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書香伴我成長作文

時間:2023-08-26 11:51:19 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文匯編(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的書香伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長作文匯編(14篇)

  書香伴我成長作文 篇1

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會,我讀書,我快樂,我在書香的陪伴中成長。

  《俗世奇人》這本書中用一個詞來概括里面的人物——奇能異士。

  碼頭上的人,不強(qiáng)活不成,一強(qiáng)就生出空前絕后的人物,但都是俗世奇人;小說里的人不傳奇不成,一奇就演出各種匪夷所思的事情,卻全是真人真事。

  舉幾個大眾所知的'例子,比如《蘇七塊》中的蘇大夫,正骨拿環(huán)天津衛(wèi)掛頭牌,連洋人賽馬折斷胳膊腿也來求他,他雙手賽一對白鳥,上下翻飛,疾如閃電,只聽“咔嚓咔嚓”,不等病人覺得痛斷骨頭就接上了,再來,一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來了!再如《認(rèn)牙》中的華大夫,人善,正派,規(guī)矩,可這人有個毛病,便是記性不好,記不住人,見過就忘,忘得干干凈凈,華大夫哈哈大笑,說:“我是治牙的呀,我不認(rèn)識人,可認(rèn)識牙呀!”他記不住人,不是毛病,因為他不記人,只記牙;治牙的,把全部心思放在牙上,醫(yī)術(shù)還能不高?

  多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里仿佛就像有一種屬于書的清香,伴隨著我們的成長,書香彌漫每一本好書,都是人生的一層階梯,我們只有并且只能不斷往上爬,爬得越高,望得越遠(yuǎn)。

  驀然回首,書籍已經(jīng)伴我走過了許多日日夜夜,在我的生命中已經(jīng)彌漫了無盡迷人的濃濃書香,伴隨我一起成長。

  書香伴我成長作文 篇2

  媽媽對我說,人類缺少了書籍,就像藍(lán)天沒有了太陽;靈魂沒有了書籍,就像鳥兒折了翅膀,不能飛翔。書在我幼年時就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書店,都會給我買一些書。記得小時候我不愛讀書,媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對書燃起了濃厚的興趣。

  在我上一年級的時候,我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時認(rèn)識的字少,書里面的字都帶拼音。我讀的時候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂。

  當(dāng)我大一些的時候,媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》,這本書敘述的是關(guān)于探險的故事。

  魯賓遜乘船出海探險,船只失事后他漂到了一個荒無人煙的小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒,但他沒有氣餒,用自己智慧的`頭腦勇敢地生存了下來,還救了一個野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。

  這本書里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來,并開始生活,我把書里有關(guān)野外求生方面的知識記錄了下來,想著有一天探險時用得著。媽媽對我說:“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來,以后在野外自己學(xué)會生存!蔽衣犃,不禁高呼:“我要去探險!”

  我在書的世界里無憂無慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂,一起悲傷,書籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂趣,潤澤了我的心靈。

  書香伴我成長作文 篇3

  從小起,我便懂得,女子定是要有書香之氣的。有了書香之氣的女子,便一定是婉約如蓮,氣質(zhì)高雅的。我天生活潑好動。人都說,我比男兒還有英武志氣?晌移珢坫@進(jìn)詩書里。

  唐詩最是朗朗上口,讀著讀著就能感受到詩里所描繪的景物,詞就不一樣了,唐詩宋詞,我還是偏愛宋詞一些。融入了作者或悲或喜,或樂或憂的句子最得我心。蘇東坡的《水歌調(diào)頭》我看得遐想連篇;李清照的'兩首《如夢令》讓我心思蕩漾;辛棄疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑聲連連;岳飛的《滿江紅》使我熱血沸騰;李煜的《虞美人》讓我不由得感嘆:這真是亡國國君臨死懺悔的挽歌。

  論詞人,我還是喜歡蘇東坡、李清照及辛棄疾。我愛蘇東坡的大氣豪邁,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”!皶斓窆鐫M月,西北望,射天狼。”我愛李清照的婉約優(yōu)雅與天真浪漫,“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺!蔽覑坌翖壖驳淖杂缮⒙,“鑿個池兒,喚個月兒來!薄敖袢蘸问伦钕嘁耍俗硪擞我怂。”

