(精華)成長(zhǎng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文1
“憑什么，憑什么我和他們不一樣？！他們有爸爸媽媽的照顧，可我呢？我為什么沒(méi)有？！不愛(ài)我，你們根本就不愛(ài)我！”摔門(mén)進(jìn)了房間，我憤怒地趴在床上，放聲大哭起來(lái)�；蛟S因?yàn)槌３？吹酵瑢W(xué)的父母接送他們來(lái)學(xué)校，我不滿(mǎn)的心今天又一次發(fā)作，竟然忍不住哭泣起來(lái)。
等到心情平靜下來(lái)，我打開(kāi)了窗戶(hù)，望著漆黑的夜空，安靜地反思起來(lái)。我真的，被愛(ài)遺忘了嗎？
往事像電影般浮現(xiàn)在腦海，從童年時(shí)睡在父親背上吃糖葫蘆，躺在母親身邊說(shuō)夢(mèng)話的畫(huà)面，到現(xiàn)在每次和父母團(tuán)聚時(shí)的激動(dòng)，我都一一記在心中。是的，爸爸走了，媽媽也走了，只留下我和爺爺奶奶生活。
跟父母分離的4年來(lái)，家里的主心骨除了爸爸，就是爺爺了。爺爺為了我將來(lái)的學(xué)習(xí)，年過(guò)六十還在努力工作，或許因?yàn)樘�，爺爺從滿(mǎn)頭黑發(fā)到滿(mǎn)頭白發(fā)，從滿(mǎn)頭白發(fā)再到現(xiàn)在的謝頂。因?yàn)樘�，爺爺�(shù)腵腿已經(jīng)嚴(yán)重變了形，可他天天頂著劇痛上下樓，進(jìn)出公司，為這個(gè)家，他傾盡了所有青春與健康，他從來(lái)沒(méi)有要求為自己買(mǎi)一身新衣服，一件襯衫反復(fù)穿了2年多，顏色已經(jīng)漸漸變淡，可爺爺從沒(méi)抱怨過(guò)。如此博大而厚重的愛(ài)，我竟然到今天才體會(huì)……
我的奶奶，是我每天的吃穿來(lái)源與健康保障。奶奶做了一輩子的飯，打掃了一輩子的家，讓我每天能在溫馨的環(huán)境下寫(xiě)作業(yè)，生活。即使奶奶沒(méi)有讀過(guò)幾年書(shū)，可奶奶總是教我做人的道理，像寬容待人，不好高騖遠(yuǎn)，她是常常掛在嘴邊的，她讓我從一個(gè)不懂事的孩童變成一位風(fēng)華正茂的初中生，我的成長(zhǎng)，透支了奶奶多少的愛(ài)……
我的爸爸，他難道是真的遺忘我了嗎？爸爸為了以后我能過(guò)上幸福的生活，他選擇了在他鄉(xiāng)異地工作，為了我，他放棄了從小在這里長(zhǎng)大的老家，放棄了從小玩到大的朋友，毅然決然的去了人生地不熟的邊疆塞北。多少人因受不了艱苦的環(huán)境，都回到了家鄉(xiāng)。可爸爸的目標(biāo)堅(jiān)定不動(dòng)搖，靠他頑強(qiáng)的毅力在那里創(chuàng)出一片屬于自己的土地。爸爸的愛(ài)與爺爺一樣，是無(wú)言而又沉重的，讓我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
眼前漸漸被淚水朦朧，我徹底理解了，也徹底明白了。即使他們永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)我說(shuō)“我愛(ài)你”，我也永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)他們說(shuō)“我也是”，但是我們內(nèi)心都明白
愛(ài)，其實(shí)一直都在。
成長(zhǎng)作文2
今天，我去看望從武漢來(lái)到中國(guó)媽媽治病的小弟弟（劉成睿）。根據(jù)我這幾天觀察成睿小弟弟的變化，實(shí)在太大了，來(lái)到這里不到一個(gè)月的治療就有了很大的改變，身上長(zhǎng)肉了，我曾經(jīng)看到過(guò)他的.報(bào)到，身上只有一塊皮，骨頭。
簡(jiǎn)直不像人一樣�？吹剿�，我又想起曾經(jīng)在治療和他一樣長(zhǎng)不高的何麗萍妹妹，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他還不是和何麗萍一樣，他還經(jīng)常的發(fā)燒，這個(gè)病比何麗萍還怪，我想何麗萍都治好了，他一定也能治好，每天我們都為他加油！想讓他快點(diǎn)好起來(lái)。讓他能和何麗萍能夠一樣活波可愛(ài)的，健健康康的跳起來(lái)。
