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成長的作文

時(shí)間:2023-08-19 16:08:21 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的成長的作文,歡迎大家分享。

成長的作文

成長的作文1

  這是一篇從我誕生起就開始譜寫的文章,一頁,兩頁,三頁……驚險(xiǎn)的、甜蜜的、苦澀的、懊悔的。

  隨著年級的升高,試卷越難,家作越多,特別是復(fù)習(xí)階段,天天都在水深火熱中度過。語文還好,數(shù)學(xué)便是我的老大難。

  '叮鈴鈴',上課鈴聲響起,蔡老師也'噔噔噔”的`走進(jìn)教室。又是這個(gè)星期二,又是一次數(shù)學(xué)考試。拿到試卷,寫上名字,我便埋頭'唰唰唰'的做了起來,前面很順利,直到碰到一道選擇題。

  我又犯了老毛病,每個(gè)選項(xiàng)都那么順眼,就沒有一個(gè)礙眼的。我只好提起筆,在紙上算了起來……算了半天,終于得出了一個(gè)結(jié)論——B。攔路虎打死了,我便又走上了順順利利的道路。

  '呼'終于做完了,我放下筆,甩甩手,檢查了起來。檢查到一半,前面的趙章閔伸伸手指了指那道選擇題:"錯了,是C"。我好不容易安撫下來的決心又動搖起來。我又問了問我同桌,他也很堅(jiān)定的說“C”。在我不得不承認(rèn)他們的數(shù)學(xué)比我好之后,默默的將答案改成了“C”。試卷發(fā)下來了:97分!我眼睛漸漸下移,尋找錯因,果真是那道選擇題,我看到別人正確的答案后,立刻火冒三丈,悔不當(dāng)初!后悔當(dāng)時(shí)為何要聽信兩個(gè)“小人”之言,將B改成了C。

  看到他倆依舊嬉皮笑臉,便再也抑制不住心中的怒氣,一巴掌蓋上了他們的頭……

  這篇文章我會繼續(xù)寫下去,寫出更多華麗的續(xù)章,可這般后悔的滋味我卻再也不想體會第二遍!

成長的作文2

  一片天,一個(gè)人,一幕幕成長的回憶。滿天繁星中,我看見了最耀眼的四顆。

  ——題記

  東邊那顆星——外婆

  小時(shí)候一直都是跟著外婆生活。童年的記憶,像種子一樣被外婆用勤勞的雙手撒到了農(nóng)田里;像野花一樣隨著外婆農(nóng)忙的腳步開遍了鄉(xiāng)間小路;像夏夜的螢火蟲一樣隨著外婆一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我從小體弱多病,動不動就感冒發(fā)燒,經(jīng)常把累了一天的外婆折騰得睡不好覺。記得那年我大概5歲,半夜里高燒不退,外婆急得只好用幾層厚被子把我包起來抱在懷里,套了一條雨衣就冒著瓢潑大雨沖出去了。趕到鎮(zhèn)上的小醫(yī)院時(shí),我一點(diǎn)水都沒沾到,可外婆的衣服早已濕透……數(shù)不清有多少個(gè)這樣的黑夜,只記得外婆心急如焚的神情和那個(gè)溫暖懷抱……

  外婆,謝謝您無微不至的關(guān)懷!

  南邊那顆星——老師

  初二上學(xué)期的期中考,以我慘不忍睹的成績落下帷幕……六十多分的數(shù)學(xué)成績對我來說無疑是道晴天霹靂!那段時(shí)間,我一度陷入自責(zé)的深淵,難以自拔。是數(shù)學(xué)老師向深淵處的我伸出溫暖的`援手。自考試后,老師上課特別注意我的狀態(tài),常利用課間時(shí)間幫我答疑解惑,甚至有時(shí)還犧牲自己午休的時(shí)間,這讓我感動不已……期末考試前,老師望著我,眼神里滿是鼓勵。這目光,給了我無窮希望!終于,我不負(fù)老師所望,又回到九十分的行列,也重拾了往日笑顏。

  老師,謝謝您無私的奉獻(xiàn)!

