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成長的作文

時(shí)間:2023-08-19 08:38:55 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文

成長的作文1

  十三年,說長不算長,說短也不算短,卻有著許許多多的事情圍繞在身邊,令我印象最深的是六年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)歷程。

  小學(xué)畢業(yè)考前,我們進(jìn)行了多次模擬考。有一次考數(shù)學(xué)時(shí),因?yàn)轭}目很簡單,所以我和班上另外一個(gè)人都拿到了滿分。發(fā)卷時(shí),老師每念到一個(gè)人,那個(gè)人就要上去拿試卷。我上去后,接過試卷,老師跟我說:“再努力一下,如果你能保持好這樣的成績,那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對(duì)沒問題!蔽耶(dāng)時(shí)在想,這是老師對(duì)我的肯定,我要努力取得好成績!

  于是,我每天都認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè),背公式……可是就在畢業(yè)考前一晚,我翻看了模擬考的所有試卷,發(fā)現(xiàn)三科的成績中就屬語文最差。于是,我就一直忙著復(fù)習(xí)語文。第二天早上,我很順利度過了語文英語考試。在下午考數(shù)學(xué)前,我想起了老師說“你能保持這個(gè)成績,拿A絕對(duì)沒問題”。于是我輕松地完成試卷后,就自信滿滿地按時(shí)交了試卷。

  我剛知道成績的時(shí)候,很失望,心想著自己不可能得到這個(gè)成績的。去取成績的那天,我一直注意著數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲沂孪戎懒顺煽,全班沒幾個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)A的。我本以為老師會(huì)很生氣,因?yàn)槔蠋熞恢睘槲覀兏冻龊芏,我們卻以這樣的成績回報(bào)她,可是,老師卻很冷靜的說我們考得成績她很滿意,那一刻我真的快要哭出來。拿到畢業(yè)證后,數(shù)學(xué)老師就離開教室了,我坐在位置上,仔細(xì)的回憶了在老師說出那句話到畢業(yè)考前晚的那段時(shí)間。我覺得問題就出自最后那晚,我自以為數(shù)學(xué)很好,所以,那天晚上就只有把題目掃視了一遍,再加上自己的粗心,這是每個(gè)數(shù)學(xué)老師都曾經(jīng)說過我的問題?墒俏覅s一直沒有完全改正,都滿足于一次的高分。我又想到了那句話,那句“如果你能保持好這樣的'成績,那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對(duì)沒問題。”我才意識(shí)到,老師是說“如果”不是“一定”,最后我還是沒能保持好原有的成績,我后悔莫及,后悔當(dāng)初沒能正確理解老師的話而驕傲。不過我也因?yàn)檫@次考試得到了一個(gè)啟示:學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不能因?yàn)閯e人一句“如果”的肯定就松懈,學(xué)習(xí)是為自己,也要靠自己。

  這一次的人生經(jīng)歷讓我永生難忘,我將永遠(yuǎn)記住這一經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻提醒自己不斷進(jìn)步。

成長的作文2

  聽說我出生以后,爸爸想預(yù)測(cè)一下我的“將來”,放了許多漂亮地玩具、書等物品,讓我去抓,我卻抓了一本精美的《看圖寫畫》……

  當(dāng)開始懂事的時(shí)候,我就坐在那堆小人書旁看那本《看圖寫畫》。從那里我結(jié)識(shí)了許多小精靈:美麗的白雪公主、善良的美人魚、懶惰的大狗熊、狡猾的狼外婆、可憐的賣火柴的小女孩……我用我充滿稚氣的眼睛去看,用我最天真的心去理解。

  從《狼來了》的故事中,我懂得了做人要誠實(shí),不能騙人;從《賣火柴的小女孩》的'故事中,我體會(huì)窮人吃了上頓沒下頓的艱苦的生活;從鑿壁偷光、映雪讀書這些成語故事中我知道了學(xué)習(xí)要勤奮……

  從《生活百科常識(shí)》中,我掌握了許多生活中的小竅門。有一次,媽媽的新衣服被墨水弄臟了,我用我從書上學(xué)來的方法把媽媽的衣服“變”新了。

  隨著年齡的增長,一本本嶄新的小人書變舊了,我開始看哪些“小說”了。我渴望去認(rèn)識(shí)更多e人了。

  我愛書,因?yàn)樗坏刮叶迷S多知識(shí),還鼓勵(lì)我在人生道路上勇往直前。

  當(dāng)我自卑時(shí),書告訴我,自卑就是自殺,只要舉步向前,成功的路就在你的腳下;當(dāng)我驕傲?xí)r,書又告訴我“謙受益,滿招損”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”……

  正如臧克家先生所說的:“讀一本好書如交一個(gè)益友!蔽以缸x更多好書。

成長的作文3

  小學(xué)是我人生中最美好的回憶,因?yàn)橛辛怂?/p>

  從一年級(jí)到三年級(jí),她是多么的平淡無奇,直到她剪了那烏黑直順的短發(fā),我才開始注意到她。對(duì)她有了好感,甚至暗戀。但是我沒有膽量去告訴她,只是用些方法去靠近她,引起她的注意。

