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成長的作文

時間:2023-08-25 08:01:56 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文1

  俗話說:“飯可一日不吃,書不可一日不讀。”讀書已成為我每天必不可少的事情,從兩歲開始,她伴我走過了八個春秋。

  記得兩歲時,爸爸媽媽就給我買來了小人書,我第一次接觸書,就被里面有趣的圖畫深深吸引了,小人書競?cè)挥羞@么美麗的圖片,又有看不厭的故事。從此,我就愛上了看書、讀書。

  到三歲時,我已經(jīng)進(jìn)幼兒園了,我開始接觸帶有拼音的故事書,爸爸媽媽給我訂了《幼兒智力世界》和《幼兒啟蒙教育》。我迷戀著彩色的畫面,時而聽爸爸媽媽講著里面的故事。每天晚上睡覺前我是最高興的,兩三個故事,幾個畫面,就把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。

  到了讀書的年齡,我走進(jìn)了學(xué)校的大門,除了讀學(xué)校發(fā)放的教科書外,爸爸媽媽又給我訂了《中國少年兒童》、《少先隊員》等雜志書。那時候,上三年級的我已有了一定的識字量了,爸媽又給我買大本的`課外書。我第一次接觸大本課外書,看了看,喜歡得不得了。只要是周末,我和爸爸就去逛書店,每增添一本書,我都如獲至寶,認(rèn)真閱讀,慢慢地一天天積累,書櫥里滿滿是書,我腦里的知識也豐富了,寫作水平逐漸提高了,在眾多書中,我最喜歡的課外書是《淘氣包馬小跳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《冒險小虎隊》等,每天一有空,我便會靜靜了坐下來讀書,盡情地在知識的海洋里遨游 ……

成長的作文2

  當(dāng)我還在咿呀學(xué)語的時候,書,已經(jīng)步入了我的生活。雖然只是一本普普通通的識字畫冊,卻注定了我一生會與書結(jié)緣。從那時起,我對“書”這個字已不再陌生。

  當(dāng)我剛學(xué)會拼音后,就可以自己嘗試讀一些小人書、故事書,上面引人入勝的圖畫和文字深深吸引著我,看完后時常高興得手舞足蹈、又蹦又跳!

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)僅靠這些書已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我對知識的渴求,我不斷的去尋找新的“知識綠洲”。有次,媽媽帶我去了書店,見到琳瑯滿目的圖書,渴望讀書的我得到了前所未有的滿足!我就像一條歡快的小魚,在書海中盡情地暢游。我感到書是那么神奇!看不同的書時會有不同的感悟,就比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀后我深深的為主人公感到悲傷,又被他的堅強(qiáng)意志所震撼。讀完這本書,我深刻地認(rèn)識到,人活著就要活得有意義,如果一生碌碌無為,對國家一點(diǎn)貢獻(xiàn)也沒有,那么他的人生將毫無價值可言。

  總之,書讓我漸漸領(lǐng)悟了人生,學(xué)會了樂觀與堅強(qiáng)。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!比藗冊缇土粝铝岁P(guān)于書的各種名言。如果沒有書,人們還會變得如此有文化素養(yǎng)嗎?如果沒有書,讓什么來推動社會的.進(jìn)步?

  生活中我們應(yīng)多讀書,讀好書。書是精神的營養(yǎng)品,從書中我們可以汲取知識與力量,讓我們忘記煩惱,變得樂觀,讓我們不畏艱險,變得強(qiáng)大,讓我們展望未來,不斷進(jìn)步。

  書香伴我成長,從小到大,離不開的是書,想念的也是書。我愛讀書,因?yàn)樗o了我知識,給了我力量!

