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（優(yōu)選）讀書伴我成長作文12篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的讀書伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書伴我成長作文 篇1
在童年記憶的天空里，有一艘神秘的月亮船，裝著我童年所有的神奇和樂趣，其中就有書。它是我最鐘愛的玩伴，它陪我走過幼稚，走過孤單，走過11個春秋冬夏。形形色色的書籍伴我成長，給我智慧，給我力量。
一本書，輕輕薄薄，方方正正，外表并不奇特�？晌逯匏暮�，甚至宇宙星際都濃縮其中。書真是一座知識的寶庫，智慧的樂園。隨便拿出一本書，只要你用心去體會，都會讀得如癡如醉。 不記得什么時候起，我就從媽媽期待的目光里明白了讀書的重要。她教育我，農(nóng)村的孩子學(xué)習(xí)不易，唯有好好讀書，才能長大成材，成為對社會有價值的人。
在我的小小書架上，有各種各樣的書，這些書趣味多多。我對它們中的每一本都愛不釋手，但我最喜愛的還是那本彩色的《智慧背囊》，這本書告訴了我許多的道理，讓我懂得了每個人的生活經(jīng)驗(yàn)是由自己去體會的，人生的路要靠自己走，生命不能虛度，一分耕耘就會有一分收獲……
書啟迪著我的智慧，凈化著我的心靈，激勵著我的精神�！�20個名人故事》讓我堅(jiān)信，沒有爬不過的山，沒有涉不過的河，只要有理想有信心，不怕挫折，終會看到勝利的曙光；《80天環(huán)游地球》讓我了解到地球上神奇的時差現(xiàn)象：每向東走過一個經(jīng)度，時間就會提前4分鐘；《智慧背囊》教會了我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人；《中華寓言故事》告誡我有了成績不要驕傲自大，更不能輕視別人，否則將失去朋友失去一切；海的女兒》則使我潸然淚下，為美人魚的善良而久久回味……
為了看書，我常常忘記了吃飯，延遲了睡覺。書就是我的親密伙伴，它不僅給了我無盡的.知識，也給我的生活增添了情趣。書籍，把我?guī)肓硗庖粋�清新的世界，使你如同走進(jìn)了一座無比廣闊的藝術(shù)園林：你聽，那不是貝多芬奏出的美妙的交響曲嗎？你看，那不是西子湖畔令人心醉的美景嗎？你聞聞，這兒還有百花盛開的撲鼻芳香呢！
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基爺爺曾經(jīng)說過的話。的確，如果你喜歡看書，就像駕上了一葉輕舟，它會載你去浩瀚的知識海洋里遨游。感謝書籍，讓我增長了知識，認(rèn)識了人生百態(tài)，了解了人情風(fēng)俗，此時，我想高聲對全世界說：“我是陽光少年，我在知識的海洋里盡情暢游，健康成長！”
讀書伴我成長作文 篇2
說起書，我并沒有多深的造詣。年齡小，我并非“讀萬卷書”之人，所以現(xiàn)在也還沒有“行萬里路”。
每次看書，都有自己的感受，但并沒有深刻的印象。偶爾看到名師的評價，也不覺得有多大出入，但其他人的評價卻不同。我不懂，讀書是自己的事，為什么還要對別人的評價做出評價呢?也許，這也就證明了不同書見解不同，而影響不同吧。
我雖沒有讀過萬卷書，但也看過不少的書吧。也許不少人愛看《西游記》。喜歡其中大師兄的斗智斗勇;喜歡二師兄偶爾狡黠的可愛任性;喜歡三師弟的憨厚純樸;喜歡白龍馬無私奉獻(xiàn)的執(zhí)著;喜歡唐憎的善良寬容。但很少有人想到，白骨精她是在正當(dāng)?shù)剡^自己的生活，妖是有邪念的，她只是做了大多數(shù)妖都在做的事情。也許，不光妖有邪念，每個人心里偶爾也會產(chǎn)生一些邪念。但本性善良，因?yàn)槲覀兪侨恕Ｈ瞬荒茏霭坠蔷龅氖�。但她能做，因�(yàn)樗前坠蔷�。我們不能做也因�(yàn)檫@就是人格。
還有《三國演義》，也許里面角色的粉絲也不少，孔明的睿智，曹操的野心，劉備的賢明，周瑜的悲壯……都有人沉醉其中，在不少人沉醉其中時，有沒有人想到張飛的武力呢?也許不少人認(rèn)為他只是一介武夫，但他對劉備的忠心卻是無人能比的`，張飛從無旁念。但在緊要關(guān)頭卻挺身而出，他的心里也許是責(zé)任，桃園三結(jié)義使他背上了情義的責(zé)任。對他來說，兄弟就是所有!
