成長(zhǎng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文1
在這個(gè)學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了恒濤雙語學(xué)校。轉(zhuǎn)學(xué)后的生活是比較快樂的，但甜中也帶著幾絲苦澀。
到了新的環(huán)境我又認(rèn)識(shí)了新的朋友，增長(zhǎng)了新的見識(shí)。但離開了以前的朋友不免有點(diǎn)傷心。剛到這里時(shí)，我雖然有妹妹作伴，但面對(duì)眼前陌生的.一切，還是很孤獨(dú)的。
在住宿的第一天，離開了爸爸、媽媽，雖然我比較堅(jiān)強(qiáng)自立，但心里還是有點(diǎn)酸楚。這第一周絶對(duì)是最難熬的，短短5天卻如幾月一般漫長(zhǎng)，以前的我是不會(huì)到，自己也像書上的主人公一樣因?yàn)樗寄罴胰硕诒桓C留下眼淚。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我有點(diǎn)痛苦，但挫折就是一所學(xué)校，我感覺近來更加堅(jiān)強(qiáng)有主見。現(xiàn)在我不會(huì)想家了，遇到挫折失敗會(huì)自我安慰自我鼓勵(lì)。
我知道，到了這兒會(huì)記錄下新的成績(jī)和生活。不管以前的自己多優(yōu)秀，來到這里就要加倍努力。樓外有樓，山外有山，這兒的人更加厲害，這兒對(duì)手更多。我只有努力拼搏才能取得優(yōu)異的成績(jī)。機(jī)會(huì)是自己找的，幸福不會(huì)自己來敲門，把握住機(jī)會(huì)，向別人展現(xiàn)出最好的自己，要做最出色的自己 。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我成長(zhǎng)了許多，這兒學(xué)的知識(shí)更廣泛一些 ，我能學(xué)到更多。我能變得堅(jiān)強(qiáng)，我有自信，我有目標(biāo)，我會(huì)付出，我能成功!
成長(zhǎng)的作文2
當(dāng)年那顆瘦弱的小樹，如今已枝繁葉茂。我的人生也似樹，樹的生長(zhǎng)需要肥料，我的成長(zhǎng)需要的，是書。小時(shí)候，我喜歡坐在媽媽的腿上，聽媽媽講著古老經(jīng)典的童話。童話中的小動(dòng)物陪伴著我度過了甜蜜的童年，是那生動(dòng)有趣的故事告訴了我世間的美丑惡善。
小學(xué)時(shí)，我迷上了《魯賓遜漂流記》這本書。書中聰明堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜教會(huì)了我不要做命運(yùn)的奴仆，那自由驚險(xiǎn)的航海生活也深深吸引了我。那時(shí)，我才真正發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣，書，我成長(zhǎng)的階梯。
不知不覺中，小學(xué)輕松快樂的時(shí)光已離我遠(yuǎn)去。我也要向毛蟲一樣，舍去美味的葉片，將自己封閉在枯燥無味的蛹中，雖艱難，但總有一天，毛蟲會(huì)破殼而出，展開艷麗的翅膀。《童年》陪我度過了這段時(shí)光。白紙，黑字，用單調(diào)編制出了動(dòng)人心弦的篇章。陰暗的世界，可怕的面孔，殘酷的現(xiàn)實(shí)，這一切都是這么可悲。無色的.童年掩蓋了他幼小的心靈，但他依然樂觀善良，他用一切向人們展示了那黑色悲慘的社會(huì)。
在成長(zhǎng)的歲月里，我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本，我默默地成長(zhǎng)，合上書本，我看見百變的人生。
一本書，一個(gè)人生，一次蛻變。
成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)就像一片郁蔥的森林，有喜愛的草林；有誘惑我們的櫻花。；有讓人恐懼的兇猛野獸。一旦進(jìn)入這片林子，好奇心會(huì)一直圍繞著我們轉(zhuǎn)。
