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自信伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-04 16:31:33 話題作文 我要投稿

【合集】自信伴我成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的自信伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

【合集】自信伴我成長(zhǎng)作文

自信伴我成長(zhǎng)作文1

  自信,是我們每一個(gè)人都需要的,沒(méi)有自信,我們只能面對(duì)困難而卻步,沒(méi)有勇氣向困難挑戰(zhàn);當(dāng)你充滿(mǎn)自信的時(shí)候,總會(huì)勇敢地站出來(lái),用智慧與困難爭(zhēng)斗,用勇氣與困難拼搏。

  剛上小學(xué)時(shí)的我不自信,沒(méi)有勇氣,和同學(xué)們接觸、交流得很少,當(dāng)老師向我們提出問(wèn)題時(shí),只聽(tīng)“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來(lái),而我的'手卻像塊沉重的大石頭,怎么也抬不起來(lái)?粗蠋煂(duì)同學(xué)們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒(méi)有勇氣”的手,我沮喪極了。

  后來(lái),我找到了我們的班主任,我問(wèn)她:“老師,為什么我在回答問(wèn)題時(shí)怎么也不敢舉手呢?請(qǐng)幫幫我!卑嘀魅涡α,他說(shuō):“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕,要相信自己能做到,不要怕講錯(cuò),只要你有勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題,你就已經(jīng)很棒了!

  我深深地記住了老師對(duì)我講的話。

  上課鈴再次響起,班主任走進(jìn)了教室,繼續(xù)給我們上新的課文,當(dāng)我們讀完課文后,老師開(kāi)始提問(wèn)了,班主任問(wèn):“《靜夜思》是誰(shuí)寫(xiě)的?”又有好幾個(gè)同學(xué)舉手了,但這次班主任沒(méi)有請(qǐng)任何一個(gè)人,而是把目光轉(zhuǎn)向了我,用鼓勵(lì)的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來(lái),心里不停的對(duì)自己說(shuō):“加油,要充滿(mǎn)自信,還差點(diǎn),加油……”終于我的手舉起來(lái)!在那一瞬間,我的手舉得最高,比任何人的手都高。班主任見(jiàn)我舉起了手,便說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)趙梓竣同學(xué)來(lái)回答。”我站起來(lái),有點(diǎn)緊張,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道:“《靜夜思》……的……詩(shī)人…是李白!痹捯魟偮,全班響起一片掌聲……

  自從那件事以后,我突然變得積極了,總是搶著發(fā)言,答對(duì)了,同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我,答錯(cuò)了,同學(xué)們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂(lè)與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進(jìn)!

自信伴我成長(zhǎng)作文2

  自信,一個(gè)多么誘人的字眼。許多人都想擁有它,而我卻不缺少自信。恰恰相反,自信,常常給予我一種說(shuō)不出來(lái)的力量;自信,時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)。

  記得六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,二班的王宇每次考試都是名列我的前面,在輸給他第三次之后,我再也沒(méi)有了信心。我氣憤,我傷心,自己辜負(fù)了父母和老師,辜負(fù)了他們的期盼。但轉(zhuǎn)念一想,既然覺(jué)得自己辜負(fù)了父母和老師,為什么不可以再加一把勁,再試一次呢?

  是呀,再試一次,我就贏來(lái)了勝利,即使失敗,還有下一次。≌鐣(shū)中所說(shuō):“在一次失敗之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在這座山的后面,就是海呀!”只要我不放棄,我終會(huì)找到那屬于自己心中的“!!

  想到這里,我不禁興奮起來(lái),自信重新回到我的身邊。我努力背書(shū),認(rèn)真聽(tīng)講,在別人玩耍的時(shí)候,我卻樂(lè)在學(xué)習(xí)之中。

  自信不愧是動(dòng)力的'源泉,我始終用自信來(lái)面對(duì)自己的懷疑。終于在期中考試的時(shí)候,我取得了年級(jí)第一名的成績(jī)。在興奮之余,我仍在想,自信不能缺失,只要擁有自信,即使不能超越他人,那也一定會(huì)超越自己。

  自信,伴我成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)道路上,一直是自信幫我解除一個(gè)又一個(gè)困難,是自信讓我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上,我會(huì)繼續(xù)用自信跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷,用自信的胸懷面對(duì)不可避免的傷心事。我會(huì)努力,努力使我的明天變得更美好!

