禮物的作文400字

時間：2023-09-24 15:57:08 話題作文我要投稿

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(精品)實用的禮物的作文400字6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼亩Y物的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精品)實用的禮物的作文400字6篇

禮物的作文400字篇1

　　每當(dāng)《懂得感恩的我》這首歌在耳邊響起，我的心中就不禁泛起絲絲漣漪，想起舞蹈班新學(xué)期拍賣會上的那一幕。

　　那是我天天盼望著的時刻。學(xué)期開始時，舞蹈班陳老師答應(yīng)我們在新學(xué)期的第一天舉行拍賣會，用我們平時因為表現(xiàn)出色而獲得的獎票換取拍賣的獎品。

　　“拍賣會開始了！”只見陳老師兩手拎著四大兜獎品面帶微笑地向講臺走去。我手里緊緊攥著厚厚一沓獎票，都握出汗了。那每一張獎票都是我攻克個個舞蹈動作的見證，都凝聚著我辛勤練舞的汗水�！皡羌砚�，你得的獎票最多，你先挑�！甭牭嚼蠋煹恼泻簦亿s緊上去準備挑選一個自己最喜歡的玩具。咦？這個叫海王星的`小玩意兒竟真有一百零八關(guān)，一定非常有挑戰(zhàn)性，我拿著它越看越愛不釋手，立刻決定用獎票把它拍到手。

　　可就在我即將把獎票遞給老師的那一瞬間，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)桌子的角落有一串手鐲，那是一串由七顆精美的橢圓形的珠子串連而成的手鐲，精致極了。我想到了媽媽去年培我去北京打比賽時丟了自己的手鐲，就在這只手鐲和海王星之間猶豫了很久。但最后我還是決定用所有的獎票換下這個手鐲。

　　旁邊的同學(xué)都驚呼：“哈！吳佳怡竟然選了那么美的手鐲。”我跑到媽媽身邊把手鐲給媽媽戴上。

　　我滿懷感激地說：“媽媽，這是我給您的禮物新學(xué)期，我愛您！”

　　此時此刻我的心也和媽媽的心緊緊地貼在了一起，教室里響起了熱烈的掌聲，我也幸福地笑了。

禮物的作文400字篇2

　　往事如風(fēng)，回首間，我半醒半眠，瞬時“檣櫓灰飛煙滅”，我遺忘了許多許多，歲月所給予的。

　　——題記

　　由于歲月?lián)碛幸环萑崆�，所以他讓我變得愈加明麗，讓我懂得了要笑對生活，以絢爛的愁容降服一切困苦。他通知了我張海迪的故事，讓我明白了什么是殘疾之上的堅韌。我被感染了，我承受了歲月的第一份禮物——笑對生活。

　　歲月其實也是毫無意機的單純，所以他讓我變得愈加真實，讓我懂得了要兢兢業(yè)業(yè)，一步一個足跡，才干走向成功。他毫不猶疑的通知我想要完成心中的.理想，想要到達目的，就必需堅持，必需兢兢業(yè)業(yè)的行進，不能急于求成，形成本人的失誤。我被感化了，我承受了歲月的第二份禮物——兢兢業(yè)業(yè)。

　　歲月并非紙上談兵者，他是一個禁受了千百年磨練的長者，所以他將本人的經(jīng)歷逐個為我訴說，讓我可以自若應(yīng)付生活中的種種成績，走向成熟。他通知了我另一種考慮方式，讓我全方面的考慮一個成績，負起本人該負的責(zé)任。我慨嘆著，承受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。

　　第四份禮物遲遲未到，我倍感疑惑，我問歲月：“你將贈給我的第四份禮物是什么？”他淺笑，輕聲細語道：“你如今不正是在發(fā)明這份禮物嗎？”我頓悟，思索著第四份禮物——高興的生活。

　　歲月所給予我們的是限定的，而我們的發(fā)明是無量的，我們將用本人的思想，發(fā)明出屬于每一團體的高興生活，讓每一團體高興到永遠。

禮物的作文400字篇3

　　四年級時候，我們班曾來了一位數(shù)學(xué)實習(xí)老師，舒老師，她個子高高的臉上有幾顆青春痘，看起來20多歲�？邶X有些不清楚，每次數(shù)學(xué)課她代金老師上，有些時候講課時遇到問題金老師就幫她。我們跟舒老師感情超好，幾乎無話不談，比教了我們四年的金老師還要好�？墒牵覀兟牻鹄蠋熣f舒老師下個星期要走了，后來，我們在接下來的一個星期更加認真聽課了。

　　轉(zhuǎn)眼，舒老師要走了，第一節(jié)課我和朱玉倩撐著一把傘把我們自己制作的小卡片交給舒老師。大雨正在嘩嘩的下，我們又找不到舒老師。我突然肚子痛，朱玉倩把我?guī)нM了辦公室，可我說沒事，忍著痛去找舒老師了�！罢业搅�!!”朱玉倩激動的大叫。我看見舒老師正在給六年級的人監(jiān)考。見舒老師平時溫柔的眼神嚴肅了不少。我們把卡片交給了舒老師，舒老師看看笑了笑說：“謝謝你們!”便又去監(jiān)考了。

　　第二節(jié)課，舒老師向我們告別。她和金老師照了幾張照片，就送給我們一份特殊的'禮物---三本書，捐給了圖書角。我懷著激動的心情，用顫抖的雙手接過書。心里涌出一股暖流……我快哭了，我相信全班都很感動吧!

