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書香伴我成長作文【常用10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的書香伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長作文1
高爾基曾經(jīng)說過,書是人類進(jìn)步的階梯,我是穆陵市民主小學(xué)的一名學(xué)生,我們學(xué)校就一直提倡“書香校園、幸福教育”,正是這樣,在我童年的校園生活中,這位朋友每天伴我快樂成長。書籍是開啟智慧大門的鑰匙,書籍是攀登知識高峰的階梯,書籍是通向成功彼岸的橋梁,書籍是穿越激流海灘的航船,書籍是指引前,前進(jìn)方向的燈塔,書籍帶我走向陽光大道,在我們學(xué)校到處都有書籍,學(xué)校的圖書館有成千上萬冊圖書,教學(xué)樓的.一角擺放著各類圖書,走廊的窗臺邊放著圖書,班級里還有圖書角,校園到處都散發(fā)著濃郁的書香,同學(xué)們隨時(shí)都可以借閱。
正是在這樣氛圍和校園環(huán)境的熏陶下,看書成了我最最大的愛好,每次看書,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不停的變化,一會兒緊張,一會兒激動,有時(shí)候我會為書中的人物的曲折命運(yùn)弄得自己淚水漣漪,有時(shí)候我會被幽默風(fēng)趣的情節(jié)憋不住,嘿嘿的傻笑!我喜歡看的書很多,從《安徒生童話》到《哈利波特》,從《三國演義》到《十萬個(gè)為什么》?
我這個(gè)小書蟲對書可是情有獨(dú)鐘,在我們學(xué)校一年一度的圖書交流會上,我都會大顯身手,記得有一次,學(xué)校舉辦圖書交流會中,一年級開始交流圖書,當(dāng)老師領(lǐng)著我們出去時(shí),我拿了三本書——《查理九世》,這時(shí)我看到操場上的同學(xué)們的圖書,交流會熱鬧熱寶朝天,我和同學(xué)們走著走著看見一本書,一般我特別喜歡的書,我就把那本書給買下來了。我一邊走一邊看,我忽然聽見后面有人叫我,他說喜歡我手中的三本書,他想買這三本書,我一看他手里拿著我特別喜歡的書,就對他說,咱倆交換吧!她同意了,就這樣,我們交互,我們互相交換了圖書,我高興極了,那天我可真是大豐收!所以我要珍惜今天的幸福生活,珍惜學(xué)校給我們創(chuàng)造的書香環(huán)境,抓住同學(xué)的委托年的尾巴,努力學(xué)習(xí),遨游書海,繪出春的生機(jī)下的樹蔭,秋的收獲,冬的希望。
書香伴我成長作文2
秋日的天空澄凈清朗,透著絲絲湛藍(lán)。沉默的浮云無聲的游移。桌上的書頁被風(fēng)隨意地吹動,嘩嘩作響?諝庵袕浡粲腥魺o的暗香,心底里的一根弦似乎被輕柔觸動。那段與書相伴的成長歲月的塵埃,帶著悠遠(yuǎn)的氣息,姍姍而來
閱讀,是一種享受享受鳥語花香,清風(fēng)流水。小時(shí)候,走進(jìn)《安徒生童話》---讓我知曉了人魚公主為了救王子而不惜變成泡沫的執(zhí)著;丑小鴨在歷盡嘲諷,排擠之后美麗的蛻變;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸?鞓飞畹幕貓(bào)。在一個(gè)個(gè)美麗動人的故事中,我感悟到他們生命的軌跡,體驗(yàn)著真、善、美的內(nèi)涵。書,如陽光雨露,滋潤著人們的心田,是我靈魂的導(dǎo)師,指向著我未來的方向,并賦予我美好的品格---真誠、善良、無私奉獻(xiàn)。
