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成長作文

時間:2023-08-22 08:51:52 話題作文 我要投稿

成長作文(精品15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長作文,希望能夠幫助到大家。

成長作文(精品15篇)

成長作文1

  我是個獨生女,是姥爺、姥姥的掌上明珠,爸爸、媽媽的小公主,還是舅舅、姨姨的小寶貝。在我成長中,這些親人的愛一直伴隨著我。而在我小小的人生中,還有一位更重要的朋友——書,也一直伴隨著我。

  羅曼。羅蘭說:“和書籍在一起,永遠不嘆氣!痹谖胰龤q左右時,那時我不識字,小姨給我買來許多畫報和連環(huán)畫,我每天翻閱著他們,不知不覺我就認識了許多水果,許多動、植物,還知道了許多物體叫什么等。從那時候開始我漸漸地愛上了讀書。

  小學(xué)一年級的時候,我學(xué)會了拼音,會借助拼音讀字、詞、句、段、篇。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,這些書成了我的小老師,為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),我迷戀的書籍更多了,有童話故事書、科普知識書、文學(xué)名著書等。書籍對我的吸引力越來越強大了!

  因此,當我有一些錢的時候,我就去買書,剩下的`錢才去買其他必需品!币驗闀侨祟愡M步的階梯,是打開知識寶庫的鑰匙,是醫(yī)治愚昧的良藥。所以書是我無言的好朋友,我要讓他伴我一生,讓我的人生變得更豐富而充實。

成長作文2

  一個人的成長過程就是從任性,懵懂不斷走向理性和成熟的過程。在這個過程中,挫折和磨難都會如期而至,成為不可或缺的催化劑,所以也可以說,成長的過程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過程。

  “路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”杜麗一路的成長經(jīng)歷就充分證明了這一點。

  杜麗,一名射擊選手,經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運動員。即使跌落到谷底,她也沒有氣餒,而是默默的投入到高強度的訓(xùn)練中,有許多知名企業(yè)請她做廣告代言人,她都會委婉拒絕,她有自己的信念,有對成長的堅持。最后,她如愿奪得了冠軍,還打破了奧運會紀錄。

  杜麗的經(jīng)歷給了我很大的'觸動:考差了不放棄,繼續(xù)努力;失去了不泄氣,再去努力爭取……人生不就應(yīng)該這樣,摔倒了再爬起來嗎?

  當代的青少年們正需要這種跌倒后自己站起來的能力和永不放棄的精神,我們都要抱以堅定的信念,用自己踏實的腳步,大膽地邁向明天。正如冰心所說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!币虼,我們要正確看待成長過程中不幸和考驗,相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石,只有經(jīng)歷過,擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏,我們才能飛得更高,走得更遠。

成長作文3

  在短暫而又漫長的十幾年的成長道路中,我最大的.收獲就是我懂得了獨立自主,懂得了孝敬長輩。

  我在一個溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩。晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事。我過著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢,還不知足。有時爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來,向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服。一切的事情都包給了家長。我對一切的家務(wù)及事情一竅不通。

  而現(xiàn)在,我長大了,已經(jīng)是一個懂事的小少年了。我不僅能獨立自主地生活,還懂得孝敬長輩。每天早上,我會幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門時會說聲:“再見!蓖砩匣氐郊遥艺J真地做作業(yè),爸爸媽媽回來時,遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時,我總能像一個小大人似的,熱情招待。

  一切的一切,都證明著我長大了。而談起在成長中的收獲,我更是像豐收了一樣。我長大了。

成長作文4

  自古人常說:“學(xué)海無涯苦作舟。”“苦作舟!睘槭裁匆嘧髦勰?。我一直不理解。我依稀記得在我小時侯爺爺收集了很多書,有科技方面,社會方面,文學(xué)方面。這么多的書擺在一起,一排一排的,一列一列的,那時我只感覺到好看,雄偉,像長城一樣。雖然那時我不知到長城是什么樣,單我可以想象。

  爺爺喜歡用書枕頭,我問:“不硬嗎?”爺爺說:“有書香呢?誰還會感到硬呢?”“書香?”我小聲驚異到!拔抑皇锹劦綍奈兜,它是令人舒服,但沒有香的味道,你看那院子里的桂花,那才叫香呢,”我對爺爺說。爺爺笑著說:“你沒弄清什么是書香。”我聞不到書香,就在書上噴香水,并把書作石塊壘起來,并圍著我,我躺在里面,下次爺爺問,我便說聞到了書香。爺爺總是把那些書分成好幾類我永遠拿的是文學(xué)的那類的書,因為里面有許多的.故事,每讀一篇,我就知道誰,發(fā)生了什么事,怎么了。