成長的作文3

  書,是人類知識的殿堂,是人類進(jìn)步的階梯,是閑暇之余的快樂,是課余時(shí)間夢幻的天堂……

  讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫出偉人的形象。

  書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點(diǎn),就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。

  小時(shí)候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會忍不住滴下幾滴淚,表示對故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收場,我又會露出一些開心的笑,F(xiàn)在,我讀了許多書,《愛的教育》告訴我,愛是微小的,但當(dāng)它匯集成一條小河的時(shí)候,他又是感人肺腑的.。《魯賓遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個(gè)世上立足!都偃缃o我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜!渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……

  讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談于天地。

  讀書一直伴著我成長,成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……

成長的作文4

  最近我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,受到了很大的啟發(fā)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》主要寫了:小說主人公保爾·柯察金從小就飽嘗了生活的苦難。十月革命后,保爾受到革命的影響,迅速成長起來。他先是參加了紅軍,后又轉(zhuǎn)到地方工作。由于在戰(zhàn)爭中多次負(fù)傷以及老累過度,保爾的體質(zhì)每況愈下,最后全身癱瘓、雙目失明,被牢牢地禁錮在病床上。但他重新振作起來,找到了新生活的方向,拿起筆進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。

  讀了這本書后,我悟出一個(gè)道理:人要有鋼鐵一般的意志力,做事貴在堅(jiān)持,能持之以恒者,方能做好每一件事。從古到今,有很多講意志力的故事。例如:古代李白小時(shí)侯,老婆婆對他說:“只要天天磨鐵棒,鐵棒也能磨成繡花針!崩掀牌艑λf的'話,他做到了,所以長大以后,成了有名的詩人。

  寧海的無臂男孩屠歡杰,不但能用腳吃飯,而且還可以寫字、穿衣、刷牙、釣魚、打電腦。因?yàn)樗捅枴た虏旖鹨粯樱兄撹F一般的意志力,所以學(xué)每一樣事情,無論有多難,都能堅(jiān)持。做的比健全人更好。

  我是一個(gè)健全人,卻沒有保爾那樣的毅力。有時(shí)遇到難題,就亂寫幾個(gè)字草草了事,有時(shí)父母不在家,總是看電視、玩,總也管不住自己……

  我要向保爾一樣,學(xué)習(xí)堅(jiān)韌的意志力,從小事做起,熱愛祖國,做好學(xué)習(xí)和生活每一樣事情。

成長的作文5

  在那個(gè)美麗的下午,我——羅茜文出生了。隨著“哇,哇……”的哭聲,我來到了這個(gè)快樂的世界。在我成長的11年里,爸爸媽媽為我付出了許多。但媽媽付出的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只爸爸做的,譬如:是她給了我生命,是她教我如何做人,是她教了我許多課外知識,是她……我對媽媽充滿了感激和感恩之情。為了報(bào)答她,我努力學(xué)習(xí),為她做事,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  我會用一生來報(bào)答媽媽!記得有一次,有道難題我不會,我抓耳撓腮始終都不會。我只好問媽媽,媽媽聽后笑著說你再想想,我還不會。就想:你幫幫我不行嗎?媽媽似乎知道了我的心思,便耐性的給我講了起來。一遍,兩遍,三遍我還不懂。我額頭上冒汗了,便大喊:“不學(xué)啦,不學(xué)啦,真煩人!蔽蚁雼寢屢欢〞苌鷼獍,誰知媽媽說再來幾次就懂了,果然兩次后我會了。

  這時(shí)我臉上火辣辣的,心里對媽媽是感恩不盡。這只是我學(xué)習(xí)的一個(gè)小插曲兒,還有很多這樣的小故事。生活中的每一刻我們都應(yīng)該充滿感恩,因?yàn)楦卸骶褪菢酚诎训玫降?好處的感激又呈現(xiàn)出來并回饋給他人,所以我們要學(xué)會感恩,感恩也是做人的基礎(chǔ)。

成長的作文6

  書是一切知識的源泉,它不僅增長了我的知識,還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當(dāng)看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個(gè)晚上被凍死在街頭!蔽已劭舯銤駶櫫,我憎恨那時(shí)黑暗的社會,我同情小女孩悲慘的命運(yùn);但當(dāng)我在一本書里看到“其實(shí)世界上沒有救世主,凡事都要靠自己!边@一句時(shí)我又掩面沉思……總之,我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。

