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成長回眸作文

時(shí)間:2023-09-05 16:55:45 話題作文 我要投稿

成長回眸作文【優(yōu)秀15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長回眸作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長回眸作文【優(yōu)秀15篇】

成長回眸作文1

  回眸,成長,這真是從一個(gè)世界中又到另一個(gè)世界里的故事,如夢一般,好漫長。

  四歲吧,大概是從四歲起,我才有了記憶。模模糊糊地記得,那時(shí)我只是數(shù)著一對羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時(shí)不善言語,所以幼稚園里的老師都說我乖巧,懂事。在幼稚園中,我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天,第二次是離開幼兒園的那一天。

  在接下來的日子里,我因?yàn)檫小,所以不知是怎么度過的。,仿佛這是一段迷惘歲月似的'。我照樣還是以前的那個(gè)無知的我。

  隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長,我知道,我長大了。我長大了,增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了當(dāng)年那份可笑的稚氣。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的發(fā)型也變了,不是以前那種散發(fā)著童真的羊角辮,而是大眾化地扎了個(gè)馬尾。因?yàn)椋议L大了。

  學(xué)習(xí)上的競爭依然很激烈,夸張的來說,只要稍稍地喘口氣,就會(huì)被別人輕而易舉地超過去。我不想當(dāng)輸者,因?yàn)槲议L大了。

  我迷上了看書。要知道,我小時(shí)候可不喜歡看書,而是對洋娃娃特別感興趣。我喜歡書中的故事,書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味著。那一個(gè)個(gè)文字,對我來說充滿了魅力。因?yàn)槲议L大了。

  長大了,我學(xué)會(huì)了面對。現(xiàn)在面對失敗后的痛苦,將來,可

  能要面對生活的辛酸,金錢的誘惑等等。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),摔倒了,不哭,因?yàn)樵谀睦锏,就在哪里起跑。生活也是這樣。我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰……

  是的,我長大了。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢想,奮發(fā)前進(jìn);我將要為自己遠(yuǎn)大的理想,努力奮斗、努力騰飛!

成長回眸作文2

  沒有比人更高的山,沒有比腳更遠(yuǎn)的路。成長就是一路的歡聲笑語,苦澀相交。付出努力,收獲喜悅。成長回眸,值得思索的也許是心靈對生命的允諾;也許是換個(gè)角度思考的智慧和豁達(dá);也許是戰(zhàn)勝困難、毅者無疆的勇敢……

  那個(gè)夏天最后一場運(yùn)動(dòng)會(huì),我們就要畢業(yè)了。這是在迎近考試放松的一個(gè)好機(jī)會(huì)大家爭先恐后的參加。女生助跑跳遠(yuǎn)人數(shù)不夠,我猶豫不決是參加呢還是不參加,最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,但是我不會(huì)跳遠(yuǎn)如果沒有獲獎(jiǎng)大家會(huì)很失望吧。班長看著臺(tái)下所有人都互相看著,班主任在講臺(tái)一邊看著我們說“你們在這里最后的一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,不管能不能獲獎(jiǎng)大家認(rèn)真對待過就好,在這里留下最后一份禮物給自己”說完期待的看著全班,我受到了鼓勵(lì)參加了跳遠(yuǎn),鄰桌也一起加入。

  最后一場比賽我要好好對待。心里下定決心后我開始做努力。體育課認(rèn)真聽老師講助跑要領(lǐng),午休吃完飯會(huì)和鄰桌一起在烈日炎炎的太陽下練習(xí),放學(xué)后會(huì)獨(dú)自在操場的沙坑里練習(xí)。堅(jiān)持不懈,頑固不靈。那是在一個(gè)小孩心里最堅(jiān)定的執(zhí)著。持續(xù)了半個(gè)月的訓(xùn)練要迎來運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  很緊張。。。

  該跳遠(yuǎn)了,我好緊張手心都是汗,心跳好快看著前面的人跳出的成績我在心里為自己默默打氣。你可以的.,訓(xùn)練這么久不出點(diǎn)成績真的說不過去加油哦。該我了鄰桌在一旁為我加油,我看著前方開始起跑,停,跳,向前傾斜。2.6米成績出來了。