  因為年紀小,許多字都不認識,我看著看著不由自主的念出來,不會的字就念半邊,“都”念成“者”,類似的有許多,爺爺聽了會哈哈笑,我也跟著笑,爺爺跟我說你念錯了,我便問爺爺,把爺爺都問煩了,爺爺就讀給我聽,并且很耐心,從此爺爺便讀給我聽,陪我看文學(xué),F(xiàn)在長大了,書香聞到了,但是不像小時候一樣躺在書堆里看。小時侯只是知道一個個故事,現(xiàn)在能悟出一個個道理。書伴我成長,書像一個階梯,讓我踏著它奔向成功的邊殿,我愛書,愛書香,想念爺爺。

成長作文5

  書是一切知識的源泉,它不僅增長了我的知識,還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個晚上被凍死在街頭!蔽已劭舯銤駶櫫,我憎恨那時黑暗的社會,我同情小女孩悲慘的命運;但當我在一本書里看到“其實世界上沒有救世主,凡事都要靠自己!边@一句時我又掩面沉思……總之,我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。

  書是我成長的營養(yǎng)劑,前進方向上的.指路燈。

  在我的印象中,偉人愛因斯坦應(yīng)該從小就努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后,才知我的想法是錯誤的。其實他小的時候跟我們現(xiàn)在差不多,愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的孩子,每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍,像一個十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉,但是他總是不以為然地說,他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了,父親跟他說了一個他親身經(jīng)歷的故事,他才離開了那些伙伴,成就他自己。

  他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己,才能讓自己的生命熠熠生輝。

  書就是這樣,他能使愚昧者變得聰明,能使粗魯者變得文雅,也能使幼稚者變得成熟,還能使悲觀者變得開朗......

  書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!

成長作文6

  誦讀經(jīng)典,感悟成長一次偶然的機會,我讀到了夢寐以求的古典巨著《紅樓夢》。剛一翻看,我就被這本書深深吸引,特別是其中人物的語言,更是讓人回味無窮。我印象最深的是“黛玉進府”一回中,描寫林黛玉初進榮國府時的情景。

  作者通過對人物語言的描寫,展現(xiàn)了榮國府眾人不同的態(tài)度,寥寥數(shù)語就把人物刻畫得細膩傳神,其中王熙鳳的“表演”,可謂是惟妙惟肖。王熙鳳是王夫人的侄女,賈府上下的事都由她料理,可以說,她是非常世故圓滑的。

  在文章的開始,作者就向我們展示了一個“天才表演者”的形象。見黛玉前,王熙鳳故意來晚,在大家都斂聲屏氣的時候,她的精心打扮,簇擁而至和高聲笑語都顯示了她在賈府特殊的地位。而出場后她和黛玉之間的幾句對話,尤其令人回味——王熙鳳又忙攜黛玉的手,問“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)在吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,玩的,只管來找我。丫頭,老婆子不好了,也只管告訴我!币幻嬗謫柪掀抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進來啦,你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ!蓖跷貘P一連問了林黛玉三個問題,乍一看,覺得她很關(guān)心林黛玉,可她真的關(guān)心嗎?細細品讀,不是!三個問題一口氣問出來,黛玉來得及回答嗎?來不及。

  王熙鳳想讓她回答嗎?當然不想,她沒工夫聽,也不想聽,因為這不是她的目的所在。那她的目的是什么呢?從兩個“只管來找我”和詢問老婆子得話中可以看出,她等于在說:在賈府我說了算,聽我的沒錯。王熙鳳真算得上是“機關(guān)算盡”了。稱贊一個人美麗的話有很多種,如:“你真美!”“你真是天下無雙的美人!”而這些,王熙鳳都不用,她說黛玉:“天下真有這樣標志的人物,我今兒算是見了!边@哪是贊美,簡直是贊嘆,這贊嘆表達得真是自然得體。

  但她的下一句話卻轉(zhuǎn)喜為悲了:“只可憐我妹妹這樣命苦了,姑媽怎么偏就去了呢?”因為她知道光顯得高興不成,老太太剛喪女,肯定要傷心,所以他想趕先一步傷心。可她來遲了一步,不知道老太太已經(jīng)大哭了一場于是老太太聽了這話,不是哭而是笑道:“我才好了,倒來招我!边@可讓王熙鳳難堪了。誰知她不慌不忙,轉(zhuǎn)悲為喜了:“正是呢?我見了妹妹又是喜歡又是傷心,竟忘了老祖宗,該打!彼y道真的.忘了老祖宗嗎?當然不是。正好相反,她一心都在老祖宗的身上,其虛偽和逢迎善變的性格暴露的淋漓盡致了!肮苤懈Q豹,可見一斑!