成長的作文3

  成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白,來交換長大的勇氣。

  ----題記

  夏日的傍晚,街道上早已人聲鼎沸,吃完晚飯的人們都開始散步,一切都那樣平常。

  那年,我讀四年級。剛從演播廳走出來的我,正滿心歡喜地在人群中尋覓那個我熟悉的身影。

  半晌,我心中略有一絲不安。“媽媽去哪兒了?”我小聲問到。

  天空被黑暗籠罩,市政大樓的人少了很多,穿著表演服的我,走出了樓道。在大門口等了好久好久,媽媽還是沒有來。我緊張地走向馬路,準(zhǔn)備到對面超市去借電話。剛邁動腳步,左邊有一臺車正向我駛來,我睜大眼睛看了看,心想:呀,這不是媽媽的車嗎?我心中一喜,立馬揮了揮手,但車子并沒有停下,而是拐了彎向?qū)γ娉信缘南镒优苋チ恕N铱戳丝瘩R路上的車,也走了過去。

  看著那輛在夜色里漸行漸遠(yuǎn)的車,剛才的欣喜早就拋諸腦后。望著眼前一條條縱橫相交的巷子,我咽了咽口水,腦海中浮現(xiàn)出電視里綁架小孩兒的戲碼,頭皮發(fā)麻。身邊的夜宵店都開始營業(yè)了,熱鬧的場景卻安撫不了我躁動的情緒。我抓緊了衣角,走到一家超市前,看著柜臺的電話機(jī),糾結(jié)不已!暗降自撛趺崔k呢?”我說道,“為了回家,拼了。”我支支吾吾地告訴了阿姨我的情況,借阿姨手機(jī)打完電話后,說了聲謝謝,就走了。

  回到家后,演出服已被汗水浸濕了。直到現(xiàn)在,我還是記得那時的惶恐與不安,但更多的'是高興。

  那年盛夏,那日傍晚,對許多人來說,平凡而又寧靜。誰也不知道那個十歲的小女孩到底經(jīng)歷了什么,但只有她自己深知,在路燈下張望的那個身影,放下了兒時的依賴與稚嫩。而這,便是每個小孩都渴望經(jīng)歷的成長

成長的作文4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果沒有書籍就沒有人類進(jìn)步的現(xiàn)在,從我們小時候?qū)W得童話和故事,現(xiàn)在學(xué)得知識和能力都是人類一點(diǎn)一點(diǎn)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和道理。都說希臘有很多哲學(xué)家,蘇格拉底和亞里士多德都給人類留下了很多真理和警句,還有中國的孔子和孟子是大的哲學(xué)家,他們留存于事的書籍和道理都深深的陷入我們現(xiàn)在的生活中。而我們中國的教育也會從小教導(dǎo)我們有關(guān)孔子思想,孔融讓梨這樣的故事,而這些故事除了大人們口中的教導(dǎo)之外,我覺得還是從書籍中得到更多。

  我在書籍中成長,小時候爸爸教我背誦三字經(jīng),后來到了學(xué)校,;老師教我學(xué)習(xí)《論語》,里面有幾句話我特別喜歡,一句話叫己所不欲勿施于人,還有一句是學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。第一句中我明白與人交往中應(yīng)該學(xué)會換位思考,我脾氣不好,不太懂得換位思考,就只是慢慢的不懂得體諒別人,但是現(xiàn)在我明白了,自己都不愿意接受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上。還有就是學(xué)而時習(xí)之,學(xué)習(xí)的路是自己走的,學(xué)習(xí)之后的路也是需要自己走,我們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),看看有沒有什么明白和不明白的,慢慢的`積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。就會懂得更多的道理。

  我從書中慢慢成長,我在書籍中體會人生的道理,而這種書籍也會跟隨我的腳步伴我行,這就是書籍的力量。

成長的作文5

  圖書館,我成長的搖籃。 六年來,是誰陪伴我們度過的? 六年來, 是誰給了我們向上的力量? 六年來,是誰像慈母一樣哺育著我們? ——是圖書館。 在我的成長中,圖書館已經(jīng)成了我不可缺少的勵志藥,已經(jīng)成了我的 好伙伴。

  第一次到圖書館 記得我第一次到圖書館時,只見那里面寬敞明亮,一排排的書架上擺滿琳瑯滿目的書刊,我當(dāng)時恨不得把書里的.知識一口吞進(jìn)肚子里。我趕緊拿起一本《老人與!返臅蚪蛴形兜刈x了起來,不久,我便陶醉在了書香之中……終于看完了,我為老人83天補(bǔ)不到一條魚而傷心,又為他那頑強(qiáng)的意志而佩服,更被他那勇敢的性格而征服。想著想著。哎,一看時間,四點(diǎn)半了,時間怎么過得這么快啊,哦,一定是時間老人太羨慕我了,把我的時間拿走了。誰叫我看書看得那么津津有味呢!

