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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-30 14:05:23 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變作文合集[14篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的蛻變作文合集[14篇]

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇1

  時(shí)光的倒影仿佛往回走?諝庵袕浡(yáng)光的味道,沿路堆積的落葉,猶如被深埋的記憶。陽(yáng)光明媚地笑了,照亮了回憶,歡笑、憂(yōu)傷、淚水、霞光都是成長(zhǎng)這一路最美的風(fēng)景,暮然回首,已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋。

  時(shí)間就像一個(gè)“小偷”,他無(wú)聲無(wú)息的偷走你的一切回憶。兒時(shí)的記憶已然模糊不清。只記得那個(gè)懦弱的女孩因?yàn)闆](méi)有糖果而蜷縮在墻角哭泣,爸爸走過(guò)來(lái)安撫著她,可是毫無(wú)作用,女孩的眼淚仍像斷線(xiàn)的珍珠不停地掉落,沒(méi)辦法父親只得拿出糖果,小女孩笑,剝開(kāi)糖果放進(jìn)嘴里。小女孩那純真的笑容似乎自己又贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而她制勝的法寶就是眼淚?墒牵齾s還未曾明白眼淚的最無(wú)用的東西。

  時(shí)光就是如此之快,無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)停下它前進(jìn)的腳步。不止什么時(shí)候起,曾經(jīng)那個(gè)對(duì)任何事情都用眼淚解決的幼稚孩童不見(jiàn)了,同樣純真的臉上,少了原本的怯懦,多了一份剛毅強(qiáng)韌。期末考試因?yàn)橐环种,輸給了自己最好的`朋友。好強(qiáng)的小女孩沒(méi)有哭泣,因?yàn)樗姥蹨I解決不了任何問(wèn)題。她的眼神有一種誰(shuí)也看不明白的恨意。她用另一種獨(dú)特的方式“贏”了她的朋友。她把所有的朋友召集在一起,命令她們誰(shuí)也不準(zhǔn)再和她玩耍,否則將成為自己永遠(yuǎn)的敵人,這樣她成功的孤立了曾經(jīng)最好的朋友。小女孩再次贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),臉上揚(yáng)起了勝利的微笑。可是,她不曾明白她失去的東西比她所得到的更為珍貴。

  成長(zhǎng)總是在繼續(xù),小女孩在時(shí)光的變遷中,已然從一個(gè)幼稚的孩童成長(zhǎng)為充滿(mǎn)活力的少女。此時(shí)的她脾氣更加火爆。爺爺奶奶太過(guò)于嘮叨,她滿(mǎn)臉的不耐,甚至?xí)蟪炒篝[,看到奶奶傷心落淚,他也會(huì)生氣的摔門(mén),回到房間懊悔的哭泣。冷靜下來(lái)有,也明白自己的做法是多么錯(cuò)誤,可她仍然改不掉自己的壞脾氣。

  14個(gè)春秋,一路上的經(jīng)歷卻也讓小女孩成長(zhǎng)蛻變。因?yàn)樽约旱能浫醵鴮沂芑锇槠圬?fù),卻又無(wú)力反擊,而總能使自己輕松取勝的眼淚和怯懦,是她總受欺負(fù)的根源。因?yàn)樽约旱臓?zhēng)強(qiáng)好勝,為了享受勝利的快感,用最極端卑劣的方式將朋友孤立,朋友卻一個(gè)個(gè)離開(kāi),最后只剩下孤獨(dú)為伴。

  14年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷,讓女孩明白自己不勇敢,便沒(méi)有人替自己勇敢;成功并不是用卑劣的手段去擊敗對(duì)手,而是用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手;動(dòng)得了人生有更重要的東西值得自己去珍惜,朋友、親人;懂得了人生的態(tài)度應(yīng)該是樂(lè)觀(guān)積極地面對(duì)一切的困難……

  時(shí)光洗去了小女孩身上的怯懦和不可一世,磨掉了她身上原本傷人的利刺,帶給了女孩一個(gè)全新的自己,猶如破繭之蝶,綻放著自己的美麗。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇2

  毛毛蟲(chóng)吐絲自縛成繭,最終破繭而出,化蛹成蝶,在拼搏中實(shí)現(xiàn)人生的完美蛻變。鷹自拔羽毛,搏擊長(zhǎng)空,獲得生命的延續(xù),在堅(jiān)強(qiáng)中迎來(lái)青春的蛻變。而我,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,必將經(jīng)歷無(wú)數(shù)的痛苦和失敗。我相信,在失敗和痛苦的磨練中。我將不斷成長(zhǎng),迎來(lái)新生,展現(xiàn)自己人生的精彩。

  剛進(jìn)初一年級(jí)的我這段時(shí)間感到特別的迷茫無(wú)助,仿佛迷失了人生的方向。以前的我是家里的小公主,爸爸、媽媽、奶奶都對(duì)我“俯首稱(chēng)臣”。在學(xué)校,我就是班上的主角,老師眼中的好學(xué)生!皟(yōu)秀學(xué)生”、“班委干部”的光環(huán)讓我光彩無(wú)比。而現(xiàn)在,父母的嘮叨仿佛讓我成了出氣筒。和班上優(yōu)秀的同學(xué)相比,我也成了一顆毫不起眼的小草,似乎成了這世上多余的人。我失落、無(wú)助、甚至暗自流淚。我常常問(wèn)自己,為什么我已不是“世界”的中心,別人關(guān)注的對(duì)象?我該往何方?

  某一天,猛然抬頭,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)跳去,盡情的歌唱。沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有同伴的關(guān)注,它依然叫得那么起勁,那么開(kāi)心。我豁然開(kāi)朗,不由得暗自慶幸,前段時(shí)間的“我”是多么的幼稚,別人的關(guān)注只是其次,自己的關(guān)注才最為重要。我們不能強(qiáng)求別人什么,但我們可以讓自己活得更精彩。想要有所回報(bào),必先付出一個(gè)“微笑”。

  項(xiàng)羽雖有力拔山兮之勢(shì),諸葛亮雖有三分天下之智,但人的力量有時(shí)候也是渺小的,他們也有無(wú)能為力的時(shí)候。在人生的道路上,我們不得不隨時(shí)選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí)。體育課上,同學(xué)們都躍躍欲試個(gè),準(zhǔn)備在跑道上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我也參與其中。哨聲響起,大家都沖了出去,我咬緊牙,使出吃奶的力氣拼命地?cái)[動(dòng)手臂,可腳怎么也不聽(tīng)使喚,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖在我的前面,我不得不面對(duì)自己在運(yùn)動(dòng)上的確處于劣勢(shì)的現(xiàn)實(shí)。“花有各樣紅,人有各不同“,每個(gè)人都有自己不同的`長(zhǎng)處,每個(gè)人不可能每次都會(huì)成功,失敗并不可拍,重要的是要勇于面對(duì)。