說到《紅樓夢》也許不少人會厭倦寶玉的幼稚，黛玉的哭哭啼啼。但很少有人知道他們的無奈。面對門第差異的辛酸，寶玉剃頭出家，黛玉魂斷香榻。最后他們守護(hù)住了他們堅(jiān)貞的愛情。他們并沒有違背當(dāng)初的諾言。這是一大看點(diǎn)。關(guān)于“圓溜”，我有一番見解。寶釵在賈府上下與小姐丫環(huán)個個相處甚好，與奴才們甚是交心，也深得老爺，老夫人的寵愛，說起她的為人處世，那也真是“圓”得可以。但到了后來，因?yàn)樽约旱囊荒钪�，毀了自己也毀了“兩玉”奇緣，落下個終生孤獨(dú)的下場。還有王熙鳳，對賈府上上下下的奴才都尖酸刻薄，精心地計(jì)算著府里的開支，為府里盡心盡力，但處事“滑”得很。難怪曹雪芹最后用一句“機(jī)關(guān)算盡，反誤了卿卿性命”來為鳳姐這“滑”的一生做結(jié)尾。其實(shí)《紅樓夢》并不只是講述兩個青年的凄美愛情故事，而是包含了更多的世間萬象。也許很多人不理解，但它的文學(xué)價值卻是不容小視的。
關(guān)于書的萬象，我不了解。不知道名人是否理解透徹。我想，也不完全是。
讀書伴我成長作文 篇3
高爾基曾說過:"書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。"一點(diǎn)沒錯，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識的源泉，是人類智慧的結(jié)晶�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！睆囊靶U到文明，從庸俗到高雅。書喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香的氣息;時不時回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;課余時間，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣......讀書成了我們生命中的一部分。
我被這種氣氛深深感染，我愛上了讀書。書總像一位朋友不離不棄，伴我成長。
翻開童話書，一股和平之風(fēng)迎面而來。童話書里沒有戰(zhàn)爭的硝煙，沒有仇恨的怒吼;有美人魚的歌聲，在風(fēng)中飄蕩;舊日的'仇人，彼此伸出友誼之手，相視一笑，往日的仇恨也就煙消云散了，善良和美好傳遞著心靈的歌聲......它是春天的細(xì)雨，凈化我們的身心。
翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，一股勵志之風(fēng)迎面而來。我感受到了尼古拉·奧斯特洛夫斯基的高尚的精神的世界。小說主人公保爾·柯察金的故事，好多都作者的親身經(jīng)歷，讀起來更加真實(shí)可信、親切感人。但作者又不拘泥于生活的事實(shí)，對人物和情節(jié)做了大量典型化的處理。它洋溢著青春的活力與革命的激情。我看到了一個誠實(shí)、質(zhì)樸、無所畏懼，渴望反抗，同時又積極上進(jìn)，喜愛革命書籍，思想覺悟很高的英雄形象。他有著純潔高尚的道德品質(zhì)，讓人可歌可泣，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這本書如心靈的音樂，奏出心底的呼喚，激勵我前行。
翻開高爾基的《童年》，一股堅(jiān)強(qiáng)之風(fēng)迎面而來。我不由得對主人公阿廖沙產(chǎn)生了一種敬佩之情。這本書再現(xiàn)了19世紀(jì)80年代俄國下層人民的生活狀況�！锻辍匪茉炝艘粋�堅(jiān)強(qiáng)勇敢，充滿愛心的少年形象。人如果要生存，就要與千千萬萬的磨難博弈。否則，你將成為明天的俘虜。它是一段人生路，咀嚼生命的坎坷。
書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望;書，伴我成長，我熱愛讀書，我還要讀更多的書，開闊視野，增長知識。
讀書伴我成長，快樂伴我左右!
