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成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-06 13:57:12 話題作文 我要投稿

[合集]成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[合集]成長(zhǎng)優(yōu)秀作文

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1

  人生經(jīng)歷青春年少時(shí),如同一次磕磕絆絆的旅行。有歡笑,有淚水,不知不覺中,我們便會(huì)遇到了沮喪與挫折。

  將時(shí)光大鐘的指針,輕輕撥動(dòng)回到了十歲那年,心智不成熟,還有些胡攪蠻纏的我,是家中頭等難題。

  每一次的大吵大鬧,都會(huì)引起“公憤”,為了不引火上身,最后我只好乖乖收手?捎幸淮,我做錯(cuò)的一件事。,著實(shí)讓我羞愧難當(dāng),也成為了我難以啟齒的“黑歷史”

  記得那天,我趁著老爸老媽睡覺的時(shí)候,悄悄潛進(jìn)他們的房間拿走了老媽十元錢。可能當(dāng)時(shí)是我頭腦發(fā)熱,才會(huì)去拿錢,沒有考慮太多的后果。

  第二天老媽似乎發(fā)現(xiàn)了。我手里緊緊攥著那十元錢。小心臟也感受到了危險(xiǎn),上躥下跳的警告我。手心里不斷地冒出細(xì)細(xì)的冷汗。嘴唇緊抿著,下一秒都好像能咬出血來,腦海里的兩股力量在激烈地做斗爭(zhēng)。

  看見老媽的臉上早已是烏云密布,正在逐一排查對(duì)象。我心里想是難逃此劫了,就只好硬著頭皮向媽媽道歉。

  “你想買東西要錢就是了,為什么要偷拿呢?”媽媽一邊撫摸著我的.頭,一邊語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我!胺噶隋e(cuò)不可怕,可就是怕你不改正!卑职滞崎T走了進(jìn)來,后面一起進(jìn)來的,還有爺爺奶奶。

  原本我的淚水似乎不爭(zhēng)氣,綻放出一朵朵晶瑩的淚花,看到所有人臉上都洋溢著笑容,最后我也破涕為笑,擦著眼眶邊的淚水。媽媽露出了欣慰的笑,爸爸露出了鼓勵(lì)的笑,爺爺奶奶露出了驕傲的。

  這一次,我長(zhǎng)大了,懂得要以微笑面對(duì)錯(cuò)誤,面對(duì)家人,不要辜負(fù)他們的期望與愛。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2

  成長(zhǎng),人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轟轟烈烈……卻不知,成長(zhǎng)到底物?!

  成長(zhǎng)是成熟。從無知到青澀,再到而立,老去,的明白了。當(dāng)計(jì)較小事,學(xué)會(huì)了寬容別人時(shí),猛然,多了成熟,的朋友,人生的路,人生的路又向前邁了一步。

  成長(zhǎng)是責(zé)任。學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了,逃避。當(dāng)我駐南大使館使炸時(shí),的那一分憤慨,讓,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,承擔(dān)那每人都應(yīng)承擔(dān)的榮辱!

  成長(zhǎng)是。冥頑不化,調(diào)皮任性,學(xué)會(huì)了聽話,沉穩(wěn)。當(dāng)浮躁,自傲,學(xué)會(huì)了謙遜,可以聽進(jìn)他人的良言忠告時(shí),猛然間,了,了優(yōu)雅可親。

  成長(zhǎng)是懂事。父母的付出理所應(yīng)當(dāng),老師的是職業(yè)責(zé)任。懂道理,學(xué)會(huì)了,理解他人。當(dāng)父母生病時(shí),的那焦慮,讓了父母對(duì)的:當(dāng)被別人誤會(huì)時(shí),理解的話語,讓又多了摯友。

  成長(zhǎng)是失意。成長(zhǎng)的.途中,有的意,的失落,但,在成長(zhǎng)的途中,又學(xué)會(huì)了挫折,學(xué)會(huì)了用笑顏挫折!

  成長(zhǎng)是永遠(yuǎn)。人到年紀(jì),他都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的腳步,也停止,也停止在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)!

