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禮物作文400字

時(shí)間:2023-10-16 15:06:46 話題作文 我要投稿
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禮物作文400字6篇(優(yōu)秀)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的禮物作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮物作文400字6篇(優(yōu)秀)

禮物作文400字 篇1

  學(xué)寫毛筆字有一段時(shí)間了,王老師說我可以出作品了,可是我卻缺少一枚印章。

  媽媽說我滿月的時(shí)候,做了一枚胎毛印章,應(yīng)該可以用?墒峭趵蠋熣f機(jī)器刻的章不好用,最好是手工刻的章,可是到哪里去找手工刻章呢?還好,寒假的時(shí)候我們?nèi)チ松虾3勤驈R,終于得到了我新年里最滿意的禮物。

  刻印章的爺爺,看起來有60多歲,他的攤位上有很多石頭和已經(jīng)刻好的樣品,也有各種證書獎(jiǎng)狀和合影,我覺得這個(gè)爺爺一定很厲害。我跟爺爺說,印章是用在書法作品上的,我屬老鼠,于是爺爺幫我選了一塊暗紅色,上面刻著小老鼠的石頭,底下方方正正的,我一看到這塊石頭就喜歡上了。

  我看著石頭感覺很硬,真不知道這位爺爺是怎么刻印章的'?爺爺先讓我把名字寫在紙上,然后打開工作用的臺(tái)燈,接著拿出一個(gè)沙盤把石頭的底磨了磨,磨平后,老爺爺拿起毛筆,沾了一點(diǎn)點(diǎn)墨汁,把底涂黑,再用鉛筆在底上畫上我的名字,準(zhǔn)備工作做好后,爺爺就開始用刻刀一下一下的雕刻起來?粗鵂敔?shù)窨,我突然又覺得石頭好像也沒那么硬了。

  這個(gè)老爺爺一定刻過很多印章,只見他游刃有余的左一下,右一下,前后不過十多分鐘,我的印章就刻好了,老爺爺跟我確認(rèn)是用在書畫作品上的,又拿出了其他的工具,在名字旁邊的空隙里敲敲打打,做了特效,讓這枚印章印出來有特別復(fù)古的感覺。

  紅色的印泥,在白白的紙上印下了我的名字,我真的很喜歡這枚印章,這是我新年里得到的最滿意的禮物了!

禮物作文400字 篇2

  今天是小兔子的生日。

  小兔子早早起了床,兔媽媽給小兔子做了一頓豐盛的早餐,爸爸送給小兔子一個(gè)漂亮的氣球。小兔子很喜歡這個(gè)漂亮的氣球。它一會(huì)兒把氣球拿在手中,站在沙發(fā)上對(duì)爸爸大聲說:“爸爸,爸爸,你看我的氣球飛得多高呀!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。

  但是,小兔子總覺得屋子太窄了。于是,小兔子對(duì)媽媽說:“媽媽,我能出去玩嗎?”媽媽同意了。

  小兔子蹦蹦跳跳地出了家門。一路上花團(tuán)錦簇,小兔子聽見喜鵲阿姨唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,它也跟著唱了起來,還邊唱邊跳。一不小心,小兔子松開了手,氣球飛上了天空。

  突然,小兔子覺得少了什么東西,它抬頭一看,“啊,我的'氣球!”小兔子叫道。它努力地去抓氣球,可是氣球才不理它呢,而且還越飛越高。小兔子“嗚嗚嗚……”地哭了。

  這時(shí),喜鵲阿姨飛來了,她溫和地說:“小兔子怎么了?我有什么可以幫助你的嗎?”小兔子結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我一不小心把氣球放走了”。喜鵲阿姨說:“我?guī)湍惆褮馇蚺貋戆!”小兔子急忙向喜鵲阿姨說:“謝謝,謝謝!”。喜鵲阿姨說:“不用謝,我們是鄰居”。說完,喜鵲阿姨就飛向了氣球飛走的方向。

  不到一分鐘,喜鵲阿姨就銜著氣球飛回來了,她把氣球還給小兔子,晚霞出來了,美麗極了。小兔子對(duì)喜鵲阿姨說:“喜鵲阿姨,您到我們家去吃飯吧!”喜鵲阿姨爽快地答應(yīng)了。

  最后,他們一起回了家。

禮物作文400字 篇3

  說到禮物,相信每個(gè)人的心中都有一件自己珍藏許久并深愛的禮物,在這件禮物的背后一定有一個(gè)讓自己終身難忘的故事。曾經(jīng),我就收到了一件特別的禮物 ----一個(gè)溫暖的擁抱。

  記得有一天,我像往常一樣高高興興地去上舞蹈班。到了舞蹈班,老師叫我們練基本功。一瞬間,也不知怎么了,我的腿抽筋了。我的好朋友趕忙告訴了老師,老師把我扶到了一旁的沙發(fā)上,同時(shí)也給我的'媽媽打了電話。

  就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“是媽媽!”我大聲喊道。媽媽開車把我送回了家。到了家里,我的心里害怕起來了,我的腿會(huì)不會(huì)有事。媽媽這時(shí)似乎知道了些什么,就把我抱在了懷里對(duì)我說:“琦琦,沒事的,這只是一點(diǎn)點(diǎn)的小傷,它不會(huì)妨礙你做任何事情。”聽了這番話,我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)甚至忍不住從眼眶里掉了下來。頓時(shí),我覺得我是如此的緊張,我已經(jīng)完全失控,整個(gè)身體就像飄蕩在半空中。

  至今,這件禮物都讓我記憶猶新。它總在我傷心的時(shí)侯,溫暖著我!

