成長作文【共15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的成長作文，希望能夠幫助到大家。
成長作文1
“《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨�(dāng)背這首詩時，我心里總是一陣感動。
每一次，我都會想起那件事…… 一天周四，我捧著才考了87分的考卷遲遲不敢回家，我一想起回家后爸爸臉上的.那片烏云，就不停地打顫。這時，一只大手伸了出來，把我拉進屋里，一看，是爸爸，爸爸有些生氣地說：“這么晚了怎么還不回家？算了，快進屋吃飯吧！”我發(fā)著抖回答：“爸爸，我考試……考得很不好……”爸爸出乎意料的沒罵我，反而溫和地說：“有什么大不了的！吃完飯再說！”飯后，爸爸一直在幫我復(fù)習(xí)，眼圈都熬紅了。
其實，我知道，爸爸氣憤極了，只是強壓怒火，為了讓我下次能考好，他不顧自己，幫我復(fù)習(xí)，每次想到這件事，我都想哭出來……但是，我也知道感恩，我一定會讓爸爸媽媽看到我的好成績，只有學(xué)會感恩，才能在人生路上踏下一步步深深的腳印。
成長作文2
小時候，媽媽教我背了許多的古詩。
春天媽媽教我，《春曉》，夏天媽媽教我《小池》秋天媽媽教我《山行》冬天媽媽又教我《江雪》。我漸漸喜歡上了古詩。記得去年中秋節(jié)的晚上，我看著圓圓的'月亮想起了媽媽教我的《靜夜思》我大聲地背了起來：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”引起了爸爸媽媽哈哈大笑。
上了一年級老師教我們背了《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》。我最喜歡《三字經(jīng)》中的“融四歲，能讓梨”了，我要像孔融一樣孝敬長輩，做個好孩子。
成長作文3
一提到我的作文寫的很好，我就很驕傲。
我的作文一直非常不錯，每次比賽幾乎都會選到我，我也挺爭氣，沒讓老師失望，能拿到較好的名次，因此受到了同學(xué)們的尊重，所以這次的以“奧運”為題的“全國書信作文比賽”老師也毫不例外地讓我參賽。
“嘿嘿，不就是一作文嘛，憑我的實力還會進入不到比賽？還不就是小菜一碟？”我美滋滋的想著�？僧�(dāng)我真正動手去寫的時候，我突然發(fā)現(xiàn)自己對奧運了解得并不多，寫什么呢？這下可急壞了我，驕傲的小尾巴終于翹不起來了。盡管這樣，我還是硬著頭皮查了些資料，費了九牛二虎之力完成了作文，真是“煞費苦心”呀！心想：這下的努力應(yīng)該回成功吧？不然太對不起我的“九牛二虎之力”了。很快，結(jié)果出來了：我落選了！
頓時，我傻眼了，我參賽的資格被排除了！心里像潑了一盆涼水，一下子從頭上涼到腳底，腦袋里一遍又一遍地回響著“我落選了，我落選了”眼睛里像千萬只螞蟻在咬，咬得我淚水直流。這樣的`結(jié)果太不能讓我接受了，我十拿九穩(wěn)的比賽落空了，這個驕傲的佼佼者被否定得一干二凈。老師和同學(xué)也萬萬沒有料到，我居然沒被選中！似乎我走到哪里，耳畔都會飄來一陣議論的聲音。
后來，我終于鼓起勇氣去問了老師：“老師，為什么我沒有被選中？你能告訴我原因嗎？我想在哪里跌到，就在哪里站起來�！薄耙驗槟愕淖魑恼Z言不夠生動形象，對奧運也不夠了解，寫的不夠詳細。我們作文啊，不能有驕傲的心里去駕空分析，一定要踏踏實實地去寫，明白嗎？”老師語重心長的說。