  書是我成長的營養(yǎng)劑,前進(jìn)方向上的指路燈。

  在我的印象中,偉人愛因斯坦應(yīng)該從小就努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后,才知我的想法是錯誤的。其實(shí)他小的時(shí)候跟我們現(xiàn)在差不多,愛因斯坦小時(shí)侯是一個(gè)十分貪玩的孩子,每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍,像一個(gè)十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉,但是他總是不以為然地說,他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了,父親跟他說了一個(gè)他親身經(jīng)歷的`故事,他才離開了那些伙伴,成就他自己。

  他父親的這個(gè)故事也深深地記在我心中。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都要時(shí)時(shí)用自己來做鏡子審視和映照自己,才能讓自己的生命熠熠生輝。

  書就是這樣,他能使愚昧者變得聰明,能使粗魯者變得文雅,也能使幼稚者變得成熟,還能使悲觀者變得開朗......

  書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!

成長的作文7

  人世間,有人覺得財(cái)富最重要,有人覺得地位最重要,而我覺得愛才是重要的。在一個(gè)下著鵝毛大雪的下午,我的筆袋忘在家里了。媽媽看見了我的筆袋,立刻就給我送了過來?吹綃寢屇莾龅猛t的手,不覺眼眶濕潤了。還記得有一次,我和我的好朋友在家中玩耍,一不小心把腿摔傷了,流了許多雪。

  我的了朋友一邊反我扶到班上坐了下來,又一邊去打電話給我媽媽。媽媽像超極飛毛腿一樣,不到一會兒就來了,她看著心疼地對我說:“孩子呀,你怎么這么不小心呀!下次不準(zhǔn)這樣了!雖然母親們很生氣,但是她們是刀子嘴,豆腐心呀!”過了一會兒,媽媽把我扶到了車上,帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生仔細(xì)地看了看,給我擦了一點(diǎn)藥以后,媽媽急切地問醫(yī)生:“我的女兒怎么樣了,嚴(yán)不嚴(yán)重呀!你別著急,她不要緊,擦一些藥就行了!笨粗鴭寢尲鼻械臉幼,醫(yī)生說:“你女兒應(yīng)該沒事的,你就放心吧!” 世界上,一個(gè)人感恩很重要。因?yàn)槲覀兪窃诟改傅腵呵護(hù)下茁壯成長。當(dāng)我們還是一個(gè)不會走路的嬰兒,到現(xiàn)在一個(gè)會跑有知識的大孩子,這里傾注了父母多少心血啊!父母對我們只有無私奉獻(xiàn),沒有半點(diǎn)索取,對于這份愛,我們應(yīng)該好好珍惜,并努力去回報(bào)它,這才是我們兒女應(yīng)盡的責(zé)任、義務(wù)。

  讓我們記住父母的這份恩情吧!

成長的作文8

  記憶的小樹,在不斷地長大,一串串果實(shí)酸甜可口,一棵棵小樹高大挺秀,但是它們都被寶貴的時(shí)間帶走了。可是有一顆小小的種子至今還在土壤里,留我小小的心窩里。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我高興的參加了英語朗誦競賽。炎炎的酷熱,擋不住我喜悅的心情,我高興的來到了天成大酒店。我剛坐下,一陣風(fēng)迎面吹來,使人神清氣爽。我望了望窗外,只見花兒沐浴著陽光,正盡情的開放。小草綠油油的',好一片生機(jī)勃勃的景象。遠(yuǎn)處的小鳥在愉快的歌唱,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,讓人陶醉在悠揚(yáng)的歌聲中。一棵棵大樹似一把把扇子,擋住了夏日的炎熱,樹枝綠得那么迷人。在陽光的透射下閃爍著迷離的光點(diǎn)。我緊張的心情仿佛一下子輕松了許多。