  成長(zhǎng)到底是?其實(shí),只要人去體會(huì),明白,的成長(zhǎng)是!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3

  紅領(lǐng)巾天天陪伴著我,她是我形影不離的朋友,更像一位溫柔可親、誨人不倦的老師。

  上幼兒園時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了紅領(lǐng)巾。那時(shí),媽媽是一所小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。她經(jīng)常在家里樂滋滋地欣賞著她們學(xué)校少先隊(duì)員入隊(duì)時(shí)的照片。有時(shí)還讓我們?nèi)乙黄鸱窒怼N腋谴箫栄鄹。看著大哥哥、大姐姐胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我真是羨慕不已。有時(shí),媽媽也會(huì)把紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上,然后笑瞇瞇地看著我說:“我的女兒真漂亮!”我也常常偷偷地把紅領(lǐng)巾掛在脖子上,胡亂打個(gè)結(jié),對(duì)著鏡子自我欣賞。每當(dāng)我要求戴著紅領(lǐng)巾去幼兒園時(shí),媽媽卻說:“紅領(lǐng)巾不是隨便什么人都能戴的。等你上小學(xué)了,憑你自己的能力去爭(zhēng)取吧!”

  終于,我成為了一名小學(xué)生了。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師就這樣激勵(lì)我們:誰表現(xiàn)優(yōu)秀,就讓誰先掛上紅領(lǐng)巾。輔導(dǎo)員老師還給我們講了許多有關(guān)紅領(lǐng)巾的知識(shí)。慢慢地,我知道了,少先隊(duì)員是個(gè)多么光榮的稱號(hào)。紅領(lǐng)巾是一種多么神圣的標(biāo)志。我終于明白媽媽的話的意思了。我勤奮好學(xué),做老師的`小助手;我關(guān)愛同學(xué),樂于助人。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)秀,所以我第一批加入了少先隊(duì)員。我也把我入隊(duì)時(shí)的照片給家里人看,讓全家人分享我的喜悅,媽媽更是喜上眉梢,對(duì)我大加贊賞。

  如今紅領(lǐng)巾已經(jīng)和我成為兩年多的朋友了,我們朝夕相處,她分享著我的喜怒哀樂。她時(shí)刻督促我的學(xué)習(xí)和行動(dòng)。她激勵(lì)著我不斷奮進(jìn),她是我的良師益友。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4

  每天中午我都會(huì)打開電視,看《今日法治》這個(gè)欄目,這個(gè)欄目使我懂得了很多法治知識(shí)還解決了不少問題。

  有一次,我們一家去旅游,那時(shí)天氣很熱,路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時(shí)爸爸把汽車中的小空調(diào)打開。還說:“啊,真舒服,這才是幸福的生活啊!”又順手把車中的音樂打開聽著音樂,還不時(shí)唱上幾句,爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了,爸爸還不想聽,但他到底還是經(jīng)不住我的“連環(huán)炮”的轟炸,只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時(shí),一輛車突然從我們跟前飛馳而過,把我們的車子上劃了一道,而且還闖了紅燈,交警見了趕忙去追那輛車,追回來時(shí)那輛車賠了我們一些修車子的錢,還向我們道了歉,并被交警罰款二百元,記六分。

  爸爸繼續(xù)開車,我在車上明知故問:“爸爸,要是我不提醒你,今天被處罰的.會(huì)不會(huì)是我們家?”爸爸聽了臉紅的像只公雞的雞冠一樣,不好意思的說:“可能……會(huì)是……可是我聽了我們家的小警官的話,遵守交通法規(guī)了呀。”我聽了立刻笑了起來。

  啊,法治是多么重要啊,希望大家都遵守法規(guī),讓世界變得文明、和諧、美好。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5

  曾經(jīng)的我,是那么畏懼寒冷,總是瑟瑟地度過冬天。但如今,冬日已不再只是苦熬,那勝過陽光的溫暖,卻總是貫穿我的身體。

  那一天,我發(fā)抖著回了家。那可惡的寒風(fēng)似乎還在我的衣袖里穿梭,不免引起我的埋怨。媽媽早已在門口迎接我,卻讓我把書包放在房里面然后馬上出來,我心里十分不舒服:難道你沒看出我很冷嗎,干嘛還要從房里出來!但一出房門我就愣了,媽媽把早已準(zhǔn)備好的熱水壺拿出,又把冒著熱氣的洗腳水放好說:快來洗腳吧,你的手腳一到冬天總是冰冷冰冷的我應(yīng)聲坐下來,手和腳卻不再冰冷了,逐漸暖和起來。而這時(shí)母親又說:晚上一個(gè)人睡很冷吧,我?guī)湍惆擅轰伷饋怼]等我說不用,她卻已徑自走入房間。