我想：是呀！我沒有寫好下次可以再努力嘛！俗話說：失敗是成功之母！我應(yīng)該找到我的缺點和不足之處，進而加強和改正，爭取在下次比賽中取得優(yōu)異的成績！
此時，我感到無比的輕松。我感覺到了老師的話真是意味深長��！讓我懂得了：干什么事，總有失敗的時候，不能經(jīng)不住打擊，人生的路上，這樣的風(fēng)吹雨打多著呢！不能失敗了一次就抬不起頭，我們要找到失敗的原因并改正，就一定能成功。這才是最重要的，人生的真諦大概在于：生命有它的韌性，這是它的價值；寵辱不驚，這才是它的境界！
成長作文4
讀了“文明美德、伴我成長”，我知道了，我國是一個“文明古國、禮儀之邦”國家，從四大發(fā)明，到北京的長城、故宮、都是雄偉建筑，我們還要學(xué)會微笑，微笑是一種美德，是一種生活態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒有必然的聯(lián)系，微笑是人生最好的名片，是朋友間最好的語言。
再到2008年5月12日，四川省的地震，在生死關(guān)頭，我們敬愛的老師，用勇敢無私的'行動，救出一個個弱小的生命，老師的愛是偉大的，我們要對老師有崇敬之情，這讓我真正體會到“一日為師，終身為父”，這句話的含義了。
成長作文5
感恩，在成長中學(xué)會。成長，在感恩中進行。父母親人的養(yǎng)育，朋友老師的關(guān)愛，幫助這些都是無價之物。我所能做的只有祝福和感謝。很多人感恩的`方式都不同。而我只有在心中感恩，或許這比任何行動都有用。去年，我多了個妹妹，媽媽爸爸都很喜歡她。一開始，我有點不理解，甚至有些吃醋。事實上，媽媽一點也不偏心，依然對我很好，從不冷落我。家人常拿我開玩笑，媽媽卻總是幫著我。今年，我在中考中失利，媽媽也沒有怪我，反而自我反省說應(yīng)該回來陪我，這時候，我既內(nèi)疚又感謝。媽媽對我的唉，是所有人都代替不了的。突然間，在我的成長中沒有太多的實際行動來感恩。但，我知道感恩不一定要行動，。慢慢的，我學(xué)會了真正的感恩，雖然有些遲，可真情永遠不會遲�。�
成長作文6
還有兩年青奧會就要來了，這次在我們家鄉(xiāng)四合也有一場青奧會的'比賽，這太讓人高興了，我準(zhǔn)備為青奧做個志愿者，多多發(fā)表我與青奧共成長。多多給別人說說南京，我就這樣說：我們中國不僅北京也有個南京。也作個用實際行動證明我是個志愿者，這次青奧會開到了我們四合我很高興，我會在我家門前栽棵樹，這樣如果有其他人走了時他們吸收到的是新鮮的空氣，這樣說不定下次青奧會又會有人來。
我真的很希望下次的青奧會還會開在南京。
成長作文7
春節(jié)期間，我和媽媽到離家不遠的小白羊超市購物。今天來超市購物的人可真多啊！我和媽媽一邊走一邊往購物筐里放商品，瓜子、開心果、大榛子、蘋果、臍橙……全是我愛吃的。在蔬菜區(qū)，媽媽先選了一棵白菜，又拿起一捆蔥、一袋油菜、一個大菜花。沒走幾步，媽媽低頭看了看說：“咱們買的太多了，這棵白菜就別拿了。”媽媽說著，隨手把白菜放到了地上。“別放這里，應(yīng)該放回原位�！眿寢屄犃宋业脑�，讓我把白菜送了回去。
提著滿滿一筐商品，我們來到收銀臺，這里排隊的人很多。在沒開放的`收銀臺上，堆積了很多大家遺棄的商品，面包、牛奶、薯片、洗衣粉、塑料盆……看著好好的商品糊亂地丟在一邊，我決定把它們送回原位。我開始行動，我一會兒到水果區(qū)，一會兒到冷飲區(qū)，一會兒到百貨區(qū)，幾個大人看到我的做法，也一起把商品放回了原位。等我放回最后一件商品高興地走出超市時，媽媽正面帶微笑沖我招手呢。
