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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-21 14:44:30 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文1

  我記得,曾經(jīng)我們還在這里,看懂原理這一切都是我們所能夠理解的榮光。

  這些都只不過(guò)是故事而已,這些都只不過(guò)是過(guò)往而已。

  如果我們從一開(kāi)始就有了一個(gè)可以說(shuō)明的資本,那么要在以后的時(shí)候,才會(huì)突然找到一個(gè)可以讓自己也明白的結(jié)局,一次一層地下達(dá),原來(lái)到了最后,我們每個(gè)人都變成了無(wú)比渺小的普通人。

  這樣的過(guò)程,也在我們心頭。

  原來(lái)這個(gè)時(shí)候的我們,都能夠理解這個(gè)時(shí)候的我們,全部的`甜美情節(jié)都被我們忘記了,終究會(huì)有一件事情來(lái)徹底影響你的心情。那些讓你難過(guò)的事情,也都會(huì)埋藏在心里。

  原來(lái),你終于還是不動(dòng)聲色地長(zhǎng)大了。

  明白了自己不是世界的中心,明白了有了痛苦和委屈,一個(gè)人默默地藏在心里,再也不會(huì)嘩眾取寵,所有的事情,都只不過(guò)一笑而過(guò)。

  因?yàn)槟阋沧兂闪思侔绯赡耆说臉幼恿恕?/p>

  更不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就突然明白,原來(lái)這些都是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文2

  有時(shí)候,累了,喜歡伴一盞孤燈,在寂靜的月夜下,靜靜地讀一本書(shū)。朦朧的月色渲染出無(wú)限的詩(shī)情畫(huà)意。心,在這一刻,也隨著書(shū)一起沉淪,變的寧?kù)o,悠遠(yuǎn)。時(shí)間,在這一刻,仿佛被拉長(zhǎng)。我也沉浸在書(shū)中,無(wú)法自拔。

  說(shuō)起書(shū),我對(duì)它有一種獨(dú)特的情感,談不上多么熱愛(ài),只是淡淡的喜歡:喜歡它的韻味,喜歡他的悠長(zhǎng),喜歡它特有的書(shū)香。書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。讀書(shū),成了我每天的習(xí)慣。字典上說(shuō),習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)著做,逐漸養(yǎng)成不自覺(jué)的活動(dòng)。疲倦時(shí),捧起一本書(shū),散發(fā)著濃濃的墨香。這樣,每天晚上,在明亮的`臺(tái)燈下,你會(huì)看到一個(gè)女孩兒,捧著一本書(shū),時(shí)而微笑,時(shí)而流淚。那個(gè)女孩,就是我。說(shuō)起書(shū)我便會(huì)想起我的小學(xué)語(yǔ)文老師,是她讓我更加喜愛(ài)書(shū),她是我們的班主任,是個(gè)有點(diǎn)嚴(yán)肅又有點(diǎn)溫柔的女老師。在學(xué)習(xí)課本之余,她和我們一起讀書(shū),一般是她給我們讀,我們聽(tīng)。同學(xué)們都沉浸在那一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事中。還記得《萬(wàn)里尋母記》,讓我們淚流不止,《夏洛的網(wǎng)》讓我們感動(dòng)不已。是老師,啟迪了我們的靈魂。在我們心底,埋下了一顆讀書(shū)的種子。如果時(shí)間倒流,多好,再回到那段時(shí)光,在書(shū)中,尋找人世間的真諦。每每想起這些,我的心像翻騰的大海,再也無(wú)法恢復(fù)平靜。其實(shí)讀書(shū)就像作畫(huà),有人畫(huà)出了春天的生機(jī),夏天的樹(shù)蔭,秋天的收獲,冬天的希望。

  有人卻畫(huà)出了春天的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎樣去讀,取決于我們,書(shū)中字字句句傳真情。就看我們?cè)鯓尤タ催@幅絢麗多彩的畫(huà)卷,怎樣去品這杯意味深長(zhǎng)的人生咖啡……濃濃的書(shū)香,伴我走過(guò)了十四個(gè)春秋,習(xí)慣了點(diǎn)點(diǎn)墨香,習(xí)慣了微微泛黃的紙頁(yè),習(xí)慣了每天都有它來(lái)陪伴,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。 濃濃書(shū)香,情意無(wú)限。