  可以了,比平常好很多,不管獲獎(jiǎng)了沒有都不重要了,這是我最大的努力了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了……我是第六名,那一刻巨開心吧,覺得那些日子的堅(jiān)持都是值得的。付出了也成功了。

  成長先如今看就是不輟前行,不斷收獲成長的喜悅吧。寧靜致遠(yuǎn),厚積薄發(fā)。

成長回眸作文3

  十五歲的年級沒有深沉,十五歲的臉龐寫滿天真,十五歲開始了成熟的生命,夢想繽紛。——題記

  當(dāng)十五根蠟燭在我面前點(diǎn)燃,我突然感到自己長大了,如小年的羽毛豐滿了,要向更高的藍(lán)天飛翔。如小樹的年輪增添了一圈,會(huì)越發(fā)茁壯;蛟S我仍然會(huì)朝你調(diào)皮地?cái)D眼一笑,仍然會(huì)偷看“大風(fēng)車”。一只腳在童年的夢幻中不肯出來。十五歲,我不再像風(fēng)箏按他們的意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。

  成熟的感覺就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗(yàn)瀟灑。成熟的感覺是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實(shí)度過。

  十五歲的我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨(dú)守一枝的寧靜。在夜闌人靜十分獨(dú)坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對四溢的'茶氣與書香,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰。

  我飄飛的心融入那千年的唐風(fēng)宋雨,看花開花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰天相接處,漁舟唱晚;在夕陽斜暉里品情愛綿綿;在古道長亭邊,聽古箏輕彈。

  我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅(jiān)定著我的信心,每一次思索都促使我的心靈更加堅(jiān)韌。于是我開始真正懂得了人生……

  十五歲的爛漫花季,不強(qiáng)求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗;不強(qiáng)求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當(dāng)然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅(jiān)強(qiáng),也多了一份智慧和勇氣。

  成熟的感覺,很好。

成長回眸作文4

  在生命的旅途中,有無數(shù)往事掉色,消失,但有的如天上的星星,點(diǎn)綴人生的夜晚,令人揮之不去。

  那是一個(gè)沒有星星的夜晚,爸爸媽媽經(jīng)過一番激烈的爭論,決定讓我自己一個(gè)人睡覺,我當(dāng)時(shí)有些不愿意,但一想到爸爸媽媽夸我長大了,我也就接受下來了。

  睡覺時(shí)間到了,我欣然睡下,可當(dāng)燈一滅,我的.心就狂跳不止。夜晚是那么暗。暗的看不見五指。我的心開始顫抖了,生怕陷入黑暗中,再也看不見光明了。我強(qiáng)忍著害怕,緊閉雙眼,可這時(shí)門外鉆入一陣木頭的響聲,令我汗毛倒豎,身上被冷汗弄得濕透了,我心中鉆出了一個(gè)點(diǎn)子,沖出去找爸爸媽媽!不,不行,這就不算是我真正長大了!我用被子蓋住了自己的頭,在悶熱中默念:快睡下,快睡下!不要怕呀!可我越是默念就越害怕,我把心一橫,反正害怕歸害怕,又不是真的。

  我閉上眼睛,心中想其它的事情,漸漸地,我沉入了一片寂靜。

  當(dāng)我睜開眼時(shí),一片刺目的陽光射入了我的眼睛,什么?我堅(jiān)持過來了!我一下子跳下了床,像爸爸媽媽的房間沖去:“我會(huì)自己一個(gè)人睡覺啦!”我歡呼。爸爸媽媽也在夸我成長了。

  也是,沒什么事是閉著眼咬著牙沒能挺過的。生生命中再大的風(fēng)浪也是能挺過的,成長中的偶然回眸中,我明白了這條真理。作者:吳柏熙

成長回眸作文5

  “己之始,性標(biāo)擅。性相近習(xí)相遙!