  每讀一詩,就覺得成長了一些,我沉醉在詩詞的酒壇里,“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!蔽揖鸵鲈娎锏囊幌桑鲆粋心有詩書,氣如墨蓮的女子。

  書香伴我成長作文 篇4

  大家都知道書,也知道怎么看書,但是有人看書卻是瀏覽,只看故事內(nèi)容,不懂得從書的深處去挖掘一些精髓,也不懂得從作者的立場出發(fā),去看書。

  要知道,黃庭堅曾說過:“三日不讀,則語言無味,面目可憎!币簿褪钦f一個人三天不讀書,那么說話就會枯燥無味,看起來也很愚笨。余秋雨也說過:“讀書的最大理由是擺脫平庸!

  除了我們現(xiàn)在有許多愛讀書的名人,在古代也有許多關(guān)于讀書的小故事。下面,我為大家講一個關(guān)于古今中外愛書成癡之人的故事。

  匡衡是一個從小就愛學(xué)習(xí)的人,他在和我們年齡相仿的時候,就非常熱愛讀書,但是他家卻很貧窮,沒有燈,甚至連一根蠟燭也沒有。有一天,他發(fā)現(xiàn)一個亮點(diǎn),一看是鄰居家的燈光從墻上殘缺的'洞口射進(jìn)來的,于是匡衡又把洞鑿大了一點(diǎn),他每天晚上就這樣如饑似渴的讀著每一本書。這就是著名的鑿壁偷光。

  當(dāng)然,我也是一個書迷,每天都要看一些書雖然看的不多,但是我要一點(diǎn)一點(diǎn)的消化,就像食物吃盡了肚子里,消化完了再吃,吃完了再消化……現(xiàn)在的我們,家庭條件都很好,只要說買書,家長一定會毫不吝嗇地買上一本。我們家就是這樣,只要我愿意看,我想看,爸爸就會給我買上好幾本看!因為杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙蚕氤蔀橐幻鹿P如有神的學(xué)生。

  我每天都會讀一些好書,所以書香伴我成長!

  書香伴我成長作文 篇5

  暑假里,我看了許許多多的書,但是最令我向往但還屬《王爾德童話》這本書。

  這本書很有教育意義,里面的每個故事都告訴我們一個道理,使我一天比一天長大。但是我最喜歡的一個故事就是《巨人的花園》文章主要講了這樣一個故事:

  從前,巨人有一個美麗的花園,春天,草長鶯飛;夏天,綠樹成蔭;秋天,果實累累;冬天,大雪紛飛;孩子們每天都要到那里去玩,有一天,巨人看到孩子們在自己的花園里無憂無慮的玩耍,十分生氣,訓(xùn)斥道:“是誰允許你們進(jìn)來的,都滾出去!”孩子們嚇壞了,紛紛逃散,從那以后,他們就再也不敢到花園里玩了。于是,花園里就變得冷冷清清的,沒有再像以前一樣有孩子的歡歌笑語之聲了。但過了一翻事情后,巨人才明白,沒有孩子的地方,就沒有春天。從此,巨人的花園就變成里孩子們的`樂園。孩子們爬到巨人的手臂上再玩“滑滑梯”,爬到巨人的肩上在玩“獨(dú)木橋”還有的爬到巨人的頭上在玩“蹦蹦床”……

  這個故事告訴我們快樂要與大家一起分享,我們要向巨人學(xué)習(xí),我想同學(xué)們也一定會這樣做的吧!看書能給我們帶來許多好處,同學(xué)們,莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!”

  書香伴我成長作文 篇6

  閱讀是最美的姿態(tài)。書,讓我明白人生的意義,人生的意義是什么?書,你讀了他就漸漸明白了。

  在數(shù)以千計的讀書名言中,我感受最深的一句“讀一本好書就是和一個高尚的人談話”。這句話耐人尋味。

  我最喜歡的一本書名叫《魯濱孫漂流記》,作家福迪。這本書讓我感受到了魯濱孫的頑強(qiáng),他在遇到困難時迎難而上,不悲傷,不抱怨,不用悲觀的態(tài)度面對現(xiàn)狀。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他在困境中逆流而上,用樂觀向上的態(tài)度面對生活。生活并非不殘忍,可更殘忍的是你放棄了對抗。只要你堅持不懈,持之以恒,勇敢,樂觀向上地與它對抗,成功就在向你招手。