  我起來跟了進(jìn)去,推開房門,沉默了許久,抬起頭卻發(fā)現(xiàn)自己早已是淚流滿面。她弓著背,細(xì)心地鋪著毛毯,把床鋪得整潔,再用手輕輕地拍著床,像兒時(shí)拍著我入睡一般。原來,她是這樣得矮!那彎曲著的`背,是否是我成為她的包袱而日愈彎下的?明亮的日光燈,將母親的影子投射到墻上,卻異常高大,但影子的動(dòng)作怎也是那樣輕柔!我轉(zhuǎn)身走出房門,把熱水袋放入了母親的床里,在外面裝作若無其事地等候。母親出來,高興地握了我的手,卻有責(zé)備我:手怎么那么冰?但我想說,我并不冷

  溪中的小魚想游向大海,溪水便日夜相伴;新生的小樹想抵達(dá)天空,土壤就默默滋養(yǎng);好強(qiáng)的雛鷹想傲視群雄,母鷹就推至懸崖。而小小的我要長(zhǎng)大,母愛將伴我闖天下!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6

  《精衛(wèi)填!肥俏蚁矚g的故事。

  “精衛(wèi)飛到發(fā)鳩山去銜石子和樹枝。銜呀,扔呀,歲歲朝朝,往復(fù)飛翔,從不停息!泵慨(dāng)聽媽媽講到這兒,我都會(huì)追問:“媽媽,小精衛(wèi)后來把大海填平了嗎?”媽媽總是笑笑,摸摸我的頭說:“孩子,小精衛(wèi)那樣勇敢,堅(jiān)毅,媽媽相信她一定能成功的.!眿寢尩脑挘屝【l(wèi)在我的心中牢牢扎下了根,小精衛(wèi)伴著我一天天長(zhǎng)大。

  記得有一次我在練習(xí)彈《扎紅頭繩》這首鋼琴曲。我彈了好幾遍,不是左手快了,就是右手慢了,兩只手總是配合得不協(xié)調(diào),彈出的曲子也不好聽。我又氣又急,就用手使勁敲擊琴鍵,一邊哭一邊說:“這是什么曲子,我以后再也不彈了!甭犚娢业目摁[聲,媽媽坐在我身邊說:“恒恒是男子漢,不掉眼淚。你忘了小精衛(wèi)了嗎?面對(duì)無邊無際的大海,小精衛(wèi)都沒有退縮,放棄。這點(diǎn)小困難算什么?我們恒恒一定能行的!甭犃藡寢尩脑,我好像一下子看見了精衛(wèi)鳥,她那么堅(jiān)強(qiáng),有毅力,敢和大海挑戰(zhàn),我是男子漢,一定不會(huì)輸給精衛(wèi)的。于是,我靜下心來,重新練習(xí)彈,一遍,兩遍,錯(cuò)了就重來。就這樣,經(jīng)過許多次練習(xí),終于彈好了這首曲子。我興奮地一遍一遍彈給媽媽聽。媽媽聽了向我豎起大拇指說:“真棒!恒恒比小精衛(wèi)還要勇敢。”聽了媽媽的話,我就像吃了開心果一樣開心。

  百折不撓,勇往直前的小精衛(wèi)一路伴我走來,我變得更像一個(gè)小男子漢了!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。書可以幫你斬?cái)喑砷L(zhǎng)路上的荊棘,讓你暢通無阻。我原本是不喜歡讀書的,但那一次的.經(jīng)歷,讓我和書結(jié)下了不解之緣。

  那天,我正玩得高興,爸爸卻讓我和他一到書房去看課外書。無奈之下,我只好翻開那本《安妮日記》,隨便翻到其中一頁:“1944年,3月3日,星期五,今天晚上……”看呀看,我竟如醉如癡地看完其中一個(gè)故事。這本書里的故事真引人入勝,開頭和其他部分是不是也這樣吸引人呢?說讀就讀,我打開第一頁,津津有味地讀了起來……“開飯啦!出來吃飯了!”爸爸趕緊跑出去吃飯,我卻渾然不知地依然沉浸在故事中……看完書以后,發(fā)現(xiàn)菜里的肉已經(jīng)被吃光了,“肉呢?”“被我吃完了!”臥室里傳來爸爸的聲音。沒想到我第一次這樣投入地讀課外書竟達(dá)到了“忘食”的境界。