  螞蟻雖小卻是動(dòng)物界有名的大力士;小溪雖淺,卻能匯成汪洋。只要堅(jiān)定自己的理想,不斷地努力,笨鳥(niǎo)也有先飛的時(shí)候。上初中的時(shí)間不長(zhǎng),我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了三次,失去主角的位置時(shí),我找到了自信的力量;遇到失敗時(shí),我選擇勇敢面對(duì);人生陷入低谷時(shí),我讓理想伴我成長(zhǎng)。人生漫漫長(zhǎng)路,我將以我的自信和執(zhí)著實(shí)現(xiàn)人生的一次次完美蛻變。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇3

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!知錯(cuò)能改,善莫大焉!边@句出自《左傳》的話(huà)是我很久以前讀到的,但至今仍記憶猶新。

  在九年級(jí)上半期的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等水平,不是因?yàn)槲也宦斆,而是因(yàn)槲覍W(xué)習(xí)不夠用功。因?yàn)槲医?jīng)常認(rèn)為自己足夠聰明,只要肯學(xué)就會(huì),所以當(dāng)別人在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻在玩。一直到下半期的時(shí)候我也是這個(gè)狀態(tài),我的老師和媽媽都苦口婆心的教育我,我都不改,我也認(rèn)為我的成績(jī)想考上一高很困難。

  直到有一天,我在一本書(shū)上看到一句話(huà):“你要不顧一切的走出困境,否則落魄就是你的歸宿,而不是過(guò)渡!彪m然平時(shí)沒(méi)少見(jiàn)這種句子,但這次卻給了我莫大的感動(dòng),我立志要好好學(xué)習(xí)。老師和媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“只要現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),把掌握好的'知識(shí)認(rèn)真看看,掌握不牢固的知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí),只要你肯努力就一定會(huì)考上縣一高的。如果你不好好學(xué)習(xí),你將來(lái)就會(huì)一直呆在這里。”那個(gè)時(shí)候,因?yàn)槲也幌氪粼谶@個(gè)小地方,所以我立志要好好學(xué)習(xí),走出去。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)說(shuō)自己的理想有多偉大、多厲害,但是我想說(shuō)不要說(shuō)自己的理想有多偉大、多厲害,因?yàn)楸浦阃白叩模皇乔胺綁?mèng)想微弱的光芒,而是身后現(xiàn)實(shí)的萬(wàn)丈深淵。在九年級(jí)下半期,我決定改掉自己的惡習(xí)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,并且認(rèn)真復(fù)習(xí)前面錯(cuò)過(guò)的知識(shí),經(jīng)過(guò)半期的努力,我終于考上了心儀的高中。

  周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤!蔽艺J(rèn)為:每個(gè)人都有一個(gè)覺(jué)醒期,但覺(jué)醒的早晚決定一個(gè)人的命運(yùn)。我很慶幸自己在最關(guān)鍵的時(shí)候覺(jué)醒。我們的人生是一棟只能建造一次的樓房,我們必須讓他精準(zhǔn)無(wú)比不能有一厘米的差池。只要努力永遠(yuǎn)都不要覺(jué)得晚,我們應(yīng)該用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。你可以不聰明,但是不可以懶,你可以不會(huì),但是不能一直學(xué)不會(huì)。

  有的人可能會(huì)覺(jué)得,他們可以靠自己的父母。但是我想說(shuō):人生的路要靠自己行走,你永遠(yuǎn)都無(wú)法借助別人的翅膀,飛上自己的天空。所以我們要努力學(xué)習(xí),不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)于真正的強(qiáng)者而言,不是環(huán)境迫使他進(jìn)步,而是內(nèi)心對(duì)知識(shí)的渴望促使他不斷向前。當(dāng)你做到別人后退我不退;別人前進(jìn)我更進(jìn)時(shí),就感覺(jué)像攀登一座山,起初在下部是艱難的,越往上升看的越遠(yuǎn)考慮的就越周到選擇面就越寬走的就會(huì)更順暢,最后就和坐著順流的船一樣找到航向抵達(dá)目的地。

  古人云“朝聞道,夕死可矣!彼詮默F(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)還不晚。否則,在以后你會(huì)為此感到后悔的。不要在繼續(xù)猶豫下去了,否則黃花菜都涼了。努力吧,修正錯(cuò)誤,改變懶散,讓我們以最好的心態(tài)、最努力的狀態(tài)學(xué)習(xí)、度過(guò)每一天。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇4

  在人生中每一次蛻變都是一次成長(zhǎng)的過(guò)程,從無(wú)知到成熟,從叛逆到懂得感恩,從順其自然到掌握自己的命運(yùn),一生都在成長(zhǎng),無(wú)論在人生的多少歲都可以成長(zhǎng),在人幼年或青年時(shí),在成長(zhǎng)中的蛻變是最大的,也是最銘記于心的。

  每當(dāng)自己胡鬧的時(shí)候,父母總是會(huì)包容我,給我講道理,正如小學(xué)時(shí)我跟同學(xué)打架,父母被叫到了辦公室,當(dāng)時(shí)在我心中如天一樣的父母,現(xiàn)在卻在和另一個(gè)家長(zhǎng)低聲下氣的講著話(huà)……。

  回家后,父母來(lái)到我的房間,大家都沒(méi)說(shuō)話(huà),偌大的房間中,只聽(tīng)見(jiàn)外面的蟬叫的聲音,我不敢直視父母的眼睛,一直低著頭,這時(shí)父親說(shuō)話(huà)了,皺著眉對(duì)我說(shuō):“你知道這次有多嚴(yán)重不?你現(xiàn)在打架,如果在學(xué)生的檔案中記過(guò)了怎么辦?這可不是單單用錢(qián)可以來(lái)解決的問(wèn)題!”我不知如何回答父母的問(wèn)題,父親一把抓住我的手,狠狠的打在了我的手心上,我目瞪口呆的看著父親,發(fā)現(xiàn)父親變了,不在是那個(gè)什么事情都寵著我的父親了,我的淚水不自覺(jué)的流了下來(lái),頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界都不屬于我了……

  一轉(zhuǎn)眼,快小學(xué)畢業(yè)了,也快面臨小學(xué)畢業(yè)考了,從之前的事情中,讓我明白了不努力就會(huì)被世界拋棄,所以我努力備考,只為在畢業(yè)考中取得一個(gè)讓我滿(mǎn)意的成績(jī),離考試只有一天時(shí)我拼命在房間里復(fù)習(xí),一直到凌晨才睡,一大早信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到考場(chǎng),直到考完,我都覺(jué)得這次肯定考得很好,盼著盼著,終于到出成績(jī)的那天了,當(dāng)母親收到成績(jī)告訴我時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我無(wú)助的望著天空,發(fā)現(xiàn)我再怎么努力也無(wú)能為力……