讀書伴我成長作文 篇4
在茫茫無際的沙漠中，是它們讓我們擁有走下去的希望；在浩瀚無邊的天空中，是它們讓我們的夢想盡情地飛翔；在人生的漫漫旅途中，是它們讓點(diǎn)點(diǎn)星光照亮你的前方。它就像一杯沁人心脾的茶，聞香而知其內(nèi)在，古雅幽香、回味無窮。它就是我們的成長之路——書籍。
正如前蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍亲屓祟愇拿鞑粩噙M(jìn)步的唯一方式。人類今天所取得的巨大成就有哪一項(xiàng)不是通過學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識所取得的呢？人類文明的發(fā)展需要創(chuàng)新，創(chuàng)新需要知識。知識有來自書籍，這三者之間有著不可分割的關(guān)系。相輔相成、相得益彰。所以我們要為人類的文明進(jìn)步做貢獻(xiàn)，就要“好讀書，讀好書。稀奇精華、棄其糟粨”。將書中的知識傳承和發(fā)揚(yáng)，這才是讀書的意義和書人價值體現(xiàn)。
古人曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗�！敝R可與當(dāng)時人們?nèi)找顾碌狞S金屋、顏如玉，千鐘栗相比，說明在古代人們對知識的需求也是迫切的，在曾經(jīng)興盛一時的唐朝，是興盛“讀書風(fēng)”的，下到“朝而作，暮而歸的農(nóng)民”，上到“權(quán)傾朝野、富可敵國”的丞相都是即景生情、開口成章的“才子”。一時間唐朝，興旺發(fā)達(dá)、國泰民安。百姓們溫文爾雅，循規(guī)蹈矩，舉止神態(tài)謙遜卑和。致使當(dāng)時的日本、新羅國家都派遣唐使來學(xué)習(xí)中國的文化，效仿中國。促使自己文明進(jìn)步。將中國五千年文化遠(yuǎn)播重洋，也使當(dāng)時的中國學(xué)習(xí)到了日本和新羅國家的.文化，加強(qiáng)了文化間的交流，在客觀上也促進(jìn)了中國文明進(jìn)步，知識的力量是無窮大的。學(xué)好知識可以促進(jìn)國家之間的文明交流，這是知識對人類文明進(jìn)步作出的多么偉大的貢獻(xiàn)啊！
我國唐朝著名詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！贝笠馐且粋�人將萬卷書看完，寫作賦詩時就會如有神一樣。用書中的知識來充實(shí)自己，為自己的成長之路指明方向。將來才能為國家和社會作出貢獻(xiàn)。
書籍，它是文明的象征。它包羅萬象、博大精深。書籍就像浩瀚無邊的大海，勾起我們搜索的心。我們學(xué)習(xí)知識就要像潺潺的溪流，不斷的積累匯成小溪、江河最終當(dāng)知識匯集成大海時。你就會發(fā)現(xiàn)書中的世界是那么豐富多彩，令人陶醉。
讀書伴我成長作文 篇5
讀書伴我成長作文 篇6
有人曾說讀書是一種境界，書中有明月的朗照，書中有花香的浸潤，書中有黃金屋、有顏如玉，于是，懷著對書本的好奇與期盼，我開啟了一扇門。
多少個微風(fēng)拂面的早晨，我輕輕捧起一本本書，迎著朝霞、白云輕聲地朗誦。仿佛走進(jìn)了那神奇的畫中，看到了一個嶄新的世界：白雪公主即將吃下有毒的紅蘋果，我急得直跺腳；湯姆？索亞在山洞中驚慌失措，我一聲驚呼；賣火柴的小女孩蜷縮著呼喊奶奶，我淚流滿面；看著農(nóng)夫守株待兔，我又樂得捧腹大笑……書中也有一個五彩繽紛的世界，一個善惡美丑都有的世界。