  ——《三字經(jīng)》

  小時(shí)候,只曉得思:“人之初,性原善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”無邪的我,只會(huì)無厘頭地反復(fù)這單一的多少句話。更不懂其中的內(nèi)涵取意思。我只記得媽媽說功:“《三字經(jīng)》是中華兒父的行動(dòng)準(zhǔn)則,是前輩們?yōu)槲覀兞粝碌呢?cái)產(chǎn)。咱們要當(dāng)真遵守,盡力作到。這是我一直抬在教育你干人的首位,也是準(zhǔn)則。”什么也不理解我,但卻始終把媽媽的這些話記在心里。

  上小學(xué),緩緩地清楚其中的含意。“我之初,性利善”說的就是人在最開端的時(shí)候,性情自身是仁慈的。老師說:“《三字經(jīng)》是中華文壇的經(jīng)典,相傳是南宋有名教者王應(yīng)麟編撰的。它構(gòu)造謹(jǐn)嚴(yán),文字精煉,內(nèi)容豐盛,涵蓋點(diǎn)廣。他它匯聚了現(xiàn)代圣賢智慧,稀釋了五千年文化精髓。對兒童思維教導(dǎo)、文明、講德、智能涵養(yǎng)大有禪益。”這是我對《三字經(jīng)》最初的懂得,跟著年紀(jì)的增加對《三字經(jīng)》又有了不一樣的了結(jié)。

  上初中,很多的人之常情在《三字經(jīng)》里體現(xiàn)的.酣暢淋漓。有良多的情理,就會(huì)漸漸懂。哥哥常說:“兄則朋,兄則恭。長幼序,友與敵。我跟你不僅是弟妹,我們更是冤家。妹,要是有什么跟爸爸媽媽不好心念說的,能夠跟哥哥說,哥哥是你最剛強(qiáng)的依附。有什么事必定要告知哥哥,哥哥永遠(yuǎn)是你最佳的友人!薄度纸(jīng)》謝謝你,由于有你,我跟哥哥、敵人的惡情感才更深沉。

  《三字經(jīng)》陪我成長,伴我渡過了十幾個(gè)春秋。我信任。我與它的緣分很深,我知路未去的十幾個(gè)年齡,也會(huì)有它。

  它就像一朵在我口面用啟不敗的花兒,它學(xué)會(huì)我太多,給奪爾太多。假如說我的性命途徑是光明的,迷茫的這么《三字經(jīng)》就是那盞替我指路的亮燈,率領(lǐng)我走向美妙的將來!

成長回眸作文6

  人這一生,不可能一直都長不大,人,總是會(huì)成長的,不管是指身體上的成長,還是指心理上的成長。

  在人的成長過程中,都會(huì)經(jīng)歷許多的事,有酸、有甜、有苦、有辣。還會(huì)有許多伴隨著你一起成長的`人,但如果你在偶然間一回頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我的成長之路是多么的有趣。

  還記得小的時(shí)候非常的貪玩,總是不想認(rèn)真地去學(xué)習(xí),自己總以為自己很聰明,其實(shí)也不過是小聰明罷了!在小學(xué)課堂上,不認(rèn)真地聽老師講課,回家也不喜歡看書。把包包一扔,就跑出去玩了,不管是爬樹,還是捉螃蟹,我都會(huì)去鬧一番。爸爸媽媽都說我一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子,整天都這么頑皮,還叫哥哥姐姐們,不要叫我妹妹,要叫我弟弟。

  直到我瘋到小學(xué)五年級的時(shí)候,一次考試,改變了我的一切。

  在以前,我一直都認(rèn)為小學(xué)的那些題都非常簡單,不過也確實(shí)如此。我?guī)缀醵寄軌蜃龀鰜,而且還能夠?qū)懻_。但在我升到五年級的時(shí)候,那些題我就開始越來越看不懂了。我本以為只要像以前一樣,只用翻翻書,看看列題,上課時(shí)隨便聽聽講,就行了,可這樣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  那是進(jìn)入五年級時(shí)的第一次考試,老師都告訴我們了,一定要好好復(fù)習(xí)這段時(shí)間所學(xué)地知識(shí),可我就是不聽,回到家后還是自顧自地玩,根本就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  過了幾天,成績發(fā)了下來,聽到老師在念我的分?jǐn)?shù)時(shí),我當(dāng)場就石化了。我竟然沒有及格,這怎么可能,從小我的成績都能夠上到優(yōu),可是這次,我、我竟然沒有及格。這對我來說,是個(gè)多么大的打擊啊!晚上回到家,我小心翼翼地把卷子拿給了媽媽看,媽媽當(dāng)時(shí)就開始罵我,說我為什么不好好學(xué)習(xí)喃?一天到晚就知道玩!

