快樂成長作文

快樂成長作文15篇(必備)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的快樂成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂成長作文1

　　星期六，正值秋收季節(jié)，爺爺奶奶帶我去姥姥家，體驗(yàn)農(nóng)村生活。

　　一進(jìn)老家的門，我就發(fā)現(xiàn)只有姥姥一個(gè)人在家，心里難免有點(diǎn)失望，可姥姥告訴我，姑姑他們都到玉米地里掰玉米去了，還說如果我愿意讓我也去，這可把我高興壞了，因?yàn)槲疫�從來沒有掰過玉米呢，于是我一邊興奮地喊著：“掰玉米去嘍！”一邊急忙跑去了玉米地。

　　玉米地里人真多呀！人們都忙著在掰玉米，這時(shí)大姑和二姑已經(jīng)看見了我在向我招手呢，我趕緊三步并作兩步的跑了過去加入她們的隊(duì)伍。

　　看著大姑二姑掰玉米的樣子，我也跟著她們掰起了玉米，可是玉米就是不聽話，我費(fèi)了半天勁還是掰不下來，只好求助大姑，大姑看到我的'樣子笑得眼淚都下來了，但還是耐心的給我教了掰玉米的技巧，您還別說，經(jīng)她這么一教我還真掰下了玉米，雖然很費(fèi)勁，不過也很有收獲，不一會就掰了兩三個(gè)，我高興極了，大姑二姑都表揚(yáng)我說：“朵朵好樣的！”我心里也樂滋滋地！

　　和姑姑干了一下午，終于把一片地里的玉米掰完了，好累呀，不過我心里一點(diǎn)都不覺得累，因?yàn)槲覍W(xué)會了掰玉米，感到特別快樂。晚上，姥姥還特意挑了嫩一點(diǎn)的玉米給我煮了玉米棒，吃著自己的勞動果實(shí)，我別提有多高興了！

快樂成長作文2

　　今天風(fēng)和日麗，萬里無云，正是和朋友出去玩的好機(jī)會。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的小伙伴玩，到了小公園看見小伙伴們已經(jīng)聚在一起玩耍了，我見了也跑過去加入他們。

　　到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿，小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿，我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說：“你們一人一次輪流玩直到學(xué)會為止。”小伙伴聽了我的.話高興極了，然后他們拿著我的彈跳桿去玩了，我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了，第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了，我見了說：“你們不能就這么容易放棄，只有堅(jiān)持不懈才可以學(xué)會一項(xiàng)技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)彈跳桿。

　　天色漸漸黑了，他們也學(xué)會了彈跳桿。過了一會他們的媽媽來叫他們回家吃飯，我看他們都回去了我也快快樂樂的回家了。

快樂成長作文3

　　我，每時(shí)每刻都在成長，每一秒都是快樂的�？鞓窡o處不在，關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情，一想起來我總是感慨萬千！助人為樂，讓我感到快樂！在我上學(xué)放學(xué)的路上，時(shí)常會碰到一些盲人，他們手拿著根竹竿，用竹竿敲著地。

　　我心里想：他們雙目失明，看不清世界多么悲慘！心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的.念頭。于是我走上前，說：“盲人爺爺您看不清，我來幫你。來扶著我！”一路上，我都指揮著盲人爺爺，不時(shí)還說到：“小心，前面有一個(gè)檻！小心，左邊有一輛車！小心，正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣，我一路提醒著盲人爺爺，順利的把盲人爺爺送回了家，盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢！和伙伴們一起玩，我也很快樂！

　　大一點(diǎn)的時(shí)候，一心喜歡玩，常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天下雪時(shí)還會打雪仗呢！再大一點(diǎn)，看書讓我也很快樂！打開書櫥，一股書的香味飄進(jìn)了我的腦海，傲游在知識的天地，讓知識充實(shí)著我的大腦。我在成長著，而且是快樂的成長！

