話題作文（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的話題作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話題作文 篇1
失敗，就像一顆氣球，吹它的時(shí)候，難免會(huì)有一種愛(ài)欲，越大越好，但是它還是會(huì)破裂，這樣一來(lái)，就自然而然的激起你的斗志。人也一樣，當(dāng)心里承載著越多的失敗經(jīng)歷，也終究會(huì)有破裂而失重的.時(shí)刻，那種飄飄然的干酒就是由失敗轉(zhuǎn)向成功！
經(jīng)歷的挫折越多，占有欲也就越強(qiáng)。其實(shí)，失敗也是一種享受，但你并不發(fā)覺(jué)，可它卻已經(jīng)伴隨你左右，成為你的鼓舞著……
在生活上，失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)，同時(shí)也是一種享受，但它并不可怕，它給予了我鼓勵(lì)，振作，是它讓我從失敗走向成功，是它讓我有了自信。失敗了，就要努力，我是一個(gè)比較不服輸?shù)娜耍⒎ㄒ挥迷谖疑砩�，總是�?huì)有很大的作用。探索最深處，那看了讓人毛骨悚然的情景不經(jīng)意間在腦里飄著，那對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我這一生中最可怕的一件事。
冬至期間，掃墓成了我的樂(lè)趣，但也隨時(shí)成了我的惡魔起源地。那天，一家人樂(lè)著心情開(kāi)了車(chē)到山腳下，做好了登山的準(zhǔn)備，由于這山很陡，懸崖邊緣我一直看直發(fā)抖，全身瑟縮，老師往人群中闖。從小，我就有恐高癥，面對(duì)這高崖，很自然識(shí)相的退開(kāi)，那是并不如我意。走著走著，到了最陡的地方，爸爸說(shuō)要扶我過(guò)去，而姐姐卻老嘲笑著我說(shuō)：“長(zhǎng)這么大了，自己走得了，還要人扶，別羞死人了�！边@樣一激，我怒氣直上升，確實(shí)，那時(shí)我的膽子實(shí)在太小了。于是，我氣鼓鼓地跨了過(guò)去，因那時(shí)候腳比較短，跨出去了搭不著，人一順勢(shì)，幾乎掉了下去，但那時(shí)的處境讓我嚇破了膽，一手抓著藤條的我，我怕了，哭了起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我這哭聲，心更急了，對(duì)著我說(shuō)：“先別急，看，你旁邊有塊大石頭，你先一腳踩在那，我好用手推你上去！”我?guī)缀跏峭俗约菏莻�(gè)膽小鬼，腳一伸，但是還碰不到，我無(wú)望了，霎那間有一種壓迫感直向我侵來(lái)，感覺(jué)手中所握的藤條要斷了似的，那會(huì)我急了，使勁地老是把腳往那石頭進(jìn)攻，經(jīng)歷了幾次的失敗，終于我存活了，幾乎那時(shí)刻我仿佛看到了成功在向我招手，那一刻證明了我已再不是膽小鬼，我比誰(shuí)都勇敢。
其實(shí)失敗也是一種享受，它帶著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，面向成功！
話題作文 篇2
一位老農(nóng)拿著一把柴刀,使勁地砍一棵歪棗樹(shù),口里念念有詞：“叫你不生棗子!”母親正在和一只母雞生氣,它不生蛋了,天天呆在窩里孵蛋.大冬天,母親拎住了它的翅膀,把它浸到水里.
棗樹(shù)被砍后的來(lái)年枝頭結(jié)滿了棗子,母雞浸了水后,果然又開(kāi)始生蛋了.
上述故事其實(shí)道出了一個(gè)平凡而深刻的人生哲理,那就是：苦難是金!