  不過,我只好依依不舍地離開了圖書館。 借書的樂趣 自從去了圖書館后,我的課余生活越來越有趣了,只要一有空,我就往圖書館里跑?墒,卻總也滿足不了我看書的欲望。偶爾間,有一次,我聽說這個卡可以借書,可把我樂壞了。 那天,我一個人懷著激動的心情來到了圖書館,我借了一本《魯濱遜飄流記》就匆匆地回家了。 晚上,我捧著這本書,小心翼翼地翻開來,認(rèn)真的閱讀著,書中精彩的故事情節(jié),一個又一個的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使我不禁沉迷…… 圖書館,我成長的搖籃。我愛你!

成長的作文6

  成長像蘋果,甜甜的:成長像青梅,酸酸的:成長像橄欖,澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@些酸、甜、苦、辣,童年才變得如此美妙。

  從呱呱落地到學(xué)會走路,從牙牙學(xué)語到走進(jìn)學(xué)校,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。

  記得一年級的時候,第一次戴上紅領(lǐng)巾,,那時的我是多么開心啊,不停地翻弄著紅領(lǐng)巾。當(dāng)我參加比賽取得優(yōu)異的成績的時,又是那么高興,捧著獎狀樂得合不攏嘴,想讓全世界都知道這個喜訊。

  第一次洗碗,第一次洗衣服,第一次收拾屋子,每一次的嘗試,我都堅持自己去做,獨(dú)個兒享受成功的喜悅和新鮮感就。

  漸漸地,我長大了,也懂事多了,但肩上的“擔(dān)子”也漸漸重了了:畢業(yè)班了,作業(yè)越來越多了,爸爸媽媽給的壓力越來越重了……雖然會很煩,但只要保持著一顆樂觀的心不就行了嗎?燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候。我要把握好現(xiàn)在,不讓時光從我身邊悄悄溜去。

  成長中處處有快樂。回頭望望成長的'道路,說長,不長,才十多年;說短,不短,也有十多年了。去的盡管去了,來的盡管來著,在今后的日子里,我將一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向光輝燦爛的明天!

成長的作文7

  我們已然成長,有了所謂的曾經(jīng),也有了故事可講,我們的成長似乎有些讓人猝不及防,我們也不知道下一秒會發(fā)生什么,我們以為的兵荒馬亂才是我們該有的模樣。其實(shí)你錯了,成熟穩(wěn)重才是我們該有的本質(zhì)。

  入學(xué)時的我們想畢業(yè),畢業(yè)時又因離開而失眠。校服藏在衣柜的最深處,雖然那個時候的我嫌棄過它丑,但走出校門的那一瞬間便再也沒有機(jī)會穿,所以我們只是把它放在那,用來回憶我們初中那美好的三年和交過真心的同學(xué)、批評教育過你的老師,在和他們見面的最后一刻,你可能把所有的心里話都收了回去,只剩一下一句“我們來日方長”和一個擁抱,這次的分離一下子讓我們成長了許多,知道了分別是為了更好的相遇,知道了努力可能會不成功但至少你不后悔,可能我們現(xiàn)在也忘了那天的卷子難易與否,只記得那天窗外下著小雨,我們也交了令自己滿意的答卷。后來……我們就很少見面,也都忙于實(shí)現(xiàn)自己的理想……

