（熱門）話題優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
我很慶幸，我生活在農(nóng)村。
對于一個(gè)農(nóng)村孩子來說，夏天聽知了的叫聲，冬天堆可愛的雪人，白天看到趕牲口的呼啦呼啦過街，晚上隨便甩根棍子打不著人，都是再平常不過的了。
正值初春，我發(fā)現(xiàn)了第一眼綠色。母親不知何時(shí)起，把我家院子里那不大的菜地，有條不絮地劃分了幾個(gè)方塊，在不同的小塊里，種上了不同的菜。播種沒幾天，那嫩嫩的、綠綠的芽兒就破土而出，不細(xì)細(xì)觀察，還真發(fā)現(xiàn)不到。急的.人心里發(fā)癢，有種“拔苗助長”的沖動(dòng)。
再過些日子，整塊地里映入眼簾的綠色越來越多，它們形態(tài)不一，顏色有深綠的，也有淺綠的，可喜人啦！這時(shí)母親也不許我們進(jìn)去玩，怕踩壞了菜苗。我們也只有駐足觀看的份兒。
不久，又有事兒了。雖然我家菜園很小，但每次家里人要出門，往外推車的時(shí)候，就不免會不經(jīng)意地壓到那些可憐的菜苗。每次母親都是一點(diǎn)點(diǎn)的把歪的扶正。等到他們長大后，再一壓就要斷了的，母親說。果不其然，再有人推車壓到院子拐角時(shí)，那些小生命們有的就犧牲，有的“斷肢流血”，真叫人心疼。為此母親大動(dòng)干戈，跟家里人約定推車時(shí)要拐個(gè)直彎，堅(jiān)決不許壓壞菜。唉！那是母親的心血��！到了夏天，害蟲就多了，那白菜早已被那可惡的蟲兒咬傷了好多洞，殘缺不堪，母親便不厭其煩地為白菜捉蟲，每天放學(xué)歸來，總能看見母親頭上那密集的汗珠。好不容易，秋天馬上就要來了。那經(jīng)過母親精心呵護(hù)地菜已經(jīng)長成，地里綠油油地一片母親一顆一顆地拔下，洗一洗就成了我們晚餐的蔬菜。大家吃著這無污染、無公害的蔬菜，心里暖洋洋的。
我想，母親照顧那片菜園，就像照顧我小時(shí)候一樣吧？
話題優(yōu)秀作文 篇2
坐在電視機(jī)前的我，看著高雅的芭蕾舞表演，舞臺上的她們揚(yáng)著笑容一圈圈地旋轉(zhuǎn)，一次次的綻放。我看著她們，不由又會想到那一次令人震撼的精彩。
那一年阿姨帶著我去觀賞一場芭蕾舞演出，我拿著票充滿好奇心的擠進(jìn)了后臺。一個(gè)嬌小的身影赫然映入眼底，她身姿傲立，仰著頭，雙手向上延伸，不停的`旋轉(zhuǎn)著。然而這時(shí)，她腳下一不穩(wěn)，整個(gè)人摔倒在地，地板也隨之微微震顫。我不禁向前走去，蹲下詢問道：“姐姐，你沒事吧？”她抬起頭，對我微笑“沒事，姐姐沒事，這點(diǎn)小傷不要緊。” 不經(jīng)意間，一抹黑色迅速占據(jù)了我的視線，原來是她那磨黑的舞鞋底。我走到門外，看見那個(gè)姐姐一次次的反復(fù)練習(xí)，灰塵一次次在她的鞋底上留下痕跡，見證著她不懈的努力。
終于到表演時(shí)，我專注的看著臺上每一個(gè)動(dòng)作，目不轉(zhuǎn)睛。那個(gè)姐姐出現(xiàn)了，穿著那雙磨黑的舞鞋。漸漸地，她站在中間，腳尖立起，這高難度的動(dòng)作在她的表演中就如正常行走般簡單。她揚(yáng)起笑容重復(fù)著那一練習(xí)無數(shù)次的動(dòng)作。突然她的腳下似乎一不穩(wěn)，“嘭”的一聲狠狠地砸在了地板上。全場一下子寂靜下來，全場目光全匯聚在她的身上，她低著頭，微微顫抖著，似乎氣餒了�？刹恢钦l先鼓起了掌，而后全場每個(gè)人都為她鼓起了掌，似乎都在為她加油。她看向我們，眼中充滿淚水，但她的眼神開始變得堅(jiān)定，她緩緩站起，做好準(zhǔn)備姿勢，她輕輕地吁了一口氣。掌聲漸漸消退，都在為她的開始而做準(zhǔn)備。“三、二、一......”她開始旋轉(zhuǎn)，一圈一圈如水波蕩漾。她仰著頭，指尖努力的向上延伸，猶如一只美麗的白天鵝般的舞動(dòng)。她的腳尖立在地面上，時(shí)不時(shí)的跳躍，時(shí)不時(shí)點(diǎn)起而又落下。裙擺綻放成一朵純白的玫瑰，層層分明。
一曲舞終，雷鳴般的掌聲瞬間如潮水般涌來。我激動(dòng)得不停拍掌，雙手拍紅了也不自知。她依舊眼中噙淚，向我們鞠躬，微笑。