苦難是金!面對(duì)苦難,只要我們冷靜從容,把苦難看成是人生中的一次次磨練,一次次鍛造,我們就能一次次從苦難中奮起,一次次跨越苦難前行,去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大人生目標(biāo).我的思緒飄向歐洲黑暗的中世紀(jì),在那宗教統(tǒng)治下的時(shí)代,愚昧與迷信肆意橫行,真理和科學(xué)倍受冷落,但布魯諾——一個(gè)不畏苦難,堅(jiān)持科學(xué)和真理的名字卻在歷史的天空上閃爍著燦爛的光芒!堅(jiān)持哥白尼“日心說(shuō)”的他,面對(duì)種種非人的壓迫和摧殘,始終高昂著不屈的頭;即使到了愚昧殘暴的大火焚燒他的最后時(shí)刻,他還是高昂著不屈的頭!因?yàn)樗麍?jiān)信,他所堅(jiān)持的'科學(xué)和真理一定會(huì)戰(zhàn)勝愚昧和迷信.正是這種信念,使他面對(duì)常人難以想象的苦難時(shí)能夠冷靜從容.我又想到了前不久熱播的韓國(guó)電視劇《大長(zhǎng)今》.劇中的女主人公長(zhǎng)今從小到大,幾乎是泡在了苦難的泥潭中,但她沒(méi)有灰心沉淪,深陷苦難的泥潭不能自拔,而是憑著頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持的信念,一次次從苦難的泥潭中奮力而起,一步步地實(shí)現(xiàn)著她那平凡而高尚的目標(biāo)——濟(jì)世救人!大長(zhǎng)今的名字可能是虛構(gòu)的,但這并不重要,重要的是她的起起伏伏向我們?cè)忈屃私?jīng)歷苦難,戰(zhàn)勝苦難的人生是何等的迷人!
苦難是金!正如我們中國(guó)的幾句流傳至今的古話：寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái).不受一番風(fēng)霜苦,哪得紅梅撲鼻香.是的,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們需要把它們看成是正常的人生經(jīng)歷,看成是享受而不是痛苦,看成是挑戰(zhàn)而不是退縮,看成是開(kāi)始而不是結(jié)束,看成是奮起而不是沉淪!這樣我們就會(huì)在一次次人生經(jīng)歷中不斷散發(fā)出獨(dú)特而迷人的芬芳,這芬芳就如同金子般珍貴.在中國(guó)古代史上,這樣的例子不勝枚舉.漢代著名史學(xué)家司馬遷在《報(bào)任少安書(shū)》中寫(xiě)道：“古者富貴而名磨滅,不可勝氣,唯倜儻非常之人稱(chēng)焉.蓋西伯拘,而演《周易》;仲尼厄,而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也.”一個(gè)個(gè)古代先賢,面臨苦難時(shí)毫不低頭逃避,而是憑著頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持的信念在他們的人生之路上流下了一串串深深的腳印,歷史的風(fēng)塵永遠(yuǎn)也遮蓋不了它們!我不由得想起了我自己,我的童年和少年是在農(nóng)村度過(guò)的.那時(shí)農(nóng)村的物質(zhì)生活十分貧乏,求學(xué)之路上充滿著競(jìng)爭(zhēng),尤其是高考,形容為“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”一點(diǎn)也不為過(guò).期間經(jīng)歷了種種難言的苦難,但我憑著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)守的信念,終于走進(jìn)了高等師范學(xué)院中文系的神圣殿堂……
苦難是金!因?yàn)榭嚯y能讓我們迅速成長(zhǎng)起來(lái),成為一把把鋒利的“寶劍”,一枝枝芬芳的“紅梅”.苦難是金!并不是說(shuō)苦難才是我們成長(zhǎng)成材的必備條件決定條件,而是告訴我們——在面對(duì)苦難時(shí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),堅(jiān)持的信念,頑強(qiáng)的毅力,走自己的路,不被苦難嚇倒,不向苦難低頭!只有這樣,我們才能在種種苦難的磨練中迅速地成長(zhǎng)起來(lái).而那些面對(duì)苦難發(fā)抖退縮沉淪的人只能在一次次的嘆息聲中了此終身,他們又怎能體會(huì)得到苦難是金的真正內(nèi)涵呢?!
苦難是金,苦難是金!人生真的如斯言!
