特殊禮物作文

特殊禮物作文合集[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的特殊禮物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

特殊禮物作文 篇1

　　很多人收到過很多精美的禮物，如：小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛的筆袋，還有好看的圖書但我有一份特殊的禮物：它就是信任。

　　記得有一次下課，我正準(zhǔn)備出去玩，可路過好朋友的座位時，發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆，是限量版的，這支筆是我夢寐以求想買到的'，可一直沒買到。這時，我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周圍有沒有人，然后飛快得把筆拿走，裝到書包里，把書包拉鏈拉緊，然后忐忑不安的走出教室，去找老師問題目去了。

　　上課了，好朋友在找那只限量般的筆，在筆袋里找了又找，翻了又翻，可還是沒找著。于是，她問我：張雪婷，你看到我那支限量版的筆了嗎？我的心砰砰直跳，忐忑不安的回答：我我我沒有。她奇怪地說：哦，那就怪了，怎么會不見了呢？哎，算了，再去買一支吧。。

　　我心里有兩個小人：一個小人說：還給她吧，免得大家對你印象不好。而另一個小人又說：堅決不能還，那可是限量版的呀！再說了，東西在你書包里，就是你的了，干嘛還要還了呢？這兩個小人不停地說，差點把我說死機了。但是最后我還是決定還給她，并向她道歉。

　　我從書包里拿出了那支筆，一邊低著頭，一邊小聲地說：對對對不起，我錯了，不應(yīng)該拿你的筆，實在是太對不起你了！沒關(guān)系，這支筆就送給你了，就是因為你是我最信任的朋友。

　　這次，我不僅收到了一支筆，還收到了一份禮物，就是信任。

特殊禮物作文 篇2

　　禮物能傳遞人間的親情、友情，它能使人與人之間的心貼得更近，人與人之間的情誼更加深厚，每一份禮物都藏著一個故事。

　　那是一枚普通的一元硬幣，可在我的心里，它有著的沉重的分量。

　　那是去年秋天的一個早上，我正要坐著公交汽車去上英語課，我早早的`來到了車站，車站已經(jīng)有幾個人等車了，其中有一個高個子叔叔，長得很帥，一直在看手機，也不笑一副高冷的樣子。

　　車終于來了，我快步走上車，從兜里掏錢，我的錢呢？該不會是掉半路上了吧！咦！我的錢呢？該不會是掉半路上了嗎？唉，真倒霉！那還怎么去上英語課啊？再回家拿一元？不行，那樣會遲到的。

　　我焦急地站在車中央，過了一會兒，司機不耐煩了說：“小屁孩兒，你有錢嗎？沒錢給我下去�！蔽铱蘖耍�當(dāng)我正要走下車的時候，一雙手拉住了我，那雙大手，溫暖而有力。我一回頭，竟是那位叔叔，沒想到他居然說：“小朋友別傷心了，叔叔給你一元錢，別哭了�！蔽医舆^那一元錢把它投進了投幣箱，我心想：世上還有還是好人多！

　　通過這件事，我得了一個啟示，人不可貌相，而且，世上還是好人多，這件特殊的禮物我會銘記一生。

特殊禮物作文 篇3

　　今天，老師推開了門，神秘地走了進來。帶著一絲的笑容說：“今天，我送你們一份禮物！”

　　只見老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個愛心形狀的紅色包裝盒，禮盒上有一個用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié)，四周鑲嵌著黑白相間的小花。

　　同學(xué)們議論紛紛，教室里像炸開了鍋似的。有的說：“這是不是炸彈呀？”有的'說：“今天是幾月幾號，是不是愚人節(jié)�。俊边�有的說：“是不是我最愛吃的南瓜餅呀？”

　　老師打開了蓋子，同學(xué)們一擁而上，��！里面原來是個盒子，這是個粉紅色的包裝盒，包裝盒上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著，綢帶上帶有白色的小圓點點綴著它，十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會不會是空的？”“是不是一大把可樂糖？”

　　在同學(xué)們的疑問中，陸老師提著盒子，在教室四周轉(zhuǎn)了一圈，并搖晃著盒子，里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測是個鼓，有人猜測是個盒子，可誰也猜不準(zhǔn)。只見陸老師又打開了它，同學(xué)們一窩蜂地擁上去。咦？又是一個盒子，這個盒子是藍中帶白的，連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色，可有意思的是，這個蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解，有的說：“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥啊！”這里面到底是什么？正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時，陸老師隨著我們的歡呼聲打開了它�！鞍　�—”人群中爆發(fā)出一陣陣喊聲，教室里更像一個小菜場了，這第四個盒子多么像我媽媽的戒指盒呀！有人說道：“這里面肯定是一顆糖！”我這個應(yīng)聲蟲也不忘添上一句。

　　激動人心的時刻到了，輕輕地打開盒子，里面“空無人煙”，只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后，我的眼睛濕潤了，這是老師對同學(xué)們的期待，里面蘊含著老師對我們的愛��！

