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話題作文

時(shí)間:2023-09-23 09:11:28 話題作文 我要投稿

(必備)實(shí)用的話題作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的話題作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)實(shí)用的話題作文

話題作文 篇1

  時(shí)針走過那遙遠(yuǎn)的路,亦是圓;水滴中承載的光陰,亦是圓;宇宙間每一個(gè)相隔甚遠(yuǎn)卻又彼此給予光明的明星,亦是圓……

  圓,未必是約束而是開始。觀音用緊箍咒制約孫悟空本意是讓他能放下雜念,一心去西天取經(jīng),為的是制約、約束,但對(duì)孫悟空來說則是引他走上正路。雖然路途遙遠(yuǎn)又艱辛,還要降妖除魔,他也想過放棄但仍然愿意重新站起來戰(zhàn)勝困難,這才有了故事的圓滿與美好。緊箍咒雖然約束了孫悟空心中的頑性但也造就了能夠立地成佛的意念,看似是約束實(shí)則是開始,這不僅是對(duì)他的'挑戰(zhàn)更是改變他一生的關(guān)鍵。

  圓,未必是短暫完整的應(yīng)該是無盡殘缺的。樹上的年輪都是一圈一圈不停生長(zhǎng)的,每一圈都會(huì)是殘缺的,不知是哪只蟲貪婪的啃斷了年輪,又不知是哪年鬧大水被樹記載在了年輪上,年輪總是在抖,但它仍然是一圈圈的圓,只是不那么漂亮罷了。人的一生像是年輪,雖然路不平或是有許多坑和水洼,但我們?nèi)匀幻磕昝刻於荚诔砷L(zhǎng)。圓未必是要完整無缺,月也有陰晴圓缺,不完整的圓也應(yīng)該成為一種美,人生也正需要這種歷練。

  圓,未必是孤獨(dú)凄冷的應(yīng)該是有計(jì)劃的群體。時(shí)、分、秒針的不停相遇又分離才形成了二十四小時(shí),他們看似枯燥乏味,自己卻能樂在其中。我想它們每一次分離后總會(huì)相互遺忘,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流,只能向前走,也不知什么是它們的動(dòng)力,又或許太著急遇見自己的伙伴所以不停的轉(zhuǎn)。它們是為了心中的目標(biāo)去不停歇地去奔波,我們不也應(yīng)該如此嗎?

  故事需要圓,謊言需要圓,時(shí)間需要圓,幸福需要圓……

  世間萬物皆有靈性,圓亦是如此……

話題作文 篇2

  地球是個(gè)神秘的物體,據(jù)我推斷,地球是由宇宙中的一些巖石、巖漿、灰塵等物體經(jīng)幾億年的融合而組成的。在這些巖石、巖漿、灰塵等物體中含有許多生物基因,經(jīng)過幾億年的進(jìn)化,誰知就形成了恐龍。從此恐龍就快樂地生活在地球上。

  又過了幾億年,外星人看上了地球這個(gè)資源豐富的星球,就想來占領(lǐng)她。于是就發(fā)生了恐龍與外星人之間的宇宙大戰(zhàn),在這場(chǎng)大戰(zhàn)中,恐龍為了保衛(wèi)地球而長(zhǎng)出了各種奇異的東西。翼龍長(zhǎng)出了翅膀,霸王龍長(zhǎng)出了鋒利的牙齒,而三角龍卻長(zhǎng)出了三個(gè)角……,但他們也有缺陷,就是一但離開地球就會(huì)死亡,外星人不知從哪里得知這個(gè)秘密,在離地球大氣層有好幾千米的地方,發(fā)射了一枚超大型的毀滅炮——能量炮。這一擊迫使恐龍們?nèi)侩x開了地球,地球流淚了。

  占領(lǐng)地球后的外星人,他們不斷地在地球上做各種各樣的`實(shí)驗(yàn),瘋狂地掠奪地球資源,蹂躪地球上的生物體,地球流淚了。又過了幾億年,地球上出現(xiàn)了人類,同時(shí),沉睡在地球深處的五名地球保衛(wèi)者蘇醒了,他們要拯救地球,雖然他們本性善良,不想使用武力,但事實(shí)不得不讓他們使用武力。他們要同外星人決一死戰(zhàn),在與外星人大戰(zhàn)了幾百回合后,地球保衛(wèi)者們終于打敗了可惡的外星人,為了斬草除根,地球保衛(wèi)者們飛到了外星人的基地,用他們最后的必殺技——?dú)绻饩與外星人同歸與盡了,地球又流淚了。為了永遠(yuǎn)紀(jì)念他們,人類便把地球這個(gè)星球取名叫做“地球”。

  地球保衛(wèi)者為了保衛(wèi)地球而犧牲了自己的生命,而現(xiàn)在有些人卻不好好的珍愛地球,珍愛自己生命的家園,還排放污染氣體、向河里投垃圾、毀壞森林、亂占耕地等等行為,讓地球心痛。所以我用這個(gè)故事告訴大家,一定要保護(hù)好地球,珍愛我們生存的家園,不要讓地球再流淚了!