成長回眸作文7

  在我們成長的路上,在我們實(shí)現(xiàn)理想的過程中,在我們努力的同時(shí),我們要轉(zhuǎn)過頭,回眸一下曾經(jīng)的時(shí)光。兒時(shí)的記憶,永遠(yuǎn)都是美好的。

  小時(shí)候的我是那么快樂,秋千上,有我蕩過的痕跡;草地里,有我跑過的痕跡;姥姥種的花上,有我摘過的痕跡。還記得曾近喝爸媽出去玩,剛剛下海游過泳的我身上的泳衣還沒換,就跑到一個(gè)小水池中玩了起來,玩兒著玩兒著,腳下一滑“撲通”一聲摔進(jìn)了水池里,幸虧水池只沒過我的腰,我才沒事。慢悠悠的從水中爬起時(shí),發(fā)現(xiàn)我那親愛的爸媽,正哈哈大笑呢!

  在一片笑聲中,我回眸了兒時(shí)的記憶。

  小學(xué)的記憶,永遠(yuǎn)是美麗的。

  踏進(jìn)小學(xué)的大門,在五年級的哥哥姐姐們的幫助下,我驕傲的戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾,正式的開始學(xué)習(xí)了。小學(xué)的我特別喜歡老師給的小粘貼,作業(yè)得“優(yōu)上”得一個(gè);考試聽寫100分得一個(gè);考試進(jìn)步又得一個(gè)。漸漸地,我的粘貼集里的小粘貼越來越多,我也明白了一件事,只有通過努力,我才能獲得那些“美麗”的小粘貼。慢慢的,我畢業(yè)了,學(xué)校草地上的蒲公英還沒有吹完,我畢業(yè)了,而那些不舍懷念,就只能留在那一張張紙里,那一本同學(xué)錄里。

  在懷念里,我回眸了小學(xué)的記憶。

  初中的記憶,永遠(yuǎn)是美妙的。

  在一點(diǎn)點(diǎn)對小學(xué)的不舍中,在一絲絲好奇中,我走進(jìn)了初中的大門,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),結(jié)識(shí)了新朋友,學(xué)習(xí)了全新的'課程。在教室里,有我和同桌聊天的身影;在操場上,有我和同學(xué)一起跑步的身影。老師總是說我們不會(huì)利用時(shí)間,我也在老師的諄諄教導(dǎo)中,漸漸成長了起來。

  在一絲絲新奇中,我回眸了初中的記憶。

  曾經(jīng)的往事,是美好的、美麗的、美妙的。我們不妨在迷茫時(shí)、悲傷時(shí)、回眸一下過去,想想曾經(jīng)的往事。

成長回眸作文8

  現(xiàn)在上中學(xué)了,好懷念那些無憂無慮的日子,整天就知道干一件事――玩。那個(gè)時(shí)候的我臉上寫滿了稚氣,我們急切地盼望著長大。似乎我長大后便可以擁有一切,便可以高人一等。可是,現(xiàn)在有時(shí)候好想回到童年,回到那段黃金歲月。

