話題作文【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的話題作文9篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
人的一生中有許多可以收益的時候，比如：老師課上對你的一個表揚，做錯事時媽媽對你的教訓(xùn)和爸爸對你語重心長的教育……這些事都可以使你受益一生。下面就讓我給大家講講爸爸對我的一次教育吧！
有一次，我考試拿了一百分，得了全班第一，一放學(xué)便捧著卷子，心里像樂開了花，腳底像抹了油一般，走得飛快，全速向家中進攻�；氐郊依�，我看見爸爸在專心致志地看電腦，便心生一計，嚇嚇老爸，我裝出慚愧的樣子，哭喪著臉對爸爸說：“爸，我……我考了78分！”這一招果然有效，爸爸立刻轉(zhuǎn)過頭，說：“什么！”但是他看了我一會兒后便哈哈大笑起來，他這一笑，倒讓我蒙了一頭霧水，我剛想問，他先開口了：“到底考了多少？快說！”我嘿嘿地對著他笑，說：“一百！”
爸爸的表情變得嚴肅起來，說：“看你那得意的.，是不是驕傲了？腳上駕著云朵，是不是快要飛起來了？”今天我一定要給你好好上一課，樓外青山，山外白云，云飛天外，你在班里得了第一，那么要是在全城、全國、全球呢？”
聽了爸爸的這一番話，我心里很是慚愧，臉漲得通紅，心心里像燒開的水一樣上下翻騰。于是，我下定決心：一切從零開始。永遠記住爸爸對我的教育。
話題作文 篇2
升到初一了，我們又進入了一個新的學(xué)校，開始了新的生活�！醮我姷綇埨蠋�
星期六，返校了，我背上書包出了門，走在了去學(xué)校的路上，我抬頭仰望，天空是那樣的藍，云朵快速的變化著，一會兒這樣，一會那樣，千奇百怪。我繼續(xù)前進，一會來到了學(xué)校，“哇這就是中學(xué)嗎？That‘sgreat！我高興的說道。”旁邊來了個同學(xué)說：“是的，這就是中學(xué)�！薄昂�，我們一起進去吧！”我說道。我和那個同學(xué)一起進入了學(xué)校。一進大門，我便看到了學(xué)校栽培的那一叢花草，香氣迷人，使我迷上了它。不一會，來了一個老師，穿著個黑色皮衣，一雙高跟鞋，顯得格外瀟灑，平易近人，她是來宣布分班的，她拿起稿念了起來：一班……二班……，……，……，……，……，……，……，…，十班，張慶駿，孫彬，林恩民……�！拔以谑喟�。我高興的說道。說完，我迅雷不及掩耳一口氣，沖上四樓，來到了十班，我坐到了寫著我名字的座位，坐了一會，同學(xué)們都紛紛進入了教室，各自坐在自己的座位上。叮叮�！险n鈴聲打響了，來個一位男老師，那老師鏗鏘有調(diào)的喊到：同學(xué)們，我是你們的班主任曾正義，以后大家要改掉小學(xué)壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)天天向上�！苯淌依镯懫鹨黄瑹崃业恼坡�。噔噔……，樓道里傳來高跟鞋聲，越來越近。一位女老師進入了教室，我抬頭一看：這不是宣布分班的老師嗎？”我疑惑道。那老師走上講臺說道；“同學(xué)們，我是你們的英語老師，我叫張英。祝愿同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。——老師的離別
