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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-28 09:34:27 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱作文

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  “噗,噗,噗,噗……”一陣沉重的腳步聲在塑膠跑道上響起,一大群人站在跑道外:

  “還有一點(diǎn),加油呀!”

  “快呀,沖!”

  “差一點(diǎn)又要破‘紀(jì)錄’了!”

  人群中的聲音參差不齊,跑道上那個(gè)胖胖的身影越來(lái)越清晰,當(dāng)他沖過(guò)終點(diǎn)的那一霎人群中傳來(lái)一陣嘆息:

  “唉,又沒(méi)合格。”

  “怎么會(huì)這樣?”

  “‘悲哀’呀!

  那個(gè)胖胖的身影就是我,那個(gè)讓人期盼又令人嘆氣的人也是我。不知道是先天遺傳還是后天的努力不夠,我的體育成績(jī)竟成為我成長(zhǎng)中的“煩惱之最”。

  從小學(xué)起,我的體育就年年掛“紅燈”。若能及格,純屬巧合。記得三年級(jí)的某一天,立定跳遠(yuǎn)考試,我做完準(zhǔn)備活動(dòng)以后,意氣風(fēng)發(fā),雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)了考場(chǎng),不料竟一跳跳出1.2米的“好成績(jī)”。平時(shí)每次跑步,我基本落到最后一名,偶然發(fā)揮“超常”,也是倒數(shù)第二或者第三。為了這讓我又惱又恨的“體育”,我可沒(méi)少下功夫:少吃飯,多運(yùn)動(dòng),天天堅(jiān)持摸高,但依舊收效甚微。讓我感動(dòng)的是,同學(xué)中沒(méi)有一個(gè)人排斥我,更沒(méi)有一個(gè)人譏笑我,他們照樣和我一塊兒打籃球、踢足球。一段時(shí)間以后,我的跑步成績(jī)變?yōu)榱己,老師在我身上看到了希望,我也?duì)自己充滿(mǎn)了信心。為了全面迎戰(zhàn)小升初考試,我不得不再一次在體育上狠下苦功,因?yàn)橹灰幸婚T(mén)功課不是優(yōu)秀,我就將與重點(diǎn)中學(xué)擦肩而過(guò)。可無(wú)形而又巨大的學(xué)習(xí)壓力以及青春期的生理變化使得我食量大增,多日的努力一朝付諸東流。

  在我的堅(jiān)持下,老師也沒(méi)有放棄我。我的小學(xué)班主任郭老師更是對(duì)我強(qiáng)化“體”海訓(xùn)練。中午我要添飯的時(shí)候她總會(huì)毫不猶豫地拒絕,我曾經(jīng)埋怨過(guò)她,但看著自己日益增長(zhǎng)的'體重,我只好認(rèn)命。這還不算什么,更重要的是郭老師中午還給我做了一頓“加餐”——每天到操場(chǎng)跑步三圈,看到我氣喘吁吁、大汗淋漓的樣子,老師又好氣又好笑,當(dāng)我央求她不要讓我再跑的時(shí)候,她堅(jiān)決地說(shuō):“就這樣練下去!睕](méi)有半點(diǎn)遲疑,絲毫不憐惜我那渴求的目光。

  現(xiàn)在回過(guò)頭想想,幸虧那段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練,以后一段時(shí)間,雖說(shuō)我的體重沒(méi)有明顯的減少,但還是有效地遏制了其上漲的勢(shì)頭。

  然而如今的我,體重又神不知鬼不覺(jué)地翻越了130斤的新高峰,再也不現(xiàn)當(dāng)年短暫的“輝煌”,小學(xué)期間體育成績(jī)的瞬間提升也只能“載入史冊(cè)”了。同學(xué)們,朋友們,你能幫我想想辦法嗎?我煩惱,真的很煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  那首很老的歌,不過(guò)旋律很好,所以最近我們班的幾乎每個(gè)人都會(huì)唱,而且還編了歌詞:“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這是怎么回事呢?原來(lái),是最近作業(yè)比較多的問(wèn)題困擾著我們。老師似乎看出了我們的心思,于是,便讓我們?cè)诎鄷?huì)課上討論“是否因該減少作業(yè)”的問(wèn)題。

  “首先,我們來(lái)討論一下,作業(yè)多有什么弊處?”老師的發(fā)問(wèn),使許多同學(xué)都舉起了手!白鳂I(yè)太多,會(huì)使我們的睡眠時(shí)間減少,這樣就影響了我們的發(fā)育。”是呀,我每晚做作業(yè)都近乎做到十點(diǎn)鐘,這個(gè)回答,我們都同意。“作業(yè)太多影響了我們的休息時(shí)間,例如:吃飯時(shí)只扒兩口飯就要跑去做作業(yè)。因此,我就的作業(yè)太多不好!编,這點(diǎn)我們也同意,沒(méi)有了休息時(shí)間,就不能做到勞逸結(jié)合了。一時(shí)間,同學(xué)們都七嘴八舌地討論起作業(yè)多的弊處,卻沒(méi)有人說(shuō)起老師為什么要給我們布置這么多作業(yè)。老師見(jiàn)我們還沒(méi)意識(shí)到錯(cuò)誤,便失望的說(shuō):“同學(xué)們,我知道作業(yè)多的問(wèn)題都給你們帶來(lái)一定的困擾,可是你們有沒(méi)有想過(guò)原因,老師為什么要布置那么多作業(yè)?”老師的一句話,問(wèn)得我們啞口無(wú)言。過(guò)了很久,還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)言,似乎每個(gè)人都在思考著什么。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,終于,有人舉手發(fā)言了!袄蠋,我們現(xiàn)在已經(jīng)理解您的意思了。您布置那么多作業(yè),全是為我們好,您是想讓我們?cè)黾佣嘁稽c(diǎn)兒知識(shí),而我們卻不理解您的苦心……老師,請(qǐng)您原諒我們吧!”老師臉上掛著滿(mǎn)意的微笑,輕輕地?fù)]了揮手,示意那位同學(xué)坐下,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們,只要你們能理解老師的苦心就行了。知道嗎?其實(shí)上一屆的哥哥姐姐的作業(yè)量比你們還要多出好幾倍,學(xué)期末通緝他們的試卷時(shí),總共有八十二份,練習(xí)書(shū)沒(méi)有十本也有二十本了!”聽(tīng)到這里,我們都不禁驚呆了。“你們理解老師,老師也理解你們,因此,以后的作業(yè)我會(huì)相對(duì)減少的。”“耶!”我們從驚呆轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮,全班沸騰得像炸開(kāi)的`油鍋,所有人都在歡呼雀躍,像過(guò)大年一樣。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多的煩惱,最大的煩惱就是一大堆的作業(yè),一大堆的補(bǔ)習(xí),讓我們這些還未成年的孩子承受那么多的壓力!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  如果人生好比星空,人生經(jīng)歷的所有事情就好比滿(mǎn)天的繁星,那么人生的煩惱就等于星群中不怎么亮的那幾顆。它雖很小,不大惹人注意,但在不知不覺(jué)中一顆顆增加著。