  初中,成績(jī)十分的'差,但有時(shí)為了班級(jí)的榮譽(yù)也會(huì)拼盡全力的備考,記得有一次考前發(fā)高燒了,考前任然努力復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)并不是自己想睡,而是看著看著就睡著了,直到第二天母親叫我起來(lái),然后送我去考場(chǎng),當(dāng)時(shí)腦袋很暈,考試的時(shí)候也是有些迷迷糊糊的,考完后母親來(lái)接我,我坐在車(chē)上感覺(jué)看人都是模糊的,事后我就不記得什么了,只知道醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的病床上……后來(lái)考試成績(jī)出來(lái)了,考得還可以,不算太差,當(dāng)時(shí)我十分開(kāi)心,突然感覺(jué)我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我背后還有老師還有同學(xué)還有親人,就算自己再怎么身體糟,為班級(jí)的榮譽(yù)戰(zhàn)斗了,也何嘗不是一件好事。有時(shí)候明知無(wú)能為力,但還是會(huì)爭(zhēng)取,說(shuō)不定奇跡發(fā)生了呢。

  也許,成長(zhǎng)的蛻變中,我已經(jīng)從無(wú)知到了成熟,明白父親當(dāng)時(shí)為何那么的生氣,明白在人生的道路上難免會(huì)有挫折。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇5

  落葉劃過(guò)窗前,優(yōu)美弧線(xiàn),喚醒了昔日咿呀學(xué)語(yǔ)的畫(huà)面,一如昨天。我嘆息,我懷念,奈何那時(shí)的天真變成了永遠(yuǎn)。

  小時(shí)候,我總是懷揣著一種隱秘的想望,那是凝聚了無(wú)數(shù)次失敗,無(wú)數(shù)次努力的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)小小的夢(mèng),天真的夢(mèng),那時(shí)的夢(mèng)很真,真的讓人怕被驚醒;那時(shí)的夢(mèng)很純,純得讓人忘乎所有。

  童年的我,雖蠻橫無(wú)理,但也會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)著追求,哪怕豆大的雨滴擊打著身體的每一處,也會(huì)和雨搏斗,沖出困境。

  兒時(shí)的我,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真浪漫的,是會(huì)為小小的夢(mèng)而努力的。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間的流逝,使我步入了一個(gè)美好的年華——青春,雖一只腳還在童年的夢(mèng)幻里徘徊,但另一只腳卻也迫不及待的跨越了青少年的門(mén)檻。青春如同一朵燦爛開(kāi)放的花朵,所謂“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。青春是獨(dú)一無(wú)二的,也是熱血沸騰的.,讓我盡情的擁抱青春吧!

  擁抱青春,我收獲了感恩。感恩父母,感恩朋友,感恩自然……感恩的心,感謝有你。是他們用暖暖的心讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

  擁抱青春,我收獲了友情。曾幾何時(shí),我有過(guò)淚,有過(guò)錯(cuò),但我終不懼風(fēng)雨,努力拼搏,只為我當(dāng)初的山盟海誓。海枯石爛,日轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,我已變了許多,但唯獨(dú)不變的是當(dāng)初和同學(xué)一起哭,一起笑的那份真摯的友誼……

  擁抱青春,我學(xué)會(huì)了寬容。寬容他人的一切,讓心胸成為大海,讓江河涌入胸懷。

  擁抱青春,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。這時(shí)的我,已邁向成熟,逐漸有了更多的自主性,獨(dú)立性,有了更多的自由。但與此同時(shí),我深知自己肩上的擔(dān)子更重了,身上也多了一份責(zé)任,一份為家人、為老師、為班級(jí)著想的責(zé)任,甚至是如何實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的責(zé)任。

  擁抱青春,我明白了人生的價(jià)值何在。如果可以選擇生命,我愿做一棵平凡的樹(shù),雖沒(méi)有思想,但會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋生命的價(jià)值——夏天為人類(lèi)遮風(fēng)擋雨,秋天碩果累累,讓人類(lèi)感受豐收的喜悅……樹(shù)雖毫不起眼,可他卻是人類(lèi)生存的必需品——光合作用制造氧氣,蒸騰作用涵養(yǎng)水源,讓卑微的生命從而變得偉大。

  曾幾何時(shí),我回念過(guò)往,向往未來(lái),唯獨(dú)現(xiàn)在,我因擁有而幸!

  逝者如斯夫,不舍晝夜。成長(zhǎng)的蛻變使我不斷改變!笆陱椫敢粨]間”,未來(lái)的我,會(huì)是怎樣的呢?我還會(huì)為當(dāng)初的夢(mèng)想而執(zhí)著追求嗎?我還會(huì)依舊保持一份恬靜的心嗎?還會(huì)像兒時(shí)那樣破天荒的做事嗎?或許那時(shí)已是滄海桑田,日轉(zhuǎn)星移,可唯獨(dú)不變的,是我那顆熾熱的心……

  繁花落盡,只留下子規(guī)哀啼,歲月匆匆,卻留下滿(mǎn)腹經(jīng)淪……

  歲月如同一輛快車(chē),轉(zhuǎn)眼間,已悄然逝去。黃河水,駝鈴聲,歲月的蹉跎,使我在不經(jīng)意間已經(jīng)歷了歲月的洗禮,成長(zhǎng)的蛻變,是刻骨銘心的,相信我能快樂(lè)成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇6

  昆蟲(chóng)之所以能變成蝴蝶,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了掙扎的蛻變。我想,這過(guò)程是會(huì)痛的?墒遣辉』鹉鶚,又如何得到新生?——題記

  孵化

  十三年前,伴隨著一聲響亮的啼哭,我降臨在一間醫(yī)院當(dāng)中。我眼中一片黑暗,卻有種懵懂的喜悅。

  小時(shí)候,真真是天真浪漫,不諳人事的歲月。那些年,我什么也不懂,也沒(méi)有什么煩惱,只知道玩。我的外祖母就經(jīng)常緊緊地跟著我,一邊笑瞇瞇地說(shuō):“慢一點(diǎn),小心摔著……”然后拿著帕子給亂跑的我擦額上的汗。

  小時(shí)候,我總是以自己為中心,恐怕最?lèi)阑鸬臅r(shí)候也不過(guò)是因?yàn)楦改笡](méi)有給我買(mǎi)喜歡的洋娃娃。直到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)所有的人并不是圍著我轉(zhuǎn)的。

  作繭

  我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),也到了該懂事的年齡。我將身上的泥洗凈,將衣服的褶皺抹平,背起嶄新的書(shū)包,走入了教室,拿起了課本。在歲月的磨礪中,我終于少了些天真,多了點(diǎn)點(diǎn)涌上的憂(yōu)愁。

  又是陰雨霏霏的一天。

  風(fēng)狂舞著,撕碎了飄零的落葉,卻卷不去無(wú)邊的煩悶。

  踏進(jìn)家門(mén),我不忍去看父母期待的眼神,“對(duì)不起,我想一個(gè)人靜一靜!”關(guān)上門(mén)的那一剎,我的淚水終奪眶而出。為什么我明明那么努力,可是成績(jī)總是不盡人意?

