們就像一朵朵鮮花，老師就像辛勤的園丁。辛勤的園丁給它澆水，它就長的好。
所以，我們離不開老師。
成長的作文2
感恩，一個千百年來亙古不變的話題，古今多少文人墨客為它揮毫潑墨，留下了一首首華彩的詩篇．＂慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉＂，一種愛憐，一種不舍，一片愛子的情懷．人世間最純真的感情莫過于母親對子女的感情．從我呱呱墜地直到現(xiàn)在，媽媽給了我無限的深深的愛，她為我不辭辛勞，從無怨言．她溫柔如水，溫暖如春．
當我無意間看到母親的頭上原來已被歲月的風霜悄悄地染白的時候，我的心里一種難過酸澀的情愫在悄悄滋長．于是一顆感恩的種子在我的心底悄悄萌發(fā)．有一個故事叫烏鴉反哺，有一份親情叫羊羔跪乳，有一種精神叫落葉歸根，有一份感動叫＂臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠＂。我們每個人都應該學會感恩，不僅對親人，對朋友，對那些幫助過我們的人表達感恩之情．對身邊每一個毫不相識的人，同樣可以通過語言或其他方式表達善意．真誠的祝福和感恩帶給人的是＂良言一句三冬暖＂的欣喜，春天般的微笑同樣傳遞著人與人之間的溫情。感恩是什么？人人心中都有自己的答案。感恩不是用嘴說出來的.，而是用心品出來的。假若這個世界沒有了感恩，那它也就會隨之變成一個冰封的天地，冷酷，亦無情。
讓我們學會感恩，都懷有一顆感恩的心，讓感恩之花開遍世界的每一個角落。讓世界永遠充滿著愛的芳香。
成長的作文3
我們從小就應該學會感恩，在別人需要幫助的時候，我們應盡最大的努力去幫助別人。當你有困難時我相信也一定有很多人來幫助你的。我有一個好朋友叫顧思懿，她常常在我有困難時幫助我。
就拿昨天下午的大課間來說吧，張老師要我把一份重要資料送給四（14）班的班主任，特別囑咐在上課之前交到，我很輕松的答應了。接過資料袋我直往前走，找了半天都沒找到。因為我剛從分校轉到總校，對這一點都不熟悉，眼看上課鈴聲就要響了，再看看手中的資料袋，這時我急得像熱鍋上的螞蟻----團團轉。正在我渾身冒汗時，顧思懿從后面走過來親切地問：“蔡名悅，你怎么了？”我把老師讓我做的事情從頭到尾了一遍，她聽完不由分說拉起我的手說：“走，我陪你一起去找。”我們一邊走，一邊找，不一會在學校的一個角落找到了，我們立刻把資料袋交給老師后又快速回到班上，向張老師匯報。
張老師夸獎我真能干，這時我心里甭提有多高興呢，我回過頭來拉著顧思懿的`手連連說：“謝謝！謝謝！”可她搖搖手說：“不用謝！同學之間應該互相幫助，你說呢？”
是啊，在我們的生活中，人與人之間也應該互相幫助，這樣，生活才更美好！
成長的作文4
我是一個獨生子，是爸爸媽媽的掌上明珠。爸爸媽媽每時每刻都在無微不至的關心我、愛護我。
記得那一次放學回家后，吃完飯的我急沖沖的奔向廁所，撲的一下我被拌到了，我面對著廁所門那的棱處，路過這的奶奶看到了拌到在地的我大叫一聲，然后，跑了過去抱起了我，眼中含著未留下的淚水，嘴著不清楚的話語，在奶奶的話語中，我知道我的頭被門那的棱角撞的'流血了，奶奶著急的問我：“疼不疼呀！”我本能的回答了一聲：“不痛。”奶奶顯得更急，著急了嘴里說著：“不好了，都不知道痛了！”奶奶抱著往外跑，帶我去醫(yī)院。
在鄰居的幫助下很快到了，醫(yī)生也很快的幫我縫好傷口，回家后，爺爺打電話給媽媽叫她回來，媽媽請了假回來后，到處問我感覺怎么樣啊，下次可不能這么不小心呀。在媽媽著急關心，并微帶批評的話語中，我感受到了母親對我濃濃的愛。我寫作業(yè)時，媽媽說：“不要寫了，要用腦呢！”明天跟老師說，晚上睡覺時，媽媽又問我：“頭暈不暈！”并且為我倒茶。媽媽對我的如大海一樣無邊無際，深不見底。
