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禮物作文

時(shí)間:2023-10-28 11:16:58 話題作文 我要投稿

禮物作文(集錦6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的禮物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物作文(集錦6篇)

禮物作文 篇1

  送禮是一大門的學(xué)問,除了要了解對(duì)方的喜好,還要考慮那個(gè)禮物,對(duì)方看了是否喜歡;但是,最重要的,還是要有一份滿滿的愛心!所以每一份禮物,都有意義,對(duì)我來說,收到一份特別的禮物,就彷彿在天空中飛行一樣開心!

  我從小到大,收到了不少的生日禮物和圣誕節(jié)禮物,分別有家人、朋友、同學(xué)……都會(huì)送我禮物,而我最喜歡的一份禮物,是爸爸、媽媽花掉自己的心血,幫我買了一個(gè)設(shè)計(jì)師自己做的包包,所以我好開心!我當(dāng)時(shí)渴望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),我一直享受它帶來的美好時(shí)光。

  當(dāng)我收到禮物的那一剎那間,我的腦袋里一直在想,那一個(gè)禮物是如何做的呢?他們給的禮物好棒喔!當(dāng)我拆開我的禮物前,我的表情是非常快樂的,我說了一句話:”哇!好棒的禮物喔!”彷彿就像在美好的世界里,我在心里說了一句話:”我覺得最重要的,還是要有開心的`心情,送這份禮物!

  這一份特別的禮物,就是一個(gè)可愛的小包包,當(dāng)我第一眼看見它,我就深深地被它吸引住了,我的眼睛已經(jīng)離不開它;那個(gè)禮物是爸媽在家里送給我的,充滿著大家的愛心,所以我要好好地愛它!家人的心意,我都感受得出來,所以他們一定是很開心送給我的!

  我一定要珍惜這份禮物!珍惜這份禮物時(shí),我要使出我全身的愛心去保護(hù)它,這樣我才會(huì)安心。

禮物作文 篇2

  一天,我剛到家門口,就被爸爸媽媽攔住了。他們神秘地對(duì)我說:“今天是你的'生日,我們有一份特殊的禮物要送給你?墒牵覀円寄阄鍌(gè)問題,你要全答出來才行。”我爽快地答應(yīng)了。他們問第一個(gè)問題是:“木頭據(jù)成十段……”很快五個(gè)問題都被我一一答出了。爸爸媽媽一邊夸獎(jiǎng)我,一邊把禮物遞給我。我接過禮物,打開一看,原來是我最想要的滑板車!我高興得一蹦三尺高。

  爸爸媽媽送我的禮物真好!

禮物作文 篇3

  所謂最好,不是華貴的物品,而是那些叩擊心靈的震撼。感謝在我迷惘時(shí),您送上的最好的禮物。

  自從媽媽生了弟弟顧小團(tuán)以后,家人的注意力漸漸轉(zhuǎn)移到了顧小團(tuán)的身上。尤其是爸爸,每天都會(huì)用寵溺的話語,慈愛的眼神,陪顧小團(tuán)好長時(shí)間。而我,每天都是被爸爸訓(xùn)來訓(xùn)去。要么說我胖,嫌我吃得多;要么嫌我動(dòng)作慢,拖拖拉拉?傊矣悬c(diǎn)恨顧小團(tuán),恨爸爸。

  “顧馨桐,快過來,看看這是誰?”在書房抱著顧小團(tuán)的爸爸突然大喊著我的名字,我連忙放下手中的作業(yè),跑進(jìn)了書房。爸爸正坐在電腦前,聚精會(huì)神地看著什么,我湊近一瞧:視頻上是一個(gè)愣頭愣腦的`小娃娃,穿著粉紫色的小衣裳,頭發(fā)是男孩兒的板寸頭,圓嘟嘟的臉龐,小小的嘴巴,煞是可愛。她正趴在床上,用雙手努力支撐著身體,一挪一挪地往前爬。這么陌生,又這么熟悉,這不是我嗎?透過鏡頭瞥見露出半個(gè)身體的爸爸,正用他的大手輕輕地托著我的小腳,希望我往前挪,那樣的小心翼翼,仿佛托著的是世界上最珍貴的寶貝。

