成長(zhǎng)的作文(精華14篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)耗�！從上學(xué)以來(lái)，這是我第一次給你們寫(xiě)信，也許你們會(huì)感到以外。九年前，我在你們的期盼中出生。
九年來(lái)，我在你們的希望中成長(zhǎng)。從出生以來(lái)，在學(xué)習(xí)上和生活上你們給了我精心的培養(yǎng)。在這里我非常誠(chéng)心地對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”。在學(xué)習(xí)上，你們對(duì)我嚴(yán)格要求，給我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，再讓我上書(shū)城培訓(xùn)班，結(jié)果我讀書(shū)才有那么好的成績(jī)。在生活上，你們的關(guān)心和照顧也不曾缺少。
記得我每次生病的時(shí)候，你們都著急地送我去醫(yī)院看病，回到家你們還細(xì)心地叮囑我吃藥，使我很快恢復(fù)了健康。我知道你們的工作很辛苦，而這一切都是為了我。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們的`期望�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。長(zhǎng)大以后我一定會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。此致敬禮潘桑楠20xx年2月9日
成長(zhǎng)的作文 篇2
讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我知道了什么是“在感恩中成長(zhǎng)”。安利柯和他的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)。比如說(shuō)：卡隆幫助弱小同學(xué)，炮尉的兒子救其他小朋友。他們不僅團(tuán)結(jié)，而且還尊重師長(zhǎng)。
安利柯去看望病中的老師，老師感到很高興，又問(wèn)他學(xué)習(xí)怎樣，又問(wèn)他班級(jí)情況如何，安利柯只說(shuō)好的方面，其他的是一概不提。不是他故意撒謊，是他怕老師聽(tīng)了后又生氣，病又加重，你們說(shuō)他是多么尊重師長(zhǎng)呀！他們還是一群懂得回報(bào)父母的`孩子。安東尼在考試中考了第二名，后來(lái)，他那游手好閑的父親來(lái)了，小石匠不敢過(guò)去，后來(lái)是那個(gè)黑胡子的考題先生把他送到父親跟前并說(shuō)明了原因，我也要向小石匠安東尼學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那想回報(bào)父母，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。
記的有回，我看見(jiàn)爸爸的筆不下水了，我就悄悄買(mǎi)了一支黑鋼筆想送給他，但是由于爸爸平時(shí)對(duì)我一直很?chē)?yán)厲，我直到第二天才敢給他。那一刻，我看見(jiàn)他的眼睛濕潤(rùn)了。我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得感恩的好孩子。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多煩惱的事情。尤其是在學(xué)習(xí)方面成績(jī)一直很不理想，在學(xué)校成績(jī)不好已經(jīng)很不高興，再加上回到家中再被父母數(shù)落一氣，罵上一頓，那更是雪上加霜，更加不高興了，然后就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生討厭感，不想學(xué)習(xí)。上課說(shuō)話搗亂。弄的別人也學(xué)不好，也把自己給害了。還有在小學(xué)時(shí)沒(méi)有過(guò)工課，而現(xiàn)在老師留的'作業(yè)是小學(xué)的幾倍，每天熬到很晚，睡眠不足，上課很容易睡覺(jué)，所以對(duì)初中的環(huán)境極不適應(yīng)。
還有一個(gè)最大的煩惱還是和學(xué)習(xí)有關(guān)，那就是英語(yǔ)成績(jī)差，單詞多，題量也大，而且大部分題都比較難，所以很難不會(huì)做，也感到對(duì)英語(yǔ)無(wú)興趣不想學(xué)因而第一節(jié)課不學(xué)第二節(jié)第三節(jié)那么第四節(jié)想聽(tīng)也什么也不知道了，到現(xiàn)在為止，我最大的煩惱就是這三個(gè)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
伴隨著小主持人的一聲“比賽開(kāi)始“，我們四年級(jí)的班級(jí)合唱比賽開(kāi)始了!