  在步入高中的那個大門時,我們就已明白,我們身上寄托了父母對我們的`期望;我們在慢慢變得懂事,開始理解父母,也有了自己心中的小秘密,不再與父母分享;我們學(xué)會了人情世故,知道要冷靜做出正確的選擇,在一些事上選擇沉默而不是爭吵,因?yàn)槲覀冎溃撼巢⒉皇墙鉀Q問題的好方法。我們做事有時也會遇到困難,也會因一些事而迷茫。我們就是在這樣一件一件的小事中不斷成長,吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己。我們雖然平凡,但我們的夢想十分偉大。我們要堅持,要努力,要為之奮斗,有汗水的青春才是我們年輕人的標(biāo)志。

  在成長的路上有歡笑,有淚水,有離別,有機(jī)遇。這條路很長,但路邊的風(fēng)景很美,我們每一站都會停下腳步,和過去說再見,然后和現(xiàn)在說聲“你好”,和未來說聲“期待”。

成長的作文8

  正如悄然飄落的冬雪,“潤物細(xì)無聲”的春雨,夏日里悄悄盛開的荷花,又如隨輕輕起舞的落葉。成長在詩集上慢慢的頁頁翻過,每一頁都記載著白天與夜晚。

  淋著雨,迎著風(fēng),我走過了16年,在人生的路上,印下了從蹣跚學(xué)步時歪歪斜斜的足跡,到后來穩(wěn)健的腳步,這不就是感動嗎?成長你就是學(xué)會走路時會摔倒,學(xué)會了又會被絆倒的艱辛歷程嗎?

  偶然的一次打開日記才發(fā)現(xiàn),那些語言不僅僅是一些文字的訴說,它們在我心靈的花園里閃爍著或明或暗的光芒。

  那風(fēng)箏,那一個個小汽車,不是我的童年嗎?那里,不是喜歡追逐風(fēng)的腳步,那么美妙嗎?我歡快而且沒有煩惱,天真的我總是面帶著微笑,那時候的我單純的就好像一張紙。

  不知道抱著怎樣的思緒,我走出了童年的軌道。從那天起,成長的里程中涌現(xiàn)出更多的感人的故事片段。還記得,傻乎乎地接受老師給予的對出的表揚(yáng),紅著臉迎著老師的.批評的目光,考試不滿意就到自己的房間大哭一場,為自己點(diǎn)燃了16歲的蠟燭……許許多多的往事,讓我感動落淚。

  在走到了初中的時候,我明白了父母的艱辛,在也不再讓他們?yōu)殡y和過多的為我操心了。這個就是我張大的時候吧。

  成長的路上,就是這樣,哭過也笑過。

  在人生的畫卷上,我用心添涂著我真真切切的心靈布景,沒有什么粉飾,沒有什么理由,就是這樣,因?yàn)槟鞘俏易约汗适吕锏恼嬷B。它們源于我最初的感動!

  成長是一片云的詩還是風(fēng)箏的畫?我沒有想過,或許成長就是一首歌謠,沒有什么驚天地的激情,卻有感動的曲調(diào)。

成長的作文9

  曾經(jīng),我多次以一個青少年的視角寫過長大的感覺。成熟,有擔(dān)當(dāng),堅強(qiáng)……我也曾自認(rèn)為自己正逐漸長大,褪去幼稚,增添一分成熟。但現(xiàn)在,我才意識到,成人的世界是累的。

  因?yàn)樗麄兯械膯栴}都需要自己來解決,所以不得不成熟;因?yàn)樗麄円鎸ψ约旱募胰松×,他們必須去盡力保護(hù)家人,所以他們有擔(dān)當(dāng);因?yàn)樵谒麄兛奁鼤r,沒有人安慰他們,所以他們不得不堅強(qiáng)。他們,只有給自己穿上一身厚厚的鎧甲,所向披靡,唯有保護(hù)他們想保護(hù)的`人。