  我跌落在地,抱緊雙膝,輕聲地嗚咽著,任由孤獨(dú)、難過(guò)與迷茫一點(diǎn)一點(diǎn)將我包圍,縛成一只令人窒息的繭。

  羽化

  “這個(gè)競(jìng)賽你就去試一試嘛!”父親苦口婆心地勸我。

  “不用了,反正我去了也拿不到獎(jiǎng)!蔽夷樕寡鄱⒅雷由系臅(shū)。

  出乎我的意料,已費(fèi)盡口舌講了好幾分鐘的父親沒(méi)有大發(fā)脾氣或是摔門(mén)而去,而是在我身旁坐下,輕輕拍了拍我的背,輕聲說(shuō):“沒(méi)事的,即使拿不了好成績(jī)也沒(méi)有關(guān)系,只要你盡力就好!

  我終于抬起頭望向他的眼睛。而他眼中的溫和與鼓勵(lì)讓我心中有種莫名的`柔軟。我深吸了一口氣,骨子里的倔強(qiáng)又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了:“好吧!

  我再次鼓起勇氣開(kāi)始新的挑戰(zhàn),從習(xí)慣,方法到心態(tài),我在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的艱辛努力,我的成績(jī)終于有了明顯的進(jìn)步,生活也逐漸步入正軌。

  經(jīng)歷這段波瀾起伏的生活,我漸漸有些明白了,生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,或多或少都要?dú)v經(jīng)了一些挫折,失敗也可能就會(huì)是人生中一種常見(jiàn)的風(fēng)景。既然這樣,我們?yōu)槭裁床恢泵嫠,把它?dāng)成助我們新生的力量呢?雖然蛻變的過(guò)程很艱辛,但我明白,我已經(jīng)從繭中掙扎地破出,羽化成蝶。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇7

  成長(zhǎng)如一幅五彩畫(huà),五彩繽紛,變化莫測(cè)。而蠶的蛻變要經(jīng)歷著巨大的痛苦,才能破殼而出,人也一樣。

  在我很小的時(shí)候,父母就教我認(rèn)字和數(shù),所以我自幼數(shù)學(xué)特別好,在小區(qū)內(nèi)都是第一,一直都受著大人們夸贊。不知何時(shí)一個(gè)與我差不多大的小孩來(lái)到我們小區(qū)玩。在大人們的勸說(shuō)下,我與這個(gè)小孩來(lái)了一場(chǎng)數(shù)學(xué)比賽。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我從容的回答著大人出的所有題目。但那個(gè)小孩卻顯得更加的淡定從容。一會(huì)后,大人們出了個(gè)高難度的'題,我看得目瞪口呆,本以為他也不會(huì)?涩F(xiàn)實(shí)卻不是這樣,他仍然保持著淡定,有條不紊的回答了這題。大人們都圍著他一個(gè)勁的稱(chēng)贊著。而從未受到冷落的我不禁大哭起來(lái)。在這傷心中,我也懂得了我不是世界第一,不是世界中心。

  大概是我五六年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一場(chǎng)奧數(shù)競(jìng)賽,全年級(jí)一同比賽,我們班則是我與另一個(gè)同學(xué)參賽。那個(gè)同學(xué)就是小時(shí)候贏我數(shù)學(xué)的那個(gè)小孩,他一直領(lǐng)先于我,成績(jī)總在我之上,特別是數(shù)學(xué),這次我決定一鼓作氣超越他。抱著這個(gè)信念我開(kāi)始努力起來(lái),無(wú)論是在早讀,還是在課堂,我都格外認(rèn)真。終于,要考試了,我自信的看著題目,心中暗喜,這些題目我?guī)缀醵甲鲞^(guò),這次我似乎真的能超越他?纪旰,我還時(shí)不時(shí)看一看他,他還是那么的從容。在出成績(jī)時(shí),我激動(dòng)而緊張的等待著,可最終結(jié)果卻令我目瞪口呆。我第二名,95分;他第一名,100分。這鮮紅的數(shù)字刺激著我的雙眼,我嘆著氣,倒在桌上,心已經(jīng)無(wú)力。此時(shí),我像個(gè)使了勁卻無(wú)法破殼的蠶,覺(jué)得好像怎么努力,都超不過(guò)最優(yōu)秀的人,超不過(guò)我的對(duì)手。

  那時(shí)我已經(jīng)上初中了,我與他雖不在同一個(gè)班,但卻在同一個(gè)學(xué)校,每次學(xué)校跑操,我都能看到他。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,省里舉行數(shù)學(xué)奧賽,自由參賽。這時(shí),我竟開(kāi)始猶豫,我知道他肯定會(huì)參賽,可與他比,我一定會(huì)輸,我不敢呀……。不知是他太強(qiáng)大,還是我太弱,我連挑戰(zhàn)的勇氣都已沒(méi)有,當(dāng)時(shí)自信的嘴臉已消失的無(wú)影無(wú)蹤。就當(dāng)我打算放棄時(shí),我想到在我小時(shí)候的自信,我在考試前的努力。當(dāng)時(shí)我是那么的積極,堅(jiān)毅,勇敢。我現(xiàn)在不應(yīng)該去放手一搏嗎?不應(yīng)如蠶一般努力地破繭而出嗎?就算不成功,努力了也就行了呀!最終,我參賽了。我開(kāi)始瘋狂的復(fù)習(xí),上課打起十二萬(wàn)分精神,在家中復(fù)習(xí)到深夜,我的頭腦中充滿(mǎn)數(shù)字,符號(hào),還有……那份熱血,勇于面對(duì)困難的勇氣!時(shí)間飛逝,很快就考完了,成績(jī)出來(lái)時(shí),我有點(diǎn)兒激動(dòng),雙手時(shí)不時(shí)顫抖。聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jī)高于那位同學(xué)時(shí),我開(kāi)心的手舞足蹈。此時(shí)一只蠶脫去了他的外殼,成了一只美麗的受人喜愛(ài)的蝴蝶。這只蝴蝶將會(huì)更加努力,更加小心的向前飛去。

  我的堅(jiān)持見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。有歡欣,有痛苦,更造就了蛻變后的成功與強(qiáng)大。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇8

  在我的家鄉(xiāng),竹子非常普通,隨處可見(jiàn)。中國(guó)從古到今的文學(xué)作品中,竹子頗受人喜愛(ài)。我也喜歡竹子,它從一顆破土而出的小小竹筍,到纖細(xì)瘦弱風(fēng)吹欲折的青竹,再到綠葉婆娑、亭亭玉立的翠竹,每向上伸出一個(gè)竹節(jié),都會(huì)上升一個(gè)新的高度,就像我們成長(zhǎng)邁出的一步。