成長(zhǎng)的作文3

  對(duì)于我的健康快樂(lè)成長(zhǎng),爸爸媽媽是有合理分工的。爸爸是管體育的;媽媽是管學(xué)習(xí)的.。但在時(shí)間上為這事兩位家長(zhǎng)常常是爭(zhēng)論不休。爸爸是想讓我多出去玩,多鍛煉。而媽媽是想讓我多寫字、多讀書(shū)。

  由于,我愛(ài)玩,爸爸常常是占了上風(fēng)。不過(guò)也沒(méi)讓媽媽失望。每次我痛痛快快玩過(guò),回到家洗完澡,就認(rèn)認(rèn)真真完成媽媽布置的任務(wù),這樣?jì)寢屢簿驼J(rèn)了。

  我明白爸爸是讓我身體好;媽媽是讓我更聰明。這兩方面我都不能讓他們失望,因?yàn),我已?jīng)長(zhǎng)大了,能讀懂家長(zhǎng)的心。

成長(zhǎng)的作文4

  在我們的成長(zhǎng)道路上,會(huì)發(fā)生很多事情,有傷心的事,有高興的事,有后悔的事……

  下面就說(shuō)說(shuō)讓我后悔的事吧。

  一天,我在家里看電視,手中的遙控器不停地按著,按關(guān)按著,我看到了點(diǎn)播臺(tái),看著看著,我越看越想打電話去點(diǎn)播臺(tái)那里,點(diǎn)幾部好看的動(dòng)畫(huà)片看看和幾首歌聽(tīng)聽(tīng),可我又怕爸爸媽媽罵。

  經(jīng)過(guò)我的再三猶豫,最后我決定打電話去點(diǎn)播臺(tái),想到這兒,我馬上拿起電話,按照點(diǎn)播臺(tái)上的`電話號(hào)碼,“嘟——嘟,你好,歡迎你打電話來(lái)娛樂(lè)點(diǎn)播臺(tái)!彪娫捓飩鱽(lái)這樣的聲音,讓我按著電話中的提示繼續(xù)拔著號(hào)碼……

  看完一集動(dòng)畫(huà)片后,我覺(jué)得很過(guò)癮,于是我想再過(guò)過(guò)癮,又點(diǎn)了幾部動(dòng)畫(huà)片看,接著又點(diǎn)了幾首歌來(lái)聽(tīng),當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)就是——真過(guò)癮!

  晚上,我美滋滋地躺在床上,心里高興極了,為我的精彩“杰作”而自豪、驕傲!

  突然,我想到了一件事,打電話點(diǎn)播不是占播一次要八元錢嗎?媽啊!我起碼點(diǎn)了十幾個(gè)節(jié)目,就算點(diǎn)了十六次吧,那也要一百二十八元了,媽啊!我不用活了!這一天晚上,我?guī)缀鯖](méi)睡,我不停地反思著,滿腦子都是后悔、內(nèi)疚、自責(zé),心里忐忑不安。我真希望爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我就可以逃過(guò)一劫了。過(guò)了幾天,爸爸去交電話費(fèi)回來(lái)了,爸爸板著臉,把我叫到面前,對(duì)我就是一頓臭罵。爸爸罵完了,氣也消了不少,我誠(chéng)懇地向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸也原諒了我。

  以過(guò)這一件事,我明白了,犯錯(cuò)誤并不是可怕的,只要有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,就會(huì)得到大人的諒解。

成長(zhǎng)的作文5

  在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)許多事情,其中有一件傻事,說(shuō)了你一定會(huì)笑,那我也說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

  在我五歲那年,爸爸媽媽上班去了。我在家里閑著沒(méi)事,呆呆的坐在那發(fā)愣。突然我眼睛一亮,看見(jiàn)了魚(yú)缸里的'金魚(yú),身上有一層一層的東西!岸嗯K呀!小金魚(yú)別著急,我這就給你洗洗澡!”我看著小金魚(yú)認(rèn)真的說(shuō)。我找來(lái)盆子、香皂、毛巾。先把金魚(yú)放進(jìn)盆子里,然后把它全身涂上香皂,一遍一遍的洗了起來(lái),最后用毛巾把小金魚(yú)擦干。“好了,小金魚(yú)你一定很舒服吧!”我一邊說(shuō)一邊把它放回了魚(yú)缸。

  后面的結(jié)果我不用說(shuō)你也知道了,可憐的小金魚(yú)已經(jīng)奄奄一息游不動(dòng)了。這就是我成長(zhǎng)中的哪件傻事,是不是很可笑呀!