  我想方設(shè)法跟她的同桌交上了朋友。一下課,我就撲上去和她的同桌玩格子游戲,每盤都贏,她看不下去了,主動(dòng)提出跟我比賽,似乎才剛開始,上課鈴就響了,頓時(shí)間,我是多么的厭惡這上課鈴。

  我是班干部,每次管理班級(jí),我總是縱容她。每天的早讀她總是心不在焉的,嘴巴張都沒有張開,可我沒有去提醒她,更沒有記她的名報(bào)告到老師那去,只是看了她幾眼,她頓時(shí)明白了,就開口大聲朗讀。我是帶早讀的,自然會(huì)提問,可我每次都點(diǎn)名叫她回答問題,好與她接觸。她坐在我右手邊,她的同桌隔著我們倆,這使我特別的`遺憾。不知為什么總是喜歡轉(zhuǎn)頭看她,都是以和她同桌玩為借口。

  可能是因?yàn)槲业某煽儍?yōu)異,也可能是因?yàn)槲业呐e動(dòng),她好像也喜歡上了我。有一次,她的朋友正經(jīng)地對(duì)我說:“她喜歡你,你呢”瞬間,我呆住了,我緩沖了一會(huì)兒,心想:“現(xiàn)在好像還不是時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我不能害了她!鳖D時(shí),“不愛”的決心在我的心里落下了根,所以我回絕了她。當(dāng)天回到家,我把自己關(guān)在房間里,后悔地哭泣,說:“為什么要回絕為什么不敢轟轟烈烈地愛一回可——可是我不能耽誤她的功課,擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)習(xí)上分了心!贝撕,我還是那愛也不敢去愛的樣子面對(duì)她。

  現(xiàn)在,我還是像當(dāng)初那樣后悔,每天睡覺前腦海里總是她的身影。看著畢業(yè)照中的她,我總是時(shí)不時(shí)地發(fā)呆,回想起那和她玩格子游戲的快樂時(shí)光。

  小學(xué)畢業(yè)的那天,我以為上天會(huì)把我們安排到同一所中學(xué),但上天不順我的心意,偏偏把我們倆分開。就這樣,我已經(jīng)半年沒見到她了,每天都渴望能與她相見。但是,她已有男朋友了,早已忘記了我。如今我是多么的想念她。

  此時(shí)此刻,我正在努力地去健忘她。但我不敢忘記,因?yàn)樗俏倚W(xué)最美好的回憶,怎能淡忘!

成長的作文4

  成長中,人人都曾有過哭,有過笑,而成長中最不能少的是記憶,而在我心中占據(jù)一定的位置是成長的記憶。天,很陰,云,很密,而我坐在屋子里,望著窗外,似乎是在發(fā)呆,但也許不是。

  漸漸地,腦子里出現(xiàn)一些模糊的畫面,仔細(xì)一想,似乎想到了小學(xué)時(shí)的事,想起了父親的背影,想起了朱自清先生的《背影》事情發(fā)生在小學(xué),那時(shí)還小,就記得那是一個(gè)烏云密布的下午,我放學(xué)了,站在教學(xué)樓的下面等父親,看著身邊小伙伴一個(gè)接著一個(gè)走掉,心中不禁涌起了酸楚,漸漸地,下起了雨,身邊的同學(xué)越來越少,最后沒有了,雨卻越下越大,看著大雨,似乎雨也在嘲笑我,站在雨中,眼淚和雨水混合在一起,心中想著:爸爸什么時(shí)候來啊。眼里全是雨水和眼淚,慢慢地,在雨中看見一個(gè)身影,是父親!我就像魚兒見到了水,我朝父親鋪了過去,這是,我突然不再傷心了,父親開著電動(dòng)車,我坐在后,抱著父親,父親那寬大的`臂膀,我至今還懷念嗎。路上,父親問我什么話,我都沒有回答他,只有緊緊地抱著他,雨還在不停地下著。

  回到家,父親用毛巾擦身體,然后又讓我去洗澡。在洗澡中嗎,我想了很多很多,但我一洗完,似乎把它們?nèi)珤伒侥X后,出來之后,看著父親,在廚房里忙碌著,而我在那不爭氣的肚子叫了起來,走到父親的后面,問:“爸爸,你做好了沒我餓了。”“好了,就快好了。”父親說道。我坐在椅子上,等著父親!昂昧!备赣H從廚房中走了出來,我看著父親煮的面條,便大口大口地吃了起來,“慢點(diǎn)吃,小心燙。”父親望著我那狼吞虎咽的樣子說著。吃了幾口,我抬頭看了看父親,說:“爸,你怎么不吃呢”“我不餓!蹦蔷湓挼浆F(xiàn)在我還沒忘記,在那昏黃的燈光中,看見父親的白發(fā)又多了幾根,我哭了,父親問:“干嘛了!薄皼],太燙了,流眼淚了!