剛步入森林，還有些陌生，但小花精靈和動(dòng)物們會(huì)來做導(dǎo)游，為我引導(dǎo)。它們陪我一起快樂玩耍，和我分享此時(shí)此刻的心情。漸漸地，我將它們換命為“朋友，”別小瞧這兩個(gè)不起眼的字兒，它所包含的情誼是深不可測(cè)的。我心情不好時(shí)，它們會(huì)給我安慰；我遇到困難時(shí)，它們會(huì)給予我?guī)椭�；我成功時(shí)，它們比誰都笑的開心。我突然就感覺到這片森林真好，帶給了我無限的樂趣。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)這片森林也處處充滿了危險(xiǎn)。我經(jīng)常會(huì)遇到一些兇猛的野獸，它們總是死死的盯著我，仿佛監(jiān)考老師一樣，而我就是考生。但我不能害怕，也不能恐懼，否則會(huì)活生生的變成他們的盤中餐。心中的`意志也在告誡著我：無論發(fā)生什么，不到最后一刻不會(huì)放棄。
成長(zhǎng)，是生命中不可缺少的過程，它記載著我們走過的每一步，這都是我們用汗水換來的，非常珍貴。
成長(zhǎng)的作文4
在人生道路上沒有什么是一帆風(fēng)順的，回望道路上的腳印，會(huì)有種甜，雖然這是由傷痕積累而成的。在站起身時(shí)早已是遍體鱗傷，但我們絕不后悔，這是我們的選擇，不是嗎？
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試，回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一，可當(dāng)成績(jī)下來，一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我，卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我，諷刺著我的自不量力，驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個(gè)月，我由如行尸走肉，對(duì)任何事情都不上心，媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣，你又有什么資格！”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散，卻也觸動(dòng)了我。
是啊，我憑什么這樣落魄呢？我又有什么資格這樣？我反復(fù)的問著我自己，渴望找到答案，在反復(fù)的提問中我找到了答案，是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí)，那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它，不要被他打敗�！蔽依碇瞧饋�，反省自己，如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些，就可以考好了呢？我嘗試著，在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練�！苯K于在這次考試中我獲得“遲來”的.第一。
在這些年里我已經(jīng)歷過了不少的挫折，但我沒有像那一次的落魄無力，我選擇打敗他，隨著越來越多的挫折，我也隨著她們成長(zhǎng)起來。
成長(zhǎng)的作文5
“書是人類的營養(yǎng)品。”這句話說的真對(duì)，就從這句話，我熱愛讀書。
在幼年時(shí)我是個(gè)天真的孩子，不知道學(xué)習(xí)，那時(shí)候我的成績(jī)自然不好，而且不愛看書。但是當(dāng)我上三年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐獙懽魑�，媽媽非逼著我看書，我�?duì)書沒有什么興趣，根本不想看，可老師也非要讓我們看，我只好遵守。
于是媽媽給我買很多書。當(dāng)書在我手上時(shí)，我卻已經(jīng)著迷了，光看封面就覺得很精彩。一頁、兩頁我像一匹餓狼貪戀地讀著。記得有一次媽媽給我買一本《安徒生童話》，在學(xué)校這本書引來了許多同學(xué)的羨慕，而我心里也美滋滋的。在書里有的故事使我高興，有的故事使我傷心。丑小鴨讓我懂得了什么才是美，賣火柴的`小女孩的命運(yùn)使我傷心。我覺得自己和書融為了一體。大約過了十幾天，我又把這本書重讀一遍。但卻退不了我那“讀書熱”要不有人說：“讀書可以上癮�！�
我開始借別人的書，有時(shí)到網(wǎng)上看，有時(shí)到書店看，每次都讀的如癡如醉。我上四年級(jí)時(shí)已經(jīng)在看：《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》、《男生賈里》、《男生日記》、《非常男生》······當(dāng)我傷心時(shí)我會(huì)把心愛的書拿出來解悶。一本書就是你的朋友，你的家�！白x一本好書就是和許多高尚的人談話呀!”