  小時(shí)候,非常羨慕父母那么自由,想去哪里就去哪里;他們多么輕松,不用做這么多的練習(xí)題現(xiàn)在,我雖在不斷成長(zhǎng),但是我也有自己的煩惱。

  成長(zhǎng)的煩惱,是無(wú)形的煩惱。在舅舅家,我要給弟弟妹妹樹(shù)立一個(gè)積極向上的榜樣,要多看書(shū)、多干活、要時(shí)時(shí)處處懂事聽(tīng)話、要努力表現(xiàn)出懂得承擔(dān)。我盡量做到最好,可他們不一定跟著我做呀!這不,弟弟說(shuō):“姐姐,我們玩游戲吧?“不,你都多大了!泵妹米ブ业母觳彩箘艙u:“好姐姐,好姐姐啦!陪我們玩玩吧!”經(jīng)不住他們軟硬兼施,我投降了:“好吧!”可當(dāng)我們玩游戲興致正濃時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“萱,你都是初中生了,怎么還跟弟弟妹妹儍玩?你該給他們多講讀書(shū)的好處,給他們輔導(dǎo)英語(yǔ)知識(shí)”媽媽走了,妹妹央求著:“姐姐,我們接著玩吧,好嗎?好嗎?”我真是左右為難。哎,你說(shuō)我該怎么辦?

  成長(zhǎng)的煩惱,是長(zhǎng)大的'煩惱。過(guò)年那幾天,家里只有我沉浸在歡樂(lè)中,沒(méi)見(jiàn)爸爸媽媽和爺爺奶奶歡喜的模樣。閑暇時(shí)間,我問(wèn)爸爸:“過(guò)年不是讓人高興的事嗎?怎么大人們都沒(méi)有我們小孩子高興呢?”爸爸說(shuō):“你在長(zhǎng)一歲的同時(shí),我們大人們?cè)诶弦粴q呀!”我恍然大悟。是呀,我只顧自己玩德高興,忘記了父母正在慢慢老去。我忽然發(fā)現(xiàn),爸媽臉上的皺紋又多了幾道,奶奶的頭發(fā)又添了幾根銀絲,爺爺?shù)谋骋巡辉偻Π挝业难劬β凉駶?rùn)了。想到這些,我對(duì)過(guò)年沒(méi)有了以往的期望,取而代之的是害怕,我不愿讓父母老去,不愿奶奶、爺爺更衰老。

  成長(zhǎng)的煩惱,是一種自我控制的煩惱。媽媽說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后做事情要懂事,知分寸。事情該說(shuō)什么,該怎么做都要經(jīng)過(guò)深思熟慮才行,不能再像小時(shí)候那樣口無(wú)遮攔、隨心所欲了!”可是,想說(shuō)的時(shí)候忍住不說(shuō),想做的時(shí)候控制自己不做真的并不容易呀。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱不少,快樂(lè)也很多。正是因?yàn)橛辛诉@些煩惱,才讓我真正體會(huì)到成長(zhǎng)的意義,看來(lái)我還要要感謝成長(zhǎng)中的這些煩惱哩。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  我是一個(gè)女生,剛剛邁入青春的門(mén)坎。成長(zhǎng)的路上難免會(huì)有煩惱,面對(duì)煩惱,我有一種說(shuō)不出的滋味。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的天空很獨(dú)立,每天會(huì)把發(fā)生的事情通過(guò)日記的形式寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)作時(shí)我可以隨意自由發(fā)泄,不受約束,不用像寫(xiě)作文一樣井井有條。不知為什么大人總愛(ài)看兒女的“秘密”,也許是為了更好的了解我們吧,我卻很反感這種做法。一次,父母看了我的日記,就把我關(guān)在家里,不準(zhǔn)我出家門(mén)一步。原來(lái)日記里寫(xiě)了一件我和同學(xué)打架的事,那次和同學(xué)打架,能全怪我嗎?一個(gè)人總有犯錯(cuò)的時(shí)候,為什么大人不能體諒做孩子的呢?唉!真是不能理解。

  暑假期間,我愛(ài)上了看書(shū),去書(shū)中感受主人公的悲歡離合,之后喜歡懶懶地睡上一覺(jué),等醒來(lái)時(shí),把心中的不快拋之腦后。也正因?yàn)槿绱耍易兊煤軕,懶得不愿做任何事情,就像一條寧?kù)o的小溪。父母說(shuō)我的不是,一味地批評(píng)我,指責(zé)我,我無(wú)言以對(duì)。暑假天氣本來(lái)就很熱,待在家里又沒(méi)什么事可做,慢慢地就變懶了。被批評(píng)的滋味真的不好受,不被理解的.心情更難受。