  竹筍

  沖破泥土,頂著淡褐色的外衣,竹筍像是一個(gè)剛出生的小嬰兒,在大地母親細(xì)心的呵護(hù)下,它大口吮吸著充足的新鮮空氣,感受著世界的美好,幸福得以為自己就是世界之主。再長(zhǎng)高一點(diǎn)后,突然發(fā)現(xiàn)在它的身旁,還有與自己模樣相似的,成百上千的小家伙……

  沒(méi)有兄妹的我,享受著爸爸媽媽一百分的愛(ài)。他們的愛(ài)像是一盒盛滿(mǎn)的糖果,使我每天處在甜蜜之中。在我六歲的時(shí)候,舅舅的小女兒出生了。大大的圓腦袋,小手肉嘟嘟的,總是笑得皺起了臉皮。我對(duì)這個(gè)小家伙充滿(mǎn)了興趣,爸爸媽媽更是不用說(shuō),眼神里充滿(mǎn)了喜愛(ài)。大人們總是對(duì)幼小的孩子毫無(wú)抵抗力。他們做鬼臉逗她,親吻她的臉頰。爸爸拿著攝像機(jī),拍攝她的一舉一動(dòng),總是被她不經(jīng)意間的小動(dòng)作逗得哈哈大笑。我的確很喜歡舅舅的小女兒,但我也感到一絲絲失落。盛滿(mǎn)的的糖果像是被拿走了一大半。我躲在被窩里,蒙著頭,把滴落的淚珠擦去。

  我接受了這個(gè)事實(shí),在迷迷糊糊之中成長(zhǎng)著,學(xué)會(huì)了分享。

  青竹

  向上,再向上!快速生長(zhǎng)的竹子,對(duì)于蔚藍(lán)的天空充滿(mǎn)了向往。但周?chē)闹褡永铮倳?huì)有比他更加高大的,遮擋住他的視線(xiàn)。他努力的想要拔高自己,卻徒勞無(wú)功……

  四年級(jí)時(shí),在老師的鼓勵(lì)下報(bào)名參加了主持比賽。第一次嘗試的我既興奮又忐忑,老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。接到準(zhǔn)備好的主持稿,我將凝聚著期望和汗水的白紙緊握在手中,暗下決心——我一定要做好!緊接著的就是不斷地練習(xí)。整潔的白紙?jiān)谝淮未畏壑笏槌闪撕脦讐K。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),仍是被震驚了,華麗的.服裝,近乎完美的配合,流暢的語(yǔ)調(diào),后臺(tái)等待的我被精彩的主持折服,才意識(shí)到光有信心和短時(shí)間的努力是不足夠的。

  缺少經(jīng)驗(yàn)的我終究是失敗了。正是因?yàn)榕ζ床蟮氖。屛覍W(xué)會(huì)了接受不足。

  翠竹

  它撐起綠色的葉,它的理想實(shí)現(xiàn)了!它看見(jiàn)了藍(lán)天,腳踩一片土地,與它的伙伴共同享受著。就算有茂密的枝葉遮蔽它的視線(xiàn),仍是愿意抬頭望向藍(lán)天……

  并不寬敞的的教室里,擠滿(mǎn)了人。都是為追逐夢(mèng)想而來(lái)的人們,我也一樣。伏在課桌前的日日夜夜,只為這一次的成功。我清楚地知道自己的不足,我并沒(méi)有如此的實(shí)力。但是,多一次挑戰(zhàn),多一次歷練,人生在豐富的經(jīng)驗(yàn)下才更加光彩奪目。

  即使是一株普通的竹子,在成長(zhǎng)的過(guò)程中所經(jīng)歷的,也是一筆寶貴的財(cái)富。它的蛻變,會(huì)讓你為之驚訝!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇9

  成長(zhǎng)是什么,是單純長(zhǎng)大的意思么?在我看來(lái),成長(zhǎng)就像是在海洋上漂泊的船,永遠(yuǎn)都會(huì)面臨各種未知的考驗(yàn)和困難,如果你認(rèn)真的去對(duì)待它,把它當(dāng)成人生的一種經(jīng)歷,把它當(dāng)成人生的啟蒙書(shū),那么你將會(huì)收獲更多,這便是成長(zhǎng)。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)面臨許多煩惱和困惑,有時(shí)還會(huì)遇到意想不到的挫折,但我們會(huì)像浮萍一樣隨波逐流嗎?會(huì)一蹶不振嗎?不,這不應(yīng)該是我們這些充滿(mǎn)朝氣與活力的青少年該有的思想,成長(zhǎng)會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟穩(wěn)重,就如同一棵小樹(shù)一樣,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打之后,它往往會(huì)更加挺拔,根也扎的更深。所以,挫折并不是我們成功路上的絆腳石,而是我們的引路牌。

  他,一個(gè)很普通的農(nóng)家男孩,家境不富裕,但他從不埋怨,因?yàn)樗猩類(lèi)?ài)自己的父母,有健康的身體,他熱情開(kāi)朗,幽默自信,敢于拼搏,可老天爺似乎有意跟他過(guò)不去。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,他的父親給別人因修建房子而摔了下來(lái),去世了。這個(gè)消息就如同晴天霹靂一般,讓他久久不能從痛苦中走出來(lái),而后來(lái)因?yàn)橘r償問(wèn)題,更讓他感受到了人與人之間的.冷漠,甚至村里有人傳言說(shuō),他就是個(gè)克星,是他的命太硬,才把父親克死的。在這半年之間,他變了,變的冷漠,變的叛逆,開(kāi)始抽煙喝酒,打架斗毆,成績(jī)是一落千丈,曾經(jīng)的好朋友也紛紛離他而去,那一天,當(dāng)他將拳頭對(duì)著我的時(shí)候,我沒(méi)有躲開(kāi),我輕輕的拉住他的手,告訴他,逃避現(xiàn)實(shí)并不是解決問(wèn)題的辦法,勇敢面對(duì)挫折,你將會(huì)收獲更多,“自古英雄多磨難”,即使你成不了一個(gè)大英雄,但也會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,相信這也是你的父親所希望看到的。我發(fā)現(xiàn),在那么一瞬間,他的眼神是那么柔和,沒(méi)有絲毫的暴力。老師在得知他家的情況和他的變化之后,召開(kāi)了一次班會(huì),并告訴他,生活中的困難都只是暫時(shí)的,只要內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有過(guò)不去的坎。正如一首歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,不經(jīng)歷挫折的人生是不完整的。作為一個(gè)頂天立地的男子漢,現(xiàn)在該是這個(gè)家的頂梁柱了;蛟S是我和老師的話(huà)驚醒了他,或許是他突然長(zhǎng)大了,在很短的時(shí)間內(nèi),我們驚喜的發(fā)現(xiàn),那個(gè)熱情、開(kāi)朗、陽(yáng)光的少年又回來(lái)了,而且學(xué)習(xí)比以前更用功了,在上學(xué)期的期末檢測(cè)中,他榮獲年級(jí)第一名,并成功競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)主席,我們都相信,未來(lái)的他將會(huì)更出色。