第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)是三班。瞧！他們穿著整齊的服裝，一邊做動(dòng)作，一邊唱著歌。你再看看他們的隊(duì)伍，像流淌的小溪。
過(guò)了不久，該我們班了！我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍，站在臺(tái)上的`隊(duì)行，也格外整齊。咦？怎么不唱了？原來(lái)是我們班的領(lǐng)唱開(kāi)始表演了！你看她，比著優(yōu)美的動(dòng)作，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
充滿自信的我們，興高采烈的走下臺(tái)。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間。而當(dāng)聽(tīng)到“四年級(jí)十班----第六名”時(shí)，我們的高興勁沒(méi)了，像一個(gè)個(gè)瀉了氣的皮球。
后來(lái)，補(bǔ)老師對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)失敗不要緊，重要的是我們盡力了。但是我們不夠團(tuán)結(jié)，有幾個(gè)同學(xué)的聲音比全班同學(xué)的聲音低了很多。所以我們明年要聲音統(tǒng)一，奪得第一。”
經(jīng)過(guò)老師的教誨，我們的心情好了許多，因?yàn)槲覀兠髂赀�可以努力。
成長(zhǎng)中的故事很多很多，但我對(duì)這件事情記憶憂心。
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)是一本博大精深的書(shū)，它可以給人快樂(lè)、傷心。當(dāng)然，也可能是煩惱。
我最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)動(dòng)腦筋，平時(shí)就不喜歡做應(yīng)用題，因此，做應(yīng)用題就成了我的煩惱。有一次，我在家里寫(xiě)家庭作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題把我難著了，任我搜腸刮肚怎么也想不出來(lái)，急得我直撓頭皮。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看著我的滑稽動(dòng)作，爸爸立即明白怎么一回事，這可能就叫做“知子莫如父”吧。只見(jiàn)他笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，怎么了？是不是又遇見(jiàn)難題了？”“嗯，有一道題我怎么也想不出來(lái)了�！蔽倚呃⒌卣f(shuō)。只見(jiàn)爸爸頓時(shí)來(lái)了精神，驕傲地說(shuō)：“拿來(lái)我看，哪道題呀？沒(méi)有我不會(huì)做的，不用怕，老爹來(lái)教你。”看到他那神氣十足的.樣子，我也不甘示弱地說(shuō)：“吹牛！”接著便把那道我不會(huì)做的題拿給老爸看。老爸接過(guò)題一看便說(shuō)：“這道題嘛！簡(jiǎn)單！”
于是老爸就一步步的給我講解，最終我把這道題給弄明白了。唉！又一次煩惱終于被消滅了，好輕松。
成長(zhǎng)的作文 篇6
小孩都會(huì)長(zhǎng)大，我也不例外，下面就說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。
那天放學(xué)，我看見(jiàn)媽媽在家里干家務(wù)，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒洗衣服，心里突然想到：媽媽一天都在上班，回到家還要干家務(wù)，肯定很累，不如我?guī)退牲c(diǎn)事情吧。干什么呢？對(duì)了，我就幫她擦玻璃。
我打來(lái)一盆水，又拿來(lái)抹布，就準(zhǔn)備猛烈進(jìn)攻。我看見(jiàn)了許多臟污垢，便拿起“武器”開(kāi)始“殺敵”了。我不停的“沖擊”，過(guò)了二十分鐘，幾乎所有的“敵人”都被我這個(gè)“大將軍”消滅了。突然，“偵察員”發(fā)現(xiàn)“敵人”的城堡就在左邊，立刻開(kāi)始“攻城”，這座“城堡”可真堅(jiān)固�。∈宸昼娿妒菦](méi)“拿下”，“我軍”快撐不住了。我又使出全身力氣不停地擦，總算勝利了。
媽媽看了，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們的`‘小王子’長(zhǎng)大了，會(huì)幫家長(zhǎng)干事情啦！”
成長(zhǎng)的作文 篇7
我們成長(zhǎng)的路上發(fā)生過(guò)許多的事，有讓我們興奮的，也有讓我失望的`，還有引領(lǐng)我們走向成功的……
一次我們?nèi)覜Q定去泡溫泉，對(duì)此我期待已久!