  童年時(shí),我們的童年有太多的快樂,做過太多幼稚的事。有一次:快要期末考試了,老師給我們布置了很多作業(yè)。當(dāng)時(shí)不懂事的`我們“叫苦連天”。回家時(shí),我們一個(gè)個(gè)像打了敗仗的士兵,哭訴著心中的哀愁。我心里盤算著怎樣節(jié)省時(shí)間;氐郊液,我以“超音速”開始了我的“作業(yè)之旅”?墒,今晚的作業(yè)實(shí)在是太多了,我費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒能大功告成。這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的念頭――逃做作業(yè)。于是,我將記載本上一些自以為“無關(guān)緊要”的作業(yè)一筆就給購銷了。心想:明天老師一定會(huì)后悔給我們布置這么多作業(yè)的,我一定會(huì)沒事的。哈哈!我心里為我的計(jì)劃而歡欣鼓舞。第二天,我來到學(xué)校,早已沒有了昨天晚上的那股霸氣,我心里提心吊膽:老師千萬不要發(fā)火。結(jié)果并沒有我想得那么好,我不僅被老師罵了,還被要求作業(yè)補(bǔ)起來。這時(shí)的我好想快點(diǎn)長,長大后就可以不用做那么多作業(yè)了。這件事現(xiàn)在想起來,真是可笑,現(xiàn)在我不僅不逃做作業(yè),還自覺做課外作業(yè),與以前真是有天壤之別。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上初一了,做作業(yè)經(jīng)常奮斗到十一二點(diǎn),與以前比起來,不知道要苦到哪兒去了。我在老師家,當(dāng)作業(yè)只做到一半時(shí),其它小學(xué)生已經(jīng)回家了,看得“寡人”我好生羨慕,F(xiàn)在才知道:小學(xué)那時(shí)的苦根本不叫苦。

  成長就是這樣,是不可避免的,在刺痛你的同時(shí),也會(huì)教會(huì)你做人的道理,讓你在風(fēng)雨中低下你驕傲的頭。

成長回眸作文9

  時(shí)間匆匆走過,飄然衣角帶動(dòng)了鐘表指針轉(zhuǎn)動(dòng),如水面泛起層層漣漪,轉(zhuǎn)眼間自己早已與昔日糾結(jié)于紅領(lǐng)巾系法的孩子于十字路口分道揚(yáng)鑣,一個(gè)走向過去,一個(gè)前往未來。

  偶爾在陽光也慵懶了的午后,腦海中會(huì)閃過幾近陌生卻又格外清晰的片段,有時(shí)甚至不敢相信畫面里那個(gè)不及課桌高的身影會(huì)是虎背熊腰的自己。

  記得嗎,曾經(jīng)那個(gè)立志成為巫婆的孩子,為了荒謬的夢想做了許多荒謬的努力。呵斥過掃帚,惹毛過院里的黑貓,對著鏡子吼書中毫無根據(jù)的咒語。

  現(xiàn)在,掃帚估計(jì)早已斷裂,黑貓?jiān)贌o影蹤,那成為巫婆的愿望也被湮沒在時(shí)間長河中。

  記得嗎,那個(gè)在讀小天狼星死后就再不忍打開《哈利。波特》的孩子,費(fèi)力地拉開床下抽屜,把記述死亡的書本藏入,祈禱自己再不會(huì)重溫令人窒息的悲痛。

  現(xiàn)在,我偶然翻出書頁已經(jīng)泛黃的.書本們,重新細(xì)讀后卻全無悲哀,只為逝者感到解脫,并希望他們在帷幕后的彼岸再無眾苦沉痛,萬事紛擾。

  記得嗎,那個(gè)沉默內(nèi)向曾被擔(dān)心患自閉癥的孩子,身邊沒有可以勾肩搭背的朋友,來往都是形單影只,如果沒人詢問,甚至一天都可以一言不發(fā)。

  現(xiàn)在,我瘋瘋癲癲,永遠(yuǎn)有說不完的話,---因?yàn)閿_亂紀(jì)律被叫起也不是一次兩次的事,課間都會(huì)湊到朋友身邊,誓將鬧個(gè)天翻地覆。

  記得嗎,那個(gè)因藏小白鼠而被罰站整天的孩子,現(xiàn)在出于疾病的恐懼已經(jīng)對該物敬而遠(yuǎn)之;記得嗎,那個(gè)似乎與英語有世仇的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是班中的英語課代表……

  看到了嗎,記憶中的孩子終于系紅領(lǐng)巾,最后一次揮手后向過去奔去,愈行愈遠(yuǎn),但身影仍然清晰,從未淡去。

成長回眸作文10

  16歲,恍惚間我已在這個(gè)世界生活了16年。從無知到懵懂,從幼稚到成熟。十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨譜寫了我成長的歷程。驀然回首,那一幕幕便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。