  我坐在窗邊,那一幅幅畫面在我眼前飛速而過,想起了父親,那悠深的記憶,那偉大的父愛,我又怎么能忘記呢那些年的記憶深深的刻在我心中,我呆呆地望著窗外,外面,雨又開始下了……

成長的作文5

  在成長的過程中,難免會(huì)有一些令人捧腹大笑的事情。在我的記憶里,搞笑的事情雖然有一蘿筐,但其中只有三件事使我終身難忘。

  第一件事是在我8歲那年我的父母出去工作了,留我一個(gè)人在家里。媽媽便交給我一個(gè)任務(wù):那就是讓我從雞蛋中找出生的和熟的。我那時(shí)不知道該如何分辨。我拿這雞蛋拿來敲墻壁想從中得出一些結(jié)論。可是,事情并沒有我想的那么簡單。我看了看鐘,已經(jīng)快到父母下班的時(shí)間了。我傷心地踢了一下雞蛋。誰知道,有的雞蛋很快就轉(zhuǎn)停了,而有的雞蛋還在轉(zhuǎn)。由此,我知道了有一種雞蛋是很快就轉(zhuǎn)停的,而另一種雞蛋是可以轉(zhuǎn)比較久的。因此,我便把雞蛋分成了兩份。之后,我花了一點(diǎn)錢,去買一個(gè)生雞蛋看看他是轉(zhuǎn)的很快就轉(zhuǎn)停的還是可以轉(zhuǎn)比較很久的就可以分出這兩種雞蛋了。媽媽回來后便夸我十分的聰明。

  還有一次是我和父母一起去國美買電器,在哪里訂了一臺(tái)空調(diào),回到家后我的姑姑打電話來問我說“你爸媽帶你去哪里玩了啊”我便興奮的回答說“我和他們?nèi)チ嗣绹恕!惫霉脩阎蓡栒f:“美國,去叫你媽媽接一下電話好嗎”后來聽媽媽說,我才知道,我們是去國美而不是去美國。從這件事中我知道了:如果不認(rèn)真去聽人家講話,就告訴別人,這樣會(huì)弄得別人一頭霧水的'。這么一件小小的事情,讓我終生難忘!

  有一次,我看見了許多的同齡人都已經(jīng)會(huì)騎自行車了,我便十分想學(xué)習(xí)騎自行車。我便告訴父親,他十分贊同我學(xué)習(xí)騎自行車。很快,他就買了一輛自行車給我騎。在那天下午,我鬧著在家休息的父親帶我去外面練習(xí)騎自行車,他便帶我去荒無人煙的地方讓我練習(xí)。我騎的車十分嚇人,一會(huì)向東一會(huì)向西,幸虧旁邊沒有人要不然的話,那個(gè)人一定會(huì)被我撞得五骨分尸的。從一次又一次的努力,雖然我曾經(jīng)想過放棄但是轉(zhuǎn)念又想該撞得都撞了那么多了,剩下的那些已經(jīng)不以恐懼了。終于我堅(jiān)持了下來,便很快就學(xué)會(huì)了。想想,那個(gè)時(shí)候真是辛苦啊!不過我還是學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在,我的騎車技術(shù)已經(jīng)越來越好了。我相信只要持之以恒連一滴一滴的水滴都可以把一塊堅(jiān)硬的石頭穿一個(gè)小洞。那學(xué)騎自行車似乎變?nèi)菀琢瞬簧。我明白只要?jiān)持不懈、持之以恒的話什么都可以成功。

  從這三件事中我明白了只要持之以恒去做每一件事情才會(huì)成功。萬事開頭難,只怕有心人。因?yàn)檫@三件事,使我長大了不少。在我的成長中有一大籮筐的事情,但是只有這三件事使我終身難忘。

成長的作文6

  他好像又老了!這是我每次回家見到爸爸時(shí),腦海里涌現(xiàn)出的第一句話。

  記得小時(shí)候,爸爸最常對(duì)我們說的一句話就是:“苦在今天,樂在將來。”小學(xué)到初中,只要是家長評(píng)語的那一欄總會(huì)有這么一句話。小學(xué)的時(shí)候,看到這句話,特別的驕傲。因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村,在村里上的小學(xué),那時(shí)候可能由于經(jīng)濟(jì)原因,很多家長沒有上過學(xué),所以在評(píng)價(jià)手冊(cè)上家長評(píng)語總是空空的,就我的有,雖然字不多,那時(shí)候也不太理解這句話的含義,但是心里還是很高興,為我有一個(gè)有點(diǎn)文化的爸爸驕傲。

  到了初中,也許是隨著年齡的增長,漸漸地懂得了父母親的苦,也開始對(duì)這句話的`含義有了那么一點(diǎn)的詮釋,但是,人的成長總有那么一個(gè)叛逆期。在小學(xué),每次都是前三名,校長總是在全校面前給前三名的頒發(fā)獎(jiǎng)狀,那是很光榮的時(shí)刻。但到了初中,也許是課目多的原因,也許是水深龍多的原因,漸漸地失去了那種爭取向上的動(dòng)力。初一的第一學(xué)期的成績,讓我產(chǎn)生了叛逆的心理。固執(zhí)地在第二學(xué)期開學(xué)時(shí),不肯去上學(xué),嘴上嚷嚷著:“我要去打工,我不要去學(xué)校”