  毛毛蟲(chóng)很丑,可它經(jīng)過(guò)蛻變卻能變成美麗的蝴蝶,這個(gè)過(guò)程是痛苦的,成長(zhǎng)的過(guò)程也一樣,成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇10

  和煦的春風(fēng)滋養(yǎng)著街邊的花骨朵,花兒要成長(zhǎng);沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚(yú)骨朵,魚(yú)兒要成長(zhǎng);寧?kù)o的天空滋養(yǎng)著我們,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)青澀的記憶,我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。

  小時(shí)候

  我自小就比較靦腆,見(jiàn)到生人都不敢問(wèn)好。媽媽為了改變我的靦腆,培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買(mǎi)飲料。第一次,我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前,半天憋不出一個(gè)字來(lái),店員也正忙得焦頭爛額,根本沒(méi)有注意到站在一旁等了許久的'我,而一旁買(mǎi)東西的人們?cè)缫褜⑽乙稽c(diǎn)點(diǎn)擠出了柜臺(tái)邊,我滿(mǎn)頭大汗,很想喊一聲,卻怎么也不敢,我回頭看向媽媽?zhuān)谟脠?jiān)定的微笑為我加油,我鼓起勇氣,將在心中回想了千千萬(wàn)萬(wàn)遍的“臺(tái)詞”說(shuō)了出來(lái):“阿……阿姨,這瓶可樂(lè)多少錢(qián)?”剛一說(shuō)完,我就感覺(jué)如釋重負(fù),阿姨探過(guò)頭來(lái),報(bào)了價(jià)錢(qián),一手交錢(qián)一手交貨。買(mǎi)完后我跑回媽媽身邊,向她展示我的戰(zhàn)利品,媽媽笑著說(shuō):“哈哈,剛剛自己還不敢買(mǎi)呢,現(xiàn)在買(mǎi)來(lái)了,得意吧!我就說(shuō)嘛,相信自己,你行的!”

  后來(lái)啊

  后來(lái)漸漸的我長(zhǎng)大,也漸漸變得開(kāi)朗了。一次,班級(jí)里組織“小小推銷(xiāo)員”的比賽,老師要大家回家好好準(zhǔn)備,第二天到學(xué)校進(jìn)行比賽。

  那天晚上,媽媽和我一起準(zhǔn)備了2個(gè)小時(shí)……

  第二天,老師在語(yǔ)文課上讓我們進(jìn)行推銷(xiāo),我有些躍躍欲試,可卻不敢?guī)ь^第一個(gè)上場(chǎng),我在等其他同學(xué)先開(kāi)頭,誰(shuí)知沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢上臺(tái)。看見(jiàn)老師有些不耐煩了,我就打算試一試,我深吸一口氣,定了定神,就邁上了講臺(tái)。

  我先對(duì)著臺(tái)下鞠了一躬,然后拿出我要推銷(xiāo)的蠟燭,將事先準(zhǔn)備好的推銷(xiāo)詞說(shuō)出來(lái),為了達(dá)到更好的效果,我放慢語(yǔ)速,說(shuō)話(huà)間語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫,再適當(dāng)?shù)嘏渖蟿?dòng)作,盡管心臟在胸腔中跳得格外快,但我知道我沒(méi)有時(shí)間緊張,我只顧著將自己要說(shuō)的說(shuō)到最好。

  最后結(jié)束了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),同學(xué)們和老師都用驚羨的眼光看著我,我連自己也不敢相信,這次推銷(xiāo)比我在家里練習(xí)的任何一次都要完美。

  原來(lái),只要自信一點(diǎn),我也可以展示不一樣的自我。

  如今,我再也不是那個(gè)連說(shuō)句話(huà)都會(huì)臉紅的小女孩了。

  就在上次,老師推薦我去競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委讓我們自行選擇一個(gè)詞來(lái)闡述自己的感悟,我努力思索著,積極發(fā)言,我明白這個(gè)時(shí)候我不能緊張也沒(méi)有時(shí)間緊張,因?yàn)檫@里的機(jī)會(huì)有限,沒(méi)有人會(huì)等我,我只有相信自己才行。

  雖然這次比賽我被淘汰了,但我也不懊惱,我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己,使自己變得落落大方。

  成長(zhǎng)的蛻變,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進(jìn)的每一步。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇11

  有一樣?xùn)|西,它穿插于每一個(gè)人的生活之間,它就是時(shí)間。一直覺(jué)得時(shí)間就像一個(gè)黑心的商人,它總是一次又一次地奪走你生命中最重要的東西,卻用與其毫不等值的東西交換。一直記恨著時(shí)間,卻又只能任由它剝削著我。

  不知不覺(jué),十三個(gè)年頭穿指而過(guò),毫不留情,卻無(wú)法捕捉。白駒過(guò)隙,當(dāng)年的襁褓嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)成現(xiàn)在的英姿少年。人的一生有多少個(gè)十三年呢?這也許就是時(shí)間最殘忍的地方了,它總是悄無(wú)聲息地懲罰別人,等到那人發(fā)覺(jué)之時(shí),一切都為時(shí)已晚。時(shí)間像一個(gè)大富豪,它從別人那掠奪來(lái)的財(cái)產(chǎn)對(duì)它說(shuō)毫無(wú)價(jià)值,對(duì)別人卻有非比尋常的意義。

  時(shí)間有一個(gè)好朋友——成長(zhǎng)。每當(dāng)時(shí)間被搶掠完后,成長(zhǎng)總是去彌補(bǔ)失去的東西,可是它所能起的作用對(duì)很多人來(lái)說(shuō)卻很渺小。

  相信大家都見(jiàn)過(guò)一幕神奇而平凡的景象,一只毛毛蟲(chóng),丑陋無(wú)比,艱難地挪動(dòng)著身軀向高處爬去。好不容易攀登到了頂峰,它卻編織出了一件外衣,將自己包裹其中,接著,便開(kāi)始了一次生命的蛻變。你看上去平淡無(wú)奇,可里面的小蟲(chóng)卻正經(jīng)歷著生死輪回的考驗(yàn)。它陷入沉寂,體內(nèi)養(yǎng)分一絲一絲地流走,沒(méi)人知曉它的命運(yùn),是死?是生?幾十天后,披滿(mǎn)灰塵的蟲(chóng)蛹裂開(kāi)一絲小口,一個(gè)濕漉漉的身體艱難的爬出,抖落水滴,掙開(kāi)雙翅,跌跌撞撞地飛向藍(lán)天,飛過(guò)之處,小草為他點(diǎn)頭,鮮花為他鼓掌,都在為成長(zhǎng)的蛻變慶祝。

  每年元旦,和父母回到鄉(xiāng)下,給爺爺奶奶拜年,聽(tīng)著親戚們對(duì)自己的評(píng)頭論足,突然發(fā)覺(jué)自己早已不再是過(guò)去的那個(gè)自己了。

  花不落地,碾碎成泥,哪能結(jié)果?蟬不蛻皮,歷經(jīng)生死,哪能翱翔?人不成長(zhǎng),飽嘗磨煉,哪能成功?