成長(zhǎng)作文3
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是漫長(zhǎng)而又精彩的，但我們要學(xué)會(huì)去嘗試，去嘗出人生的酸甜苦辣，嘗盡天下的美好生活。
騎馬篇
愉悅的假日，我同父母一齊去了我早就想去的“寶地”——清風(fēng)馬場(chǎng)。進(jìn)入場(chǎng)區(qū)，看見(jiàn)一匹匹雄壯高大的駿馬在草場(chǎng)上疾馳、飛奔，蹲坐食草，我既激動(dòng)又害怕：騎在馬上我會(huì)掉下來(lái)嗎？馬兒會(huì)不聽(tīng)使喚亂跑嗎？馬兒會(huì)失蹄摔跤嗎……噢，那里的工作人員正招呼我過(guò)去呢。不知為何，我的心跳加快了，走路也變慢了，終究還是走到了，抬頭一看，一匹高壯威武的駿馬“立”在我面前，棕色的毛發(fā)、雄壯、威武，即使本人也有一米七，但在它面前，顯得多么的渺小、微不足道。就在馴養(yǎng)員催促我上馬時(shí)，我遲疑了，又一想：以前又沒(méi)有被馬傷過(guò)，有什么好怕的呢？更何況既來(lái)之，則安之。我堅(jiān)定地爬上馬，聽(tīng)從馴養(yǎng)員指導(dǎo)如何騎馬，還輕輕撫摸它的.毛發(fā)，希望它聽(tīng)話些，這時(shí)，馴養(yǎng)員牽著韁繩，向前小跑兩步輕輕喊了一聲“駕”，駿馬便疾馳起來(lái)，我漸漸調(diào)整心態(tài)、適應(yīng)方法、漸入佳境。
“咔嚓”，一張照片上，一個(gè)男孩正全神貫注地“駕馭”著高大的馬兒，疾馳在草場(chǎng)上。這都是勇敢嘗試所帶來(lái)的這樣珍貴的照片與如此有趣的親身體驗(yàn)。
爬山篇
炎熱的夏日，一家四口與鄰居一家來(lái)到神龍架游玩。次日下午，我們來(lái)到了神龍頂爬山，此頂因其海拔高而聞名華中地區(qū)，被譽(yù)為“華中第一峰”。高海拔的低溫天氣與強(qiáng)烈的高原反應(yīng)使人萬(wàn)分難受，感覺(jué)身體沉重、勞累。起初，大家一起爬山，互相鼓勁，隨著海拔的升高，大家接連疲累，有人放棄，再后來(lái)，只剩下我一個(gè)人想爬上頂峰，因?yàn)槲艺J(rèn)為以我的體力沒(méi)有問(wèn)題，想嘗試自己的極限。又過(guò)了若干小時(shí)，父母與我通紅，勸我返回，我拒絕了。十幾分鐘后，天氣轉(zhuǎn)陰、溫度降低，我已爬上了海拔兩千八百多米處，在天氣與家長(zhǎng)催促的雙重影響下。我放棄“攀登”頂峰。雖然沒(méi)能爬上山頂，但是，我依然感到自豪，因?yàn)槲铱吹搅烁嗖灰粯拥木吧�。我�?jiān)信，只要時(shí)間、天氣允許，我一定能攀上頂峰。
在我們的成長(zhǎng)生活中，我們少不了嘗試，因?yàn)閲L試讓我能體驗(yàn)到更多特別、有趣的事情，能感受到不同的喜悅，能讓我們能更加自信，讓生活更加豐富美好。
成長(zhǎng)作文4
不求甚多，但求理解------題記
時(shí)間綠了枝頭，紅了楓葉。日子在無(wú)休無(wú)止地奔跑，而我也在漸漸長(zhǎng)大。
父母對(duì)我的期盼非但沒(méi)有減少，反而與日俱增。他們?cè)趯?duì)我嚴(yán)格要求的同時(shí)，卻忽視了些許的理解。他們總想讓我疾速奔跑，可他們忘了，我沒(méi)有豹一般的速度；他們總想讓我?jiàn)^起跳躍，可他們忘了，我沒(méi)有袋鼠般的跳躍力；他們更想讓我展翅翱翔，可他們又忘了，我也沒(méi)有鷹那么豐厚的羽翼……或許有一天，我終會(huì)達(dá)到他們理想的高度，但未必是現(xiàn)在。
第一次月考的成績(jī)下來(lái)了，幾天的幻想瞬間化為泡影，只差語(yǔ)文了，我仍抱著一絲絲期盼，希望在最后來(lái)一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎�？苫孟肱c事實(shí)之間終是天壤之別，語(yǔ)文成績(jī)更慘不忍睹。六科里就有四科不盡人意，看著剛過(guò)九十的語(yǔ)文成績(jī)，苦笑，回家又慘了。
