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最新以愛(ài)國(guó)情懷為話題的作文

時(shí)間:2023-09-11 07:21:52 話題作文 我要投稿
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最新以愛(ài)國(guó)情懷為話題的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的最新以愛(ài)國(guó)情懷為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新以愛(ài)國(guó)情懷為話題的作文

最新以愛(ài)國(guó)情懷為話題的作文1

  就像魚(yú)兒的靈魂中有水,蜜蜂的靈魂中有花,雄鷹的靈魂中有藍(lán)天一樣,我的靈魂中有你!

  ——題記

  小時(shí)候的我,不懂得奶奶口中那段侵略的歷史,不知道你曾經(jīng)的孤獨(dú)與無(wú)助,你對(duì)于我來(lái)說(shuō),你遙遠(yuǎn)而又陌生。

  今年,我有幸參觀你的故居——北京頤和園,我仿佛看到了曾經(jīng)的那個(gè)你。

  著名的皇家園林,占地三百五十多公頃,濃縮了全中國(guó)最有代表性的名勝,是無(wú)數(shù)人的汗水、淚水與血水拼湊成的你。

  你是藝術(shù)的結(jié)晶,是世界的瑰寶!你有金碧輝煌的宮殿,有剔透玲瓏的樓閣;你有熱鬧的集市,也有景色秀逸的田園風(fēng)光……漫步其中,猶如遨游在天南海北,飽覽著中外名勝古跡;流連其間,仿佛置身在夢(mèng)境中,無(wú)法自拔!

  不經(jīng)意間,我的手觸摸到你的殘臂斷足,一陣心痛掠過(guò)心尖,席卷全身。

  1860年10月6日,這幫可惡的`強(qiáng)盜,在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道,為所欲為。他們闖進(jìn)圓明園,把園內(nèi)的珍寶統(tǒng)統(tǒng)掠走,故意破壞。能砸的砸,能毀的毀……為了銷毀罪證,三千多人奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天三夜,煙云籠罩了整個(gè)北京,彌漫在整個(gè)中國(guó)人的心中。一座世界的文化寶庫(kù)就這樣在侵略者可恨的魔爪下毀于一旦。

  走出門,面對(duì)著你,我的心久久不能平息,F(xiàn)在的我明白了奶奶每每說(shuō)到你時(shí)激動(dòng)的心情,因?yàn)槟巧钊牍撬璧膫郏褜⒛汨T入我們的靈魂!那道傷疤雖已結(jié)成了痂,但卻不會(huì)被磨平,它已經(jīng)深深地烙在了我們——中國(guó)人的心里!即使有一天,我們遠(yuǎn)在天涯,漂泊它海角,不變的,還是那顆血紅色的赤子心!

  中國(guó),我的靈魂中有你!

最新以愛(ài)國(guó)情懷為話題的作文2

  “傳承中華文化,共筑精神家園”主題征文:尊老愛(ài)幼,也是愛(ài)國(guó)

  中國(guó),有著5000多年的文化和歷史;中國(guó),是文明的發(fā)源地;中國(guó),是一個(gè)和諧、友好的國(guó)家。在這尊老愛(ài)幼的國(guó)家里,大家和睦相處……

  一個(gè)放學(xué)回家的路上,或許你會(huì)看到一個(gè)迷路的小孩不知回家的.道路。我就曾遇過(guò):當(dāng)天傍晚,我自己一人獨(dú)自走在回家的路上。就在這時(shí),一個(gè)小孩坐在地上大哭起來(lái)。我向前走去問(wèn)他:“小朋友,你怎么了?為什么要哭呀?”他輕聲而上氣不接下氣地說(shuō):“我找不到回家的路了,我想回家!不然媽媽會(huì)擔(dān)心我的!””我?guī)慊丶野?“我堅(jiān)定地回答道。說(shuō)罷,我?guī)е麃?lái)到了警察局告訴了警察們他的情況,然后我和他一起坐在門前等他的爸媽來(lái)接他,許久過(guò)后,他的爸媽終于來(lái)了,帶著他回家并和我說(shuō)了聲謝謝,我也回家了。

  不只這件事,我曾經(jīng)歷了一件事:公交車上,我給媽媽去買菜。突然間,車上來(lái)了一位老大爺,他白發(fā)蒼蒼,臉上有許許多多皺紋,雙眼幾乎像沒(méi)睜開(kāi)似的,根本看不清楚,只靠一根拐杖來(lái)堅(jiān)持平衡。車上有許多人都看著他,可是沒(méi)有一個(gè)是行動(dòng)起來(lái)的,沒(méi)有一個(gè)給他讓位的。老大爺左看看,右看看,沒(méi)有位置了,一個(gè)人靜靜地站在那。車上鴉雀無(wú)聲,只有一個(gè)青年,他站起來(lái),說(shuō):“老大爺,您坐這里吧!“我看這一幕,心里想:還是有人有同情心的。青年扶著老大爺坐下座位,用沙啞的聲音說(shuō)道:“小伙子!謝謝你!薄斑@是我應(yīng)該做的!”青年說(shuō)……

  中國(guó)的文明禮貌、尊老愛(ài)幼是世界都知道的。祖國(guó)!我愛(ài)你!當(dāng)今中華,不是那懦弱無(wú)助的中華了,它現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)偉大的國(guó)家,祖國(guó),我為你喝彩!你是我們的驕傲!我們一定要努力學(xué)習(xí),不讓國(guó)家受到欺辱,將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光!