  這些不都是成長(zhǎng)嗎?人們總是在感嘆其他生命旅途中的艱辛,感慨生命的偉大,卻不曾發(fā)覺(jué),其實(shí)自己也處在這個(gè)蛻變的`漩渦之中。

  慢慢地,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),時(shí)間并不是那么十惡不赦,因?yàn)樗谀捜说纳畹倪^(guò)程中,其實(shí)會(huì)給予人們更多的東西。這個(gè)東西正是成長(zhǎng)所帶給我們的。不同的人,對(duì)這件東西的受益并不完全相同,這決定于你自己的選擇。

  時(shí)間的逝去,盡管會(huì)帶走一些東西,卻給了你更為珍貴的東西——?dú)v練與成長(zhǎng)。它們看不見(jiàn),摸不著,卻會(huì)讓你和優(yōu)秀越來(lái)越近。

  人總是要為自己夢(mèng)想付出努力的,哪怕成長(zhǎng)有時(shí)候是辛酸的,蛻變是痛苦的,但為了能在花叢中自由飛舞,我們必須為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而迎接挑戰(zhàn)。

  時(shí)間的剝削可以讓人成長(zhǎng);成長(zhǎng)的蛻變,能夠使人浴火重生。當(dāng)我們成長(zhǎng)了,蛻變了時(shí),我們的人生就無(wú)悔了。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇12

  窗外陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,一束束斜光像細(xì)細(xì)的流蘇,輕輕的撒在樹(shù)下。打開(kāi)窗,清風(fēng)拂過(guò),煩躁的我得到了來(lái)自大自然的安慰,也令我陷入了沉思。

  在成長(zhǎng)路上,不同的人有不同的經(jīng)歷,不同的經(jīng)歷使人得到不同的感悟,不同的感悟有不同的成長(zhǎng),在這些成長(zhǎng)中得到不同的提高。

  “你憑什么這么說(shuō)我!”因?yàn)樗t到了,我說(shuō)她不講信用,于是她怒氣沖沖的對(duì)我吼道。

  “我有錯(cuò)嗎?是你不守信用。”我冷冷的回了一句。

  她笑了,“以前,你遲到了,我有說(shuō)過(guò)你嗎?”她此刻的表情讓我看不出她的情緒。

  我想了想,搖了搖頭說(shuō):“那是你自己說(shuō)愿意等我的!”

  “你太自以為是了!”她摔下了這句話(huà),頭也不回的走了。

  我呆呆的站在那里,心中像有無(wú)數(shù)根細(xì)針穿過(guò),刺的'我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)了。世界都好像是黑白的無(wú)情的殘酷的。心想:難道我真的做錯(cuò)了嗎?我真的很自大嗎?我真的沒(méi)有認(rèn)清自己?jiǎn)?在那一刻,我哭了,為我的自大哭了,為她的寬容哭了,為我沒(méi)有認(rèn)清自己哭了。

  那天是開(kāi)學(xué)的第一天,班上在舉行選拔班干部的競(jìng)選。到了競(jìng)選副班長(zhǎng)的時(shí)候,我很糾結(jié),我也很猶豫。因?yàn)檫@次與往常不同,要上臺(tái)去競(jìng)選,而以前是老師自定的。心想,我到底上不上去,若我不上去老師會(huì)怎么看我,我也覺(jué)得對(duì)不住老師。在內(nèi)心百般糾結(jié)后,我緩緩的舉起了手。老師露出了滿(mǎn)意的微笑,示意我上去。因?yàn)榫o張,我可以很清楚的感覺(jué)到我的雙腿在發(fā)抖,大腦像和我開(kāi)玩笑一樣,將我在腦海中‘寫(xiě)’出來(lái)的稿子給刪掉了!同學(xué)們見(jiàn)我好久不說(shuō)話(huà),就開(kāi)始在下面紛紛議論,露出不屑的眼光。我整理了一下思緒,放開(kāi)了自己。在臺(tái)上的發(fā)揮超乎我自己的想象,我無(wú)法想象我可以做的這么好。

  內(nèi)心的恐懼只是阻礙你前進(jìn)的道路,只是阻礙你發(fā)展的空間,跨出這一步,你將會(huì)得到許多收獲,得到許多經(jīng)驗(yàn),得到更多的自信與支持!

  其實(shí)那天,班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。在我競(jìng)選完后,她也上去競(jìng)選了。我很擔(dān)心我不能選上。她上去的時(shí)候班上也是一陣騷動(dòng)。他們都在討論這個(gè)人是誰(shuí),為什么要上去。她很像我以前那個(gè)被我罵不守信用的人。當(dāng)她上去的時(shí)候我又想起了她。我知道,現(xiàn)在那個(gè)新同學(xué)剛剛和我遭受了同樣的心情。突然,新同學(xué)的目光落在了我的身上,如果是以前,我絕對(duì)會(huì)露出不屑的眼神。但現(xiàn)在,我投以她一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。因?yàn)槲颐靼,即使她是我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也需要幫助她,鼓勵(lì)她,不能太自我。她會(huì)心一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我從沉思中回過(guò)神來(lái),關(guān)上了窗戶(hù)。拖開(kāi)凳子坐下,拿起筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  成長(zhǎng)其實(shí)是剎那間的事情,因?yàn)橛性S多你不明白的事情做鋪墊。所以成長(zhǎng)來(lái)的太快,讓你措手不及,也讓你有諸多的感觸與成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇13

  暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息;ǖ南阄,彌漫在此日,把天地間一切空虛盈滿(mǎn)。陽(yáng)光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著歡笑……一切美好的事物里,都寓意著將有一個(gè)生物,開(kāi)始成長(zhǎng)蛻變,開(kāi)始完善自我,開(kāi)始成就全新的自己。

  那是一個(gè)熾熱的五月,我與伙伴在一家農(nóng)業(yè)生態(tài)園參加了一次特別的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我深有感觸,悟出了許多人生道理,發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己。