話題作文 篇3

  青春如沙,握在手中它會(huì)飛速的流逝。你將它死死的印在腦中,它反而會(huì)失去的更快。

  春天生起的萌芽,就好似那懵懵懂懂的青春,干凈、單純,不含有任何的雜質(zhì),它讓孩子擁有了最純潔的童年。

  青春是每個(gè)人的開端,是每個(gè)人走向成熟的幼小,它不由任何人操控,它是思緒的結(jié)合體,是大家純仆的心靈譜上的最奇幻樂曲。

  青春如夢(mèng),總有蘇醒的一天,到最后只剩下記憶的切影。而那留下的片段,是甜美還是痛苦?

  那個(gè)女孩,雖然擁有家財(cái)萬貫的身世,卻沒有充滿歡笑、充滿傷痛,有這各味色彩的童年。她從小生活在父母的監(jiān)督中,學(xué)習(xí)著各種各樣的特長(zhǎng),只為了長(zhǎng)大后有所做為。她不帶微笑的長(zhǎng)大,不帶期待的老去,當(dāng)同齡回憶起過去的'往事時(shí)滿面洋溢的笑容,口中吐述著她們快樂的時(shí)光,如此美好卻顯得女孩那無趣的過去的可悲。

  不要把自己的權(quán)力交給任何人,青春的進(jìn)度和持續(xù)只在于自己的一念之間?释啻,讓它像不斷線的風(fēng)箏繼續(xù)飄揚(yáng)在空中,乘著白云,駕著風(fēng)兒,飄蕩……

  青春如海,雖然底部層層的污垢,也會(huì)隨著海的自凈能力轉(zhuǎn)化成澈透的藍(lán),最終變成萬眾的焦點(diǎn),放著耀眼的光芒。

  青春也是如此,途中雖然到處都是刺荊和陷阱,但是它卻給我們帶來了成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng),更懂得了許多許多的知識(shí)和收獲。而在我們老去時(shí)而不去后悔層沒有經(jīng)歷。

  青春在我們手中,這棵小小的萌芽長(zhǎng)在每個(gè)人內(nèi)心的深處,總有一天,它也會(huì)慢慢成長(zhǎng)變成一棵蒼天大樹。

話題作文 篇4

  “小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三……”

  我的家鄉(xiāng)在陜西。陜西人如今扔把春節(jié)叫做“春節(jié)”,并流傳下來一個(gè)關(guān)于春節(jié)的傳說——在遠(yuǎn)古時(shí),有一種叫“年”的野獸每當(dāng)寒冬將去新春將來的夜晚,便出來食人,使人們不得安寧。人們?cè)谂c年的搏斗中,發(fā)現(xiàn)這種兇殘的野獸最怕火光和響聲,于是人們想了個(gè)辦法:一旦年出現(xiàn)時(shí),便燃起大火投入竹節(jié)。年一見熊熊的大火,聽見叭叭炸響的爆竹,就逃得無影無蹤。后來便逐漸形成了春節(jié)團(tuán)聚、守歲、掛紅燈、貼對(duì)聯(lián)、放爆竹的風(fēng)俗習(xí)慣。

  年味最濃的就是放鞭炮了。新年的鐘聲一響,整個(gè)夜晚都成了的世界。,春節(jié)不放鞭炮,等于沒有春節(jié)。我跟表哥堂哥一有空就放鞭炮——當(dāng)然,我是經(jīng)常有空的。我們白天放很粗的“大炮”,像劃火柴一樣的擦炮,摔在地上就爆炸的`摔炮,還有點(diǎn)著像火箭一樣飛上天空的沖天炮;晚上,我們就放煙花,放禮花彈!皾M天星”、“沖天炮”……各個(gè)村莊的上空到處是五顏六色的煙花,耳朵里傳來的是此起彼伏的鞭炮聲,渲染著新年的氛圍。

  ——這就是家鄉(xiāng)的年味兒!