  十四歲時(shí),我已經(jīng)不小了,擁有屬于自己的QQ應(yīng)該可以吧!我可以不玩游戲,但聊天總可以吧!跟同學(xué)聊聊有什么不行呢?爸爸知道我有QQ時(shí),毅然決定不讓我進(jìn)網(wǎng)吧半步,還把我的零用錢(qián)扣去了一半。煩死了,不但“朋友”沒(méi)了,連用錢(qián)都得經(jīng)過(guò)他們的同意。為什么做父母的那么愛(ài)看管子女呢?能還我自由的天空,那該多好哇。

  轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)光又溜走了。由于沒(méi)有努力,我沒(méi)考取臨川二中。但我覺(jué)得騰橋中學(xué)也不賴(lài),F(xiàn)在我是初中生了,老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間要互相交流,互相照顧。一次,同學(xué)邀我一起去玩,我很高興,就和媽媽說(shuō)了這件事。一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)什么,后來(lái)爸爸問(wèn)了一句:“有男孩嗎?”“有!蔽一卮鸬馈!安灰ァ!眿寢屆钫f(shuō)。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽堅(jiān)決不讓我去。我的嗓門(mén)提高了:“不,我偏要去!”“你已經(jīng)15歲了,應(yīng)該有自知之明了,你是女孩子,少和男孩子一起玩,要把心思放到學(xué)習(xí)上……”原來(lái),不讓我去的原因是其中有男生。我討厭媽媽的不講理,更討厭他們的封建思想。大人說(shuō),女孩15歲,都有不安。看到男孩笑,會(huì)心跳,看到男孩看你,會(huì)臉紅。可我不覺(jué)得。我平時(shí)就和男孩一起玩,但我心也沒(méi)跳,臉也不紅呀!

  唉!少年的滋味還是自己去品味吧!每個(gè)人都必須成長(zhǎng),但在成長(zhǎng)的過(guò)程中,卻有無(wú)數(shù)的煩惱。唉,爸媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我呀!

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  “好累喔!”在我腦中浮現(xiàn)了這個(gè)想法,而為什么我會(huì)有這個(gè)想法?是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)太久了嗎,還是身體上所受的疲倦?或是考試前一直看書(shū)、讀書(shū),努力用功的疲勞所致呢?以上種種的“累”,或許可以借由休息小憩一下,就可以恢復(fù)體力,重新展現(xiàn)自己的活力。但是對(duì)我而言,真正的“累”,其實(shí)是心靈上的累,因?yàn)樾撵`上的累,往往會(huì)讓人輾轉(zhuǎn)難眠、痛不欲生。我過(guò)去也有類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn),那令我刻骨銘心,畢生難忘。

  記得我四年級(jí)的時(shí)候,有一陣子非常討厭上學(xué),我完全提不起勁學(xué)習(xí),總是覺(jué)得上學(xué)很累,為什么呢?因?yàn)槊刻炜偸菚?huì)聽(tīng)到某些人對(duì)我訴說(shuō)同樣的話,我覺(jué)得好煩。事情的原由是這樣,我的好朋友們,因?yàn)槟承┦缕鹆藸?zhēng)執(zhí),而她們總希望我能拋棄另一方,選擇其中的一方做朋友。這對(duì)我而言,簡(jiǎn)直是最困難的抉擇,兩邊都是我情比姐妹深的好朋友,我到底該怎么辦呢?而且令我十分不解的是,大家以往明明都是好朋友,為什么要整天吵來(lái)吵去呢?難道不能以和為貴,雙方退一步,不就海闊天空,皆大歡喜了。

  所以當(dāng)時(shí)每天縈繞在我耳邊的,都是朋友間的耳語(yǔ)攻擊,這種情形讓我不禁要對(duì)她們大聲疾呼:“救命啊,我快受不了了,我快不行了,我好累!”不過(guò)就在這個(gè)精神緊繃的當(dāng)下,朋友間一次深度溝通的機(jī)會(huì),終于化解了彼此的誤會(huì)。剎那之間,我心中沉重的大石頭,終于落了下來(lái),心情頓時(shí)也變得海闊天空。原本令我緊繃的情緒,終于得以放松,此時(shí)心情的舒暢,真的難以用言語(yǔ)來(lái)形容。

  經(jīng)過(guò)這件事情,使我想起媽媽曾經(jīng)勉勵(lì)我的.話:“每個(gè)會(huì)讓我感到累、辛苦的事情,都是上帝要給我的考驗(yàn),也許上帝覺(jué)得你已經(jīng)夠大了,可以把這件事情由壞變成好,所以才會(huì)給你這個(gè)任務(wù)!彼允虑榭倳(huì)有一個(gè)出口,遇到困難,換一個(gè)角度去想,就會(huì)變得比較簡(jiǎn)單。所以在人生的旅途中,或多或少都會(huì)面臨到考驗(yàn),面臨考驗(yàn)時(shí),一定會(huì)有讓人感到累的時(shí)候,特別是心靈上的累,更是人生的一大折磨。不過(guò)當(dāng)事情需要你去解決時(shí),千萬(wàn)不要逃避,要提起勇氣,勇敢面對(duì),而且當(dāng)你克服這些障礙的時(shí)候,絕對(duì)會(huì)讓自己更加成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  潮起潮落、花開(kāi)花謝,一切都那么循規(guī)蹈矩,生活猶如一杯白開(kāi)水,說(shuō)不出悲和喜,一天天使我厭煩,于是我開(kāi)始向往一種不平凡的生活。