  那會(huì)兒,在野炊。一開(kāi)始,大家就像螞蟻一般忙開(kāi)了,有的到處撿生火用的干枯樹(shù)枝,有的去尋引火的紙。紅色的火焰歡樂(lè)地舔著鍋底,油“咕嚕咕!钡仨,一絲一絲冒著熱氣。同學(xué)們“叮叮當(dāng)當(dāng)”地?cái)[弄著炊具,“嘰嘰喳喳”地吵鬧著怎樣做食物,就像一首歡快的交響曲。滾滾的濃煙熏得我們睜不開(kāi)眼睛馬上就輪到我了!我要做的是青椒炒肉。首先我先倒入油。只聽(tīng)”滋——“地一聲,只見(jiàn)油泡四處亂濺,濺得灶臺(tái)上全是油漬。等油泡消失后,我把已加好調(diào)味料的肉滑入了鍋中。我的手不停地翻炒著,像一位專(zhuān)業(yè)的大廚似的?蓻](méi)過(guò)多久,嘚瑟的我被眼前的景象驚住了。

  我因?yàn)閯?dòng)作太大,把肉翻了出鍋。當(dāng)時(shí)濃煙熏得我睜不開(kāi)眼睛,心里亂成麻。平時(shí)遇到這種情況,我都是喊母親的,從沒(méi)想過(guò)如何應(yīng)對(duì)。突然,老師走了過(guò)來(lái):“別想別人會(huì)收拾自己的爛攤子。別依賴(lài),要獨(dú)立,你要完成一次成長(zhǎng)的蛻變啊!笔前。朐谏鐣(huì)生存,要想不被社會(huì)淘汰,我更需要的是學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),不要“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。我深深吸一口氣,把一塊塊掉桌上地上的肉撿起來(lái),洗干凈,再倒入鍋里。一切重新來(lái)過(guò)。直到肉成一絲一絲的`,沒(méi)有穿著紅衣裳的時(shí)候,我才把它盛到了盤(pán)中。接著要炒青椒了。我輕輕地把青椒滑入了鍋中,只聽(tīng)”嘩“地一聲,嚇得我心驚肉跳!我趕緊揮舞著手中的鏟子,以免青椒糊掉。只見(jiàn)鍋里的青椒像是在跳舞似的,一會(huì)兒跳芭蕾,一會(huì)兒跳街舞。過(guò)了一會(huì)兒,我把肉放進(jìn)去一起炒。青椒和肉就像兩位老人在跳交際舞一樣。不一會(huì)兒,一股香味撲鼻而來(lái)。就這樣,一盤(pán)色香味俱全的青椒炒肉新鮮出鍋了!

  是的,我們不能總依賴(lài)父母長(zhǎng)輩。我們每個(gè)人都需要成長(zhǎng),都要蛻變。只有蛻變,我們才能長(zhǎng)大飛翔。經(jīng)歷一次次的磨難和挫折,我們這只毛毛蟲(chóng)化蛹成蝶,最終展翅翱翔,飛向遠(yuǎn)方,飛向?qū)儆谧约旱奶炜,開(kāi)拓那片屬于自己的熱土。鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空展翅翱翔;魚(yú)兒長(zhǎng)大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;人長(zhǎng)大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)立面對(duì)困難。我們終究要離開(kāi)父母,走自己的路,要想自己將來(lái)過(guò)得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,開(kāi)始成長(zhǎng)的蛻變,脫去陳舊的皮囊,成就一個(gè)全新的自己。

  成長(zhǎng)的蛻變,全新的自己!

  成長(zhǎng)的蛻變作文 篇14

  “看你,慢慢地蛻變,我知道你的改變。勇敢和堅(jiān)定,不會(huì)成長(zhǎng)一夕間……”——題記

  相信大家都聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)或是見(jiàn)過(guò)那渺小可愛(ài)的蠶,是經(jīng)過(guò)自己弱小的身軀不斷地努力,去掙扎,去擺脫蛹的束縛,

  得到自由與光明。我很敬佩這小小的蠶,卻有大大的力量。正如夜空中最微小的星星,亦能發(fā)出燦爛的光芒。一直覺(jué)得,我們,人,一生成長(zhǎng)的過(guò)程和蠶很相似,永遠(yuǎn)都在“蛻變”之中,連時(shí)間都沉默了。

  幼時(shí),我,天真、單純,還很無(wú)賴(lài)。作為一個(gè)女生卻被幼稚園老師稱(chēng)為“頑皮鬼”、“搗蛋王”、“假小子”……。本身一個(gè)女孩應(yīng)該溫溫柔柔的,很淑女的,很乖巧的。而我,恰巧是個(gè)反例。捉弄其他小朋友,不僅不感到愧疚,還幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑人。

  少時(shí),我,好不容易挨到了小學(xué),那時(shí)的我,依舊青澀、懵懂。被爸媽牽著手走入小學(xué)校園,開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí)生涯。我也還算是爭(zhēng)氣,成績(jī)一直在前面,不是非常拔尖但不差。小學(xué)的學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多,也使我懂得了很多。于是,我不再與別人打架,不再去捉弄?jiǎng)e人,懂得講理,懂的認(rèn)真去學(xué)習(xí),努力讀書(shū)。這算不算一種蛻變?我想是的。

  同時(shí),我也有了自己的信仰和夢(mèng)想。推開(kāi)夢(mèng)的天窗,插上竹蜻蜓張開(kāi)翅膀,驀然回首,尋找那彌足珍貴的足跡,我渴望成功,渴望上進(jìn)。從此,努力讀書(shū)便是唯一堅(jiān)持的信念,堅(jiān)持下去,向夢(mèng)想奮發(fā)。如果說(shuō)夢(mèng)想有捷徑的話(huà),那么這條路的名字一定叫堅(jiān)持。

  而且,我是一個(gè)不服輸,不認(rèn)輸?shù)娜。因(yàn)榧依锏慕愕芏啵覐男《际巧钤谝环N“隱藏競(jìng)爭(zhēng)”的.環(huán)境里。有兩個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu)的姐姐。所以,每當(dāng)姐姐有什么競(jìng)賽,考試取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)。我都看在眼里,亦時(shí)刻記在心里。努力著,奮斗著,等待著有一天我可以超過(guò)她們。我覺(jué)得憑什么她們能夠做到的,而我卻做不到。

  這一家庭環(huán)境便是那束縛我成長(zhǎng)的繭房,我喜歡這狹長(zhǎng)的繭房,我感謝上天給予我這一美好的家庭。它永遠(yuǎn)勝過(guò)任何溫暖的房子,而我則必須沖破,勇敢地去搏擊風(fēng)雨。破繭成蝶是我最大的夢(mèng)想。因?yàn)椋易裱粋(gè)信念:只要路是對(duì)的,就要一直走下去。

  進(jìn)入初中,我長(zhǎng)大了一歲,又一次成長(zhǎng)與蛻變。初中,科目增多了,更有挑戰(zhàn)性。成長(zhǎng)中有我的努力,定會(huì)創(chuàng)造更美好的明天!我們的人生,蛻變下去,堅(jiān)持下去便是最棒!

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