  自信伴我成長(zhǎng),自信伴我繼續(xù)成長(zhǎng)!

自信伴我成長(zhǎng)作文3

  每一個(gè)成功者的背后都有自信為其“撐腰”。我們所熟知的大詩(shī)人、一代文學(xué)宗師韓愈,在初次應(yīng)試時(shí)名落孫山,在第二次應(yīng)試時(shí),他竟然將原先的.文章一字不落地交給了同一位考官,考官對(duì)他大為賞識(shí),錄他為第一名。韓愈的成功得益于他的自信。

  有一次,學(xué)校合唱團(tuán)選拔新成員,先在班級(jí)上進(jìn)行篩選。這件事,困擾了我好幾天。我想?yún)⒓舆x拔,因?yàn)槲覑?ài)唱歌,可是我可又怕自己唱得不好,被同學(xué)取笑,在被窩里思考了好幾夜,就是拿不定主意。

  選拔的時(shí)刻終于到了。一開(kāi)始,只有幾個(gè)性格活潑、膽大的同學(xué)站起來(lái)唱了。于是,老師就鼓勵(lì)我們說(shuō):“同學(xué)們,不用擔(dān)心,就算唱得不好也沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)試一試自己的膽量也是好的呀!庇钟袔孜煌瑢W(xué)舉起手來(lái),準(zhǔn)備唱歌,我也想舉手,可就是沒(méi)有勇氣。我一直在糾結(jié),以致于其他同學(xué)在唱時(shí),我都沒(méi)好好聽(tīng),只知道跟著大家一起鼓掌,也不知道他們唱得好還是不好。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,舉手要唱歌的同學(xué)已經(jīng)不多了,我還是沒(méi)有下定決心。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“同學(xué)們,抓緊時(shí)間,還有十分鐘活動(dòng)就結(jié)束了!蔽业男囊痪o,怎么辦?“有什么可怕呢,相信自己,你本來(lái)就唱得很好!庇幸粋(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)。不知從哪兒冒出來(lái)的勇氣,我舉起了一直蠢蠢欲動(dòng)的右手,然后快步走上講臺(tái),自信而大方地唱了起來(lái)。結(jié)果,我被老師選中了。

  在以后的人生道路上,我還會(huì)經(jīng)歷好多的考驗(yàn),只有做到自信,才能經(jīng)受起考驗(yàn),才能有所成就。

自信伴我成長(zhǎng)作文4

  從幼稚到成熟,從無(wú)知道懂事,我從小苗長(zhǎng)成小樹(shù)這一期間,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,無(wú)數(shù)挫折,是自信帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

  “咿咿呀呀!甭(tīng),是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,只需要父母一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,嬰兒便會(huì)充滿(mǎn)信心,一直走下去;在課堂上沒(méi)有膽量舉手,只需要老師一個(gè)肯定的目光,學(xué)生便會(huì)充滿(mǎn)信心,舉起手來(lái)。有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅(jiān)定。

  記得上三年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí),有一堂口語(yǔ)交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著準(zhǔn)備,小聲給自己演講著。不一會(huì)兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品——筆袋對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋!蔽业念~頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿(mǎn)稚氣的聲音在教師回蕩著,時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下,站在最后的老師好像看出了什么,對(duì)我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵(lì),好像在說(shuō):“不要怕,大膽介紹吧!”頓時(shí),我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開(kāi)始不再結(jié)巴,大聲介紹起來(lái),最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的.目光,使我克服了困難,使我充滿(mǎn)了自信。

  在以后的日子里,我不但充滿(mǎn)了自信,而且還變得開(kāi)朗了許多,我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”

自信伴我成長(zhǎng)作文5

  大家好,我是四(8)班的 蔣萱妍。今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《自信伴我們成長(zhǎng)》。

  自信是一只鳥(niǎo)兒,在蔚藍(lán)的天空中飛翔,誰(shuí)抓住了它,就抓住了希望的翅膀;自信是一艇在浩瀚海洋上的輪船,它在大海上游弋,誰(shuí)登上了它,就能在生活的海洋上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;自信是走向成功的階梯,誰(shuí)踏上了它,就走向了成功。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自信,有了自信,一切才皆有可能。