跑步時(shí)想著回家即將開(kāi)始的噩夢(mèng)，唉，無(wú)奈。不知為什么，才跑了兩圈卻那么累。跑步結(jié)束后，我累得快虛脫了。雙腿像灌了鉛，我慢慢蹭到朋友身邊，倚著她，說(shuō)“:累死了!”“��？不可能吧，今天跑得比往天還少呢，我都不累，你累？”“是啊，身累心亦累。”淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻仍是倔犟著不肯流下來(lái)，“你哭吧，哭出來(lái)或許就好受了，考得不好誰(shuí)都不高興�！迸笥褎裎课�。“能哭出來(lái)就好了，幾年沒(méi)因考試失利而哭了，過(guò)一會(huì)又要流回去了�！薄昂茈y受吧，的。跑步的時(shí)候我就在想，下午我就不回家了，下車(chē)后就去走走……”我的胸不禁有些發(fā)悶。
好不容易挨到了中午，一到二年組辦公室就看見(jiàn)滿(mǎn)屋的人，五班的，六班的.，我忍著呼之欲出的淚水，在同學(xué)的陪伴下，老師一一說(shuō)了我們的扣分點(diǎn)，讓我們以此為戒。聽(tīng)著聽(tīng)著，我又想起了母親平日對(duì)我的說(shuō)教，她有理解過(guò)我嗎？十多年的委屈和不滿(mǎn)似乎在出辦公室的一剎那瞬間迸發(fā)了，淚，決堤了�？蓩寢屖遣幌Ｍ抑氐杆桶职值母厕H啊，媽媽的秀發(fā)早已為我泛白，皺紋也早已爬上她的臉。這一切，我都知曉。所以我并不怪她，她總是說(shuō):“你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)為的是你自己，等你學(xué)業(yè)有成能掙錢(qián)，我和你爸爸是否活著都不知道……”她做的這一切何嘗不是為了我？可我只求多一點(diǎn)點(diǎn)理解，僅此而已。
臉上的淚痕早已被習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干了，大概哭了很久吧，眼睛到了下午放學(xué)還是疼的。
成長(zhǎng)作文5
我讀了經(jīng)典誦讀里面的【里任第四】，其中，我最喜歡的句子是：子曰：“事父母幾諫，見(jiàn)志不從，又敬不違，勞而不怨�！蔽颐靼琢宋覀儽仨氁�(tīng)父母的話，就算父母說(shuō)的.沒(méi)有道理，也不能和父母頂嘴，更不要記在心上，再苦也不要埋怨。由此，我想到了一件事，有一次，我跟爸爸媽媽逛商場(chǎng)。我看到貨架上有許多我喜歡吃的糖，就吵著要買(mǎi)，可是媽媽不同意，我非常生氣。
回去后我就寫(xiě)了一篇日記，大意是說(shuō)爸爸媽媽真小氣，我恨爸爸媽媽的話。過(guò)了幾天，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)。媽媽看到許多堅(jiān)果，就給我買(mǎi)了很多。媽媽說(shuō)：“糖吃多了不好，容易發(fā)胖，還容易蛀牙。而這些堅(jiān)果對(duì)小孩身體非常有好處。”我這才知道，媽媽不給我買(mǎi)糖的用心。還有一次，我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)不好了，急得直哭。媽媽一次又一次的安慰我，直到我畫(huà)好為止。
我這才發(fā)現(xiàn)，我們的爸爸媽媽都是最好的，他們所做的一切都是為了孩子。
成長(zhǎng)作文6
在一個(gè)寒冷的夜晚，我因?yàn)榘l(fā)燒哭得非常厲害，爺爺見(jiàn)了非常心疼。就把家里的發(fā)燒藥拿給我吃，我吃了藥以后燒不但沒(méi)退，且肚子還疼了起來(lái)，爺爺見(jiàn)狀急得滿(mǎn)頭大汗。急忙背起我就朝衛(wèi)生院奔去……在去醫(yī)院的路上我和爺爺被一陣風(fēng)雪擋住走路很艱難，因?yàn)槲掖┑囊路�，爺爺就把身上的大衣脫下�?lái)，把我包在大衣里，而她只穿一件單薄的衣服，冷得發(fā)抖他堅(jiān)持把我送到醫(yī)院到了醫(yī)院的屋里，他把我放到床上，用蒼老的聲音對(duì)我說(shuō)：“孫女要梃得住啊�！蔽业牟『靡院螅瑺敔敯盐冶Щ丶�，在回家的路上，我感到爺爺?shù)?身子在不停地抖動(dòng)，到家以后，媽媽把棉大衣拿出來(lái)讓爺爺穿上。
我感激的地說(shuō)：“爺爺您辛苦啦”如果沒(méi)有爺爺身上的大衣和爺爺?shù)恼疹櫍铱赡軟](méi)有今天。我從以后要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答全家人的養(yǎng)育之恩。