閱讀,是一種情懷讓人敞開心扉,親近自然。漸漸地,隨著年齡的增長和知識的不斷增加,我的閱讀視野也越來越開闊了。從‘關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲’的《詩經(jīng)》開始,我吟唱著風(fēng)、雅、頌;讀著屈原的《楚辭》和《離騷》,體驗(yàn)他滿腔的愛國情懷;敬服荊軻的風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返的行俠仗義的精神。在意味深長優(yōu)美的詩詞中沉醉,在婉約的優(yōu)美與豪放的視野中盡情徜徉。
閱讀,是一種成長既增長知識,有陶冶情操。讀張繼的《楓橋夜泊》感受他當(dāng)時(shí)孤獨(dú)的心境,聽取他凄涼的心聲,體驗(yàn)他愁緒萬千而又不朽的無眠;讀岳飛的《滿江紅》深深折服于他的.駕長車,踏破賀蘭山缺的激昂豪放;讀文天祥的《過零丁洋》敬佩他的人生自古誰無死,留取丹心照汗青的感慨從容
閱讀,是一種敬重讓我們聆聽心聲,敬畏生命!縱覽群書,我最喜歡泰戈?duì)柕淖髌贰!渡缦幕ā分猩缦幕ò憬k爛,死如秋葉般靜美。這可能是對于他自己最真實(shí)的寫照。這位可愛的印度詩人啊,他總是以一顆孩童的心去看待世界,描繪生命,讓我生出敬佩的情懷。
一路走來,書與我結(jié)下了不解之緣,它不僅教給我無窮的知識,還教會我如何做人,如何生活,更賦予我最圣神的使命愛與責(zé)任。
書香伴我成長作文3
書猶如一朵芬芳的玫瑰花散發(fā)著迷人的芳香。
我愛書,始于我識字開始,從我幼兒園剛剛認(rèn)得幾個(gè)字起,我便對書發(fā)生了濃厚的興趣,放學(xué)回來,總是纏著媽媽江那一個(gè)個(gè)童話故事,從小我知道了丑小鴨怎樣變成了白天鵝,知道了皇帝穿著那件根本沒有的新衣服,在大街上游行的可笑。知道了狼來了,做人要誠實(shí)的故事。
漸漸地我長大了,對于書的迷戀近似于瘋狂的地步,我開始不滿足于那簡短的童話了,我要讀更厚的書,于是,我一有空,就讀書,讀那《西游記》,讀那《三國演義》,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我也讀唐詩宋詞,我也讀時(shí)文雜志……
進(jìn)了初中,雖然學(xué)習(xí)的任務(wù)重,但我還是堅(jiān)持讀書,晚上做完作業(yè)后,我就偷偷的打開臺燈,在臺燈下,靜靜地享受書給我?guī)淼臉啡,盡情地吮吸著書中的芳香。
我讀魯迅的.小說,我曾為孔乙己的迂腐可笑而悲情不已,我讀李白的詩篇,為李白“大道有青天,我獨(dú)不得出”而深感遺憾,我讀張曉風(fēng)的散文,為作者那清麗的文字而感到如沐春風(fēng)。
我漸漸地發(fā)覺,書不但給我知識,還給我以做人的道理,書中那取不盡的財(cái)富,猶如大海一樣的博大。
手捧一本好書,或坐在公園的走廊里,或在學(xué)校的一個(gè)角落,或在自家的床頭,我總是被書中的情節(jié)深深地吸引著,我也會隨著主人公或背或喜,或大笑,或哭泣,書儼然成了我的知心朋友,沒有了這個(gè)朋友,我會覺得生活沒有滋味,如同世上沒有鮮花。
書,讓我深深的陶醉其中,一個(gè)個(gè)故事,一篇篇清新的文章,像一朵朵迷人的鮮花,不但散發(fā)著芬芳,還傳播著動人的情感。
曾有人說過,惟書有色,秀于百卉。是啊,書,就是人間最美的花朵,每一朵花都是迷人的,每一本書都是芳香的,我愿化作一只蜜蜂,采遍書的花海,凝結(jié)成世間最甜美的蜜,送給千千萬萬的讀書人。
書香伴我成長作文4
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”這句名言讓我感同身受。它如同一把鑰匙,打開了那扇上了鎖的大門,讓我置身于美麗的知識花園之中,在優(yōu)美的字里行間流連,領(lǐng)略那一番獨(dú)有的樂趣。
從五歲時(shí)到現(xiàn)在,我對書籍一直有著深厚的感情。閱讀已和我的生活緊密地聯(lián)系在了一起。在閑暇時(shí),閱讀幾本好書,細(xì)細(xì)體會其中的奧秘,充實(shí)了我的時(shí)光,既豐富了我的知識,又給我?guī)頍o窮的趣味。
