禮物的作文

時(shí)間：2023-10-13 12:06:23 話題作文我要投稿

禮物的作文5篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文5篇[精華]

禮物的作文篇1

　　為什么要買猴子呢?我是屬猴的，2月17日是我的生日，那天正開(kāi)學(xué)，我決定明天提前過(guò)生日，便求爸爸給我買只猴子作為我的生日禮物。

　　這是一只可愛(ài)的“金絲猴”布娃娃。它特別長(zhǎng)，手就有半個(gè)桌子長(zhǎng)，尾巴有一根跳繩那樣長(zhǎng)。兩只炯炯有神的眼睛看著遠(yuǎn)方。鼻子也閃閃亮，最重點(diǎn)突出的是那一身黃黃的絨毛，在燈下閃著光，又炫又可愛(ài)。

　　為了這只猴子，我和爸爸東奔西跑。先是去萬(wàn)佳看猴子。本來(lái)可直接在萬(wàn)佳買的，結(jié)果爸爸說(shuō)去看看有沒(méi)有便宜的`好看的，如果沒(méi)有就回來(lái)買。我只好答應(yīng)了。

　　我們來(lái)到專買衣服的國(guó)光，因?yàn)槟昵拔覀兛吹綆装僦缓镒硬纪尥薮饋?lái)布滿了上樓的扶手。今天到那一看樓梯的扶手光晃晃的，一只猴子也沒(méi)有。上樓一看，只有放布娃娃的貨柜里兩只小小的土色猴子，一點(diǎn)也不好看，還要15元錢一個(gè)，就沒(méi)有買。

　　接著我們來(lái)到國(guó)光超市，我們上了二樓，結(jié)果全是小熊，沒(méi)猴子，又白走了。

　　我不耐煩問(wèn)爸爸：“哪里有猴子?還是去萬(wàn)佳吧!”“二元店還沒(méi)去呢?”爸爸說(shuō)。

　　我們邊走邊找，都沒(méi)有猴子。從街頭走到街尾，又從街尾返回街頭，終于到了萬(wàn)佳對(duì)面的二元店。雖然店里有猴子，可又貴又不可愛(ài)。

　　“看來(lái)只好去萬(wàn)佳買了!”爸爸說(shuō)�！疤昧�!”我心中暗喜。

　　來(lái)到萬(wàn)佳，兩只又可愛(ài)又會(huì)叫的猴子出現(xiàn)了。我挑了一只買下來(lái)，心滿意足地走了。

　　回到家，我們已經(jīng)累了，我抱怨到：“哎，直接去萬(wàn)佳不就得了，白跑!”我嘟起了嘴。

　　不過(guò)說(shuō)是這樣說(shuō)，這是含有父愛(ài)力量的猴子啊!如果不是自己的父親，誰(shuí)會(huì)為了一只玩肯猴東奔西跑呢?所以在這里我想對(duì)爸爸說(shuō)：“すしノカバげケさしまょ”(中文意思：謝謝)我是用日語(yǔ)說(shuō)的哦!”

　　我非常喜歡這個(gè)禮物，不僅因?yàn)榭蓯?ài)，而且它包含爸爸濃濃的愛(ài)意，同時(shí)也告訴我一個(gè)道理，最初中意的選擇往往是最好的選擇。

禮物的作文篇2

　　冬媽媽托雪姑娘為老朋友大地媽媽送去厚棉被，雪姑娘答應(yīng)了，邁著輕盈的步子向大地走來(lái)。

　　雪姑娘手指輕輕一劃，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹爺爺就穿上了銀裝；雪姑娘衣袖一拂，鵝黃色的小草妹妹就披上了大衣……雪姑娘越來(lái)越開(kāi)心，在風(fēng)中跳起舞來(lái)，一會(huì)兒踮著腳尖跳起芭蕾，一會(huì)兒又抖動(dòng)著脖子跳起了新疆舞……跳著跳著，大地悄悄地被裹上了一層銀色的毯子，停在路邊的汽車像一個(gè)正在發(fā)酵的大面團(tuán)越來(lái)越大，常青樹上的樹葉也緊緊抓著手中的雪——冬媽媽給它的禮物。

　　“啊，哈哈”……一陣陣銀鈴兒般的笑聲，咦？哦，原來(lái)是一群按捺不住的孩子們迫不及待地跑進(jìn)了雪地在追逐打鬧，他們就像一群“領(lǐng)頭羊”，吸引了更多的孩子們跑進(jìn)了雪地，不一會(huì)兒，雪地上就布滿了亂七八糟的腳印和神態(tài)各異的.雪人了……雪姑娘的舞還在跳，大地媽媽的棉被還在不斷加厚，孩子們的笑聲還在繼續(xù)……一切都很美，冬媽媽的禮物真好！

禮物的作文篇3

　　明天就是20xx年的元旦了，我要給媽媽送件新年禮物，也希望媽媽給我送新年禮物。

　　媽媽，您知道嗎？自從上了小學(xué)后，從周一到周五的晚上您都把我送到老師家里補(bǔ)習(xí)功課。您為了我，每天多走好幾趟，您不感到辛苦嗎？其實(shí)，老師的兒子也讀一年級(jí)，每當(dāng)我們正在補(bǔ)習(xí)功課的時(shí)候，她的`兒子就在隔壁的房間里玩積木，或者在他爸爸的陪同下玩“奧比島”小游戲，或者在看課外書。他沒(méi)有跟著我們一起學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻排在年級(jí)的前幾名�。‘�(dāng)您來(lái)接我回家的時(shí)候，老師的兒子已經(jīng)洗完澡上床睡覺(jué)了。如果我是老師的孩子該多好哇……