  也曾瀟灑地說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味!北憬(jīng)常趴在窗臺(tái)數(shù)星星,編織一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng),F(xiàn)在,為了向往,放下未完成的夢(mèng),去追求遠(yuǎn)方的明媚,那顆不安靜的心總是有意無(wú)意去碰撞外面那個(gè)精彩的世界,希望在城市的馬路上留下一串濕漉漉的腳。幌Mタ瓷,看看是否有為永遠(yuǎn)的旅行者鋪下的路;希望去看海,看看還能不能收集到趕潮人豪邁的歌聲;希望知道天有多高,看看自己翱翔天宇時(shí)的興奮;希望知道地有多大,讓自己的腳印在每一寸土地上留下痕跡;希望在霓虹大廈、紅燈綠酒中找到自己的位置;希望……然而無(wú)數(shù)次希望之后的失敗和灼傷,讓我感到生活并非想像中的那么完美,其實(shí)生活猶如一張大網(wǎng),我就是那個(gè)被折磨得面目全非的水手,經(jīng)常找不到方向的浪人。生活的向往——第一大煩惱也。

  年齡越來(lái)越大,在我心靈上涂涂畫(huà)畫(huà),內(nèi)心不再是一張白紙,然而在這個(gè)說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的`年齡里,我嘗到了前所未有的苦悶。

  盼望結(jié)交好多朋友,卻不愿讓父母的目光變得如此疑惑;喜歡尋找自己的天地,卻無(wú)奈被成堆的作業(yè)苦苦纏住;真想寫(xiě)下內(nèi)心的情愫,卻又怕漂亮的日記本成為眾目的焦點(diǎn)……唉!以前自己游戲的樂(lè)園,現(xiàn)在都“免費(fèi)奉送”給比自己小的孩子作了天堂。

  長(zhǎng)大了,總希望在別人困難時(shí)伸出援助之手,可又有多少次被別人錯(cuò)怪;在家里,為展現(xiàn)自己的成熟而甘愿做小妹的“受氣包”,也不做父母臂膀下的“小鳥(niǎo)”,總之,我長(zhǎng)大了,有些擔(dān)子需要自己來(lái)扛了:可做得好了,別人會(huì)說(shuō)你想出風(fēng)頭;做得不好,害怕別人說(shuō)你無(wú)能。于是不得不迫使自己相信事在人為、執(zhí)著追求,可是自己卻沒(méi)有一次成功的事例;好希望有人能明白自己,可對(duì)自己內(nèi)心的復(fù)雜世界又那么保密……年齡——第二大煩惱也。

  因?yàn)樵诔砷L(zhǎng),所以可以更加明白事物,可以從另一方面去感觸,“塞翁失馬,焉知非!卑桑∥夷仄矶\:“再見(jiàn),我心愛(ài)的十三歲,送給我吧——十四個(gè)最好最好的祝福!

  后記:成長(zhǎng)是有好多煩惱,但年齡越大,煩惱不會(huì)越多,因?yàn)殡m然煩惱會(huì)隨成長(zhǎng)而增多,但理智也會(huì)讓煩惱逐漸減少!

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  文里“teenager”這個(gè)單詞,代表著朝氣蓬勃向上的一族—青少年。我們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正冉冉升起,然而也有烏云蔽日的時(shí)候,正如成長(zhǎng)中的種種煩惱!岸A恪濒[鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲。我就這樣被殘酷地驚醒了。愣了幾秒鐘后,突然記起昨晚臨睡前的決定,我看了看枕邊—一本又黑又厚的書(shū)安靜地躺在那,封面上赫然印著八個(gè)燙金大字“具有親和力的100條”。

  沒(méi)錯(cuò)!我從今天起就要使自己具有超強(qiáng)親和力!大人們都說(shuō)我們不聽(tīng)話,愛(ài)頂撞,我打算好好修煉這100條。“媽媽?zhuān)缟虾!你在干什么?”我按照?shū)中的早起第一條笑容的向媽媽問(wèn)好。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,媽媽手中的.盆子應(yīng)聲而落。媽媽隨即過(guò)身,鐵青著臉,怒氣沖沖地吼道:“干什么,一大早嚇?biāo)廊搜!”“不不,我只是想?wèn)一下……”“問(wèn)什么,沒(méi)看我正忙著呢!”唉,一大早就碰一鼻子灰!第一條不靈。我正轉(zhuǎn)身離開(kāi),身后傳來(lái)媽媽小聲嘀咕“這孩子從來(lái)不會(huì)什么問(wèn)候,今兒個(gè)嚇人一跳!”真讓人傷心,趕緊逃吧!哥哥房里傳來(lái)陣陣英語(yǔ)的聲音,高一了,辛苦!我要實(shí)行第二條,團(tuán)結(jié)兄弟姐妹。好!我現(xiàn)在就開(kāi)始“可憐他”。

  我端著一杯可樂(lè),躡手躡腳走入哥哥房間,為了不打擾他讀書(shū)!案,喝點(diǎn)冰鎮(zhèn)可樂(lè)吧!”我咧開(kāi)嘴笑了,這個(gè)“認(rèn)真刻苦”的偽君子身子一顫,忙取下耳機(jī),冷冷地說(shuō)“你行呀,一大早門(mén)也不敲就來(lái)送冰鎮(zhèn)可樂(lè)!我可什么都沒(méi)吃!”“行了吧!誰(shuí)不知道你在掛羊頭賣(mài)狗肉,戴耳機(jī)聽(tīng)流行歌曲,嚇?biāo)滥!”我心里如是說(shuō),嘴上嘛,“哥,我下載‘張惠妹’的歌曲了,今天你拿去聽(tīng)吧!”我暗想:這下你該感謝我了吧!我正期待他臉上綻現(xiàn)出久違的笑容,咦,怎么他眉頭一縮,我回頭望門(mén)口,原來(lái)是媽媽。媽媽一把拉我出門(mén),“你這孩子!越大越不懂事了,打擾你哥干什么?”天哪!我有何罪,我只是想證明自己長(zhǎng)大了,不再像以前那樣與人格格不入,所以才用了書(shū)上的方法。沒(méi)想到只用了兩條,下場(chǎng)就如此悲劇,還換來(lái)媽媽一句“這孩子越大越不懂事”。