  有多少人在別人問他讀過多少書時只能無奈地說:“我工作那么多時間都沒有,哪有時間來讀書?”我此時要對你說:不,這不是理由。一位名人說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的`。中午午睡也沒時間。睡覺前你沒時間?周末沒時間?放假沒時間?如果真是這樣,你還活著嗎?你看我們的毛主席周、總、理朱德將軍,他們也忙啊,他們也愛書,也都有時間看書,我們要向他們學(xué)習(xí)。

  書,讓我不無聊書。書,不讓我無所事事,書,充實了我的生活讓我不再孤單。我為它著迷。人生的意義在于你的價值,書讓我讓我明白了這一切。感謝你,書你,你永遠(yuǎn)是我的摯友!

  書香伴我成長作文 篇7

  如果說泉水是青山的心臟,那么書便是智慧的核心,書,豐富了我的知識,給我的生活注入的斑斕的色彩,給予了我希望。書是人類最好的朋友,無論你遇到什么困難,都可以向它求助,永遠(yuǎn)不會背棄你。

  從小,媽媽就教育我要“多讀書,讀好書,好讀書”因此,我便在茶余后捧著一本書,坐到我的書桌前,開始細(xì)細(xì)的品讀起來,每當(dāng)看到精彩的部分的時候,我都會反復(fù)的多讀幾遍,記在腦子里,刻在心里,記得我讀的第一本書,是媽媽在我四歲生日時送的《格林童話》雖然不認(rèn)識幾個字,但每次都能被書上的插圖所吸引,久而久之,媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,于是開始給我買漫畫書,并教我不認(rèn)識的字,五歲時,我能認(rèn)識書上所有的字。在稍大一點(diǎn),在學(xué)校學(xué)到了更多的字,便纏著媽媽給我買更多的書。

  我喜歡聞書里淡淡的墨香,沁人心脾,令人陶醉。每當(dāng)我心情不好時,總會在書架上選一本書,然后坐下來,享受著陽光照射在書上發(fā)散出香氣,頓時心情大好。隨著年齡的增長,知識的增多,讀書成為了我最大的.愛好。盡管大部分時間都在學(xué)習(xí),但每晚,我走會抽出一會時間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。里面有許多文章感染著我,激勵著我。使我一步一步的向前邁進(jìn)。

  書,是一首歌,激越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。在書的海洋中游走,書香伴我成長。

  書香伴我成長作文 篇8

  北宋哲學(xué)家程顥說:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,便越能體會到字里行間的精妙之處。

  我的書架上,大小、厚薄不一的書有很多,它們都是我的摯愛。晚上,大家都睡了,我一個人靜靜地坐在書桌前,用眼睛和心靈與我最好的朋友——書,談天說地。雖然只有短短幾頁,但讓我忘卻了自己,忘卻了時間,深深沉浸其中。從小,我就與書結(jié)下了緣,只要遇上喜歡的書,我與書中的主人公同呼吸、共命運(yùn),為他喜,為他悲。

  有些書像甜甜的糖果,一見就想吃;有些書卻像青橄欖,初嘗酸澀,多嚼幾下,會有一股清香,到最后是越嚼越有味……

  閑暇之時,捧一本散文或是小說,細(xì)細(xì)品味,一定會發(fā)現(xiàn)一些美得讓人心醉的`文字。有一回,我一邊讀《中華經(jīng)典古詩文選》,一邊在房間踱步,時而體會李白送友人時的惜別之情,時而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離,時而領(lǐng)略曹操的雄心壯志與求賢若渴,時而琢磨李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的人生況味。真是如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!

  讀書可以陶冶我們的情操,還可以消除疲勞、減輕壓力,同時還能讓我們崇尚真善美,激勵我們乘風(fēng)破浪,“直掛云帆濟(jì)滄!!