如果你到我的書房參觀,就會發(fā)現(xiàn)我的書架上琳瑯滿目,各種類型的書應(yīng)有盡有。作文書能幫助我提升寫作水平,科普書能讓我增加常識,有時(shí)翻翻童話書,心里就仿佛找回了童年時(shí)的童真。當(dāng)然,我最喜歡的`還是那些文學(xué)名著,它們跌宕起伏的情節(jié),閃閃發(fā)光的倫理就如一股涓涓細(xì)流滋潤了我的心田。
閱讀不僅能陪伴我成長,它還如一罐蜂蜜,在我沮喪時(shí),只要看一本書,煩惱就會隨著書中的情節(jié)煙消云散了。那天,是個(gè)靜謐的夜晚,月亮籠罩在薄薄的云霧中,就如籠上了一層輕紗。我坐在書桌前,低頭看一張打了85分的試卷!鞍Γ姨中牧,竟然這么多低級錯(cuò)誤,怪不得考的分?jǐn)?shù)這么差”我愁眉苦臉地說。離開書桌,剛準(zhǔn)備去找錯(cuò)題集忽然想起自己放在床頭的那本《西游記》還沒有看完,要不,就去看會書吧。閱讀的念頭牽引著我向床頭走去,捧起書,翻開了上次看到的那一頁……
我如同身臨其境,進(jìn)入了書中的世界,在富有情感的文字間上下穿梭,心情隨著故事情節(jié)時(shí)起時(shí)伏?吹截i八戒娶媳婦,自己也被逗得莞爾一笑,看到孫悟空因打死白骨精受到唐僧驅(qū)逐,心里憤憤不平......歷經(jīng)磨難,四人最終修得正果,我真佩服他們的頑強(qiáng)意志,默默地為他們點(diǎn)贊。我本來失落的心情,一下被拋到了九霄云外,心里滿是閱讀后的喜悅。
讀書如同品一杯茶,苦中帶甜,甜中又包含些酸澀。它使我越喝越想喝,越喝越回味無窮,那淡淡的香味永遠(yuǎn)縈繞心間。
書香伴我成長作文5
如果有人問我,你最好的朋友是誰?我一定會毫不猶豫地回答:“是書!”是!書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里陣陣清涼的微風(fēng)……我喜愛讀書,我愿與我心愛的書一起成長。
我有一個(gè)放滿書的木質(zhì)書架,這些我從小到大看過的書,記載了我和書的故事……
在我很小的時(shí)候,就與書結(jié)下了不解之緣。每天,我都要找一些注有拼音的故事書,嚷著要媽媽念給我聽,不管我在干什么,一聽到媽媽讀書的聲音,就馬上安靜地坐下,用一雙黑亮的眼睛望著媽媽,聽得津津有味。
當(dāng)我長大一些,認(rèn)識一些簡單的字后,光靠聽那些小故事,顯然已無法滿足于我了,我開始試著自己讀像《格林童話》那樣的兒童故事,一篇篇生動有趣的故事,像磁鐵一樣深深吸引了我,讓我讀得廢寢忘食。我時(shí)常為賣火柴小女孩的遭遇而悲傷;為白雪公主繼母的歹毒而氣憤;為小美人魚的故事而動情……日久天長,我的知識也豐富了起來,故事書也讀得不過癮了,于是,我發(fā)現(xiàn)了一塊知識的“原野”——圖書館。我喜歡上了那里,但讀書的時(shí)間畢竟有限,有時(shí)也難免囫圇吞棗,可優(yōu)美的故事情節(jié)還是令我如醉如癡,腦海中時(shí)常構(gòu)思著故事的發(fā)展,書如香茗,令我回味無窮。
自打上了二年級,我開始不滿足于讀美文故事了,我向名著發(fā)起了攻擊,《夏洛的網(wǎng)》、《狼王夢》等令我念念不忘,只要一拿起書,我就舍不得放下,吃飯睡覺都想著那些故事。
三年級,開始獨(dú)立寫作文了,像我這樣的“小書蟲”,可嘗到了甜頭,寫作文時(shí),可謂行云流水,筆尖在紙上跳舞,思如泉涌。古人曰:“讀書破萬卷,下筆如有神”,果真如此。就像一次描寫冬天,我寫道:“紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`雪花猶如一群白衣仙女,踩著鼓點(diǎn),和著北風(fēng)悠揚(yáng)的琴聲,優(yōu)雅的落在地上,給大地鋪上了一層溫暖的白毯,瞬間,世界仿佛都靜止了,只剩下雪的純潔可愛!边@段話,被老師圈了出來,說寫得很美,還念給大家聽,我心里就像抹了蜜一般,甜滋滋的,這種感覺可真棒!
