成長的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的成長的作文,歡迎大家分享。
成長的作文1
當(dāng)你買得起巧克力的時候,你已經(jīng)不再天天想吃了;當(dāng)你可以隨便玩電腦而沒人管的時候,你已經(jīng)懶得打開電腦了;當(dāng)你優(yōu)秀得足夠讓他不會離你而去時,你已經(jīng)不再非他莫屬了。這,就是成長。
每個人的成長都要經(jīng)歷一段黑暗且無助的時期。那段時光里開始遠(yuǎn)離父母,開始一個人面對生活的窘迫,一個人去扛著工作的所有壓力,身邊不再有那邊多的朋友,你變得輕易的憤怒,輕易的'悲傷,有夢想?yún)s不知道如何實(shí)現(xiàn)。你必須要挺過這段幼稚單純沒有人懂你的時光,才能真正的成長。
當(dāng)今天的我們覺得昨天所做的事很幼稚時,我們還在成長;當(dāng)今天的我們覺得跟昨天沒兩樣時,我們已經(jīng)停止成長。成長,是一段必須付出代價的旅程,行路過程中總會不斷地?fù)斓胶蛠G掉一些東西。
時間在變環(huán)境在變?nèi)嗽谧,歲月總是以安靜的姿態(tài)目睹你我的幼稚、迷茫,無助、彷徨,快樂、悲傷,痛苦和成長!
成長的作文2
成長是一個寶盒,里面裝著我們成長路上的喜怒哀樂;成長是一把大傘,抵擋了我們經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨;成長是一艘船,載著我們通向勝利的彼岸。
一開始,我認(rèn)為成長是我看見大哥哥大姐姐那樣,可以背著大書包,騎著屬于自己的自行車去學(xué)校。我期盼我也可以走向更高的階梯,與更多的.人一同玩耍。
現(xiàn)在我天天背著大書包到有很多人的學(xué)校上學(xué),似乎我已經(jīng)長大,但是我沒有感覺到成長。
什么才是真正的成長?我想來想去,仍然一無所獲。
直到一天,我和我的三個朋友一起去威尼斯小區(qū)去玩。沅江正值冬天,下雪了,所以那里的湖結(jié)了冰。所以其中一個朋友起了一個餿主意:拿起一個大棍子去砸水。我說:“要去你自己去,反正我不會去!彼坏宦犖业膭窀妫“勇往直前”,徑直走向那“危險區(qū)”。他越過欄桿,一套流利的動作讓我眼花繚亂。
正當(dāng)他得意洋洋地炫耀自己的膽量時,突然,一個不慎,他不幸墜入水中,他開始大聲呼叫。我身旁的兩位朋友非但不幫忙,還大聲嘲笑。
怎么辦?我看在眼里,急在心里。找大人嗎?估計(jì)來不及。我急中生智,急忙拾起他的大棍子,并伸到他旁邊。
兩位朋友似乎也發(fā)覺了危險,也伸出手來幫忙。在我們?nèi)说膸椭,他成功脫險。
“幸好有你!” 朋友感激地說。
危急時刻挺身而出,讓我收獲到了友情與幸福。
我想:這才是真正的成長吧!有段歲月叫成長
成長的作文3
我是一個喜愛讀書的孩子,我與書一同成長!
幼兒園時,我看以圖畫為主的畫冊。上一年級時,我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現(xiàn)在,我則什么樣的書都能看了!我讀過《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢》等好多書,我與書一同成長,書!讓我懂得很多知識,知道許多為人的`道理。記得那是三年級的事,由于學(xué)鋼琴的難度越來越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽。后來媽媽沒再堅(jiān)持讓我學(xué),而是給我買了一本《假如給我三天光明》,我很開心地看了起來。看著看著,我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自我而感動,更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動向媽媽承認(rèn)錯誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅(jiān)持,不斷的堅(jiān)持就是超越自我!