成長(zhǎng)的作文6

  好些小朋友長(zhǎng)大了,還和爸爸媽媽一起睡覺(jué),而我6歲時(shí)就開(kāi)始一個(gè)人獨(dú)自睡覺(jué),可回想起來(lái)還真有點(diǎn)好笑。

  記得那天,吃過(guò)午飯媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚才能回來(lái),你要一個(gè)人睡了,以后你也要一個(gè)人自己睡覺(jué)了。”我乍一聽(tīng),高興起來(lái)。但轉(zhuǎn)念一想,又害怕了:我一個(gè)人睡,要是來(lái)小偷的話,我家不就被人家偷了嗎?要是有鬼魂的.話是不是還要帶走我的靈魂。我越想越害怕,就不開(kāi)心了。但為了證明我很勇敢,就答應(yīng)了但還是有些勉強(qiáng)罷了。

  晚上,我從學(xué);貋(lái),就拿起故事書(shū)看了起來(lái)。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的時(shí)候,想起小偷怕警察的,還想起鬼魂怕道士。于是拿起兩張白紙,畫(huà)了一個(gè)警察和道士,都貼在了小床上。于是,我有了保護(hù)神。

  那天晚上,我睡得可香了!從那以后我便一直睡在自己的床上。

成長(zhǎng)的作文7

  在上幼兒園的時(shí)候,我感覺(jué)潘南小學(xué)是一個(gè)很神秘的地方,是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的地方,是一個(gè)孩子們的天堂。因?yàn)槲业募揖驮谶@附近,我經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候,常常目光總定格在那里,希望能夠早日結(jié)束幼兒園這種無(wú)聊的生活,進(jìn)去看看潘南小學(xué)是什么樣子的。媽媽告訴我,在我上完幼兒園之后,將進(jìn)入潘南小學(xué)上小學(xué)。

  在我結(jié)束三年的幼兒園生活之后,我和爸爸媽媽帶著我們家里的房產(chǎn)證,劃片去上潘南小學(xué)。我們走了進(jìn)去,我抬著頭彎彎上面那大大的金色潘南,感到這是一個(gè)非常美麗的地方。

  那里人山人海,實(shí)在是太多人了。我閑著沒(méi)事,便打算去看看學(xué)校是什么樣子的。

  我輕輕地走出電教室,外面很安靜。我一步一看地走到了操場(chǎng)。望著這些健身器材,我覺(jué)得學(xué)校很了解我們,看著這個(gè)大操場(chǎng),我覺(jué)的充滿了運(yùn)動(dòng)的氣息。看著圍墻,我覺(jué)的我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

  在學(xué)校里的同學(xué)們也是互幫互助有困難毫不猶疑的.伸出救援之手;教學(xué)樓的樓道里面也貼著很多禮貌用語(yǔ),讓我們很好的使用文明用語(yǔ),是學(xué)校充滿歡樂(lè)、充滿文明的第一步!

  成長(zhǎng)在那里,我的體育技能更上一層樓,因?yàn)樾枨、在學(xué)校里的鍛煉,讓我在最初的跳繩3個(gè)就謝天謝地成為了現(xiàn)在多姿多彩的花樣跳;以前我的學(xué)識(shí)很少,現(xiàn)在我品學(xué)兼優(yōu)……

  在潘南小學(xué)中,開(kāi)發(fā)了我的智力,增加了我的動(dòng)手能力,讓我的知識(shí)越來(lái)越多,讓我的體質(zhì)越來(lái)越好。潘南小學(xué)不愧使我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃,精神的家園!

