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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-11-01 07:31:54 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文精華[14篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的故事作文精華[14篇]

  成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  “光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長(zhǎng)大,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。

  這個(gè)學(xué)期開學(xué)不久,就迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,考試的前一天,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí),把錯(cuò)過(guò)的題目都重新做了一遍。

  考試的時(shí)候,我檢查得十分認(rèn)真,不讓任何一道錯(cuò)題逃過(guò)自己的視線。試卷出來(lái)了,看著大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚(yáng)揚(yáng)地望著考了低分的同學(xué)。

  晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準(zhǔn)備明天的.測(cè)試。寫作業(yè)的時(shí)候,我哼著小曲,吃著餅干,馬馬虎虎的,自然字也寫得沒以前好。睡覺前媽媽讓我多復(fù)習(xí)一遍語(yǔ)文,而我卻懶洋洋地說(shuō)自己肯定能考高分,用不著復(fù)習(xí)。

  第二天,考試的時(shí)候我后悔莫及,許多按課文內(nèi)容填空都不會(huì)做,還有組詞,改寫句子……都空著沒寫,結(jié)果考了個(gè)八十。這回可輪到別人得意揚(yáng)揚(yáng)地望著我,我心里酸溜溜的。

  回到家,我無(wú)地自容地把試券交給媽媽,媽媽看了,沒有批評(píng)我,也沒有打我,卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了!

  于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話的。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  老師說(shuō),學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)表達(dá),書面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫作能力是關(guān)鍵。

  以前,我寫作文一個(gè)頭兩個(gè)大,寫東西一定要絞盡腦汁,才能像擠牙膏似的擠出一點(diǎn)。為了這件事,奶奶也三番五次地批評(píng)我,令我心灰意冷,心想:反正我的作文也提高不上去了,索性不要努力 了,算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時(shí),事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。

  到了四年級(jí),我們調(diào)來(lái)了一位新老師——王老師。一天,王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對(duì)大家所:“做任何事情,要從喜歡開始。不怕寫作的關(guān)鍵是喜歡寫作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng) 上開一個(gè)博客,可以上新浪網(wǎng)寫日記!逼匠N叶际窃陔娔X上打游戲,電腦居然還能寫日記。∥业暮闷嫘牟挥蓾撟贪甸L(zhǎng)。

  回到家,在老師和家長(zhǎng)的.鼓勵(lì)下,自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平,又有趣味性,更可以隨時(shí)記錄下自己的心得。

  現(xiàn)在,在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我的寫作水平也有了提高。我堅(jiān)信:在老師和家長(zhǎng)如同陽(yáng)光和雨露的沐浴和澆灌下,我這朵小花一定會(huì)幸福地綻放。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  今年,我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了很多,學(xué)會(huì)了很多。

  首先,我學(xué)會(huì)了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包;起床后,能夠自己疊好被子,睡衣以及睡褲;刷完牙、洗完臉后,能夠自己穿好衣服,褲子,襪子,并且能用很快的速度穿好,還會(huì)自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶;在家里,能夠自己做家務(wù),掃地,拖地以及倒垃圾,如果有時(shí)間,我也會(huì)幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。

  然后,我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科的'同時(shí),養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。語(yǔ)文,讓我養(yǎng)成了愛讀各式各樣課外書的好習(xí)慣;數(shù)學(xué),讓我養(yǎng)成了用不同的思維去解一些難題的好習(xí)慣;英語(yǔ),讓我養(yǎng)成了每天早上起床后,堅(jiān)持聽30分鐘的英語(yǔ)的好習(xí)慣。

  接著,我學(xué)會(huì)了做飯。我先是從不會(huì)做飯;到洗米,用電飯鍋煮飯;到學(xué)會(huì)了洗蔬菜,水果,肉類;到切蔬菜,水果,肉類;到學(xué)會(huì)了煎最簡(jiǎn)單的荷包蛋;到學(xué)會(huì)了有一點(diǎn)難度的西紅柿炒雞蛋,到學(xué)會(huì)做四種早餐,分別是煮餃子,煮面條,隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在,媽媽生病時(shí),我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。

  學(xué)會(huì)了這么多有用的東西,讓我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話的真正含義。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  每當(dāng)我來(lái)到那夜空下,看著那明亮的星星時(shí),我就不禁想起了一件往事……

  在我五歲時(shí)的一個(gè)晚上,我在看動(dòng)畫片,一不留神,按到了其它頻道。這里面講的全是做菜的方法、調(diào)料、火候……我看著看著就睡著了。