我喜愛虛幻的網(wǎng)絡(luò),也喜愛多彩的電視節(jié)目,可我最愛的還是書!讀書時,感覺書是草原,而我是一只羊;讀書時,感覺書是海洋,而我是一條魚;讀書時,感覺書是宇宙,而我是一顆星星。我愛讀書,在書中我慢慢長大。
成長的作文4
“人心就像一片素白未然的雪地,唯有在上面重重地劃過、碾過,才會留下最初最深的印痕。”這是我在一本書中無意中看到的一段話,也正是因?yàn)檫@段話讓我腦海中浮現(xiàn)出了最初努力的模樣。
對于每個人而言,成長的道路都不是一帆風(fēng)順的,我也不例外,只是我很好的將那些苦惱拒之腦后,我的記憶多數(shù)停留在了美好之中。
在面對責(zé)備的時候,我把那份令自己感到羞愧的指責(zé)當(dāng)做了前行的動力。也正因此,當(dāng)我戰(zhàn)勝它的時候,我的心底里已經(jīng)不再逃避,留下來的反而是對那份指責(zé)的感激。這是成長的必經(jīng)路,我十分的珍惜心存的每份不美好之處,我也十分感激那些個不美好讓我能夠更加執(zhí)著于對美好事物的追求。
我曾記得某個剛畢業(yè)的'大學(xué)生由于應(yīng)聘面試碰了壁就做出了輕生的舉動。后來的公司老板非但沒有同情,反而感到慶幸公司沒有錄用這樣的人。畢竟一點(diǎn)小小挫折都扛不下來的人,在未來成長的道路上又怎能一往無前呢?
成長的作文5
朝氣蓬勃的太陽,散發(fā)著溫暖的氣息,使大地精神抖擻,萬物蘇醒了,美麗的花朵搖曳生姿,頑皮的風(fēng)嬉戲搞怪。太陽跑呀!跑呀!跑得氣喘如牛,終于抵達(dá)終點(diǎn)。疲憊的它,沒辦法繼續(xù)照亮大地,光芒漸漸失去,萬物垂頭喪氣,因?yàn)檫B熱力四射的太陽也有累的時候!當(dāng)你累的時候,會做何消遣呢?
俗話說:“今日事,今日畢”,放學(xué)回到家,洗完一個爽快的澡,我總是飛也似的沖進(jìn)書房,正襟危坐在書桌前,努力不懈的把一項(xiàng)又一項(xiàng)的功課完成。有時候堆積如山、困難重重的功課,使我忙得焦頭爛額、疲憊不堪!這時候,和藹可親的媽媽也總是心疼的告訴我:“‘休息是為了走更長遠(yuǎn)的路’,累了就要休息,不要逞強(qiáng),人畢竟不是機(jī)器!”說完后,就端出一盤甜甜的芭樂給我吃,冰冰涼涼的滋味,帶動我的.味蕾一同和著華爾滋旋轉(zhuǎn),那種沁人心脾的感覺,讓我的疲累一掃而空、脫胎換骨,那種感覺簡直筆墨無法形容,F(xiàn)在,精神百倍、精力充沛的我,又開始埋頭苦讀了。
“傳球!傳球!”“快攻!快攻!”,操場上傳出許許多多的歡笑聲,每個人都玩得不亦樂乎!沒多久,無情的鐘聲響起了,大汗淋漓、汗流浹背的我,拖著疲憊的身軀回教室,沒有想到居然要上綜合課,因?yàn)槔蠋煏v一些精彩絕倫的歷史故事,還會說一些有趣的事情,讓全班聚精會神的聽講,有時使我們會心一笑,有時使我們淚流滿面,這時候大伙兒的精神來了。老師的歷史故事彷佛是提神的靈丹妙藥。
不管身體累還是心理累,都需要休息,休息是很重要的,你會發(fā)現(xiàn)休息后的你,做事效率高,而且事半功倍;但休息的時間不能太長,到時候事情做到三更半夜,挑燈夜戰(zhàn)也做不完!
哇!休息完畢的太陽又容光煥發(fā)的起床工作了,大地又生氣盎然了!
成長的作文6
人一生需要生長、也需要成長。所謂成長,我的理解是一個人從稚氣未脫的小孩子蛻變成一個成熟、有責(zé)任心的青少年。下面我說說我的故事。
上了初中,我多多少少感到與小學(xué)不同的生活感受。面對48位與我毫不相識的同學(xué),我自然感到羞澀。上課時,老師提問問題,同學(xué)們爭先恐后搶答,而我低頭看著書本,目光時不時瞟瞟老師有沒有注意到我。鈴聲響起,同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)群的背著書包放學(xué)去,我緩慢的收拾課本,生怕有同學(xué)注意到我。許多社團(tuán)活動我也沒有踴躍參與。也不知怎地,一個月后我的成績直線下降。我嘆息道:今日不同往日呀!回想起小學(xué)時代,想說什么就說什么,想干嘛就干嘛。日漸往后,我的神情愈加難過。
一個寒假過去了,我也開朗了許多,約莫一個星期前,我反省自己,通過自我調(diào)整自己的思維方式,終于,我又回到了屬于我自己的“小學(xué)時代”。
我結(jié)實(shí)了幾個能與我同享快樂與痛苦的同學(xué),下課后,我們沖出教室拿起球拍打乒乓球。上課時,我有時仔細(xì)推敲老師的問題,舉手回答,放學(xué)后,我急忙收拾好書包,想看到獵物的如饑似渴的`狼,朝著教室門口沖了出去。果然我的同伴在向我揮手了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的成績漸漸上來了,我也漸漸融入到了大家。到了初三,我們竟有點(diǎn)舍不得彼此,初三分班,雖是同級,卻不同班,大家的距離又增遠(yuǎn)了。這就是我的成長故事在這將近十四年里,你有過成長的故事嗎?說來聽聽!