成長(zhǎng)的作文8

  成長(zhǎng)是人生中最重要的一刻,也是最精彩的一刻,我感悟到我自己真正長(zhǎng)大了。

  有一次,我去同桌家里過(guò)生日,我的裝飾品壞了,我回到家媽媽看見(jiàn)了,連忙拿起針和線幫我穿上,媽媽怎么也穿不上去,她用唾沫舔著線頭并說(shuō):“咦,我明明穿上了嘛!”我漸漸打開(kāi)門一看媽媽那雙疲憊的眼睛為了幫我穿好裝飾品,眼角上多了幾條皺紋。我心里猛然涼涼的,自己的事應(yīng)當(dāng)自己做為什么讓媽媽做呢?想到這里,我推開(kāi)門說(shuō):媽媽,我來(lái)幫你吧!過(guò)了幾分鐘,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于穿好了。比原來(lái)的'還要漂亮。在那一時(shí)刻中我發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)大了,我不需要任何人的幫助了,我可以做我自己的家務(wù)活了,我也在那一時(shí)刻中笑了,媽媽也笑了。

  這一件事,我深深地印在腦海里,這一件事,我感到自己長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是人生中開(kāi)出最美的一朵花。盡管這朵花有時(shí)會(huì)受到挫折,但我相信,我一定會(huì)微笑向絢麗的彩虹招手!但我也相信我會(huì)成功的。

成長(zhǎng)的作文9

  在成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有些事曾經(jīng)給過(guò)我啟發(fā)和指點(diǎn),其中就有這樣一件事一直引領(lǐng)著我走向成功。

  一次,我們?nèi)胰埫}溫泉度假村度假。那時(shí)候我還小,也沒(méi)泡過(guò)溫泉,所以很怕水,死活也不想去?晌易罱K還是沒(méi)有掙脫掉媽媽的雙手,被生拉硬拽地去了。

  到了溫泉旁,我先把一只腳丫放進(jìn)溫泉,“哎呀!好燙呀!”我的腳好像被太陽(yáng)烤著一般的'熱。一看旁邊的人,泡在溫泉里,什么反應(yīng)也沒(méi)有,臉上掛滿了充滿享受的微笑,看著覺(jué)得他們挺舒服的呀!為什么我覺(jué)得很燙呢?他們難道覺(jué)得不燙嗎?我再次把腳丫伸下馬上縮了回來(lái)。怎么還是那么燙?爸爸媽媽早下去好幾分鐘了!“快下來(lái)吧!”爸爸溫柔地說(shuō)道!昂脿C!”“適應(yīng)一會(huì)兒就好了!编牛苍S吧! 我把腳在水中一點(diǎn),哎呦!燙死我了!我又試著把腳都泡在水中,咦?比第一次涼了點(diǎn),我鼓起勇氣,閉上雙眼,立刻彎下身子泡到水中,可是我立刻又竄了上來(lái),身體好像被烤過(guò)似的。我望著溫泉中的水很疑問(wèn):“為什么別人泡在里面那么舒服,而我覺(jué)得那么燙呢?”我深吸一口氣,把整條腿伸到溫泉中,好像有反射作用似的,腿又縮了回來(lái)。最終,我扶著把手,慢慢走到溫泉中,等我的身體全部泡在溫泉中的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)有那么燙了。泡在溫泉里,那水熱而不燙,我也閉上眼睛靜靜地享受起來(lái)。

  什么事都應(yīng)該努力嘗試一下,這就是這件事給我的啟發(fā)。從那以后,對(duì)各種新鮮事物我都勇于嘗試。

成長(zhǎng)的作文10

  春姑娘踏著輕盈的腳步向大自然走來(lái),渲染著春的氣息。我家的院子里有一棵枇杷樹(shù),悄悄露出新芽。在我的記憶里,它是那么弱小,總會(huì)害怕有一天傾盆大雨會(huì)將它攔腰折斷。幾天前,下了一場(chǎng)大雨,讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)竟然·充滿了生機(jī),還長(zhǎng)出了幾片新葉。