我無已為報只能在媽媽休息時，將房間好好的掃了掃，拖了拖，讓房間變得干凈起來，讓媽媽用更多的時間給自己休息。我在家人的愛與呵護中成長，我無比的幸福，將來我一定要用自己力所能及的事來報答家人，讓家人開心、快樂！
成長的作文5
書，是人類知識的殿堂，是人類進步的階梯，是閑暇之余的快樂，是課余時間夢幻的天堂……
讀一本好書，就是去品味星的燦爛，月的朦朧，花的嫣紅，落英的繽紛……掀開扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風，蒙蒙杏花雨，在周圍飄飄悠悠，縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲，心中涌起波瀾；感悟作家們心底的呼喚，心中輕描淡寫出偉人的形象。
書，一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操，積累好詞好句，最重要的一點，就是能讓人仿佛身臨其境，與故事中的主人公同喜同悲，一起辱罵可恥之輩，一起笑談生活。
小時候，我喜歡童話，童話往往是最感人的故事，每次看到以悲劇結尾，我都會忍不住滴下幾滴淚，表示對故事的主人公感到遺憾；如果是喜劇收場，我又會露出一些開心的.笑。現(xiàn)在，我讀了許多書，《愛的教育》告訴我，愛是微小的，但當它匯集成一條小河的時候，他又是感人肺腑的。《魯賓遜漂流記》告訴我，人活在世上，要有毅力，這樣才能在這個世上立足�！都偃缃o我三天光明》告訴我，要珍惜眼前所擁有的一切，不要在失去后才懂得珍惜�！渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……
讀書就像是在與偉人談話，可以提高素養(yǎng)，還可以體會到偉人的心情，于是，我經(jīng)常與偉人暢談于天地。
讀書一直伴著我成長，成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符，與書共譜一曲，唱出春花秋月，落英繽紛……
成長的作文6
六一期間，我閱讀了《讓青少年感動一生的感恩故事》這本書，從中我學到了許多道理。其中有兩個故事令我印象深刻。“打往天堂的電話”講述了一個女孩來到報亭，給媽媽打了一個電話，在電話里兩人“聊”得很開心。看報亭的文叔在看收費顯示時，大吃一驚屏幕上的收費顯示竟是“0”——女孩的電話沒有打通。
原來，女孩的媽媽早已不在人世。這個女孩借助一根電話線和一個根本不存在的號碼，實現(xiàn)了將人間和天堂，心靈和心靈連接起來的美好愿望。“架子鼓母愛的心跳”講述了一個叫勞拉的女子在懷孕四個月時聽到了一個不可思議的聲音——寶貝的心跳�？刹恍业氖悄泻⒁怀錾突加兴哒系K，只有勞拉的一首CD鼓聲曲才能使男孩入睡。長大后，男孩成為一名鼓手，在他參加一次重要演唱會的前半個小時，他收到了醫(yī)生的電話，他告訴男子他的母親已離開了人世，那個使他入睡的.鼓聲是他在五個月時的心跳。
。當男子走上舞臺時，演奏了一首名叫《母愛的心跳》的曲子，用來紀念他的母親。在生活中，自己的父母不僅給了我們的生命，還給了我們無窮的愛，讓我們珍惜眼前的一切，讓感恩伴我成長。
成長的作文7
世界真美好，有藍天，白云，有樹木，小鳥。但也有不夠完美的一面。因此，人們漸漸地開始抱怨起來——夏天太熱，冬天太冷，春天太潮濕，秋天又太干燥；作業(yè)太多，睡眠太少，學習太累，分數(shù)又太少。小時候抱怨自己的糖果太少，上學了抱怨學習太苦，進入社會了抱怨人情冷漠，工作了又抱怨工資太少……我覺得對于我們來說，我們需要的不應該是抱怨，而是感恩。
