禮物作文300字

禮物作文300字[精華]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的禮物作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物作文300字 篇1

　　作文課上，我看見老師笑瞇瞇的拿著一個袋子走了進來，老師說：“請同學們閉上眼睛�！蔽蚁胍欢ㄊ� 要發(fā)禮物，會是什么呢？糖果、玩具、賀卡、獎狀…… 各種禮物出現(xiàn)在我的腦海里。突然聽到老師說了一聲：“睜開眼睛。 ”我立刻睜開了眼睛，呈現(xiàn)在眼前的是一個用彩紙包扎的像粽子一樣的東西，上面還有一個粉色絲帶蝴蝶結(jié)。打開一看里面有一個小金橘，這個小金橘圓圓的像個乒乓球，它的皮是黃色的，非常光滑，聞起來有一種淡淡的清香，咬一口它酸酸甜甜的。里面還有一個情人梅，它方方的像一個小房子，表面很粗糙，穿著橙色的外衣，靠近它有一種香香甜甜的味道，吃起來有一種特別的味道，而且很甜。剛才忘了告訴你了，情人梅的.表面有一種白色的粉，老師告訴我們這是曬出來的糖分，它的核是桔紅色的，核里還帶肉呢！它的葉、花、核、仁都可以入藥，還有生津止渴的作用。

　　今天的禮物讓我從中學到了很多知識，謝謝您老師！

禮物作文300字 篇2

　　生日那天，爸爸送我一件禮物，我打開一看，是爸爸畫的一只大公雞---火紅的冠子，五彩的毛，又黑又亮的大眼睛，但美中不足的一點就是沒有尾巴，光禿禿的`難看極了。

　　我抬起頭看看爸爸，他正沖我笑呢，我突然想起爸爸批評我說:“兒子，你都十一歲了，怎么做事總是有頭沒尾的，真象一只沒尾巴的大公雞�！庇谑�，我下定決心把畫貼在床前，心里暗暗想，這次一定改掉做事有頭沒尾的壞毛病。第二天寫作業(yè)，遇到了一道難題，可真難啊，想了半天，也沒有做出來，我多想出去玩玩籃球啊，這時我想起了貼在床頭的大公雞，就又安下心來寫作業(yè)了，最后終于把那道難題弄明白了。第三天背課文，書上的字象一群群小蝌蚪在找媽媽，真難記呀，我無意間抬頭看見了那只大公雞，身上立刻來了種無形的力量在鼓勵我，你一定行。想到這里，我就耐下心來背課文，不一會兒就把課文背完了。

　　第四天，第五天......我都記不清是哪一天了，爸爸又給我畫了一只大公雞，比上次那只更漂亮了，我仔細一看，還多了只大尾巴。看著看著我笑了�！班膏膏�......”聽，它好象在對我說:“你真棒，你真棒!”

　　爸爸送我的禮物雖小，但是讓我改掉了壞毛病，現(xiàn)在回想起來仍然記憶由心。

禮物作文300字 篇3

　　“我的七歲生日終于到了！”我穿上滑輪鞋，跟媽媽下了電梯，興奮地轉(zhuǎn)了好幾圈，小鳥在樹上啁啾的叫著，好像也為我的生日而感到高興。

　　突然，我腳下一滑，整個人跌在地上，膝蓋滲出了血。我哇哇大哭，把手伸向媽媽讓她扶我�？蓩寢寷]有扶我，不管我怎么哭都不理我，我只好自己起來。

　　我試著把腿伸直爬起來，可那股鉆心的疼痛卻明確地告訴我不行，于是我慢慢用手指尖撐著地，一點一點用那條沒受傷的`腿站起來，整個過程我的心驚肉跳，生怕再傷著那個傷口，冷汗直往下流。到了最后，胳膊不夠長了，我伸開雙臂，努力保持平衡，就害怕滑輪鞋給我添亂子，讓我再次摔倒。我終于站起來了，不過我不敢掉以輕心，趕忙抓住媽媽。

　　事后回想起來，我真該感謝媽媽，在我生日那天，送給了我一份大禮――勇敢、堅強！

禮物作文300字 篇4

　　文字是我們這片土地上先人留給我們的珍貴禮物，羚羊木雕和。

　　我心里非常煩躁，我一直在想：為什么表妹還沒來？她還來不來了呢？我站在門口，一直看著遠方。

　　中午到了，大家該吃飯了，可是就表妹還沒有來，到底干嘛去了嘛？吃飯時，我突然聽到了有車開過來的.聲音，我心中一喜，馬上站起來，跑去看是不是表妹來了，可我卻是失望而歸。

　　我只是在一個勁地吃飯，蛋糕還沒到，所以只能吃飯了，等我快吃完的時候，終于傳來了“朝思暮想”的聲音“姐姐我來了�！蔽倚老驳嘏苓^去抱起表妹來，說：“你終于來了，害我等了這么久�！�

　　“對不起，害你等這么久，我也沒有帶禮物給你哦�！北砻玫拖骂^看著我說。

　　我看到她這樣，心軟了，說：“你還吃飯吧，這么遲才來，待會就沒菜了。”招呼著表妹進來吃飯。

　　表妹坐在椅子上，問：“你不會怪我沒給你帶禮物吧？”

　　我微笑了一下，繼續(xù)埋頭吃飯，沒有回答她，其實，你能來，這也是禮物。因為你就是我的禮物啊！

禮物作文300字 篇5

　　今天的班隊課，老師要發(fā)一份遲來的禮物，這“禮物”到底是什么呢？這“禮物”又是給誰的……大家熱火朝天得議論著。我的疑問也像一串肥皂泡似的冒了出來。

　　這時，老師拿出一疊獎狀，(.)對我們鄭重地說：今天，我要發(fā)上學期期末考試前十名和各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的'同學的獎狀，上學期太忙，現(xiàn)在就送出這份“遲來的禮物”！話音剛落，臺下的同學就開始歡呼雀躍，面露喜色。

　　老師要先發(fā)前十名的獎狀。看到有的同學已經(jīng)把獎狀珍重地捧在手里，如獲至寶，我也有些著急了，這時，老師念到了我的名字，我按捺不住心中的喜悅，像一只陽光下的小鹿老師把獎狀送到我的手里說“祝賀你”！我也向老師鞠了一躬，和老師握了握手，我分明看見了同學

　　們向我投來羨慕的目光，我分明聽見了同學們送給我熱烈的掌聲_____我心中無比自豪

　　后來，又有許多同學得到了這份遲來的“禮物”。他們都露出了花兒一般的笑容，然后，又開始發(fā)各方面表現(xiàn)都不錯的同學的獎狀，當老師再次念到我的名字時，我飄飄然，我再一次捧著這火紅的獎狀回到了座位。

　　看著這紅紅的獎狀，我的心似乎被點亮了，我從中看到了老師對我的祝福：你是希望的曙光，愿你繼續(xù)努力……

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