  “5號,請進(jìn)場”,我略帶緊張的氣氛走了進(jìn)去,向評委老師們打招呼,然后自我介紹。

  “你表演得很好!”評委老師帶著一絲笑意對我說。那天我高興地差點(diǎn)跳了起來。

  我從表演的地方走出來的時(shí)候,看看花、草、樹木依然是那么美麗,聞著淡淡的清香感到無比欣慰。

  小樹,依然慢慢的生長著,小樹的種子還是那么弱小,花兒還是那樣沐浴這溫暖的陽光,一切都是那么平淡?晌矣仔〉男撵`卻永遠(yuǎn)不能平靜,為了小樹那顆弱小的種子。

成長的作文9

  “爺爺,您折得這是什么呀?”兒時(shí)的我坐在小板凳上,托著腮,仰頭望著坐在搖椅上的爺爺,和他手中小巧玲瓏的紙片。

  “這是一種小鳥,叫仙鶴,用紙折出來,就是千紙鶴,像這樣折一折,描上顏色,是不是很好看?”爺爺捏住紙鶴,用一枚小小的炭筆畫出了紙鶴的`眼睛、鼻子和嘴巴。畫完后,遞給我。

  紙鶴的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著,我拿在手里,快速地跑了起來,“仙鶴飛了,仙鶴飛了。”我高興地喊著。午后的陽光灑在我和爺爺?shù)纳砩,暖洋洋的,有快樂的味道?/p>

  爺爺微笑地看著玩得不亦樂乎的我,臉上掛著慈祥的笑容,自言自語地說了一句話:“乖囡囡,你要是一直這么快樂就好了,幸好有它代替我……”

  只是自言自語的一句話,我聽到了,但不懂這句話的含義。

  爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這是媽媽說的?晌疫是在諑磨爺爺?shù)哪蔷湓,是爺爺想讓我一直快樂?還是要保護(hù)好小紙鶴不能把它丟掉?既然不知道,那就都做到好吧。

  于是:跌倒了,不哭,爬起來,拍拍身上的土;在幼兒園受欺負(fù)了,忍住不哭;睡覺做了噩夢,抱緊枕頭不哭……告訴自己:一定要快樂!每天折一只千紙鶴,把它們串起來掛在床頭……

  雖然千紙鶴早已泛黃了,可我總喜歡看著它們,就像回到了當(dāng)年和爺爺在一起的時(shí)光。

  盡管爺爺?shù)拿婵孜乙延洸磺辶,但爺爺鼓勵我用快樂去克服生活上、學(xué)習(xí)上的各種困難,向光明前進(jìn)的話,我一直深深地印在腦海。

成長的作文10

  成長的煩惱有很多,有開心的,有傷心的。但是這些都會成為我們的回憶,成為我們成長過程中的必經(jīng)之路。

  還記得,很小的時(shí)候,經(jīng)常會問媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候才能像哥哥一樣上學(xué)、寫字、有自己的房間呢?”媽媽總會笑著回答:“等你長大了,就能像哥哥一樣了!庇谑,我十分期待自己長大。

  可是,當(dāng)我長大時(shí),數(shù)不盡的煩惱也隨之而來了。上初中了,每天早早起床去學(xué)校。遇到不會的題目,再也沒有人像小學(xué)時(shí)那樣耐心的給我講解,一切都要靠自己解決。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談?wù),因(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!

  小學(xué)時(shí)多么無憂無慮啊,課間的.十分鐘總是那么短暫,捉迷藏,打口袋,跳皮筋,踢毽子,跳大繩,玩開航,三個(gè)字……從來不知道疲倦,不知道厭煩。放學(xué)回到家,你要你寫完作業(yè),可以想玩多久就玩多久。媽媽給的一元錢,可以買下所有的好吃的。要考試了,我會非常高興,因?yàn)榧倨谝獊砼R了,還可以把“雙百”帶回家。

  成長了,就意味著長大了。面對的事情也多了,面對的煩惱也多了。真不希望長大。

成長的作文11

  今天,太陽高照,萬里無云,照在身上暖暖的。我和我最好的同學(xué)小平,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。

  我們一路說說笑笑,到了一個(gè)路口時(shí),一陣臭氣熏天的氣味撲鼻而來。我捂著鼻子問到:“這是什么東西,這么臭呀?”小平也捂著鼻子,做了一個(gè)嘔吐的怪相:“嗯,我也聞到了!”我們往前面跑,看到垃圾筒下躺著一堆臭哄哄的垃圾。

  我指著那堆垃圾,說:“誰那么不講衛(wèi)生,把垃圾扔到垃圾筒外面,只要再向前走進(jìn)一小步就可以扔到垃圾筒里了,為什么不這樣去做呢?”小平摸摸下巴,說:“不管了,我們把垃圾清理掉吧!”