  在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上,美國(guó)的游泳健將菲爾普斯在賽場(chǎng)上打破了一次又一次的奧運(yùn)會(huì)記錄和世界記錄。他成功靠的是什么呢?是自信!如果他在賽場(chǎng)上畏懼對(duì)手的力量,他又怎能取的第一,如果他對(duì)超過(guò)奧運(yùn)會(huì)記錄沒(méi)有信心,他又怎能打破奧運(yùn)會(huì)記錄呢?如果說(shuō)能力是他駛上成功的一艘船,那么自信是便是推動(dòng)船前進(jìn)的力量。

  在生活中,很多人沒(méi)有自信,總以為他人比自己幸運(yùn),其實(shí)只是為自己的懶惰找借口。成功并不是上天的恩賜,成功者最后的瀟灑。是往日?qǐng)?zhí)著打拼的結(jié)果;他們勝利的'微笑,是昔日?qǐng)?jiān)忍意志的顯現(xiàn)。相信自己,邁開(kāi)生活的腳步,不要嘆息,時(shí)機(jī)易逝,更不要惶恐,也不要困頓艱辛。擁有自信,讓自信走進(jìn)心靈,一切皆有可能!

  機(jī)會(huì)對(duì)于任何人都是公平的,它在我們身邊的時(shí)候,不是打扮的花枝招展

  而是普普通通的,根本就不起眼。真正的機(jī)會(huì)最初都是樸素的,只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)與勤奮,它才變得格外絢爛。

  同學(xué)們!隨著這一周學(xué)習(xí)的結(jié)束,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也即將圓滿(mǎn)落幕,你是否收獲了金燦燦的果實(shí)?如果還沒(méi)有,現(xiàn)在我們還有時(shí)間,只要你愿意!那么就讓自信為我們導(dǎo)航,更加努力地奮發(fā)向上吧!

  在這里,我代表四(8)班的同學(xué)預(yù)祝大家:期末考試馬到成功!同學(xué)們,加油!

自信伴我成長(zhǎng)作文6

  “二十八、二十九、三十,滿(mǎn)分!”聽(tīng)到這句話,我放下手中的排球,長(zhǎng)出了一口氣。

  前幾節(jié)體育課,老師開(kāi)始教我們?nèi)绾蝹髋徘,在這之前,我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”,所以,我對(duì)這個(gè)新項(xiàng)目充滿(mǎn)信心。

  可是第一次練習(xí),我卻是垂頭喪氣,這排球像個(gè)調(diào)皮的孩子,總不聽(tīng)我使喚,一會(huì)兒砸到我的頭,一會(huì)兒又使個(gè)障眼法,把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會(huì)兒,老師又宣布:再過(guò)幾節(jié)課就考試,滿(mǎn)分三十下。唉!沒(méi)辦法,為了考試,我只好繼續(xù)練。

  接下來(lái)的幾節(jié)課,我雖然有長(zhǎng)進(jìn),卻依然無(wú)法達(dá)到三十下。時(shí)光飛逝,傳球考試說(shuō)到就到了。我趕快利用考前一點(diǎn)時(shí)間,不停地練習(xí),但是手中的排球又不聽(tīng)使喚了。我心里本來(lái)就緊張,被這排球一攪和,更是心亂如麻。這時(shí),另一個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了考試,他們似乎只是在進(jìn)行一次練習(xí),手中的'排球有規(guī)律地傳著,一下又一下,她們面帶笑容,三十下似乎在一瞬間就完成了。

  我看著她們,心漸漸靜下來(lái),緊張化成了自信。這時(shí),老師點(diǎn)了我的名字,我大踏步走上前,心里想:這不過(guò)是一次練習(xí),我一定能練好。我輕輕將球拋向空中,排球就像我的心一樣,隨著我的手,有規(guī)律地一上一下。而我,似乎把它當(dāng)成一種享受,這個(gè)世界,好像只剩下我和那個(gè)排球。直到老師喊了聲:“停!”我才如夢(mèng)方醒。

  我做到了,做得比過(guò)去還好。這一切都是自信賜予我的。沒(méi)有自信,就沒(méi)有這次成功,沒(méi)有自信,就沒(méi)有這次超預(yù)期的發(fā)揮。

  自信伴隨我,度過(guò)了這次考試,但考試的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,重要的是我能在考試面前靜下心來(lái),帶著自信這盞燈,一步步向成功走去!