  我不知道當(dāng)時(shí)老爸聽到這句話的心情。我只記得那天晚上他和我談了很多很多,我印象最深刻的一句話是,他說:“艷兒,我們是農(nóng)民,做父母親的這一代,已經(jīng)夠辛苦了,又怎么忍心看著孩子們那一代也這樣辛苦呢學(xué)習(xí)總是有挫折的,不能因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壈,就像我們種稻谷,總會(huì)遇到臺(tái)風(fēng)的摧殘啊,你不經(jīng)風(fēng)雨又怎會(huì)見到陽光呢而且,你要相信那句話:"苦在今天,樂在將來啊"!蹦谴蔚恼勗捯苍S是我對(duì)這句話有了真正的理解。

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,上了高中,老爸現(xiàn)在最常對(duì)我們說:“艷兒,千軍萬馬過獨(dú)木橋,你要相信,你不是最好的但你絕對(duì)不會(huì)是最差的,無論何時(shí)何地,都不要忘了要去學(xué)啊!辈煌膶W(xué)習(xí)階段,老爸總是在用不同的話語鼓勵(lì)著我,所以,我給自己下定著目標(biāo),努力的學(xué)著。有人說,只有絕望地累過,鉆心地痛過,無言地悔過,坦然地笑過,此生方算完整?墒窃谶@我還想加一句,努力地追求過。

  好想用一首歌,代表此刻的心情:

  總是向你索取卻不曾說謝謝你

  直到長大后才懂得你不容易

  ………

  時(shí)光時(shí)光你慢些吧不要再讓你變老了

  我愿用我一切換你歲月長留

  一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么

  微不足道的關(guān)心收下吧

  …………

成長的作文7

  成長的蛛網(wǎng),由憂與愛這種緊密纏繞的絲織相組成,它將時(shí)光的流沙漏去,卻不曾沾染一絲塵灰。

  五歲時(shí)。

  天好藍(lán),云好白,嘴里含著棉花糖,與父母在草地上奔跑,手中的細(xì)線牽制著另一頭高高飛翔的風(fēng)箏,風(fēng)兒擦過耳邊,伴隨著父母慢點(diǎn),小心,看腳下的笑聲與關(guān)切聲。

  八歲時(shí)。

  過馬路時(shí),我悄悄地松口了小時(shí)候渴望媽媽的溫柔的手,不高興地撅起小嘴!鞍パ,我又不是小孩子了,過馬路還牽著小手!薄皨寢屇阍趺催叫我的小名,同學(xué)都在呢,你知道多難看嗎?……”

  十三歲時(shí)。

  烏黑的星空,熾白的燈光下,書桌旁,我埋頭于一道又一道難攻的習(xí)題,這時(shí)候母親推開了身后的門。我邊轉(zhuǎn)頭邊說:“沒看到我煩著嗎?你進(jìn)來干什么?給我出去!敝灰娔赣H手中捧著一杯熱乎乎的牛奶。我喊道:“我不喝,你拿走!蹦赣H無視我對(duì)她的怒吼,把熱乎乎的牛奶放在桌上,輕輕地關(guān)上了門。

  十五歲時(shí)。

  嘀嗒嘀嗒,雨點(diǎn)敲打在窗上;花兒開出了美麗的花朵;在寒冷的季節(jié)溫度人心,如同一股暖流流進(jìn)我的心田。又是一個(gè)寒冷的季節(jié),像一把刀深入了我的心中。剛結(jié)束中考,本想好好地放松下,打開電視,電視正插《愛情真善美》母親喊道:“還看什么電視,還不去學(xué)習(xí)!蔽也还芩,電視正到關(guān)鍵時(shí)刻呢?又傳來母親那嚴(yán)格而又響亮的聲音:“快去學(xué)習(xí),就知道看電視!蹦怯焉朴謥碚艺嬲娓墒裁,那友善真狠毒……啪,電視被關(guān)上了!拔医心隳悴宦犑菃?快去學(xué)習(xí)!蔽覑佬叱膳腵應(yīng)了一聲“看電視怎么了,不可以放松一下嗎?以后我的是少管!薄芭尽卑验T關(guān)上,進(jìn)了我那溫暖的被窩中。

  至今。

  叮鈴鈴……“哎呀,媽,不是讓你不要忙著接電話嘛,你和爸都這把年紀(jì)了,要是摔著了可不是鬧著玩的。我下次撥兩遍,第一遍你慢慢走,第二遍你再接。還有,你和爸要注意身。如果你們身體不好,我會(huì)心疼的!