  視頻上的我正朝著鏡頭笑呢,那“咯咯咯”的笑聲和顧小團(tuán)很像,真的很像。爸爸慈愛地看著我,輕輕拍打著我的屁股,這多像對(duì)顧小團(tuán)的樣子。用胡碴逗他“咯咯”笑,雙手緊抱著他舉高高,趴在床上讓他當(dāng)馬騎……眼前的顧小團(tuán)和曾經(jīng)的顧小妮重疊在一起,都聚攏到爸爸懷里。原來,我也曾是爸爸懷里的顧小團(tuán),只是那么久遠(yuǎn),久遠(yuǎn)得我一無所知罷了。

  我悄悄望向爸爸,他滿眼溫柔地望著視頻里的我,輕輕用手摩著胡碴。頭發(fā)早已不是當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā),有些稀疏了;眼睛里也不是視頻中初為父親的澄澈,多了操勞的血絲。我的眼里一熱,心里一暖,把顧小團(tuán)抱了過來。

  爸爸騰出手來,不停翻動(dòng)著照片、視頻,似欣賞著藝術(shù)品,卻又在懷念。U盤上所有的回憶,從20xx年冬天直到20xx年夏天,從出生直到兩歲,他一直都陪在我身邊,從不缺席。

  爸爸拔下U盤,遞給我說:“送給你,妮妮,這是爸爸送給你的禮物,可得好好收著!卑职直F(tuán)子出去了,我把小小的U盤握在掌心里,它還是暖暖的,就像爸爸對(duì)我的心意。無論是從前,他一直在臺(tái)前幕后,記錄著我的一切;還是如今,不經(jīng)意帶給我深深地感動(dòng)。對(duì)我來說,我已經(jīng)長大,不再需要像顧小團(tuán)一樣整日膩在爸爸的懷里?赡墁F(xiàn)在爸爸對(duì)我的愛只藏在拐角,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),這愛卻如城堡般雄偉、莊嚴(yán)。

  這個(gè)U盤,這份影集,我一定會(huì)好好收藏。它并不昂貴,并不特別,但是對(duì)于我來說,卻是最好的禮物。因?yàn)槲液桶职种g的那堵墻終于倒塌,我看見了明媚的風(fēng)景,久違的溫暖。

禮物作文 篇4

  5月13日,母親節(jié)到了。在這天我給了媽媽一個(gè)極大的驚喜。

  早上,我早早的起了床準(zhǔn)備給媽媽做一份早餐——煎雞蛋。雖然這不是我第一次給媽媽煎雞蛋了,但我還是又緊張又激動(dòng),心里就像十五只水桶,七上八下的“怦怦”亂跳,因?yàn)檫@不僅僅只是一個(gè)小小的煎雞蛋,更是我對(duì)媽媽的一種愛。開始做了,首先我從冰箱里取出了一個(gè)雞蛋在鍋?zhàn)拥腵邊沿輕輕打了一下并飛快的把蛋殼往兩邊一拉,!蛋黃被蛋白圍著完好地流到了鍋里,接著我打開煤氣開始煮了起來。等我看到正面的蛋白變的雪白雪白的時(shí)候趕快弄上一小勺的鹽,并翻一個(gè)面再燒,突然一小滴油打在了我的臉上,我疼得都快哭出來了,可我想了想媽媽,就忍著不哭。很快雞蛋煎好了,我小心翼翼地將煎好的蛋放進(jìn)盤子,端上了餐桌,并寫了張小紙條放在盤子旁:媽媽這時(shí)我為您做的煎雞蛋,祝您母親節(jié)快樂!很快媽媽也起了床,我讓她坐在餐桌前,媽媽吃下了雞蛋,并看了紙條。媽媽看完紙條后興奮不已,一把將我摟進(jìn)懷里。過了一會(huì)兒,媽媽松開了手,我趕緊跑到了媽媽后面為她捶背。

  我給媽媽的驚喜可讓媽媽興奮了一整天呢!