成長(zhǎng)作文7
陰霾的天空下起了小雨，頭頂?shù)臑踉埔巡恢嗑脹](méi)有散去，我沉重的步伐再也無(wú)法移動(dòng)，抬起頭，任憑那冰冷的雨點(diǎn)砸在自己的臉上，與淚水一起流下。如果我可以像閃電一樣粉碎那張讓我傷透心的成績(jī)單，那該多好啊！可是，晚了，一切都來(lái)不及了。
在老師讓你肩負(fù)重任時(shí)你是多么驕傲；你一口氣接下五個(gè)官職是多么得意洋洋；你只會(huì)同學(xué)們工作時(shí)是多么一絲不茍；你向父母講述你的功績(jī)時(shí)是多么滔滔不絕，可是，那個(gè)女孩兒在陽(yáng)光底下跑呀跑呀不見(jiàn)了；只留我一個(gè)人拖著疲憊的影子走在人來(lái)人往的大街上。如果自己不能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，恐怕就只能放棄了??????
想到這里，淚水又蔓延上我早已紅腫的眼眶，我想緊緊地閉著眼阻止淚水的蔓延，可是它還是肆意地劃過(guò)了我的手掌，滴落在我久久不能平靜的心頭。天空陰森森的，雨下得更大了，我蜷縮在路邊的墻角里，盼著雨永遠(yuǎn)也不要停，我不忍再看見(jiàn)媽媽那苦澀的笑容了。
行人舉著五顏六色的傘匆匆走過(guò)，誰(shuí)也不會(huì)為我停留。我低下頭，看見(jiàn)兩只小螞蟻正抬著一點(diǎn)餅干屑蹣跚地向前走，被雨水積成的水坑擋住了去路，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，險(xiǎn)些摔了跤。可憐的小東西！竟然和我一樣，被困在這里。上天真是不公平，偏要給人驚喜后又剝奪他快樂(lè)的權(quán)力。算了，聽(tīng)天由命吧！出人意料的是兩個(gè)小家伙發(fā)現(xiàn)不能直接穿越過(guò)去，竟然決定繞道而行，它們的.每一步都那么沉重卻沒(méi)有要停下的意思，堅(jiān)持邁出的每一步。終于，它們走到了我的腳邊，用觸角點(diǎn)點(diǎn)我的腳，好像在說(shuō)：“別灰心，我們雖然渺小，我們雖然弱不禁風(fēng)，但上帝并沒(méi)有剝奪我們生存的權(quán)力。”瞬間，我豁然開(kāi)朗。
雨停了，我走在干凈的大街上，深呼吸，一股清新的空氣直入肺腑，久違的陽(yáng)光又一次散在我的臉上，誰(shuí)的成長(zhǎng)沒(méi)有挫折？誰(shuí)的人生一帆風(fēng)順？人總是在磨練中成長(zhǎng)，挫折與我們相伴，我們要做的，就是把它踩在腳下，讓它成為我們走向成功的墊腳石！
成長(zhǎng)作文8
鳥(niǎo)兒展開(kāi)雙翅，翱翔天際。需要的是勇氣；水分子的凝聚，需要的是毅力；花的綻放需要的是力量；雪松的終年不倒，需要的是堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你不再有可依靠的肩脊時(shí)要慢慢的學(xué)會(huì)放手……
記得小時(shí)候，別的孩子摔倒了總會(huì)有人將他扶起然后抱著他，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，可是每次當(dāng)我摔破了皮得到的只是無(wú)邊寧?kù)o和一陣?yán)滹L(fēng)。甚至有時(shí)爸爸媽媽站在我的身旁也不關(guān)心我。就連最簡(jiǎn)單的將我扶起也不會(huì)做。只是用一種我看不懂的眼神看著我，不動(dòng)于衷。
每次都是我自己咬著牙自己站起來(lái)，然后偷偷的吞噬自己的淚水。
慢慢的我長(zhǎng)大了在學(xué)習(xí)上一定會(huì)產(chǎn)生不少的難題，可每當(dāng)我去問(wèn)他們時(shí)他們總對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不是小孩子了要學(xué)著自己長(zhǎng)大了�！蔽抑牢抑灰僬f(shuō)下去他們的回答就是自己再想想。記得我好幾次都大聲的對(duì)他們說(shuō)：“你們根本就不愛(ài)我的嘛！那你們?yōu)槭裁匆挛夷�？�?/p>