禮物作文400字 篇4

  禮物,是一件很奇妙的東西,因?yàn)樗鼤?huì)給人們帶來驚喜,實(shí)現(xiàn)心愿,讓人們從內(nèi)心獲得快樂和幸福感。

  每個(gè)人喜歡的禮物又是不一樣的。比如我們男生,就比較喜歡游戲機(jī),ipad,新籃球,新足球,新滑板!而女生,大多喜歡發(fā)卡,新衣服,或者是一個(gè)漂亮的'頭飾?

  這些多數(shù)都可以在我們生日那一天擁有或者外出旅游的時(shí)候父母送給我們,很容易就可以得到。但是,上帝給我們最珍貴的禮物往往被我們忽視。那就是我們現(xiàn)在所擁有的健康身體和時(shí)間。這兩樣禮物如我們生命一樣珍貴,一旦失去,將不再擁有。

  但是,我們身邊又會(huì)有人因?yàn)闆]有得到一雙名牌球鞋而悶悶不樂?墒侨绻覀兡軌蛳氲侥切┥眢w有殘疾失去了雙腿但仍然努力學(xué)習(xí)熱愛運(yùn)動(dòng)的人們,我們還會(huì)不快樂嗎?

  還會(huì)有一些人希望擁有無盡的財(cái)富,總覺得自己的生活不如別人好,讓自己整日處在一種消極的情緒中。可是人們經(jīng)常忘記,其實(shí),我們每個(gè)人都擁有一個(gè)神奇的銀行。那就是每天清晨醒來時(shí),我們每個(gè)人都擁有86400秒的時(shí)間供我們使用。當(dāng)我們學(xué)會(huì)合理使用時(shí)間,做更多有意義的事情面對(duì)生活時(shí),還會(huì)因?yàn)殄X財(cái)而苦惱嗎?!

  是的,世間的禮物還有千萬種。然而,還有什么禮物比有一個(gè)健康的生命、家人的關(guān)懷和自由的時(shí)間更珍貴呢?

禮物作文400字 篇5

  今天我一放學(xué)回家,就看見超級(jí)大的一個(gè)箱子擺在我的面前,我連忙問奶奶:“奶奶,這個(gè)大箱子里裝的是什么東西呀?”奶奶慢慢吞吞地說:“這是你的兒童節(jié)禮物,打開看看吧!

  我迫不及待的把剪刀從筆袋里拿出來,使勁地把一面面膠帶劃開,終于劃開了所有的膠帶,我本以為是心愛的保齡球,可它卻好似與我作對(duì)一般,竟然是小小的乒乓球,還有一副像乒乓球拍的東西。我有些垂頭喪氣,但當(dāng)我把后面密密麻麻的玩法看完以后,便轉(zhuǎn)憂為喜了,原來這個(gè)玩具的名字叫“手抓球”,沒有想到的是,這個(gè)像乒乓球拍的東西,作用這么大,我按說明書上講的.去做,果然,乒乓球被彈了出去,落到了地上,我撿起來,心想“乒乓球飛了出去,我怎么樣才能把它接住呢,”于是我試了好幾回,終于想出了辦法,我把乒乓球向空中彈去,等它落下來時(shí)再用拍子接住,終于,成功啦!后來媽媽回來,又給我演示了雙人玩法,我們倆對(duì)接了幾個(gè)回合,真是有趣。今天我要早早的把作業(yè)寫完,到樓下找我的好朋友,一起玩這個(gè)新玩具。

  我真感謝我的爸爸、媽媽,是他們給了我一份快樂!

禮物作文400字 篇6

  如果你問我,我收過最喜歡最特別的禮物是啥,那我一定會(huì)想起爸爸送的這件新年禮物——小鸚鵡。

  一天早上,爸爸說:“我?guī)闳(gè)地方!甭犃诉@話,我驚奇極了。因?yàn)榘职质莻(gè)愛闖世界的人,說不定他還要帶我離開淮南呢!想到這,我美滋滋地刷了 牙,洗了臉,吃了飯,爸爸就帶我走了。在公共汽車上,爸爸才告訴我,我們要去花鳥市場(chǎng)。過了一會(huì)兒,我們到了花鳥市場(chǎng)東門,那里有許許多多的花和小樹苗, 特別是那些花,個(gè)個(gè)顏色鮮艷美麗,真像一位位披著白紗的少女,太美了!正當(dāng)我沉浸在花的海洋中時(shí),爸爸突發(fā)奇想:“這樣吧,我們穿過公園,到花鳥市場(chǎng)南門 吧!”隨后,我們終于到了南門。那時(shí),我便看到了大堆的植物擺放在商店的門口,再往前走,便能看到許多動(dòng)物,有金魚、小烏龜和一些鳥類……直到爸爸喊我了 一聲,我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個(gè)像房子一樣的鳥籠,里面有三只鸚鵡,我當(dāng)時(shí)興奮地一蹦三千尺。然后,我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡,一只是白 的,一只是黃的,還有一只是花的。我問爸爸:“這三只鸚鵡叫什么名字?”爸爸回答道:“花的叫虎皮鸚鵡,白的`叫文鳥,黃的不知道!蔽以诤桶职终f話時(shí),三 只鸚鵡都會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫著。聽著鸚鵡的叫聲,我覺得很遺憾,因?yàn)橹挥行←W鵡才能這樣叫,要是小鸚鵡長(zhǎng)大成大鸚鵡,能模仿我的說話聲,那該多好!

  這三只鸚鵡真可愛,我一定要把它們養(yǎng)大,和它們交流,和它們成為好朋友!

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