  五一期間,小姨,舅舅兩家人來我家做客,本應(yīng)團(tuán)聚一堂,卻因我的身體原因而不得不住院治療,只留客人在家。而母親一邊心系我的病情在醫(yī)院來回周旋,一邊給小姨打電話對她說:“寶寶還小,別帶醫(yī)院來了,在家和哥嫂好好嘮嗑,咱們難得一聚,等下次姐一定陪你好好逛逛!蹦赣H的話里充滿了不舍,無奈……良久,母親轉(zhuǎn)過身,心疼地問我:怎么樣,疼不疼?眼里噙滿淚水……

  相聚本事一件高興的事,卻因不爭氣的我變得那么沉重和悲傷。我心中涌起對母親,小姨和舅舅的愧疚……此刻的我,低著頭,趁著大家不在,偷偷的流下了淚水……

  褪去兒時的童真,我不會再磨著媽媽說難受,而是說:“沒事兒,我好著呢!”褪去兒時的幼稚,我不會在生病時一味地想著自己,而是會向母親說:“你不用擔(dān)心我!”

  陡然間,感受到大人的世界復(fù)雜得有點(diǎn)累,太多牽掛,太多思念連成一條線。而成長的路,因?yàn)槲业纳。驗(yàn)槟笎,變得如此漫長。

成長的作文10

  成長,是每個人都會經(jīng)歷的事情。當(dāng)你從一個牙牙學(xué)語的嬰兒,再到天真浪漫的兒童,再變成叛逆暴躁的少年。每一步都在變化,每一步都在成長。

  在上個暑假的時候,媽媽給我報了一個街舞班。一開始我很興奮,在去的路上,我一直在問媽媽“那里是男老師還是女老師”等等一系例的問題。

  到了那里,我失望極了!因?yàn)槟呛臀蚁胂蟮耐耆灰粯。我走進(jìn)教室,看見他們正在熱身。在開門的那一瞬間,我就在想會不會有許多同年人?墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我,并沒有。那全部都是比我小刀孩子。有些,剛上小學(xué);有些還在讀幼兒園;甚至有些還只有三四歲。這哪是街舞班,這分明就是一個幼兒園嘛!老師讓我走到那和他們一起熱身,讓我拘束的不止這群小孩,還有教室有一個監(jiān)視器。那個監(jiān)控就投向體息室的大廳里,讓家長看自己的孩子有沒有認(rèn)做。我又是那里最高的.,我頓時敢覺很害怕,怕他們會在背后說我做得不好之類的話。

  于是越想我就覺得很難為情,我的動作一點(diǎn)一點(diǎn)地變小。老師看見了,就問我她說:“如果你要學(xué)一樣本領(lǐng)”,那必須有自己的信心,不要在意別人的目光,就像是街舞,學(xué)街舞是不分年齡大小,不分高矮,不分長相,只要你愿意去學(xué)就會好起來”。

  從那天起,每當(dāng)我累時就會想起那句話,它將永遠(yuǎn)印在我心里。

成長的作文11

  記得上小學(xué)時,我一切的一切都是由母親早早地就準(zhǔn)備好了的,比如做飯、洗衣服、整理學(xué)習(xí)用品但在那一天,我感覺我成長了。

  以前我總是早早地一放學(xué)就回家了,從來都不耽誤,怕天色晚了。我總會伴著夕陽,邁著匆匆的腳步,好像在和太陽賽跑。我很慶幸,我每次都能跑贏它!

  我一直都不敢走夜路,可就在今天出現(xiàn)了意外。由于爸爸出差了,家里僅剩我和母親,在今天晚上22點(diǎn)時我媽媽叫醒我說:“我渾身乏力可能是發(fā)燒了!蔽乙涣39。4度。壞了,必須要趕緊去拿藥,因?yàn)槲耶?dāng)時看到了母親那蒼白的臉,蜷縮的身體,期待的'眼神。我直接沖出了家門。此時我才看了看身邊,哇!黑得不能再黑了,好比關(guān)了的電視屏一樣。哪怕只是一陣風(fēng)刮過我都嚇得臉色蒼白,幾乎要哭出來了。