  第二天早上,我早早地起了床,來(lái)到樓下,感覺肚子好餓好餓,于是我來(lái)到了廚房,看到一些蔬菜瓜果。我模模糊糊地想起了昨天晚上看到的頻道。一段時(shí)間的回憶后,我提起菜刀,拿來(lái)青菜,小心翼翼地開始切。菜切好了,看上去慘不忍睹的,真像垃圾桶里撿來(lái)的。然后我把菜放入鍋內(nèi),學(xué)著大廚用鏟子翻來(lái)翻去,最后又放了鹽、糖什么的`……菜燒好了,我把它盛入了盤子里。

  這時(shí)媽媽起床了,她伸了個(gè)懶腰,迷迷糊糊地睜開了眼睛。這時(shí),我趕緊把盤子遞給媽媽說(shuō):“媽媽,這是我為你做的愛心早餐,請(qǐng)享用!”媽媽拿起筷子夾了一片塞進(jìn)嘴里,嚼了幾口。突然,她大驚失色地吐了出來(lái)。那時(shí),她比任何時(shí)候都清醒,說(shuō):“寶貝,這是你做的?你有沒有開火?菜怎么全是生的?還有,你放油了嗎?”一連串的問(wèn)題向我撲來(lái),我吐了吐舌頭,心里喃喃道:“人家哪懂這么多呀!”

  現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)的我可真傻呀!成長(zhǎng)中總會(huì)有這樣那樣的傻事,讓我們難以忘懷。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  記得20xx年春節(jié)前,爺爺做了個(gè)心臟手術(shù)。爺爺在家休息,爸爸媽媽工作很忙,奶奶要忙家務(wù),爺爺身體很虛弱,“怎么辦?”我自告奮勇的在大家面前表態(tài):“我長(zhǎng)大了,我來(lái)照顧爺爺!”。

  一天中午奶奶不再家,快要吃飯了,怎么辦?于是我想起昨天剩下的米飯,便把它倒入鍋中,經(jīng)過(guò)15分鐘的蒸煮后,關(guān)好閥門,快速揭開鍋蓋,小心翼翼地把稀飯盛在碗里,把飯放在窗戶旁,等飯溫了以后,我自己先嘗了一小口,覺得不燙了,我便在飯上放了點(diǎn)咸菜,慢慢端到爺爺面前,輕聲地說(shuō):“爺爺,吃飯了!睜敔斂粗鵁釟怛v騰的稀飯,滿臉的`疑團(tuán),頓時(shí)露出了燦爛的笑容,連身說(shuō):“好,好,好!”我小心翼翼地給爺爺喂了飯。

  經(jīng)過(guò)我精心地照顧,爺爺?shù)纳眢w日漸康復(fù),最后,能下地走路了。

  春節(jié)那天,在家人面前,爺爺動(dòng)情地向家人說(shuō)了我照顧他的情景,爸爸激動(dòng)地流下了淚水,說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”。

  我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該自主培養(yǎng)自立能力,不該老呆在父母的懷抱里,俗語(yǔ)說(shuō)的好“鳥籠里飛不出雄鷹”,我們經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能開辟一片屬于自己的藍(lán)天。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)也就越多,“成功往往是最后一分鐘來(lái)的客人”就拿我學(xué)習(xí)機(jī)器人操作到最后參加機(jī)器人比賽來(lái)說(shuō),是無(wú)數(shù)次的失敗換來(lái)的.成功。

  我喜歡動(dòng)手,對(duì)機(jī)器人很感興趣,所以,就參加了海門少年宮培訓(xùn)中心。機(jī)器人操作可不是那么容易,失敗了再試,試了又失敗,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的訓(xùn)練,我準(zhǔn)備參加比賽。

  比賽那天,包老師帶著我和我的同學(xué)一起來(lái)到了賽場(chǎng),賽前實(shí)驗(yàn)中,我的心怦怦直跳,忐忑不安,爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行,加油!”我開動(dòng)了機(jī)器人,可是意外發(fā)生了。到了該轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,機(jī)器人竟然跑出了賽道,東撞西轉(zhuǎn),這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關(guān)上電源,突然,我看見原來(lái)有一根線沒有連上,我趕忙連上,馬上改正,試了一下,成功了。可是我覺得機(jī)器人走的太慢了,于是修改了一下速度,結(jié)果一不小心轉(zhuǎn)多了一圈,一下子撞在墻上,四腳朝天。

  正式比賽開始了,我充滿自信走進(jìn)賽場(chǎng),我的機(jī)器人果然發(fā)揮出色,成功完成任務(wù)。并且拿到了一等獎(jiǎng)。

  經(jīng)歷了這件事以后,我知道,必須要付出,才能得到成功。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  有一天,我在操場(chǎng)上踢足球。突然,一個(gè)球向我的頭飛來(lái),一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說(shuō):“真疼!”我非常生氣,手撐著地慢慢地站了起來(lái)。“是誰(shuí)用球踢我的頭?”我邊說(shuō)邊細(xì)心地觀察每個(gè)人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的頭!我不管三七二十一,沖到他的面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的'是,任老師看到了這一幕,馬上對(duì)我說(shuō):“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對(duì)我說(shuō):“他才是剛才踢你的人!請(qǐng)不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對(duì)我說(shuō)話,讓我的怒氣消了許多。

  我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊,對(duì)他說(shuō):“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起。”我說(shuō):“沒關(guān)系。”任老師看到了這一幕,開心地笑了。

  從這件事,我知道:無(wú)論碰到什么事,都不能動(dòng)手打人,不能沖動(dòng),要學(xué)會(huì)寬容!