到了溫泉旁，我驚住了，一片濃煙，這要是下去會(huì)不會(huì)很燙呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把一只腳丫放進(jìn)水中，哎呀，好燙呀!我的腳好像被火燎了似的，一看旁邊的人，泡在溫泉里，臉上掛滿了充滿享受的微笑。唉，看著他們挺舒服的呀!為什么我覺(jué)得燙呢?他們就不覺(jué)得燙嗎?不行，我再試試!我試探性地把腳丫放進(jìn)水中，結(jié)果雙腳立刻又縮了回來(lái)，為什么還是那么燙?爸爸媽媽享受很長(zhǎng)時(shí)間了，“快下來(lái)吧!”爸爸溫柔地說(shuō)�！昂脿C的�！蔽冶г沟�。“給自己一點(diǎn)勇氣，你也會(huì)覺(jué)得很舒服的!”看來(lái)，泡溫泉也需要勇氣呀!我再試試!于是我努力地把腳放在水中，心中默念著：“堅(jiān)持一下，堅(jiān)持一下!”慢慢地好像沒(méi)那么燙了!我慢慢的往下走，直到身體全部泡到水中。我也閉上雙眼享受起來(lái)。
通過(guò)這件事，使我懂得了嘗試的重要!
成長(zhǎng)的作文 篇8
讀了“文明美德、伴我成長(zhǎng)”，我知道了，我國(guó)是一個(gè)“文明古國(guó)、禮儀之邦”國(guó)家，從四大發(fā)明，到北京的長(zhǎng)城、故宮、都是雄偉建筑，我們還要學(xué)會(huì)微笑，微笑是一種美德，是一種生活態(tài)度，跟貧富、地位、處境沒(méi)有必然的聯(lián)系，微笑是人生最好的名片，是朋友間最好的語(yǔ)言。
再到2008年5月12日，四川省的地震，在生死關(guān)頭，我們敬愛(ài)的`老師，用勇敢無(wú)私的行動(dòng)，救出一個(gè)個(gè)弱小的生命，老師的愛(ài)是偉大的，我們要對(duì)老師有崇敬之情，這讓我真正體會(huì)到“一日為師，終身為父”，這句話的含義了。
成長(zhǎng)的作文 篇9
感恩就是每個(gè)人都要懂得的，學(xué)會(huì)的。先有感恩再有感動(dòng)。在這個(gè)世界上，有甜有苦有酸有辣，有感動(dòng)的故事，有感恩的故事，那我們就先說(shuō)說(shuō)感恩的故事吧！一個(gè)清冷的夜晚，我和媽媽手拉手走在馬路上，天空中忽然下起了小雨，淋濕了我和媽媽的衣裳。這時(shí)，媽媽把自己的'衣服脫下來(lái)給了我，叫我穿上。我詫異地抬起頭，對(duì)媽媽說(shuō)了聲“謝謝”，我的目光一直盯在媽媽的身上，好像媽媽驅(qū)走了寒冷。媽媽的愛(ài)讓我的心永遠(yuǎn)溫暖，永遠(yuǎn)灑滿陽(yáng)光，永遠(yuǎn)閃射出彩虹般的色彩。媽媽?zhuān)乙欢ㄓ涀∧愕母冻觯煤脠?bào)答您。感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)著我們棵棵樹(shù)苗，世界上有了感恩才會(huì)有和諧。在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加純潔。
成長(zhǎng)的作文 篇10
20xx年6月27日星期三晴
嗨！大家好，我是一顆小苗的種子，叫‘苗苗"。
我有一個(gè)方方正正的家。這天，一位美麗，善良的女孩，她就是我的小主人。她把我捧在手里，翻著營(yíng)養(yǎng)土，對(duì)我說(shuō)：“苗苗，你可要茁壯成長(zhǎng)哦！”說(shuō)完，就把我輕輕地送進(jìn)了溫暖的土里，還給我蓋上一層薄薄的被子，怕我凍著。過(guò)了一會(huì)，她又拿來(lái)了清涼的水噴給我喝。我可高興了，美美的喝了起來(lái)，喝完了，我又舔了舔了，把嘴擦干凈，就睡了過(guò)去。
我想，我一下子就得到這么好的'照顧，我一定要茁壯成長(zhǎng)，為我的小主人做些貢獻(xiàn)！好讓她早點(diǎn)看到我的容貌。
成長(zhǎng)的作文 篇11
在我的成長(zhǎng)中有一件事讓我現(xiàn)在想起都很開(kāi)心……
那年，我和另外七個(gè)同學(xué)一起主持了校本課程匯報(bào)演出。
還記得當(dāng)時(shí)我們?yōu)榱酥鞒趾醚莩觯崆耙粋�(gè)月就在做準(zhǔn)備。那一個(gè)月，我每天一有時(shí)間便拿出老師要求我背會(huì)的幾段話串詞讀幾遍。日子一天天過(guò)去了，我也把該背的`背熟了。就在演出前兩天，老師忽然將我們叫到她的辦公室，讓我們演習(xí)了一遍又一遍，還不斷地向我們提出一個(gè)又一個(gè)的好建議。就在我們口干舌燥快要不行時(shí)，老師終于允許我們回去了，但她要求我們晚上回家對(duì)著鏡子練習(xí)。