  我只是想證明我不會(huì)拖累他們,會(huì)好好為他們分憂。唉!無(wú)人理解—這才是成長(zhǎng)中最大的煩惱。不過(guò)我很樂(lè)觀,我會(huì)努力去消除誤會(huì),獲取理解,自然的,用真心,F(xiàn)在我想干的就是把那本“又黑又厚的書(shū)”驅(qū)逐出境,永不錄用。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  我們正在進(jìn)入青春期,煩惱也自然是日漸增多,一個(gè)接一個(gè)的煩惱源源不斷地圍著我們。

  正在進(jìn)入青春期的我,性情似乎有些暴躁,自然和媽媽之間的代溝也是越來(lái)越深,再加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,與媽媽談心的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少,因此,我與媽媽之間的`摩擦也越來(lái)越多。

  記得那一次,我買(mǎi)了一張歌碟,趁著雙休日,聽(tīng)了一會(huì)兒,準(zhǔn)備聽(tīng)完歌再寫(xiě)作業(yè),可是,媽媽突然走進(jìn)來(lái),關(guān)掉了影碟機(jī),氣沖沖地說(shuō):“你呀,怎么會(huì)有那么多功夫?還有時(shí)間聽(tīng)歌,作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)?”我斜了媽媽一眼,面無(wú)表情地說(shuō):“還沒(méi)有!”“作業(yè)都還沒(méi)有寫(xiě)好,你就跑樓上來(lái)聽(tīng)歌,快給我把作業(yè)先寫(xiě)了!”媽媽瞪圓了杏眼,幾乎是用喊的罵我。罵完就拿出了歌碟,往窗外那么一扔,只聽(tīng)得歌碟碎了的聲音。我氣得兩眼發(fā)白,對(duì)媽媽大叫:“你干什么呀?還我的歌碟!”“喲,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好就聽(tīng)歌碟,這樣還理直氣壯的,還是你有理呀?”媽媽大罵。

  “作業(yè)我已經(jīng)寫(xiě)得差不多了,憑什么我連聽(tīng)一下歌的自由都沒(méi)有?我又不是不會(huì)寫(xiě)作業(yè),難道我連放松一下的權(quán)利都沒(méi)有嗎?”我兩只眼睛都紅了,鼻子一酸,委屈的淚水便從眼眶中飛奔而出。

  媽媽見(jiàn)了,不但沒(méi)有安慰我,反倒更加生氣了:“哭什么哭,讓你寫(xiě)個(gè)作業(yè)也哭,那好啊,你就干脆別寫(xiě)作業(yè)了,直接一點(diǎn),學(xué)也別上了,留在家里聽(tīng)你的鬼歌吧!”

  這一下,我眼淚更翻騰了,肆無(wú)忌憚地從眼睛里涌出來(lái),順著臉頰,流了下來(lái)。我狠狠地瞪了媽媽一眼,一轉(zhuǎn)身,便跑進(jìn)自己的房間里去了。

  后來(lái),媽媽怎么樣了,我已不清楚了,但是就因?yàn)檫@一次,我們母女倆一個(gè)星期沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,怪只怪我們倆性格都太倔強(qiáng)。

  還有一次,我看中了一個(gè)很精致的音樂(lè)盒,是透明的,一打開(kāi)那個(gè)音樂(lè)盒就會(huì)唱歌,還有一個(gè)小女孩會(huì)翩翩起舞,漂亮極了,我要媽媽給我買(mǎi)一個(gè),媽媽說(shuō):“只要我考上了班級(jí)前三名,就給我買(mǎi)!

  結(jié)果,我真的考了全班前三名,媽媽卻一再推托說(shuō)“沒(méi)有功夫,沒(méi)時(shí)間,下一次再買(mǎi)”之類(lèi)的話,好像當(dāng)初只是對(duì)我開(kāi)了一個(gè)玩笑罷了,這足足讓我生悶氣悶了好多天。

  每個(gè)人都希望能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是,殊不知,成長(zhǎng)的煩惱是多不勝數(shù)。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  初三,一個(gè)悠閑的周末,我美美的睡了一角之后,揉著惺忪的雙眼去水池邊洗漱。我照例照照鏡子,準(zhǔn)備欣賞一下令我們班“痘痘軍團(tuán)”羨慕不已的光滑的臉,一顆紅通通的痘痘不合時(shí)宜的進(jìn)入了我的眼簾!鞍!”我嚇得后退了幾步。

  我長(zhǎng)痘痘了?不可能!我使勁揉揉眼睛,又湊近鏡子仔細(xì)看,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)我已長(zhǎng)了五六顆痘痘了,它們耀武揚(yáng)威的在我的臉上安營(yíng)扎寨,還油光光的炫耀著。

  怎么辦?我沖進(jìn)臥室,拉開(kāi)梳妝臺(tái)的抽屜,里面除了媽媽化妝的基本裝備外別無(wú)他物。我呆坐在椅子上,開(kāi)始思考怎樣向痘痘們宣戰(zhàn)。拿出這個(gè)月的零花錢(qián),我心痛不已——這個(gè)月我要在貧困中度過(guò)了。然而一想起臉上那些得意洋洋的痘痘,我不再猶豫了。

  再回到家時(shí)我的錢(qián)包已是癟癟的,取而代之的是一瓶瓶除痘洗面奶、去粉刺先面奶和消痘護(hù)膚霜。我將它們擺在最顯眼的地方,鼓舞自己在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中打勝仗。