我為她而自豪，為那精湛的舞姿，為那綻放的裙擺，為那摔倒又崛起的精彩！
話題優(yōu)秀作文 篇3
“美麗中國”詩意浪漫 小時(shí)候，我們會用美麗形容媽媽，因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是孩子眼中最美麗的人，照顧、愛護(hù)我們；長大了，我們會用美麗形容那些可敬的人們，最美司機(jī)、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生是他們用愛筑起一座座橋梁，無條件的幫助別人，默默付出；十八大，用美麗來描繪我們的祖國，“美麗中國”——詩情畫意般的描繪祖國大好河山，有蒼茫的草原，雄偉的山巒，碧綠的`草地，清澈的河水然而，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候，大自然給我們敲響了警鐘，我們不停的向大自然索取，生態(tài)問題日益凸顯。
一、空氣質(zhì)量下降
在城市生活的我們，已經(jīng)能明顯感受到一些空氣質(zhì)量下降，尤其是霧霾天氣明顯增多，范圍越來越大。前幾年是珠三角，這幾年擴(kuò)展到長三角、京津冀，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū)，空氣質(zhì)量下降的趨勢越明顯。隨著汽車數(shù)量的猛增，空氣污染更為嚴(yán)重。(優(yōu)秀作文 )對人們的身體健康極為不利，有統(tǒng)計(jì)稱，北京近來年，肺癌率提高了50%多。不難看出，空氣與我們息息相關(guān)，空氣質(zhì)量的好壞直接影響人們的身體。“美麗中國”不僅山清水秀，更該空氣清新，鳥語花香。
二、深林覆蓋率低
我國生態(tài)建設(shè)取得了巨大成就，但從整體看，中國仍然是一個(gè)缺林少綠、生態(tài)脆弱的國家。目前，全國森林覆蓋率20.36%，不及世界30%的平均水平，沙化土地面積超過國土面積的1/5，水土流失面積超過國土面積的1/3，森林資源和生態(tài)總量都嚴(yán)重不足，與建設(shè)“美麗中國”的要求相差很 大，我們應(yīng)該加大森林覆蓋率，更好的建設(shè)“美麗中國”。
三、各種新污染增加
雖然對水污染、大氣污染、噪聲污染等傳統(tǒng)環(huán)境問題的治理，在原有基礎(chǔ)上取得了顯著成效，但新的環(huán)境污染和生態(tài)破壞形式層出不窮，影響范圍不斷擴(kuò)大。近30年來，有關(guān)方面一直在努力完善環(huán)境管理體制及其相關(guān)的法制體系，不斷完善環(huán)境教育體系，不斷提升環(huán)境質(zhì)量要求。人們普遍關(guān)注的城市環(huán)境質(zhì)量，總體上保持穩(wěn)定并逐步改善，農(nóng)村環(huán)境、水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤、海洋環(huán)境、生物多樣性保護(hù)、自然災(zāi)害、食品安全和生命健康日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。 生態(tài)文明是中國轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢所趨，也是人民過上更美好生活的民心所向，因此，十八大報(bào)告中提出“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”“從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢”的目標(biāo)，提出“給自然留下更多修復(fù)空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園”的愿景，引起了強(qiáng)烈而廣泛的共鳴，抒寫生態(tài)文明，建設(shè)“美麗中國”，必將造福人類。
話題優(yōu)秀作文 篇4
一年級的快樂生活結(jié)束了，我心中也留下了很多難忘的事情。