快樂成長作文4

　　讀了這本《快樂男孩成長的108個(gè)好故事》，讓我知道了好故事是我們成長的一個(gè)搖籃，用勤勞、善良把自己的'生活變得更美好；好故事是我們的背包，讓我們旅行的過程充滿希望和夢想；好故事是男孩手里的一個(gè)皮球，如影相隨、親密無間，伴隨著男孩快樂成長。

　　我要學(xué)習(xí)“大禹治水”時(shí)造福人民不怕吃苦的精神，我要把他不怕吃苦，不怕困難的精神用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去，這個(gè)故事還讓我明白了不論做什么事情都要多動腦筋。

　　“孔融讓梨”讓我明白了做人要懂得謙虛禮讓，要尊老愛幼。今后我一定要以孔融為榜樣，在學(xué)校多幫助同學(xué)們，在車上給老人讓個(gè)座位，在家里也不能什么都自己占有，有的東西應(yīng)讓給爸爸媽媽吃和用。

　　諸如這樣的故事在這本書里一共有108個(gè)，這些好故事猶如一盞燈，在月色朦朧的晚上給我們以光明。

快樂成長作文5

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，楊樹的新葉園園的，前端突出一個(gè)小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的小桃�；▔�里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春，翩翩地舞出婆娑的倩影。我們在“棕櫚街”陪伴小樹，在“拾級園”放飛白鴿。

　　校園里一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的，整個(gè)校園，綠瑩瑩的。同學(xué)們在“雙合池”蕩漾，在“一柱亭”求知思索，編織著心中七彩的夢。

　　如果說春夏的校園綠的新鮮、嫵媚，那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時(shí)，雖然草木苦了，楊葉落了，棕櫚的.闊葉以及它兩旁的冬青樹依然把的綠色獻(xiàn)給校園。

　　我們的校園是七彩的，綠的。然而，最動人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的泉水，感受著園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才四季如春，生機(jī)勃勃；正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處散發(fā)著七彩。

　　呵，好一個(gè)七彩的��！

快樂成長作文6

　　聽說今天徐老師要送禮物給我們，是什么呢？是橡皮？是鉛筆？是本子？大家的答案五花八門，我則覺得是一本童話書，大家都很期待。

　　只見徐老師從講臺抽屜里不慌不忙的拎出一個(gè)精致的紙袋，晃了晃，聽了聽，沒有聲音。于是，大家議論紛紛，有的猜是筆袋，有的猜是筆記本，有的猜是橡皮，我認(rèn)為這是一個(gè)紙制的或是布做的東西，我想：這是不是一包餐巾紙呢？我陷入了沉思之中。

　　接著，老師讓我們用聞、用摸的辦法猜這是什么。老師讓同學(xué)們聞了聞，摸了摸，同學(xué)們有的.說是一個(gè)盒子，有人說是香的東西，大家爭論不休，我覺得是一個(gè)裝滿桂花的盒子。答案即將揭曉，誰猜對了這個(gè)禮物就歸誰所有，這真是個(gè)激動人心的時(shí)刻��！

　　揭曉答案的時(shí)刻到了，因?yàn)槲覀兌紱]猜對，所有老師再給我們猜最后一次，而且還提醒我們是卡片類的東西，最后吳瑤猜對了，原來是一套漂亮的書簽，吳瑤心情非常激動，我雖然很遺憾，但重在參與，我還是感到很欣慰。

　　今天的活動讓我們得到了鍛煉，也讓我懂得了一個(gè)道理：獲獎并不重要，關(guān)鍵重在參與。

快樂成長作文7

　　現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們的生活也進(jìn)步了。破舊的泥房子不見了，替代而之的是高大嶄新的樓房