晚上，回到家后，我對(duì)著鏡子一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著我背的那幾段。一會(huì)兒看看我的表情對(duì)不對(duì)，一會(huì)兒又請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)我的語(yǔ)氣有沒(méi)有錯(cuò)。
終于，我們用一個(gè)月里所有的努力，迎來(lái)了這次匯報(bào)演出的圓滿成功！
成長(zhǎng)的作文 篇12
讀書(shū)，是美妙的，快樂(lè)的，讀上一本好書(shū)，可以引起你無(wú)限的.思考，讓你心潮澎湃，激動(dòng)滿懷，也可以讓你浮想聯(lián)翩，如身臨其境……
聽(tīng)奶奶講，我兩歲時(shí)，有一次洗澡，我在盆里不停地?fù)]打手臂，把一本放在澡盆邊的書(shū)打翻到盆里，還興致勃勃“洗書(shū)”。此后，只要是書(shū)籍，我總愛(ài)拿在手里翻來(lái)翻去，時(shí)不時(shí)地拿到水中洗一洗。也從那時(shí)起，奶奶就教我讀：“一二三四五，上山打老虎……”“小手絹、遮住臉……”從此，我對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣……我走進(jìn)了人生讀書(shū)的春季。
成長(zhǎng)的作文 篇13
我已經(jīng)十歲了，回想過(guò)去的十年，有煩惱、有失望、有驚喜，但更多的是擁有了快樂(lè)。
看見(jiàn)一張張證書(shū)，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀，我知道那是自己努力的結(jié)果。從小到大，我一直很努力，但是小的時(shí)候，自己不懂得去努力，是爸爸、媽媽看著我，逼我比別人付出更多的`努力。當(dāng)我得到獎(jiǎng)牌的時(shí)候，我終于明白了爸爸、媽媽的良苦用心。所以，以后我會(huì)加倍地付出，因?yàn)槲椅虻剑褐灰惚葎e人付出的多，時(shí)候到了，你自然會(huì)得到回報(bào)。
回想小時(shí)候的想法，我覺(jué)得很可笑，很幼稚。小時(shí)候，媽媽不像別的家長(zhǎng)對(duì)孩子那么溫柔，她逼我在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)，而別人學(xué)習(xí)時(shí)更加嚴(yán)格要求我。稍微做的不好，就要挨批評(píng)。隨著時(shí)間的推移，我漸漸理解媽媽了，我明白了媽媽是愛(ài)我的，如果對(duì)我不聞不問(wèn)，聽(tīng)之任之，那不是真愛(ài)我。
過(guò)去的十年，永遠(yuǎn)成為回憶，就叫它過(guò)去吧！但我也真正長(zhǎng)大了，也明白了小時(shí)候的不懂事。最重要的是明白了爸爸、媽媽對(duì)我的良苦用心！
成長(zhǎng)的作文 篇14
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我從呱呱落地的小寶寶到現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，這期間得到的最多就是父母的關(guān)愛(ài)和包容，我覺(jué)得我是幸福的孩子。
記得奶奶和我說(shuō)過(guò)，以前一個(gè)家庭有好幾個(gè)孩子，他們有的都沒(méi)錢(qián)上學(xué)，吃的'也很苦，不像現(xiàn)在的小朋友是四個(gè)大人圍著一個(gè)小的，吃的用的什么也不缺，我比他們實(shí)在是幸福多了。記得讀一年級(jí)開(kāi)學(xué)那天，我背著嶄新的書(shū)包，懷著既高興又緊張的心情踏入了學(xué)校的大門(mén)開(kāi)始了我的小學(xué)生生涯，雖然讀書(shū)有點(diǎn)辛苦，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太理想，但是我的父母都會(huì)給我鼓勵(lì)和支持，所以我會(huì)一直堅(jiān)持和努力下去的，不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,還有老師不斷付出的辛勞和培育。我覺(jué)得現(xiàn)在的孩子都是幸福的，更應(yīng)該好好的珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)天天向上！
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