成長的作文7
好書隨處可見,書香隨時可聞。書為人類打開了智慧的大門,使人聰慧。書給我們的生命添上了精彩的一筆。讀書讓我感到充實(shí)、幸福。
我的姑姑是一位教師,很小的時候我鬧著要去她的教室聽課。記得在一次班會課上,姑姑手拿一本書,給她的學(xué)生講起了《小紅帽》的故事,我被里面動人的情節(jié)吸引住了。從那以后,我便天天吵著媽媽給我買書,媽媽當(dāng)然很樂意這樣做。我的童年便在書香的環(huán)繞中度過。
隨著年齡的增長,知識的積累,我求知的欲望越來越強(qiáng)烈,書架上書的種類也越來越多。在這些書刊中,我最喜歡的.是《假如給我三天光明》這本書了。這本書介紹了一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性——海倫·凱勒,她一生度過了生命的八十八個春秋,卻熬了八十七年無光、無聲、無語的孤絕歲月。然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的弱女子,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。我被她的愛心所感動,被她那頑強(qiáng)的意志所折服。在生活中,我也要用愛心擁抱世界,以頑強(qiáng)、拼搏的精神面對困難,尋找人生的光明。
我愿化為一朵鮮花,在濃濃的書香中一天天茁壯成長……
成長的作文8
書是智慧的源泉,知識的海洋,力量的翅膀,生活的方向盤……在我很小很小的時候,我就愛上了看書。
記得上幼兒園時,我還不識字,便纏著媽媽給我講故事。故事中那無助可憐的賣火柴的小女孩令我淚流滿面,那機(jī)智勇敢的阿拉丁令我拍手叫好,那偷吃西瓜而受孫悟空懲罰的豬八戒令我不禁哈哈大笑……那一個個生動有趣的故事成了我的精神“食糧”。
為了增加輔助營養(yǎng)餐,我又開始獨(dú)自看起了一些少兒繪本。那一幅幅精美的圖畫,一個個生動的故事,常常令我愛不釋手。
上小學(xué)后,我對書簡直到了癡迷的程度。一到雙休日,我便一頭扎進(jìn)了慈溪書城,那里簡直是書的海洋,童話類、百科類、文學(xué)類……應(yīng)有盡有,我在書的海洋里盡情遨游,一看就是好幾個小時,渾然時光飛逝,黃昏已至。
但我也經(jīng)常因書而“痛苦”。那做不完的作業(yè),上不完的補(bǔ)習(xí)班讓我失去了很多看書的時間。于是我連上廁所的機(jī)會也不放過,開始了我的`“WC文化”;晚上看書看到精彩的片斷卻又被下令去睡覺時,我在被窩里用手電筒悄悄地看起書來,一聽到腳步聲,便假裝睡覺,和爸爸媽媽玩起“貓捉老鼠”的游戲。
雖然我經(jīng)常不能如愿地遨游在書海中,但我依然能感受到書的力量:《封神演義》讓我明白了什么是真善美,什么是假丑惡;《魯濱遜漂流記》告訴我遇到困難要百折不撓;《黑黑在誠實(shí)島》教會了我做人要誠實(shí)。
我相信,無論昨日、今日還是明日,那幽幽書香將會一直陪伴我的成長。
成長的作文9
人生如一條漫漫長路,我們在這條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了,還有一些則深深地埋藏在心底。
接近期末考試了,大家都十分忙碌,作為副班長兼語文課代表的我更是“日理萬機(jī)”,心中一種莫名的煩躁油然而生。
那天班級要出黑板報,我負(fù)責(zé)檢查,所以留到了四點(diǎn)半。全校只剩下我一個人。看著黑板報,總覺得不太合適,又看不出問題,我只好去隔壁班參考一下,教室門鎖了,只好站在椅子上透過窗戶往里看。
第二天來到學(xué)校,隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進(jìn)了小偷,便報告了校長,校長便把最后走的我叫到辦公室詢問。雖然老師們相信我,但走出辦公室時,同學(xué)們那異樣的眼光深深傷害了我,我委屈極了,悶悶不樂地結(jié)束了一天的課程;丶視r,我騎著自行車,看到一輛卡車上有幾個玩具落了下來。我急忙幫著撿玩具,好不容易將玩具都拾起來,回頭一看,新買的自行車卻被人偷走了;氐郊,我想起這一天的委屈事,禁不住嚎啕大哭起來。
