成長的作文

時間：2023-09-06 08:24:33 話題作文我要投稿

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(優(yōu))成長的作文11篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文，希望對大家有所幫助。

(優(yōu))成長的作文11篇

成長的作文1

　　很小的時候，我就非常喜歡新書里淡淡的香味，就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉，愛不釋手。

　　對書的迷戀伴隨著我一天天長大。我喜歡讀書，特別是童話故事。《一千零一夜》，《安徒生童話》，《格林童話》等等。每當(dāng)翻開一本童話書時，我就像一只饑餓的小羊，闖進了一片肥美的草地，貪婪的吃著，一頁`二頁`三頁……我又仿佛變成童話中的人物，渾身充滿魔力，騎著會飛的自行車，飛進一個個神奇的世界，和美麗的白雪公主跳舞，和孤獨的小螃蟹玩�！� 還記得有一次，我在書上看見一句有趣的話：“傳說每個母親都會在自己孩子的書里滴上蜜糖，然后讓孩子們自己去尋找，去發(fā)現(xiàn)，所以每個孩子都認為書是甜蜜的.”。

　　我也將信將疑，后來居然問媽媽是不是真的，媽媽笑著搖搖頭，我恍然大悟：那句話不正是要讓我們多讀點書嗎？我喜歡讀書，我還有個夢想，夢想有一天，我能擁有一間屬于自己的大書房，里面有我想要的任何書；我有一個夢想，夢想每一天都有我心愛的書本陪伴；

　　我還有一個夢想，夢想有一天，我能用書上學(xué)到的知識改變世界。我相信只要我努力讀書，認真學(xué)習(xí)，我的夢想一定會實現(xiàn)。

成長的作文2

　　共同成長的同學(xué)與我相處了六年的同學(xué)們：我親愛的媚媚和啊姨婆，我的掃地朋友國寶，我的后桌的骨頭、榆樹、魚尾巴、毛毛蟲、啊姐等人，還有我的藍顏知己啊爸等人，88，永別了哈�。�！

　　想想一年級，你們還是小屁孩，我們一起吵架、打架還有搶東西，那好像已經(jīng)過去了吧，呵呵，回想起來還是蠻好的童年，真有趣呀！可是一下就過去，不舍得�。。。≡倏纯炊昙�，一樣還是小屁孩啊，可是好像個子長高了點，說話比較風(fēng)趣了，笑的更美跟帥了，我想到我們就要分開了，我好傷心，N想你們的`……

　　三年級吧，我們似乎不像以前那么好了，給我的感覺是“各走各的吧”這意思，答應(yīng)我，我們還是那個永遠長不大的小屁孩，好嗎？四年級，來了我的啊爸，我們曾是同桌，手拉手的，上課做小動作，要罰就一起罰，可謂是有福同享，有難同當(dāng)啊！五年級，那幾乎是沒有美好回憶的回憶吧，我從沒感覺到有什么能夠回味的記憶，我只要知道我永遠永遠的是你們的伙伴就行了……

　　六年級，我們不是小屁孩了，我們要分開了，我不要啊，我要你們，我要你們和我，全班58人都陪我好嗎？我哭了，想到這些我想哭，我怎么辦，我放心不下你們，你們呢？記住，我會永遠永遠愛你們的�。。�

成長的作文3

　　成長的煩惱有很多，比如交往的煩惱，自身的煩惱，等等，在我成長過程中，我與妹妹之間的煩惱使我無法忘記。

　　記得有一次，爸爸帶我和妹妹去游樂園里玩，爸爸給我和妹妹一人買了一個棉花糖，我們一邊走一邊吃，吃得津津有味。

　　不一會兒，我們要回家了，走到車旁邊，妹妹的棉花糖吃光了，她哇哇大哭起來。我剛走到她身邊，妹妹順手一拿，把我的棉花糖搶了過去，見棉花糖被搶了，我十分生氣，一手搶回棉花糖，可妹妹毫不猶豫，又搶了過去，我們倆就這樣搶了又搶，這樣根本就停不下來。

　　爸爸看了，很不耐煩地指著我說：“你也和妹妹一樣大，有什么大不了的呀。不就是棉花糖嗎?你一個做姐姐的`應(yīng)該讓著妹妹，不快點給妹妹。”我聽了很不服氣，大聲說：“不給，就不給，妹妹的棉花糖沒了，和我有什么關(guān)系，就不給。”我毫不客氣，一口氣把剩下的棉花糖毫不猶豫地吃了，妹妹見快要到手的棉花糖沒了，心里有說不出的滋味，說：“爸爸都叫你給我，你還不給，你是姐姐，不應(yīng)該讓點妹妹嗎?”我看了看她，做了個鬼臉，妹妹也破涕為笑。