讀書是一種心靈的旅游。我喜歡讀地理名勝，足不出戶便可遨游天下，觀賞美景，了解風(fēng)土人情，感受多彩四季；我喜歡讀歷史典故，可以和古人盡情交談，傾聽他們的訴說，感受前人豁達(dá)的生活態(tài)度與睿智的生活方式；我喜歡讀文學(xué)，可以了解世間冷暖，進(jìn)一步體會窮人的悲慘生活，觀世間百態(tài)。
讀書是一種精神的享受。讀書的日子自然是快樂的。休息日里，除了吃飯和睡覺，我?guī)缀蹼x不開書。早晨醒來第一件事便是翻書，想想昨天所看的扣人心弦的內(nèi)容，回顧主人公的一舉一動，猜測接下來的故事發(fā)展。在這樣的猜測下，我收獲了許多驚喜�？窗�，為國家做出了巨大貢獻(xiàn)的格列佛怎么會遭到排擠呢？不足幾天，原本恭敬有加的`皇帝變得笑里藏刀，想要?dú)⑺浪�。這一切，都使我沉醉在書的世界中，無法自拔。
讀書是一種智慧的體操。讀書如同與一位學(xué)識淵博、和藹可親的老人交談，這是一個極美妙的過程。讀與自己志趣相投的書，只管讀個天昏地暗、酣暢淋漓。寂寞之時，走進(jìn)書中解決內(nèi)心的苦悶；困頓之際，走進(jìn)書中汲取繼續(xù)向前的勇氣和力量。人生得一知己足矣，視書，為知己，又何懼世態(tài)萬千呢？
讀書是成長的真正需要。書，如果沒有人讀，那就失去了生命與價值；人，如果不讀書，生活就會變得索然無味，平淡如水。讀書，撥亮的是人的心燈。當(dāng)你疲憊時，捧書來讀，你會感到很愜意，似夏夜里的一縷微風(fēng)輕輕吹拂，你的心像花苞一樣在輕輕綻放。書籍會讓你體會到情感的一切滋味。愛和恨、‘歡樂和痛苦、進(jìn)取與消沉、英勇與悲壯，它們穿越時空而來，你的心被情感緊緊抓住，不能自禁，時喜時悲、時怒時哀，在書籍的情感河流中沉浮。
古人說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍谷寺敾郏谷嗣骼�，使人高尚。一本本好書讓我愛不釋手，它已經(jīng)完全融入到我的血液中，成為我生命中不可或缺的一部分，如同陽光、空氣、綠色……
讀書伴我成長作文 篇7
獨(dú)倚軒窗，持一杯秋日暖陽，執(zhí)一闕紅塵經(jīng)年。驀然回首，幾何春花秋月，多少荊棘漫布，都生長著“顏如美玉，金玉其中”的花一般的書籍，在我的生命中遍布。
書籍于我，正如玄德的“如魚得水”，它是我的益友，給予我在黑暗中的光明；書籍于我，恰似朱熹所言“活水清來”，它是我的良師指引著我前進(jìn)的方向，教我明是非，曉善惡。書籍更似那一朵朵花，它凝結(jié)的甘露霡霖如此滋潤人的心田，吹化靈魂的泥胎。它們永遠(yuǎn)在我需要的時候盛開。
《飲水》是最令我嘆息的花�！凹壹覡幊嬎~，納蘭心事幾人知？”容若的難書之愁，令我嘆息。“銀床淅瀝青梧老，屧粉秋蛩掃�！薄傍x鴦小字，猶記手生疏”令我掩卷深思�！氨吃潞蜔艟突帲皇鞘贳欅E十年心�！弊屑�(xì)咀嚼，才能明了納蘭的“如魚飲水，冷暖自知”之情，才能會意他的`“點(diǎn)滴芭蕉心欲碎，聲聲催憶當(dāng)初”的彷徨、無奈、悲涼心境。它贈予了我一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眸，一顆細(xì)膩的七竅玲瓏。留給了我無盡的思索和疑惑，也令我理解它深邃了的美麗�！讹嬎�，你是最令我憐惜的花朵。
《宋詞》是最令我贊嘆的花。淺聞墨香，夢回繁華。東坡居士的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的人生感悟與他征蓬歸雁的一生令我贊嘆不已。他在逆境中尋找光亮，憤為墨彩，書譜下了“持節(jié)云中，何日遣馮唐，西北望，射天狼”的老夫聊發(fā)少年之狂�！敖韼讲蛔岉毭�，好女更勝兒郎”的易安，因大宋的分崩離析，從那位“回首嗅梅”的天真浪漫，變成了“凄凄慘慘戚戚，人比黃花瘦”的憂國憂民，這等“醉里挑燈看劍”的情愁，為我展現(xiàn)了一個全新的境界，賦予了我新生。《宋詞》是最令我贊嘆的花！