  在一生中,有些人會(huì)軟弱,有些人確實(shí)是剛強(qiáng)的。他們面對(duì)困難都不會(huì)輕易放棄。

  我們正在成長(zhǎng),像枇杷樹(shù)那樣成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);學(xué)會(huì)用努力換來(lái)一個(gè)又一個(gè)的'成功。也許,在大雨瓢潑的夜晚,它用耐力使自己芬芳;雪花在飄舞,它用堅(jiān)強(qiáng)訴說(shuō)自己的傳奇;狂風(fēng)在空中飛旋,它用生命的意志讓自己生長(zhǎng)!陽(yáng)光下生長(zhǎng)的我們有這樣的毅力去創(chuàng)造,尋找自己成功的目標(biāo)嗎?在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng),讓我們自由的成長(zhǎng)。體現(xiàn)著他們絕境中的芬芳。愈來(lái)愈粗的枝干支撐著整棵樹(shù),不會(huì)磨滅的精神,讓自己健康成長(zhǎng)。

  在同一片藍(lán)天下沐浴陽(yáng)光 ,嗅著花的芬芳,享受著生活的美好,快樂(lè),健康的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文11

  記得有一次媽媽帶我去爬山,姐姐和妹妹也去了,我和妹妹玩得可開(kāi)心了。

  我們坐車到山腳下,我和妹妹使勁的`跑,媽媽和姐姐在后面喊著:“慢點(diǎn),小心摔跤!蔽液兔妹美硪膊焕砝^續(xù)跑,我們倆分不出勝負(fù),但還是使勁跑,終于跑累了,停下來(lái)休息了一會(huì)兒我們又跑起來(lái)了,始終分不出勝負(fù)。我們跑啊跑,終于到了山頂!捌健!蔽液爸。妹妹說(shuō):“下山繼續(xù)比!眿寢尯徒憬銡獯跤醯呐苌蟻(lái)。姐姐嘴里喊著:“我不行了”。我和妹妹還在比,最后還是平,我和妹妹說(shuō)好下次一定絕勝負(fù)。

  這是我最快樂(lè)的一天。

成長(zhǎng)的作文12

  今天是第二次“萬(wàn)里行”。雖然我發(fā)了燒,但我還是來(lái)了。這次活動(dòng)的主題是“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”。

  老師告訴我們3月12日是植樹(shù)節(jié),是為了紀(jì)念偉大的孫中山先生。他是我國(guó)第一個(gè)提倡植樹(shù)的人,他于3月12日這一天去世,所以就把這一天定為“植樹(shù)節(jié)”。老師還教我們?nèi)绾沃矘?shù):先挖一個(gè)大坑,再放進(jìn)樹(shù)苗,填土,踩實(shí),最后澆水。由于沒(méi)有地方和安全問(wèn)題,我們沒(méi)能親自植樹(shù),只在學(xué)校為小樹(shù)澆水。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們排著隊(duì)去水池接水。很快,我接了一盆水,為一棵樹(shù)澆水!皣W”的一聲,一盆水都澆給了這棵樹(shù)。就這樣,我一盆一盆地把男生的'樹(shù),都澆了一遍。澆完后,老師讓我們幫女生澆。在陽(yáng)光的照耀下,在水分的滋潤(rùn)下,小樹(shù)變得更加碧綠了。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地響,好像在感謝我們一樣。

  過(guò)一會(huì)兒,我們又去了“古八景”。十一點(diǎn)多,我不舒服又嘔吐了,被爸爸提前接走了,但我仍然很開(kāi)心。

成長(zhǎng)的作文13

  春暖花開(kāi)的季節(jié),我和外婆一起把除蟲(chóng)菊花種埋進(jìn)花盆的土里,然后澆上水。每天我都會(huì)去看望我的小苗,期待他快點(diǎn)發(fā)芽!

  我盼呀盼呀,終于在一個(gè)星期后,第一顆小苗從泥土里探出了頭,他低著頭彎著腰正在努力的往上長(zhǎng)!我真是太高興了。接下來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都是春雨綿綿,我的小苗一個(gè)接一個(gè)的探出頭來(lái)。我發(fā)現(xiàn)有些苗苗的'葉子是一片,有的是兩片,有的是三片,還有的是四片。我還發(fā)現(xiàn)有些苗苗兩邊的葉片和中間的葉片長(zhǎng)的不一樣,有的像氣球,有的像耳垂,有的像芹菜的葉子。小苗每過(guò)一段時(shí)間都有新的變化,每天都給我?guī)?lái)一份驚喜!現(xiàn)在他們有的都有七厘米高了!