　　一走進(jìn)學(xué)校，四周都是綠色，草叢中立著一棵棵大樹，樹根下是一叢叢碧綠的小草。一到開花的季節(jié)，草叢中便開起鮮艷的花朵，姹紫嫣紅，美麗極了！走進(jìn)籃球場，一副副籃球架巍然挺立，純藍(lán)色的柱子，透明如玻璃的.球板，多漂亮！這使得喜歡籃球的同學(xué)更加喜歡了。再看看田徑場，潔白的足球架，碧綠的人造草坪，整整齊齊。環(huán)繞草坪的是火紅的跑道，它被白線整齊地劃為八份。它們似乎在說：愛運(yùn)動吧，運(yùn)動讓你更強(qiáng)壯！

　　走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓，朗朗的讀書聲不絕于耳。老師在講臺上認(rèn)真地講，學(xué)生在下面專注地聽。走進(jìn)辦公室，老師忙碌的身影成為教學(xué)樓里一道亮麗的風(fēng)景。

　　學(xué)校里有各種專用教室：美術(shù)室，信息室，舞蹈室等。每個(gè)教室里都刷了彩色油漆。每個(gè)教室里都有多媒體，老師輕輕一按，即可開始上課。

　　現(xiàn)在，人們的生活越來越好，很幸福，很快樂。

快樂成長作文8

　　成長，如同雛鷹飛離巢穴，經(jīng)歷無數(shù)次的摔的過程，從未知到有知，痛并快樂著。

　　成長的“眼淚”我品嘗過，它是幸福、悲傷的表達(dá)者。將失敗的'痛化作動力不哭，流淚的眼睛看不清前進(jìn)的路；將受挫的傷化作堅(jiān)毅不哭，讓懦弱隨著風(fēng)飄走，自怨自艾的哭泣會耽誤前行的腳步。勇敢接受新的挑戰(zhàn)。

　　成長的“快樂”我觸摸過，這是我記憶長河里最美好的代言人。我的個(gè)性傻傻的，不如學(xué)我，讓自己忘卻煩惱和憂傷，不給自己施加壓力，積極樂觀的面對。讓自己的嘴角上翹一點(diǎn)，別人看了高興，自己照鏡子也舒服；不如撒播下快樂的種子，開出快樂的花朵，收獲時(shí)，就會得到雙倍的快樂。

　　成長，痛并快樂著，經(jīng)歷了敲打和錘煉，我們也會如雄鷹般展翅搏擊長空，體會飛翔的快樂。

快樂成長作文9

　　今天，我和媽媽在外面打乒乓球，由于是剛開始學(xué)，所以光是我撿球，突然，我一不小心把乒乓球踩扁了，媽媽說：“這下可好了，打不成了。”我也感到十分掃興，突然，我想到一個(gè)好辦法，我神秘地對媽媽說：真的嗎？“她說：“不騙你”于是，我將方法一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后，拿出玻璃杯，往里面倒上熱水，把踩扁的乒乓球放進(jìn)去，過了一陣，媽媽拿出來一看，還是老樣子，說：“這個(gè)辦法不行啊。”我一摸杯子不慌不忙地說：“水要再燙一點(diǎn)才行”。

　　媽媽用燒開的水來，又過了一會，水里發(fā)出滋滋地聲音，媽媽說：“難道乒乓球要爆了嗎？”我走過去拿出來一看，又恢復(fù)原來的樣子，我不禁欣喜若狂，媽媽也十分高興，這時(shí)，媽媽問我：“為什么扁了的'球放在熱水中會復(fù)原呢？”我說：“因?yàn)樵跓崴�中，里面的空氣受了熱就會膨脹，所以可以�?fù)原�！�

　　從這件事，我懂得利用科學(xué)可以解決我們生活的麻煩。

快樂成長作文10

　　昨天早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我和同學(xué)們都穿著整潔的校服，頭戴小黃帽，脖子上佩戴紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校參加“文娛匯演”。