第一件難忘的事——踢門。
叮鈴鈴，放學(xué)鈴響了。同學(xué)們都回家了。同學(xué)甲卻用自己的'大腳“砰”的一聲向教室后門踢去。后門立刻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。老師說：“要愛護(hù)公物，不能用腳踢門�！蓖ㄟ^這件事，我們都記住了要愛護(hù)班級公物。
第二件難忘的事——正月十五吃月餅。
上課時(shí)，老師問：“正月十五我們中國都有那些習(xí)俗？”有的說：“看花燈”，有的說：“猜燈謎”，還有的說：“吃元宵”。這時(shí)同學(xué)乙高高的舉起了手，老師讓他回答。他大聲的回答：“吃月餅”。同學(xué)們都哈哈大笑，八月十五才吃月餅，還要等七個(gè)月呢！所以，要記住風(fēng)俗才不會鬧笑話。
第三件難忘的事——我們學(xué)校的第一個(gè)礦工。
有一天，上語文課時(shí)，同學(xué)丙不停地轉(zhuǎn)著卷筆刀，削著鉛筆。老師說：“不要再削鉛筆了�！笨墒悄莻�(gè)同學(xué)好像沒聽見老師的話，還在繼續(xù)地削著。不一會兒，同學(xué)丙的桌兜里、腳底下都是鉛筆屑。老師讓他站出來，見到他白色的校服上一片烏黑，像一個(gè)礦工，我們都把他叫“礦工小弟弟”。老師說：“趕快去洗！趕快去洗！”。因此我們上課要專心聽講，不能削鉛筆，才不會變成礦工噢！
看看我們一年級的小蜜瓜們干出多么調(diào)皮的事情��！你在一年級也干過這些事情嗎？
話題優(yōu)秀作文 篇5
葉子，一片片落下，鋪滿了這條窄窄的林間小道。滿地都是紅色的楓葉，由淺人深，無限地鋪展開來，層層疊壓著愛。這就是澤水街，它不僅以紅楓著名，更因一種金色聲音——小街上那些有學(xué)識的人們對于事情對與錯(cuò)的正確判斷而聞名。
一、微笑
清晨，一滴露珠凝在楓葉上，閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹過，那片葉子搖搖晃晃地飄落下來。這時(shí)，小女孩蘇已經(jīng)走進(jìn)了澤水街小學(xué)，她要做一件重要的事。學(xué)校的花房里開出一朵最大的玫瑰花，全校的同學(xué)都非常驚訝，每天賞花的人絡(luò)繹不絕。當(dāng)四歲的蘇告訴奶奶學(xué)校里有這么一朵大玫瑰花時(shí)，病重的奶奶花白的頭發(fā)緊靠著蘇的金發(fā)，微笑著說：“寶貝，你給了奶奶多大的安慰啊�！贝藭r(shí)，蘇站在那朵最大的玫瑰花前，想著奶奶蒼白的臉，毫不猶豫地從花盆中輕輕地摘下它，從容地往外走。她想：一會兒給奶奶看過，我就送回來，大家又能一上學(xué)就看到這朵可愛的大玫瑰花了。于是美好的心愿幻化為燦爛的笑容，洋滋在她玫瑰花般的臉上。
二、凋謝
第一個(gè)發(fā)現(xiàn)蘇摘走大玫瑰花的，是學(xué)校最富有聲望的老師。老師彎下腰，親切地問蘇：“孩子，你摘這朵花送給誰?可以告訴我嗎?”蘇凝視著他，害羞地說出自己美好的秘密，并且天真地說：“這是我的心愿——給奶奶希望和活力。我現(xiàn)在摘下來送給奶奶看，看過后我就把花送回來。”這位老教育家頓時(shí)緊鎖眉頭，用顫抖的聲音嘆息著說：“天真的孩子，你做了一件蠢事。摘下的花兒不能回到它原來的位置，它將失去生命，永遠(yuǎn)凋謝了。”
三、街聲
充斥著蘇的耳朵與心靈的不止這一種聲音。當(dāng)她走到澤水街，這條被稱為彌漫著愛的街道上時(shí)，著名的金色聲音不失時(shí)機(jī)地教育起一個(gè)犯了錯(cuò)的`孩子。
“作為一個(gè)可愛的孩子，不應(yīng)該有損害公物這類不良的行為�！薄贿@是他們的諄諄教誨。
“這種行為將會怎樣侵蝕那些純潔的心靈呢?要知道，那些孩子是那么善良�！薄@是他們的重重憂慮。（初中作文）
“我們要想個(gè)合適的辦法，拯救這個(gè)壞孩子�！薄@是他們的菩薩心腸。
終于，蘇的母親領(lǐng)走了她的壞孩子。那朵大玫瑰花的花瓣一片片散落在地上，還有，還有一片新落下的紅楓上，留下了一滴蒼白晶瑩的淚珠。
四、尾聲
覆蓋著紅楓的澤水街很快又恢復(fù)了平靜，似乎忘記了那顆受傷的心，也忘記了那件事的對與錯(cuò)。