成長的作文4

　　我很喜歡閱讀。在我上幼兒園的時候，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽經(jīng)常給我念故事書，我從書中朦朦朧朧聽懂了一些做人的道理，上一年級的時候，我認識了很多字，開始嘗試自己閱讀：《白雪公主》，《小百靈鳥》，《金鵝》，《石竹》等書，讓我知道了善與惡，美與丑，聰明與愚蠢。

　　現(xiàn)在，我是二年級的小學(xué)生了，我在“閱讀寫作”班里學(xué)到了閱讀方法，愛看的書越來越多，有《閱讀作文》，《走進閱讀》，《兒童時代》，《璀璨的太陽》，《日有所誦》……書籍為我打開了認識世界的大門，告訴我一些基本的`寫作技巧，更重要的是教我怎樣做人。每當(dāng)我捧起書，就會津津有味，聚精會神地閱讀著，有時甚至忘了吃飯，有時看得入神，難以入睡。

　　閱讀讓我站得更高，看得更遠；閱讀讓我獲得了知識和力量，提前接觸世界，閱讀讓我得到了無窮的快樂。讓閱讀伴我成長！

成長的作文5

　　在成長的過程中，有成功也有失敗、困難與挫折。你們想不想知道我是如何從一只膽小怕水的“旱鴨子”，成長為一只能在水里自由自在地游泳的`“企鵝”嗎？

　　第一次踏進游泳館時，我很擔(dān)心：在游泳池里會不會沉下去呢？瞬間，我嚇得臉色蒼白，雙腳不聽使喚地往后退。媽媽看到我的窘樣，情不自禁地打趣道：“你不會還沒游就想打退堂鼓吧！”這句話立即激怒了我：“我才不怕呢！等著瞧吧！”我忿忿不平地說。雖然嘴上那么說，但我心里卻仍然有些害怕。

　　跟著教練做了充分的熱身運動后，我便來到泳池邊上，只見水像被洗過的藍寶石一樣，在朝我招手。我緊閉雙眼，咬著牙齒，手緊抓著浮板，笨拙地“撲通”一聲跳下了水。冰涼的水立即緊緊地包圍著我的身體，仿佛自己正趴在一張柔軟的水床上。原來在水中的感覺挺舒適的，我心想。

　　我的勇敢表現(xiàn)，教練都看在眼里。他語重心長地對我說：“有些事雖然你看起來難，但往往你勇敢地跨出第一步后，其實并沒有想象中那么難。”

　　教練的話使我深受啟發(fā)。從此，我堅持每年都去游泳，不僅鍛煉了身體，還明白了一個道理：萬事開頭難，只要你勇敢地邁出第一步，才有可能成功。

成長的作文6

　　唉有一次不合格！我的成績?yōu)槭裁纯偸沁@么差呢？看來這個暑假我又不會安然度過了。

　　果然暑假里，媽媽決定要把我送到補習(xí)班去，于是我懷著極不情愿的心情來到了補習(xí)班。來到了補習(xí)班，看到了許多同齡的伙伴們�？吹嚼蠋熢谡J真的講著課，下面的同學(xué)們稀稀疏疏的`聽著。通過幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有一個非常認真的學(xué)習(xí)著。有一次，我問他：“為什么別人都在玩，你不去玩��！”他回答我說。

　　“我上學(xué)期沒考好，媽媽把我送來了補習(xí)班，可是補習(xí)班要花很多錢的，我爸媽工資也不高，現(xiàn)在還要支付我的補習(xí)費用。所以我覺得很慚愧。”我聽了之后，想了很久。覺得自己應(yīng)該在補習(xí)班努力學(xué)習(xí)，不能浪費爸媽的血汗錢。從哪以后我再也沒有和補習(xí)班的伙伴們玩耍了，而是自己努力的學(xué)習(xí)了。

　　我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我要好好讀書，做個成績優(yōu)秀的好孩子。

成長的作文7

　　在人的一生中，從那一哭泣聲開始到生老病死為止，人總會遇到很多很多的事情，在遇到這些事情之后，總是會不斷的跌倒，不斷的爬起來，經(jīng)過這一次又一次的挫折，慢慢的也就長大了，也許這是成長不可缺少的一部分！

　　我是一名應(yīng)屆生，今年剛畢業(yè)，出來就是面臨著找工作，我不知道找什么樣的工作比較好。后來不知不覺的我找到了一個教育行業(yè)，我作為市場部的一員。從實習(xí)到正式工作我都是在那里上班。