自信伴我成長(zhǎng)作文7

  李白曾說(shuō)過(guò):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!鄙钪校挥袧M(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方淋漓盡致地展現(xiàn)自我。

  從小我就在爸媽幸福的懷抱中成長(zhǎng),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,對(duì)于生活中酸甜苦辣咸五味雜陳的滋味,一概不知。隨著我漸漸長(zhǎng)大,在咿咿呀呀的讀書(shū)聲中變得堅(jiān)強(qiáng),在爸媽日復(fù)一日不辭辛勞地教誨下變得獨(dú)立,正是有了這樣優(yōu)越的.教育環(huán)境,使我的思想逐漸變得成熟穩(wěn)健,擁有了自信。

  自信是一只小鳥(niǎo),它會(huì)飛到人的心里,使人變得勇敢。那年暑假我學(xué)游泳的時(shí)候,因?yàn)槟懬記](méi)有自信,每次都是被爸爸押著去游泳館,要命的潛水害我膽戰(zhàn)心驚,甚至哇哇大哭,可惡的爸爸還會(huì)把我的小腦袋往水里摁,教練總是會(huì)給予我贊美與鼓勵(lì),手把手教我做各種動(dòng)作姿勢(shì)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練,我在水里的恐慌被消除了,做出了各種優(yōu)美的游泳姿勢(shì),頓時(shí)令我信心百倍,心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。學(xué)無(wú)止境,我繼續(xù)勤加苦練,在家也嚴(yán)格要求自己演練。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力,終于像魚(yú)一樣在水里游蕩起來(lái),那如魚(yú)得水盡情戲耍的情景,讓我深深體會(huì)到了游泳無(wú)盡的樂(lè)趣與魅力!

  自信是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受溫暖;自信是心底的一顆寶珠,使我漸漸發(fā)光;自信是征途的導(dǎo)航,使我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門(mén)檻,甩掉恐懼。從此,我將與自信一路為伴,登上更加廣闊的舞臺(tái)!

自信伴我成長(zhǎng)作文8

  為了那個(gè)傻傻的諾言,為了那個(gè)不得已的話,為了自己的顏面,只能又一次看著那座山。

  小時(shí)侯,父母曾帶我去看過(guò)那座山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到它那么渺小,我曾得意洋洋地說(shuō):“這山真小,登它很簡(jiǎn)單!蹦菚r(shí)的我眼神中流露出是初生牛犢不怕虎的自豪。但到了近前,卻著實(shí)令我沒(méi)想到,其實(shí)它遠(yuǎn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。第一次,我還沒(méi)登便輸了。

  若干年后,我又有了去爭(zhēng)服它的念想,望著那直入云霄的山頂,我踏出了第一步。太陽(yáng)在樹(shù)葉的.縫隙中努力尋找著我,嗓子象著火了似的,汗水早已被蒸發(fā)了一便又一便。那一次,到半山腰,我被爸爸背了下來(lái)。眼神中的不屑早已變成敬畏,但為了那個(gè)諾言,我堅(jiān)信還會(huì)回來(lái)。

  這次,又來(lái)到這個(gè)我曾經(jīng)失敗過(guò)的地方;我長(zhǎng)大了,充滿(mǎn)自信。雖然還是喘的快斷氣、雖然還是腿腳發(fā)軟;已經(jīng)快沒(méi)力了,山路的石頭時(shí)不時(shí)出來(lái)攔路,有些路簡(jiǎn)直要用“爬”才能通過(guò)。我看著山頂笑了笑:“你一定能行。”讓腳底傳來(lái)的一陣陣的疼痛化為我前進(jìn)的鼓點(diǎn)吧……

  當(dāng)我登上山頂?shù)哪强,我笑了;俯視山下城鄉(xiāng)的美景猶如撥云見(jiàn)日般的延綿不絕。那時(shí),雖然汗水凝固,雖然山風(fēng)輕撫有些微涼,但陽(yáng)光無(wú)遮擋的照射帶來(lái)的溫暖讓我感受到了成功的喜悅。

  人生就如這座山一樣,巍峨聳立,仿佛遙不可攀。人生路曲折漫長(zhǎng),猶如山上曲徑不能一帆風(fēng)順,總有困難坎坷。有的人選擇放棄,因?yàn)闆](méi)有自信,有人選擇自信,克服困難總能看到美景。

  這就是領(lǐng)悟,人生成功的奧秘,相信自己帶著自信前進(jìn)!