禮物作文 篇5

  在教師節(jié)里,學(xué)生們都會(huì)給老師送上各種各樣的禮物,以表達(dá)感激之情。如巧克力、鮮花、杯子等等,而在這第三十個(gè)教師節(jié)里,我卻不經(jīng)意間送給了三位我最喜歡的老師三份特別的教師節(jié)禮物。

  第一份教師節(jié)禮物送給了語文吳老師,清早我來到教室,一股熱氣直往衣服里鉆,熱得人心煩意亂。我人雖坐在座位之上,但卻還是心不在焉,仍然睡眼朦朧。到交作業(yè)時(shí)間了,我拉開了書包,在書包里一陣亂摸,除了幾本書以外沒摸到我迫切需要的東西———語文練習(xí)冊(cè),我把頭都快伸進(jìn)書包里了,可一陣瞎找后仍然沒有結(jié)果。糟糕,忘帶了!我大驚失色,整個(gè)人立刻從睡眠狀態(tài)恢復(fù)了過來。到了這時(shí)我才想起來,我給了練習(xí)冊(cè)與草稿紙一樣的待遇———放家里了,我急忙向上級(jí)語文科代表匯報(bào),并在大課間將這一份禮物遺忘在家的.情況告訴了老師,看見吳老師那滿意的微笑,我心里真是后悔啊,老師的節(jié)日我丟丑了。

  第二份禮物我以快遞送給了數(shù)學(xué)吳老師,上完了三節(jié)課,人困馬乏,數(shù)學(xué)科代表用了九牛二虎之力將批改后的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)抱回了教室,準(zhǔn)備下發(fā)時(shí)我大步流星地走上講臺(tái),本打算找到我的練習(xí)冊(cè)就溜之大吉的,結(jié)果看見課代表在那孤軍奮戰(zhàn)發(fā)本子,我心軟了,就決定幫她一起發(fā),并準(zhǔn)備順便拿我的練習(xí)冊(cè)。上課鈴響了,四十多本練習(xí)冊(cè)也發(fā)完了,但就是沒有見到我的練習(xí)冊(cè)的影子,我立刻慌了神。下課后,我慌忙地四處尋找,尋找無果后,認(rèn)定其為失蹤。這下我可被驚出一身冷汗,因?yàn)樵诰毩?xí)冊(cè)上,我還多做了不少作業(yè),如果失蹤,那我做的這些作業(yè),不全成為無用功了嗎?而且,我還無法上交今天的作業(yè),有可能還會(huì)被老師批評(píng),哦,天哪!昨天才開完家長會(huì),我可不希望被老師點(diǎn)名批評(píng)。無奈之下,我只好請(qǐng)爸爸撥通電話說清原委,答應(yīng)將遺失的禮物一定送貨上門。

禮物作文 篇6

  謝鵬的哥哥送給他一輛新車,作為圣誕節(jié)的禮物。圣誕節(jié)的前一天,謝鵬看到一名小男孩在自己閃亮的新車旁走來走去。

  謝鵬饒有興趣的看著這個(gè)小男孩。小男孩不好意思地問道:“先生,這是您的車嗎?”

  “是!”謝鵬笑著回答,“我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物。”

  小男孩睜大了眼睛:“哇!我希望……”希望自己也有一個(gè)這樣的哥哥?謝鵬覺得自己知道小男孩兒在想什么。但出乎他意料的是,小男孩說:“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥!敝x鵬不由得一愣。

  小男孩轉(zhuǎn)過身問謝鵬:“先生,能不能麻煩您把車開到我家前面?”

  謝鵬微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他覺得自己理解小男孩的想法:坐一輛嶄新漂亮的車子回家,在朋友面前是件很神奇的事!但是他又想錯(cuò)了嗎?

  “麻煩您停在這里,等我一下好嗎?”

  得到謝鵬肯定的回答后,小男孩跳下車,三步并作兩步跑上臺(tái)階,沖進(jìn)屋子。不一會(huì)他就出來了,帶著一個(gè)顯然是他弟弟的.破著一只腳的小孩。他指著謝鵬的車子說:“看見了嗎?很漂亮,對(duì)不對(duì)?將來有一天,我也要送你一部和這一樣的車子,這樣你就可以看到我跟你講的商店櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了!

  謝鵬的眼睛濕潤了,他走下車子,將小弟弟抱到車子前排座位上坐好。于是3人開始了一次令人難忘的兜風(fēng)。

  在這個(gè)圣誕節(jié),保羅明白了一個(gè)道理:給予真的比接受更令人快樂!

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