《唐詩》是最令我奮進(jìn)的花。誦讀謫仙人的“我乃楚狂人，風(fēng)歌笑孔丘”的不羈豪放，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的浪漫，更甚那“呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁�！钡拈_朗，它一次次地激勵著我，教我如何將困苦彷徨化為前進(jìn)的動力�！短圃姟肥亲罴钗业幕ā�
在我的生命中，這一朵朵花，花開自在，任憑風(fēng)吹雨打，亦怒放著灼灼芳華！它們?nèi)缜Ч帕鹆�，各自有著千年積下的深厚。擷取一朵，與它相處的每一刻，思緒都被親吻、洗滌。它們給予我鼓勵，諄諄教導(dǎo)著我何為人生，如何對待這一生的苦痛、黑暗、彷徨、挫折。
任云卷霞飛，流年似水，書籍之花，永不凋零！
讀書伴我成長作文 篇8
“讀書伴我成長”我是一個讀書很癡迷的學(xué)生，書中有許多利于我們成長的內(nèi)容。“書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉�！睍械膬�(nèi)容是千變?nèi)f化的，只要你認(rèn)真讀它，聆聽它，你就會發(fā)現(xiàn)書的美妙。一本好書需要讀者細(xì)讀，多讀，還要去聆聽它，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)愛上了你手中的書。
書的世界可以是陽光明媚，也可以是姹紫嫣紅，我和讀書有很多故事，讓我一一給你講述我和書奇妙的故事。
老師為我們進(jìn)入讀書的世界，創(chuàng)建了一個讀書角讓我們每天中午都可以閱讀。時間長了，我們幾乎都養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，讓我們受益匪淺。
在教室外面的走廊也有許多的圖書柜，幾乎每一班都有來的有點(diǎn)早沒事可以看，中午閑來時可以看，課間也可以看。書籍無時無刻都陪伴著我們，書籍成了我們“無話不談”的好朋友。
我在家里也讀了很多書，家里一來“新伙伴”，我馬上就把它打開讀，有時我都廢寢忘食了。有時讀著讀著“該吃飯了”媽媽叫我，我說我和“新朋友”玩呢，等等——五分鐘過去了，老媽不耐煩了，我才依依不舍的放下書走出去。我狼吞虎咽的吃完了，馬上又去和我的“好朋友”玩耍了。
學(xué)校里也有圖書館，有很多的書。讓人應(yīng)接不暇，有紅色的書，紫色的書，藍(lán)色的.書，黃色的書，更有五彩斑斕的書……一本本書，一排排書像是流動的色彩，也是知識的海洋，圖書館是我們放飛夢想的天堂。
“讀書伴我成長”我覺得用得很恰當(dāng)，父母陪伴你，書也陪伴你的成長，俗話說“活到老，學(xué)到老。“以前我不懂得讀書的重要性，等我明白的時候，我深深的愛上了讀書，我?guī)缀趺刻於甲x書，一遍一遍的讀，讀書成為了我的習(xí)慣，我的作文水平也不斷提高，我知道——是讀書的功勞。
書中我偏愛《哈弗家訓(xùn)》，從哈弗家訓(xùn)中懂得了明智的選擇，和走向、成功的知識，還有許多名人成功的例子，讓我受益匪淺。我還喜歡《格林童話》，格利童話寫出了童話世界的美妙，和個個生動的形象。我愛讀《小學(xué)生作文》，在作文中取長補(bǔ)短，提升自我的寫作水平。里面的作文，指導(dǎo)讓我更加懂得怎樣把作文寫得具體，寫得生動，寫的形象。
“讀書伴我成長”我們以后要多讀書，多看書，而且要認(rèn)真讀，仔細(xì)讀，讓書籍成為我們生活中的一部分吧。
讀書伴我成長作文 篇9