  只見他彎下腰,用手一點(diǎn)點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。他轉(zhuǎn)過臉看著我說:“喂,你別發(fā)呆了,快來幫我撿。 蔽艺f:“如果我們把這堆垃圾清理完了,又有人亂扔怎么辦呢?”

  我靈機(jī)一動,在書包里拿出了一張大紙和一支筆,在紙上寫了六個(gè)顯眼的大字:“文明只差一步!”這時(shí),小平已經(jīng)把垃圾清理完了。我把這張紙條貼在垃圾筒上。他看著我寫的.文明標(biāo)語,高興地說:“我們倆真是一對完美組合!”我們倆都笑了。

  通過這件事,我想到一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比绻覀冸S手扔一點(diǎn)垃圾,天長日久,就會越來越多,對城市的污染也會十分嚴(yán)重。所以,我們一定要養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

成長的作文12

  快樂的童年如一幅畫,深藏在我記憶之中,可我知道,這畫中的場景卻再也無法重現(xiàn)了。

  當(dāng)我又一次看到小孩子們摔倒的情景時(shí),腦海中又浮現(xiàn)出了可怕的一幕。我真的`不敢再想象自己從臺階上摔下來的慘狀。但跌倒了再爬起來,著無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),更是邁出成長的第一步。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,恰好那天風(fēng)和日麗,家里來了些工人要整修屋子。媽媽就讓年幼的我坐在院子里獨(dú)自玩卡片,顧不上管我。玩了一會兒卡片,我覺的百無聊賴,只好自己去找樂趣。我到屋子里找了賽車玩具準(zhǔn)備去街門口玩,可不料災(zāi)難悄悄的在向我逼近。

  走到街門口,發(fā)現(xiàn)臺階下有一盒火柴,當(dāng)時(shí)我還不知道那玩意兒是火柴,在好奇心的驅(qū)使下,我一個(gè)箭步?jīng)_了下去,就在坡的半中央,兩條腿絆到了一起,接著我就摔在了臺階上,腦子一片空白。腿上,手上,臉上全是摩擦后刮傷的痕跡。我咬著牙自己堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,可還沒堅(jiān)持一會兒,淚水就忍不住直流,我呆站在原地大哭起來。

  聞聲而來的媽媽看到眼前的一幕著實(shí)嚇了一跳,她驚訝我是怎么站起來的。但那一刻也顧不上那么多,抱起我回屋子擦拭傷口了。

  后來媽媽夸我摔倒后還自己站了起來,挺勇敢!我接了句:我都傷成這樣了還開玩笑,站著說話不腰疼。

  成長的記憶在我記憶的長河已靜靜地睡去,悄無聲息地埋藏在我的腦海,但我知道我永遠(yuǎn)不會忘記……

成長的作文13

  北方的候鳥又一次飛來南方,河岸上的小草又一次穿上綠裝。我抬起頭來,仰望天空,似乎覺得:童年離我越來越遙遠(yuǎn)了。

  我?guī)е@奇離開搖籃,走出父母為我共造的溫室。我知道自己不再是個(gè)整天抱著洋娃娃,開口只會叫“媽媽,抱!”的嬌嬌女了。在一天天過去的日子里,我獨(dú)自尋找著長大了的我。

  的確,我長大了?砷L大了的我在父母眼里永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的娃娃,而在娃娃們的眼里,我似乎又是他們信任的“小姨”。我到底是哪一個(gè)?我不知道,我只知道:我是一個(gè)長大了的我。

  的確,我長大了。我與別人之間常常多了一道又后又高的“墻”,無形中把自己關(guān)在一個(gè)“灰暗”的小屋里。爸爸媽媽的嘮叨,我似懂非懂,想聽又不想聽;有時(shí)敏感,有時(shí)卻又麻木?粗改溉找嬖龆嗟陌装l(fā)和皺紋,我覺得他們似乎理解我,又似乎不理解我。