讓我們?cè)跁阆鲁砷L(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)的作文6
當(dāng)十三歲的鐘聲敲響時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來我成長(zhǎng)了，再也不是以前那個(gè)不懂事的小孩子了。成長(zhǎng)讓我們變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，更加的勇敢。
很多人都在懷念童年的美好，其實(shí)，成長(zhǎng)也是挺好的！
成長(zhǎng)讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴，以前我總是任性，弟弟妹妹都和我疏遠(yuǎn)了，不愿跟我一起玩，他們說：我不懂的尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)弱小，吃東西總是把好吃的放在離自己的距離最近的地方，還要挑好的.。而現(xiàn)在，我卻處處讓著他們，有好吃的一定要讓他們先吃，現(xiàn)在我們的關(guān)系酒融洽了成長(zhǎng)真好！
成長(zhǎng)讓我懂得了人生哲理！我有時(shí)候與朋友們?cè)诤戏褐�，分享著我成長(zhǎng)的快樂，最后我想由衷的說一句：成長(zhǎng)是一片天，讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的人與事，在交流和學(xué)習(xí)中飛翔……成長(zhǎng)真好！
成長(zhǎng)讓我懂得了要學(xué)著照顧父母，用努力學(xué)習(xí)來報(bào)的他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。以前我的身體，常常到醫(yī)院接受治療，媽媽徹夜的照顧我，替我端茶送水，她平日里的黑眼圈顯得更加清楚了，爸爸為我測(cè)溫蓋被，忙的的不可開交，如今，媽媽感冒了，我這個(gè)做女兒的怎能坐視不理，即在孟郊的《游子吟》中寫道：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們做兒女的怎么也報(bào)答不了母親那深重的恩情，可我做到了作為一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。我?guī)蛬寢審尼t(yī)院買來了溫度計(jì)，幫她測(cè)試體溫——39.6。我就讓媽媽在床上躺一會(huì)，在她的額頭敷上一條溫溫的毛巾，以取降溫作用，那么晚餐就由爸爸來做，寫完作業(yè)以后，我坐在媽媽的床頭，替她按摩，看的媽媽熟睡的面龐，我欣慰的笑了！
時(shí)光飛逝，在這段成長(zhǎng)道路上，它帶給我的快樂永無止境，而我也將帶著這份快樂，走向更加美好的明天。
成長(zhǎng)的作文7
成長(zhǎng)的道路就像一曲無字的歌謠，時(shí)兒歡，時(shí)兒喜，時(shí)兒悲，時(shí)兒愁，不斷地譜寫著我們的無窮無盡人生。
我曾經(jīng)因挫折而失敗，曾因挫折而失去信心，曾因挫折而悶悶不樂—但那一次，挫折卻讓我鼓起了勇氣。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“收卷啦，收卷啦！”幾位數(shù)學(xué)組長(zhǎng)吊著嗓門大喊。我對(duì)這次奧數(shù)考試可謂是信心滿滿，每一次見到數(shù)學(xué)老師，我都追著數(shù)學(xué)老師問：“什么時(shí)候發(fā)試卷？”
終于到了我夢(mèng)寐以求的時(shí)候了—發(fā)試卷了。數(shù)學(xué)老師滿臉遺憾地說：“我們班及格的沒一個(gè)，最高分—五十多分，上三十的寥寥無幾�！蔽乙唤拥皆嚲�，就先看分?jǐn)?shù)，一看—二十多分。我的心頓時(shí)碎了一樣，痛從四面八方?jīng)_向我的.內(nèi)心，眼淚彌漫在眼眶里，快要流出來似的。手也一下子沒有了知覺，無力地垂了下來。
鳥兒不唱歌了，花兒失去了它的芳香，與我同路的同學(xué)沉默了，仿佛身邊的一切都無聲無息了。我身后背的不是輕輕的書包，而是沉甸甸的壓在我心中的石頭。
我回到家中，無精打采地坐在書桌前，隨意翻一本書，無意中看到一條使我恢復(fù)以前那樣信心滿滿的格言“失敗是成功之母�！�
我心中一想：是啊，我不應(yīng)該被挫折打敗，我不應(yīng)該因挫折而失去信心，我失敗一次又怎么樣，總會(huì)有成功之日。
挫折是成功路上的絆腳石，但它更像一曲歌謠，一首鼓勵(lì)我們迎難而上勇往直前的歌謠！
成長(zhǎng)的作文8