  記得還有一次,我正在看書,突然聽見媽媽喊道:“常美昊,家里沒鹽了,趕快去買,媽媽等著炒菜呢!”我拿著書和錢出了門。過了很久,媽媽不見我回來,以為我丟了呢,所以就出去找我,剛一出門,就發(fā)現(xiàn)我坐在外面的椅子上看得正過癮,我手上除了書其它什么也沒有,就拽住了我的衣服把我拎回了家。

  經(jīng)過書的“洗滌”,不僅我的作文水平有了提高,而且我的課外知識(shí)也得到了豐富,書帶給我的好處不計(jì)其數(shù),我會(huì)一直讀下去的。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8

  新年已經(jīng)過去一段時(shí)間了,我今年是個(gè)12歲的大孩子,也慢慢成長(zhǎng)了。

  每天吃完飯后,我和媽媽總是會(huì)在沙發(fā)上玩一會(huì)兒,這時(shí)爸爸就會(huì)收拾碗筷去洗碗?吹桨职钟置β档氖帐爸,我連忙從沙發(fā)上蹦下來,去把剩下的盤子端到廚房里。爸爸看見我來了,笑著說:“你來干嘛?快點(diǎn)回去陪你媽!蔽覔u搖頭:“不嘛,我來幫爸爸洗碗,媽媽同意了的.。對(duì)不對(duì),媽媽!弊诳蛷d的媽媽笑了。爸爸也笑,一邊把清洗的水接好。我趕緊跑過去,接過爸爸遞來的一把筷子洗起來。

  有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),就能看見媽媽在洗衣服。媽媽彎著腰,好把衣服洗干凈。老師布置的作業(yè)都做完了,我站在門邊問有沒有我能幫的。媽媽直起身子看我,問道:“作業(yè)寫完了?我布置的呢?”我連忙點(diǎn)頭。媽媽就指著她旁邊的那盆襪子,讓我洗一下。我連忙跑到媽媽身邊,襪子已經(jīng)提前泡好了,但是水已經(jīng)涼了,冰冰冷冷的,放在里面手一會(huì)就僵了。清的時(shí)候,我順便放下熱水,把手好好溫暖了。

  過年前要收拾屋子。我端著一盆水,拿著毛巾,和媽媽一起把屋子里的灰塵都擦掉了,用了整整一個(gè)上午。整個(gè)屋子亮堂堂的,媽媽坐在椅子上,說今年有我?guī)兔φ媸禽p松多了,我長(zhǎng)大啦,學(xué)會(huì)幫媽媽了。

  成長(zhǎng),不單單是身體和知識(shí)的長(zhǎng)大與增加,也是責(zé)任的增加。長(zhǎng)大了,就該幫父母做一些力所能及的事,讓他們不再那么勞累,讓他們的生活變得輕松。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9

  我是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生,過完年,又大了一歲,我九歲了。想到我上幼兒園的時(shí)候才四歲,我覺得我每天都在成長(zhǎng)著。放寒假的時(shí)候,老師布置了作業(yè),要寫一篇作文,說自己成長(zhǎng)的.快樂與煩惱,是啊,我有很多快樂,也有一些煩惱,那么,我的快樂與煩惱是什么呢?

  快樂嘛,自然就是我覺得自己長(zhǎng)大了,都讀二年級(jí)了,學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。在上街玩、去商場(chǎng)買東西的時(shí)候能看懂字了,還會(huì)用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)在買東西的時(shí)候去計(jì)算了,看動(dòng)畫片也更能看懂了,在學(xué)校有很多同學(xué)一起上課學(xué)習(xí),下課時(shí)可以一起玩,認(rèn)識(shí)了很多朋友……總之,這是我成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了才有的,我覺得自己好快樂!煩惱可多了。就說期末考試完后,因?yàn)槲覜]能爭(zhēng)取到全優(yōu)生,我覺得有點(diǎn)煩惱,我沒有更用功的去學(xué)習(xí)。放寒假時(shí),有很多寒假作業(yè),我不能老出去玩了,每天要呆在房間里完成作業(yè)后才能出去玩。