書香能致遠(yuǎn)。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我認(rèn)為,書是打開智慧之門的鑰匙。愛書吧,讓它與你相伴而行。
書香伴我成長作文6
在暖春的艷陽下,鳥兒鳴叫,百花飄香,你領(lǐng)略著大自然的神奇,體會著人生的哲理,聆聽一位老人的諄諄教誨,在涼秋的燈光下,萬籟俱寂,你坐在桌前讀書,無數(shù)鮮活形象走到你眼前,與你共舞,多么美妙的事情呀!
“書是全世界的營養(yǎng)品”,這是莎士比亞說過的一句話。
我認(rèn)為,在六年小學(xué)生活中,書,是我必不可缺的知心的朋友,曾幾何時(shí),想起那些與書共舞的日子,不禁感慨了。
記得小時(shí)候,那些花花綠綠的漫畫書是我的最愛,《葫蘆娃》、《黑貓警長》,這些都是我所熱愛的。隨著年齡增長,當(dāng)手觸碰到那些童話書時(shí),我又奔向了它們而去,馳騁在作家們豐富的想像的世界中,這些書籍就像一匹匹駿馬,任我駕馭,奔跑在無邊無際的美麗大草原中,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,不會像小時(shí)候那幼稚了,也不會像以前讀書時(shí)只會看,不去想,現(xiàn)在的`我,又陶醉在那些名作家的精品之中,特別是兒童文學(xué)推薦的書:韓青辰的《像南瓜一樣默默成長》、《走走停停》、王巨成的《震動》,雖然這些算不上文學(xué)寶典,非生于大作家之筆,但它們也蘊(yùn)含著一些道理,例如《震動》中告訴我們,災(zāi)難降臨時(shí),不要驚慌,同學(xué)間要互幫互助……,回首曾經(jīng),為書而流淚,為書而感慨。記得那一次,正在讀《紅舞鞋》這本書時(shí),我讀到張茜在背后不顧及友情說好朋友李莎莎的壞話時(shí),我的淚水奪眶而出,張茜啊,李莎莎可是你最好的朋友呀!你怎能……?更何況她曾經(jīng)為你付出了那么多,為了和你在一起,她沒日沒夜的勤讀,憑自己的努力考上你所上的中學(xué),同時(shí),我也被李莎莎的自強(qiáng)不息精神而感動了!加油!李莎莎!
書,是人類進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)人們進(jìn)入成功的大門。
讀書為了引導(dǎo)人思考,自然不能局限于書本,還要拓展思維,那才是真正的讀書的意義。
書香伴我成長!
讓書陪伴我一生!
書香伴我成長作文7
高爾基說過:“書是人類的階梯!睂ξ疫@個(gè)“小書蟲”來說,更是這樣。我愛讀書,勝過鮮花愛雨露,勝過小鳥愛藍(lán)天,勝過蜂蝶愛花叢。它就是我的“長生果”。
小時(shí)候,我不識字,那又黑又小的漢字就是一個(gè)奇妙世界。各式各樣的童話書擺在我面前,我卻只能翻翻插圖,怎么樣都能看。光是那些絢麗多彩的圖案,就能讓我欣喜萬分。
現(xiàn)在我長大了,認(rèn)識了許多漢字,已經(jīng)能夠自由地閱讀了。慢慢地,我和書結(jié)下了不解之緣,我們之間的感情變得越來越深厚了。書就像一位誨人不倦的老師,也是一位永不分離的摯友。每次與之“交談”,都頗有收獲。
記得有一次,我和媽媽去逛書店。在書店里,我拿起一本我最喜歡的《哈利·波特》,坐在一個(gè)偏僻的角落,津津有味地讀了起來。不久,我已完全進(jìn)入了故事情節(jié)中,一會兒為哈利在火焰杯中奪得冠軍感到高興,一會兒又為塞德里克被伏地魔殺死而感到驚訝和悲憤……不知過了多久,天色已昏暗下來,一輪明月嵌在天幕中。我揉揉麻木的雙腿,站起來,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了!我便像無頭蒼蠅一樣在書架間來回穿梭,左一趟,右一圈,連洗手間都找過了,就是不見媽媽的身影。我呆呆地立在那兒,不知所措!皣}、噠、噠!”突然,一陣急促的腳步聲從后面?zhèn)鱽。我一轉(zhuǎn)身,一臉焦急的媽媽正站在我的面前。媽媽上氣不接下氣地說:“總算找到你了!去哪兒了?我都快急死了,還以為你被壞人拐跑了呢!”看著滿頭大汗的媽媽,我低下了頭,慚愧地對媽媽說:“對不起,媽媽。我看書看得太入迷了,下次不會這樣了。我們快回家吧!”
