話題作文(匯編9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的話題作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
話題作文 篇1
燈,已是生活中最不可缺少的一個(gè)物件了,它代表著方向,代表著生活,代表著溫馨。
燈,為航行的海上的船帶來(lái)方向,為勞累一天,身心俱疲的打工人帶來(lái)溫暖,有燈的地方,就是家的地方。
學(xué)校的燈
學(xué)校,一個(gè)既可愛(ài)又可恨的詞,我記得我小學(xué)有位老師,教我們的時(shí)候很年輕,她會(huì)推薦很多有趣的書(shū)和好玩的事情。
有一次下午,她給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一個(gè)桔子,說(shuō)要教我們做小桔燈,那真是個(gè)快樂(lè)的時(shí)候,雖然有的同學(xué)沒(méi)能做的起來(lái),但依舊很開(kāi)心。
時(shí)隔多年,還是會(huì)想起那段歡快的時(shí)光,走在校園的路上,手上提著一盞桔子燈,小心翼翼的護(hù)著它,想給別人看到的矛盾心里,真是這輩子都忘不了的經(jīng)歷。
路邊的燈
我曾經(jīng)有段時(shí)間是在城市里過(guò)的`,這讓一直在農(nóng)村生活的我顯得格格不入,街上車水馬龍,到處都是小商們的叫賣聲,顯得我更加局促。
但也有驚喜的時(shí)候,晚飯過(guò)后,外婆會(huì)帶我到小區(qū)樓下走走,那時(shí)候夜生活還沒(méi)有普及,街上也沒(méi)有那么多的人。
我和外婆,祖孫倆手牽著手,走在路燈下,看著自己的影子拉長(zhǎng),變短,再拉長(zhǎng),昏黃的燈光下,我和外婆說(shuō)這說(shuō)那,好不快活。
只可惜,外婆的去世,夜生活的普及,學(xué)業(yè)的繁忙讓我再也無(wú)心走出去散步了。
我家的燈
前年家里裝修,媽媽執(zhí)意要在每個(gè)房間至少裝兩盞燈,爸爸不同意說(shuō)太麻煩,最終還是沒(méi)拗過(guò)我媽。
這幾天和我媽通電話,說(shuō)我家臥室燈壞掉了,我讓媽媽去找人修,媽媽卻說(shuō)不用,等你爸爸回來(lái)。聽(tīng)到這里,不禁鼻頭一酸。
高中離家很遠(yuǎn),學(xué)校兩個(gè)星期才放一次假,我要坐快兩個(gè)小時(shí)的車才能到家,現(xiàn)在到了冬天,太陽(yáng)落的快,可我并不擔(dān)心,因?yàn)槲抑,這里一定有著一盞燈等著我,也讓我在黑暗里找出家的方向,對(duì)于爸爸也是。
尾聲
燈的發(fā)明推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,也帶給我們不一樣的感情,師生之情,祖孫之情,父母之情,它承載了世間真情,支撐著我們直到地老天荒。
話題作文 篇2
鏡子里,她是一個(gè)滿臉陽(yáng)光的小女孩,漂漂亮亮的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子像爸爸,鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴像媽媽。
哈哈,她呀,曾經(jīng)是個(gè)愛(ài)落金豆豆的女孩:老師批評(píng)她,要哭;考試差了,要哭;得不到想要的`東西,要哭;凡事失敗了,要哭……她不僅僅愛(ài)哭,哭得還很有水平呢:一邊扯開(kāi)嗓門大哭大喊,一邊直跺腳,簡(jiǎn)直要把屋子震塌了。因此,媽媽逢人就說(shuō):"我的寶貝啊,有著一雙水汪汪的眼睛,整天都哭哭啼啼,一哭不可收拾呢,真是的。”當(dāng)時(shí),天真幼稚的我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽都拿我沒(méi)辦法,不禁為著而自豪。
不知不覺(jué),她長(zhǎng)大了,懂事了,也不再哭了。遇上不稱心的事,她不哭,因?yàn)樗呀?jīng)知道哭是一件很不光彩的事情;老師批評(píng)了,她不哭,因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了;考試考差了,她不哭,而是鼓勵(lì)自己下次小心一點(diǎn)做題;想要什么東西,就恭敬地向爸爸媽媽提出,如果不同意,也不哭,因?yàn)樗腊职謰寢屵@樣做一定有道理的;凡事失敗了,還是不哭,因?yàn)樗朗∈浅晒χ浮?/p>
當(dāng)然,生活中總是有遇到困難或委屈的時(shí)候,也難免會(huì)掉下一串串“金豆豆”的。但是,事實(shí)告訴她:哭是沒(méi)用的!耙环指乓环质斋@”,只有不懈的努力,才能獲得成功。
話題作文 篇3
夜很深了,整座城市都已睡熟?催^(guò)幾頁(yè)書(shū),就著淡淡的倦意,剛想睡去,卻聽(tīng)到了秋雨的低語(yǔ)。先還不是很分明,只是極細(xì)的幾絲“沙沙”聲,疑是風(fēng)在淘氣,又在輕呵樹(shù)葉的癢了。不一會(huì)兒,聲響漸密,才知道,秋雨來(lái)了。與風(fēng)同樣的頑皮,卻又多著一點(diǎn)羞澀。只是很小聲的與秋葉交談,與窗欞交談,與大地交談……象個(gè)話多又膽小的孩子。有一些雨滴找到了一只誰(shuí)家忘收的搪瓷盆,把它當(dāng)作樂(lè)器,“叮咚”地敲了起來(lái),不講音調(diào),卻很有節(jié)奏。