  原來小的時(shí)候,有很多事情爸爸媽媽都依著我,現(xiàn)在爸爸媽媽說我長(zhǎng)大了,應(yīng)該要懂事了,不能什么事情想怎么樣就怎么樣了。年就要過完了,馬上又要開學(xué)了。過年的時(shí)候小伙伴一起在外面玩,有外公外婆、爺爺奶奶一起出去拜年,好熱鬧、好快樂!爸爸媽媽說過完年我又長(zhǎng)大了,要回到學(xué)校上學(xué)了,我要好好學(xué)習(xí)功課,爭(zhēng)取進(jìn)步,在新學(xué)期里能當(dāng)上全優(yōu)生,這是爸爸媽媽對(duì)我提出的要求,我的煩惱又增多了。

  這就是我成長(zhǎng)的快樂與煩惱。我很快樂,快樂的同時(shí)有著煩惱,但是我還是想自己能快快長(zhǎng)大,我想有更多的快樂在等著我。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10

  爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都讓我在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng);老師也讓我在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng),雖然我不想競(jìng)爭(zhēng),我也不知道為什么人要競(jìng)爭(zhēng)。

  一天,放學(xué)回家,媽媽把我叫了過去,讓我看看這次考試的成績(jī)。我看了之后,我放心了,我的成績(jī)都在90分以上?墒菦]想到,媽媽卻大聲地對(duì)我說:“你看看你同桌,兩門科目100分,兩門是98分。再看看你,95分以上才一門!……”

  說了好大半天,她才放過我。不過快期末考試了,我一定要考95分以上?墒,我當(dāng)天說完,當(dāng)天就忘記了,忘記這是期末考試之前的最后一次考試。我像以前一樣,快快地寫完作業(yè),就玩起筆來。

  又一次放學(xué)回家,媽媽又把我叫了過來,我心里非常害怕,覺得又是因?yàn)槲铱嫉貌缓,媽媽才叫我?。我咬著嘴唇來到了媽媽面前。果不其然,媽媽拿著成績(jī)單讓我看:“你最高分才90分!”媽媽大聲喝道,“看你同桌,總分全班最高分!”我拿著成績(jī)單,又被教訓(xùn)了一頓。

  從那以后,我就不像以前那樣了。上課我經(jīng)常舉手發(fā)言,還經(jīng)常上講臺(tái)上教題;下課后我不在外面玩了,而在教室里復(fù)習(xí)。末考時(shí),我認(rèn)真審題,不漏題,每個(gè)題目看三遍。過了一個(gè)寒假,成績(jī)一下來,我驚呆了:兩門100分,三門科目一門是98,一門是99,一門是97。我高興極了,回到家把這個(gè)消息告訴了媽媽,她開心地把我抱起來轉(zhuǎn)了好幾圈呢。

  從那以后,我就一直這樣做,沒有一次讓媽媽失望。在競(jìng)爭(zhēng)中,我的成績(jī)大大提升。我終于明白了人為什么要競(jìng)爭(zhēng)了!

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11

  “人之初,性本善!薄叭诵,必有我?guī)熝!碑?dāng)經(jīng)典美文在我耳邊縈繞回蕩時(shí),我聽見了孔子在向我訴說,孟子在向我吟誦,老子在向我講解那中國偉大的各種文化……去傾聽,去感受,去欣賞中華民族幾千年的文化,感受中華的'文化魅力,讓我們走進(jìn)中華,走進(jìn)經(jīng)典,走進(jìn)一個(gè)美麗的、全新的文化殿堂,展開翅膀,翱翔在經(jīng)典文化的天空。

  有一次,我們?nèi)业叫∥迮_(tái)山游玩。中午吃飯時(shí),我邊吃邊玩,把菜、飯撒了一桌子,媽媽批評(píng)我,我還有點(diǎn)不樂意,隨口說:“不就是撒點(diǎn)飯嗎,撿起來不就行了,有什么大驚小怪的!边@時(shí),爸爸說:“干什么事都要專心,再說‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’,不只是背會(huì),更重要的是我們要做到珍惜糧食!币淮淮S子孫,就是在吟誦《憫農(nóng)》中懂得:要珍惜糧食,要珍惜別人的勞動(dòng)成果。