　　我一進(jìn)校門，就被濃濃的“文娛匯演”的氣氛吸引住了。環(huán)形充氣柱上貼著八個(gè)大字“在陽光下快樂成長”。

　　八點(diǎn)左右，我們?nèi)�校師生進(jìn)入會場。還有其它學(xué)校的校長和輔導(dǎo)員也來參加我校組織的`在陽光下快樂成長主題大會。首先由校長講話，講話的主題是“在陽光下快樂成長”。然后在雄壯的國歌聲中升起了五星紅旗，學(xué)校樂隊(duì)優(yōu)美動聽的音樂在校園里久久回蕩。

　　接下來是精彩的文藝演出，每個(gè)班、每個(gè)年級都拿出最好的節(jié)目，展現(xiàn)給嘉賓看，在演出中，每一個(gè)表演者都非常認(rèn)真，非常投入，演好每一個(gè)節(jié)目。我們臺下每個(gè)同學(xué)為他們歡呼、喝彩。

　　“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”在這悅耳動聽的歌聲伴奏下，我校的主題大會真令人那忘��！

快樂成長作文11

　　當(dāng)我還上幼兒園時(shí)媽媽常常拿著書繪聲繪色的給我講故事，雖然我看不懂里面的字但是聽媽媽講也是一件非常有趣的事。

　　當(dāng)我開始上一年級時(shí)慢慢認(rèn)識的拼音和字多起來后，我能夠自己開始去讀書，讀些自己喜歡的課外書。

　　我愛讀科學(xué)書，里面經(jīng)�？梢宰鲂┬�實(shí)驗(yàn)非常的'有趣，我發(fā)現(xiàn)這些在日常生活中也是常常用到的，例如靜電的原理、簡易做風(fēng)向標(biāo)測風(fēng)速等等既鍛煉了手也讓我收獲了知識。

　　我愛讀《十萬個(gè)為什么》，每當(dāng)打開這本書時(shí)看見上面有許多深奧的問題，我就產(chǎn)生了好奇之心。里面有介紹有趣的自然現(xiàn)象，如一年“四季”是如何形成等等為我解答科學(xué)問題；有解答生活中的一些問題，如為什么蘋果既能通便又能止瀉？等等讓我懂得許多生活小知識。

　　我愛讀書，書也是我的好朋友，當(dāng)我心情不好時(shí)看書可以讓我不再那么的煩躁；書帶給我的好處也有很多，書中還有許多的智慧故事讓我從中懂得許多道理。

快樂成長作文12

　　開學(xué)了，我最開心的事，是又讀到《小學(xué)生之友》。

　　我最留戀在《小學(xué)生之友》“歡樂數(shù)學(xué)”的海洋里遨游，尋找問題的答案。當(dāng)找到問題的答案時(shí)，我會豁然開朗，我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。

　　我最留戀有媽媽陪伴的時(shí)刻。當(dāng)我依偎在媽媽的懷里，和媽媽一起閱讀《小學(xué)生之友》的童話和作文，感受媽媽的愛撫和書本的'芳香，我常常認(rèn)為這是我最幸福的時(shí)刻。

　　一天，十幾個(gè)同學(xué)圍著我，向我請教智力題。我翻出《小學(xué)生之友》，揮動紙筆，耐心的分析講解。筆在我的手中跳著“舞”，嘴也忙得不亦樂乎。看著同學(xué)們緊鎖的眉頭，忽然解開；看著同學(xué)們不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭；看著同學(xué)們恍然大悟的神情：這是我最幸福的時(shí)刻。

　　《小學(xué)生之友》還告訴我做人的道理。當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)們撿起掉在地上的東西，當(dāng)我給予同學(xué)急需的物品時(shí)，當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)……同學(xué)們會點(diǎn)頭一笑，連聲道謝，這是我最幸福的時(shí)刻。