話題作文 篇3
母親的老，是漸漸地老去的；而父親的老，則是一瞬間發(fā)生的事。當(dāng)我明白這句話時(shí)，那一瞬間就已飛馳而過(guò)。
暑假的時(shí)候，我要出去鍛煉，恰巧你也在家，便想和你一起去。你經(jīng)不過(guò)我的軟磨硬泡，被我強(qiáng)拉著去了。二百米一圈的跑道，我跑的輕輕松松，回頭一望，看見(jiàn)氣喘吁吁的你，不禁心頭者一絲酸楚。而當(dāng)我也跑得氣喘吁吁的時(shí)候，我已經(jīng)超了你一圈了。光陰在某一剎那，鎖住了你的'青春年華，只留下了無(wú)法破譯的密碼。
回家的時(shí)候，你開(kāi)車(chē)帶我回去。我仍像小時(shí)候那樣把頭靠在你的肩膀上，卻不經(jīng)意地看見(jiàn)了黑發(fā)底下埋著的星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，令人觸目驚心，心頭涌上一種說(shuō)不出的感覺(jué)。光陰，在某一剎那，帶走了你的黑發(fā)只留下了無(wú)法破譯的密碼。
可分明就在昨天，分明就在我回頭一望的前一秒，你依舊風(fēng)華正茂，年富力強(qiáng)；分明就在昨天，分明就在我回頭一望的前一秒，你還能提著重物穩(wěn)步上樓，你還可以和我輕松地長(zhǎng)跑；分明就在昨天，分明就在我回頭的前一秒一切都和現(xiàn)在不一樣。
我慢慢地，慢慢地開(kāi)始意識(shí)到并恐懼著光陰這把利刀對(duì)你的消磨，父女一場(chǎng)總會(huì)有的情景卻是光陰的催化劑，留下更多更多無(wú)法破譯的密碼。
我多么想解開(kāi)這些密碼，多么想阻止你老去的一瞬間。但光陰似箭，一經(jīng)射出，拒絕回頭。
話題作文 篇4
人生就像是一場(chǎng)旅行，途中有著許多美麗的風(fēng)景，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的銘刻在心。而我們總會(huì)錯(cuò)過(guò)一些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景�，F(xiàn)在回想起來(lái)，總會(huì)又是一番滋味。
記得小區(qū)附近有一只野貓，我曾好幾次見(jiàn)到它在陰暗的角落里出沒(méi)。野貓也有愛(ài)情，愛(ài)情的結(jié)晶是七只貓仔。野貓媽媽無(wú)力撫養(yǎng)這么多后代，它自己過(guò)的'也是饑一頓飽一頓的生活。小貓斷奶之后，它把小貓銜起來(lái)，放到小區(qū)住戶的門(mén)口，然后在暗處躲起來(lái)等待，一直等到這戶人家發(fā)現(xiàn)了小貓。即使小貓被高高興興地抱進(jìn)家里，野貓媽媽也并不立即離去，它要在外面多耽一會(huì)兒，直到確認(rèn)小貓已被這個(gè)家庭收納，才回窩里去銜下一只。聽(tīng)說(shuō)有幾戶抱回小貓的是小孩子，不到五分鐘后小貓就被家里的大人扔了出來(lái)，這時(shí)野貓媽媽會(huì)銜起它到另外一家去碰運(yùn)氣。
就這樣，最后只有一只小黑貓沒(méi)被領(lǐng)養(yǎng)到，可能是它的顏色在人們看來(lái)不吉祥吧，也可能是小區(qū)的人們都領(lǐng)養(yǎng)過(guò)了，總之野貓媽媽獨(dú)自擔(dān)負(fù)起了撫養(yǎng)它的責(zé)任。
日子一天天的過(guò)去，不管狂風(fēng)暴雨或是烈日炎炎，我都會(huì)看到野貓媽媽把那只小黑貓放在草叢里，自己頂著風(fēng)雨或烈日出去尋覓食物�？墒怯幸惶�，發(fā)生了意外。一個(gè)小朋友的皮球掉進(jìn)了草叢，他去的時(shí)候正好看見(jiàn)那只小貓，覺(jué)得好玩便拿石子丟它，小黑貓被砸的很痛，“嗚嗚”的叫著，我看到了，正想制止，突然野貓媽媽回來(lái)了，閃電般沖到了那位小朋友前面，呲牙咧嘴，保護(hù)著小黑貓。但那位小朋友還不甘心，找來(lái)了其他的小孩，一起朝小黑貓丟石頭，野貓媽媽不忍心，只好用身體把它包在下面，獨(dú)自承受石子的攻擊，就這樣野貓媽媽用身體筑起了一道防護(hù)墻，努力守護(hù)著小黑貓不受傷害。盡管傷痕累累，但卻固若金湯!