自信伴我成長(zhǎng)作文9

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能夠到天……”,這是楊培安唱的《我相信》,當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,心里就會(huì)燃起自信之火。

  考試前幾天,我心里好像放進(jìn)了一只兔子“怦怦”直跳,復(fù)習(xí)的特別吃力,腦子里一片空白,能想起來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)也變成了漿糊,什么也記不住。

  更可氣的是,做期末綜合試卷時(shí),我有許多題都記不起來(lái)了,考試前一天,早上起來(lái)突然肚子痛,真是郁悶啊!

  爸爸媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子,便開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“兒子,沒(méi)事,是你過(guò)度緊張了,我們不要求你分?jǐn)?shù),只要你能開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!甭(tīng)了這句話,就像是船長(zhǎng)聽(tīng)到的起航的'汽笛,戰(zhàn)士聽(tīng)到?jīng)_鋒的號(hào)角,我立刻恢復(fù)了自信,也來(lái)了精神。

  考試時(shí),自信像是一顆神圣的火種,在愈燃愈旺,支持著我,鼓勵(lì)著我,考完試,心里覺(jué)得十分輕松。

  在生活中,自信隨時(shí)激勵(lì)著我滿(mǎn)懷希望的度過(guò)每一天。在一次乒乓球比賽時(shí),憑著自信我大步走上賽場(chǎng)。打球時(shí),盡管摒棄雜念認(rèn)真的去打,但是對(duì)手實(shí)在太厲害了,我眼看要輸了,對(duì)方的啦啦隊(duì)不斷為他加油,這個(gè)時(shí)候我失望了,真的想放棄。但是就在此時(shí)此刻,自信這兩個(gè)字在我的腦海中閃現(xiàn),我繼續(xù)堅(jiān)持著比賽,認(rèn)真的接好每一個(gè)球。最后,我以四比三的成績(jī)戰(zhàn)勝了對(duì)手,這就是自信的力量。

  其實(shí)做什么事情都要有信心,這樣,才能在困難中走出來(lái),才能從沼澤里爬起來(lái)!做什么,都會(huì)成功。自信會(huì)伴我成長(zhǎng)!

自信伴我成長(zhǎng)作文10

  自信,是成功的源泉,如黑夜航行的明燈,如灑在大地上的陽(yáng)光,如沙漠旅途的水袋;缺少自信的人,如迷失的羔羊,似斷檣的航船,迷惘又無(wú)可奈何,即使再多的幫助,也是無(wú)用。在我們成長(zhǎng)的道路上,少不了痛苦與挫折,但只要滿(mǎn)懷信心,再多的'困難也不怕!

  小時(shí)候,父親曾帶我去爬山,剛聽(tīng)到這個(gè)消息的我興奮不已,我急急忙忙地便收拾好一切所需要帶的物品,來(lái)到父親面前,高心的說(shuō):“我們出發(fā)吧!”

  一個(gè)小時(shí)后,我們便來(lái)到了秀麗的白水寨,眼前是一座高大的雄山覆蓋著茂密的草木,還有清澈的泉水從山上嘩啦啦的流下,河水中的小石與魚(yú)兒顯然意見(jiàn),我貪戀地呼吸著新鮮的空氣,清脆的鳥(niǎo)鳴聲不時(shí)傳來(lái),我心中傳來(lái)一股感覺(jué)“真是個(gè)美麗的地方啊!”

  此時(shí)此刻,我精神百倍,看著這一塊又一塊的石階,我心想“我一定能一口氣沖上去”

  誰(shuí)知我才剛跑了三十多步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但是我知道我不能放棄,于是便繼續(xù)向上跑,可惜說(shuō)歸說(shuō),做歸做,跑不到十步我已雙腿發(fā)麻了,呼吸也漸漸變得急促,我深深的感覺(jué)到了自己的不自量力。這時(shí)爸爸走到我身邊,拿起了一瓶水讓我慢慢喝,也為我擦了擦身上豆大的汗珠,他告訴了我水滴石穿的故事,只有一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,才能成功,但是水如果在這途中失去信心,便不可能穿石。所以首先你要充滿(mǎn)信心,再繼續(xù)努力!聽(tīng)了父親這番話,我的信心一點(diǎn)又一點(diǎn)的累計(jì)起來(lái),沒(méi)錯(cuò),只有充滿(mǎn)信心才能夠取得成功。于是我通過(guò)努力以及堅(jiān)持不懈的心成功登上了山頂。