　　好景不長久啊，剛工作幾個月，公司就到了瓶頸，工資發(fā)不下來了，我有得要交房租，還要吃飯什么的。自己口袋又沒錢。這回怎么辦好呢？想想生活還得過啊，只好出來擺地攤。就擺地攤也被城管收了。生活真是處處都不容易啊。

　　想想自己一個人離開父母來到這個陌生的`城市打拼，遇到困難和挫折有不敢和父母說，就只能自己咬咬牙關(guān)想想辦法先度過這，也許這就是成長的過程吧，或許這也是成長中不可缺少的一部分！

成長的作文8

　　在日常生活中，學(xué)習(xí)中，想必同學(xué)們一定讀了很多書吧！我現(xiàn)在可是受益扉淺啊，因為，從書中，我學(xué)會了做人的道理，團結(jié)的力量，師生的情誼……很多道理。

　　其實，書并不是只用眼去看一下，一定要用心去看，書就像我的朋友一樣，時時刻刻陪伴著我，讓我快樂的成長。在我脆弱的`時候，讓我堅強，在我不開心的時候，看了書之后，總是心曠神怡，沒有了任何煩惱。

　　有些書上的知識課本上是學(xué)不到的，我記得高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”是��！我們讀的書越多，知道的越多，也就是知識越寬廣。如果用心看的話，你會發(fā)現(xiàn)，書的大千世界里有多么的精彩，多么的充滿生機。讀書破萬卷，下筆如有神。

　　讀書在我的生活中已經(jīng)成了日常習(xí)慣，如果一天不讀，我就不適應(yīng)了，覺得不對勁，有什么事情還沒有做一樣。

　　讀書是我們小學(xué)生的一項功課，既增長了見識，有豐富了知識。同學(xué)們，讀萬卷書，行萬里路。我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，因為書是我們的朋友，它隨時都哦伴隨在我們的身邊，它讓我們在人生的路聲，不被困難嚇倒，不被表揚沖昏了頭腦，讓我們一步步勇往直前。其實，讀書的好處太多了，只要我們用心去讀，同學(xué)們。一定要集注哦！

成長的作文9

　　沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像書把我們帶到廣闊的天地；沒有一句笑話，能像書讓我們盡情的歡笑；沒有一位朋友，能像書永遠和我在一起。書伴我一起成長！

　　小時，我還不會讀書，媽媽總是抱著我在椅子上給我讀書。讀故事，我才喜歡了“讀書”。

　　一年級時，我才真正學(xué)會讀書。書使我在海洋中遨游，了解無窮無盡的`知識；書使我和世界各地的孩子們一起體驗生活的多姿多彩；是書使世界變得更精彩！

　　書就像是一把神奇的鑰匙，打開了裝滿智慧的寶庫的鑰匙，我就沉浸在這知識的海洋里，了解大自然中無窮無盡的知識。道理。

　　我愛看書，也愛讀書，是書使我作文成績提高，是書使我想象力豐富，是書給了我一切！

　　我愛書，會永遠愛書，書將伴我一生，永遠和我一起成長！

成長的作文10

　　每當(dāng)我們誦讀一些經(jīng)典的故事、小說或者文學(xué)作品時總會從中收獲一些知識，感悟到某種道理，讓我們受益終身，也讓我們的成長變得多姿多彩。

　　在心情不太好的時候，我經(jīng)常會讀一些經(jīng)典故事書來消遣、解悶，書中的故事也常常逗得我哈哈大笑，使我完全忘記了煩惱，霎時變得輕松很多。

　　有次誦讀《魯賓遜漂流記》時，書中精彩內(nèi)容深深地吸引了我，主人公魯濱遜他的經(jīng)歷讓我驚嘆不已，孤身一人卻能頑強克服種種困難，在一個荒無人煙的孤島上生活了整整28年，他那持之以恒、自強不息，敢于同命運做斗爭的'精神讓我佩服不已，深深地感染了我，啟發(fā)了我，一直伴隨著我的成長。令我感悟最深的不僅僅只有《魯濱遜漂流記》，還有《悲慘世界》、《駱駝祥子》。許多像這樣的經(jīng)典名著，還有很多很多......

　　只要你愿意閱讀這些經(jīng)典名著，我相信你們一定也會像我一樣被這些精彩故事所感動，所鼓舞，能夠從中不斷獲取對自己有用的知識，為社會、為國家、為世界作出貢獻，成我國家棟梁之材。