爸爸趕忙安慰我:“我遇到的`事與你恰恰相反,今天我買西瓜時,把100元當(dāng)10元付了,走出幾百米才想起來,回頭一看,那瓜農(nóng)滿頭大汗地追上來,將多余的90元還了給我!卑职值脑捑拖耜柟庖粯,頓時驅(qū)散我心中的陰霾,讓我破涕為笑。
這就是我成長道路上印象最深的足跡,它教會我生活中不僅有陰影,還有陽光,這陽光一直照耀著我。
成長的作文10
在我們長成大人的途中,也會遇到一些令自己煩惱的事情。
在小的時候,父母經(jīng)常會給我們報很多的輔導(dǎo)班,說這些都是為了自己我們,在到了青春期的時候父母還會翻看我們的日記之類的,有的時候,和弟弟妹妹鬧別扭了,就因?yàn)樽约罕人麄兇笠恍褪亲约旱腻e誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過吧。
我覺得父母給我們報很多的輔導(dǎo)班雖然是為了我們好,但是我們都沒有玩的時間,當(dāng)別人問起我們的童年是怎樣度過的,想起來是不是會覺得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關(guān)心我們,但是這種方法我們都很難接受,父母關(guān)心孩子是沒有錯,應(yīng)該找到一個適宜的方法,還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因?yàn)樽约菏谴蟮木褪亲约旱腻e,這樣長期以來,父母與子女之間的.矛盾會越來越嚴(yán)重。
父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流,少一些爭吵,在孩子小的時候不要給他們報太多的補(bǔ)習(xí)班,讓他們有自己的童年時光,父母不應(yīng)該看孩子的日記,畢竟不能把孩子看的太緊,青春期孩子都是叛逆的,父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流,與溝通,父母應(yīng)該知道孩子的想法。
成長的作文11
《成長的書香》是一本具有吸引力的書,里面的故事雖然不多,只有20個,每一個都引人入勝!讓人仿佛覺得出現(xiàn)了一幅畫,那幅美麗的畫!冻砷L的書香》作者是譚旭東,他出生于湖南省安仁縣,北京師范大學(xué)文學(xué)博士,中國傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后,北方工作大學(xué)中文系教授,中國作家協(xié)會會員,目前中國最活躍的新銳批評家和青年兒童文學(xué)學(xué)者之一。
已出版童詩集《母親與孩子的歌》、《夏天的水果夢》等著名作品,曾獲得北京師范大學(xué)勵耘學(xué)術(shù)獎一等獎、全國寶鋼教育獎和冰心兒童圖書獎等。這本書內(nèi)容生動有趣,里面的故事中的一個主人公各有各的特點(diǎn),都很可愛!
比如說芯片男孩中的DEVIL和小男孩是世上僅有的芯片人,而DEVIL為了征服世界毀滅了了讓小男孩擁有第二天生命的甲克蟲醫(yī)院,因?yàn)橹挥羞@個醫(yī)院的`醫(yī)生知道制造芯片技術(shù)的秘訣。比如寵物天下的主人公星期貓,多次獲得了寵物大師稱號,又認(rèn)識了露露林,可不知露露林也是寵物。哈!這一系列故事真好玩!
成長的作文12
幾個星期前,我種下過幾棵芥菜,它們經(jīng)歷了許多事。現(xiàn)在,我來講講它們的“成長故事”吧!
種下芥菜后的第四天,它發(fā)了一個個小小的綠芽兒,莖不算長,但非常細(xì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好象一把把小綠扇圍著聊天呢!