  一輛輛摩托車、小汽車載著歸家的人們,還有那大包小包的年貨,也載著人們的期盼回家了!通向細(xì)長(zhǎng)隧道的巷道,一對(duì)對(duì)春聯(lián)喜氣十足,趣味橫生,一個(gè)個(gè)“!弊謩倓庞辛,金光燦燦,一輛輛車上走出了滿面春風(fēng)的兒女;一扇扇門前站著神采奕奕的父母。樓滿了,一間間屋里飄出歡聲笑語(yǔ);路窄了,占道的是扯不斷的親情。

  ——這就是家鄉(xiāng)的年味兒!

  年味最濃是子夜。燈火通明,喜氣洋洋,全家人歡聚一堂,各種小菜擺滿飯桌,,一家人,共敘親情,說著吉祥祝福的話語(yǔ),有說有笑,其樂融融。既有了口福,填飽了肚子,還溫暖了心坎。

  ——這就是家鄉(xiāng)的年味兒!

  心思涌動(dòng),歡歌飛揚(yáng),這就是家鄉(xiāng)的年味兒!

話題作文 篇5

  風(fēng)卷殘?jiān),花開花落,有是一度春秋。

  千回百轉(zhuǎn),馬不停蹄,又是一年光景。

  我們,這群奮斗的莘莘學(xué)子即將踏上有一個(gè)征程。未知的前途令人恐懼,黑色的考試旋風(fēng)也令人畏縮。對(duì)我們來說,一個(gè)年度的開啟有何嘗不是一個(gè)開端?時(shí)間的流水匆匆逝去,不留下痕跡,也不留下聲音,只有沉寂,沉寂。中考那囂張的烈焰也隨之愈燒愈烈。

  驀然回首,那日日夜夜伴我苦讀的課本已經(jīng)陳舊;那朝朝暮暮培我讀書的燈光已經(jīng)暗淡;那晨起夕落伴我成長(zhǎng)的太陽(yáng)已經(jīng)衰老;那春發(fā)秋落的枝葉葉已經(jīng)枯黃。還沒來得及細(xì)細(xì)品味,一切卻都匆匆流逝。中考迫在眉睫,這半年既是一個(gè)開端,又是一個(gè)收尾。讓美好在這個(gè)開端中細(xì)水長(zhǎng)流,讓丑惡在這個(gè)開端中灰飛煙滅。

  常言道:“萬事開頭難!逼溲陨跏,我頗有感觸。在剛剛進(jìn)入中學(xué)的那個(gè)時(shí)候,我覺得一切都是那么陌生,都是那么可怕。我的心如冰霜般冷寂,或許是由于負(fù)荷過重使得我?guī)缀跆焯焯殂魴M流。我感到無助和壓抑,將自己鎖在了靜謐的心房不容任何人進(jìn)來。時(shí)間一分分過去,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),老師們的悉心教導(dǎo)是我原本冰涼的心融化,融化成一股暖流,融化成一顆熱心。我不再恐懼,也不再感到陌生。我終于踏上了正常的軌道,開始運(yùn)行生命的年輪。初中生活的'開端如此艱難,我就這樣被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消融。

  如今,優(yōu)勢(shì)一個(gè)開端。它容不得時(shí)間,容不得消遣,得更加艱難,更加困苦。在這個(gè)分秒必爭(zhēng)的開端,我們這些為中考拼命的學(xué)生要蕾足勢(shì)頭,蓄勢(shì)待發(fā),為學(xué)業(yè)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。日記大全

  開端,是希望的開始,是夢(mèng)想的啟航點(diǎn)。在剛剛接觸數(shù)學(xué)中的勾股定理時(shí),我完全理不清頭緒,一個(gè)腦袋兩個(gè)大,思路亂成一團(tuán)麻。渾渾噩噩,過著無厘頭的日子。然而,正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻時(shí),突然茅塞頓開,令我笑逐顏開。原因很簡(jiǎn)單,題目接觸多了,問題自然就迎刃而解了。開端,固然是不滿荊棘的,只要你勇往直前,必會(huì)有希冀的翅膀飛翔。

  一個(gè)開端,一種希望!

  一個(gè)開端,一種挑戰(zhàn)!