初一下學(xué)期了，我們又開始了新的學(xué)習(xí)。星期五，下午倒數(shù)第二節(jié)課，叮�！险n鈴打響了，我們安靜的坐在座位上等待著老師的到來，噔噔……那熟悉的高跟鞋聲出現(xiàn)在我的耳中，老師進來了，我們翻開練習(xí)冊等待著老師講題，老師認真的講著，我們認真的'聽著，一道，一道……，終于講完了，老師嘆了一口氣，說道：同學(xué)們，我要調(diào)到別的年級去了，以后不能給你們講課了，我們傷心的問道：為什么�！薄皼]有為什么，這是學(xué)校定的，沒有辦法”聽了這番話我暗自流下了眼淚，心里痛恨的說道：穩(wěn)中你怎么這樣的無情，你想沒想過我們的感受，穩(wěn)中，校領(lǐng)導(dǎo)們，求求你們了，不要把我們張老師調(diào)走。嗚嗚嗚嗚……下課了，我的同桌和幾位同學(xué)和老師一起去了辦公室，我獨自下了樓去了廁所，回到教室看到那幾位同學(xué)在那里嗚嗚的大哭，我又哭了，叮�！险n了，我沒有因為上課，而停下哭泣，繼續(xù)哭著，班主任看見了也沒有阻止，我們?nèi)喽荚诳�，都在恨。我們都發(fā)下誓言：要好好學(xué)習(xí)，要用優(yōu)秀成績回報老師。
話題作文 篇3
今天，我到爺爺家去挖蚯蚓了。
來到爺爺家，我就迫不及待地對爸爸說：“我們?nèi)ネ隍球景?”“好呀!”我們大家一起拿起鐵鍬，興致勃勃地來到野外，爸爸拿起鐵鍬，不停地挖呀挖，因為蚯蚓冬天在冬眠，所以很難挖到蚯蚓�！翱�!這里有條蚯蚓!”媽媽說，我順著媽媽手指的方向一看，果然有一條正在不停扭動身子的蚯蚓在泥土中掙扎著。我們把這條來之不易的蚯蚓放進了瓶子里。我拿著裝著蚯蚓的瓶子仔細觀察蚯蚓，蚯蚓穿著一身棕褐色的衣服，還有一個環(huán)帶，身子又細又長，軟軟的，我根本找不著眼睛。
爸爸換了個有淤泥的`地方繼續(xù)挖，竟然挖出了一只透明的活蝦，這一發(fā)現(xiàn)讓我們大吃一驚。爸爸說：“因為淤泥里的水干了，如果下雨了，那么里面就蓄滿了水，蝦就會在水中活蹦亂跳了�！蔽覀兝^續(xù)挖，挖了一會兒，又挖出一條更大的蚯蚓，我興高采烈地撿了起來放進瓶子里，和爸爸媽媽回家去了。
回家的路上，我在想：“今天的收獲可真不小，大自然真?zhèn)ゴ�，給了不同生物不同的生活環(huán)境，比如蚯蚓喜歡陰暗潮濕的土壤里，蝦雖然生活在水中，但如果水干了，也仍可以在淤泥里生存……大自然真神奇!”
話題作文 篇4
夏利是個12歲的中學(xué)生，這本應(yīng)有著一點叛逆的年紀，卻很聽父母的話，只是周末的時候，他與母親確失和了，卻僅僅是為了一件小事。
夏利的母親很著急，看著別人家的孩子鋼琴過七級，英語過六級。再看看自己家的孩子，整天都在拼湊著那些畫著幼稚畫面的拼圖，一點也沒有12歲人的樣子。都說十二歲的孩子像個‘小大人’了，可夏利還整天玩著這些，把大部分的時間都花在了這，學(xué)習(xí)成績也并不理想。這次，她狠下了心。
“你又在玩這個！”夏母大叫著�！岸家谀┝�，你還不用心學(xué)習(xí)，整天拼這個有用嗎？你說你去學(xué)個特長考個級，將來還有點加分，不知道你在想什么！”夏母指著夏利的鼻子，氣不打一處來，一巴掌扇了過去…。
夏利的臉疼疼的，坐在公園的`長椅上，想起今天上午的事，心里還難受著。當時夏利一氣之下沖出了家門，午飯也沒有吃�！俺燥埖臅r候也要受氣，還不如不吃。”夏利抱怨著。
夕陽落下了湖面，還散著余暉，映在湖面上，湖水邊的金黃，倒映出夏利的影子，夏利彎著腰，嘆了口氣說“還是回去吧，吃飯重要一些�！�
“回來了�！毕哪赴欀碱^，似乎上午的事還讓她不高興。夏利剛要進入房間，背后傳來母親的聲音“你的那些拼圖我都給扔了，你還是安心學(xué)習(xí)吧�！毕睦蹲×�，回頭看向母親，平靜的眼神讓母親驚到了。夏利答了了聲“知道了�！北氵M屋了。
回到房間，夏利躺在床上，看著一塊被撕碎的拼圖，看著入了神，竟發(fā)現(xiàn)拼圖上有水跡。一摸眼角，發(fā)現(xiàn)早已浸滿了淚水。