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的.方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師？
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源�、頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文9
最近，我迷上了自行車，一有空余時(shí)間，就拖著自行車下樓去瀟灑地遛彎。
可是有一個(gè)問題一直在困擾著我，車是騎得很好，可是卻不會(huì)扛車，這可怎樣下樓去呢？
一次，我正要下樓騎車，心里喜滋滋的，突然我想到，自行車那么重，有那么大，又在五樓，非累死我不可。算了算了，不去，等媽媽回來再說吧�？墒呛孟笪彝娴挠苍趲椭f話，“我想扛車對(duì)我來說小菜一碟，看我的”。
我先把車退了出去，然后抓好龍頭，一只手抓好坐墊，我用力一臺(tái)，突然手像灌了鉛似的，怎么都是不上力，不一會(huì)我就滿頭大汗了。我憤怒得看著這輛車，而他卻一動(dòng)不動(dòng)，好像嘲笑我似的，我索性把車，直接從階梯上推下去，突然，自行車飛也似的沖了下去，害的我連人帶馬直接沖了下去，摔了個(gè)大跟頭。這一摔，到甩出了我的斗志和怒火，我就不信我搬不動(dòng)你，我握住龍頭，把車放在肩上，運(yùn)足一口氣，下樓��！我一口氣下了4層，終于到樓下了，雖然累得氣喘吁吁，卻欣喜的`笑了，我靠自己得力量把自行車扛了下去。
困難不可怕，可怕的是自己畏懼困難的心。
成長(zhǎng)的作文10
《中學(xué)生閱讀》初中版刊于1993年1月，它最開始出版的時(shí)間比我的出生還早，所以就不太了解它，聽我們老師說，在近20年來，這本雜志致力于中學(xué)生的精神成長(zhǎng)和學(xué)業(yè)進(jìn)步、活力四射，成為全國語文報(bào)刊中的著名品牌、影響了幾代人的成長(zhǎng)，在無數(shù)人的青春時(shí)代留下了一抹溫暖的記憶。
是的，確實(shí)如此。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)發(fā)下來2期的了，剛開始發(fā)每一期的時(shí)候，我就覺得它很有親切感、親和力，于是我就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，現(xiàn)在，第二期也發(fā)下來了，我就又像以前一樣一張一張、一字一字的把它看完了�？赐晁�，給我的感覺就是很有層次，很有次序。在前面的目錄上有很多的欄目，像是“書香一縷”“追憶黃金時(shí)光”“呱呱鳥語林”等等，讓我很有一目了然的感覺，因?yàn)槊恳粰诙加忻恳粰诘臉?biāo)題。其中，我看了一篇文章感覺很深，《母親的金手表》里面體現(xiàn)了母親與父親之間，“我”與母親之間的親情，對(duì)于母親的恩情，作為女兒的“我”念念不忘，買的是一只手表，表達(dá)的卻是一份走真摯的`感恩之情。也借金手表的“滴答之音”，表達(dá)了“我”對(duì)母親的無限感激與懷念之情。這正如我對(duì)媽媽的情感一樣。
我發(fā)現(xiàn)這本雜志對(duì)我的啟迪還不止這些。漸漸發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人靜靜待著，會(huì)處在一個(gè)無味的世界里，使勁呼吸，周圍還是陌生的空氣，但一讓《中學(xué)生閱讀》陪伴我的時(shí)候，我總是自己一個(gè)人默默的看著，體會(huì)、品味，不再想其它煩瑣的心事，它就像是我一個(gè)朋友一樣，總能讓我忘記一切的一切，敞開心扉的與它共度美好時(shí)光……
成長(zhǎng)的作文11
今年我上六年級(jí)，已是一名處在小學(xué)高段的學(xué)生了，不知何時(shí)老媽開始說我長(zhǎng)大了，我也很疑惑，為什么我就長(zhǎng)大了呢？
很多時(shí)候我在想著長(zhǎng)大到底是什么啊，每次我問媽媽，她總是溫柔地摸摸我的頭，笑著對(duì)我說：“長(zhǎng)大就是你長(zhǎng)高了，不愛鬧脾氣了，懂事了！”
想了想，我也覺得我長(zhǎng)大了許多，以前我很調(diào)皮，三天兩頭的給老媽滋事，比如打碎了鄰居家的花盆，把外公心愛的寵物狗弄丟了……等等，最嚴(yán)重的是：我不愛學(xué)習(xí)，看見那些復(fù)雜的計(jì)算題，和那密密麻麻的文字，我就腦瓜疼！
不知何時(shí)開始，我學(xué)會(huì)了不給媽媽惹事，學(xué)會(huì)了不讓她操心，開始熱愛學(xué)習(xí)，從以前身高只有一點(diǎn)點(diǎn)到現(xiàn)在比老媽還高了。