在一旁的我實(shí)在看不下去了，便出來(lái)把小孩們都趕走了。我走到野貓媽媽那里，它可能看到看到我保護(hù)了它和小黑貓，沖著我嗚嗚叫了幾下，可是因?yàn)樘弁措y耐，快站不穩(wěn)了。我立刻沖過(guò)去，把它們抱了起來(lái)，找來(lái)了一個(gè)小盒子，把它們放在了里面，野貓媽媽看了我，溫柔的叫了幾下，好像在感謝我一樣，隨后倒在盒子里睡著了。
過(guò)了沒(méi)幾天，終于有一戶人家發(fā)現(xiàn)了，它們把小黑貓抱走了，野貓媽媽依然在門(mén)外看著，直到一個(gè)小時(shí)過(guò)去，它終于放心了。突然，野貓媽媽一個(gè)踉蹌，跌在了地上，安詳?shù)拈]上了眼睛，再也醒不來(lái)了。
雖然這件事很平凡，但卻很好詮釋了母愛(ài)，野貓媽媽保護(hù)小黑貓的那一刻也永遠(yuǎn)銘刻在了我的腦海，成了一道不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
話題作文 篇5
初春時(shí)節(jié)，大地賦予我新的生命。我在春風(fēng)的輕拂下生根發(fā)芽，給人們的眼簾中增添一絲新綠。那些可愛(ài)的人們將我視為希望，他們期待我新生命的成長(zhǎng)。我快樂(lè)，于是將這份感動(dòng)保存在心中，繼續(xù)長(zhǎng)大……
夏時(shí)，那溫暖的陽(yáng)光和充足的雨水，使我一天天的茁壯，葉面也由新綠變的更深了，猶如一個(gè)幼稚小孩變成了成熟的大人。這時(shí)，人們更加的喜歡我，那詩(shī)情畫(huà)意的墨綠色使他們心間喜悅。我歡樂(lè)，于是將這份激動(dòng)保存在心間，繼續(xù)成長(zhǎng)……
秋時(shí)，隨著寒冷一天天的逼近，我褪去那人人都愛(ài)慕的綠色，披上金黃的裝束。我想：是不是我的生命要結(jié)束了呢？落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)在大地間飛舞。在這一生的.旅途中，只為尋找這點(diǎn)滴的綠意，但卻要快完結(jié)了。我試圖找回那被人們遺忘的顏色，可是面對(duì)這諾大的自然，我無(wú)能為力，也許只有等待了�？粗閭兌家惶焯祀S風(fēng)而逝，我難過(guò)，只有將這份失望存放在內(nèi)心，默默的繼續(xù)等待……
冬時(shí)，我將蜷縮的身體掩在墻底，我想探出頭來(lái)看看外面的世界變成什么樣子了，可是難以抵御的寒冷最終還是讓我退縮了。我蒙眼相望，四周的黑暗和寒冷，有使我增加了幾分哀感，渾身不由得一顫。盡管如此，但我終究還是不甘心，因?yàn)槲艺娴暮芟肟茨强蓯?ài)得人們?cè)诟墒裁�；同伴們是否在寒冷中依然�?jiān)強(qiáng)的生存著；我更想打破寒冷，挑戰(zhàn)自己；我還想……于是，我冒著寒冷，探出腦袋向四周望去。哇，一切都超過(guò)了我的料想，萬(wàn)物都在用自己的方式挑戰(zhàn)寒冬，迎接春天的到來(lái)。是啊，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么？我期待，于是將內(nèi)心的欣喜放在心中，等待春天得到來(lái)……
生命的存在，是因?yàn)橛性S許多多的快樂(lè)、感動(dòng)等一切具有生命力詞語(yǔ)的渲染，而的是萬(wàn)物的堅(jiān)持，盡管它們面對(duì)著難以割舍的四季情，但依舊微笑面對(duì)。
話題作文 篇6
人們嘴邊總是會(huì)掛著反省二字，但真的有反省的人有幾個(gè)?五個(gè)都沒(méi)有吧，是應(yīng)該反省一下了。
那天，天上下著傾盆大雨，我躺在床上，拿著本書(shū)，津津有味地看著。周末就應(yīng)該這么過(guò)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪娫掜懥�，原來(lái)是去超市的爸媽沒(méi)帶傘，他們叫我給他們“二老”送傘。
送傘，這似乎是人生第一次?