其實破碎的不僅僅是拼圖，還有那美好的童真。破碎了，想拼好卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。
話題作文 篇5
敬愛的老師，親愛得同學(xué)們:
大家早上好，今天我演講的題目是《吃苦耐勞》。
俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”在現(xiàn)代的生活中，我們這一代孩子都是家中的小皇帝，小公主。根本不知道吃苦耐勞是什么？而且同學(xué)們心中也會想：現(xiàn)在都什么年代了，條件都這么好，為什么還要吃苦呢？我們平常也學(xué)過以前有關(guān)吃苦耐勞的文章，可都忘得差不多了。就像平時體育鍛煉，一遇到什么小問題就提出在旁邊休息不參加體育活動。遇到天氣寒冷或炎熱的情況也會叫苦連天，尤其是作業(yè)多的時候或?qū)懭沼浀臅r候也會愁眉苦臉。來打掃衛(wèi)生，連笤帚也不想拿……上面這些在我們當中比比皆是。同學(xué)們，吃苦耐勞是一種精神，更是一種行動。無論何時何地，我們必須擁有這種精神，在學(xué)習(xí)中更不能缺少。
吃苦是成功的基石，任何事情想要獲得成功，必須經(jīng)過奮斗和努力，沒有吃苦精神就無法到達成功的'彼岸，也不能嘗到成功的喜悅。古今中外，凡成功者都是在實踐和艱苦的環(huán)境中磨練出來的。
在我國古代，王羲之的“墨池”、孫康的“映雪”還有孔子“韋編三絕”的故事。據(jù)說孔丘讀了很多遍《易》，先了解它的內(nèi)容，在掌握基本要點。接著對其精神、實質(zhì)有了透徹的理解。為了更深入的了解，讀來讀去，串連竹簡的牛皮帶子也磨斷了幾次，即使讀到這中地步，孔子還謙虛的說：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了�！笔聦嵶C明，只有愿意吃苦，勇于吃苦，不怕吃苦的人，才能出色的完成任務(wù)。見到困難就退縮的人，根本無法嘗到成功的喜悅。
既然要做到吃苦，就要先認識吃苦，因為認識的深度決定行動的力度。在學(xué)習(xí)、生活中，我們要意識到吃苦是一種財富，是一種資本，是一種素質(zhì)，那么就要在自覺的學(xué)習(xí)、生活中堅持。不能輸在起跑在線----這句話被多少人奉為準則，但是又有多少人明白“吃苦耐勞”也是一條起跑線？如今社會，，學(xué)習(xí)競爭激烈，吃不了苦就堵是住了自己的發(fā)展空間。“吃苦耐勞”也是一面鏡子，照出了我們現(xiàn)在真實的樣子……
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，甩掉我們“小皇帝”,“小公主”的稱號，因為現(xiàn)在的新世紀更需要我們吃苦，發(fā)揚中華精神，一起走向美好明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
話題作文 篇6
一句叮囑，一聲責備，一個擁抱，一臉慍色……匯成絲絲縷縷，編織著愛的羅網(wǎng)。
記憶的絲線錯綜復(fù)雜，毫無頭緒。
悠悠然轉(zhuǎn)著筆，窗外的雨絲或井然或雜亂，抬頭注意到樓梯口那張殘破雜亂的網(wǎng)，放下筆，舉目仰視，一個大大的蜘蛛正咝咝地吐著，似乎想厘清、彌補那一份殘缺。
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低……”忽高忽低的讀書聲試圖掩蓋媽媽的喋喋不休，又一次失敗。甩下書，拿起桌邊的手機一抬腳沖了出去�！俺鲩T，別忘了帶……”猛地甩上門，似乎隔斷了那份煩雜與焦躁。