從以前的體弱多病到現(xiàn)在的健康無比，許多時(shí)候長(zhǎng)大這件事讓我學(xué)會(huì)了許多東西；小時(shí)候不熱愛樂器，到現(xiàn)在十分熱愛歌唱，能力也逐漸提升了。比如小時(shí)候打個(gè)針也需要媽媽陪伴的我，到現(xiàn)如今都敢獨(dú)自一人去打針了，從成績(jī)十分落后到現(xiàn)如今班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的.了。
媽媽也終于把懸在心坎上的石頭落了下來，長(zhǎng)大吧，你經(jīng)歷了許多事后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要過多的改變，我們需要的是時(shí)間，就好比滴水穿石，時(shí)間越久還是會(huì)成功的！
長(zhǎng)大這件事，我明白了，其實(shí)長(zhǎng)大很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在的我已是一名小大人了，我努力的學(xué)會(huì)了奮斗，長(zhǎng)大不讓任何人失望。
成長(zhǎng)的作文12
有一棵小樹，今年已經(jīng)十三歲了，她叫笑笑。
笑笑出生的時(shí)候，被愛包圍著。她有嚴(yán)中有慈的醫(yī)生（啄木鳥）媽媽，還有通情達(dá)理的司機(jī)（袋鼠）爸爸，更有親如密友的（白兔）奶奶、愛玩愛笑的'（松鼠）爺爺……還有很多親人關(guān)注，她的啟蒙時(shí)期過得很快樂。
慢慢地，小樹的葉子更綠了，個(gè)子更高了，她也有了個(gè)頑皮的（老虎）弟弟
小樹笑笑轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡，袋鼠和啄木鳥把她送進(jìn)了“第五樹林小學(xué)”，本想讓他學(xué)學(xué)蒙古樹林文化，誰知她卻只懂了皮毛，身上的毛病還真不少，每當(dāng)這時(shí)，啄木鳥就會(huì)渾身亂啄，把造成毛病的小害（害蟲）轟出去。哎，誰讓它們玩球時(shí)把玻璃打碎了……
不知多久，小樹的葉子可以獨(dú)自撐出一片陰涼了，就連愛耍小聰明的老虎也添了不少膘，她也到了另一個(gè)地方——“第七樹林中學(xué)”。
如今，啄木鳥還是那個(gè)嚴(yán)厲的森林大夫；袋鼠還是那個(gè)拉客專家；白兔還是最好的朋友，松鼠也還是玩笑大使，就連老虎都入了“第一樹林小學(xué)"。從此，小小樹變成了小小大樹，小小虎變成了小小大虎。只不過，我們都在成長(zhǎng)，都在慢慢的有所改變，直到真正的長(zhǎng)大……
笑笑吧，小樹。抖抖你翠綠的葉子；直直你的身子；抬抬你的頭，成長(zhǎng)是美妙的。在這期間你會(huì)慢慢的有所改變，等不變的時(shí)候，你就長(zhǎng)大了！
成長(zhǎng)的作文13
望著藍(lán)藍(lán)的天空，看著鳥兒自由飛翔，我的心靈深處特別渴望成長(zhǎng)，渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。以前，我不知道怎樣才能長(zhǎng)大，我總以為只要戴上媽媽的手表，穿上高跟鞋就算是長(zhǎng)大了，可是在大人的眼里，我始終是個(gè)沒長(zhǎng)大的小孩子。
我多么想讓大人說我長(zhǎng)大了��！有一天，爸媽不在家，他們把我和弟弟鎖在家里，家成了我和弟弟的樂園，到處是我們的玩具。可是，沒過多久，弟弟就開始鬧著餓了要吃東西，正巧家里沒有飯了，只有掛面，可是我不會(huì)做飯啊，門鎖著不能出去買零食，我只好硬著頭皮自己做飯。我就學(xué)著媽媽的樣子開始刷鍋，把鍋放在煤氣灶上，心里想著“一回生，二回熟”，下次我就會(huì)做飯了。我扭煤氣灶開關(guān)打不著火��？噢！忘了打開煤氣……終于點(diǎn)著火了，不一會(huì)兒鍋就干了，我急急忙忙倒油，沒想到倒了那么多。我的心咚咚地直跳，接著慌慌張張的倒水，放掛面。
心總算平靜下來了，突然想起媽媽還要用筷子攪拌一下掛面，我猛轉(zhuǎn)身對(duì)屋里大喊：“弟弟，快拿雙筷子來啊！”啊！面條煮好了，我總算舒了一口氣。對(duì)了！還要關(guān)煤氣呢，這是關(guān)鍵。我又正當(dāng)我和弟弟吃面條時(shí)，爸媽回家了，媽媽看著我們倆，撫摸著我的頭說：“沒想到咱家閨女真得長(zhǎng)大了！”聽到媽媽的`表揚(yáng)，我的心里美滋滋的……經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大不是靠穿著打扮，而是靠自立，只有自立自強(qiáng)才算是真正得長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)的作文14