話題作文 篇6

  現(xiàn)在,我們的國(guó)家日趨繁盛,漸漸富強(qiáng)起來。這一切自然不是白來的,而是靠各行各業(yè)的人的辛勤努力。這其中就有一些被忽略的人。

  比如說那些清潔工。當(dāng)我們走出家門,看到外面的街道是如此的干凈而整潔,我們的心情便會(huì)大好,一天的工作便有了動(dòng)力。但這個(gè)時(shí)候,幾乎沒有人會(huì)想到這是清潔工的功勞,沒有人會(huì)想到這是清潔工用寶貴的時(shí)間和辛勤的汗水換來的。有的清潔工甚至還在高空中進(jìn)行清潔,這項(xiàng)工作充滿了危險(xiǎn),但也沒有引起人們足夠的重視,F(xiàn)代的科技越來越發(fā)達(dá),各種發(fā)明也是層出不窮。但又有誰能為這些辛苦又危險(xiǎn)的清潔工提供一個(gè)安全的保障呢!

  如果我們走出門,看到的是一個(gè)臟亂的街道。風(fēng)吹過后,本是清新的空氣變成了滿天的灰塵;本是明亮的天空飄滿了白色的垃圾。這時(shí)候一些人就會(huì)出現(xiàn)這樣的心理:反正已經(jīng)這么臟這么亂了,我再扔一些也沒有什么關(guān)系。這樣便會(huì)導(dǎo)致環(huán)境越來越差,當(dāng)環(huán)境差到人們不能忍受的地步時(shí),人們才會(huì)想起他們——這些清潔工。我想大多數(shù)的人會(huì)這樣說:“這些清潔工怎么這么不負(fù)責(zé)任,街道都臟成這樣了也不知道打掃。”有的.人甚至還會(huì)破口大罵這些清潔工。這時(shí)候人們才會(huì)體會(huì)到清潔工的重要性。

  清潔工們每天都要起得很早,因?yàn)樗麄円谌藗兤鸫仓按驋吆眯l(wèi)生;中午,他們還要冒著太陽(yáng)的暴曬去打掃;晚上,在別人都睡覺后,他們還在工作著。他們?nèi)绱伺Φ墓ぷ,不就是為了讓我們的地球變得更干凈?

  這些清潔工對(duì)我們的生活如此重要,卻總是被我們忽略,生活中還有很多像清潔工這樣被忽略的人,這不值的我們深思嗎?

話題作文 篇7

  生命在于運(yùn)動(dòng),而運(yùn)動(dòng)的其中一個(gè)方式就是奔跑。

  自然界中,強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽,而弱者的奔跑是為了保全生命;在生活中,富翁的奔跑是為了掙更多的錢,窮人的奔跑是為了填飽肚子,不廉潔官的奔跑是為了貪污這并保全官職,清官的奔跑是為了更多的人;每個(gè)人都在為著不同的事業(yè)而奔跑,只不過是奔跑的方式不同罷了;我也在奔跑,只不過我的奔跑是為了我的學(xué)業(yè),為了我的以后……

  童年時(shí)的我無憂無慮的生活著,每天看著太讓得早起晚落,每天依偎在別人的懷里,不知從何時(shí)起,喜歡上了大地,喜歡上了奔跑的感覺,便趁著無人時(shí)邁開了腿,可是,剛邁開第一步便倒在了地上那個(gè),躺在地上嚎啕大哭的我引來了大人的目光,母親疼愛的將我扶起,教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng),那時(shí)我知道了,我要想著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。

  長(zhǎng)大的我被學(xué)習(xí)壓力纏繞,再無力去理會(huì)別的事情,然而,乏味的、一成不變的生活出現(xiàn)了一絲奇跡,我秀安上了畫畫,我愛上了寫作,這使得我在枯燥乏味的.生活中得到一絲安慰,可時(shí)間的有限,然我懂的我必須要奔跑在時(shí)間的前方,才會(huì)奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的驕傲。

  現(xiàn)在的我,面臨著中考的壓力,奔跑在操場(chǎng)上的我有些迷?床磺宸较,也許,在我奔跑過的地方有一些風(fēng)景我還沒來得及觀賞,也許我奔跑也只是為了那一個(gè)目標(biāo)。

  以后的我,還會(huì)奔跑于事業(yè),奔跑于世界,總之,我要奔跑,不停地奔跑,直至成功。

  我在奔跑,也許前方是黎明;我在奔跑,也許前方就是彩虹;我在奔跑,也許前方就是成功,我在奔跑,每個(gè)人都在奔跑,都奔跑向那幾個(gè)些許的目標(biāo)。而在我奔跑的前方,也許就是我想要的一切,所以我要奔跑,要加速向前沖,要更加加努力的奔跑,跑向那前方的成功。