　　從這些事情來看，讀好書，學(xué)本領(lǐng)，助人為樂，就是人生最幸福的時(shí)刻。

　　我愛幸福!我愛《小學(xué)生之友》！

快樂成長作文13

　　周六上午，老師帶我們來到河濱公園。老師說我們要上一節(jié)別開生面的英語戶外課。

　　一進(jìn)公園，就讓人感到滿園的春天氣息，滿目都是碧綠的小草、翠綠的樹林。最引人注目的還是那鮮艷的桃樹，每一棵上都是花枝招展。桃花有的已經(jīng)怒放，有的還是花骨朵。粉紅的'桃花和蔥綠的松柏，再加上小鳥的歌唱，這一切都告訴人們，春天真的來了。于是，我看到在鳥兒的歌聲里，每一棵小草都在成長，每一簇花朵、每一棵樹木都在成長。

　　我們蹦蹦跳跳，像小鳥一樣穿過一片小樹林，來到一片青青的草地，這里環(huán)境十分清幽。老師讓我們圍坐在草地上，同學(xué)們都陶醉在春天的美景里了。我們在老師帶領(lǐng)下完成了一個(gè)又一個(gè)有趣的英語游戲。老師說：“希望同學(xué)們多學(xué)知識，像春天的樹木一樣快樂成長�！�

　　離開公園的時(shí)候，我被濃濃的清香吸引了，哦，原來是迎春花，黃色的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，是在唱著我們的成長之歌嗎？

快樂成長作文14

　　童年就像一個(gè)木匣，里面放著許許多多的珍珠，每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快

　　樂……每當(dāng)我回想起六歲時(shí)爸爸與我放煙花時(shí)，我是臉上還是會露出會心的.微笑，我想那是木匣里最大最璀璨

　　的一顆了。

　　放煙花嘍！

　　“新年好呀，新年好呀……”去年的新年時(shí)“過大年了！”“走吧，寧兒我們?nèi)シ艧熁�！”“不，不。�?/p>

　　不會呀！”“那，我來教你吧！”“NO，那也不行”“走吧！”說著我就被爸爸拉走了。

　　放煙花時(shí)，爸爸拿著打火機(jī)“沖！”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀！”“寧兒過來”我開心的說：

　　“什么事？”“過來”爸爸握住我的手“沖！”的一聲我都還沒看清呢，就嚇得大哭“哇！”“咦？你哭什么

　　��？”“有人在打槍，哇！殺人了”“什么呀，煙花�！薄笆裁�？我看看，煙花呀！”“你放的”

　　“我？……”我一聽，一蹦三尺高，開心極了。

　　這次放煙花不僅活躍了氣氛，還鍛煉了我的膽量，因此很快樂！

快樂成長作文15

　　隨著時(shí)光的流逝，我們長大了，隨著年齡的增長，上帝賜給了我們許許多多的快樂與煩惱，可我自認(rèn)為快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于煩惱。

　　轉(zhuǎn)眼即逝，數(shù)十個(gè)春秋過去了，那個(gè)“小不點(diǎn)”的我長大了，懂事了，長大了，不更好嗎？

　　長大了，我得到了家人更多的關(guān)注，長大了，我得到了更多人的稱贊。這不，才寫著作業(yè)呢，奶奶就為我熬了一大碗的排骨湯，哎，我已經(jīng)司空見慣了，哪天放學(xué)回來都不是奶奶寵著我吃，爺爺寵著我喝的呀！有時(shí)看著爺爺奶奶辛苦的`勞動，心一軟，“奶奶，您累了吧，我來給你捶捶背。”“爺爺，渴了吧，我來給您倒杯水�！泵慨�(dāng)這時(shí)，爺爺奶奶就會笑呵呵的夸。”聽了他們的夸贊，我總會樂呵呵的說：“誰讓您們把我調(diào)教的這么好呢�！�

　　是啊，我長大了，也懂事了，也會逗爺爺奶奶開心了，在我家里，每天都會傳來快樂的笑聲。

　　愉悅別人，開心自己，成長的快樂也許莫過于此吧。

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