  成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  親愛的王虹:

  你好!我的職業(yè)和你一樣,也是一個(gè)小學(xué)生。我看到這封信感覺很難受,同學(xué)的生日會(huì)沒去成,同時(shí)又失去了朋友。接下來(lái)我們來(lái)分析一下,為什么和你要好的同學(xué)也疏遠(yuǎn)了。

  同學(xué)們和你疏遠(yuǎn)的原因可能是沒有來(lái)上次的.生日會(huì),所以覺得你不遵守承諾。我覺得不經(jīng)過(guò)父母同意,擅自答應(yīng)同學(xué)去家里玩或到家里參加生日聚會(huì)等等并不合適。同學(xué)問(wèn)你到會(huì)否時(shí)回答:“我先回去問(wèn)問(wèn)父母同不同意,答案出來(lái)了我就答復(fù)你。”如果已經(jīng)到了同學(xué)的生日會(huì)的時(shí)間,父母卻不答應(yīng),就應(yīng)該打個(gè)電話給同學(xué)解釋不能去的原因,F(xiàn)在有矛盾了,就試試邀請(qǐng)同學(xué)到家里或出去玩,順便解釋一下生日會(huì)那天為什么不去的原因,補(bǔ)送生日禮物并道歉等方式來(lái)解決。再就是在班里的Q群里發(fā)布消息,解釋清楚自己當(dāng)天不能到的原因,爭(zhēng)取用溝通消除誤會(huì),相信同學(xué)們會(huì)理解的哦。

  有時(shí)我也是這樣。我有一個(gè)要好的朋友的生日快到了,我和她一起在樓下排練生日派對(duì)的節(jié)目。之前還是好好的,可是過(guò)了幾天我就和她鬧別扭了。所以,我就沒去她的生日會(huì)。但是也沒有你那么嚴(yán)重,過(guò)幾天后朋友又和我和好了。只要事后解釋,一定可以挽回你失去的友情的。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  人們常說(shuō):“每個(gè)人成功的背后,都有一個(gè)不簡(jiǎn)單的故事。”每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都不同,所以,我們的世界才會(huì)更加美麗,我們的人生才會(huì)更加精彩!而我的成長(zhǎng)故事就好像一次次的旅行,每一次都有一點(diǎn)收獲。

  成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的'成長(zhǎng)路更加絢麗,成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀,不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng),洋娃娃,冰淇淋,旋木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能在依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解我經(jīng)歷了許多害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容它就像一杯茶,剛品是苦澀,可回味無(wú)窮。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇10

  我的這9年的成長(zhǎng)生活,是幸福美滿的`.我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒五味俱全.我的記憶中,有件事是我成長(zhǎng)中的一件快樂的一件.

  爸爸給我買了一輛自行車,而我不會(huì)騎,一直放在一旁,積起了一層灰.

  星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車!”

  媽媽推著自行車,把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上.我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板.媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子前進(jìn)了.我握著車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來(lái).我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無(wú)難事,只要肯登攀.”

  我只好又回到車上,媽媽說(shuō):“手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn).”我記住了這幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,一直騎,媽媽松手了,但自行車總是東倒西歪.我不灰心,心里想著媽媽教給我的技巧.最終經(jīng)過(guò)4天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成.

  這就是我的成長(zhǎng)的故事.通過(guò)這件事卻讓我明白了做事一定要有恒心和信心.

  成長(zhǎng)的故事作文 篇11

  在我剛出生的時(shí)候,爸爸媽媽是多么地高興。我已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ),哭哭啼啼的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)10歲的少年。

  不過(guò)在這10年中令我印象最深刻的還是第一次獨(dú)自睡覺。

  在我5歲的時(shí)候,由于我不敢獨(dú)自睡覺。所以爸爸媽媽一直叫我膽小鬼,這名稱可不好聽。于是,我便懇求爸爸媽媽說(shuō):“你們可不可以不要再叫我膽小鬼了,好嗎?”可是爸爸媽媽卻回答我說(shuō):“如果,你能獨(dú)自睡覺睡一晚,我就再也不叫你膽小鬼了。”“可以做到嗎?”