  愛就像一件破大衣,擔(dān)憂就是大衣上的補(bǔ)丁,雖然它樣式舊了,也褪了色,但它卻越穿越舒適,越穿越溫暖,成為我成長中的一彎七彩之虹。

成長的作文8

  一絲嘴角的微笑,一滴眼角的淚水,一顆糖果的香甜,一杯咖啡的苦澀,喚起了我深深的回憶。童年的云彩,時(shí)時(shí)刻刻被陽光照耀著,溫暖了兒時(shí)的夢(mèng)與心靈。

  小時(shí),在外婆的田野里,吹著陣陣四季飄香的穗兒風(fēng)拂面長大,整天牽著外婆的手在田野里無憂無慮地奔跑,處處都是我多彩的足跡。

  “外婆,我去拾柴了!”我沾滿了泥巴的小手向里屋招去,不等外婆答應(yīng),我的影兒已到山坡上頭了。我的衣兜、小背簍和手里,裝滿了松樹的碎枝,偶爾撿幾顆松果,采幾朵淡香野花。

  入了屋,便到后院,廚房上空的炊煙裊裊升起。我走進(jìn)廚房,放下背簍,接過外婆手中的火鉗,夾起一根根柴向火灶里放去。火焰燃燒著,小火花調(diào)皮的向四周蹦去,似乎一股暖流淌入心中。

  那時(shí),總沒有無聊的時(shí)候,井水也成為我的樂趣之一。家鄉(xiāng)的井水,夏季甘甜涼爽,冬季清澈溫和。起初,我把一瓢水倒入舀水口,可是打起時(shí),水卻從旁邊的細(xì)縫中流走,我再嘗試了一次,終于,井水從舀水口嘩嘩地流入盆里,時(shí)不時(shí)還灑了幾滴到那張笑盈盈的臉上。

  雙手捧起一汪水,向菜園上的半空中灑去,水珠連成的一串弧線,在陽光下散發(fā)出七彩光芒,后來落入田里。

  我跑入菜園,躲在青綠的黃瓜藤架下悠閑地躺著。伸手便摘下一根瓜,掰開一半,沒吃兩口又去捉螞蟻、挖蚯蚓。

  外婆拿著鋤頭向地里緩緩走來!巴馄,我在這兒!蹦乔宕嗳玮弮喊愕.聲音在山間回蕩。外婆去耕地了,她讓我把葡萄摘下來拿回家。

  過了那片金燦燦的油麥地,顯然可見成群的蝴蝶和蜜蜂在架下翩翩起舞。那絳紫的葡萄如寶石一樣懸掛著,綠葉掩蓋著,陽光從之間的縫隙中噴灑出,地上如星星般零零散散的,又使我朦朧朧地睡著了。

  夜幕降臨,草尖兒上傍晚還存留的露水滴到我眼里,把我驚醒了。我胡亂地拿起已收好的葡萄往家走,隨手把它往嘴里一塞,酸酸的,可是我的心里卻始終以為是甜甜的,后來外婆告訴我,那是沒成熟的提子,我才似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭......成長的路上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們細(xì)細(xì)品味與回憶。成長猶如萬花筒,展示了變化無窮的大千世界;成長如彩虹,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨蛻變唯美;成長如小草,在平凡中深有意義......

成長的作文9

  讀《中學(xué)生感恩故事全集》有感。我們應(yīng)該如同書中的那些主人公一樣,學(xué)會(huì)感恩。在感恩中成長......

  書中最令我感動(dòng)的是一個(gè)叫依娃的小女孩。她和別的孩子一樣,他們同樣饑餓。當(dāng)城中的面包師帶來盛有面包的籃子的時(shí)候,別的孩子如同窩蜂涌了上來爭搶著他們所認(rèn)為最大的那個(gè)面包。而伊娃卻在最后拿去了那個(gè)最小面包并很有禮貌的說了聲謝謝。這件事雖小。故事也同樣簡單。但我卻被伊娃感動(dòng)。因?yàn)樵谒纳砩暇哂袆e的孩子所沒有的那一顆感恩的心。其他孩子的表現(xiàn)令伊娃的那一聲謝謝顯得格外“刺耳”

  在我看來。擁有一顆感恩的心是那么的重要。如果沒有伊娃的那一聲謝謝。也許面包師就會(huì)對(duì)這一群饑餓的孩子停止供應(yīng)一天一份的面包 。正是伊娃的那一聲謝謝。換來了面包師對(duì)小伊娃的特別照顧。伊娃也因此獲得了跟多的收獲。我們可以看出感恩是多么的重要。

  韓信小時(shí)候家中貧寒。父母雙亡。他雖然用功讀書。拼命習(xí)武。然而。掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已。他只好到別人家吃‘白食’,為此常遭到別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來的淮水邊垂釣。用魚換飯吃。經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗嫘。人稱‘漂母’。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此。從未間斷。韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為‘淮陰侯’后對(duì)漂母分食之恩始終沒忘。派人四處尋找。最后一千金相贈(zèng)。

  我們身邊也有感恩故事。教師節(jié)剛過不久。同學(xué)們都向老師送出了小禮物。禮物很輕。重的是禮物背后的師生情。老師站在那三尺的講臺(tái)。含辛茹苦的`為我們傳授知識(shí)。不管是酷暑炎炎的夏日,還是那白雪皚皚的冬天。老師一如既往的對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。給予我們我們無微不至的關(guān)心。教師節(jié)那天老師接過禮物后。笑著對(duì)我們說。你們長大了。因?yàn)槟銈儗W(xué)會(huì)了感恩!是!我們學(xué)會(huì)了感恩。

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心。必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。尤其是孩子。孩子是家庭的中心,所以要讓他們學(xué)會(huì)感恩。