  漆黑的夜,我獨(dú)自坐在煙霧繚繞的網(wǎng)吧,全神貫注于閃爍的屏幕,手指飛速掠過鍵盤,一行行字在屏幕上閃現(xiàn)。正上初一的我沉浸在虛幻的世界中。因?yàn)橛螒,我結(jié)識(shí)了許多網(wǎng)友,我們一起游戲,一起娛樂,一起暢所欲言,我深深迷戀上了這種感覺,以至于一段時(shí)間不上網(wǎng)就會(huì)感到極其焦躁不安,雖然我知道這就是網(wǎng)癮,但我還是深陷其中不能自拔。我還是一個(gè)開朗活潑的小孩子,它們讓我在生活中走下去,在黑暗,在荊棘中,讓我走出光明,斬破荊棘,摘取荊棘中最耀眼的光環(huán)。我堅(jiān)信:天無絕人之路,愛拼才會(huì)贏!

  我數(shù)次下定決心要放棄,每到最后關(guān)頭總又舍不得放棄,只因投入的太多,不能割舍。眼看著成績一天天滑落,可我卻無法控制自己……

  當(dāng)我再次懷著一種沖動(dòng),一絲渴望打開游戲頁面,突然發(fā)現(xiàn)號(hào)已丟失。我發(fā)瘋的尋找,卻毫無音信,我呆呆的`坐在那,仿佛一個(gè)一夜間變得一無所有的億萬富翁,如此失魂落魄。下一刻,心中卻已變得空靈,再無急躁之感。

  有失必有得,網(wǎng)癮悄然而逝,我慢慢接觸到現(xiàn)實(shí)中來。漸漸的,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中仍然優(yōu)于虛擬。虛擬世界沒有誠信可言,到處充滿了欺騙;沒有親情,有的只是利益關(guān)系。

  虛幻終究是虛幻,終究會(huì)回歸現(xiàn)實(shí)。如今回想起來,只會(huì)覺得當(dāng)時(shí)甚是幼稚,孰不知自己已經(jīng)心智成熟,早已不是那個(gè)懵懂少年。昨天是我16歲生日,不由感慨:我長大了!

成長回眸作文11

  柳枝依依在春風(fēng)的浮動(dòng)下?lián)Q了新葉。透過濛濛的柳煙仿佛又望見了你親切的目光,溫暖如雪后的韶光,在心中流溢、漫延。

  那還是小學(xué)時(shí)的一個(gè)夏季,班級里準(zhǔn)備演英文舞臺(tái)劇。雖說只是班級里舉行的一次小活動(dòng),我卻十分的緊張。中午上學(xué)的路上,嘴里依然不停地念叨著臺(tái)詞,生怕哪一刻它們會(huì)從自己的腦袋里溜走。爺爺就走在我的旁邊,不時(shí)地提醒我應(yīng)注意的事項(xiàng),有時(shí)還用他布滿皺紋的大手在空中比劃幾下,煞有其事的樣子讓我感到滑稽可笑,我自顧自的覺得,他對英文一竅不通,只是在瞎指揮罷了,嘴里仍默念著臺(tái)詞,全然沒有用心聽他講話,而他,也一路都在專心的做我的觀眾,樣子十分專注。

  到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校門緊閉。爺爺忍不住又責(zé)備道:“你看,讓你早來吧!非得在太陽底下曬著!彪S即向四周望了望,找了一棵高大的柳樹,讓我過去乘涼,叮囑了幾句,才返身向家的方向走去。我的耳根終于要清靜了,心中自然是欣喜的。爺爺就那樣迎著烈日、瞇著眼、邁著緩慢的步子,一步,兩步……突然定住,轉(zhuǎn)身。陽光清楚的照在他黝黑的皮膚上,他眼角的皺紋向下松弛著,眼睛不自覺地瞇成一條小縫,眸色暗淡,平日里恍惚的眼神現(xiàn)在都匯聚到一起,直望向我。那原本黯淡的眸色突然又有了光澤,如屢屢清泉流入我的.心底。他見我無恙,才放心地垂下眼簾,低頭轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走去了。我依然沉浸在那溫暖的渦流中,心中如春潮般涌動(dòng)。