“不要雨停了，可以自己走回來(lái)。”懶惰的我果斷拒絕了。
“沒(méi)事，快點(diǎn)!嘟…嘟…嘟”爸媽掛了。
不知怎的，我也有良心發(fā)現(xiàn)的一天，于是，我換上無(wú)奈的表情，提著三把傘，走出了家門(mén)。
好討厭啊!煩，如果不去送傘爸媽回家肯定會(huì)罵我的，我只好忍辱負(fù)重的去給他們送傘了，一邊埋怨：都怪他們出門(mén)不帶傘，還要我去送，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
人生的路痛苦不堪，只能慢慢熬，我還要想方法去面對(duì)爸媽的殘酷的折磨。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走過(guò)了馬路，遠(yuǎn)處我看到了我爸、我媽和我弟站在超市門(mén)口……可惡，為什么大雨沒(méi)有把他們淋成落湯雞，誰(shuí)叫他們逼我千里迢迢來(lái)給他們送傘。
我的臉陰沉沉，臉上寫(xiě)滿了人們悶悶不樂(lè)。我默默無(wú)聞走到他們身邊，給他們傘，然后準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走。
突然，爸爸叫住了我，隨后把一大袋東西放在我手里。什么?過(guò)分，我都好心給他們送傘了，還要我拿東西!不可理喻!但我知道不拿東西的后果，我背地里翻了一個(gè)大白眼，我又不是仆人。
我走在最前面，提著一個(gè)如泰山一樣重的.袋子，爸媽還說(shuō)是最輕的，假的吧!我又莫名其妙地氣憤，我像一支離弦的箭飛快地跑回了家。
我一直很憤怒，直到他們給我一盒薯片，我開(kāi)始反省自己，是不是我做錯(cuò)了什么?在一路上我都因?yàn)闅鈶嵑筒簧�，所以沒(méi)有注意到袋子掉地上了，袋子還是濕濕的，而且那個(gè)袋子真的是最輕的。
最重要的是，爸媽曾經(jīng)幫我們提過(guò)多少次東西，送過(guò)多少次傘，這是用手指加腳趾也數(shù)不清的，我怎么學(xué)不會(huì)體諒呢?