話題優(yōu)秀作文 篇6
溫暖是一種心里的感受，是一種溫馨的心靈接觸，溫暖在師生間，同學(xué)間，親人間，陌生人間……
一天體育課上，我和王明比賽投籃，我倆你來我往，玩的不亦樂乎�！肮嗷@高手”隨著對我的喊聲，球沒有直入網(wǎng)口。而是向他那邊猛飛過去，他輕輕一跳，躲過了猛烈一擊。球撞到了墻，反彈了回來，和我的鼻子來了個(gè)親密接觸。我蹲下來揉著自己的鼻子呻吟者，王明立即沖了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他急忙將我?guī)У搅讼词珠g，“仰起頭，我?guī)湍銢_洗”他接住一手捧水，一手扶住我的頭，把我臉上的血洗干凈，在清洗一下鼻子，然后他從口袋里掏出紙巾，敏捷的撕下一塊，搓成“小紙棍”塞進(jìn)我流血的鼻子里，鼻血暫時(shí)止住了，他卻擔(dān)心的對我說：“一會我要是把紙棍拔下來還留血怎么辦？”果然不出他所料，我把紙棍拔下來了，鼻血仍像小溪一樣流著，這下他可著急了，慌忙用新的.小紙棍堵住我的鼻孔。突然，小明大聲說：“我想到了一個(gè)法到血除的絕招，來，咱們試試”，他用手捏住我的兩側(cè)耳鼻，稍用力壓迫，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，他松開手，慢慢的把鼻子上的紙棍拔出來，奇跡出現(xiàn)了，我的鼻子不流血了，他這才長舒了一口氣。
同學(xué)對我們無微不至的關(guān)心是最珍貴的，同學(xué)們用他們的行動(dòng)溫暖著我的心，我很感激他們。
話題優(yōu)秀作文 篇7
每一個(gè)人都想擁有快樂。有的人說：“哎~~！ 生命中一點(diǎn)也沒有快樂，是他們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。 其實(shí)，快樂在不知不覺中就產(chǎn)生了。其實(shí)寬容就是一種快樂。（此段必須刪去，容易讓讀者理解為是寫快樂的文章。）
寬容是一種修養(yǎng)，它讓我們身心健康。寬容是一種智慧，能讓我們接觸快樂。寬容是一種境界，能讓我們?nèi)ジ惺苋松牧α�！寬容的力量是無堅(jiān)不摧的，寬容是沙漠里的綠洲。寬容是暴風(fēng)雨后的彩虹。寬容是人世間芬芳的花朵。（蘊(yùn)含哲理式+比喻式開頭，道理深邃，將抽象的概念寫得生動(dòng)具體，令讀者深思。）
寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。
三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的.，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不象話了！”蔣琬坦然一笑說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性；讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處。”后來，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。（所舉事例典型。）
寬容是一種修養(yǎng)。（總結(jié)上文。）這個(gè)故事說明：人只有寬容了別人，才能做到讓別人尊敬，讓別人敬重。俗話說，將軍額前跑開馬，宰相肚子撐開船。不就是這個(gè)道理么？（引用，承上啟下。）
寬容的重要更體現(xiàn)出一種智慧。（作者的論點(diǎn)。）那是發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的故事，藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因?yàn)橛形液土畬④�。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面�。 边@話被廉頗聽到，就有了廉頗“負(fù)荊請罪”的故事。（再次舉例，文章夾敘夾議。）
寬容是一種智慧，藺相如寬容了廉頗，最終使國家能夠和平昌盛，這就是寬容的力量！