  雷鳴般的掌聲襲來,表演成功了。

  我轉(zhuǎn)頭望向窗外的那片柳樹,濛濛的柳煙中依稀現(xiàn)出爺爺?shù)纳碛埃哪抗饣魑仪龆傻南,波光蕩漾,春意融融…?/p>

成長回眸作文12

  每個(gè)人都要成長,都要在成長的過程中去嘗試各種酸甜苦辣。成長的旅途中,有絢麗多姿的彩虹,有黑暗的雷電?傊,成長是一個(gè)過程,是一個(gè)個(gè)全新的'明天。

  在我的成長歷程中,有許多辛酸的事和快樂的事。

  先說辛酸的是吧!我來古樓小學(xué)上學(xué)的第一天,放學(xué)后竟然找不著回家的路。當(dāng)時(shí)天空下著雨,我拿著一把傘,路上沒有其他行人。我一個(gè)人走呀走,竟然向相反方向走去。走了很久才突然發(fā)覺不對勁,才掉頭往回走,重新來到那個(gè)分岔路口。我開始哭了起來,到處轉(zhuǎn),不知走那條路才好。

  后來,一位老奶奶走了過來,見我在哭,問我怎么了。得知情況后,她才告訴我正確的方向。沿著老奶奶指的路走著,一路上,我一直哭,心里特別委屈:下那么大的雨,爸爸都不來接我。當(dāng)時(shí)我想,爸爸肯定不想要我這個(gè)女兒,想把我拋棄了吧!

  然而,我是大錯(cuò)特錯(cuò)。

  說完辛酸的事,該談?wù)効鞓返氖吕!快樂的往事像一顆顆珍珠,歷歷在目。在我的沙灘上,有最閃亮的一顆,那就是在山坡上摘野果子。

  一次,表姐突然說:“我好想吃野果子哦!”于是,外婆提議道:“后山有一塊山地,一片片全是野果子,只不過刺多!蔽覀兞⒓茨闷鸺一镲w奔而去,只留下外婆一人在遠(yuǎn)處叮囑道:“小心。 蔽覀冮_始了摘野果子的行動(dòng)。摘野果子的時(shí)候,我們都被刺扎了手,但都沒有退縮。最后,我們?nèi)缭赋缘搅嗣牢犊煽诘囊肮樱?/p>

  成長過程中,我們經(jīng)歷了許多。在接下來的成長旅途中,我將繼續(xù)以飽滿的精神,挑戰(zhàn)每一個(gè)明天!

成長回眸作文13

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,三年的高中生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  猶記三年前的一個(gè)秋天,爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進(jìn)高中的大門,而如今,13歲的我又獨(dú)自走進(jìn)初中。三年的光陰里,我又遭受過失敗后的傷心,也有過成功后的喜悅。

  記得在一個(gè)假期里,媽媽帶著我上街買菜,在菜場門口,我看見一位大哥哥騎著自行車威風(fēng)凜凜地過去了,我羨慕不已,一會(huì)大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),爸爸終于答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺。

  到了樓下公園,我看見爸爸推著我心愛的自行車從遠(yuǎn)處走來,我躍躍欲試,跑過去,一屁股坐了上去,我原以為學(xué)騎自行車很簡單,可誰知,爸爸還沒放開多久,車就開始不安分起來,左搖右擺,我一不小心,就從上面摔了下去,看著擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時(shí)興趣大減。

  爸爸安慰我說:沒關(guān)系的,第一次嘛,受點(diǎn)小傷是應(yīng)該的,來,別灰心,我們再來!“聽了爸爸的`話,雖然心里一百個(gè)不愿意,但還是站了起來。爸爸扶著我上了自行車,大聲對我說:“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對!你現(xiàn)在踏動(dòng)踏板試試看!蔽野粗职值闹笇(dǎo),開始向前騎去。慢慢的,我好像找到了點(diǎn)感覺,便讓爸爸放開了。隨后,就搖搖晃晃地起了起來。一米,兩米,三米,成功的喜悅讓我開心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開心的不得了!爸爸微笑的看著我,說:“我就說嘛,只要你有信心,就一定會(huì)成功的!”