成長作文8
成長的記憶在不知不覺中，我成長了。我成長的過程中，我有著無數(shù)的回憶。其中這件事情最令我記憶猶新。
這一天，我們迎來了第八次數(shù)學(xué)測試。由于先前認真復(fù)習(xí)，我取得了一百分。同學(xué)們羨慕的望著我，我感到非常驕傲。課上我總是心不在焉，東張西望。晚上的作業(yè)也寫的馬馬虎虎，字自然也不會寫的好看。第二天，我的作業(yè)只得了B，但我并沒有吸取教訓(xùn)。今天，我們有一次迎來了數(shù)學(xué)測試。
同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，我只是把書瞄了一眼�？荚囬_始了，我不僅沒看清題目，而且字寫得7不像7，8不像8。老師來收卷子了，我胸有成竹的'把卷子交給老師。卷子發(fā)下來了，天吶，85這倆個鮮紅的數(shù)字印入我的眼簾。
下課了，老師叫我去辦公室。告訴我得不到高分的理由，并讓我學(xué)會了“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
成長作文9
隨著時間的推移，成長的味道也在一點點變化。我喜歡品嘗著成長的味道，就這樣，品著品著就品成了一種幸�！�
——題記
幼年·棉花糖·草莓
小時候，最喜歡的就是上街，看著人來人往；最喜歡的就是在草莓園中暢游：瞧著那草莓的蒼翠欲滴。
一次意外，讓我在街上看見了棉花糖。就像在草莓園中看見了一片嫩葉�！皨寢�，我要那個�！�
棉花糖，絲絲縷縷，入口即溶，只留一片甜蜜在心，就像空氣，一絲一縷，吸入身體，就剩一份涼爽在心，還像風(fēng)，漂浮不定，吹入草莓園，還有一陣音樂在心．這些多像母親。永遠圍繞著我，關(guān)心著我，不管是成功還是失敗……
我走的再遠，也遠不出母親的那份愛……
幼年是棉花糖般的輕盈，是草莓般的可愛……
童年·跳跳糖·蘋果
“你們跳壞了，該我們了！”我們，童年的我們就在快樂與打鬧之中跳皮筋。夕陽把我們的笑聲刻在它的余輝里。
玩累了，坐在草地上，看著太陽西沉，撕開一袋跳跳糖，含入嘴中，任憑糖粒在舌尖跳動，快樂飛揚的是我們的心。大家拿出準(zhǔn)備好的蘋果，依舊靠在一起，聽著周圍的`聲聲脆響，瀟灑的也是我們的心，月亮把這些印在它的影子里。朋友也是這些，幫助我，愛護我……
我的人生路上，永遠少不了朋友的身影……
童年是跳跳糖般的活躍，是蘋果般的清香……
少年·薄荷糖·檸檬
少年在讀書之中，漸漸有了壓力，可又從書中讀出了大千世界的美妙。就像薄荷糖，剛?cè)肟谑切晾钡模^后，卻是清香。同樣是清香，卻讓我想起了檸檬。酸過才是甜……
就像……不知從何時起，我晚上開始頻繁的做夢。夢醒了，就不想再睡，摸索著去廚房找水喝。然后就靠在沙發(fā)上，對著一盞昏暗的燈發(fā)呆。第二天清晨，才發(fā)現(xiàn)自己睡著了，回想起昨夜的夢境，不覺發(fā)出低低的笑，帶著剛剛睡醒的沙啞。再回到床上，懷著這個小秘密等媽媽來叫我。那感覺就像小飛俠袋中的薄荷糖，辛辣過后是甜，就像水中的檸檬，酸過之后是甜……
這多像自己，自己是成功路上不可缺少，但又偶爾會多余的角色。這就是自我……
少年是薄荷糖般的香甜，是檸檬般的酸苦……
成長的味道，是琢磨不透的味道，是幸�？鞓返奈兜溃撬崽鹂嗬钡奈兜�，是……
成長作文10