  我當(dāng)時就像犯了天大的錯誤一樣,蹲下,雙手抱頭,身體一個勁地發(fā)抖。天空的顏色仿佛被灑了10瓶黑墨水一樣。但當(dāng)我想到母親難受萬分地躺在床上,我的心不知怎的被強(qiáng)大的力量占據(jù)著,我站起來飛快地跑向藥店。

  到了藥店后,我急切地向醫(yī)生反映母親的情況,醫(yī)生也給我開了藥。不同的是回去時我居然沒有那么害怕了,因?yàn)槲蚁氲搅斯湃隧n信說過:“到達(dá)勝利之前無法回頭”。對!我還沒有到達(dá)勝利怎能回頭?我邊小跑回家邊自言自語道:“越是恐懼越要戰(zhàn)勝它!

  回到家后我給母親倒上了水,把藥一一打開,母親吃后好多了。母親直夸:“我們家小雨終于長大了!”我清楚地感受到那顫抖的語氣,幾近哽咽。

  人生的道路上,有薔薇也有荊棘,勇敢地踏過荊棘,才會有柳暗花明的欣喜。

成長的作文12

  書是能讓我們的生活變得更加豐富多彩,在書中我們可以遨游我們不曾見過的世界, 體驗(yàn)未曾有過的體驗(yàn)。

  孩童時代,拿著那本《安徒生童話》,在父母的懷里是懂非懂地看著,心中感到的是快樂,是溫暖。心里暗暗希望能當(dāng)王子勇者,憧憬著成為受人敬仰的英雄……啊,多么天真的年華。

  進(jìn)入了小學(xué),手邊的童話漸漸被金庸古龍等小說所取代?粗且晃晃晃淞指呤诛w天遁地,無所不能;看著戰(zhàn)場上的刀光劍影,忽然覺得王子還是比不上武俠。

  但這念頭只是轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著時間的飛逝,眼前出現(xiàn)了形形色色“另類”的書籍。男女之間的關(guān)系似乎成為了書中熱門的話題。愛,一個浪漫而朦朧的詞浮現(xiàn)于腦海中,伴隨著我進(jìn)入了多思的花季。

  不知何時開始,同學(xué)們之間的話題不再是哪位武林高手的好壞,而變成了誰與誰拍拖了;某君暗戀著某女同學(xué);他們的戀愛被老師拆散了……心中開始覺得以往是多么的幼稚可笑,似乎自己成熟了不少,似乎進(jìn)入了大人的世界,然而,我們真的.懂得“愛”了嗎?我們應(yīng)該“愛”下去嗎?

  在陣陣的議論中,我又慢慢的成長了,步入了高中的校門。我們的書籍又一次發(fā)生了變化,更多同學(xué)手中的書漸漸變成了各種高考復(fù)習(xí)材料,各種經(jīng)典名著,或者是哲學(xué)類的書……

  在我們成長的不同階段,我們都能看到不一樣的書,不管是好書壞書,書伴著我們成長,在我們的成長過程中扮演者重要的角色。

成長的作文13

  忽然發(fā)現(xiàn)伴隨著成長的我們將以前的快樂和悲歡,都已經(jīng)悄然放在了舊時的枕邊。童年時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走。眼前少了些頑皮天真的光彩。對于以前口中吟誦的“夕陽無限好,只是今近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁的新詞罷了。成長常為我們常來了很多煩惱…

  ……

  隨著時間的飛逝,在社會、學(xué)校、家長三大體一致的教導(dǎo)下,在每一個學(xué)生心里打下一個堅實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的`夢想,耳邊不少聽到四個字——“出人頭地”。便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。但母每回想起自己那一次失誤,失望之情便會慢慢襲上心頭,一次次失落便會幫來一次次新的煩惱。