生活在陽光燦爛的日子里，自由地呼吸著芬芳清新的新鮮空氣，首先，你就該感謝這美好的大自然，感謝造物主的恩賜。是命運之神讓我們和別的千千萬萬生命一樣，沐浴在陽光下，生活在幸福里。
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的.照耀，感謝豐富多彩的生活。清晨，當歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。
擁有一顆感恩的心，每個人將永遠人將一輩子生活在陽光下，從容穿越種種迷茫和暗夜。
成長的作文8
最近我讀了一本書，名叫《愛的教育》，它是意大利作家亞米契斯的代表作。大人們都說愛是無私的，愛是珍貴的，愛是溫暖的。等我讀完《愛的教育》的時候，我才真正明白了愛的意義。
這本書以意大利四年級小學生安利柯日記的形式，記錄了從十月開學第一天到第二年七月發(fā)生在安利柯身邊的一個個感人的小故事，還寫了安利柯的父母、姐姐寫給他的勸誡啟發(fā)性的文字和十則老師在課堂上講的“每月故事”。愛就像空氣，無處不在，讓我們常常將它忽視，但是我們的生活卻不能缺少它。如果我們的生活離開了它，那我們活著就沒有意思了。我們生命中的每一刻，都在受到親人們的關愛，有時甚至連陌生人也會給我們一些關愛。當我們一出生，就已經(jīng)受到了愛，是父母、外公外婆和爺爺奶奶給我們的愛。然后等我們長大了，上學了，就會得到老師的關愛，同學的關愛。等我們老了，還會得到我們的兒女對我們的.愛。人不能離開愛，有別人給自己的愛，也有自己給別人的愛。一個人如果離開了愛，就相當于沒有了靈魂。
現(xiàn)在，老師、同學和親人給了我們那么多愛，難到我們不應該去感謝他們嗎？母親把我們從小養(yǎng)到大，為我們傾注了多少心血，等她們老了，我們應該去感謝她們，好好的報答一下她們對我們的養(yǎng)育之恩。
成長的作文9
之要知道感恩讀后感今天我讀了《愛的教育》中的一篇文章——要知道感恩。這部書的作者是意大利著名的兒童作家亞米契斯的成功之作�！耙栏卸鳌笔前怖碌母赣H寫給他的一封信。
信中主要講了父親希望自己的.兒子明白老師是十分辛苦的。老師為同學們辛苦了不少年，同學們不應該不尊重老師們，應該關心老師，不讓老師操心。老師們之所以生氣，也是有原因的，比如說有可能老師生了病不舒服而同學們還不聽話，再比如說老師有了煩惱還沒有解決。一日為師，終身為父。哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當做父親看待�？梢娎蠋熢谌藗兊男闹惺嵌嗝磦ゴ笱�！老師是崇高的，是高尚的。難怪有人說在這個世界上，除了父母之外，就只有老師這稱呼最親切了。讀完這篇文章我很受啟發(fā)，老師是個崇高的職業(yè)，他教書育人，培養(yǎng)我們成長，他把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一個有知識，有抱負，有理想的青年。
哪怕一個偉人的成長他也離不開老師的培養(yǎng)。我們身邊就有許多這樣為人師表的老師，比如說我們的駱老師，有一次駱老師兒子的頭一不小心撞破了，而駱老師卻堅持給我們上完了課，才去照護自己的親身骨肉。我們要關心老師，不管老師怎么樣，老師都是為了我們好。老師看似一個平淡無奇的稱號，可它卻融入了對學生深深的愛。
成長的作文10
在我六年的學習生涯中，有許多人值得我去感謝，有父母，老師，同學......