既是沒(méi)睡,就去看看它吧,省得它寂寞。披衣起身,悄悄推開(kāi)門,一絲涼氣直撲赤著的腳。站在院中,抬頭看看那株很高的薔薇,被厚重的,仿佛很有質(zhì)感的夜包裹著,依稀瞧見(jiàn)幾許輪廓,再難以分辯顏色,卻分明的看到了葉尖的顫動(dòng),好似芭蕾舞女的腳尖,那也是秋雨的杰作。深吸一口氣,沁入心脾的涼意,摻著一些潮濕與泥土的'腥香。不知是不是幻覺(jué),舌尖多了一絲甜意。身上卻很涼,頭發(fā)早被潤(rùn)濕。有幾滴被夜風(fēng)吹斜的雨落在了臉上,卻不肯下來(lái),冰著臉,得意地假裝淚水。或我應(yīng)該就此換個(gè)心情了。不愿回去,信步走出了小院,來(lái)到胡同里,借著路燈,終于看到它了,身影模糊而迅速。閃過(guò)燈的光暈,墜入燈下的陰影。大概覺(jué)得無(wú)聊了,脆弱的秋雨開(kāi)始哭泣,地上聚了一汪淚水。
仰頭看看天,天被城市的燈光映成難看的粉灰色,云應(yīng)該很厚,疊滿粉灰色的天。難怪它哭了,這里沒(méi)有它曾熟識(shí)的小河、高山,也沒(méi)有在夢(mèng)中啁啾的鴉雀。迎接它的只是冰涼的屋沿,鋼筋水泥的樓體,堅(jiān)硬的柏油馬路,還有積滿了城市的塵埃的秋葉……心情忽然不好了,回去吧。想著一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,明天又該冷了。在秋雨低低的哭泣聲中昏昏睡去……
話題作文 篇4
為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養(yǎng),但又何嘗不是一種激勵(lì),一種藉以邁向成功的階梯呢?
為別人喝彩要真心誠(chéng)意,否則它只是一種手段,一種發(fā)泄的方式。當(dāng)它成為一種手段時(shí),人性的光輝不見(jiàn)了,當(dāng)它只是用來(lái)發(fā)泄時(shí),人生的價(jià)值迷茫了。當(dāng)一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段,以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時(shí),他與成功背道而馳了。
為別人喝彩是建立在對(duì)別人充分肯定的基礎(chǔ)上的,肯定了他人,也就有了充實(shí)自己的欲望,這就成為一種激勵(lì),促使自己不斷地向著美好事物前進(jìn)。真正懂得為別人喝彩的人更應(yīng)該明白“見(jiàn)賢思齊”,這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵(lì),明白一個(gè)道理,吸收一份營(yíng)養(yǎng)。這樣的點(diǎn)滴終將會(huì)聚成浩瀚的大海,更加深邃,更加豐富,更加透徹,更加通悟。
為別人喝彩是全方位、多方式的,為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩,飛蛾投燭的悲壯值得喝彩,羝羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩,只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對(duì)悲劇英雄的肯定,他們冰冷的心會(huì)感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己,我們從失敗者的身上學(xué)到了更多的'東西。
為別人喝彩是成功的需要,不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗,夜朗亡國(guó)是必然趨勢(shì),大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然,他們不懂得為別人喝彩,不懂得向別人學(xué)習(xí),一味地自大,一味地固步自封怎能不?當(dāng)一個(gè)人不再欣賞食物,厭倦進(jìn)食,等待他的只有死亡:一個(gè)人不再贊嘆美景,厭煩多彩,留給他的也只有空虛。
為別人喝彩吧!讓世界多些笑聲,多些掌聲,讓自己多些新鮮的血液,永葆朝氣。
話題作文 篇5
人的一生也許真的很短暫。當(dāng)舊照片成為回憶,成為背對(duì)家人行走的路人,沿著不同的方向,固執(zhí)的一步步走遠(yuǎn)。一直走向黑暗的地獄,再也沒(méi)有回去的路。一切都被做成了精致而華美的夢(mèng)。
漫步在快樂(lè)的時(shí)光中,顯赫在政壇的光環(huán)中,被人民的日子里,在哪個(gè)古老的國(guó)度曾經(jīng)掀起對(duì)他狂熱的個(gè)人崇拜浪潮。這些都以悄無(wú)聲息的淡漠掉了。直到今天他將是一些人心中永遠(yuǎn)的痛。至少在我心里他捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),捍衛(wèi)了民族的氣概,捍衛(wèi)了整個(gè)世界,如同觸碰到那根柔軟的神經(jīng)!