寬容的意義就是寬恕。記得有這么一個(gè)故事：有一對年輕夫妻，男的因?yàn)榈酵饷婀ぷ髟獾杰嚨溩兂闪酥参锶�。他的妻子得到了這個(gè)消息非常的心痛，但是她卻沒有拋棄丈夫，而是日日夜夜守護(hù)在丈夫的身旁。直到照顧了三年丈夫終于開口說話了，而且只說了一句話：竟然是另外一個(gè)女人的名字，那是他初戀的情人。當(dāng)時(shí)妻子的眼淚在眼圈打轉(zhuǎn)，但是還是沒有哭出來。這時(shí)，妻子在收拾家務(wù)時(shí)，意外地在抽屜里的訂書釘?shù)暮凶永锩婵吹搅艘环馇闀钦煞虺鯌偾槿藢懡o他的一封信。于是，妻子每天都給他讀這封信并按時(shí)服藥細(xì)心調(diào)理……終于有一天丈夫醒了，當(dāng)他第一眼有意識的看到妻子時(shí)，他哭了，他們又是美滿幸福的一家了。
寬容是一種境界。（作者的論點(diǎn)。）這件事一般人放在誰身上都不可能做到，但是寬容的妻子做到了。這個(gè)妻子正因?yàn)橛辛藢捜荩麄儾艜腋＃。ㄍㄟ^這則小故事說明，現(xiàn)在的中學(xué)生作文，尤其是話題作文，如果不注重平時(shí)的看書、讀報(bào)、有意義的上網(wǎng)搜集資料，作必要的積累，寫出好作文是不可能的！望各位同學(xué)家長重視起來，并切實(shí)行動(dòng)起來�。�
寬容是多么的神圣��！學(xué)會寬容你就會擁有快樂�。ㄗ湔嘛@志，簡潔有力！）
話題優(yōu)秀作文 篇8
每當(dāng)學(xué)校組織出去玩時(shí)，我便會一面應(yīng)付著母親的囑咐，一面整理著東西�；叵肫饋恚瑥那暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴像電影般在腦海里顯現(xiàn)。從記憶海洋的美麗漣漪里看去，卻突然猛地一驚：兒時(shí)對母親的敬仰現(xiàn)在為何煙消云散、不知去向？兒時(shí)心目中母親那高大慈祥的形象為何變成了現(xiàn)在的啰嗦？兒時(shí)的親切為何變成了現(xiàn)在的嚴(yán)肅?每每與母親提出獨(dú)自上下學(xué)的要求時(shí)，母親總是笑而不答�？嗫喟笾拢赣H終于勉強(qiáng)同意，在提醒我注意安全的時(shí)候毫不掩飾地把擔(dān)心寫在臉上。
相對于母愛來說，父親給予我的愛則更加深沉。
如果母愛是一杯甜蜜的糖水，那么父愛就是一杯香醇的咖啡；如果母愛是奔流不息的小溪，那么父愛就是博大寬廣的大海。母愛是細(xì)膩甜蜜的，父愛是深沉博大的。母親時(shí)而像一個(gè)活潑親切的相知好姐妹，又時(shí)而像一位嚴(yán)厲苛刻的英國女教師。父親在我心目中不是一位嚴(yán)父，而更像一個(gè)朋友、一位英雄。回望昨日在異鄉(xiāng)那門前，唏噓的感慨一年年，但日落日出永沒變遷。這刻在望著父親笑容時(shí)，竟不知不覺的無言，讓日落暮色滲滿淚眼。如果母愛是仲夏里群星璀璨的夜空，那么父愛便是隆冬中沒有星辰的蒼穹。每當(dāng)我望著父親的眼睛時(shí)，便會有一種錯(cuò)覺。讓我覺得那雙眼睛后面是一口大的井，儲滿了回憶和長期堅(jiān)定的思考。而它的外表上卻閃爍著現(xiàn)代的光芒，像陽光在樹海外層的葉片上，或在深湖漣漪間閃爍。
那還是二年級的時(shí)候，我不止一次的與母親提出自己上下學(xué)的要求，可母親卻總是一連慈愛地看著我而并不回答。漸漸地，理直氣壯變成了軟磨硬泡。當(dāng)母親終于答應(yīng)時(shí)，內(nèi)心便如脫了韁繩的野馬一般，一生不羈放縱愛自由的我呼吸到了更多自由清新的空氣，小小的心靈便有了一種前所未有的感覺，如同春風(fēng)拂面。
放學(xué)了。走出校門，環(huán)望四周。并沒有發(fā)現(xiàn)父母那熟悉的身影，內(nèi)心便如脫兔般興奮。平靜的外表竭力掩飾著興奮的內(nèi)心。沿著無比熟悉的道路一步步走過。不知怎的，往日里漫長的道路此時(shí)卻覺得無比短暫。掏出鑰匙的一剎那，耳畔卻突然星期那熟悉的聲音，欣慰卻又帶幾分調(diào)侃：“不錯(cuò)啊，能自己回家了……”