  書香伴我成長作文 篇9

  小學(xué)階段是幸福的。有人會問我:“你認(rèn)為幸福是什么?”我會不假思索地回答他(她):“幸福是看書!”為什么我會認(rèn)為看書是幸福的呢?恩,不要急,待我和你們慢慢解釋。

  我開始看書是從5歲開始的!3-8歲是孩子記憶最好的階段!蹦菚r。我媽媽在書店給我買了一本《哆啦A夢》,雖然不識幾個字兒,但是對于漫畫書,我自然看得懂里面在講什么。那時我很愛看,不一會兒便把這本兩百多頁的漫畫“消化”了。

  隨著我年齡越來越大,我上了小學(xué)一年級,漫畫已經(jīng)不能“填飽”我的“肚子”了,童話正在進(jìn)入我的眼球!陡窳滞挕肥俏易钕瓤吹'童話書,《白雪公主》 、《賣火柴的小女孩》……它們對于我來說是百看不厭的。

  上了3年級,我開始看起了小說。陽光姐姐的“陽光姐姐小書房”系列小說使我夜以繼日地看,而且百看不厭!段业耐朗前嚅L》里面有一句話讓我歷歷在目:“女生穿裙叫‘乖’,穿褲叫‘帥’,男生穿裙叫變態(tài)!蹦阌X得好笑么?

  到了5年級,期刊也成了我的最愛!兑饬帧犯嬖V了我許多哲理;《讀者》也讓我讀得津津有味!都t樹林》里面的科幻的文章也是不錯滴。

  看了我的讀書經(jīng)歷,你是不是愛上了看書呢?你現(xiàn)在是不是也該去看書了呢?我要去看書了,不和你們聊了,拜拜!

  書香伴我成長作文 篇10

  書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯;讀書讓人奮進(jìn),讓人開闊眼界。

  讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書,我們知道了什么是善良,什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受:當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計后,我們會禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后,我們懸著的.心才能漸漸平靜,并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當(dāng)賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時,我們便會傷心地淚流滿面;當(dāng)孫悟空打敗妖魔鬼怪時,我們又會歡喜地拍起手來……因為書,所以我們獲得了更多的知識,如《十萬個為什么》、《百科全書》等,這些書都是我們提升課外知識的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法,積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認(rèn)識過去,認(rèn)識更多古時候的英雄人物……讀書可以陶冶情操,在我們心煩意亂的時候書能幫助我們獲得平靜,重拾好心情。同時書讓我們更懂愛,更懂寬容,更長智慧!白x一本好書就是和一個高尚的人談話! 讀一本好書就好像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本好書就像聽一場音樂,那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

  書是我們的老師,是我們的益友。讓我們熱愛讀書,擠時間讀書,多讀一本好書,多品一個人生,多長一份智慧,多增一份力量。同學(xué)們讓我們與書為伴,在彌漫著濃濃書香的校園里,健康、快樂地成長吧!

  書香伴我成長作文 篇11

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得真好啊!對我而言,書是我成長中不可缺少的營養(yǎng)品。我是個不折不扣的小書迷,最喜歡看書了,凡是有益的課外書我都愛看,因此我跟書結(jié)下了不解之緣。

  記得有一次,我在房間里看我心愛的`《陽光女孩故事》,媽媽在廚房里大聲叫我:“寶貝,我正在做飯,剛好鹽沒有了,你到樓下去買一包回來吧!蔽衣犃耍B忙說:“好好好,馬上就去。”于是,我拿起書,三步并作兩步地向樓下走去。我一邊走,一邊看,一不小心,“嘭”!我撞到了墻上,額頭腫了,還流了血,而我卻滿不在乎。好不容易到了商店門口,我看到商店旁的小書店門口的牌子上寫著:“新書到:《紅樓夢》、《精選作文》……每本10元。”我開心得一蹦三尺高,連忙擠進(jìn)書店,挑了一本《海底世界》,然后急忙打開書,一頁、兩頁……我像一頭餓狼,貪婪地讀著。這本書太好看了,我毫不猶豫地買了,然后吹著口哨,哼著小曲,蹦蹦跳跳地回到家。

  “鹽呢?我叫你買的鹽呢?”媽媽溫柔地問!霸愀!我把它忘得一干二凈了!”我說。媽媽看見了我手上的書,還有額頭的血絲,恍然大悟,媽媽捏著我的鼻子,溫柔地說:“真拿你沒有辦法,你見到書比見到爸爸媽媽還要親。”而我做了個鬼臉,又回到書房,津津有味地沉浸在書海之中……

  一本你喜歡的課外書,是你的良師益友,也是你想去就去的故地。朋友們,你也來看看有益的課外書吧!