  的確,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。所有的喜怒哀樂,有時(shí)只有在燈光下,在房間里,獨(dú)自去慢慢品味。以前的天真快樂,不知何時(shí)與我不辭而別;升入中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄爬上我的.肩頭。

  難道長大了真的擁有的那么少,失去的那么多嗎?不!我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬里無云的晴天里,尋找我過去那一份天真、純潔,追求從遠(yuǎn)方射來的一線光明、希望……

成長的作文14

  看到那些小朋友們在廣場上走,無憂無慮的玩兒,幾年前我也是這樣,我們長大以后,煩惱也隨著年齡的增加而增加了。想起那無盡的煩惱我就頭痛了。要是永遠(yuǎn)長不大的話,那該有多好!我真的.不想長大。我的學(xué)習(xí)成了只可以算的上是中等水平,考初中的時(shí)候還湊合的可以考進(jìn)。上了初中,我發(fā)現(xiàn)我越來不越不喜歡學(xué)習(xí)了,爸爸媽媽也常常對我說:你怎么不努力學(xué)習(xí),怎么考高中呀?

  你初中考上了這點(diǎn)我先不說,如果你不好好學(xué)習(xí),考不上高中以后的工作怎么辦呀?初中的文憑,現(xiàn)在的多人才的競爭你肯定會被落選的,是呀,現(xiàn)在不讀書將來哪有機(jī)會出人頭地的一天呀?愛連好多大學(xué)生都找不到工作,想起這個(gè)問題我就好煩阿。到底要怎么辦才好呢?剛上初中的時(shí)候,一切都是那么的陌生。學(xué)校,老師,同學(xué),一個(gè)學(xué)期過去了,有很多同學(xué)我也不認(rèn)識,我并不知道怎么去和他們溝通,在課上討論時(shí),同學(xué)們都討論的很好,我想?yún)⑴c,但是我不知道說什么好。

  現(xiàn)在想起我以前和大家處的都很好,為什么現(xiàn)在不行了呢?這使我感到非常困惑。我希望快與他們成為朋友?傇诨孟耄菦]有煩惱多好,可是人不可能沒有煩惱。就像陽光普照的地方,也要照不到的。有煩惱不可怕,關(guān)鍵是怎樣對待他。從今以后我要學(xué)會處理煩惱。帶著多彩的夢,走向未來。

成長的作文15

  感恩父母,感恩老師,感恩世界,是她們養(yǎng)育我們,提供知識給我們,是世界讓我們的生活豐富多彩。

  至今我都還記得那件讓我難忘的事,那是一個(gè)清晨,天空飄著毛毛細(xì)雨,我真坐在位置上聽老師講課,,突然我的肚子疼了起來,臉色變得蒼白,我趴在桌子上,不敢吭聲,突然,一雙溫軟而有力的大手撫摸上了我的'額頭,原來是周老師,周老師問:“怎么啦,哪里不舒服啊?”我有氣無力的回答道:“我。我胃疼!薄澳悄阍趺床辉缯f呢?”老師用責(zé)備的語氣回答我。然后把我扶到了辦公室,準(zhǔn)備倒一杯水給我喝,胃疼的更加厲害,像刀割一樣,豆大的汗水從臉頰滑落,周老師見情況不妙,急忙說:“去醫(yī)院!蔽乙膊缓没亟^,就跟著老師去了醫(yī)院。老師騎著電瓶車用我去附近的醫(yī)院,剛出校門天就下起了大雨,老天爺真是不留情面啊,可是車上只有一件雨衣,周老師不由分說的忘我身上套,我急忙說:“老師,雨衣應(yīng)該可以兩個(gè)人用的,反正離醫(yī)院也不遠(yuǎn),沒關(guān)系的!

  老師說:“雨衣太小了,還是你穿吧!”周老師便用雨衣把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那個(gè)時(shí)候是秋天,天氣又不是很熱,雨點(diǎn)打到人臉上很疼。看著老師的臉被雨打濕,我的心里不由得一陣酸楚,淚水在開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院,老師不顧來時(shí)的勞累和身上的潮濕,又開始去排隊(duì),付錢。我的眼淚終于流了下來,周老師,謝謝你!學(xué)會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行。

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