孩時(shí)的自己,不太懂得戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)有怎么樣的結(jié)果,只是稍稍明白那會(huì)是一次不干凈的清洗。伴隨著時(shí)空的間隔,到如今,我也模模糊糊了解。學(xué)著去關(guān)注世界,哪怕是在遠(yuǎn)的地方。電視機(jī)前主持人昔日的聲音是那么的慷慨激昂,電臺(tái)播音員往日的笑聲是那么的淡雅爽朗,現(xiàn)在他們帶著幾分傷痛。也許這對(duì)于一個(gè)已上到天國(guó)的領(lǐng)袖是最誠(chéng)摯的惋惜。
是的,兩伊曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)達(dá)八年的戰(zhàn)爭(zhēng),為此,伊朗人狠透了他。被人記恨的日子總是荒誕無(wú)聊的,也許天邊還會(huì)有一絲希望;美國(guó)是永遠(yuǎn)的世界警察,在那里總會(huì)有他隱形的翅膀,如果處死他,會(huì)缺少一種牽制伊朗的力量。就這么一點(diǎn)渺茫微弱的希望;渴望擴(kuò)大在中東地區(qū)的影響,不希望一個(gè)穩(wěn)定、強(qiáng)大的伊拉克成為障礙,他們認(rèn)定,只要他活著,中東地區(qū)就無(wú)法太平。希望破滅了,一切都窮困潦倒了,世界不平了,無(wú)聊了,寂寞了,糟糕透頂了,完蛋了,駕奔了,傷心了,死掉了!
腦海中依稀烙印著那一幕景象,雖然不曾真的親眼目睹。三年前的哪個(gè)晚上,當(dāng)他在家鄉(xiāng)一個(gè)地窖里被美國(guó)大兵捉住后,這個(gè)中東強(qiáng)人就退出政治舞臺(tái)了。從那以后,圍繞著他的生與死,各方政治力量展開(kāi)博弈,重新把他推到聚光燈下,他們利用這個(gè)任人擺布的木偶,謀取自己的利益……也許政壇上的復(fù)雜程度不是身處其中的人很容易會(huì)看清楚的',也許真所謂強(qiáng)權(quán)就是真理,也許這是他應(yīng)有的懲罰,也許他真的是一株長(zhǎng)滿了刺的野草,也許他是一顆光輝灼灼珠寶。但我更愿意承認(rèn)他是一塊兒金子,盡管被一些來(lái)自四面八方的破銅爛鐵包圍著,散發(fā)著剩菜殘羹的異味兒。大概自己是一個(gè)執(zhí)卓的孩子吧!
我說(shuō):“美國(guó)想要擁有其他國(guó)家所沒(méi)有的,其他國(guó)家所擁有的,他想要擁有的更多。欲望催人奮進(jìn),永無(wú)休止!辈恢朗欠裼腥速澩业南敕ǎ绻f(shuō)是一種觀點(diǎn),我會(huì)不予接受!
無(wú)論他生與死,他都是年近古稀之人,早已退出了政治舞臺(tái),只是各種國(guó)際政治勢(shì)力圍繞中東地區(qū)的博弈哦不會(huì)停止。這個(gè)世界真的不公平!