每當(dāng)我伸出手要人牽引時(shí)卻只有風(fēng)伯伯快速的駛過(guò)我的身旁隨之而來(lái)的就是樹(shù)葉的沙沙沙……
當(dāng)時(shí)我似乎處于銀光素裹的帕米爾高原好冷好冷。
不知到從什么時(shí)侯起，他們的.大手的溫度從我的手心化為0°。我不在奢望他們的關(guān)心，我似乎淡忘了爸爸媽媽的含義。
但是有一次無(wú)意中讓我發(fā)現(xiàn)了“天使的愛(ài)”。
那是一個(gè)下雨的下午在學(xué)校的文藝表演后我下意識(shí)的看了看媽媽?zhuān)善婀值氖菋寢寷](méi)有帶著她的學(xué)生回班級(jí)，可媽媽呢？我甩了甩頭冒著雨跑在回班級(jí)的路上時(shí)，這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音叫住了我，我站在了原地沒(méi)有動(dòng)，這時(shí)媽媽跑到了我身旁用手帕擦著我頭上的雨水對(duì)我說(shuō)：“你本來(lái)就有些發(fā)燒怎么還淋雨�。 比缓蟠蛑陚銚е易咧�。而我只是慢慢的跟著媽媽走著，沒(méi)有說(shuō)話。此時(shí)的我好希望，希望時(shí)間就停留在著個(gè)時(shí)刻。
但是當(dāng)我慢慢的倚在媽媽的肩頭的時(shí)侯卻是媽媽身上的一總特殊的氣息叫我堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí)一顆淚水靜靜的走出淚泉又走了回去，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)。這時(shí)我才明白我看不懂的眼神叫“堅(jiān)強(qiáng)”。牽不到的手是要我學(xué)著自己長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)需要放開(kāi)雙手堅(jiān)強(qiáng)勇敢，而不是退縮與依賴(lài)的牽手。爸爸媽媽為我編織的網(wǎng)叫堅(jiān)強(qiáng)放手。
人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大相信自己的力量相信自己所跨出的步伐，相信自己挑戰(zhàn)自我的力量……
一切一切在松開(kāi)依戀雙手后進(jìn)行譜寫(xiě)徽章。
成長(zhǎng)作文9
看著那些小朋友玩兒的那么開(kāi)心，那么自在，無(wú)憂無(wú)慮。幾年前，我也是這樣，人大了，煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼。真不想長(zhǎng)大啊！
我的.學(xué)習(xí)成績(jī)是中等的。我非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每次星期天一回家，就開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。媽媽常常說(shuō)：“你怎么不學(xué)習(xí)��！一回來(lái)就知道聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)音樂(lè)能考上大學(xué)嗎？”是啊，現(xiàn)在有些大學(xué)生都沒(méi)有工作，不好好學(xué)習(xí)將來(lái)怎么辦��！想起這個(gè)問(wèn)題我就心煩。剛上初中，一切都是那么的陌生，老師，學(xué)校，同學(xué)，想想在小學(xué)的那些日子，是那么的快樂(lè)，自由自在。好懷念在小學(xué)的那段日子呀！
我多么想我的一生中沒(méi)有煩惱，那該有多好��！可是人的一生中不可能沒(méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，清除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟
成長(zhǎng)作文10
我們的成長(zhǎng)人生就像一棵樹(shù)一樣從一粒弱小的種子長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹(shù)。說(shuō)到這兒，我想起了我幼兒園畢業(yè)的時(shí)候。