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的'天地;沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。這就是書的世界,裝載了人類靈魂的全部美麗!
書香伴我成長作文8
書,是知識的寶庫,供人們汲取智慧;書,是一片蔚藍(lán)天空,讓人們像鳥兒一樣自由飛翔.....對于我來說,書,是一名老師,教導(dǎo)我做人的道理,傳授給我淵博的知識。
從小,我就特別愛讀書。我上一年級的時(shí)候,媽媽就給我買了許多書,其中我最喜歡的是一本《三國演義》。
我翻開《三國演義》,一下子就被里面豐富多彩的內(nèi)容吸引了。“桃園三結(jié)義”、“火燒赤壁”......我看得如醉如癡,有時(shí)媽媽叫我吃飯,我卻渾然不知。媽媽常常笑著對我說:“你真是個(gè)小書蟲!”
看了《三國演義》,我對讀書的興趣也越來越濃。我與書之間,就這樣結(jié)下了不解之緣。慢慢地,我閱讀的書目不僅有國內(nèi)的'書,更是擴(kuò)展到國外的名著。每次路過書店,我總是央求媽媽幫我買書,爸爸媽媽也把書作為禮物送給我,書成了我最喜歡的禮物!
媽媽見我那么愛看書,便給我買來了中國古典“四大名著”的原著。我很奇怪,原著和我之前看的竟然不相同!開始我覺得原著的白話文很枯燥難懂,后來我漸入佳境。讀著原著里的一篇篇文字,一首首詩,我逐漸領(lǐng)悟到其中的含義,這是一個(gè)完全不同的世界,仿佛我穿越到那個(gè)時(shí)空,和書中的人物對話。在那個(gè)世界里,百花齊放,鳥語花香。讀《西游記》時(shí),我會因唐僧逐走孫悟空而難過,也會因?qū)O悟空打敗妖魔而高興;讀《紅樓夢》時(shí),我會因賈寶玉與林黛玉的悲慘愛情而落淚......
上六年級后,我對國外的名著產(chǎn)生了興趣!睹藗鳌 《簡愛》 《飄》 《鋼鐵是怎樣煉成的》......他們有著和國內(nèi)名著截然不同的風(fēng)格,同樣為我創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生機(jī)勃勃的世界,讓我沉醉其中!
后來,市里開放了圖書館,那里有成了我流連忘返的地方。每次去那里,我都能借七八本書;氐郊遥遗踔鴷鴲鄄会屖,這是我的精神食糧,我沉醉其中。
讀書,不僅陶冶了我的情操,還拓展了我的知識面,讓我受益匪淺。語文閱讀題,我一般不失分。作文,每次都能得高分。而這些,都是讀書帶給我的饋贈。
書,就是浩瀚的知識海洋;書,就是夜晚為我指引道路的明燈;書,更是一名使我受益無窮的良師益友......
文墨書香,讓我沉醉其中。濃濃書香,伴我成長!帶著他們,我揚(yáng)帆起航!
書香伴我成長作文9
一提到讀書,我的話就多了。我對書有一種特別的感情。他就像一位知心的朋友,在我受到挫折時(shí),他給我鼓勵(lì);當(dāng)我遇到困難時(shí),他教我如何面對;在我得意時(shí),他又會讓我靜下心境,繼續(xù)上進(jìn)……書又常常像一首動聽的音樂,一幅色彩斑斕的水彩畫,令我陶醉。
在我還沒有上學(xué)的時(shí)候,我就已經(jīng)和書成為了好朋友。每個(gè)晚上,媽媽都會拿起一本精美的童話書,把里面的故事講給我聽。記得那本《100個(gè)世界經(jīng)典童話》我百聽不厭,美麗的'白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小美人魚……她們都是我的好伙伴!