對(duì)于他,我始終懷著一種尊敬的態(tài)度,有人說(shuō)他是一個(gè)十足的專制暴君,這也許會(huì)是一種觀點(diǎn)。
忠心的祝愿:在天國(guó)盡情享受自己清凈的晚年!!
話題作文 篇6
我讀書(shū),我將書(shū)的界限模糊后又?jǐn)U大,于我,實(shí)體的書(shū)自是毋容置喙,一闋詩(shī)詞是書(shū),一首歌謠,甚至一個(gè)人都是書(shū)。他們環(huán)繞著富有主觀性極強(qiáng)的感情色彩,在我的體內(nèi)碰撞出經(jīng)久不息的震顫共鳴。
我在書(shū)浩渺的文字中尋到新奇的手法,在那兒驚奇著。《計(jì)數(shù)器少年》一書(shū)中形容他“螃蟹般的塊狀體格”,這比喻用得多妙!再如《追風(fēng)箏的人》中“一具骷髏偽裝成他,前來(lái)開(kāi)門”,我眼前幾乎映現(xiàn)出人物極度消瘦的身影了。梁遇春在其對(duì)徐志摩墜機(jī)身亡發(fā)表的悼文中回憶:“他的眼睛又好像希臘雕像那兩片光滑的,含有無(wú)盡情調(diào)的眼睛!睔q月更替輪回,而文字的本質(zhì)始終未曾改變,反而因時(shí)光的積累沉淀得越發(fā)厚重且韻味悠長(zhǎng)。
我在書(shū)含情脈脈的描寫(xiě)中窺見(jiàn)其驚艷。京極堂說(shuō):“沒(méi)有不好看的書(shū),書(shū)都是有趣的!庇谖叶裕腋鼉A心于其中表達(dá)著或是沉重或是繾綣的感情的式樣。百人一首中第十六首和歌“別君遠(yuǎn)赴因幡國(guó),心似稻葉山頂松。天邊若聞君相待,自當(dāng)速速就規(guī)程”將其理解成闡釋好似上杉景輝與直江兼續(xù)的鐵一樣的主仆關(guān)系的詞固然可以,但若利用文字自身的靈活性稍加變通,表達(dá)了若兼續(xù)與石田三成般的深厚友情也未嘗不可了。
而除了歌,詩(shī)也是極盡抒情之能事。有人這樣評(píng)價(jià):詩(shī)人的靈魂在彼此的分裂和仇恨中,穿越了宇宙,在那里凝視我們這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有詩(shī)人的地球。這一方面顯示出詩(shī)人與世俗格格不入的特例獨(dú)行性,一方面顯示出其在精神領(lǐng)域?qū)用娴拈_(kāi)明者的`地位。在讀詩(shī)的過(guò)程中,我好像不再是我了,身體只是魂魄的暫駐地,我于書(shū)中與作者試圖表達(dá)的心境融合,受到圣禮一般變得虔誠(chéng)又純潔,用濕潤(rùn)和孤獨(dú)的眸子凝視著世界。
我有時(shí)也讀人,人也是一本書(shū)。人們經(jīng)常將老人的逝世敘述成一座圖書(shū)館的消失,其原因大概也在于此吧!对诼飞稀返闹魅斯习,是“西部牛仔的原型和流傳至今的拓荒精神的最好詮釋者”他生活在社會(huì)邊緣,穿梭在美國(guó)東西海岸間的公路上來(lái)往追尋他所向往的無(wú)限自由的美國(guó)夢(mèng)。他作為西部夜晚英雄,生氣勃勃,不可預(yù)測(cè)并且旋風(fēng)般令人暈眩。此人葆有引人羨慕的魅力性格的同時(shí),也像個(gè)普通人那樣擁有或許可被縮放卻無(wú)法消除的缺憾。通過(guò)讀這個(gè)人物,我的確得以探視美國(guó)拓荒精神的再現(xiàn)以及一種想象的狀態(tài)和一種醒悟的感覺(jué)。這些狂野漾著熱量的文字和人物形象賦予我生活的激情與反抗,填充我以各種形狀的愛(ài),使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加全面的人。
我與書(shū)一直以來(lái)是我單方面受惠的交往形式有些令人自愧,然而若要我吐露心聲,引用那句顧城寫(xiě)給妻子的話再合適不過(guò)“我將默默注視你,讓一生都沐浴著光輝”。
話題作文 篇7