在那時(shí)，我們都穿著一件綠絲帶花紋的衣裳，扎著可愛(ài)的小辮子，瞪著雙水靈靈的大眼睛，大家都肆無(wú)忌憚的玩耍，老師對(duì)我們也很放松，那天顯得特別的溫柔。到了放學(xué)的時(shí)候，大家都有些舍不得老師和同學(xué)們，也有些傷心，因?yàn)槲覀儗?huì)到不同的小學(xué)去。我們都戀戀不舍地離開(kāi)了幼兒園進(jìn)入了小學(xué)階段。
一晃現(xiàn)在我已經(jīng)快上五年級(jí)了，我是一名旗手，說(shuō)到這個(gè)又讓我回憶起了三年級(jí)時(shí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我喊著響亮的`口號(hào)，踏著整齊的步伐走到了草坪中間舉起五星紅旗，我和另外的三個(gè)旗手一起，在炎熱的夏天里一動(dòng)不動(dòng)地站著，在一次彩排的時(shí)候一名男旗手因?yàn)樘珶釙灹诉^(guò)去。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的下點(diǎn)雨，是一次“雨”眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還好我們班早有準(zhǔn)備了雨披，要不然大家都成“落湯雞”了呀！
我終于明白了種子成長(zhǎng)的辛苦，成長(zhǎng)的快樂(lè)！
成長(zhǎng)作文11
自古以來(lái)，孝敬父母就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從我們出生的那一刻起，父母就給予了我們?cè)S多東西。
一出生，他們賦予了我們生命。在成長(zhǎng)的道路上，他們一直呵護(hù)關(guān)心著我們。我們要回報(bào)他們的愛(ài)。在我們小時(shí)候，我們的大小便在褲子里，都是他們?yōu)槲覀兲幚�。他們不嫌臟，不嫌累，只為了我們，這樣無(wú)私的愛(ài)，難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們么？
在我們成長(zhǎng)的時(shí)候，是父母送我們?nèi)ド蠈W(xué)讀書(shū)，當(dāng)我們互相攀比著衣食住宿的時(shí)候，可有誰(shuí)想過(guò)那是誰(shuí)給予我們的.。不是天上掉的，也不是地上撿的，那些都是我們的父母用汗水賺來(lái)的，而他們這樣做只是為了給我們更好的未來(lái)，我們應(yīng)該好好讀書(shū)，才能報(bào)答他們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。
在成長(zhǎng)的道路上，我們?cè)?jīng)摔倒過(guò)，是父母站在我們背后鼓勵(lì)、支持我們。他們細(xì)心的照顧著我們，為我們打理著一切。
我們將父母的愛(ài)存于心低，用雙倍的愛(ài)回報(bào)他們，孝敬他們，永遠(yuǎn)敬重他們。
成長(zhǎng)作文12
其實(shí)，我們成長(zhǎng)的路上需要智慧，只有智慧可以幫我們解決那些我們令我們發(fā)愁的事情，讓我們重新找到前行的方向。
我在小時(shí)侯就十分喜歡讀童話書(shū)，其中有一篇文章讓我印象十分深刻。這篇文章是說(shuō)有一個(gè)老人住在深山里，他十分喜歡讀書(shū)，每天都要讓驢替他背一大袋子書(shū)去山里的小溪邊讀書(shū)，數(shù)十年來(lái)從不間斷。有一天他在溪邊讀書(shū)，有一只狼向他跑了過(guò)來(lái)，他感到十分害怕，那只狼卻對(duì)他說(shuō)：“你不要害怕，我是不吃肉的，后面有一群士兵追我，請(qǐng)你讓我躲一會(huì)，不然我會(huì)被他們殺害的。”老人出于人類(lèi)善良的本性就答應(yīng)了它，讓它躲在老人的`袋子里面。