最新以愛(ài)國(guó)情懷為話題的作文3

  歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒,無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國(guó)形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉......無(wú)不令我敬佩不已。

  愛(ài)國(guó)是個(gè)崇高的字眼,顧名思義,愛(ài)國(guó)就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在我國(guó)五千多年的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)了許許多多的愛(ài)國(guó)志士。屈原在郢都被攻破后,萬(wàn)念俱灰,高吟,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的`長(zhǎng)嘆。而林則徐在被流放后,寫(xiě)下了“為利國(guó)家生死以,完固禍福趨之”的心聲...... “俱往矣,數(shù)愛(ài)國(guó)人物還看今朝!币苍S我們的愛(ài)國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn),但我們可以用知識(shí)的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)!

  “愛(ài)國(guó)不在年高”當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí),可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗?我們也是如此,盡管我們?nèi)跣。覀兛梢园堰@份弱小的微薄之力轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力;為中華之崛起而讀書(shū),盡管我們國(guó)家現(xiàn)在還不發(fā)達(dá),但請(qǐng)堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!闭?yàn)槲覀儾话l(fā)達(dá),更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!

  你瞧,信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起,希望的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,讓我們想著理想的霞光啟航吧!

  愛(ài)國(guó)是成才的動(dòng)力,生命的航標(biāo),前進(jìn)的風(fēng)帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強(qiáng)進(jìn)取,才能摘取頂峰金燦燦的果實(shí)!

最新以愛(ài)國(guó)情懷為話題的作文4

  他走在回家的路上,心事重重。

  天灰蒙蒙的,又陰又冷,正像祖國(guó)目前所面臨的“黑云壓頂”的形勢(shì)。日本軍占領(lǐng)了平津,控制了華北。日本扶持的漢奸政府解散了所有大學(xué)。他們這些學(xué)生只得各自回鄉(xiāng)?坦堑某鸷,使他再次握緊了拳頭!拔乙欢ㄒ鲂┦裁!”他想。

  走到村口,一張貼在公所墻上的告示引起了他的.注意?戳艘槐,他怒火中燒:漢奸控制下的教育局下令,從明日起所有學(xué)校全部改教日語(yǔ),違者嚴(yán)懲。他明白他要做什么了。

  第二天一早,他穿上學(xué)生制服,站在田邊小路上,攔住每一個(gè)將去學(xué)日語(yǔ)的孩子說(shuō)了些什么。傍晚,從日本學(xué)校放學(xué)回來(lái)的孩子陸續(xù)到了他家的院子。他招呼孩子們坐下,開(kāi)始了他的神圣使命,教給孩子們漢語(yǔ)。

  “孩子們,國(guó)家到了危難之時(shí),國(guó)人的意志絕對(duì)不能丟!彼届o地說(shuō),“我們尤其不能忘記我們中華民族的共同語(yǔ)言—漢語(yǔ)。漢語(yǔ)是目前世界上最精妙、最實(shí)用、最優(yōu)秀的語(yǔ)言。它以形象的漢字而不是怪異的字母,更不是如日文那樣的雜合來(lái)描繪我們的大千世界。這一點(diǎn)我們一定要記住。孩子們,你們是中國(guó)復(fù)興的希望,民族強(qiáng)盛的寄托;诖,你們更應(yīng)熱愛(ài)漢語(yǔ),勇于捍衛(wèi)漢語(yǔ),努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。記住,亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人們,如果能夠牢固掌握本民族的語(yǔ)言,那么就擁有了一把打開(kāi)監(jiān)獄大門的鑰匙!彼(dòng)地說(shuō)著,忽然瞥見(jiàn)了院子里那棵被風(fēng)刮倒的老樹(shù)!昂⒆觽儯茨强美蠘(shù)。它雖然已在風(fēng)中倒下,但它的根依然牢牢扎入土中。所以,它依然充滿生命的活力。同樣,母語(yǔ)就是我們民族之根。我們要加倍愛(ài)護(hù)它、珍惜它。有了‘根’,我們的民族總有一天會(huì)重新生機(jī)勃勃!”他滿懷激情地結(jié)束了自己的第一課。

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