  很多葉子都長(zhǎng)成了鋸齒狀。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,花盆中長(zhǎng)了幾顆小草,他們白天葉片打開(kāi),晚上合攏,很有趣!他們和我的小苗一起成長(zhǎng),成了最要好的朋友。

成長(zhǎng)的作文14

  一個(gè)人的精神成長(zhǎng)需要漫長(zhǎng)的時(shí)間.不要急于向生活索要答案,知道自己的問(wèn)題所在,安心現(xiàn)在出現(xiàn)的命運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī),等到水落石出之時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)起來(lái)的精神力量,能幫助你找到圓滿的答案。

  很多時(shí)候我們都急著要生活給我們一個(gè)結(jié)果,仿佛看到了那個(gè)結(jié)果,我們就可以安心。我們愛(ài),就要被愛(ài);我們付出,就等著收獲;我們修行,就等著正道。殊不知前方路迢迢,有很長(zhǎng)的時(shí)間需要過(guò),許多的彎子等著我們?nèi)ダ@,無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)將錯(cuò)肩,有緣的人會(huì)終不得見(jiàn),然后才可以成長(zhǎng),才能夠了解痛苦的煎熬,才會(huì)去珍惜甜蜜的滋味,也才能知道那個(gè)當(dāng)初盼望的結(jié)果并不見(jiàn)得就是我們應(yīng)得的緣分。

  當(dāng)春華秋實(shí)、水落石出的.時(shí)分,你才會(huì)恍然大悟,原來(lái)所有的來(lái)路和挫折都不是白費(fèi)的啊,你必然要經(jīng)過(guò)那些惶恐和迷惑.必然要在那些你以為歡樂(lè)和幸福中耽擱,必然懵懂而后覺(jué)知,才知道今天必然到來(lái),一切盡在掌握。

成長(zhǎng)的作文15

  當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,書(shū),已經(jīng)步入了我的生活。雖然只是一本普普通通的識(shí)字畫(huà)冊(cè),卻注定了我一生會(huì)與書(shū)結(jié)緣。從那時(shí)起,我對(duì)“書(shū)”這個(gè)字已不再陌生。

  當(dāng)我剛學(xué)會(huì)拼音后,就可以自己嘗試讀一些小人書(shū)、故事書(shū),上面引人入勝的圖畫(huà)和文字深深吸引著我,看完后時(shí)常高興得手舞足蹈、又蹦又跳!

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)僅靠這些書(shū)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求,我不斷的去尋找新的`“知識(shí)綠洲”。有次,媽媽帶我去了書(shū)店,見(jiàn)到琳瑯滿目的圖書(shū),渴望讀書(shū)的我得到了前所未有的滿足!我就像一條歡快的小魚(yú),在書(shū)海中盡情地暢游。我感到書(shū)是那么神奇!看不同的書(shū)時(shí)會(huì)有不同的感悟,就比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后我深深的為主人公感到悲傷,又被他的堅(jiān)強(qiáng)意志所震撼。讀完這本書(shū),我深刻地認(rèn)識(shí)到,人活著就要活得有意義,如果一生碌碌無(wú)為,對(duì)國(guó)家一點(diǎn)貢獻(xiàn)也沒(méi)有,那么他的人生將毫無(wú)價(jià)值可言。

  總之,書(shū)讓我漸漸領(lǐng)悟了人生,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!比藗?cè)缇土粝铝岁P(guān)于書(shū)的各種名言。如果沒(méi)有書(shū),人們還會(huì)變得如此有文化素養(yǎng)嗎?如果沒(méi)有書(shū),讓什么來(lái)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步?

  生活中我們應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)。書(shū)是精神的營(yíng)養(yǎng)品,從書(shū)中我們可以汲取知識(shí)與力量,讓我們忘記煩惱,變得樂(lè)觀,讓我們不畏艱險(xiǎn),變得強(qiáng)大,讓我們展望未來(lái),不斷進(jìn)步。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),從小到大,離不開(kāi)的是書(shū),想念的也是書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗o了我知識(shí),給了我力量!

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