不一會(huì)兒，來(lái)了一群士兵，他們左看右看，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，只看到一個(gè)老頭在溪邊讀書(shū)，就過(guò)去詢(xún)問(wèn)，老人很自然地說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)有什么過(guò)去，幾番問(wèn)答，那些士兵發(fā)現(xiàn)老頭沒(méi)有說(shuō)謊，就往其他方面去了。等士兵走后，老人把狼從袋子里放了出來(lái)，狼看見(jiàn)士兵走后，就囂張起來(lái)，說(shuō)：“我肚子餓了，你能給我點(diǎn)吃的嗎?”老人就把自己的饅頭給了它，狼卻說(shuō)：“我不吃饅頭，狼是吃肉的�！闭f(shuō)著就要吃老頭。老頭感到十分害怕就想逃走，這時(shí)來(lái)了一個(gè)農(nóng)民，扛著鋤頭走了過(guò)去，老人躲在農(nóng)民身后把事情的始末一五一十地告訴農(nóng)民。老狼卻說(shuō)：“我本來(lái)沒(méi)想要吃他，他卻把我困在袋子里，想殺掉我�！鞭r(nóng)民想了想說(shuō)：“既然你說(shuō)他把你困在袋子里，你如果能鉆進(jìn)去，我就相信你。”農(nóng)民剛說(shuō)完狼就鉆了進(jìn)去，農(nóng)民趕緊把袋子系好，狼這才知道自己上了當(dāng)，但是后悔已經(jīng)晚了。
讀完這篇文章，讓我感觸很深，狼作為山里十分兇惡的野獸，卻死在一個(gè)農(nóng)民手上，這說(shuō)明要想戰(zhàn)勝對(duì)方，不是僅靠自己的力量強(qiáng)大就可以的。智慧才是最重要的。無(wú)論是人還是動(dòng)物，無(wú)論你有多大的本領(lǐng)，做事如果不會(huì)智慧，只用蠻勁，做起事來(lái)只會(huì)事倍功半，反之，如果你做事認(rèn)真，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考，那么做起事來(lái)將會(huì)事半功倍。人類(lèi)作為世界上最有智慧的生物，當(dāng)然會(huì)戰(zhàn)勝兇殘的狼。
我們成長(zhǎng)的路上需要智慧，需要智慧來(lái)幫助我們戰(zhàn)勝道路上那些兇狠的狼。
成長(zhǎng)作文13
我走在林中的石板路上，目睹了剛剛孵化的幼鳥(niǎo)，它們?nèi)磉�沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛，通體紅色，皮膚還是透明的，從外邊都能看見(jiàn)里面的東西。它們還軟弱無(wú)力，眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)。
過(guò)了幾天，我又從那棵樹(shù)下經(jīng)過(guò)，我又看見(jiàn)了那個(gè)鳥(niǎo)巢，此刻的'它們，和之前相比，真是“判若兩鳥(niǎo)”，眼睛已經(jīng)完全睜開(kāi)了，張著大嘴，仿佛在說(shuō)“餓，餓，餓！”它們長(zhǎng)出黑色羽毛。
又過(guò)了些天，我再一次來(lái)到了那棵樹(shù)下，看見(jiàn)那些小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的，我從它們的眼中看到了興奮與好奇。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我再次來(lái)到那片樹(shù)林，看見(jiàn)那三只小鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)家可歸了，它們長(zhǎng)大了，需要自己獨(dú)立生活，建造自己的家。
秋天，我從樹(shù)枝上看見(jiàn)了幾只大鳥(niǎo)，在空中飛翔。
成長(zhǎng)作文14
在成長(zhǎng)的道路上，注定會(huì)充滿(mǎn)坎坷。但是，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，迎接你的就是成功。