上學(xué)了,我和書更是形影不離了。學(xué)校的圖書館是我最喜歡的地方,走進(jìn)圖書館都不想出來了。這里的書讓我愛不釋手,在這里我認(rèn)識了兒童作家曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、冰心……他們的作品我都喜歡。其中伍美珍的《擁抱幸福的小熊》是我的最愛,這本書我讀了好幾遍呢!喜歡的書我都會讓媽媽買下來,放在我的小書架上,是不是我會拿起一本重溫里面的故事。這是最幸福的時(shí)刻。
我看的書也會和我的朋友分享。記得應(yīng)該是我四年級的時(shí)候吧,媽媽給我借了一本《查理九世》,她說她的學(xué)生喜歡看,于是拿來讓我也看看。沒想到這一看讓我對探險(xiǎn)、偵探類小說上了癮。因?yàn)榭吹锰朊,仿佛進(jìn)入了小說中的世界,會感到有黑影在我身邊飛過,每當(dāng)這時(shí)我便會把書一扔,扎到媽媽的懷里不敢出氣。媽媽會笑著拍著我說:“看書看得怎么膽子小了?這又是怎么了?”等到心神定了,我又抑制不住書的誘惑,再次拿起來讀。往往讀完一本《查理九世》我會停頓三四次,唉,誰讓書里的情節(jié)太離奇、太刺激了呢?后來我還把這類書推薦給了班里的同學(xué),探險(xiǎn)小說、偵探故事也成了班里同學(xué)喜歡的一類書籍。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級,媽媽說我需要讀一些歷史方面、知識方面多一些的圖書了,大作家的作品我也要多接觸。我正在制定計(jì)劃,讓閱讀提高我的知識儲備。
就像冰心所說,讀書好,多讀書,讀好書。我會一直銘記于心,繼續(xù)我的閱讀之旅!
書香伴我成長作文10
書香,我最喜歡的味道。從兒時(shí)的連環(huán)畫到現(xiàn)在的世界名著,書香伴我走過成長的春夏秋冬。
記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽從書店買回了許多連環(huán)畫與故事書帶到奶奶家。我第一時(shí)間就撲向了這一堆書,把原本整齊的書拱得亂糟糟后,再看看書的封面——哪本好看就讓奶奶讀哪本。這不,在這堆書里,我選中了《小豬唏哩呼!愤@本書。理由是這本書封皮上的小豬多可愛啊!萌萌的!于是,奶奶就給我讀這本書。讀完這本書時(shí),我被唏哩呼嚕的奇遇驚呆了。從出生到外出游玩,再到狼口遇險(xiǎn),脫險(xiǎn)后幫羊爺爺看小攤……它的成長經(jīng)歷讓人驚嘆,也讓我印象深刻。除此之外,書籍讓兒時(shí)的我認(rèn)識了更多的字,讓我在夢中將連環(huán)畫記在心中。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)。二年級那年,我第一次來到了文登圖書館。它坐落在峰山腳下,俯視如一朵四瓣花。進(jìn)入圖書館的大廳,濃郁的書香之氣撲面而來。即使書館中有上百人,那聲音也是不大的,只能聽到細(xì)碎的翻書聲以及人在書架前踱來踱去的'腳步聲。走上二樓,走到圖書館的書架前,文登圖書館的藏書之豐富深深地震撼了小小的我。這里面有我小時(shí)候最喜歡的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,還有我家里沒有只有這里才找到的《麥克唐納學(xué)校系列》圖書,還有《森林報(bào)》等,都是我的最愛。在圖書館,我就如坐在一艘小船上,周圍是書的海洋,我在其中駕船航行,隨手拿起一本,就能讓我看得入迷。圖書館,一座知識的殿堂,它的一起令我著迷,它的書香伴我成長。
現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了初中的校門,雖然周末休憩的時(shí)間少了一些,但我依舊遵守與圖書館的約定。每兩個(gè)周我就會到圖書館一次,去品味那些世界名著。比如《悲慘世界》《肖申克的救贖》《名人傳》,每看一本書,我總是有著不同的收獲。書中的人物在我的腦海中回放,與他們有關(guān)的一切都是那么清晰。我的大腦如同一個(gè)口袋,不斷地裝下各種各樣的書……雖然不能全部記住,但它們總能在必要時(shí)給我啟示。
書香,如一眼清泉,滋潤著我的心田;書香,如一縷春風(fēng),吹開了我知識的花朵;書香,如一片綠葉,在炎炎夏日為我撐起知識的大傘。不論何時(shí)何地,書香總在我身側(cè),陪我成長。
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