記得我上幼兒園的時候，我的生活學(xué)習(xí)沒有什么規(guī)律，吃飯花費的時間太長，這樣既浪費了時間，也影響了我的牙齒發(fā)育，晚睡覺，遲起床，這一切對我都沒有好處，所以我決定改掉這些壞習(xí)慣，養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從上了一年級，生活學(xué)習(xí)規(guī)律有了很大提高，每天早上6：30起床，刷牙洗臉，然后讀二十分鐘英語和十分鐘語文，之后就吃早飯，并把吃飯的時間提高到十五分鐘，最后去上學(xué)，在學(xué)校上課認真聽講，下課和同學(xué)們好好玩，玩的非常開心，這樣有利于我上課的注意力，晚上放學(xué)后我先做完作業(yè)再出去玩，并且在10點上床，上床后我還會看一會兒課外書，這樣的一天我過的很有意義，并且有進步。
我想以后一定要堅持這種好的習(xí)慣，對我的`身體和學(xué)習(xí)都有好處，所以當(dāng)我們養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣時一定要堅持它，這就是我的心得。
成長作文11
讀了《愛的教育》這本書后，我知道了什么是“在感恩中成長”。安利柯和他的同學(xué)十分團結(jié)。比如說：卡隆幫助弱小同學(xué)，炮尉的兒子救其他小朋友。他們不僅團結(jié)，而且還尊重師長。
安利柯去看望病中的老師，老師感到很高興，又問他學(xué)習(xí)怎樣，又問他班級情況如何，安利柯只說好的方面，其他的是一概不提。不是他故意撒謊，是他怕老師聽了后又生氣，病又加重，你們說他是多么尊重師長呀！他們還是一群懂得回報父母的孩子。安東尼在考試中考了第二名，后來，他那游手好閑的父親來了，小石匠不敢過去，后來是那個黑胡子的考題先生把他送到父親跟前并說明了原因，我也要向小石匠安東尼學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那想回報父母，熱愛學(xué)習(xí)的精神。
記的有回，我看見爸爸的'筆不下水了，我就悄悄買了一支黑鋼筆想送給他，但是由于爸爸平時對我一直很嚴厲，我直到第二天才敢給他。那一刻，我看見他的眼睛濕潤了。我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個懂得感恩的好孩子。
成長作文12
在一年級的'學(xué)習(xí)中，我讀了很多課外書，其中最喜歡一本是《同桌冤家天下我最拽》這本書很好笑，我來給大家念一段吧！“你的話費余額不足0。01元了，請你于近日內(nèi)賣房賣地賣大米，砸鍋賣鐵再賣點血，順便把你的同桌也賣掉，把手機交上費，中國移動給你磕頭了啦！怎么樣？好笑吧！
還有一段是“根據(jù)統(tǒng)計超過百分之九十九長得像豬頭的人，都是用大拇指按開短信的，如果你也用大拇指按開短信，那么你也是豬頭。不錯吧！在這本書中我又認識了很多字和詞，比如拽、催、椰、熏陶。大家也來讀讀這本書吧！讀書伴我成長，快樂與我同行。
成長作文13
天地創(chuàng)造時間，時間制造了歷史，歷史遺留下回憶，回憶又被時間沖逝。
——題記
回憶這個緩慢而優(yōu)雅的成長故事。
朋友生性活潑，機靈過人。然而，卻是父母老師眼中的“模范壞學(xué)生”！幼時，朋友父母為事業(yè)闖南北、奔東西。任由他的所作所為，胡作非為�！霸摴軙r不管，現(xiàn)在又擺出一副老子的姿態(tài)”——朋友�！吧庾龅迷絹碓胶昧�，有點安慰。但是有什么用？沒用。那么幸苦是為了什么？忙了都是白忙。想要彌補，好像找不到方向了，找不到。”——朋友的母親。事業(yè)上的得心應(yīng)手讓父母找回一絲安慰，但怎樣也拉不回兒子的漸行漸遠。