“小綠扇”們“聊過天”,就開始“各奔東西”了!瞧!那片小小的嫩葉娃娃正拉著哥哥往東邊走呢!那邊的寶寶正往南邊走呢!但,也也有不愿意的,喏,那一片,好象還知道該往哪兒走,待在中間不走了。
突然,就一 晚上,我去看時,發(fā)現(xiàn)了一堆光桿兒和兩只菜粉蝶蚜蟲,然后,又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了六條菜青蟲和四個蟲卵。
我只好去買了一 株有根的蔥,種在旁邊,才算消除了蟲害。
上星期,我去看時,發(fā)現(xiàn)它又長回了它原來那美麗的“容貌”:又長又細(xì)的莖,又大又綠的葉子,一條條整齊干凈的白色葉脈,就像一條已欣然怒放的綠色花朵,對著人們唱贊美的歌謠。
但,今天我去看時,我想:應(yīng)該與上次差不多吧!結(jié)果,我看到的是這樣的:每一片葉子,都像一個準(zhǔn)備上場的`拳擊手,個個昂首挺胸。完全不曾被什么蟲吃成光桿兒的樣子。我覺得,芥菜的生命太頑強(qiáng)了。
成長的作文13
在成長的道路上,我們會嘗盡酸甜苦辣咸!可是,有的卻不明白成長是什么?
有人說成長是學(xué)會了某種特長;有的人說成長是有了收獲;有的人成長是長大,不斷的在變化著;也有的人說成長是懂得道理;還有的人說成長是增長知識,成長是有進(jìn)步。
在這么的回答中,我認(rèn)為是在成長的道路上增長知識,這才是成長。我深深的知道,人是讀書長大的,也是吃飯長大的.。我從小也很喜歡看書,媽媽也常常會給我買一些書給我看。我從這些書中,也獲得了不少道理,有的告訴我們要誠實(shí)守信,有的告訴我們要知錯就改,有的告訴我們要堅(jiān)持,也有的告訴我們……我們也曾學(xué)過深刻道理的文章,都使我們記在腦海中。
在之后的日子里,我們還有很長的道路要走,隨著歲月的變化,我們真正懂得了這些道理,在生活中也會那樣做。
成長的作文14
我有一個好家長,那就是我媽媽。媽媽幫助我走上正確的途徑,協(xié)助我成長。
記得有一次,我和妹妹吵架,但明明是妹妹不對,媽媽卻罵我。我一怒之下,跑進(jìn)房間,把門重重的關(guān)上了。我趴在自己的床上,號啕大哭,好一段時間沒和媽媽還有妹妹說話,終于不在那么生氣了。這時,媽媽走了進(jìn)來對我說:“媽媽知道是妹妹不對,她如果錯了,媽媽會和她說,那你比她大,也應(yīng)該讓著她。你也有錯,不是嗎?”我恍然大悟。
媽媽不僅讓我懂得了許多道理,還很體貼和照顧我呢!有一次,我發(fā)高燒,媽媽不停地照顧我,還抽出上班時間陪我去醫(yī)院,我的病在媽媽的照顧下一天天好起來。
說到底,是媽媽讓我成長,辛勤照顧我和培育我,給予了我很多東西。媽媽總是無私的奉獻(xiàn),無任何條件得為我奉獻(xiàn),我很感謝媽媽。媽媽的.愛,是我成長的一大部分,是媽媽牽著我的手帶著我走在成長的道路上!
成長的作文15
我曾學(xué)過這樣一篇文章:《竊讀記》。這篇課文講的是林海音因?yàn)闆]錢讀書,偷偷在書店里讀書的故事。學(xué)了這篇課文,我愛上了書籍,迷上了閱讀,成了一個書蟲。
我在我的'房間里布置了一個書架,我覺得它非常漂亮。隨著書架里的書越來越多,我的知識面也越來越廣,作文能力也越來越強(qiáng)。如今,我讀書的興趣越來越濃厚,我越讀越歡。
我尤其喜歡看恐怖小說。今年運(yùn)動會期間,我找同學(xué)借書看。《怪獸學(xué)!废盗形灞,我全看了,每一本都是那么離奇,那么神秘,讓人心驚膽顫?墒俏,不僅不害怕,反而在一夜之間,就干了個精光。同學(xué)們都說我看得太快,可能沒看懂,沒吸收?晌覅s能將故事的情節(jié)繪聲繪色地講出來,你說我吸收了沒有?
我總是見縫插針,擠出時間來讀書。下課了,我會看書;中午,我會讀書;晚上做完作業(yè),我也會讀書。每次吃飯我總是“遲到”,父母三番五次催,我總是千呼萬喚始出來。白天父母不在家,我常常開溜,到超市和圖書館博覽群書,大飽眼福。最近,爸爸帶著我去圖書館借了一本《中國科幻小說經(jīng)典》,我如獲至寶,一頭扎進(jìn)去,就不知道出來。
書是指南針,為我指引方向;書是一把鑰匙,為我打開智慧的大門。我在書海中成長,享受著書中的快樂,吸收著書中的營養(yǎng)
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