  通過(guò)這次爬山的經(jīng)歷,我明白了自己要充滿(mǎn)信心并且努力才能做好一切!所以,無(wú)論干什么,請(qǐng)留一份信心給自己。自信,伴我成長(zhǎng)!

自信伴我成長(zhǎng)作文11

  許久以來(lái),我苦苦的思索著。深深的苦惱著——我到底是誰(shuí)?我究竟充擋什么角。作文競(jìng)賽我無(wú)緣參加;光榮板是怎也找不到我的名字;發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上,我瘋狂的為別人鼓掌;球場(chǎng)上.我只做個(gè)忠實(shí)的觀……一切與我無(wú)緣。我依舊做著異想天開(kāi)的,想在生當(dāng)中出人頭地,風(fēng)光風(fēng)。

  我曾夢(mèng)到過(guò)自己了一!爸腔鄣ぁ鳖D時(shí)問(wèn)思誦泉,才華橫溢、出類(lèi)拔萃……醒來(lái)一切化為烏有,生活太吝嗇,它給的只有自卑自棄的權(quán)力。經(jīng)歷許多事,我終于明白了,我再也不能整天做這些遙不可及的黃粱夢(mèng)。進(jìn)入職,當(dāng)我自己舉起手選我當(dāng)班長(zhǎng)我當(dāng)時(shí)的心情至今都無(wú)法行容,那時(shí)讓我感到肩上的擔(dān)子那么沉。那么重。我堅(jiān)信自己一定能做得很好。但事實(shí)比我像像中的更糟。第二天早上,我剛進(jìn)鞋室,就看到幾個(gè)同學(xué)打鬧。不知在什么驅(qū)使下,我制止了他們。然而,我得到的卻是他們的冷嘲熱諷,我的`心又酸又苫,不知味兒。但想到自己當(dāng)初舉手的那一刻,心里發(fā)誓一定有信心管理好班級(jí),為班主任排憂解難。為全體同學(xué)負(fù)責(zé)。個(gè)別同學(xué)不理解。不正說(shuō)明我還不能讓同學(xué)折服嗎?于是,我下定決心要搞好學(xué)習(xí),拿出真功夫讓同學(xué)們心服口服。自信,催促我咬緊牙齒地拼博。

  伴隨著自信,我不知度過(guò)了多少個(gè)浪漫長(zhǎng)日,別人在球場(chǎng)上瘋狂玩時(shí),我在啃書(shū)皮;別人在課堂上分心時(shí),我跟著老師在知識(shí)的海洋里熬游。我堅(jiān)信,前途永遠(yuǎn)光明,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)提高了很多,那時(shí)我終于明白了“智慧丹”來(lái)源于自信,我成績(jī)上進(jìn)步了,當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)話也多了份自信,學(xué)習(xí)上受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)班長(zhǎng)得到了班主任和同學(xué)的認(rèn)可。這些都來(lái)源于自信。

  我不再為自己的平凡而傷感了,不再在做那些美夢(mèng)……因?yàn)槲易孕,自信拌我成長(zhǎng)。

自信伴我成長(zhǎng)作文12

  “自信是成功的第一秘訣”這句話不斷鼓勵(lì)著我。當(dāng)我失敗的時(shí)候,它給予我鼓勵(lì);當(dāng)我傷心的時(shí)候,它給予我安慰;當(dāng)我勝利的時(shí)候,它給予我成功的喜悅;當(dāng)我生氣的時(shí)候,它給予我燦爛的笑臉;當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,它給予我承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,自信地幫助我成長(zhǎng)。要問(wèn)我自信從哪里來(lái),還得從三年級(jí)第二學(xué)期說(shuō)起。