  在小學(xué)我也是班上的佼佼者。步入初中,感受到競爭的激烈,每天不停完成老師任務(wù),再寫一些家長額外作業(yè),早上與晚上聽著英語單詞入睡,但在考完試成功公布之時,心情伴隨著分?jǐn)?shù)下降與上升?粗茸约盒〉牡艿苊妹,玩得那么開心,常不由想起兒時的時光,快樂,美好,受寵的生活。有時心情不明白為什么突然暴發(fā),以前不會假笑與冷笑的我,漸漸喜歡上了假笑與冷實(shí)。有時不知為何站在陽臺向下看,想跳下去,有時想找一個人訴說,想找一個人吵一架發(fā)泄,但發(fā)現(xiàn)您身邊沒有這樣的人。

  我,;孟胫粋沒有煩惱的世界,這樣該多好,但根本不可能。人不可能沒有煩惱的。希望,有一天,我能處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長之夢!

  懂得多了,笑容就少了,這就是成長。歷經(jīng)人情世故,歲月沉浮,愿你還保持原有的初衷,燦爛的笑容——趙麗穎

  愿你我能夠處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長之路。

成長的作文14

  一個人的成長過程就是從任性,懵懂不斷走向理性和成熟的過程。在這個過程中,挫折和磨難都會如期而至,成為不可或缺的催化劑,所以也可以說,成長的過程就是不斷克服困難、戰(zhàn)勝挫折最后收獲成功的過程。

  “路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史!倍披愐宦返某砷L經(jīng)歷就充分證明了這一點(diǎn)。

  杜麗,一名射擊選手,經(jīng)歷了很多次沖金失敗的運(yùn)動員。即使跌落到谷底,她也沒有氣餒,而是默默的投入到高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,有許多知名企業(yè)請她做廣告代言人,她都會委婉拒絕,她有自己的信念,有對成長的堅持。最后,她如愿奪得了冠軍,還打破了奧運(yùn)會紀(jì)錄。

  杜麗的經(jīng)歷給了我很大的觸動:考差了不放棄,繼續(xù)努力;失去了不泄氣,再去努力爭取……人生不就應(yīng)該這樣,摔倒了再爬起來嗎?

  當(dāng)代的`青少年們正需要這種跌倒后自己站起來的能力和永不放棄的精神,我們都要抱以堅定的信念,用自己踏實(shí)的腳步,大膽地邁向明天。正如冰心所說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!币虼,我們要正確看待成長過程中不幸和考驗(yàn),相信這些都是我們走向輝煌的墊腳石,只有經(jīng)歷過,擺脫掉磨難反復(fù)的糾纏,我們才能飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

成長的作文15

  “書是人類的營養(yǎng)品!边@句話說的真對,就從這句話,我熱愛讀書。

  在幼年時我是個天真的孩子,不知道學(xué)習(xí),那時候我的成績自然不好,而且不愛看書。但是當(dāng)我上三年級時,因?yàn)橐獙懽魑模瑡寢尫潜浦铱磿,我對書沒有什么興趣,根本不想看,可老師也非要讓我們看,我只好遵守。

  于是媽媽給我買很多書。當(dāng)書在我手上時,我卻已經(jīng)著迷了,光看封面就覺得很精彩。一頁、兩頁我像一匹餓狼貪戀地讀著。記得有一次媽媽給我買一本《安徒生童話》,在學(xué)校這本書引來了許多同學(xué)的羨慕,而我心里也美滋滋的。在書里有的故事使我高興,有的`故事使我傷心。丑小鴨讓我懂得了什么才是美,賣火柴的小女孩的命運(yùn)使我傷心。我覺得自己和書融為了一體。大約過了十幾天,我又把這本書重讀一遍。但卻退不了我那“讀書熱”要不有人說:“讀書可以上癮!

  我開始借別人的書,有時到網(wǎng)上看,有時到書店看,每次都讀的如癡如醉。我上四年級時已經(jīng)在看:《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》、《男生賈里》、《男生日記》、《非常男生》······當(dāng)我傷心時我會把心愛的書拿出來解悶。一本書就是你的朋友,你的家。“讀一本好書就是和許多高尚的人談話呀!”

  讓我們在書香下成長吧!

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