成長的作文10

  在成長的過程中,煩惱是不可避免的。學(xué)習(xí)困難、同學(xué)們不理解、家長誤會(huì)、青春期叛逆等等,都是我們中學(xué)生常有的一些煩惱。而我也曾遇到過這些煩惱。

  學(xué)習(xí)的壓力是我最大的煩惱。在剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的幾次考試中,我的總分位列全班第一,可就是這個(gè)第一,把我推向了深淵,永世不得翻身。一時(shí)間,教師們看重我、同學(xué)們尊敬我,就連其他班的同學(xué)也對(duì)我議論紛紛。每當(dāng)親戚、鄰居問我成績?cè)鯓訒r(shí),爸爸會(huì)自豪地說出這個(gè)消息。

  從此,我每晚都要奮斗到半夜。這都是爸爸給我施加的壓力,別人在心中已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了好印象,那我成績下降,別人又會(huì)怎樣看我呢?說我驕傲、翹尾巴、得不得時(shí)……我的自尊心又那么強(qiáng),怎么能允許成績下降呢!就像今年寒假,我由于考試沒有考好而幾乎沒有出去,就是怕別人問我的成績時(shí)出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面。雖然爸爸對(duì)我說:盡了力就行了?晌覅s不這樣認(rèn)為。

  想提高成績,各門功課都得學(xué)好,不能偏科?墒牵M管我下了很多功夫在語文上,語文成績還不怎么見提高。這又是我的`一大煩惱,每次月考或單元考試時(shí),我總能考一個(gè)不差的分?jǐn)?shù),可一遇到大型考試,我總是信心滿滿地交卷,失落地回家。至今也不知這是怎么一回事,難道,是 陳老師偏心?還是自己一遇到大型考試就緊張?都無從知道。

  我的煩惱不僅僅這些,還有許多,但基本上都解決了,惟有這兩個(gè)煩惱我一直無從下手,不知如何處理,還望大家給我指點(diǎn)迷津

成長的作文11

  彎下腰,撿起一片枯葉

  驚覺,歲月的風(fēng)車,轉(zhuǎn)的如此快。一些記憶的片段定格在腦海中,串聯(lián)起來當(dāng)我回過頭來品味走過的那串竄腳印時(shí),心中便感慨萬千。

  4歲的時(shí)候上幼兒園。我用了一大堆積木卻什么也沒搭成,然而老師卻提議,讓大家為我用的積木最多鼓掌,在一片稚嫩的掌聲中,我露出了甜甜的微笑。

  5歲的時(shí)候上學(xué)前班。我隨手撿起了小朋友扔在地上的紙團(tuán)兒,得到老師的贊揚(yáng)時(shí),我的小臉紅紅的。

  6歲的時(shí)候上一年級(jí)?匆娤词珠g里滴水的水龍頭,我隨手把它擰緊,沒想到我這舉手之勞竟得到了校長在全校師生大會(huì)上的表揚(yáng)。

  8歲的時(shí)候上三年級(jí)。因?yàn)閯倢W(xué)了幾句入門的英語,由于對(duì)英語的熱愛,見到老外就不知深淺地沖人家“hello”“hello”地問候,雖然聽不懂他們?cè)谡f什么,可從表情里我能看出他們的喜悅。

  10歲的時(shí)候上五年級(jí)。在賓館門口,我緊跑兩步,為前面的兩位老人轉(zhuǎn)動(dòng)了旋轉(zhuǎn)門,為了不碰著老人,我一直緩慢,平穩(wěn)的`轉(zhuǎn)動(dòng)著,直到兩位老人先后走了進(jìn)去。來到大廳的老人一手拄著拐杖,一手輕輕地?fù)崮χ业念^,不停地沖我微笑,點(diǎn)頭。

  12歲的時(shí)候上初一。一次在學(xué)校旁的麥當(dāng)勞吃午餐,吃完后,望著忙碌的保潔阿姨,我主動(dòng)地將餐盤里的廢棄物倒進(jìn)垃圾箱,鄰桌的用餐者向我投來了贊許的目光,我會(huì)意的朝他們笑笑,仿佛在說:“這沒什么,你也可以做到的!

  14歲,我上了初二。一次放學(xué)后過馬路,一位盲人在我身邊,因?yàn)闆]有盲道,盲人的盲杖失去了方向,在地上慌忙的比劃著。“天啊,這么多年,他可怎么過馬路啊!”我不敢多想,伸手就抓住了他的盲杖,說:“您跟我來!蔽覕v扶著他,緊張地穿過了斑馬線,當(dāng)我們終于到了馬路對(duì)面時(shí),我長長的出了口氣,盲人的臉上也寫滿了謝意!澳床灰,請(qǐng)慢點(diǎn)走!蔽覔(dān)心地對(duì)他說!安唬⒆樱辛四銈,我到處都是光明!蹦且豢,我一定是他心目中的光明使者。

  金色的童年逐漸成長起來,小小少年越發(fā)成熟起來。時(shí)光的車輪一碾,它就成了過去,成了回憶。這些成長的記憶就好比天上的繁星,隨著晝夜的輪換,化作流星,消失在茫茫的夜空中——那一刻,成了永恒。一輪紅日磅礴而出,穿破陰云,綻開笑臉,一切都活躍起來,顯示出勃勃生機(jī),太陽作證!告別了兒時(shí),我將繼續(xù)思考,繼續(xù)起跑!看,我的未來充滿希望!