那是一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽參加了一個(gè)“多背一公斤”的紅計(jì)劃活動(dòng)，就是把自己看過(guò)的書(shū)捐給幾所山東省的希望小學(xué)，每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都要準(zhǔn)備一公斤的書(shū)。我們整理好東西來(lái)到集合地。隨著大巴車(chē)的一路顛簸，我們來(lái)到了山東省的一所希望小學(xué)。晚上，我們和希望小學(xué)的學(xué)生和老師們舉行了一個(gè)篝火晚會(huì)。晚會(huì)上，希望小學(xué)的學(xué)生們?yōu)槲覀儽硌萘嗽S多精彩的節(jié)目。隨后，他們請(qǐng)我們上臺(tái)去表演，馬上就有許多人上臺(tái)去表演。我心中很亂：要不要上去呢？萬(wàn)一讀錯(cuò)了不就要被嘲笑了嗎？當(dāng)我看到一個(gè)四歲的小弟弟都上去表演了，便一咬牙，走上了舞臺(tái)�？匆�(jiàn)臺(tái)下有那么多人，我的腳底有一些發(fā)虛了，心里想：天啊，怎么有這么多的人�。咳f(wàn)一我……我心中忐忑不安，接過(guò)了主持人手中遞過(guò)來(lái)的`話筒，卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，嘴巴像被用膠帶封住了一樣。突然我看見(jiàn)爸爸坐在臺(tái)下的椅子上，朝我搖晃著大拇指微笑著看著我，仿佛在說(shuō)：“女兒，相信你自己！千萬(wàn)不要放棄！加油！”我的心中猛地冒出一股勇氣和自信來(lái)，張開(kāi)那張不聽(tīng)使喚的嘴巴，聲情并茂的讀了起來(lái)。
不好，我跳過(guò)了一小節(jié)，變得前言不搭后語(yǔ)了。我的心越來(lái)越緊張了，那張膽小的嘴巴又一次不聽(tīng)使喚“罷工”了。我像一支失去母親庇護(hù)的小鳥(niǎo)，孤零零站在舞臺(tái)上，目光無(wú)助地在臺(tái)下的人群中搜索著，仿佛辦法就藏在里面。那一刻，我真想丟下話筒跑回爸爸媽媽身邊，以擺脫這尷尬的場(chǎng)面。突然，我腦子里想起來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“只要你做一件事，就要把它做好，要堅(jiān)持，不放棄，才能取得成功。”我深吸一口氣，又開(kāi)始朗讀起來(lái)。讀完，望望臺(tái)下，觀眾都閉上了眼睛，陶醉了，似乎忘記了剛才的事。話音落下，短暫的幾秒沉默，繼而又是一陣?yán)坐Q般的掌聲，經(jīng)久不息。我朝大家鞠了一躬，走下了舞臺(tái)。我激動(dòng)極了：成長(zhǎng)需要堅(jiān)持才能取得成功。
那幾堆篝火顯得越發(fā)越明亮，臺(tái)上的歌聲也變得更嘹亮……
成長(zhǎng)作文15
父親給我支撐，讓我不受傷害。父愛(ài)如無(wú)字天書(shū)，父親總希望能用嚴(yán)厲來(lái)讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總以為，父親是艷麗而又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛(ài)，會(huì)痛，會(huì)珍惜：有一段時(shí)間我迷上了網(wǎng)絡(luò)，整天沉迷在游戲之中。
是父親以嚴(yán)厲的態(tài)度讓我改正了錯(cuò)誤，可說(shuō)實(shí)話，在改正之后在我的印象中父親儼然成了嚴(yán)厲的代表，直到讀過(guò)這本書(shū)后……讀完這本書(shū)后，當(dāng)時(shí)我對(duì)母親的`不耐煩和父親在我心目中的嚴(yán)厲早已蕩然無(wú)存。心里只存有對(duì)他們的感激。是母親，在我困難時(shí)幫助過(guò)我;是父親，在我迷茫時(shí)讓我懸崖勒馬……父母永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡路上的風(fēng)風(fēng)雨雨母親的愛(ài)，父親的關(guān)懷，都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我們只能用行動(dòng)去報(bào)恩，去感恩。學(xué)會(huì)感恩，做到感恩是人一生的法寶。現(xiàn)在的我，已不會(huì)為母親的嘮叨而反感，也不會(huì)為父親的嚴(yán)厲而痛恨，因?yàn)槲乙言诟卸髦谐砷L(zhǎng)！
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