  兩天很快過(guò)去了,這些可惡的痘痘不但沒(méi)有在我的猛烈攻擊下撤退,反而派來(lái)了后援部隊(duì)變本加厲的在我的臉上肆意的踐踏。明天就要上學(xué)去了,同學(xué)們看見(jiàn)我會(huì)怎么說(shuō)?我近乎絕望的想。

  “咦?你也長(zhǎng)痘痘了?”同桌第一個(gè)發(fā)現(xiàn)敵情,“沒(méi)關(guān)系,這下咱們成了戰(zhàn)友了!蔽页蠲伎嗄樀耐怂谎,“老天保佑我不要向她一樣,除了嘴唇再?zèng)]有痘痘蔓延不到的地方了!蔽倚睦锇蛋灯矶\。

  我開(kāi)始觀察別人的'臉,一旦看到哪那個(gè)女孩沒(méi)長(zhǎng)痘痘,立即羨慕不已,盯著她看到她從我視線中消失。唉,我怕是已經(jīng)得了“痘痘綜合癥”了,瘋狂的變幻著洗面奶的的品牌,一見(jiàn)痘痘就心生厭惡,連擠帶掐的將它們“扼殺”,可是沒(méi)過(guò)多久,又會(huì)有新的一批痘痘趕來(lái),跟我斗爭(zhēng)。

  當(dāng)我用過(guò)了自己所知道的最后一種品牌的除痘霜卻還不見(jiàn)效時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被整得疲憊不堪。長(zhǎng)痘痘是多數(shù)人都要經(jīng)歷的過(guò)程嘛,為什么要那么在意呢?這些痘痘不是被稱(chēng)作“青春美麗豆”嗎?

  又是一個(gè)晴朗的周末,我把自己用過(guò)的空瓶子全部倒入了垃圾箱,又重新回到鏡子前,看著鏡子里的自己扔掉了愁眉苦臉的表情,換成了明亮的笑,然后大聲說(shuō):“我青春,所以我才長(zhǎng)痘痘!”

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  歲月無(wú)聲無(wú)息地流逝,我也在這流逝的歲月中逐步成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)就像那放飛的風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)飛翔,越飛越高。然而,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我的煩惱也就越來(lái)越多了。

  在這十幾個(gè)春秋里,我的煩惱可真不少,太遠(yuǎn)的不說(shuō)了,就說(shuō)最近的.吧!

  小時(shí)侯,我的座位在第一排,排隊(duì)也排在最前面,便常為個(gè)子矮小而苦惱不己,總夢(mèng)想哪一天從夢(mèng)中醒來(lái)有高大的身材,但總不能如愿,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是班上最矮的呢?哎!認(rèn)了!

  可今年放完假回來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)別人矮了我半個(gè)頭,怎么回事?別人不可能變矮,難道是我長(zhǎng)高了?我真不敢相信,短短的一個(gè)月竟然長(zhǎng)得那么快,真是奇跡!原來(lái)衣服短了大半截,再也不能穿了,害得媽媽給我買(mǎi)了不少新衣服。

  愿望雖然實(shí)現(xiàn)了,但新的煩惱又來(lái)了。首先是排隊(duì)的問(wèn)題,原來(lái)是站在第一個(gè)的,現(xiàn)在卻被調(diào)到了后面。還有,座位也被換到了第三排。怎奈,在前面的日子久了,雙眼早已近視,只好配上一副眼鏡。今日我也擠身于從前我曾多番嘲笑的“四眼”之類(lèi)。哎!苦惱啊!

  長(zhǎng)個(gè)子煩,可還有比長(zhǎng)個(gè)子更煩的,那就是——變聲。照理說(shuō),變聲是一種正常的生理現(xiàn)象,男女生臨近青春期都會(huì)變聲,可我卻很不習(xí)慣。你聽(tīng),音樂(lè)課上,我唱歌總比別人底一個(gè)調(diào);語(yǔ)文課上,讀書(shū)聲最沙啞的,那準(zhǔn)是我;早讀課上,盡管我喊得聲嘶力竭,但你聽(tīng)到的卻是一個(gè)“老板鴨”的聲音在怪叫。這樣講起話來(lái),不僅別人聽(tīng)了別扭,自己聽(tīng)著也憋氣,可我又有什么辦法呢?哎!煩人的變聲!

  唉!自從來(lái)到初中,不但長(zhǎng)個(gè)子煩惱,變聲煩惱,就連交朋友也有煩惱。小學(xué)時(shí)的朋友,多不勝數(shù),個(gè)個(gè)都是知心的,但上了中學(xué),我認(rèn)識(shí)的朋友沒(méi)幾個(gè),朋友少,知心的就更不用說(shuō)了。我覺(jué)得自己越來(lái)越寂寞,越來(lái)越孤獨(dú)…….啊!我多么希望能有幾個(gè)可傾訴心事的朋友呀!

  太多了,我的煩惱實(shí)在太多了!我只要長(zhǎng)大,不要煩惱,我要擺脫這如絲如網(wǎng)的煩惱!我多么希望成長(zhǎng)的煩惱就像那飄飛的風(fēng)箏一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我而去啊,但成長(zhǎng)與那煩人的苦惱在人生的道路上,總是形影不離,我真拿它沒(méi)辦法。記得有人說(shuō)過(guò):“人是在煩惱中長(zhǎng)大的。”唉!沒(méi)有煩惱,又哪有成長(zhǎng)呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備,可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。不必說(shuō)堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說(shuō)父母的考分階級(jí),嚴(yán)格的教誨要求。更不必說(shuō)……