  書香伴我成長作文 篇12

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯;培根說過,實際是橫渡時間大海的航船;雨果說過,書籍是朋友,雖沒有熱情,但十分忠誠……而我說:“書籍是成長的必需品,書香伴我成長,使我更加快樂!”

  讀一本好書,就如同與一個高尚的人在談話,我從小就喜愛書籍,喜愛讀書,而且范圍很廣:高爾基的《童年》,冰心的《繁星》,?硕唷ゑR洛的《苦兒流浪記》,以及夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》……這些中外作品使我流連忘返,主人公的喜怒哀樂牽動著我的心緒,我似乎身臨其境。

  冰心說過,讀書好,讀好書,好讀書。書是人類的精神糧食,是一個人必不可少的東西,人的一生離不開書籍。書,給予了我豐富的知識,有些不明白的問題,往往答案可能在書上出現(xiàn)過;書,給予我豐富的想象力,面對著任何一樣?xùn)|西,都能牽引出我的.遐想:書,更給予了高超的寫作能力,可以輕松完成一篇佳作。讀書是了解作者的想法,而寫作是讓他人了解自己的想法,這不也是“人人為我,我為人人”嗎?

  書香伴我成長,我癡迷讀書。書給了我細(xì)膩的情感,更讓我充實了生活。讓我們愛上讀書,多多讀書,讓書香洋溢在每個人身邊。

  書香伴我成長作文 篇13

  它是一把開啟智慧之門的鑰匙,幫你開啟成功的大門;它是一只美麗的小船,載著你駛向無限廣闊的生活海洋。親愛的同學(xué)們,猜一猜它是誰?對了,它就是伴著我一起成長的好朋友——書。

  從我記事起,我最早讀的.故事就是《葉公好龍》了。從這本書中,我明白了一個道理,喜歡一樣?xùn)|西并不是嘴上說說而己,而是用實際行動來告訴他人。

  后來,在我七歲時,開始讀小學(xué),便已經(jīng)認(rèn)識很多字了,可以自由地在書海里漫游。從那時到現(xiàn)在,我讀了很多書籍,其中有童話類、科幻類、小說類,也有成長故事和歷史類。“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”午間休息時,我喜歡坐在窗邊讀書,風(fēng)吹過,思緒飄飛。傍晚,寫完作業(yè),我又走入了書的世界,科普書讓我感受到大自然中的奧秘和奇妙,歷史書帶領(lǐng)我穿越時空,讓我回到古代,感受祖國的地大物博及悠久的歷史文化。聞著淡淡的墨香,我覺得再也沒有比讀到一本好書更讓人快樂的了。

  讓你如癡如醉的,是書;讓你念念不忘的,是書。書是什么?書就是一場春雨,滋潤著我們的心靈。我愛讀書,它就像我的朋友,伴著我茁壯成長。因為是它給我們插上想象的翅膀,遨游在那無邊無際的知識海洋。

  書香伴我成長作文 篇14

  在有的人心中,書是那一縷照耀心田的陽光;有的人心中,書是指引成功的燈塔;有的人心中,書是那一劑醫(yī)治愚笨的良藥;但對于我來言,書是更像是一位技藝高超的魔法師,將我從一個懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。

  小時候,我看連環(huán)畫版的《西游記》。雖然那時我還不識字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的幫助下,通過兩個星期的想學(xué)習(xí),我已經(jīng)可以自行連環(huán)畫,甚至可以把故事人物背個滾瓜爛熟了。

  進(jìn)入小學(xué)以后,我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書:《七色花》令我如醉如癡,《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑,《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  三年級開學(xué),我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球,讓我對著空氣拳打腳踢,仿佛自己就是故事中的`某一個人似的。

  在我家的書柜里,有著各種各樣的書。小到漫畫故事,大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會看著書的書名,猜測這本書的內(nèi)容。然后再精讀書中的優(yōu)美詞句。看完這本書再去主要內(nèi)容列個單子,去回憶書中的精彩內(nèi)容,想象作者為什么要寫著本書,作者有怎么樣的生活經(jīng)歷。真像與一位知識豐富的學(xué)者對話。

  如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的小魚;如果書是一片藍(lán)天;那我就是展翅高飛的雛鷹!

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