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(優(yōu)秀)禮物的作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的禮物的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
在我的書桌上,擺設(shè)著很多朋友、家人送給我的相片框、筆筒等,但是我最喜歡的還是去年生日時(shí),爸爸送給我的一個(gè)風(fēng)車屋子音樂盒。
去年過生日前,爸爸答應(yīng)給我買一個(gè)音樂盒。到了生日那天,爸爸果真送給我一個(gè)音樂盒,音樂盒用包裝盒包著,我迫不及待地把盒子打開,看到一個(gè)小風(fēng)車屋子音樂盒,我轉(zhuǎn)動(dòng)著上面的'風(fēng)車,清脆的樂曲在我耳邊響起,風(fēng)車在轉(zhuǎn)動(dòng)。多好看呀!我把它擺在書桌上最顯眼的地方。
它每天都陪伴著我。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我總輕輕地扳著風(fēng)車,它美妙清脆的樂曲讓我放松,心中的煩惱被旋轉(zhuǎn)著的風(fēng)車轉(zhuǎn)走了。當(dāng)我開心的時(shí)候,我把這個(gè)風(fēng)車拿在手里,也讓樂曲陪伴我,和我一起享受歡樂的喜悅。有了心愿,我對(duì)著這個(gè)音樂盒許愿,希望能夢(mèng)想成真。音樂盒上鑲著“一帆風(fēng)順”幾個(gè)銀字,每次看到這些字,我就能有好運(yùn)。我知道,這份禮物是代表了爸爸對(duì)我的愛和祝福。我很愛惜它,經(jīng)常用濕毛巾把它擦一擦,還把上面放了我和爸爸的照片呢!
禮物是祝福,禮物是心意,禮物也是溝通的橋梁。我喜歡這個(gè)屋子音樂盒,喜歡它的音樂,也喜歡它的內(nèi)含的祝福與愛。
禮物的作文 篇2
天空的禮物是彩虹,貓的禮物是魚,狗的禮物是骨頭,對(duì)它們來說,最想要的禮物就是它們的食物。
禮物的`意義,就是人家真心誠意送別人的,就算是不好的也要接受,我收到那份很特別的禮物的那一剎那,我感到很興奮,我要謝謝他送我那么特別的禮物!
我從小到大,收過各式各樣、數(shù)都數(shù)不清的禮物,每一個(gè)送我禮物的人都不一樣,我最喜歡的一份禮物,是爸爸送我的筆記本電腦。那一天是我最快樂的一天,收到這份禮物,是因?yàn)槲疑盏搅,一開始我根本不知道爸爸要送我這份禮物,一收到禮物的時(shí)候,我的心情很開心!
當(dāng)我拆開禮物的那一瞬間,我的表情很期待,心情很緊張,我跟爸爸說謝謝,爸爸微微笑,說了一聲不客氣,我應(yīng)該要用擁抱來謝謝他才對(duì)。
這一份禮物讓我的印象很深刻,因?yàn)樗苜F,所以才很特別,我會(huì)好好珍惜這份禮物的,它就像是我朋友,永遠(yuǎn)跟我在一起。
禮物的作文 篇3
時(shí)光如水,生命如歌。時(shí)間可以消磨一切。但有一樣?xùn)|西是永恒的,它就是母親的禮物。
禮物一:一句話
每當(dāng)我早晨從床上爬起來,媽媽就會(huì)說:昨晚睡得好嗎?每當(dāng)我放學(xué)回到家,媽媽就會(huì)說:累了吧!休息一會(huì)吧。每當(dāng)我晚上睡覺時(shí),媽媽又會(huì)說:祝你晚上睡得香香甜甜。
母愛無言,但母親對(duì)我的愛包涵在每一句話里。這些話就是母親送給我的禮物。雖無形,卻有愛。
禮物二:一件衣
有一次,外面的風(fēng)呼呼的刮,但我要去上早自習(xí)。我剛推起車,母親把我攔住了:“天這么冷,再穿件衣服”于是,我穿上了她的一件羽絨服。我知道,這是她唯一的一件羽絨服。《叺娘L(fēng)依舊刮著,可我卻感到非常非常的暖和。這普普通通的一件衣,卻是媽媽愛的象征,
這里面充滿了母親對(duì)我深深的愛。
禮物三:一杯水
每當(dāng)我放學(xué)回到家,媽媽讓我坐下后,就會(huì)給我端來一杯熱水,她那粗糙的手把水杯遞給我之后,便又忙著做飯去了。到我臨走之前,媽媽又端來一杯水,說:“天冷,多喝點(diǎn)水,別感冒了”,等我“咕咚咕咚”把水喝完后,她那布滿皺紋的臉便會(huì)舒展開來。
母親把她的愛化作一杯水,送給我,使我渾身暖洋洋。
母親的愛不僅僅是這些,一杯水,一件衣,一句話,這只是母愛的一點(diǎn)點(diǎn),母愛是說不完的。母親的禮物看似不昂貴,但對(duì)于我來說,它就是無價(jià)之寶。母親的禮物雖小,但卻容納了母親無數(shù)的愛。
普天下,母親的禮物是最平凡的,但也是最偉大的。文章的長(zhǎng)短是有盡頭的`,可母親的禮物卻是無痕的歲月,貫穿著我們生命的全部。母親的禮物其實(shí)巨石那最偉大的永恒的母愛。
禮物的作文 篇4