  一天天長(zhǎng)大的我,背誦詩文越來越多,閱讀的經(jīng)典越讀越多,我完全浸潤(rùn)在經(jīng)典帶給我的樂趣、知識(shí)和道理中!段饔斡洝分袔熗綒v經(jīng)九九八十一難才取得真經(jīng),他讓我明白了:只要堅(jiān)持,才能成功。讀經(jīng)典美文,誦經(jīng)典佳句,遨游在經(jīng)典的海洋,追逐經(jīng)典的浪花,收獲人生的真諦。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12

  古今中外,感恩之心四處飛揚(yáng)。我愿學(xué)會(huì)感恩,品味感恩,在感恩中成長(zhǎng)……----題記

  第一次接觸感恩是小時(shí)候在圖書館看書時(shí),無意間看到那句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。當(dāng)時(shí)并不能體會(huì)出這其中蘊(yùn)含著怎樣深刻的哲理,卻也懂得中國自古以來對(duì)感恩的重視。感恩,是人道德的體現(xiàn)。后來,我漸漸長(zhǎng)大了,看的書越來越多,生活的色彩越來越豐富,也看到了更多的感恩。小黃香,用自己的體溫暖和被窩,讓年邁的父親有溫暖的休息之所;瑪麗·居里寄給老師機(jī)票,讓老師同自己一起參加鐳研究所落成典禮。感恩就這樣在人們的生活中飛揚(yáng)著。瞧 ,窗外,雨瀟瀟,天地間吊著透明的.竹絲看不見,觸不著。不須路轉(zhuǎn)溪頭,忽見肥肥的綠芭蕉雨中濃妝,瘦瘦的紅櫻桃雨中淡抹。雨滴就這樣潤(rùn)物細(xì)無聲,而萬物也用自己特殊的方式來感謝雨滴。綠芭蕉如此,紅櫻桃也是這樣,就這樣,感恩進(jìn)行曲特在自然界中演奏著。聽,海倫·凱勒的笑聲中業(yè)充滿了對(duì)生命的感恩。

  讀完了《假如給我三天光明》后,我懂得了自己擁有的實(shí)在是太多。是的,黑暗使人更珍惜光明,而遠(yuǎn)離黑暗的我們更應(yīng)該感謝光明,感恩生命?,汶川地震,玉樹地震中,遇難同胞被救出后說的第一句話就是謝謝。這句謝謝或許使官兵們最期待的,這比任何慰問的話語,贊美的表達(dá)都令人舒心,這就是感恩……感恩的心,感謝命運(yùn),只要懷著一顆感恩的心,看待身邊的每一個(gè)人,每一件事,生活就是美好的,快樂的。我愿就這樣,在感恩中成長(zhǎng)......

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13

  在我成長(zhǎng)的歷程中,有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事。如同天上的繁星一樣多,有大的`、有小的……

  我就給大家說說記憶猶新的一件趣事。記得那年暑假,媽媽帶我去學(xué)游泳,我怎么都不肯去。媽媽只好說:“試試吧,不行就回來!蔽颐銖(qiáng)答應(yīng)了。到了游泳館,換好衣服,來到游泳池旁,一池深綠色的池水,一眼望不到底。我吸了一口涼氣,往后退了一大步。我心慌意亂,于是用哀求的目光望著教練。教練來到我的身邊,鼓勵(lì)我:“不用怕,水不深……”做好準(zhǔn)備后,鼓足勇氣,跳入水里。不一會(huì)我就探到了底,站穩(wěn)后,身體感覺輕漂漂的,水才過沒過我的脖子,我心里比剛剛踏實(shí)多了。

  教練開始教游泳。首先學(xué)習(xí)憋氣。只見教練將頭伸進(jìn)水里,憋了一會(huì)兒氣,就把頭抬了起來。我心想這么簡(jiǎn)單。于是照葫蘆畫瓢地做了起來,可我卻被水嗆了一口,鼻涕和眼淚一大把糊到臉上,狼狽極了!我叫嚷嚷著:“不學(xué)了,不學(xué)了!”惹得旁邊的同學(xué)和教練哈哈大笑!坝腥水(dāng)逃兵嘍!”一個(gè)同學(xué)笑喊著。我不好意思的低下頭,臉和耳朵都感到發(fā)燙。這時(shí),教練游過來,摸摸我的頭,安慰我:“小男子漢,沒關(guān)系吧,再來一次!”教練重新示范了一遍,我按照技術(shù)要領(lǐng)認(rèn)真地做了幾遍,終于成功了!游泳多么有趣!