  于是,我答應(yīng)了。

  一天晚上,爸爸媽媽正好加班,我心想:這難道不是我大顯身手的時(shí)候嗎?我一定要讓爸爸媽媽刮目相看的時(shí)候嗎?

  于是,我懷著忐忑不安的心情上了床。可是不知為什么總覺得我的.床邊有鬼,我嚇得躲進(jìn)了被窩里了。雖然我在被窩里大汗淋漓,可是我還是不敢出來(lái)。我心想:‘不做虧心事,半夜不怕鬼敲門!谑,我想著想著,便慢慢地睡著了。

  第二天早上,我聽見爸爸在對(duì)媽媽說(shuō):“我們的孩子長(zhǎng)大了,勇敢了,不膽小了。

  當(dāng)我聽見爸爸媽媽說(shuō)話時(shí),我的心相灌了蜜一樣甜。

  從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺了,真可謂是“萬(wàn)事開頭難”!

  這就是我成長(zhǎng)的的奇妙故事。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇12

  媽媽總是說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩,什么事都替我做。我?guī)缀踹B一又襪子,都沒洗過(guò)。

  有一次,星期天早晨,我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有,我就自己刷牙洗臉,然后在在廚房里找早飯吃。哎呀!爸爸媽媽怎么這么粗心,連一個(gè)早飯都沒有準(zhǔn)備,讓我吃什么呀?

  我就學(xué)著媽媽煮飯的樣子,自己做。我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,在水龍頭下洗了洗,放在一個(gè)小鍋?zhàn)永铮⑷肭逅,放在煤氣灶上,然后點(diǎn)燃煤氣。看著藍(lán)色的火苗,圍著鍋?zhàn)犹,時(shí)間不長(zhǎng),鍋?zhàn)永锞蛡鞒龉距焦距降穆曇,我讓它多燒一?huì)兒,估計(jì)雞蛋熟了,就關(guān)掉煤氣?墒钱(dāng)我揭開鍋蓋,一股熱氣從里面冒了出來(lái)。我想這么燙,怎么吃呢?我靈機(jī)一動(dòng),把鍋端到水龍頭下,用冷水沖洗,嘩嘩的.清水淌了好多,總算把雞蛋沖涼了。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇13

  在我成長(zhǎng)的道路中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,如滿天的繁星。有快樂有煩惱,有成功,有失敗。其中最讓我難忘的是我學(xué)會(huì)了溜冰的那一件事。

  那天,我高興的從柜子里拿出了我心愛的溜冰鞋先穿好溜冰鞋,準(zhǔn)備滑了,我先往前一滑,一不小心我摔倒了,疼得我哇哇大哭!媽媽聽見了哭聲連忙跑了過(guò)來(lái)看見我在地上把我扶了起來(lái),我立刻停止哭泣。然后媽媽耐心的`告訴我方法:“兒子,你在滑冰的時(shí)候要兩眼盯著前方,身體保持平衡,雙腳擺成八字形向前滑。千萬(wàn)不要害怕,要勇敢,用心的向前滑,加油!”

  聽了媽媽的話,我信心大增,對(duì)媽媽說(shuō):“我再試試吧,一定會(huì)成功的!”然后我又從重新站了起來(lái),按照媽媽告訴我的方法,把腳擺成八字形充滿信心的扶著墻輕輕的向前一滑,非常快又好玩。慢慢的我越來(lái)越熟悉,突然我不小心把手松開了墻自由的滑了起來(lái),心里想我終于會(huì)滑冰了,心里高興的樂開了花,開心極了。正要把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí),突然看見了一道下坡,不由得就想起了媽媽的話,把腳擺成八字形,信心的向前滑去,好玩極了。

  我把這一件事告訴了媽媽,媽媽聽了給我豎起了大拇指。

  成長(zhǎng)的故事作文 篇14

  成長(zhǎng)就像一雙翅膀,讓我們?cè)谔炜罩酗w翔;成長(zhǎng)就像一本書,讓我們懂得知識(shí)。

  星期六,我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個(gè)位子,坐了下來(lái),我原來(lái)安安靜靜的,可是這本漫畫實(shí)在太搞笑了,我忍不住大笑起來(lái)。我笑了好幾次,和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書放回書架的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的周圍一個(gè)人也沒有了?粗鴫ι系囊粋(gè)大字--“靜”,我才意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤。

  可是,我再去圖書館時(shí)還是沒忍住笑聲。

  于是,我開始選文學(xué)類的,又不太搞笑的書。自從選了這類書后,我不再大聲喧嘩,也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書我和他都想看的時(shí)候,我們總會(huì)一起讀,一起把書放回書架。

  我成長(zhǎng)了,成為了一個(gè)可以控制自己的小男孩,這次成長(zhǎng)讓我交到了許多新朋友,認(rèn)識(shí)了許多非常友好的人。

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