朋友如行尸走肉般地打架、抽煙、酗酒、頂撞老師在學(xué)校度日如年的墮落到底，不停的從一個學(xué)校轉(zhuǎn)到另一個學(xué)校 。這些所做作為讓父母寒掉一切心。后來父母索性又再生了個孩子，把所有的'希望寄托到弟弟身上。表面上朋友默默無語。只是變本加厲的重復(fù)往日那不像生活的生活來向父母喧囂心中的不滿和悲痛�！八麄儾欢�，真的太不懂了。每次看到他們對弟弟那么好，他們接送他上學(xué)，給他喂飯，他哭的時候他們抱他、哄他，我真的真的很妒忌他！在我和弟弟一樣大的時候，他們又在哪里？難道我就那么不討他們喜歡嗎？
說完這些，朋友突然飛奔上了樓。
我聽說人是在長大后才學(xué)會嗚咽的，在我們小時候，無一例外，全是號啕。就在我的腳踏上最后一級樓梯時，我聽見一聲短暫的嗚咽。不知為何，那一刻，我原本懸著的心一下塵埃落定了。還能哭出來，就沒事。
次日。朋友向那他從前恨痛入骨髓的人道：“我要讀書“！那一瞬。母親——那個外人眼中的女強人。在那個她愛得傾盡所有的兒子面前落下了淚。哭得那么傷心，那么動情，那么暴風(fēng)驟雨！那一瞬。在兒子心中。只母親一個人，抵得過千軍萬馬，四海潮生。
浪子回頭金不換。朋友的成長蛻變是生的希望，命的夢想。
這個緩慢而優(yōu)雅的成長故事，獻給我最愛的朋友——龔韋華。
我在回憶之前曾把這個故事烙向我的身體，我在遺忘后把殘存心底的畫面寫在這里。
成長作文14
在壓力中成長我是一名普普通通的學(xué)生，我住在一個很小的縣城里，家里生活水平一般，我在初中一年級的數(shù)字化班里上學(xué)，由于是小班，班里只有57個人我在班里成績不是很好。一想到暑假還有兩三個星期就到了。
如果在初一打不好基礎(chǔ)到初二成績就會越來越差，想到這些，如山似的壓力就壓在了我的身上。想想只剩下兩個星期就要考試了，我心中非常的'緊張。有一次考試，我考的很差，爸爸卻跟我說：“學(xué)習(xí)不一定要好，只要自己盡力，我們都不會責(zé)怪你。想到這些，我就感到慚愧，難道我就只能讓自己的父母失望嗎？
難道自己就不能好好把握時間，爭取考試考出一個不愧對自己，不愧對自己的父母的成績。只憑空頭說沒用，加油！
成長作文15
2014年，中國即將在南京舉辦國際夏季青年奧運會，簡稱“青奧會”！這是中國的驕傲，也是南京的'驕傲。
這對我們來說是一個重大而寶貴的機遇。它會使我們更加有信心，萬眾一心，眾志成城，我們會以嶄新的面貌，優(yōu)質(zhì)的形象向世界展示南京的魅力！
迎接青奧，南京在行動，南京人也在行動，作為一個小學(xué)生，我們每一個人也都應(yīng)該如青奧會的舉辦貢獻自己的一份力量。我希望我們每個人都能做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，講文明，守紀(jì)律，語言文明，不說粗話。
2、熱愛集體，愛護公物，倡導(dǎo)節(jié)約，不要浪費。
3、自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。
4、自覺遵守社會公德，遵守公共秩序。
同學(xué)們，南京申辦青奧會的口號是“分享青春、共筑未來”，那么，就讓我們一起為青奧喝彩，一起為南京加油！
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