我們每天都在經(jīng)歷著事情,只是有的事情是天天都會(huì)經(jīng)歷的,有的事情是很少經(jīng)歷的,不管怎樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都要走自己的路,留下自己的腳印,有的人會(huì)在風(fēng)雨中停止,有的人卻要迎著風(fēng)雨走下去。
現(xiàn)在我一直心情消極,最近心情是極壞極亂,也許沒(méi)有心情提筆,也許事情太亂,爸爸住院了,診斷腦梗,血壓也高,爸爸右上肢和右下肢活動(dòng)不靈活,說(shuō)話咬字不清楚,爸爸六十多歲了,還沒(méi)有住過(guò)院,我去醫(yī)院侍候了三天,由于自己身體差,現(xiàn)在回家了,我最難忘的就是坐電梯,在十二樓住院,去樓下辦理事或取藥等,就是等電梯時(shí)最著急的,電梯好像我們的生活總是循環(huán)不息,總是上上下下,沒(méi)有重復(fù)的相同。圍繞著爸爸吃飯,輸液,上廁所,做檢查,每天都是必做,每天要認(rèn)真,勞累時(shí)少不了的。我活到現(xiàn)在,侍候病號(hào)是第三次吧,以前舅母做手術(shù),我侍候了近二十天,我是白天侍候,那時(shí)候自己才二十來(lái)歲,對(duì)熬夜侍候病號(hào)好像還是可以吃消,現(xiàn)在不行了,主要我的體質(zhì)差,我也是吃不消了!
經(jīng)歷是人生的一種財(cái)富。每個(gè)人每天都在經(jīng)歷著事情,經(jīng)歷的越多,個(gè)人的經(jīng)歷就越多,有成功和失敗,嘗盡了其中的酸甜苦辣。我聽(tīng)過(guò)這樣一句話讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù),也就是說(shuō)讓我們多出去走走,看看,多經(jīng)歷一些事情,只有走出自己的`小圈子,才會(huì)真正的感受到外面的世界觀。我們就是因?yàn)橛辛诉@些深刻的經(jīng)歷,才會(huì)讓我們更懂得什么是珍惜,才會(huì)讓我們懂得人生就是一種歷練,就是經(jīng)驗(yàn)的積累,經(jīng)歷才是我們最大的財(cái)富。
現(xiàn)在的我,老人生病住院是一定要去侍候,孝敬老人是第一,其次不管怎么樣,現(xiàn)實(shí)的生活事件并不像我們的文字那么簡(jiǎn)單,生活的各種事件只有經(jīng)歷以后才覺(jué)得那種艱難,經(jīng)歷才知道自己知道自己包袱有多重,經(jīng)歷才知道自己的心中有多傷。
話題作文 篇8
獨(dú)自漫步在翠綠下的樹(shù)陰中,偶然發(fā)現(xiàn),腳旁有幾片枯黃了的樹(shù)葉,這才想起,秋日已經(jīng)來(lái)臨了。
昂首仰望,原來(lái)在一陣陣涼爽的秋風(fēng)中,樹(shù)上有那么些失去了光彩了的葉兒,躲在伙伴身后,如地上這些墜落了的一般,黯然失色,變得蒼黃,有了些干巴巴的皺紋,似乎變得脆弱了。蹲下身,拾起一片迎風(fēng)吹來(lái)的枯葉,小心翼翼地捧起它,發(fā)現(xiàn)它的身子是那么輕,是那么輕,它的生命,比那些病怏怏躺在枝頭的葉子更早完結(jié)了。很難想像,這就是那些春日生機(jī)勃勃的小芽?jī),它們,那么快就衰老了,結(jié)束了只維持了兩個(gè)季節(jié)的生命。
拿著這片葉兒,我坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,陷入了沉思。日暮西墜,斜陽(yáng)的余輝射在臉頰上。
生命終有一個(gè)黃昏,但綠葉的黃昏卻來(lái)的那么早,來(lái)不及輝煌,就已消逝。唉,我為綠葉感到悲哀,為這些凋零了的生命感到可惜。它們?yōu)槭裁淳偷眠@么走到生命的盡頭呢?是勞累了,是厭倦了?還是……明年春天的它們也不再是今天的他們了,唉。等等,難道它們生命的結(jié)束是為了新的生命的開(kāi)始?是為了明個(gè)春日的綠芽?jī)焊郏G么?難不成,它們是用自己的生命來(lái)鑄造明天的希望?