  成長,有歡聲笑語,也有灰心喪氣。我的成長是充實(shí)的,三年的時(shí)間里,當(dāng)我失敗時(shí),爸爸媽媽會(huì)給予我鼓勵(lì);當(dāng)我成功是,也會(huì)給予我贊揚(yáng)。我堅(jiān)信,只要努力過,就一定會(huì)成功!

成長回眸作文14

  從小到大經(jīng)歷了許許多多事,唯有一件事至今想起來歷歷在目。

  那是在小學(xué)時(shí)的一個(gè)星期天。天上下著雨,但是媽媽幫我買的書本忘在了姥姥家。須去姥姥家一趟。媽媽對我說:“你在家做作業(yè)吧,我去你姥姥家,幫你把書拿回來!蔽艺f:“我去吧!眿寢屢詾槲沂且退黄鹑,說:“下這么大的雨,去那么多人干嘛!”我說:“我自己去!眿寢屨f:“下這么大的雨,那怎么行?再說了,你又沒有一個(gè)人去過。”我說:“沒關(guān)系的。”媽媽說:“哪天,天氣好了,就讓你一個(gè)人去,今天的'天氣不行!边@時(shí)爸爸走過來說:“孩子想一個(gè)人去,就讓她去吧。這樣,也可以鍛煉一下意志!蔽艺f:“就是,就是,就讓我去吧,沒問題的!眿寢寷]辦法只好同意了。于是,我就一個(gè)人推了自行車,披了雨衣出了家門。在路上,雨公公可真調(diào)皮,雨點(diǎn)不停的灑落在我的臉上,風(fēng)婆婆可真厲害,一次又一次地掀開我的雨衣帽子,并且鉆進(jìn)我的脖子里。覺得去姥姥家的路上好漫長,好不容易才到了姥姥家,這時(shí)的我,像一個(gè)落湯雞似的。

  經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的我,在媽媽的心中,成了茁壯的幼苗。

  回收美麗的歲月,多少感動(dòng)多少淚水,多少微笑。一幕幕浮現(xiàn)在眼前。展望美麗的明天。多少坎坷,多少風(fēng)雨,多少夢想,將與我們一路同行。終點(diǎn)又是起點(diǎn),起航吧,跟美麗的往事?lián)]揮手,大步邁進(jìn)多彩的明天吧!

成長回眸作文15

  成長 回眸回頭看看,在成長過程中有許多事值得讓我們回味。

  記得去年寒假里,爸爸、媽媽出門辦點(diǎn)事兒,把我一個(gè)人扔在家里。兩天。∫磺卸嫉米约簞(dòng)手做,沒有人可以依靠。當(dāng)然,最重要的是吃飯,每頓都有新花樣。到了下午五點(diǎn)三十分左右,家家戶戶都開始做晚飯啦,我也不例外。我和好面后,去點(diǎn)火,等過熱后放入面餅,用鏟子翻了幾下。俗話說的好:“人要是倒霉,喝涼水都塞牙!

  我剛好幾張餅,這是白色的煙霧從灶膛里鉆出來。我被煙嗆的直流淚,放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在后面的大紙盒,我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時(shí)火又從灶膛里掉出來把掃找燒著了,我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看,餅已成了灰碳,臉上也留下綠豆大的汗珠。

  我的“美味”也因此消失了。唉!原來什么事都不是一帆風(fēng)順的!在我們的成長中時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著有趣的事。聽有人在叫……昨晚,我怎摸也睡不著,腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)好笑的.想法,把白床單披在頭上站起來學(xué)幾聲鬼叫。下鋪的同學(xué)“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲,是老師來了,立刻裝睡,那個(gè)老師把我們批評了一頓,舍長也因此被說。社長真對不起你,因?yàn)槲业囊粫r(shí)歡樂,引來你遭了一頓批評。讓我們珍惜成長吧!多回頭看看,就多一份美好的記憶。

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