  《紅樓夢》中光語言這一方面,就做到了“語表七意,語下三意,”讓大觀園里的每一個人都躍然紙上。這個假期,我沉浸在《紅樓夢》的世界里,為書中人物的不同命運而感嘆,為曹雪芹大師出神入化的文筆而贊嘆。我忍不住感嘆!《紅樓夢》真不愧為經(jīng)典巨著。

成長作文7

  古詩中的四季有詩曰:“微雨夜來過,不知春草生。”

  初春時節(jié),細雨在夜里靜悄悄的降落,睡夢中的人兒無知無覺。次日出門,驚喜地發(fā)現(xiàn)地上已長出綠茸茸的細草。描寫的是大自然的無言獨化,表現(xiàn)的卻是詩人心靈無所牽掛的安詳與淡泊,暗喻著這世間的不求名利從容寧靜的那一群體。

  春來草自青,與人無關(guān)。春天來了,草兒就蔥蘢起來,這是自然而然的事情。世間萬物,自生自長,循環(huán)往復(fù),與人毫不相干。重要的是人心也不會執(zhí)著于草青不青,草何時青。草,該青時自然便青了;春,該來時自然便來了,這一切都有造物主的安排。

  其實,只要人們能以尋常無事的恬淡之心關(guān)照生機盎然的自然之景,就能從“春來草自青”中體會出人生的情趣,心靈境界一經(jīng)拓展,整個人便極具詩意地棲居于世了。就不會睡時不肯睡,吃時不肯吃,百般需索了。

  人既然能領(lǐng)悟時序代換萬物榮枯的道理,那么又有什么放不下甩不脫的呢?一切都不系于心的人,又怎會固執(zhí)拘泥,胸襟狹窄呢?只不過是一個物我兩忘的境界罷了。

  人要做的,無非就是在春天來臨的時候,享受春光,沐浴春色,在順應(yīng)季節(jié)的變化中編織夢想的花籃,在淡淡的日子里以寧靜的心靈領(lǐng)略生命的燦爛。

  人這一生,就是自然界中一個生命的流程,無論愿意的還是不愿意的`都得經(jīng)歷。哪怕你在風(fēng)刀霜劍嚴相逼的日子里,哪怕你走著一段寸草不生的路,那也沒關(guān)系,就當是在走一段夜路,拐彎時亮著的路燈突然滅了,你的眼前一片昏暗。此時你可以短暫停留,閉眼片刻,讓你的眼睛做好暗適應(yīng)的準備,當你睜開眼睛的時候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不會再感到慌張無助了呢?那就繼續(xù)走吧!

  當日子鉆出黑漆漆的時空隧道,陽光依舊明媚,而你對生命充滿了熱愛。此時,你哪有時間去在意那些對你生活意義不大的東西?你哪有精力去管顧那些你勢必要經(jīng)歷的苦痛和磨難?該來的就來,想去的就去,任由一切嚴寒霜雪奔生命而來,也任憑所有的和風(fēng)細雨離生命而去。你只顧去快樂地讀書,開心地助人,去把微笑送給愛你的每一個人吧!

  嫩色宜新雨,春來草自青。平靜地接受生命的賜予,一定會有什么融入你的內(nèi)心,一定會有什么在滋潤你的生命,也一定沒有什么能再次擋住你的去路。

  繁華事散逐香塵,流水無情草自春。不用刻意安排,不要執(zhí)意等待,也如春暖花開一般,春的溫馨會暖人的心,讓愛在春天延續(xù)……

成長作文8

  有時候覺得,成長其實就是一個得失的過程。漫漫人生路,沿途有許多美景,可能因為太快的步伐而錯過;也有許多碩果,卻總不能一一取摘。有時是撿了芝麻,丟了西瓜;有時會撿到西瓜,丟了芝麻,甚至兩者都撿到了,甚至什么也沒有,到頭來兩手空空。一路走來,幼稚失去了,得到了成熟;童真失去了,得到了功利;激情失去了,得到了穩(wěn)重!皩庫o致遠,淡泊名志”可謂成長的境界吧!