　　媽媽，您知道嗎？每逢周末，我多么想睡個(gè)懶覺(jué)啊！可是，您總是把我從溫暖的被窩里拉起來(lái)，今天去李老師家里學(xué)習(xí)毛筆字，明天去黃老師家里學(xué)習(xí)彈琴……您總是說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！逼鋵�(shí)，您小時(shí)候也沒(méi)有學(xué)習(xí)這些呀，您現(xiàn)在也是公司里的精英骨干嘛！媽媽，要是我能做小時(shí)候的您就好了。

　　媽媽，以上我說(shuō)的話就是送給您的新年禮物，希望您喜歡。在新的一年里，我也希望能收到您送給我的新年禮物。

禮物的作文篇4

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”哼著快樂(lè)的小曲，邁著輕快的步伐，我興高采烈地走在上學(xué)的路上。今天的天格外的藍(lán)，今天的陽(yáng)光特別的燦爛，公園里的花兒在向我招手問(wèn)好，小鳥嘰嘰喳喳地，仿佛也在對(duì)我說(shuō)：“兒童節(jié)快樂(lè)！”我的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　今天下午，是個(gè)特殊的日子——我的心愿即將實(shí)現(xiàn)了。班級(jí)里到處洋溢著節(jié)日的氣氛，講臺(tái)桌上擺滿了各式各樣的禮物，同學(xué)們都笑逐顏開(kāi)，等待著心愿實(shí)現(xiàn)的.那一刻。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，圓夢(mèng)天使——校長(zhǎng)來(lái)到了我們班，親手把與我合影的照片交到了我的手上。握著小熊相框，望著眼前可親可敬的校長(zhǎng)，我高興得不知所措了。

　　感動(dòng)并沒(méi)有因此而結(jié)束，我又獲得了另一份禮物——與教我的老師合影。林老師微笑著把禮物交給了我，也把一份濃濃的愛(ài)傳融進(jìn)了我的心里。望著照片上熟悉的笑臉，我的心被幸福緊緊地包圍著。

　　于是，我的書桌上多了兩份特殊的禮物，兩份特殊的祝福。有了這么多老師的陪伴，我的學(xué)習(xí)更加充滿了動(dòng)力。珍藏這特殊的禮物，珍惜學(xué)校為我們準(zhǔn)備的“快樂(lè)的兒童節(jié)”，感謝有創(chuàng)意的校長(zhǎng)，感謝辛苦準(zhǔn)備禮物的老師，感謝微心愿，這將成為我的童年時(shí)光里不可磨滅的記憶。

禮物的作文篇5

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已是20xx年了。

　　一天早晨，我醒后一看臺(tái)歷，原來(lái)今天是教師節(jié)呀！今天正好放假，不用工作，我應(yīng)該去看望教過(guò)我的陳老師。于是，我趕緊吃完服務(wù)機(jī)器人為我準(zhǔn)備的早餐，然后乘著超快的飛行氣船到陳老師家。

　　我到了一座蘑菇形的白色房子前，按下了陳老師家的門鈴。這時(shí)，一個(gè)滿面紅光、年輕漂亮的婦女站在我面前。我感到莫名其妙，難道我按錯(cuò)門鈴了？沒(méi)想到對(duì)方竟然問(wèn)我：“你不就是林鈃嗎？”“是呀。您是誰(shuí)？”“我就是陳老師呀！”她高興地回答。“陳老師，原來(lái)是您呀！您怎么變得這么年輕漂亮了？”我感到萬(wàn)分驚奇。陳老師激動(dòng)地告訴我：“你小學(xué)的同學(xué)周睦凱現(xiàn)在是一位發(fā)明家。前幾天他送給我一瓶他剛研制成功的‘青春液’。喝了它后，我整個(gè)人就變得年輕漂亮了�！�

　　這時(shí)，黃斯琦和余遠(yuǎn)澤也都從陳老師家出來(lái)了。我們都按捺不住激動(dòng)的心情談起來(lái)。我問(wèn)他們：“你們現(xiàn)在都在干什么？”黃斯琦笑瞇瞇地告訴我們：“我現(xiàn)在當(dāng)上了全國(guó)有名的服裝大樓的主任。我們這里設(shè)計(jì)的服裝不僅供我國(guó)人民使用，還大量銷售到國(guó)外�！�

　　接著，余遠(yuǎn)澤扶了扶眼鏡，說(shuō)：“現(xiàn)在我在電腦公司工作。我們公司為國(guó)家的電腦技術(shù)作了極大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我國(guó)的.信息已在飛速發(fā)展，居世界前列。”我們聽(tīng)了，都情不自禁地贊嘆起來(lái)。

　　這時(shí)，陳老師問(wèn)我：“你呢？”“我現(xiàn)在是一名科學(xué)家，在科學(xué)研所工作。我一定要為我國(guó)的科學(xué)技術(shù)作出貢獻(xiàn)！”

　　陳老師聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)教師節(jié)是最有意義的，因?yàn)槟銈兘o了我最好的禮物！”一屋子的人都熱烈地鼓掌起來(lái)。陳老師擦了擦兩眼的淚花，接著說(shuō)：“中國(guó)在你們這些精英人士的建設(shè)下一定會(huì)更加繁榮晶盛的！”

　　最后，我們依依不舍地分手了，并約定二十年后再相聚。

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