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，讀書是人一生中必不可少的一部分。讀書使我快樂；讀書使我增長知識；讀書是一種高尚的享受，讓我的生活處處充滿陽光。日常生活中，我常常捧起書本全神貫注地讀著，我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣，我已經(jīng)把讀書當(dāng)成了一個“開心的游戲”。讀書伴著我一天天快樂的成長，豐富了我的精神世界。記得有一次，我還因讀書幫了我的大忙……
一個周末的.早晨，我正在寫作業(yè)，這時門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲，原來是鄰居王金，“你來干什么？這才十點(diǎn)，還沒到玩的時間呢！”我不解的問王金。只見她拿出兩張?jiān)嚲悫D―讀書教育活動競賽試題，說：“一飛姐，這張?jiān)嚲砩系念}我基本上都不會，因?yàn)槲易x的書太少了，你讀的書多，你一定能幫助我的�！蔽医舆^試卷一看，嘻嘻，對于我來說，小菜一碟嘛！于是我們便共同做了起來。其中有一道這樣的題目：寫出十二個帶有生肖的成語。這道題王金竟然不會，真是出乎我的意料，《成語大全》一書中這種成語多得是，我不假思索地給她說出了十二個。還有一些古典名著中的人物故事以及我們應(yīng)該知道的一些古代文學(xué)常識，如中國傳統(tǒng)上的“沉魚落雁”和“閉月羞花”分別指代中國歷史上的四大美女，她們各代表誰？我當(dāng)然知道了，這是我從《快樂歷史》上學(xué)到的�！俺留~”指春秋的西施，“落雁”是西漢的王昭君，“閉月”是后漢的貂蟬，“羞花”指唐代的楊貴妃。經(jīng)過我們的努力，不到一小時，我就幫她做完了兩張?jiān)嚲�！王金用羨慕的眼神看著我說：“一飛姐，我真佩服你，以后你就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要像你一樣多讀書，讀好書。”我聽后心里美滋滋的，我告訴她：“你現(xiàn)在體會到‘書到用時方恨少’的感覺了嗎？”她不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。通過這件事，我不僅體會到了讀書的好處，還提高了我在小伙伴心目中的威信。
“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”莎士比亞說的這話一點(diǎn)沒錯，人只要“吃”了這種“營養(yǎng)品”，有利無害哦！書籍，真正是我們不可分離的生活導(dǎo)師�！皶凶杂悬S金屋�！保覀儜�(yīng)該博覽群書，以求懂得的知識更多，這樣，就一定能找到書中的“黃金屋”！
讀書伴我成長作文 篇10
我并不是一個天生愛讀書的孩子，我喜愛讀書是被媽媽給逼出來的。
記得小時候，媽媽給我買來許多帶圖畫的書，可是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有飛機(jī)、汽車、槍等玩具對我的吸引力大，因此我總是陶醉在自己假想的戰(zhàn)爭中，媽媽遞到我手中的書常常被我扔在一邊。后來，媽媽就拿起畫書讀起來，在我玩得起勁時，什么《國王長了驢耳朵》、《灰姑娘》、《青蛙王子》等故事不知不覺鉆進(jìn)了我的耳朵，于是我開始纏著媽媽，讓她給我講故事�？墒�，媽媽真煩人，每次給我講故事總是在關(guān)鍵處停下來，要么嗓子疼，要么有事兒，總之，找個理由不再講下去，有多少次我吵鬧不停，心想：如果我會讀書該多好啊……