  或許是我真的長大了吧,年少的追求正逐漸離我遠去,而更多了一份滿足,一點淡泊。小小的一張獎狀居然讓我高興了好幾天,這是不是可以證明進取心的淪喪呢?還記得小時候,考試打了99分,還會哭得很傷心,一定要求自己全對,必須追求完美。那時的我,從來沒有因為哪次被評為三好學(xué)生而高興過,似乎這只是平常得不能再平常的事了,完完全全情理之中的事,F(xiàn)在想來,就好像丟棄了很多快樂,還算是一筆不小的損失吧!

  成長讓我明白了這個世界上并沒有完美。隨著學(xué)習(xí),生活圈子的擴大,我發(fā)現(xiàn)自己只不過是蕓蕓眾生中平凡得不能再平凡的小人物!罢J為有人,天外有天”曾經(jīng)的輝煌只是局限在一定時間,空間上的成果,絲毫不能代表什么。以前的'要求之于現(xiàn)在的我來說,簡直就是天方夜談。現(xiàn)在數(shù)學(xué)要是能夠考個及格,我已經(jīng)非常開心了,外語考個優(yōu)秀,也不錯了。至少我是這么認為的。有時面對刺眼的分數(shù)我會想,是不是我比以前蠢了?不知不覺間,有些看起來很美好的東西在我身邊消失了。但所謂“知足者常樂”,因為對自己要求不是太高,所以我很會享受這種好不起眼的快樂,也因為要求不是太高,所以我缺乏做事精益求精,不斷超越,執(zhí)著追求的精神。

  人生總要面對一些得失的困擾,正確面對有助于緩解壓力,放松心情。當成功來臨時,不要過分欣喜,得意忘形;當失敗來襲時,也不要過度悲傷,灰心喪氣;成長的過程就是不斷的得失,不斷的拿起又放下。只有經(jīng)歷了得失的歷練,方能真正的成長!

  越來越逼近的,是有關(guān)得失的高考。剎那間的幾筆將決定我們最終的命運。是滿載而歸,還是兩手空空?已經(jīng)能夠體會到他對成長的重大意義了,可惜我還是不能如此坦然。不過還好,至少我還未沉浸在那種不思進取的狀態(tài),即使很容易滿足,也沒有放棄奮斗。每天都是這樣庸庸碌碌的忙著,感覺不到充實,也感覺不到空虛。也許著就是高三吧!宛如飛蛾破蛹,只有真正蛻變成蝴蝶的那一刻,才會體會到努力的價值吧!突然之間,想起了一句詩:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。”

成長作文9

  “書,是全世界的營養(yǎng)品!薄皶,是人類進步的階梯!薄白x一本好書,就像與一個高尚的人談話!边@些名言警句,都是我平時在充滿書香的“書中王國”里遨游時,所收獲的。

  我從小就十分喜歡看書。因為我想體驗《三國演義》里劉備、張飛、關(guān)羽一起聯(lián)手戰(zhàn)斗、戰(zhàn)勝困難,取得成功的那種歡樂;感受《森林報》中動物們在熱鬧森林里面每天所發(fā)生的一些稀奇古怪的事情;培養(yǎng)《影響孩子一生的故事》里面華盛頓的那種誠實品質(zhì)。

  有一次,老師讓我們寫一篇作文,題目和內(nèi)容自己定。不知不覺中,自己便浮現(xiàn)出,《大自然的一百個景象》里春意安然的景象來。而自己又情不自禁的.吟起唐代詩人白居易的一首贊美小草的詩來“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!睂ρ!我可以寫一首贊美小草的詩啊……

  由于我把小草寫成了一位亭亭玉立的少女……把小草寫的更加擬人化、語句也十分具有親切感,很通順,而且還運用了許多優(yōu)美的詞句,所以受到了老師的好評。還被老師發(fā)表在作文網(wǎng)上呢!在網(wǎng)上,也得到了各位網(wǎng)友的贊揚,心里非常高興。在近期,我又在網(wǎng)上發(fā)表了5篇文章,心里美滋滋的,覺得很有成就感。這些作文的發(fā)表,當然少不了課外讀物的饋贈和老師給我的鼓勵。

  噢,我的朋友——書,你是我永遠的朋友,是帶領(lǐng)我走向成功之門的一把鑰匙,也是能引領(lǐng)我在書中王國遨游時找到真諦的一件“寶物”吶!