首先我要感謝對我恩重如山的父母，是他們給予了我生命，給了我良好的生活環(huán)境，讓我在宿遷市最好的小學里讀書。而我卻從來都沒有對他們說過一聲謝謝。親愛的爸爸媽媽，今天我真心實意地感謝你們，感謝你們無私的愛，感謝你們博大的胸懷，是你們教會了我——用一顆感恩的心來對待一切美好的東西……
其次我要感謝辛勤的老師，是老師讓我學會了許多知識，引領我走進知識的海洋，讓我在那里盡情地遨游，汲取知識的甘霖。使我成為了一個全面發(fā)展，學有所長的優(yōu)秀少先隊員。在這里我要包含深情地對我的老師說：“謝謝你們，不管我將來走到哪里，我都不會忘記你們的教誨之恩！”
我還要感謝我的朋友，同學。在我成長的過程中，他們同樣也給了我許多關心，幫助和祝福，是他們讓我體會到了真正的友誼！
另外我還要感謝挫折，挫折讓我學會了堅強；我要感謝磨難，磨難讓我變得成熟；我要感謝痛苦，痛苦讓我學會了從容；我要感謝失敗，失敗讓我增長了心智，持之以恒；我要感謝成功，成功讓我感受到了世界的'燦爛與美好……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝生命，花開花落，我一樣會珍惜……”優(yōu)美的旋律再次回響在我的耳邊，我會永遠銘記這首歌，時時刻刻用一顆感恩的心感謝生命，感謝這個美好的世界！
成長的作文11
歲月的航船在不斷航行，成長的腳印也深深留下，回首已往，成長的路上，有一個人一直牽著我的手。我要感謝你－－生活。因為有你的牽手，人生變得更加多彩；因為有你的牽手，的路會更加好走；因為有你的牽手，我的明天也會更加美好。
她就是我的媽媽，媽媽總是在午飯時給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯，媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識午餐交流”中，我懂得了許許多多的.道理。
媽媽開始講起來：“玥玥，你知道希特勒吧！”
“這個名字有些耳熟兒，可是一時間又記不起來了�！�
“那就讓我給你講講吧！1939年9月，日、德、意3個法西斯國家發(fā)動了又一次世界大戰(zhàn)，這就是第二次世界大戰(zhàn)，是希特勒和墨索里尼引起的。當時，希特勒他們占領了歐洲的大部分領土，日本也發(fā)動了對我們祖國的戰(zhàn)爭……”
媽媽津津有味的講著，我也全神貫注的聽著。
當媽媽講完后，又帶我到世界地圖那里給我細心的講著……
媽媽就是這樣，每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理，這使我知道了許許多多歷史知識。
我有一個好媽媽，她讓我的人生變得更精彩、有趣。
成長的作文12
我們以前是父母的乖孩子，我們是父母手中的`寶貝；使他們心頭上的肉；是他們的心肝。他們以前細心地照顧我們，對我們無微不至的關懷，我一直銘記在心�，F(xiàn)在想到那些，覺得父母的愛真是太偉大了。
我們要學會感恩記得有一次，我在家沒事，就在家照鏡子，鏡子在衛(wèi)生間，我到衛(wèi)生間去，因為我那時候很矮，鏡子掛的又比較高，我看不見鏡子，于是我找來兩個小凳子，因為大方凳，又大又重我拿不動，我把兩個小凳子架在一起，看起來搖搖欲墜。我一腳踩上去，要后倒了，我趕緊向前扒，最后撞到了頭，頭破了，我哭了，爸爸聽到了，趕緊跑過來看，他看見我頭破了，馬上就把我抱上電動車，連鞋都沒換就跟我去了醫(yī)院。有一次，早上媽媽沒帶雨衣，中午下起了傾盆大雨，一顆雨滴有黃豆那么大，我以為媽媽不會回家了，就自己弄了一點東西吃了一下，過了一會兒，媽媽在雨中沖回了家，衣服沒有一處是干的，馬上就給我燒午飯，燒好了午飯后才去換，晚上我發(fā)現(xiàn)媽媽生病了，我去問她，她說沒關系，過幾天就好了。父母對我們細心照顧，為了我們他們不怕辛苦，我們一定要好好學習回報父母，要學會感恩。