  當(dāng)時(shí),期未試就要考了,我傻乎乎坐在家里,對(duì)考試完全沒(méi)有信心,心中忐忑不安。爸爸看到后,即走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,只要對(duì)自己有信心,就沒(méi)有什么事能難得了你!蔽译m然似懂非懂,但爸爸的話卻讓我暫時(shí)安下心來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  終于到了最讓人驚心動(dòng)魄的時(shí)候了——期未考試。臨到考場(chǎng),我非常緊張,就像熱鍋上的螞蟻一般。忽然,“只要對(duì)自己有信心,就沒(méi)有什么事能難得了你。”爸爸常常對(duì)我說(shuō)的`一句話不經(jīng)意間在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái),我豁然開(kāi)朗,原來(lái)信心比什么都重要。頓時(shí),我心里充滿(mǎn)了信心和力量?荚嚂r(shí),我相信自己的實(shí)力,認(rèn)真分析,仔細(xì)審題,一絲不茍,全然沒(méi)有一絲絲的壓力。

  在等待成績(jī)公布的日子里,我雖然還是稍有點(diǎn)不安,但我更多的是是期待,因?yàn)槲蚁嘈抛约旱膶?shí)力,相信自己一定行。果然,考試成績(jī)公布了,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)分別是97和96分,英語(yǔ)更是全班最高的100分,三科成績(jī)總分在班中名列前茅。面對(duì)優(yōu)異的成績(jī),我除了高興之外,我更是深知其中的原因:是自信幫助我考得高分。

  自此以后,自信就一直在我身邊,伴隨著我成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,有自信,就有一個(gè)成功的我。

自信伴我成長(zhǎng)作文13

  在我的成長(zhǎng)中,離不開(kāi)自信。意志消沉?xí)r,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時(shí),我需要自信,它會(huì)替我排解,點(diǎn)燃我心中枯竭的燭燈。

  記得八歲那年,媽媽極其重視對(duì)我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進(jìn)令人沮下無(wú)味的管樂(lè)隊(duì)。

  天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺(jué)得生活會(huì)更乏味,因?yàn)閷?duì)音樂(lè)一竊不通的我,想學(xué)會(huì)這門(mén)功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂(lè)隊(duì)里學(xué)了一段時(shí)間,音樂(lè)沒(méi)長(zhǎng)勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫(xiě)得不太認(rèn)真,在家里也不想練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然沒(méi)效率。更可怕是,不僅音樂(lè)仍一竊不通,就連正常學(xué)習(xí)也因情緒給影響了,單元測(cè)試錯(cuò)的不堪入目。真像一個(gè)滿(mǎn)身“鮮血”的病人裹上布一般。

  帶著這沉重的包袱,我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校,同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評(píng);在家中,大人們對(duì)我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說(shuō)我不是的話,父親的拳頭也不時(shí)來(lái)幾下。

  那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運(yùn)是多么折磨人,對(duì)于一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的少年來(lái)講,這些打擊只會(huì)折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的'心去,眼前一片漆黑。

  又是一個(gè)雙休日,我從被子里起來(lái),擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來(lái)了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來(lái)到窗前,透過(guò)玻璃看到了它。

  小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠(yuǎn)是真的,接受著風(fēng)雨無(wú)情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫(huà)在心里。

自信伴我成長(zhǎng)作文14

  從幼稚到成熟,從無(wú)知道懂事,我從小苗長(zhǎng)成小樹(shù)這一期間,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,無(wú)數(shù)挫折,是自信帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。

  “咿咿呀呀……”聽(tīng),是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,只需要父母一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,嬰兒便會(huì)充滿(mǎn)信心,一直走下去;在課堂上沒(méi)有膽量舉手,只需要老師一個(gè)肯定的目光,學(xué)生便會(huì)充滿(mǎn)信心,舉起手來(lái)……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅(jiān)定……

  記得上三年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)入五三小學(xué)時(shí),有一堂口語(yǔ)交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著準(zhǔn)備,小聲給自己演講著……不一會(huì)兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的物品——筆袋對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿(mǎn)稚氣的聲音在教師回蕩著,時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下,站在最后的`老師好像看出了什么,對(duì)我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵(lì),好像在說(shuō):“不要怕,大膽介紹吧!”頓時(shí),我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開(kāi)始不再結(jié)巴,大聲介紹起來(lái),最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿(mǎn)了自信……

  在以后的日子里,我不但充滿(mǎn)了自信,而且還變得開(kāi)朗了許多,我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”

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