成長作文10

  回憶童年時代的自己,再看看現(xiàn)在的自己。在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。在成長的道路中,有苦也有樂,有喜也有憂……然為這些事,往往都會在這道路上留下一個個腳印,譜寫下一篇篇動人的樂章。

  小的時候,常常和弟弟在一起打鬧,爭搶弟弟心愛的玩具,看著弟弟急匆匆地跑在我后面,我總是得意地想:嘿嘿,你個頭跟我差一大截,還沒我靈活,怎么搶得過我啊,哈哈!看著弟弟生氣的樣子,我把它當做了一種樂趣。這時,媽媽就會過來,對我責罵道:“你也不小了,怎么總是要捉弄你弟弟呢?”當然,我還會馬上反駁道:“我也還是小孩子呢!”

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具,有時也會把自己心愛的東西送給弟弟,還常常被弟弟“捉弄”呢!出去玩時,也會帶著弟弟,用自己的手牽著弟弟的小手。這一幕幕,這一個個瞬間……我常常在想:自己是不是長大了呢?

  記得在二年級的'時候,我結(jié)交了許多好朋友、好姐妹。然而太小,太任性,不懂得珍惜,常常是一份份珍貴的友情溜走。慢慢地,知道要珍惜了,遇到矛盾會互相諒解,不合時主動認錯,也許就是因為這樣,現(xiàn)在我和同伴們之間的友誼才會如此深厚,如此堅固吧。在這之中,又讓我明白了:原來,許多人,許多事,都是會隨著成長而改變的。

  我們在自己成長的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個個文字,一個個跳動的、充滿著童真氣息的文字,這些文字為我們譜寫成了一篇篇精彩的、動人的文章!

成長作文11

  回憶那些年,我們是那么天真,每個人的臉上都帶著笑臉;然而,我們走過了一個個春秋,變得不再天真,一雙雙眼睛沒有絲毫光彩,那時的天真只會被認為是無知;此時,我們想著自己的一切會被誰奪走,被誰占為己有,不再相信別人,處處提防著。晚風(fēng)中,我們側(cè)耳傾聽著那一首首帶著搖滾味道的音樂,開始著自己的人生成熟的道路。然而,在這過程中,我們失去了友誼、天真等,換來的卻是掩埋情緒、成熟、落寂。那年,我的12歲,我經(jīng)歷了一次次的.背叛、謊言,那時,我變了,變得開始成熟了,會看別人的眼神,會去猜他們的內(nèi)心 ,會不再相信任何人......

  當我們再次相遇,瞬間擦肩而過,卻,形同陌路人。當我們再次聽到熟悉的鈴聲,心中不免想起小學(xué)時代的點點滴滴。當我們再次認識,是由曾經(jīng)認識的陌生人變成再次認識的人。

  當我們回頭看看自己的生活的時候,只能看到自己落寞的身影走在過去的那條路上。黑夜有一次 降臨了,習(xí)慣黑暗,又開始了那習(xí)慣的失眠,睜開眼落寂的望著黑夜,外面一切都安靜了,沒有了喧鬧,沒有了繁華,只剩下我悲傷的呼吸。突然一生鳴笛,叫醒了沉思的我,提醒著我:我的人生道路仍在繼續(xù)前進,路途中還有美麗的風(fēng)景等待我去欣賞。

  后來,才懂得悲傷的青春叫成長......

成長作文12

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”這是用來描述荊軻的,那個如傳奇一般的荊軻,那個帶著堅定目光離去的荊軻,那個曾叱咤風(fēng)云的荊軻的。

  “荊軻辭北地,蕭蕭易水寒。漸離擊烈筑,壯士發(fā)沖冠。登車不復(fù)顧,去意何決然?捐生報知己,熟為效燕丹?田光明一志,將軍無二言。信任能如此,一身何足戀?今日即赴死,心諾亦昭然。成敗隨天意,相逢當不遠!鼻G軻來到燕國,燕太子丹將一切悉數(shù)告知。荊軻為了燕國的生死存亡,自愿提出刺殺秦王嬴政。但須攜帶燕國督亢地區(qū)地圖和樊于期的首級相贈與嬴政,方可行刺。樊于期得知情況后,自刎而死。太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高漸離擊筑,荊軻和而歌,為變征之聲,士皆垂淚涕泣。