  小學(xué)畢業(yè),升入初中,曾經(jīng)的快樂(lè)減少了,苦和累增多了。每天放學(xué),都得騎著單車(chē)狂奔在回家的路上;氐郊,又趕忙拿起筆在本子上刷刷地寫(xiě)作業(yè),擔(dān)心會(huì)完成不了作業(yè)。一支筆,在那么大的本子上是顯得多么渺小,像一只小蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)著。書(shū)柜里的各種圖書(shū),外面孩子們嬉戲的歡聲笑語(yǔ),是多么令人懷念。∽鳂I(yè)少的時(shí)候,得加強(qiáng)復(fù)習(xí),但望著桌上的一大堆書(shū),我真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是數(shù)學(xué)?還是科學(xué)?還是……;作業(yè)多的時(shí)候,別說(shuō)復(fù)習(xí)了,連休息的時(shí)間都沒(méi)有,寫(xiě)到十點(diǎn)多,再加上早上那么早起床,都快睡著了。夜靜悄悄的,煩惱的初中生,正在燈光下,打著哈欠,寫(xiě)著作業(yè)……

  小學(xué)時(shí)代,玩是很快樂(lè)的事;初中時(shí)代,只能有學(xué)習(xí)是“快樂(lè)”的。我多想到外面去玩玩啊,只有在學(xué)校能打打籃球。周末,別說(shuō)去打籃球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我真想沖上前去參與他們。有時(shí)候玩著玩著,我又想起了自己可憐的功課,只好耷拉著腦袋,告別前一段快樂(lè)的'時(shí)光,走進(jìn)充滿(mǎn)書(shū)的氣味的房間去……

  作為一個(gè)女孩,長(zhǎng)大了就得干家務(wù)活,過(guò)年回老家,苦活可少不了我!芭畠!過(guò)來(lái)幫媽媽干活!”“哦……”今天,媽媽已經(jīng)第n次叫我干活了。我拖著筋疲力盡的身子,開(kāi)始了第n次工作!昂簟美垩!”“嘖嘖,干這點(diǎn)活都累,想想你媽媽我小時(shí)候……”天,媽媽又在傾訴自己童年的“苦難”生活了!我不理老媽的嘮叨,直奔沖涼房洗澡,好讓自己清醒點(diǎn)。我討厭干活,長(zhǎng)大真煩!

  唉——煩惱真是太多了,真是天上的調(diào)皮星星數(shù)不清,地上的細(xì)雨收不盡。〔贿^(guò),我一定要解開(kāi)這煩惱的枷鎖,自由的飛翔,做一個(gè)真正的自我

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),煩惱也緊接到來(lái)。我發(fā)現(xiàn)那歡聲笑語(yǔ)的日子不再停留,那學(xué)業(yè)繁重的日子即將來(lái)臨。許多生命的印跡被雨水淋成褪色的風(fēng)景,成長(zhǎng)的道路卻被雨水沖洗成坎坷泥濘的小路。令我煩惱不已的便是那學(xué)習(xí)上的壓力和生活中的變化。

  課程的增多,學(xué)科的復(fù)雜,作業(yè)的繁重,那學(xué)習(xí)上的壓力,壓在我身上。令我煩惱不已。語(yǔ)文,數(shù)學(xué)。英語(yǔ),還好。可又多了其他四門(mén)功課,歷史,地理,生物,政治,而且還是閉卷考試,這可令我煩惱不已。這么多的科目,光是背誦我頭都大了,跟何況還有那比山高的作業(yè)呢!可害苦我了。害得我經(jīng)常因此變成了“熊貓”。更惱的.是不光有基本的考試,還有兩次大型考試,月考。考得好,那還好;考得不好,那就完了。最悲催的莫過(guò)于比自己優(yōu)秀的人比自己還努力。

  童年的不再,歡笑的消逝,憂郁的到來(lái),那生活中的變化,讓我變得拘束。令我煩惱不已。兒時(shí)的大膽不再有,換上了今日的小心翼翼。今天,身為一名初中生的我不能再嬉笑頑皮,不能再調(diào)皮搗蛋了。身邊的一些都在告訴我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像從前一樣。兒時(shí)心愛(ài)的衣服不能再穿了,兒時(shí)的辮子不能再扎了,兒時(shí)天真的笑顏不會(huì)再有了。如今,只有靠自己,自覺(jué)自立自強(qiáng),面對(duì)身邊的形形色色的人,面對(duì)那將來(lái)臨的風(fēng)風(fēng)雨雨。不能再像小孩子一樣,我得背上屬于我的那一份責(zé)任。

  褪去了昨日的嬉鬧調(diào)皮,進(jìn)入了今天的夢(mèng)幻憂郁。我知道我變了,我知道我長(zhǎng)大了。而那些所謂的煩惱其實(shí)就是成長(zhǎng)路上的絆腳石。身在雨季的我們面對(duì)煩惱,要樂(lè)觀,要以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待它們。就像向日葵追尋著太陽(yáng),避免不了刮風(fēng)下雨,人總是追尋著快樂(lè),避免不了坎坷曲折,而人生偏偏是一個(gè)苦難與雕塑自我的過(guò)程。而那些苦難坎坷曲折不正是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱嗎?

  人生在世,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有煩惱呢?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那沒(méi)煩惱的日子便是童年,可是童年已經(jīng)過(guò)去。再說(shuō)“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”呢?堅(jiān)信即使再大的煩惱只要樂(lè)觀,耐心,等待煩惱開(kāi)花,那么,花季便會(huì)到來(lái)。

  ——黃鴨梨

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香,那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶已不再朦朧。

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱!

  初來(lái)乍到,就被可怕的期中考試,打了個(gè)措手不及,血濺沙場(chǎng)。我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的果實(shí)也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一聲:“盡力而為!”了。

  作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能差,作為孩子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的.確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  “少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈!狈粗粢瞧床右懔,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱是那么的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱,在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  人人說(shuō):”金色童年,快樂(lè)童年!澳闹覀円蚕M熳?yōu)榇笕耍瑪[脫成長(zhǎng)的煩惱。煩惱多種多樣,我的煩惱就是——輔導(dǎo)班!