有時(shí)候，累了，喜歡伴一盞孤燈，在寂靜的月夜下，靜靜地讀一本書。朦朧的月色渲染出無限的詩情畫意。心，在這一刻，也隨著書一起沉淪，變的寧靜，悠遠(yuǎn)。時(shí)間，在這一刻，仿佛被拉長(zhǎng)。我也沉浸在書中，無法自拔。
說起書，我對(duì)它有一種獨(dú)特的情感，談不上多么熱愛，只是淡淡的喜歡：喜歡它的韻味，喜歡他的悠長(zhǎng)，喜歡它特有的書香。書成了我生活中不可缺少的一部分。讀書，成了我每天的習(xí)慣。字典上說，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)著做，逐漸養(yǎng)成不自覺的活動(dòng)。疲倦時(shí)，捧起一本書，散發(fā)著濃濃的墨香。這樣，每天晚上，在明亮的臺(tái)燈下，你會(huì)看到一個(gè)女孩兒，捧著一本書，時(shí)而微笑，時(shí)而流淚。那個(gè)女孩，就是我。說起書我便會(huì)想起我的小學(xué)語文老師，是她讓我更加喜愛書，她是我們的班主任，是個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)肅又有點(diǎn)溫柔的女老師。在學(xué)習(xí)課本之余，她和我們一起讀書，一般是她給我們讀，我們聽。同學(xué)們都沉浸在那一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事中。還記得《萬里尋母記》，讓我們淚流不止，《夏洛的網(wǎng)》讓我們感動(dòng)不已。是老師，啟迪了我們的靈魂。在我們心底，埋下了一顆讀書的種子。如果時(shí)間倒流，多好，再回到那段時(shí)光，在書中，尋找人世間的真諦。每每想起這些，我的心像翻騰的大海，再也無法恢復(fù)平靜。其實(shí)讀書就像作畫，有人畫出了春天的生機(jī)，夏天的樹蔭，秋天的收獲，冬天的.希望。
有人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦慮，秋天的失落，冬天的凄涼。怎樣去讀，取決于我們，書中字字句句傳真情。就看我們?cè)鯓尤タ催@幅絢麗多彩的畫卷，怎樣去品這杯意味深長(zhǎng)的人生咖啡……濃濃的書香，伴我走過了十四個(gè)春秋，習(xí)慣了點(diǎn)點(diǎn)墨香，習(xí)慣了微微泛黃的紙頁，習(xí)慣了每天都有它來陪伴，它見證了我的成長(zhǎng)。 濃濃書香，情意無限。
成長(zhǎng)的作文15
在生活中，我們會(huì)面臨許許多多的挫折。
挫折就像風(fēng)兒一樣，你弱他就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱；挫折也像兇猛的狼，你越害怕他他就越兇悍。有些人認(rèn)為，挫折是打不敗的，是戰(zhàn)勝不了的，可我不這樣想。我認(rèn)為，只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就一定能打敗挫折。而且我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，還可以鍛煉我們的毅力。是我們?cè)诶щy面前能夠應(yīng)付自如。
在很小的時(shí)候，家里總會(huì)有一些不順利的事情，父母總是在困難面前低下頭來。面對(duì)那結(jié)伴而來的那群惡棍，父母那他們一點(diǎn)辦法都沒有。年少的我不知怎樣去安慰父母。我只在心中暗暗的`發(fā)誓：我要戰(zhàn)勝挫折。 記得在幼兒園的時(shí)候，我的臉上黑一塊白一塊的，總是被同學(xué)們?nèi)⌒�。我沒有自卑，還是和小朋友們一起做游戲。當(dāng)我做到這一點(diǎn)的時(shí)候，我的心在偷偷的笑呢！因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我第一個(gè)挫折！
記得還有一次，我和媽媽一起到奶奶家，意想不到的是我和媽媽在上火車的時(shí)候走散了，我非常的著急，但是我沒哭。我立刻找到了座位坐下。在那里期盼著到奶奶家的那站。幸虧媽媽給了我50元錢，才是我的肚子高興起來。終于到站了，我在出口看到了媽媽，我立刻跑了過去，媽媽把我抱起來，流下了激動(dòng)的眼淚，還說我長(zhǎng)大了。這會(huì)遇到的挫折令我難忘。 在我的生活中有很多挫折，但我都面對(duì)和解決了，我也受益匪淺。
我喜歡在挫折中成長(zhǎng)。
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