反省?可笑，光說(shuō)不做，不能體諒怎么能行?我也應(yīng)該好好反省一下自己了。
話題作文 篇7
思想，通過(guò)鍵盤(pán)被敲落在紙上，組合成各種內(nèi)容、各種表現(xiàn)形式的文字，搶抓著少年的眼球，攪動(dòng)著他們尚未成熟的內(nèi)心世界。
文字，通過(guò)各種排列各種意境，向少年傾訴著那些或具體、或抽象的文文理理，沖擊著他們年輕的心靈，于皺眉沉思間牽起萬(wàn)千思緒。
思想與文字就像“雞與蛋”的輪回，耐久尋味悅?cè)艘嗯靶摹?/p>
——題記
夕陽(yáng)下，玉蘭花一片片靜靜的飄落，少年在玉蘭樹(shù)下獨(dú)自吟哦，孜孜以求理解那一頁(yè)頁(yè)文字所代表的繁思想。
那些或自由散落到紙上，或規(guī)矩排列組合的文字，構(gòu)成了一張張黑與白的世界，讓少年沉醉癡迷。那些墨點(diǎn)的率性組合，那蔓延在少年視野里的巨大波浪——文字所表達(dá)的思想，更因少年尚年少薄識(shí)，幾乎將他們淹沒(méi)。
那樣的文字，有時(shí)候會(huì)講述一段或優(yōu)美動(dòng)人或婉轉(zhuǎn)迷離的故事，有時(shí)候會(huì)吟唱出一首或氣勢(shì)滂沱或清幽醉人的山水戀歌，有時(shí)還會(huì)變成一頁(yè)頁(yè)晦澀難懂的文言詞句，或者演繹成一道道復(fù)雜難解的數(shù)理習(xí)題。那些小小的文字，用巨大的力量，把各種精妙神奇的思想，幻化成各種花式的字與段，寫(xiě)就歷史，寫(xiě)就科學(xué)，向少年展示著他們所能理解，或不能理解的一切。
所以，在少年的視野里，那些文字是墨點(diǎn)的有序排列所形成的無(wú)法捕捉的風(fēng)。風(fēng)，可以是柳枝搖曳，可以是花枝裊裊，可以是竹林間的`切切察察，更可以是柳絮飄落的輕盈柔軟，風(fēng)就如蝴蝶在舞后翩然而舞，在游戲花叢間盡顯灑脫愜意！風(fēng)，還可以是神秘是力量，是分子間的無(wú)序碰撞，是描繪生命成長(zhǎng)最溫柔的筆尖，在無(wú)言中將一切寫(xiě)入超乎想象的軌道，隨后又隨意將一切散落在地，讓少年彎下瘦弱的腰，夜以繼日的覓覓撿撿。
與其說(shuō)少年迷戀各色文字，不如說(shuō)是他們好奇文字里所蘊(yùn)藏的琳瑯?biāo)枷搿Ｄ撬枷肱c文字融合的魔力，就在那一系列黑白交織的點(diǎn)與線之間，捆綁起少年雜亂的思緒。而更有意思的是，少年只能用文字去贊美文字本身，就如我們這些成年人，也只能用黑白的字，去解釋整個(gè)由黑夜和白天組成的現(xiàn)實(shí)世界。
是啊，文字是一種神奇，是思想最貼切的詮釋。
自從這個(gè)世界產(chǎn)生了文字，人們就擺脫了混沌與愚昧，時(shí)代留下的入木三分，更通過(guò)文字鑿刻在閱讀人的情感脈搏，激起驚濤駭浪，匯成溪流娟娟。
所以，我們一方面用文字去濃縮，一方面又用文字去放大。濃縮它所能達(dá)到的無(wú)限，導(dǎo)向少年所想企及的坐標(biāo)點(diǎn)；擴(kuò)展它所能閃動(dòng)的瞬間，豐滿少年每一個(gè)想了解的細(xì)枝末節(jié)。
讓我們細(xì)數(shù)一下，僅僅一個(gè)字，便足以概括整個(gè)世界，那世界無(wú)垠寬廣，更有少年思想所不能達(dá)到的無(wú)窮；那薄薄一張報(bào)紙上的寥寥幾句報(bào)導(dǎo)，卻能勾勒出近在咫尺、遠(yuǎn)在天邊的巨大事件；那翩然而至的短短一封情書(shū)，卻能裹挾一個(gè)靈魂最飽滿的情感，不論是在字里行間的柔軟眷戀，還是翻滾在空氣之中的濃烈火焰，都賦予了生命更豐富的色彩。
是呀，文字是黑色的夜幕，思想是白色的日空。
黑色是厚重滄桑，白色是萬(wàn)丈光芒。這黑與白的交融，是被捕捉的思想，是無(wú)法替代的文字，是普天之下最美最和諧的色彩。這黑與白的交織，組成了文字的世界，講解了思想的內(nèi)涵，就在這黑白交錯(cuò)間，無(wú)數(shù)的火花碰撞，喚醒了少年心靈的愚鈍與懶散，從此不斷向前向前.........