陰霾籠罩著夏日的蒼穹，寂寞的眼睛早已被黑色遮住，傾盆而下的大雨沖刷著城市的煙塵與喧囂。擔憂、焦急又夾雜著一點感傷的我，在看見半身濕透，氣喘吁吁，滿目擔憂的媽媽時，立刻被鋪天蓋地的甜蜜所取代。
抱著媽媽，忽然想起一句歌詞“就算城市讓大雨傾倒，我也會用力給你懷抱”。一根愛的絲線牽引而出，我慢慢觸到了她的始端。
秋夜，星光璀璨，銀河靜謐得像一片銀帶，風(fēng)席卷了我的詩意，一聲聲蟲鳴蛙鼓，為寂靜的午夜增添了一絲悸動，期中考試的失利如夜航般的.漆黑幽深。
“滿天的星星，又有什么好看的？你不睡覺啊，也想來干活，明天還得上課呀，你！”依戀的目光飽含不舍，委屈的淚水順著臉頰流下。一聲空靈之音如醍醐灌頂，我四處找尋，彎下腰才發(fā)現(xiàn)我所尋找的空靈之音原來是自己眼睛滴落河田的聲音。朦朧中，滿目星光，不禁心動，輕喚一聲“奶奶”，
“手把青禾插滿田，低頭便見水中天。六根清凈方為道，退步原來是向前……”又一根絲線攀著愛牽引而出。
青春時節(jié)，是花的季節(jié)，更是雨的季節(jié)。愛情友情又怎能理清，一邊是愉悅遐想，一邊更多的是困惑惆悵。
秋夜獨坐月下，爸爸跟出來，坐在我身邊，跟我講小時候的趣事。他一邊呵呵笑，說：“你小時候，真是一個調(diào)皮的小丫頭，還沒學(xué)會走路就已經(jīng)急得瞎跑，每次都跌得渾身淤青。其實，有些事不能操之過急。時間一到，它自然而然就順了�！毙木乖谀且豢唐届o。我也笑，覺得即使天塌下來，還有高個子的爸爸頂著，我怕什么。就算所有人都離開了我，我還有家人。
一根根，一絲絲，交錯紛雜，我漸漸理順了他們的經(jīng)緯，清楚了它的結(jié)構(gòu)。
仰頭，那張網(wǎng)褪去了先前的殘破雜亂，變得規(guī)則有致，縱橫交錯，大蜘蛛領(lǐng)著還未能獨立吐絲結(jié)網(wǎng)的小蜘蛛，慢慢地向網(wǎng)中的蛾蟲走去……
愛，像一張網(wǎng)，一張飽含愛的網(wǎng)。無論在自然界還是在人世間，她都將親情包裹其中，將人生的真諦包裹其中，不離不棄……
拿起筆，在屬于我的網(wǎng)中徜徉游弋……
話題作文 篇7
這話一點不錯，一個人知識再豐富，上知天文，下知地理，如果缺少實踐，也只能坐守老底，干不成大事業(yè)。
我們對于歷史上的長平之戰(zhàn)并不陌生。趙國四十萬大軍被秦全部活埋，堪稱世間悲劇，原因也只是在于用了一個只會紙上談兵的趙括，才讓歷史留下了遺憾的一筆，假使趙王善于用人，用的是廉頗而不是趙括，我想歷史將會改寫。這是血的教訓(xùn)，我們應(yīng)時刻銘記在心，時刻警告自己，要善于實踐。
穿過歷史的長河，讓我們回到現(xiàn)在。
材料中船長的兒子不也是一個很好的例證嗎？駕船當然需要技術(shù)，也可以說技術(shù)是最重要的，但一但脫離實踐，也只能落得一個像船長兒子一樣的`下場。真是可悲可嘆。假使這位船長有點頭腦的話，在傳與他兒子駕船技術(shù)的同時，也穿插海上實踐，讓他在波濤洶涌的大海上，鍛煉一下他的膽量和遇到困難時的駕船技巧，我想，他的兒子也會像他一樣，也許會比他更強，成為繼他之后第二個船王。
駕船是這樣，學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣？
一個人只知道學(xué)習(xí)，只是一味的死學(xué)，也不開動腦子，即使學(xué)的再多也不會成就大的事業(yè)。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，我說的努力學(xué)習(xí)并不是讓你抓住學(xué)習(xí)不放松，只把知識掌握牢了，而沒有實踐的能力，不會運用。