話題作文 篇8

  一頭棕色的頭發(fā),他那小小的鼻梁上架著一副圓框的眼鏡,他手上總是拿著一根神奇的魔法棒,可以帶你暢游魔法世界。大家知道他是誰嗎?對(duì)了就是哈利·波特。

  這個(gè)暑假,最棒的影片非屬于《哈利波特》了,哈利波特一共有七部,眾多影迷都稱它為情誼七部曲,因?yàn)檫@系列的電影不像普通的科幻片,注重魔法的效果,只注重場(chǎng)面的背景,而這部電影的更注重的'親人之間的情誼,與朋友之間的友誼。從故事的一開始,就說明了哈利的身世背景,他是一個(gè)失去雙親的孩子。由于他被伏地魔的魂器附體了,所以他發(fā)誓一定要?dú)⒌舴啬В瑸樽约旱母改笀?bào)仇。于是他就進(jìn)入魔法學(xué)院霍蘭芬多學(xué)習(xí),在期間他還交結(jié)了很多朋友。

  因?yàn)楣幚砣穗H關(guān)系很周到,所以他的朋友都很靠得住,特別是羅恩和赫敏。他們一起出生入死,在經(jīng)歷了一次次生與死的巡回,他們已經(jīng)成為可以為朋友寧死不屈的人了。在電影的最后階段,哈利假裝死的時(shí)候,他的朋友們都以為他是真的死了,個(gè)個(gè)都像心碎了一樣。等到哈里醒過來的時(shí)候大家都特別的開心,就連伏地魔的兒子馬爾福也幫助哈利一起去攻打自己的父親?梢姽娜司壵媸呛谩?吹阶詈笥幸恍┯^眾竟都已經(jīng)流淚了,看到伏地魔最終死去,直到哈利、赫敏和羅恩他們都成家了之后,都有了自己的孩子,并且像他們小時(shí)候一樣送他們?nèi)ツХ▽W(xué)院。看到這一幕,大家都贊嘆道:“沒想到這部電影拍了十年,我們看到了哈利他們的成長(zhǎng)!彪m然前幾部的時(shí)候,覺得伏地魔一定是無情的,可是現(xiàn)在知道了,伏地魔最后是和自己的感動(dòng)的淚水一起逝去的。

  盡管,哈利不是真實(shí)的,可是他的友情與親情的確生存在這個(gè)世界上,讓我們擁有這份愛,珍惜這份愛!

話題作文 篇9

  生活中,我們常常見到“鎖”。彎月形的鎖扣,或圓或方的底座。輕輕一按,就鎖住了我們要守護(hù)的“寶藏”。有時(shí)候這鎖住的“寶藏”是物品,是價(jià)值不菲的錢財(cái);有時(shí)候這“寶藏”是歡樂,是不能述說的秘密;有時(shí)候這“寶藏”是苦澀,是生活中的傷痕,不堪回首的往事……什么時(shí)候,拿出那塵封已久的鑰匙,打開那“鎖”,讓溫暖的陽(yáng)光直射進(jìn)來。

  請(qǐng)以“鎖”為話題,寫一篇600字的文章,題目自擬,文體自擬。

  提示:

  “鎖”從字面上解釋是:安在門、箱子、抽屜等上面,使人不能隨便打開的金屬器具。從內(nèi)涵上說,“鎖”意味著封閉,閉和,不與人交流;也可理解為盯住,瞄準(zhǔn)某個(gè)目標(biāo)不放棄;還可理解為將某個(gè)場(chǎng)景,某段時(shí)間定格,使之停留在記憶的大門。

  在立意、選材、表達(dá)方式上可以做如下的'分析:一、說明“鎖”的外表、功用、歷史變遷,以說明為主。參考擬題《鎖的自白》、《閑話鎖》等。二、以“鎖”作為媒介,描述與“鎖”有關(guān)的故事;描寫自己鎖閉塵封的經(jīng)歷、情景;回憶定格在記憶中的某個(gè)特殊的場(chǎng)景和某段特殊的歲月,以表達(dá)自己對(duì)這個(gè)場(chǎng)景和這段歲月異樣的情感。以記敘、描寫、抒情為主。參考題目:《鎖的故事》、《打開心靈的鎖》等。三、日常生活,對(duì)“鎖”的功用及內(nèi)涵進(jìn)行思考,由此發(fā)表自己的觀點(diǎn),以議論為主。參考題目:《青春困惑,該不該鎖住》。

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