成長的作文12

  天,一陣暗,一陣亮;云,像一片飛沙在空中浮動(dòng)。一陣風(fēng)過去,天暗起來。不一會(huì)兒,黑云滾滾,遮住了半邊天,頓時(shí)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,而這一切的一切正摧殘著洼地中一朵嬌艷欲滴的小花,令這朵剛綻開的小花有些喘不過氣來。透過房間的窗戶讓我無意間發(fā)現(xiàn)了它,不禁輕嘆道:“這不就是我嗎?"手扶著窗臺(tái),平淡地向那看去,情不自禁地翻閱著腦海中的記憶。

  就是那個(gè)時(shí)期,我的情緒就像是烏云密布的天空,十分的沉重。要畢業(yè)了,我的成績?nèi)韵褚活^倔驢,怎么拉也拉不走。每一天都帶著一副苦瓜臉來到學(xué)校,怎么都學(xué)不進(jìn),不知如何是好,莫非我真的要對(duì)不起父母多年來的養(yǎng)育之恩?

  太陽和月亮帶著嘲笑和指責(zé)一直跟著我,想甩都甩不掉。備受煎熬的我把自己關(guān)在房里,一個(gè)人陷入沉思當(dāng)中。“吱呀”一聲,黑洞洞的房間里射入了一絲光亮,模糊的看出房間的輪廓,是多么的緊湊啊!一個(gè)人影躡手躡腳的走進(jìn)來探頭探腦!斑恰蔽掖蜷_了電源開關(guān),終于發(fā)現(xiàn)可以傾訴的對(duì)象了——姐姐。

  看到你,我就像是看到了希望,抓到了救命稻草!敖,你進(jìn)來干什么?"我由先前的沉思迅速變成了疑惑!敖心闳コ燥埌!剛聽你房間里蠻安靜的,還以為你睡覺了呢。"姐姐說。我走到姐姐身邊,叫姐姐坐下來,原本的苦瓜臉因見到希望的光而不再那樣憂郁,開始向姐姐傾訴我心中的一切。姐姐撩了撩自己的秀發(fā),用自己水靈靈的眼睛注視著我好像心中充滿了好奇。

  當(dāng)你聽完我說的這些話后,一直默默不語的她輕輕撫摸著我的頭說:“你呀,想那么多又是何苦呢?你總是放不下去,怪不得你是一張苦瓜臉,你要學(xué)會(huì)忘掉它,做全新的自己,這樣做什么事都會(huì)順心。"我緩緩地抬起了頭注視著她,她只是嫣然一笑,我的心也漸漸被光明普照。

  “姐姐給你說哦,你現(xiàn)在就要照著我剛才說的去做,不要想那悲傷的過去,你只需要每天努力地學(xué)習(xí),做好自己,這樣就是在無形地為你的未來打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ),這樣的話,你就可以拿你的成功做為報(bào)復(fù)烈日和皎月最好的武器。"姐姐拉著我的手說。

  姐,你的每一句話我都牢牢的記在心中,形成永不磨滅的印跡。雨停了,美麗的彩虹落在那曾經(jīng)受風(fēng)雨侵襲的小花上,花兒更艷了,我的臉上也綻放出了久違的笑容。

成長的作文13

  時(shí)間悄悄從指間流過,誰也沒有注意,待到察覺時(shí),我們已不再年少;而那些歡快的時(shí)光,如今已成為過去式,那種感覺,也只能停留在記憶里了。

  記憶中,有一個(gè)單純而又歡快的詞——童年。那時(shí)的我們有著最天真的想法,最無邪的笑容,最純真的.語言......

  一排明亮的路燈一如既往地照耀著地面,地面被照得微微發(fā)白,偶爾有些樹影隨風(fēng)飄動(dòng),天空灰暗,分不清是白云還是烏云,路燈只照到了路中央,路兩邊還是陰暗的。我與同伴玩著一種叫“踢瓶子”的游戲,總是愛跑到暗處去躲藏,隱隱約約有些動(dòng)靜,時(shí)不時(shí)傳來叫喊聲,把這個(gè)夜鬧得不太寧靜。又一輪游戲開始了,我們都各自跑著去躲藏,盡量讓自己不被發(fā)現(xiàn)。第一個(gè)被抓到的人在該回合如果沒有人踢倒瓶子,下一輪就要輪到他守瓶子,而守瓶子的人通常都會(huì)很“辛苦”,既要守好瓶子不被踢倒又要去抓人,所以誰都不愿意第一個(gè)被抓到!肮,又被我抓到了!”聞聲,我們暗暗取笑“嘿嘿,不知道又是哪個(gè)被抓了!蓖瑫r(shí),我們心里都松了一口氣,只要自己不是第一個(gè)被抓的到最后不管有沒有被抓都無關(guān)緊要了。但我們還是玩得很認(rèn)真,誰都小心翼翼的躲著,然后找機(jī)會(huì)去踢瓶子,因?yàn)橹挥刑叩狡孔硬攀亲钏。最終,我們耗不過,剩下沒被抓的都被一個(gè)個(gè)的揪了出來。