  相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧!唉,說(shuō)起這個(gè),我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫(huà)面來(lái):我辛苦的挎著二胡,去上二胡培訓(xùn)課。老師手中那美妙的音樂(lè),往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗埃踔劣袝r(shí)成了”吱呀吱呀“的噪音,自然被老師貶為”音樂(lè)教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉!天知道我怎么這么沒(méi)音樂(lè)細(xì)胞,連簡(jiǎn)單的曲子都會(huì)拉錯(cuò),常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長(zhǎng),最后完全被我氣青,心里真不是滋味,自然而然害怕去上二胡課了。

  結(jié)束了這”痛苦“的二胡課,我得立刻趕回家,吃個(gè)午飯,再去上長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)的奧數(shù)班!我的媽呀!這還是課嗎?這不分明是種煎熬么!?下面我給大家介紹一下奧術(shù)可得情形!狹小的奧數(shù)小教室(只不過(guò)是一個(gè)老師家的小閣樓)昏暗無(wú)光,一個(gè)又舊又臟的白板前,老師興致勃勃地講解著乏味無(wú)趣的奧數(shù)題,眾生聽(tīng)得迷迷糊糊,每當(dāng)老師”激情澎湃“地問(wèn)道:”大家都聽(tīng)明白了嗎?“許久才傳來(lái)稀稀拉拉、有氣無(wú)力的回答:”聽(tīng)——明——白——了——!“但眾生彼此間說(shuō)的最多的話是”哎,幾點(diǎn)了?“可回答往往是”早著呢,才過(guò)了十五分鐘,你急個(gè)頭啊,慢慢熬吧!“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠(yuǎn)而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我,眾生心情沉悶,”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說(shuō)出了大家心中的一個(gè)字——”煩“!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我心中愈來(lái)愈恐懼。又經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),戰(zhàn)果出來(lái)了——鮮紅的50分!天哪!我的心情比這50分還低!下課了,心中的是郁悶,手中的'是一張嶄新的試卷——回家作業(yè);氐郊遥翌^重腳輕地來(lái)到書(shū)桌旁,抽出了周六、周日學(xué)校家庭作業(yè)。

  天。∵@就是童年嗎?這就是童年?不,不是的!爸爸媽媽?zhuān)∥艺娴模娴牟桓市,那種無(wú)憂無(wú)慮是這個(gè)么?我好害怕,我們本身就寶貴的自由會(huì)不會(huì)隨著歲月而消逝呢?

  我的成長(zhǎng)煩惱,就是那顆渴望自由的心!

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  古希臘有句名言:認(rèn)識(shí)你自己。在我看來(lái),這句話等于:你將用一生的代價(jià)去認(rèn)識(shí)你自己。

  我叫鄔桐。很富詩(shī)意的一個(gè)名字。較為可惜的是配套的人不是很詩(shī)意,常常游離失所于夢(mèng)的家園,在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。

  其實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中的掙扎有時(shí)也是種幸福。它讓你體味到生活的現(xiàn)實(shí)總是和夢(mèng)的希冀相聯(lián)的,只要你有一顆活的心。

  人總是在迷惘中走向成熟的,譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱咤風(fēng)云。一帆風(fēng)順。可臨畢業(yè)的學(xué)期期中考試79分的成績(jī)讓我清醒地意識(shí)到學(xué)海的無(wú)涯與艱辛,殘秋的蕭瑟,一曲悲歌。痛定思痛,身上似乎拂去些昔日的浮華。一時(shí)沉穩(wěn)得如同年逾古稀看破紅塵俗世的.老者。不過(guò),隨著時(shí)間的推移,傷口的疼痛日益消失,又有死灰復(fù)燃的趨勢(shì)。其實(shí)。把握住火候,有點(diǎn)兒威嚴(yán)的傲骨也未嘗不可。畢竟“不浮不躁,枉為年少”嘛。

  黑沉中的亮麗。人生中最寶貴的`,成熟。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”風(fēng)雨交加的冷雨夜,凄神寒骨,分外磨人。

  我在小學(xué)時(shí)乃一班之長(zhǎng),理所當(dāng)然地承擔(dān)起主持中隊(duì)會(huì)的工作。記得首次登臺(tái)試演時(shí),不知從何而來(lái)的惶恐和緊張,統(tǒng)統(tǒng)地堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉,竟欲言又止,直憋得滿(mǎn)臉通紅,淚水很自然地淌出來(lái)。當(dāng)時(shí)班里很靜,只聽(tīng)得見(jiàn)我的啜泣聲,F(xiàn)在覺(jué)得,那時(shí)流的眼淚,定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露,晶瑩而透徹,一定很美。

  為什么美呢?

  美,總是美的,無(wú)從改變。

  落葉的飄零。我們真的學(xué)會(huì)沉默了嗎?

  1999年10月21日,我真切地接近了死亡。摯友父親逝世的噩耗傳來(lái),感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚 I司。直至瞧見(jiàn)朋友黯然的臉,緘口無(wú)言的我無(wú)力撫慰他全部的心。在萬(wàn)籟俱寂的長(zhǎng)夜,我倆相視而坐,‘‘物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。默默的無(wú)言。情感的升華。明月之下,他凝眸于蒼穹極盡處,一片朦朧。

  在黑暗中,我看見(jiàn)了夜的眼睛。

  漫漫征途,我在靜靜地走著我的路。一個(gè)13歲男孩的希望與夢(mèng)想,如同一支飽浸深情的筆,描繪出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光大道上的塵與土。

  我佇立于虛幻與現(xiàn)實(shí)之間,眺望未來(lái)。

  你靜站在燈火闌珊的角落,尋找著我。

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