　　舒老師回去了。后來，我在整理舒老師的書時，發(fā)現(xiàn)每本書的扉頁上都寫了一句話：----贈四(1)班全體同學(xué)，祝你們好好學(xué)習(xí)天天向上——舒老師

　　我十分感動，眼睛濕濕的，心里只想說----舒老師，謝謝您。

禮物的作文400字篇4

　　生日到了，我幻想著各種生日禮物，看電影，玩電腦。漫步在新加坡的大街上，看電影太貴了，酒店里沒電腦供我玩，一下子發(fā)現(xiàn)挑個禮物還要花半天時間。我們一行人悠悠忽忽的溜達了一個下午，嘗了美食，看了美景，可是換不來好心情。于是，我嘟著小嘴回到了酒店。

　　此時天已經(jīng)暗了，花花綠綠的燈閃爍著，好不熱鬧，看著這幅景象心情舒暢了許多就獨自一人跑到了樓下。剛走出電梯，隱隱約約聽見“祝你生日快樂……”英文版的歌曲。來到與酒店相通的咖啡店里，聲音大了起來，原來是兩個美女在舞臺上為一個年過花甲的老人慶生，竟有老人與我同月同日生。我太開心了，于是在這人潮人海中開始了狂歡。我全然不顧自己只會一兩句英文，與一個外國小女孩手拉手一同跳起舞來，人與人之間的`隔閡頓然消失了。不管累不累，只管開心不開心，在這樣的時間，這樣的地點，能有一場生日派對是多少人的愿望啊！漸漸我不再嘟嘴，臉上好像抹了層蜂蜜，笑的合不攏嘴。

　　派對在一片夜色中結(jié)束了。我悄悄地回到房間，腦海里仍是剛剛的場景。

禮物的作文400字篇5

　　從古至今，許許多多的人都把老師比做辛勤的園丁，默默燃燒的蠟燭等，小梅更是對老師懷著這種敬佩之情。

　　今天，是9月10號的國際教師節(jié)，小梅想送給班主任老師一件禮物，來報答老師多年的辛勤培育之恩。小梅思忖著：應(yīng)該送給老師什么禮物呢?是賀卡，飾品，還是鋼筆，不，這些都不能表達我對老師的心意。突然，她看見花店里不起眼的角落擺著各式各樣的菊花。于是，她的心里便產(chǎn)生了一個念頭：菊花，它無私而又平凡，不是最能體現(xiàn)出老師們的作風(fēng)嗎?對就送老師一束菊花。她來到花店，精心挑選了一束菊花，用平時積蓄的零用錢買下了它，連蹦帶跳地來到學(xué)校。小梅彎著腰，悄悄地來到老師的辦公室，只見老師還不在辦公室。她輕輕地推開窗門，見辦公室的擺式十分簡陋，一張很舊的辦公桌，一把生了銹的椅子，桌上擺放了一個地球儀，一瓶還沒用完的墨水，一本語文教科書，一個眼鏡以及一本翻到了9月10號的'臺歷。小梅踮起腳，側(cè)著身子，把菊花小心翼翼地筆筒里。

　　一陣清風(fēng)吹來，菊花的淡淡幽香散發(fā)在辦公室的每個角落，小梅心想：老師們?yōu)榱伺嘤覀冞@些祖國未來的花朵，花費了心血，付出了自己的一大部分精力，傳授知識，培育著我們，促使我們攀向知識的頂峰。他們難道不應(yīng)該得到回報嗎?

禮物的作文400字篇6

　　叮零零，叮零零，上課了，又是一節(jié)語文課，我們班的同學(xué)都高興極了，只見張老師依舊是滿戴笑容的給我們上第一課《師恩難忘》，她那抑揚頓挫的話語同學(xué)們早已聽的入迷了，就連新轉(zhuǎn)來的同學(xué)也連連叫好——————她采用了讓我們多讀，多討論的方法，使課堂氣氛非常地活躍，讓我們總是在快樂中學(xué)習(xí)。課上到了一半時，老師在鼓勵班上新轉(zhuǎn)來的新同學(xué)發(fā)言，可是，他們不一個敢發(fā)言，張老師用親切、鼓勵的話語，終于有一位寫同學(xué)站了起來，后來，老師把新同學(xué)一個個介紹給了全班同學(xué)，并讓我們多關(guān)心他們~~~

　　我還想再說說我老師的長相和特點——————那真是值得一提呀！她的心地善良，待人熱情大方。長著一雙迷人的眼睛，小小的嘴巴，長長的.黑發(fā)又順又直，身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她還有一個最大的優(yōu)點就是唱歌非常地好聽，我覺得如果我的老師再年輕一點就可以去參加“超級女生”，一定會獲得冠軍的~~~

　　這就是我的班主任張老師，她就是我心目中的老師，一位美麗的老師，一位值得我們愛戴的好老師。

　　評語：王珂，你雖然剛轉(zhuǎn)來了一年，你的進步老師太高興了。你在仔細觀察，用心在寫，所以第一篇習(xí)作就是一個開門紅，本文寫作方法新穎，用詞準確，恰當(dāng)，詳略得當(dāng)。加油！你是最棒的�。�

　　在這教師節(jié)來臨之際，我想這是學(xué)生給的我最好的禮物。

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