就這樣，每天都靠著雙腳奔波于家和學(xué)校之間。走過了百花齊放的暮春，走過了艷陽高照的仲夏，走過了紅葉似火的深秋，走過了銀裝素裹的隆冬。年年月月，踏過了不明世事的三年級，踏過了天真爛漫的四年級，踏過了頗有壓力的五年級。
記得六年級是學(xué)校組織春游，凌晨三點(diǎn)在學(xué)校集合。為了不驚醒熟睡中的父母，我悄悄叫醒了同房間的同學(xué)，躡手躡腳地走出了家門�；仨黄常麠潣嵌蓟\罩在凌晨的暮色之中，而那無比熟悉的.位置卻亮著燈，兩個(gè)人影佇立在窗前。心里頓時(shí)涌起一股暖流，前路的黑暗此時(shí)此刻也變得光明。真幸福，這么多年來可以一直行走在他們的目光中。
無法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后，總是羅嗦始終關(guān)注，不懂珍惜太內(nèi)疚。仍記起溫馨的一對手，始終給我照顧未變樣，理想今天終于等到，分享光輝盼做到。沉醉于音階她不贊賞，母親的愛卻永遠(yuǎn)未退讓，決心沖開心中掙扎，親恩終可報(bào)答。春風(fēng)化雨暖透我的心，一生眷顧無言地送贈，是你多么溫馨的目光，教我堅(jiān)毅望著前路，叮囑我跌倒不應(yīng)放棄。沒法解釋怎可報(bào)盡親恩，愛意寬大是無限，請準(zhǔn)我說聲真的愛你。
我愛我家
我有一個(gè)溫馨而快樂的家，在這個(gè)家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的幽默，媽媽的和藹，使我們這個(gè)家更加溫暖。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽坐了一夜的火車，來到了首都北京。剛一到，就聽到一個(gè)喜訊：在北環(huán)路上的快樂超市旁，有一個(gè)“家庭大比拼”的游戲，九點(diǎn)開始。我和爸爸媽媽把東西急忙放到賓館，就去報(bào)名了。游戲馬上就要開始了！
第一局：父母將孩子夾在中間，腿用繩子綁著，三人一起走，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的家庭勝利。準(zhǔn)備好后，一聲槍響，我與爸爸媽媽迅速向終點(diǎn)沖去，由于我走的規(guī)律總和爸爸媽媽的不一置，爸爸媽媽干脆把我架起來走。哈哈，真爽，真像飛一般的感覺，我回頭一看，其他家庭還離我們遠(yuǎn)著哪，馬上就到終點(diǎn)啦�？谝〉谝痪治覀儎倮�！我高興極了。
第二局：接力賽，父母與孩子跑步，一個(gè)接一個(gè)，最先跑完的當(dāng)然就勝利嘍！我和媽媽讓爸爸站老大，因?yàn)榘职峙艿米羁�，我站第二，媽媽最后。爸爸天天跑步，現(xiàn)在，跑步對爸爸來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。輪到我了，我像一只勇猛的燕子，向前沖去，為媽媽拉開了距離，到時(shí)候媽媽跑時(shí)就輕松多了。功夫不負(fù)有心人，第二局我們?nèi)匀粍倮�！我高度興奮。
第三局：心靈感應(yīng)，父母比劃孩子猜。這是一個(gè)測試父母與孩子之間的心是否相印的游戲。游戲一開始，爸爸媽媽緊張的比劃著，我也緊張的猜。不知是我們的詞卡太簡單了，還是我太聰明了，不一會兒就猜完了，并且還全對呀！
這時(shí)，主持人宣布：本次“家庭大比拼”的獲勝者是ㄗòsらT仔妹家庭（報(bào)名時(shí)，主持人讓給自己家庭起個(gè)名字，我就叫了個(gè)這個(gè))!哇~~我激動(dòng)得一蹦三尺高，看看爸爸媽媽，也都累得滿頭大汗，滿臉通紅，爸爸笑了，媽媽也笑了，我更是樂不可支了。我走近爸爸媽媽，用我那雙軟綿綿的小手幫爸爸媽媽擦干了汗水，旁觀者都在熱烈的鼓掌，祝賀我們。領(lǐng)完獎(jiǎng)品，我們歡樂得像只小鳥，抱著它，回賓館了。
這次游戲，讓我感到這個(gè)家的完美，這個(gè)家的溫暖，這個(gè)家的溫馨，這個(gè)家的歡樂，這個(gè)家的一切是多么美好！
��！我愛我家，愛這個(gè)充滿愛心的家！
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