哦,我想,我明白了。
綠葉用自己的容貌,自己的身體甚至生命,報(bào)答對(duì)自己生命的感激,換取新生命的機(jī)會(huì)。用自己的一切,給予樹(shù)營(yíng)養(yǎng),給予樹(shù)創(chuàng)造新生命的能量,就像自己生命前發(fā)生的那樣;蛟S,它能安眠于起源于的地方,也是一種幸福。
遠(yuǎn)處,幾篇葉兒在秋風(fēng)中輕盈旋轉(zhuǎn),飄然墜下,是如此平靜,仿如那些老人那般,隱隱約約透著安詳?shù)纳袂椤K粫?huì)不知,那是它生命的'墜下吧?可它卻是這般的從容。
站起身,我看見(jiàn)西邊的晚霞也很美。一陳風(fēng)拂過(guò),蕭瑟中,我揚(yáng)起手臂,松開(kāi)夾著樹(shù)葉的指尖。就讓它從哪兒來(lái),回哪兒去吧!讓它永遠(yuǎn)睡在這片樂(lè)土之下吧!
走在回家的路上,我的思緒恍然間充足了許些,想到了很多,很多。
彌留在對(duì)葉那奉獻(xiàn)精神,和它用一顆小小的心去熱愛(ài)這一次短暫卻有意義生命的感動(dòng)與感悟中,對(duì)它最后悠然飄逝的黯然及安然,我的敬佩之情不絕油然而生。
既然連一片不起眼的小樹(shù)葉,也用生命奉獻(xiàn)了許多,做為人,我們有什么理由,不為這世界多添上一些色彩呢?有什么理由,不為這世界多留下一些感動(dòng)呢?我們又有什么理由,不去為生命多珍惜一點(diǎn),為生命多奉獻(xiàn)一點(diǎn),為生命多做一些有意義的事呢?
對(duì)這些樹(shù)葉來(lái)說(shuō),如此簡(jiǎn)單的生命已經(jīng)不存在遺憾了。而我,能不能也使自己活得不枉此生了呢?能不能也在最后一次奉獻(xiàn)之后,如葉一般灑脫地終結(jié)去了呢?
話題作文 篇9
愛(ài)無(wú)處不在,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更美好。
記得有一天早上,我去買餅吃,我來(lái)到店門口,等著買餅,在我前面有一位老奶奶,老奶奶用蒼老的聲音說(shuō):“給我稱一點(diǎn)餅!闭f(shuō)完,把兩元錢放在桌子上,店主切了一大塊餅,將近兩元錢。遞給老奶奶,順便把老奶奶放到桌子上的錢拿了一元錢給老奶奶?衫夏棠讨荒昧孙,沒(méi)拿錢,轉(zhuǎn)身就走了。店主趕緊把那一元錢扔給老奶奶,說(shuō):“拿著吧。”說(shuō)著笑了笑。老奶奶無(wú)奈的把那一元錢撿起來(lái),走了。
一件平平常常的小事,就表達(dá)了店主對(duì)老人的愛(ài)心,那么《與愛(ài)同行》這本書(shū)里的故事就更能表達(dá)“孝心、愛(ài)心、善心、責(zé)任心”了。
最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《超越血緣的母愛(ài)》這一篇,內(nèi)容大概是這樣的:開(kāi)餐館的羅雪華撿到一個(gè)女?huà),但女(huà)氲昧恕拌F粒幼細(xì)胞性貧血癥”,從此,她就為了女?huà)胄£戧懕疾耸嗄辏ü饬思依锏?40萬(wàn)元錢,還欠下了十幾萬(wàn)債,新房子也賣了。不久,羅雪華懷孕了,但為了小陸陸,放棄了生育。20xx年8月18日,小陸陸做了干細(xì)胞移植手術(shù),羅雪華終于舒了一口氣。
這真是一位了不起的母親呀!為了一個(gè)自己撿來(lái)的女?huà),而奔波了十余年,連自己的親骨肉都不要,而要照顧一個(gè)和自己一點(diǎn)血緣都沒(méi)有的孩子。羅雪華用自己的母愛(ài)挽回了被遺棄女孩的生命,用自己的行動(dòng)表達(dá)了母愛(ài)的`偉大。母愛(ài)似海,遼闊無(wú)邊;母愛(ài)如水,潤(rùn)物無(wú)聲。母親的愛(ài),是雨天遞過(guò)來(lái)的雨傘,是夾到飯碗里的菜,是受傷生病時(shí)心疼的淚花……
愛(ài)是偉大的,它能創(chuàng)造一切,發(fā)生奇跡!
江蘇泰州靖江市靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí):糖紙蝶鏈
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