  摸著黑玩雖然好玩,但也存在著一定的危險(xiǎn),難免會(huì)受些傷,但我們從來都不放在眼里。這不,就在下一輪剛開始的時(shí)候,突然傳來石頭滾落的聲音,不過我們都按兵不動(dòng),以為這是一出“計(jì)”,是為了引我們出去。接著便有一個(gè)人捂著頭慢慢地走了出去,看見真的有人受傷我們都陸續(xù)走了出去。原來,在他跑去躲藏的時(shí)候一不小心踩到了石頭,滑了一下撞破了頭,還劃破了膝蓋?粗閭蛇@樣我們都一臉淡然,因?yàn)檫@都是家常便飯,總認(rèn)為沒什么大不了。于是,我們讓他先在一旁休息,我們便繼續(xù)我們的游戲,沒過多久他便按耐不住繼續(xù)與我們一同游戲。就這樣,我們一起玩,一起笑,一起鬧,一直持續(xù)到凌晨,我們才稍有疲倦地回了家。

  那些年,我們七八歲;那些年,我們一起瘋,一起鬧;那些年,我們不知道什么是痛苦,什么是悲傷;那些年,我們不顧一切的玩耍;那些年,是童年的代名詞;那些年,我們無比懷念;那些年,終究是回憶,;那些年,怎樣都回不去了......

  現(xiàn)在,我們都已經(jīng)長大,擁有著屬于自己的夢(mèng)想,既然回不去,我們更應(yīng)該把握現(xiàn)在,創(chuàng)造屬于我們自己的天空!

成長的作文14

  父母的愛像一片陽光,讓我們時(shí)刻感受到溫暖;父母的愛像一股清泉,洗凈你心靈的塵埃;父母的愛像一座高山,為我阻擋一切困難;父母的愛像一棵大樹,在夏日為我撐起一片陰涼。讀了《一顆父母心》后,我由衷的感到在我們接受父母無私的關(guān)懷后,首先,要懷著一顆感恩的心,去感恩父母,回報(bào)父母。

  這個(gè)故事講了有一天,一個(gè)太康犯人進(jìn)了勞改農(nóng)場(chǎng),寫信給父母,希望他們來看望他。父母接到信后,從百里之外一路奔波,趕去監(jiān)獄。臨走的時(shí)候,留給兒子一麻袋自己沿途乞討來的饅頭,他們感動(dòng)了所有人,大家都說那不是饅頭,是一袋沉甸甸的父母的心。 讀完這篇文章,我感動(dòng)的淚流滿面。

  不要抱怨父母不夠關(guān)心自己,不要抱怨父母沒有讓我們豐衣足食,他們已經(jīng)付出了太多太多,我們是他們的心頭肉,是他們一生的牽掛。他們對(duì)我們的愛,我們一輩子也報(bào)答不了!

  父母的一生可能是平凡的,平凡的`讓我們無法在別人面前炫耀,父母的一生可能是普通的,普通的像一塊隨處可見額鵝卵石,可是就是這樣的雙親,當(dāng)你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功……他們的那種比天高、比地厚、比海深的恩情,你我又能體會(huì)多少?

  報(bào)答了多少呢? 我下定決心,今后一定要學(xué)會(huì)感恩,在接受父母無私的關(guān)懷后,懷著一顆感恩的心,去感恩父母,回報(bào)父母!是的,母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母,回報(bào)父母吧!

成長的作文15

  書是一切知識(shí)的源泉,它不僅增長了我的知識(shí),還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當(dāng)看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個(gè)晚上被凍死在街頭!蔽已劭舯銤駶櫫,我憎恨那時(shí)黑暗的社會(huì),我同情小女孩悲慘的命運(yùn);但當(dāng)我在一本書里看到“其實(shí)世界上沒有救世主,凡事都要靠自己!边@一句時(shí)我又掩面沉思……總之,我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟?震撼和取之不盡的快樂。

  書是我成長的營養(yǎng)劑,前進(jìn)方向上的指路燈。

  在我的印象中,偉人愛因斯坦應(yīng)該從小就努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后,才知我的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)他小的時(shí)候跟我們現(xiàn)在差不多,愛因斯坦小時(shí)侯是一個(gè)十分貪玩的孩子,每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍,像一個(gè)十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉,但是他總是不以為然地說,他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了,父親跟他說了一個(gè)他親身經(jīng)歷的故事,他才離開了那些伙伴,成就他自己。

  他父親的這個(gè)故事也深深地記在我心中。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都要時(shí)時(shí)用自己來做鏡子審視和映照自己,才能讓自己的生命熠熠生輝。

  書就是這樣,他能使愚昧者變得聰明,能使粗魯者變得文雅,也能使幼稚者變得成熟,還能使悲觀者變得開朗......

  書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!

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