　　“同學(xué)們大家好!每次來新狀元上課，我都很高興，你們就像我的孩子一樣，我太喜歡你們了……！” 今天真是一節(jié)特殊的課，老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課，這份特殊的禮物，是我收到的最好的禮物。

特殊禮物作文 篇4

　　一天，老師取出一疊包裝紙，神秘兮兮地說：“今晚大家回家，用這張包裝紙包一個令人出乎意料的禮物！”話音未落，同學(xué)們便開始紛紛議：“這么小的紙，能包什么東西呀！”的確，這張紙長才10厘米，寬只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑問。咦，有了�。∥易咴诨丶业穆飞�，精心打造著心中的禮物……

　　晚上，我先將橡皮泥捏成一只可愛的小白豬，接著找來一個小盒子，然后把小白豬“安全”地放在里面，最后用老師給我的包裝紙把它包裝起來，再貼上一個蝴蝶結(jié)，完工啦！

　　第二天，老師也提著一個禮物走進來，大家的包裝盒真是千奇百怪，方佳同學(xué)的包裝盒真漂亮，上面貼滿了黑白豬的貼紙，最有趣的'還是上面有一枚會發(fā)亮的徽章。老師笑瞇瞇地說：“大家現(xiàn)在找一位自己最要好的朋友交換禮物！”話剛說完，全班就引起了一陣大轟動。我和冬蕊交換，我先撕開第一層晶瑩的包裝紙，我真是迫不及待了，連忙小心翼翼地把里面的盒子摳出來，那盒好像存心不讓我看見它“肚子”里的寶貝，硬是待在里面不出來，我心急了，干脆撕開包裝紙，打開盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安靜！”老師拿著永宏的禮物說：“你們猜猜，這里面是什么？”“是糖！”大家異口同聲，老師搖了搖，沒有聲音，這下同學(xué)們可不那么安靜了，有的說：“是棉花！”有的說：“是張紙！”還有的說……我心想：對呀，既然沒有聲音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很輕，對，肯定是棉花！”老師慢慢悠悠地打開第一層包裝紙，同學(xué)們個個都很心急，把脖子拉得和長頸鹿一樣，都想當(dāng)?shù)谝粋�揭開謎底的人，我心想：老師，你快點呀，說不定棉花……我不往下想了，老師露出一副很得意的笑容，��！撕開了！不過得遺憾地告訴你，又是一層包裝紙，越來越神秘了！老師也故意刁難我們，不緊不慢地撕，從上往下撕，撕開了，終于知道答案了！可又是一層包裝紙，老師也是一臉的疑惑，我想：這個永宏真奇怪……撕開最后一層包裝紙，終于看見盒子了，老師偷偷看了一下，連忙蓋住，驚訝地說：“小心，別讓它飛走了！”這句話，激起了同學(xué)們無窮的好奇心，眼睛那是“目不轉(zhuǎn)珠”呀！打開了！原來，是一只小小的紙鶴呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出現(xiàn)了許多有趣的禮物。

　　這堂課真特殊，真有趣，讓我過足了“禮物癮”！

特殊禮物作文 篇5

　　“媽媽，來我給你洗腳。”媽媽生日那天，我準(zhǔn)備給媽媽洗一次腳。

　　我把洗腳水放在客廳里，媽媽看我這么聽話，臉上洋溢這笑容。一些準(zhǔn)備就緒。媽媽把腳輕輕地放在水里。我用手揉搓這她的腳，一點臟東西都要搓掉。我看見媽媽的腳，非常的皺，還很干，還有一些皮已經(jīng)破掉了。我心中不禁浮起一個疑問：以前媽媽的腳都非常光滑，完好的，為什么現(xiàn)在變成這樣了？我問：“媽媽，你的皮膚為什么這么難看，還有一些皮已經(jīng)破了。我記得你以前皮膚好好�！眿寢尩�.笑容瞬間消失了，一邊嘆氣一邊說：“我們每天走來走去的，還和你爸爸謀生活，還要突破自我，闖出一片新天地。大部分都是為了你�！甭犃诉@一番話，我想：的確，上次，她為了我的學(xué)習(xí)，給我報了很貴的補習(xí)班，第一節(jié)課交錢的時候，路上有一件名牌大衣打折了，但她卻視而不見，一心想讓我更好的學(xué)習(xí)。為了家付出了不少。最近，我們家要搬家，而裝修費卻遠遠超乎我們的想象，她為了這個家，經(jīng)常加班，對一些她喜歡的食物、衣服和旅游的機會都視而不見，每次加班，都抱著期盼，結(jié)果卻令她失望。工作又有時讓她生病，生病仍要上班，她這樣做的一切都是為了家庭，她心中只有我的學(xué)習(xí)和家。每次對我的成績都有所期盼，有時我卻讓她失望。這些，都是她的腳走過的路。

　　洗完腳了，我今天給了媽媽特殊的禮物，媽媽非常開心，稱贊我懂得感恩了。

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