古往今來，哪個成才的人沒有經(jīng)過實踐。愛迪生為了發(fā)明電燈泡進行了上千次實驗；法拉第為了得到磁與電之間的關(guān)系，不也是一次次實踐得來的嗎？等等，當然他們的結(jié)果都是很好的，為科學(xué)事業(yè)做出了貢獻。
最近，我又在一本雜志上看到了這么一段話：中國學(xué)生會考試，每次參加奧林匹克競賽，得獎的都是中國人；美國會創(chuàng)造，每件有意義的發(fā)明，大多出自美國人。我想一但中美兩國互補所短，一定會成就更大的事業(yè)。
最后，我要說讓我們駕駛著知識，撐起實踐，為了理想，前進。
話題作文 篇8
今天，老師讓我們寫一篇"我的夢 中國夢"我查了一下它的意思。讓我懂得一個道理，人如果有遠大的夢想，全世界的人都有一個理想，世界一定會不斷的進步，祖國更加興盛！
“少年強，則國強；少年智，則國智�！边@句話通過我的耳朵，直達大腦，在每一個腦細胞中蕩漾。 今天，我看了開學(xué)第一課，我的夢，中國夢！讓我懂得一個人如果有遠大的夢想，全世界的人都有一個理想，世界一定會不斷的.進步，祖國更加興盛！
“少年強，則國強；少年智，則國智�！边@句話通過我的耳朵，直達大腦，在每一個腦細胞中蕩漾。
一個人強，不算強。全國強，才算強。每一個人，就像一塊磚頭，一塊磚頭再大，也成不了高樓大廈。沒有力量和勇氣，如果許多的磚頭聚集一起，就成了高樓大廈，團結(jié)在一起就會有力量，能克服一切困難和阻礙，才會有和諧的社會。正如兩人塌同心，其利斷金。單絲不成線，獨木不成林。
話題作文 篇9
中國夢，中國夢，顧名思義就是中國未來的形象。相信每個人都有一個中國夢。然而在我心中的那個中國夢就是這樣的：保護環(huán)境，珍惜資源，讓中國的每一片土地變得更加綠，讓中國的每一片海洋變得更加湛藍，讓中國的空氣變得更加新鮮。
為什么我的中國夢是保護環(huán)境，珍惜資源？請你仰起來頭看看我們的天空吧，白天，天是那么的白��！有時簡直是暗灰色，完全沒了古人所說的那么的美好。藍天白云在二十一世紀的中國好像是一種少見的天空。黑夜，一想到夜晚，大家一定會想到星星和月亮，那么人的肉眼能看見幾個星星呢？答案是幾乎看不見星星。有時候連月亮都看不見了。這就是我們的天空！就在古代它是一幅美麗的畫，后來卻被人們一再的破壞。變成了現(xiàn)在這樣的慘狀。如果我們?nèi)祟愒俨换诟�，藍天、白云、星星和月亮都會遠去，帶給我們中國的是滅頂之災(zāi)，到那是，中國在強大也是無用的。不要讓我們的子孫再也看不到藍天白云，不要讓星星和月亮只出現(xiàn)在童話故事中，如果想讓這種情況不要發(fā)生，辦法是有的：大人少開車，每人都不亂扔一片紙，這樣才能讓世界變得更美好。除了做好這一點我們還要珍惜資源，我就拿我們最常見的`誰來說吧。大家都知道水是生命之源如果沒有誰，就沒有生命，我國是一個十分缺淡水的國家，可是大多數(shù)中國人還是沒有這個意識。有的洗完手忘關(guān)水龍頭，有的人拿水來打水仗，有的人把污水排到大河中，讓許許多多的魚都害死了，他們害的不僅是魚，還是他們自己，喝了這種水后有很多人得了不治之癥，最后死亡。
可能有些人覺得我寫的跟中國夢毫無關(guān)聯(lián)，可這卻是我們不得不考慮的。中國天藍、山綠、水清，空氣新鮮，大家都心情愉快，這就是我夢寐以求的中國夢！
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