話題作文 篇8
閑適的時(shí)候總是喜歡幻想，品味似水流年又拉起回憶連篇。我常�；孟耄瑫r(shí)光如果停留在這一刻，是否會(huì)改變了世界。這是我的思想，這是我的思念，一切流走的是那么緩慢，但又仿佛瞬間又走過(guò)了一個(gè)世界，這是我的空間。
一個(gè)人的天空很藍(lán)，藍(lán)的有點(diǎn)單調(diào)，一個(gè)人的世界很自由，自由的有點(diǎn)孤獨(dú)。喜歡一個(gè)人的無(wú)拘無(wú)束喜歡一個(gè)人的海闊天空。青春正是如此，平庸的生命無(wú)法將它渲染上死寂的灰色，更無(wú)法抹殺掉它炫目的繽紛。而時(shí)光卻一直都在奔跑，將青春和過(guò)去拋棄。青春時(shí)的作業(yè)堆砌起了一面城墻，似乎也想阻止時(shí)光的逝去，但這一切都是徒勞。時(shí)間一如既往，滴答滴答。
當(dāng)春天再來(lái)的時(shí)候，被遺忘的野百合花，仍然會(huì)在同一個(gè)山谷里生長(zhǎng)，在羊齒的濃蔭處，仍然會(huì)有昔日的花香�？墒�，沒(méi)有人，沒(méi)有人會(huì)記的我們，和我們?cè)羞^(guò)的歡樂(lè)和悲傷。時(shí)光越去越遠(yuǎn)，只剩幾首佚名的詩(shī)，和一抹淡淡的'斜陽(yáng)。
時(shí)間會(huì)洗滌一切，讓山巔變成塵埃，青絲成白發(fā)，裝大的歷史，一代的君王變成點(diǎn)綴時(shí)間篇章的插曲;也會(huì)留下許多讓人印象深刻的人或事，或悲壯，或纏綿悱惻。但最后的結(jié)局都是慘烈的，因?yàn)樗麄儾荒軋A滿的遺憾開(kāi)始變成刻骨銘心的烈酒，如紅顏，起初飲之不醉，再飲，錐心刺骨的暖，前世今生都金戈鐵馬的重來(lái)。
話題作文 篇9
“瑞雪兆豐年�！痹谛履昙磳�(lái)臨的時(shí)候，下雪，真開(kāi)心！正因?yàn)檫@場(chǎng)雪，才有過(guò)年的感覺(jué)。雖然這雪阻礙交通，但絲毫沒(méi)有影響人們回家過(guò)年的向往和決心。我們也一樣，手里提著年貨，踏上回家的`班車(chē)，一路上，行人熙熙攘攘、車(chē)水馬龍，提著大包小包，臉上洋溢著喜悅，準(zhǔn)備回家過(guò)年。
下車(chē)，放眼望去，整個(gè)村莊好像被一層白色的銀裝所覆蓋，我穿過(guò)銀白色的田野，走過(guò)那座難忘的小橋，來(lái)到我家門(mén)前，屋頂上唯一沒(méi)有被雪覆蓋的煙囪，冒著一縷縷炊煙，屋檐下掛著一條條臘肉。大年三十，奶奶在廚房里蒸饅頭、包粽子。媽媽準(zhǔn)備年夜飯。爺爺在門(mén)口貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠。大伯伯在清掃門(mén)前雪。爸爸在房前屋后種下石榴樹(shù)和柿子樹(shù)，向往著春天能夠開(kāi)花結(jié)果。我和小伙伴們?cè)谘┑乩�、麥田里打雪仗、堆雪人、滾雪球、放鞭炮，開(kāi)心到極致！年夜飯前，需要放鞭炮，越響越好，這樣可以趕走“年”獸。然后點(diǎn)蠟燭祭祖，給逝去的先人燒香、叩頭。希望先人能夠保佑我身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，保佑爸爸事業(yè)有成。最后吃年夜飯，在吃飯的過(guò)程中，爺爺奶奶便會(huì)遞給我一個(gè)大大的紅包——壓歲錢(qián)。
年夜飯后，一家人坐在一起，觀看春節(jié)文藝晚會(huì)，聊著家常，吃著點(diǎn)心。一直到凌晨，我們走出家門(mén)，點(diǎn)燃煙花，望著天空中滿天飛舞的煙花，我想：明年一定是一個(gè)豐收年。