終于，我學(xué)會拼音了。可是借助生疏的拼音讀一個故事太費(fèi)勁了，我的熱情大減，我又迷上了《奧特曼》、《老夫子》、《兒童漫畫》等書，課間看、走路上看、甚至上廁所也看。這次，媽媽倒挺支持我，我要什么書，她就給我買什么書。但她有個條件：每次看書都要給她講講什么意思。沒辦法，我只有屈服。漸漸地，我竟成了我們班的故事大王，我編的.笑話常常把同學(xué)們逗得捧腹大笑，更讓我得意的是我的日記經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀，我的作文還貼在了教室的展覽臺里。于是，我讀書的勁頭更大了，當(dāng)然讀書的內(nèi)容也更廣泛了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多，尤其是學(xué)習(xí)英語用了我不少的時間和精力，但是每天晚上睡覺前的半個小時，是我雷打不動的讀書時間，每到這時，我和媽媽都會各捧一本書，靜靜地暢游在書的海洋里。在書中，我隨著魯濱遜去漂流，隨著尼爾斯去旅行，隨著多蘿西去尋找智慧、友愛和勇氣；在書中，我學(xué)會了許多成語，認(rèn)識了程門立雪的楊時和游酢，認(rèn)識了半途而廢的樂羊子，認(rèn)識了奮不顧身的李陵；在書中，我了解了中華五千年的歷史，知道了動物界中誰最聰明，知道了小海馬為什么是爸爸生的……
如今，我更愛讀書了，我覺得讀書就是我生活中不可缺少的一部分，每得到一本書，我就會迫不及待地看起來，每逢讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆抄下來，細(xì)細(xì)回味……
書既像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像一位真誠的朋友，跟我面對面地交談，讀書伴我成長！
讀書伴我成長作文 篇11
讀初中時一次語文課上，老師給我們提出了作讀書筆記的要求。從此到高中，我堅(jiān)持了做筆記。那時的讀書筆記字跡潦草、不知所謂，但卻是美好的緣起。
直到大學(xué)，讀書筆初見精彩。暑假在簡易的平房中讀《挪威的森林》，讀那幕沉悶而又時而清亮的劇子，知同情自己是卑賤懦夫的勾當(dāng)。中學(xué)時的體弱多病、自卑怯懦在大學(xué)時光里逐漸消逝。在《信心的力量》中看生活的榮耀。期盼意料之外的事情，這就是生活。詳記《身體語言密碼》，找尋人們交往時的密碼，體會隱藏在語言、外表下的那一份真實(shí)，豁然開朗地去從容交際。而后充滿信心地設(shè)計(jì)人生。寧可因夢想而忙碌也不因忙碌而失去夢想，抓住每一道彩虹……直到找到夢想。
畢業(yè)后，筆記繼續(xù)。曾在一段比較長的時間里沉浸在“平凡的世界”——路遙筆下那個世界既平凡而迷人，又似波瀾壯闊的史詩，雄壯而動人。生活如一架沉重的馬車，我們每天早上醒來后得毫不猶豫地繃緊神經(jīng)、抖擻精神駕著它前行，永遠(yuǎn)把沉重的勞動看作是生活的一種必要。我仿佛站在黃土高原的黃河大橋上，看波浪似萬千野獸般咆哮著向我沖過來。翻開下一頁筆記，懸崖邊一個少年執(zhí)著而快樂地守護(hù)著田野里玩耍的'一群孩子，守護(hù)著滄桑，守護(hù)著淳樸、自然！
畢業(yè)后半年多的時候，我失業(yè)了。但現(xiàn)實(shí)的殘酷阻止不了筆記的繼續(xù)。來到白鹿原上，看見一只通體雪白，輕靈而歡快的白鹿在原上一閃即逝，恍惚如神靈。她走過的地方，莊稼豐茂、花開草綠，百姓疾苦頓消，天地一片祥和。翻過這一頁，老莊語錄躍然紙上：“道常無為而無不為”，“功遂身退，天之道也”，“舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮”……老莊的世界，清凈無為，恬淡自然，摒棄浮躁，返璞歸真�！疤搫t靜，靜則動，動可得也”，這是先賢莊子讓我體會的尋夢之路。老莊的世界，智慧而清靈，需要無盡地品味。超越天地，擺脫世俗束縛，自然而終——我眼中的逍遙游。