  又前而為歌曰:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!睆(fù)為颣慨羽聲,士皆繸目,發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧。咸陽宮內(nèi),荊軻刺殺嬴政不成,反被嬴政連刺八下而亡。其實,去咸陽的路上,荊軻已經(jīng)想好了,為了燕國,為了天下蒼生,自己這次,不管回不回得來,刺殺一定要成功。不管怎么樣。荊軻行刺失敗卻天下皆知,短短的兩句詩也永垂于千古。

  在詩里表現(xiàn)雄壯的情緒之難,在于令人心悅誠服,而不在囂張夸大;在能表現(xiàn)出那暫時感情的后面蘊藏著的更永久普遍的情操,而不在那一時的沖動。大約悲壯之辭往往易于感情用事,而人在感情之下便難于辨別真?zhèn),于是字里行間不但欺騙了別人,而且欺騙了自己。許多一時興高采烈的`作品,事后自己讀起來也覺得索然無味,正是那表現(xiàn)欺騙了自己的緣故!兑姿琛芬暂p輕二句遂為千古絕唱,我們讀到它時,何嘗一定要有荊軻的身世。這正是藝術(shù)的普遍性,它超越了時間與空間而訴之于那永久的情操!笆捠挕倍衷娭谐R。

  “風(fēng)蕭蕭”三字所以自然帶起了一片高秋之意。古人說“登山臨水兮送將歸”,而這里說:“壯士一去不復(fù)還”,它們之間似乎是一個對照,又似乎是一個解釋,我們不便說它究竟是什么,都是短短兩句詩中表達了無限的哀傷,烘托出了氣氛的悲壯。荊軻慷慨悲歌表達了為國犧牲,義無反顧的精神。即使到了今天,聽了也非常傷感,不經(jīng)意會流下了熱淚。仿佛看到當年荊軻拉著秦舞陽跳上車,義無反顧地前往秦國都城咸陽。夕陽下,荊軻的笑容仿佛還在眼前。

成長作文13

  曾經(jīng)以為,走進擁擠的飯?zhí),從長龍似的隊伍中買回飯菜,在住校的日子里學(xué)會如何照顧自己,打理一切,在日記中寫下情感的歷程,在課堂上學(xué)到更多的知識,全部都是成長的過程。

  在城市一個普通家庭成長的我,也用小康人家的眼光去看待生活和世界,根本無法真正了解賣掉口糧來學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)有多重的負擔,以及由這種負擔所產(chǎn)生的想法和行為。

  我曾親眼目睹她是怎樣地節(jié)省飯菜,在炎熱的夏天舍不得買一根冰棍,一杯飲料,然后將一張張的零票塞入荷包。

  透過虛掩的房門,我驚奇地發(fā)現(xiàn)她正將室友的一條連衣裙放在胸前比劃,突然嘆口氣,輕聲對自己說:“雪兒,別想了,你和別人不一樣,用功讀書吧!”接著,默默將裙子掛回了原處。虛榮!這種想法在我腦海中形成,既而,又覺得不全是那樣,似乎有某種東西觸動我的心弦,卻又說不清……

  教室的門外,一個男孩用怯生生的聲音說:“我找雪兒!蓖瑢W(xué)的目光在她身上聚焦,她紅著臉,飛快地跑出教室。據(jù)說,那是她的弟弟,一個貧困家庭艱難地負擔著兩個孩子在城里讀書!她拿出平日里視為珍寶的那只荷包,小心地將錢倒在弟弟的手心說:“節(jié)約點花,飯要吃飽,多買點菜,別熬壞了身體!逼鋵崳麄兊牡锔静豢赡苡卸嘤嗟腻X寄給他們。是她,將自己口中省下的一分一毛全部給予了同樣清苦的弟弟。我開始了解到一個與我截然不同的'人生。

  雖然,她沒有城市女孩鮮艷亮麗的服裝,但總是以最整潔的形象出現(xiàn)在同學(xué)面前。她默默地為班級、寢室干了許多事,然而,當老師同學(xué)贊揚她時,她只是靦腆一笑。她是寢室之中最早起床、最晚就寢的一個,無數(shù)個夜里我從夢中醒來,都見微弱的手電光下她那孜孜不倦的身影。