  它是我成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)小插曲。它讓我感悟到:堅(jiān)持就是勝利。它將伴隨著我的成長(zhǎng),讓我一生受用。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14

  當(dāng)雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中,仰望藍(lán)天白云之時(shí),它已經(jīng)有了夢(mèng)想,那就是張開雙翅飛上云霄,與狂風(fēng)搏擊,與白云共舞,當(dāng)駿馬休息在柵欄中,它就已經(jīng)有了夢(mèng)想,那就是在草地上自由的奔跑,馳騁在藍(lán)天下,當(dāng)我呱呱墜地時(shí),我迷茫地凝望著各種人士,我也有了自己的想法和夢(mèng)想,那就是張開雙手迎接成長(zhǎng)…

  載著生命的夢(mèng)想,沿著生命的軌跡,從牙牙學(xué)語走到天真爛漫,再到現(xiàn)在的青春,我一步步走向成熟,不再依賴于父母和家人的'呵護(hù),沿著學(xué)校為我指引的成長(zhǎng)之路,在蹣跚中學(xué)會(huì)邁步。

  來到這個(gè)世界我一無所有,多想和別人一樣,活得驕傲且有資本,殊不知,他們?cè)诒澈蟾冻隽硕喾N難以想象的努力,他們經(jīng)歷了種種不幸,又克服了重重困難,他們化壓力為動(dòng)力,化挫折為力量,在屬于自己的舞臺(tái)上盡情的綻放,用自己獨(dú)特的舞姿贏得青睞和矚目。

  多少先賢圣哲,志士仁人一生在為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不棄奔忙。杜甫不為自己茅屋為秋風(fēng)所破而憂愁,心中卻滿懷“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿,李白夢(mèng)游天姥山,不忘表白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的情懷,范仲淹受貶卻遙想洞庭湖煙波浩渺景致,豪邁抒發(fā)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的志向”……

  因?yàn)閴?mèng)想,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和隱忍,找準(zhǔn)了生命的坐標(biāo),找到了生活的指引,我把它藏在心底,慢慢地生根發(fā)芽,默默給予我力量和支持。

  因?yàn)閴?mèng)想讓我向成功更進(jìn)一步。

成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15

  我從小就酷愛音樂,一提到音樂我就會(huì)兩眼放光!媽媽看我這么喜愛音樂,就給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。在老師那里,我學(xué)會(huì)了彈電子琴的手形,所有的音符也都認(rèn)識(shí)了。

  一次,老師讓我回家練一首曲子,但是,我因?yàn)樨澩鎯和浟。第二次上課時(shí),一向喜歡坐在第一排,讓老師第一個(gè)聽我彈曲子的我,那天因?yàn)楹ε吕蠋熤罌]有彈熟練而坐到了倒數(shù)第二排,老師發(fā)現(xiàn)我沒有一如繼往地坐在他眼前,感覺不對(duì)勁兒,就往后面一瞅,發(fā)現(xiàn)了我,我嚇得不敢直視老師,老師走過來,關(guān)切地問我:“怎么,在家沒練會(huì),怕老師批評(píng)你嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說:“沒關(guān)系,孩子,我再給你彈一遍,你認(rèn)真看,爭(zhēng)取今天把它學(xué)會(huì)!”

  我猛地抬起頭,感激地看著老師,不停地點(diǎn)頭!

  老師開始彈了,我聽得很認(rèn)真,之后,在老師的幫助下,我把這首曲子彈會(huì)了!

  后來,我上了三年級(jí),學(xué)習(xí)緊張起來,有許多次都沒有完成老師布置下來的.曲子,媽媽覺得挺不好的,就把我這個(gè)電子琴班停了,讓我好好學(xué)習(xí)。

  雖然琴班停了,但我偶爾還會(huì)彈彈琴,放松放松,我還是像以前那樣熱愛音樂,我覺得音樂一定會(huì)伴我成長(zhǎng)的!

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