如今，又尋得一份工作。工資雖少，度日還可。我謹(jǐn)記莊子的“不以窮約趨俗，不以軒冕肆志”，在現(xiàn)在的貧窘中找得一份平常、自然。筆記還得繼續(xù)寫下去。讀“茶花女”的日記，全是淚水；“榮華易盡，須及早抽身”，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，品“紅樓夢”這把辛酸淚；在“三言兩拍”中找尋古人生活的足跡，體會作者勸誡世人的苦心……
讀書筆記中找尋人生，這是無法逝去的情懷！
讀書伴我成長作文 篇12
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書是一位忠實(shí)的朋友，可以隨時聆聽他的忠告；書是一位循循善誘的老師，他引導(dǎo)我們走向人生的正途；書更是人生永遠(yuǎn)的伴侶，他伴我們成長。
我曾經(jīng)是一個不愛看書的女孩。一次，我和同學(xué)聊到了看書的話題，我無奈地說：“看課外書真枯燥，每次看課外書我都心不在焉，隨后，睡意就涌了上來�！彼犃耸煮@訝，說：“我每次看課外書都非常入迷。昨天我一口氣看了三個多小時呢！”“哇——”我又吃驚又羨慕，心理暗暗想：難怪她的作文寫得那么精彩。我真為自己感到羞愧。一天放學(xué)回家，我像往日一樣隨意打開一本叫做《海底兩萬里》的書，看著看著使自己自然而然的進(jìn)入書中的世界。原來是“尼摩船長”一行人奇妙的海底之旅吸引了我。我竟然奇跡般地陶醉其中。一頁，兩頁……我像一匹餓狼般貪婪地讀著，不知不覺中竟一口氣看完了五十多頁。看完之后，回味書中人物特點(diǎn)和故事情節(jié)，覺得真是有趣極了。自此之后，我就喜歡上了看課外書。我很高興，我終于愛看書了。
以后的日子里，書籍成了我的好朋友，它讓我懂得了不少道理呢！不久前，我又讀了一本名叫《感恩生活》的書。其中讓我印象最深的一個故事叫“胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆”。故事寫的是一個女兒對父親抱怨生活的艱難，想要自暴自棄。父親什么也沒說，只是把女兒帶進(jìn)廚房，用胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆來啟發(fā)她：胡蘿卜入鍋前是堅(jiān)硬的，但一燙就變軟了；雞蛋原來是易碎的'，開水一煮，變硬了；而咖啡豆磨成粉卻很獨(dú)特，能溶入沸水，變成想弄的咖啡。讀完故事，我知道了父親想要告訴女兒的是：胡蘿卜看似堅(jiān)硬，但經(jīng)不起開水燙，一燙就變軟弱不堪；雞蛋外表脆弱，但一經(jīng)磨礪就變得堅(jiān)強(qiáng)起來；而那個不起眼的咖啡豆，自然地溶入生活，完美的升華了。由此，我也聯(lián)想到了自己。我不僅應(yīng)該成為一枚勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雞蛋，更應(yīng)該成為用自己的身心去創(chuàng)造美好生活的咖啡豆——學(xué)會融入生活，勇敢向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。更應(yīng)樹立自己的理想。
書香漫漫人生路。我還只是剛剛起步，還有更長、更值得探索的路等著我。讓書成為我終生的伴侶，伴我走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……
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