  為什么一樣的花季,我們還在父母百般呵護下成長,她卻擔負起家庭的責任照顧著弟弟?為什么我們的童年五彩繽紛,而她卻只有苦澀與辛酸?……她告訴我:因為貧困。然而,她感謝貧困,貧困,這與生俱來的生命之樹的果子,一直讓她在單調(diào)的季節(jié)交替中咀嚼著人生的春暖與秋涼。然而,她也知道是貧困讓她感受到另一種富足的底蘊,她生命中有許多精彩的成分,都來自于貧困。

  依舊是透過那扇門,她再一次給我?guī)砹藰O大的震撼。寢室中坐著一位打扮時髦卻依舊帶有幾分土氣的中年婦女,她邊撫摸著那個曾從雪兒手中接過錢的小男孩的頭,邊說:“真謝謝你了,在我改嫁之后的這段日子里照顧我們家小兵……”我愕然了,那經(jīng)常來找她的男孩居然不是她弟弟,我再一次陷入沉思。從此,我不再天真幼稚地高談闊論或憤世嫉俗,開始懂得有意避開父母的蔭庇,遇到什么事都獨立解決,這使我有了更多的感受。

  猛然間,我意識到,這些才是成長的全部。

成長作文14

  書是能讓我們的生活變得更加豐富多彩,在書中我們可以遨游我們不曾見過的世界, 體驗未曾有過的體驗。

  孩童時代,拿著那本《安徒生童話》,在父母的懷里是懂非懂地看著,心中感到的是快樂,是溫暖。心里暗暗希望能當王子勇者,憧憬著成為受人敬仰的英雄……啊,多么天真的年華。

  進入了小學(xué),手邊的童話漸漸被金庸古龍等小說所取代?粗且晃晃晃淞指呤诛w天遁地,無所不能;看著戰(zhàn)場上的刀光劍影,忽然覺得王子還是比不上武俠。

  但這念頭只是轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著時間的飛逝,眼前出現(xiàn)了形形色色“另類”的書籍。男女之間的關(guān)系似乎成為了書中熱門的話題。愛,一個浪漫而朦朧的詞浮現(xiàn)于腦海中,伴隨著我進入了多思的花季。

  不知何時開始,同學(xué)們之間的話題不再是哪位武林高手的.好壞,而變成了誰與誰拍拖了;某君暗戀著某女同學(xué);他們的戀愛被老師拆散了……心中開始覺得以往是多么的幼稚可笑,似乎自己成熟了不少,似乎進入了大人的世界,然而,我們真的懂得“愛”了嗎?我們應(yīng)該“愛”下去嗎?

  在陣陣的議論中,我又慢慢的成長了,步入了高中的校門。我們的書籍又一次發(fā)生了變化,更多同學(xué)手中的書漸漸變成了各種高考復(fù)習(xí)材料,各種經(jīng)典名著,或者是哲學(xué)類的書……

  在我們成長的不同階段,我們都能看到不一樣的書,不管是好書壞書,書伴著我們成長,在我們的成長過程中扮演者重要的角色。

成長作文15

  在我看來,成長是一個漸變的過程。就好像你夏天的襯衫,顏色是漸變色的,看起來很神秘,很新奇。沒錯,成長在我眼里,就是那個神奇的樣子。

  我曾多次談?wù)摮砷L,卻沒有一次,真正可以看懂,他對于我的`生活到底是意味著什么。我聽這鍵盤敲擊的聲音,也聽著雨聲入眠。我知道,這一切都是必經(jīng)之路。

  那天樸樹來我們這里開演唱會,很多人前仆后繼,去搶門票。我看著他們,笑而不語。

  其實我也想去。

  但是比起華晨宇的,我還是可以按捺不動。我從小也聽過很多樸樹的歌,無論是生如夏花,還是白樺林,或者是那些花兒,以及非;馃岬钠椒仓。

  這些我都喜歡。

  可是,還是不及我喜歡華晨宇那樣喜歡。

  尤其是,華晨宇改變了他的平凡之路后,他很生氣地說,糟蹋了他的作品。我想,每個人都有捍衛(wèi)自己作品的權(quán)利,這一點我不會說什么。只是后來,我默默取消了關(guān)注,刪掉了列表里樸樹的歌曲。

  如果真的要做一個選擇,我還是會選華晨宇。

  我想,這大概也是一種成長。

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