成長的作文13
在感恩中成長今天語文課上學了一首詩《游子吟》，我深深的被這首詩感動了。這首詩主要寫的是慈母的手在穿針引線，為將出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她縫了又縫，密密麻麻，結結實實，她是怕兒子遲遲不能歸來，在外鄉(xiāng)商有人為他縫補。誰能說的清，小小的嫩草是怎樣報答春天陽光的恩情呢？我不由得想起了我的媽媽，媽媽養(yǎng)育我長大，每天風雨無阻地送我上學，放學
媽媽好比是一只蠟燭，總是燃燒自己，照亮別人，使我一直向前走，媽媽好比是明亮的`太陽，總是溫暖著我，讓我茁壯地成長。我在一天天的長大，而媽媽卻在一天天的衰老。我累積的知識越來越多，而媽媽的記憶力卻越來越糟糕。我知道媽媽哺育我長大很辛苦，很疲勞。
記得我小的時候，上幼兒園是媽媽騎自行車送我去，在路上，我不小心把腳伸進了車輪里，絞到骨頭了，我非常疼，媽媽趕緊抱我去醫(yī)院。我大聲啼哭，代夫給我包扎傷口，媽媽看著我都急哭了，心疼壞了，心里埋怨著：“真不該騎自行車�！弊詮慕�(jīng)歷了這件事，媽媽就再也不騎自行車了，每天走著送我上幼兒園。母愛是多么的偉大，我應該怎么報答呢？我以后要好好學習，來報答媽媽的養(yǎng)育之情。
成長的作文14
從小時候起，我就對我身邊的父母，充滿了感激之情。在他們面前，我就像是烈日炎炎下，池塘里躲在荷花底下乘涼的小蝦；我就像是一棵稚嫩的小草，
你們是為我遮風擋雨的大樹；在他們面前，我就是像在海里的一條小魚，你就是容納我的大海。小時候，有一個特別令我感動的事：因為我家離幼兒園遠，所以爸爸媽媽每次都要爭著送我去幼兒園。一天早上，媽媽起來得早，就準備跟我一起跑步去幼兒園。但是過了一會，爸爸也下來了，他想讓我坐在他摩托車上，讓他把我送了去。
說著，便去拿頭盔。可趁著這個工夫，媽媽立刻拽著我，和我一起跑了起來起來，可剛跑到中學門口，爸爸就拿著頭盔出來了，就騎上摩托車追上了我們，爸爸讓我上車，可媽媽不讓，我這好做罷。就這樣，爸爸騎著摩托車跟在我后面，媽媽領著我在跑，一直到了幼兒園。我的父母不是知識很淵博，但是他們很注重我的.學習。爸爸總是在我課余時間為我布置作業(yè)，并精心為我批改，我錯了，還要認認真真地將錯誤明察
同學們，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，我們更應該感恩自己的父母。
成長的作文15
有一次，我在一本書上看到這樣一個故事。故事講得是：一個中國留學生在美國留學，當她租的房子已經(jīng)到期了，可她還沒有找到新的居住地。她想：看來我只能睡大街了。
正當她一籌莫展時，一個朋友告訴她，在這附近有一個小書店，它不會讓你失忘的。當她來到書店，一個老人熱情地接待了她并直接問她你有住的地方嗎？她想這人怎么這樣。后來，朋友告訴她，這個老人專門無償幫助沒有棲身之地的學生，給她們提供臨時居住地，多么善良的老人！這個故事讓我想起了一件事。
那是四年級上學期的`一天，放學時，竟然下起了雨，我站在傳達室的屋檐下等待，望著無邊的雨簾發(fā)呆，茫然無助的時候，頭頂上多了一把傘�！霸趺蠢拷裉鞗]人接你嗎？”原來是我的同班同學——黃宇鋒，他關心的問�！罢娴姑�！怎么下雨了呢？”我無奈地說“來，我們一起走！”
他熱情地伸出手。我迅速鉆到他的傘下，我們緊緊的靠在一起，鉆進了無邊無際的雨簾。一路上，雨點打在雨傘上，“啪啪”直想。傘似乎小了點，他緊緊的摟著我總是盡量不讓我淋雨。當我們回到家時，他背上的書包卻被淋濕了。他卻不管自己的書包而是問我濕了沒。
多么可貴的同學情，風濃雨濃情更濃！朋友們，在我們成長的歲月里都會遇到各種各樣的困難，讓我們攜起手，學會感恩，在我們得到快樂的時侯別忘了也給別人送去快樂！
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