雖然春天已經(jīng)來臨了。但是身處北方的我并沒有發(fā)現(xiàn)什么明顯的變化,氣溫有所升高,新芽少的可憐,沒看到什么成片的綠色,但是我卻認(rèn)為這個(gè)春天很特別,因?yàn)檫@兩天下了一場(chǎng)美麗的雪。
雖然雪只下了一個(gè)多小時(shí),但卻使我記憶深刻。
冬天下雪的時(shí)候氣溫也會(huì)隨之變化,但是這場(chǎng)雪卻沒有影響到氣溫?梢韵胂笠幌,在一個(gè)非常舒適的溫度下看雪是一件多么奇妙的事,那些雪花像花朵一樣落在手里,還沒來得急看,就融化成小水滴,感覺到的并不是冰冷,而是一種清涼的感覺,那感覺是那么的美妙。
下雪的時(shí)候我正在學(xué)校上課,我無意間看見外面在下雪,雪是那么的大,看著它們慢慢的飄下,遠(yuǎn)處的物都是朦朦朧朧的`,下課鈴終于響了,我迫不及待跑到操場(chǎng)上,仰起頭,感覺雪花帶來的冰涼,我為了不讓雪花融化的太快,于是用袖子去接雪花的,一大片一大片的雪花落在袖子上,我那近她們仔細(xì)看,花瓣形、菱形、散開的、堆積的、她們各式各樣美麗及了,每一片都能夠讓人賞心悅目。
待到雪下得更大一點(diǎn)的時(shí)候,我看向同學(xué)的,每一位同學(xué)的頭上都有一層雪花和水珠,而草地上也有一層,這些雪花并沒有完全覆蓋草地,沒有使草地變?yōu)榘咨窃诓萆厦娓街粚颖”〉陌子裆,晶瑩剔透,使人更加舒心、愜意?/p>
可惜的是這場(chǎng)雪一會(huì)就不下了,太陽隨之露了出來,草地上的那些雪也無影無蹤了。雖然她們的美是短暫的,但這場(chǎng)雪的美卻深深地埋藏在我的心中。
禮物的作文 篇5
暑假里,張老師從日本旅游回來,給我?guī)砹朔菪《Y物。這是我幼兒園時(shí)的同桌夏井猶喜托她帶給我的。
拿著這份禮物,我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個(gè)胖乎乎的日本小男孩,理著個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛,常常惹我生氣,也經(jīng)常給我?guī)須g樂。
5歲的時(shí)候,我從岱山縣機(jī)關(guān)幼兒園轉(zhuǎn)到浪琴幼兒園,恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時(shí)候我剛剛開始懂事,經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國(guó)的情景,對(duì)日本人有種說不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,所以我不會(huì)去主動(dòng)招惹他。當(dāng)他招惹我的時(shí)候,我就開始毫不客氣地反擊,同班的小朋友就開始起哄“打鬼子了,打鬼子了”,最后總有好幾個(gè)同學(xué)加入到“戰(zhàn)斗中”,合力把夏井猶喜打敗打哭為止。
直到有次,張老師在上課時(shí)告訴我們,不是所有的.日本人都是鬼子、都是壞人,有些日本人也曾經(jīng)幫助中國(guó)打跑侵略者。張老師說,夏井猶喜是我們的日本小朋友,在中國(guó)就是小客人,我們要招待好客人。從此,我們不再叫他“小鬼子”,也不再捉弄他,經(jīng)常帶他起做游戲,有次我還 邀請(qǐng)他和其他小朋友到我家吃飯。
打開這個(gè)包裝得十分精致的小禮盒,里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現(xiàn)筆的下面還 有張便條,寫著我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過別人的翻譯,我知道了,便條上還 寫著“我們是同學(xué),要保持友誼,要競(jìng)爭(zhēng)上進(jìn),要熱愛和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)”這些意思。
不知道這個(gè)當(dāng)年的胖小子現(xiàn)在長(zhǎng)得有多高了,但留在我腦海的還 是那個(gè)小平頭,既調(diào)皮又可愛。
看著夏井猶喜寫的便條,我暗暗發(fā)誓:夏井猶喜,作為同學(xué)我們要保持友誼;作為中國(guó)的小公民,我定要好好學(xué)習(xí),比你掌握更多的知識(shí),為在科技上超過日本而努力;作為世界的公民,我希望我們兩國(guó)永遠(yuǎn)和平,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)!
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